11用计算机写作
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计算机实验报告集锦优秀3篇随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。
那么,报告到底怎么写才合适呢?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,本文是勤劳的编辑为家人们收集的计算机实验报告集锦优秀3篇,希望对大家有一些参考价值。
计算机实验报告集锦篇一一、需求分析建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,以现代网络技术为依托,技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络,将学校的各种pc 机、工作站、终端设备和局域网连接起来,并与有关广域网相连,在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。
形成结构合理,内外沟通的校园计算机系统,在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境,开发各类信息库和应用系统,为学校各类人员提供充分的网络信息服务。
系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则,充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性,同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。
本着为学校着想,合理使用建设资金,使系统经济可行。
具体包括下以几个方面:1、内网络能够高速访问FTP服务器现在或上传文件实现资源共享功能,实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。
可以下载和上传资料文件,访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。
2、建设Web服务器对外实现信息发布,对内实现教学教务管理。
网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。
实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能;以及教师的信息查询、教学数据上传等。
3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。
4、实现内网划分多个VLAN,实现校园内不同校区,不同楼宇,不同楼层的多客户接入。
5、内部实现PC间实现高速互访,同时可以访问互联网。
网络内同一IP段内的PC机可以通过网上邻居实现高速互访,传送资料文件等,解决不同楼宇,不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。
第十一课用计算机写作一、教学目标1、知识与能力了解写字板;学习用写字板输入文字、设置文字、安放标题等;学会在写字板中保存文件。
培养学生的自学能力和审美观,充分发挥学生的个性。
2、过程与方法创设情景、激趣导入。
明确学习目标,激起求知欲望,吸引更多的学生积极地投入到学习中去。
展开重点、分解难点。
引导学生运用多种方法进行学习。
将学习重、难点分解成一系列小任务,启发学生自己想、自己试、自己做、自己说,培养学生学习能力。
巩固练习、提高能力。
学生在观察、思考、讨论、练习的基础上得到全新发现,提高知识应用能力。
成果展示、评价总结。
检测学习成果,培养综合素质。
让学生在参与、实践中快乐地获取知识。
3、情感态度与价值观让学生体验信息技术的文化内涵,激发和保持对信息技术的求知欲,形成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。
二、教学重点与难点1、设置文字2、设置标题及首行缩进三、教学准备1、多媒体网络教室2、教师教学用的演示文稿3、学生的学习资料四、课时安排1课时五、教学过程★★★★★★一、创设情境、激趣导入1、教师活动:演示文稿展示图片:记事本窗口大家知道这是什么程序的窗口吗?2、学生活动:记事本。
3、教师活动:请打开记事本程序。
4、学生活动:打开记事本。
5、教师活动:请同学们在记事本窗口中完成以下任务。
演示文稿展示要求:1、输入文字:“水”2、思考:怎么把“水”字变成红色6、学生活动:输入文字。
发现不能对文字进行相应的设置。
7、教师活动:演示文稿展示:在写字板中设置好的红色“水”字同学们在记事本里面不能把“水”字变成红色,老师为什么能完成这个任务?8、学生活动:观察、讨论。
9、教师活动:演示文稿展示图片:记事本窗口中的“水”与写字板窗口中红色的“水”对比细心的同学已经看出原因:记事本只能进行文字的简单记录,不能把“水”字变成红色;老师是在一个叫“写字板”的程序里面完成任务的。
写字板是Windows提供的另一种写作工具,它对文字处理的功能比记事本更强一些。
计算机专业实习日志【11篇】【导语】实习能拓展大学生的综合素质,培养适应型人才。
实习是大学生拓展自身素质的主要载体之一,学生通过实习磨练意志,发展个性,锻炼能力,勇于承担社会责任,拓展自身的综合素质,成为学历,素质,技能一体化的适应型人才。
以下是为大家准备的计算机专业实习日志【11篇】,供您参考学习!【篇一】计算机专业实习日志今天上午来公司的时候,经理把我叫到他办公室去,刚开始还以为,我是不是做错什么东西了,没想到经理找我谈话,是来关心我的实习情况的。
通过他的指导,我觉得受益非浅。
他强调了我们做事要抓住重点,别一天看起很忙也没看到忙出什么成果来。
告诫我们年轻人要有梦想,要勇于迎接挑战,战胜困难。
有时间的时候,要多看看书,不止是专业方面的书籍,毕业后要淡化专业的思想,多多涉猎各方面的书籍,给自己充电才能保持持久的优势。
【篇二】计算机专业实习日志失望,已经不单写到了脸上,行为上已经也有所怠慢了。
也许是我的无精打采和刚进公司的表现形成了鲜明的对比,项目经理(自称周大侠,人称周哥)也觉得我们在这仅仅是自学是不够的,应该来点激情的东西。
于是就开始给我们来了个欢迎会议,啥都不懂,一群人都坐在周边的沙发上,只有我们三个实习生,一本正经的坐在会议桌周围,聚精会神的听着小裴哥(另一项目经理)在那介绍公司的经营方向,公司历史。
说实话,公司历史不多,3年左右,发展方向很普通,但是后台很硬。
用公司华仔的话来说,叫做咱们和江苏省XX局是穿一条裤子的。
的确,咱们公司是个小公司,上海XX是咱们名义上的father,咱们只是人家的一个son。
但是我们也正在走向成熟,走向自立。
通过跟江苏省安监局合作,我们公司在一步一步的壮大,也必然壮大。
想到那次会议,现在还真有点激动,想到我还不是一无所知,一无是处,我对我的未来的期望,对公司的好感,都达到了前所未有的高度。
【篇三】计算机专业实习日志自从上次的欢迎会,我又进入了正常,步入了正轨,又拥有了激情。
计算机专业实习报告11篇计算机专业实习报告1一、实习时间20x年X月X日到X月x日二、实习地点中远三楼时空电脑宏图三胞边上三、实习目的通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
四、实习内容能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解,并查阅资料巩固自我缺漏的电脑经验。
能将具体的计算机知识应用到实际中,在电脑交易的同时,将自己的所学所想所感付诸实践。
能够熟练掌握一定的计算机技巧,比如安装系统,安装插线,识别型号,处理图形和flash等。
能够与别人进行一定程度的计算机交流,并且提供各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。
能够推销贩卖计算机,并且积累丰厚的社会交流经验和提升自我的语言表达能力。
五、实习体会职高生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。
但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。
经过实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:1、继续学习,不断提升理论涵养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。
作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。
走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
2、努力实践,自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。
必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
3、提高工作积极性和主动性实习,是开端也是结束。
展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,做好个人工作计划,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
计算机专业毕业论文写作指导书导言计算机专业毕业论文是计算机专业大学生在毕业阶段必须完成的重要任务。
它不仅是对学生在学业上的总结,也是展示学生研究能力和专业水平的重要机会。
本指导书旨在为计算机专业学生提供一份清晰、详细的论文写作指南,帮助学生顺利完成毕业论文。
第一章:选择合适的研究主题在开始写毕业论文之前,学生需要选择一个合适的研究主题。
一个好的研究主题应该充分考虑以下方面:1.兴趣和动机:选择一个自己感兴趣的研究主题可以提高学习的积极性和研究的质量。
2.知识背景和能力:确保自己具备足够的知识和能力来研究和解决选定的主题。
3.社会影响和实际意义:选定的研究主题应该具有一定的社会影响和实际意义,能够对学术界或行业产生一定的影响。
第二章:构建合理的论文结构一个清晰的论文结构对于读者理解和评价论文的质量至关重要。
学生需要根据自己的研究内容和结果来构建合理的论文结构。
一个常见的论文结构包括以下几个部分:1.引言:介绍研究背景和动机,明确研究目的和意义。
2.文献综述:对相关研究的现状进行分析和综述,提出自己的研究问题和假设。
3.方法和实验:描述自己的研究方法和实验设计,解释实验过程和数据分析方法。
4.结果与讨论:展示和分析实验结果,回答研究问题,讨论结果的意义和限制。
5.结论及展望:总结研究成果,提出未来工作的展望和建议。
第三章:写作技巧和注意事项3.1 简明扼要毕业论文需要清晰而简明地表达你的研究内容和结果。
使用简洁的语言,避免啰嗦和冗长的句子。
3.2 确保逻辑性论文的每个部分都应该有明确的逻辑结构,各个部分之间的内容应该紧密相连,使读者能够轻松地理解和跟随你的论证。
3.3 使用图表和表格合理地使用图表和表格可以更直观地展示你的研究结果,并提高读者的理解和记忆效果。
确保图表和表格与文本的内容相一致,并进行适当的标注说明。
3.4 引用和参考文献在论文中引用其他研究的成果和理论时,需要注明出处,并列出完整的参考文献。
计算机专业导论课程报告计算机专业导论课程报告范文(精选11篇)在经济飞速发展的今天,越来越多人会去使用报告,要注意报告在写作时具有一定的格式。
你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编收集整理的计算机专业导论课程报告范文(精选11篇),欢迎阅读与收藏。
计算机专业导论课程报告1一、实习目的在校学的专业是机电技术与应用,但实习的是与计算机相关的内容。
从零开始学习计算机知识,提高处理实际问题的能力,为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
二、实习任务学习计算机基础理论并在实践中的应用。
三、实习内容1、学习oa系统办公软件。
2、mysql数据库的安装,以及简单的配置和使用。
3、学习html以及基础的php增删改查。
4、简单的网络安全的处理。
5、计算机的一些简单的维护。
四、实习过程1、学习oa系统办公软件我与xx年7月11号正式加入xx国际旅行社有限公司,职位是公司的网管。
因为本身的基础不是很好,专业也不是对号的,但是自己蛮喜欢计算机的,所以就做了网管。
进公司的第一天我就接触了oa系统办公软件。
oa里面主要是工作流,工作流就是把一个工作分解成多个步骤,由多人协同来完成。
这样每人管自己的一块工作,能够更快更好地完成工作。
前两个月公司因为才刚用oa,加上是个旅游公司,所以要做许多表单以及流程,然后要设定每一步的经办人,可写字段、下一步骤和转入转出条件。
表单流程昨晚之后要做插件,就是php的实践,这是的我的领导完成的。
虽然在做的过程中遇到一些困难,但还是通过自己的努力以及别人的帮助解决了。
现在已经完全能够处理oa的维护以及简单的开发和使用。
从中我学到了遇到问题候首先不要慌,如果不懂可以婉转的告诉对方,然后自己上百度去查。
在做人方面要严谨,要注意自己的表达方式与语气,下级对上级交谈语气要恭敬,不要大吼大叫的,要学会换位思考法。
2、学习html以及基础的php和mysql数据库这是我主要的学习目标以及今后工作的重点,现在已经学会了html,以及简单的php的增删改查和sql的安装与使用。
用计算机写文章范文如何利用计算机提高工作效率随着科技的不断发展,计算机已经成为我们日常工作中不可或缺的工具。
然而,很多人只是简单地使用计算机来完成一些基本的任务,而没有发挥其真正的潜力。
本文将介绍一些利用计算机提高工作效率的方法,帮助读者更好地利用这个强大的工具。
首先,合理利用办公软件是提高工作效率的关键。
办公软件如Microsoft Office套件(包括Word、Excel、PowerPoint等)和谷歌办公套件(包括Google Docs、Sheets、Slides等)已经成为办公中常用的工具。
然而,很多人只是使用这些软件的基本功能,没有深入了解更多高级特性。
例如,使用邮件合并功能可以将一封邮件发送给多个收件人,并自动填充每个收件人的相关信息;使用数据透视表功能可以快速对大量数据进行筛选和分析。
通过学习这些高级功能,我们可以更高效地完成工作任务,节省大量时间和精力。
其次,利用云存储服务可以极大地提高工作效率。
云存储服务如谷歌云端硬盘、微软OneDrive和Dropbox等可以让我们将文件存储在云端,随时随地访问。
这样,我们就不再需要将文件存储在本地计算机或移动设备上,避免了丢失或损坏的风险,同时也可以方便地与他人共享文件。
此外,云存储服务还支持自动同步功能,即使更改或添加了文件,也能实时更新到所有设备上。
这样,无论是在办公室,还是在外出办公或旅行时,我们都可以方便地访问所需文件,提高工作效率。
另外,使用任务管理工具可以帮助我们更好地组织和分配任务,提高工作效率。
任务管理工具如Trello、Asana和Microsoft To Do等提供了任务列表、待办事项、项目计划等功能,可以将工作任务清晰地列出,分配给相关人员,并设定截止日期和优先级。
这样,我们可以清晰地了解自己的任务,避免遗漏和拖延,同时也可以更好地与团队成员共享任务进展和工作计划。
此外,利用计算机编写自动化脚本或小工具可以大大提高工作效率。
学习计算机课程总结学习计算机课程总结(通用11篇)学习计算机课程总结篇1进入大学之后,计算机就是我们不可缺少的一个物品,理工科的学生更是有更多的机会要依靠计算机上面的软件完成很多关键性的操作,因此我们就要学习和了解计算机,明白计算机语言,为之后的学习之路打上更为坚固的基础。
计算机的理论学习课程不多,大多数时间都是上实践课,在理论课上我们首先了解了计算机的发展历程,无论是体积还是计算的先进程度在很多人的改进下变成今天我们所使用的计算机。
然后就是对计算机的整体做一个了解,我们怎么使用计算机,计算机使用的语言是什么,我们怎么利用键盘在计算机上面做实验等等一系列的知识。
这些知识只是让我们对计算机有简单的了解,最重要的事情是让我们能够熟练地使用计算机,达到我们所要达成的目的。
在实验课上我们都很兴奋,因为我们都自认为对电脑有多了解,但是经过老师的控制示范过后,我才知道自己有多么的自大,仅仅只学习到了皮毛就认为自己能够不上课是不行的。
在课上我了解到编程有很多的方法,但是因为我们对于编程不熟悉,更多复杂而且专业的内容暂时不交我们,现在就学习最简单的C语言,但是这也需要一点点英语的知识能力,还有对于编程规则的了解。
在最开始我还能跟得上老师上课的节奏,因为就是按照书本上的内容在软件上面照着编程罢了,只要仔细一点就不会出错,通过这些我们就会明白是解决什么问题的,但是随着讲课的渐渐深入,老师就开始自己出题目让我们做,或者是在已有的编程上面进行改动,还不算特别的有难度,但是需要开动自己的脑筋了,我还勉强能够回答的出来。
到了后面老师就开始找一些没有答案的题目给我们做,只有简单的提示,让我想的都开始掉头发了,还是没有任何的头绪,虽然我能够找出解题的思路,也能够大致的规划出是什么样的一个流程,但是要将它实现出来就又是不一样的难度了,所以只能请教同学,讲书本从头至尾翻一遍,勉勉强强能够达到标准。
经过对计算机的学习我才明白学无止境,简单的题目大家都会,但是复杂的题目每个人都有不同的想法,而且不一定都能够回答的出来,还是要扎实的基本功才有成功的契机。