牛顿定律习题

牛顿第一定律习题(含详细答案)牛顿第一定律练习题1下列说法正确的是（）A牛顿第一定律是由实验得出的定律B牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象出来的C伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础D在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持它运动E牛顿第一定律在任何条件下都是成立的F在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于木块的惯性逐渐减小解析：牛顿第一定律是牛顿总结伽利略等人的实验基础上通过科学的推理得出的定律；其事实依据为伽利略等人的理想斜面实验；在水平面上没动的木块所以会停下来，是由于受到了阻力的作用；牛顿第一定律适用在不受外力作用时；惯性的重点习题类型2下列实例中有关惯性的说法正确的是（）A短跑运动员跑到终点时不能立刻停下是因为运动员具有惯性B汽车驾驶员在驾驶汽车时系上安全带是为了减小自然的惯性C以较大速率活动的物体停下来比较艰巨说明惯性与速度有关D跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性解析：惯性是一切物体的固有性质，一切物体都具有惯性，质量是惯性大小的量度（物体的惯性大小只有物体的质量有关）；惯性大小与物体是否活动，若何运动无关。

惯性反映的是物体活动状态改变的难易程度，惯性越大（质量越大）的物体运动状态改变越难。

惯性现象应用（使用）是指使用物体由于具有惯性而服务于我们的生活，有我们的生活是有益的。

防止惯性现象的是减小由于惯性给我们带来的伤害。

补充题1关于惯性，下列说法正确的是（）A人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性B汽车行驶时有惯性，停车后没有惯性C系安全带可以减小驾驶员的惯性D一切物体在任何情况下都有惯性补充题2下列情形中哪个情景跟惯性无关（）A运动员投出篮球离开手后，篮球在窜继续运动B骑自行车刹车时，人会向前倾C短跑活动员比赛时穿钉鞋D行驶的列车发动机熄火后，滑行进入车站补充题3骑自行车行驶太快，容易造成交通事故，这是因为（）A运动快，所以惯性大，因此难停下来B刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前活动一段距1离才干停下来D由于受到惯性力的作用，自行车难以停下来补充题4以下提示语中，不是为了防止惯性带来危险的是（）A珍爱生命，阔别酒驾B车辆起步，站稳扶好C学校路段，减速慢行D保持车距，安全行驶补充题5关于惯性，下列说法正确的是（）A静止的物体没有惯性B活动的物体没有惯性C太空中的物体没有惯性D一切物体都有惯性补充题6以下关于惯性的正确说法是（）A活动速率越大的物体惯性越大B质量越大的物体惯性越小C运动员跳远时利用了惯性D物体不受外力作用时，没有惯性补充题7关于惯性，以下说法正确的是（）A百米赛跑活动员到达起点时不克不及马上停下来，是由于运动员具有惯性B汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C行驶中的公交车紧急刹车时，乘客向前倾，是由于惯性力的作用D高速公路严禁超速，是因为速率越大惯性越大补充题8系安全带可以减小因汽车紧急刹车对人员造成的伤害，以下说法正确的是（）A刹车时人的惯性会消失B刹车时人的惯性会增大C刹车时人会受到向前的惯性力D刹车时人由于惯性会向前倾补充题9生活中人们常常利用物体的惯性，下列描述正确的是（）A标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性B坚固锤头时撞击锤枘的下端利用了锤柄的惯性C拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了窗帘的惯性D将脸盆里的水泼出去，使用了水的惯性补充题10有某同学骑自行车行驶太快，容易造成交通事故，这是因为（）A车活动快所以惯性大，因此难停下来B刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C由于惯性，即使刹车，也需要向前活动一段距离才能停下来D由于受到惯性力的作用乍行车难以停下来补充11大老虎从静止开始加速追赶小羚羊，快追上时，羚羊突然急转弯逃走了老虎的捕捉，在此过程中下列说法正确的是（）A老虎静止时没有惯性B老虎加速时惯性增大C老虎惯性大不易转弯D老虎惯性小不易转弯补充12关于惯性，下列说法正确的是（）A物体运动时的惯性比静止时的惯性大B任何物体在任何情况下都具有惯性C物体在地球上具有惯性，在太空中也具有惯性D柴油机上的飞轮能连续地转动也与惯性有关补充13关于惯性，下列说法正确的是（）A速率大的物体不克不及很快地停下来，是因为物体速率越大，惯性越小B小球在做自由落体运动时，没有惯性C乒乓球的活动状态容易改变，是因为乒乓球的惯性较小D物体受到的外力越大，惯性越小，受到的外力越小，惯性越大补充14下列现象中，没有利用惯性的是（）A跳远运动员助跑一段距离才起跳B掷出去的铅球在空中继续向前飞行C苹果熟了，从树上落到地面D登陆后的鸭子，振动翅膀，将水抖掉补充15以下几种事例中，其中使用惯性的是（）A成熟的苹果从树上掉下来B司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门C锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下D跳远活动员都助跑一段距离才起跳E公共汽车的乘务员时常提醒乘客扶住车的扶手，待车停稳后再下车补充163以下现象中，不属于惯性现象的应用的是（C）A用手拍打衣服上的灰尘B活动员采用助跑起跳C人踩在上容易滑倒D锤头松了，将锤柄在地上撞击几下补充17以下现象中，不克不及用惯性常识解释的是（）A拍打衣服时，灰尘分开衣服B人从行驶的车上跳下来容易摔倒C短路运动员到达终点后不能立即停下来D用力将物体抛出去，物体最终要落到地面补充18公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，汽车安全带的作用是（）A防止惯性的产生B防止汽车启动时把人从后面甩出去C防止汽车速度突然增大时，人向前“冲去”D急刹车时，对人体活动起到缓冲作用补充19下列说法中正确的是（）A物体处于静止状态时才有惯性B物体只受到一个力的作用，其运动状态一定改变C没有力的推动作用，小车就不能运动D汽车的速率越大，惯性越大补充20如图所示最下面的棋子被尺子快速打出，下列说法中正确的是（）2A下面的棋子被打出后，仍受到尺子的作用B下面的棋子被打出去，说明力是物体运动的原因C上面的棋子将落在正下方，是由于受到惯性的作用D上面的棋子将落在正下方，是由于惯性且受到重力的作用补充21下列现象不能用惯性知识解释是的（）A箭被活动员射出后仍向前活动B跳高运动员离开地面后仍向上运动D足球撞到门框上被反弹D运动员百米冲刺后不能立即停下来补充22下列实验中，利用物体惯性的是（）A人踩到香蕉皮上易滑倒B跳远运动员起跳前要助跑C司机开车时应系安全带D赛车在转弯时应减速慢行补充23下列生活现象中，属于利用惯性的是（）A赛车在转弯时滑出赛道B高速路上汽车要限速行驶C汽车严禁超戴D跳远活动员跳远时要助跑补充24以下事例中使用物体惯性的是（）A跳远运动员在起跳前的助跑运动B跳伞运动员在落地前打开降落伞C自行车轮胎做成凹凸不平的形状D铁饼活动员在掷出铁饼前快速扭转探讨物体活动时受到阻力的影响实验----伽利略斜面实验3如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说法正确的是（B）A由于受到惯性力，小车到达水平面后继续向前运动B每次实验时，应使小车刚滑到水平面时的速度相等C水平表面越光滑，小车的速率减小得越快D小车最终会停下来，因为在水平方向没有受到力的作用解析：惯性是物体的一种固有性质，惯性不是力，凡是说到“惯性力”或“受到惯性”都是错误的。

高考物理牛顿运动定律题20套(带答案)含解析一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律1．如图所示，质量为M=0.5kg 的物体B 和质量为m=0.2kg 的物体C ，用劲度系数为k=100N/m 的竖直轻弹簧连在一起．物体B 放在水平地面上，物体C 在轻弹簧的上方静止不动．现将物体C 竖直向下缓慢压下一段距离后释放，物体C 就上下做简谐运动，且当物体C 运动到最高点时，物体B 刚好对地面的压力为0．已知重力加速度大小为g=10m/s 2．试求：①物体C 做简谐运动的振幅；②当物体C 运动到最低点时，物体C 的加速度大小和此时物体B 对地面的压力大小． 【答案】①0.07m ②35m/s 2 14N 【解析】 【详解】①物体C 放上之后静止时：设弹簧的压缩量为0x ． 对物体C ，有：0mg kx = 解得：0x =0.02m设当物体C 从静止向下压缩x 后释放，物体C 就以原来的静止位置为平衡位置上下做简谐运动，振幅A =x当物体C 运动到最高点时，对物体B ，有：0()Mg k A x =- 解得：A =0.07m②当物体C 运动到最低点时，设地面对物体B 的支持力大小为F ，物体C 的加速度大小为a .对物体C ，有：0()k A x mg ma +-= 解得：a =35m/s 2对物体B ，有：0()F Mg k A x =++ 解得：F =14N所以物体B 对地面的压力大小为14N2．如图，质量分别为m A =1kg 、m B =2kg 的A 、B 两滑块放在水平面上，处于场强大小E=3×105N/C 、方向水平向右的匀强电场中，A 不带电，B 带正电、电荷量q=2×10－5C ．零时刻，A 、B 用绷直的细绳连接(细绳形变不计)着，从静止同时开始运动，2s 末细绳断开．已知A 、B 与水平面间的动摩擦因数均为μ=0.1，重力加速度大小g=10m/s 2．求：(1)前2s 内，A 的位移大小； (2)6s 末，电场力的瞬时功率． 【答案】(1) 2m (2) 60W 【解析】 【分析】 【详解】（1）B 所受电场力为F=Eq=6N ；绳断之前，对系统由牛顿第二定律：F-μ(m A +m B )g=(m A +m B )a 1 可得系统的加速度a 1=1m/s 2； 由运动规律：x=12a 1t 12 解得A 在2s 内的位移为x=2m ；（2）设绳断瞬间，AB 的速度大小为v 1，t 2=6s 时刻，B 的速度大小为v 2，则v 1=a 1t 1=2m/s ；绳断后，对B 由牛顿第二定律：F-μm B g=m B a 2 解得a 2=2m/s 2；由运动规律可知：v 2=v 1+a 2(t 2-t 1) 解得v 2=10m/s电场力的功率P=Fv ，解得P=60W3．如图所示，水平地面上固定着一个高为h 的三角形斜面体，质量为M 的小物块甲和质量为m 的小物块乙均静止在斜面体的顶端．现同时释放甲、乙两小物块，使其分别从倾角为α、θ的斜面下滑，且分别在图中P 处和Q 处停下．甲、乙两小物块与斜面、水平面间的动摩擦因数均为μ.设两小物块在转弯处均不弹起且不损耗机械能，重力加速度取g.求：小物块(1)甲沿斜面下滑的加速度； (2)乙从顶端滑到底端所用的时间；(3)甲、乙在整个运动过程发生的位移大小之比． 【答案】(1) g(sin α－()2sin sin cos hg θθμθ-【解析】 【详解】(1) 由牛顿第二定律可得F 合=Ma 甲Mg sin α－μ·Mg cos α=Ma 甲 a 甲=g(sin α－μcos α)(2) 设小物块乙沿斜面下滑到底端时的速度为v ，根据动能定理得W 合=ΔE k mgh －μmgcos θ·θsin h=212mv v=cos 21sin gh θμθ⎛⎫- ⎪⎝⎭a 乙=g (sin θ－μcos θ) t =()2sin sin cos hg θθμθ-(3) 如图，由动能定理得Mgh －μ·Mg cos α·sin hα－μ·Mg (OP －cos sin h αα)=0mgh －μmg cos θ·θsin h－μmg (OQ －cos sin h θθ)=0 OP=OQ根据几何关系得222211x h OP x h OQ ++甲乙4．高铁的开通给出行的人们带来了全新的旅行感受，大大方便了人们的工作与生活．高铁每列车组由七节车厢组成，除第四节车厢为无动力车厢外，其余六节车厢均具有动力系统，设每节车厢的质量均为m ，各动力车厢产生的动力相同，经测试，该列车启动时能在时间t 内将速度提高到v ，已知运动阻力是车重的k 倍．求： (1)列车在启动过程中，第五节车厢对第六节车厢的作用力；(2)列车在匀速行驶时，第六节车厢失去了动力，若仍要保持列车的匀速运动状态，则第五节车厢对第六节车厢的作用力变化多大？ 【答案】（1）13m (v t +kg ) （2）1415kmg 【解析】 【详解】(1)列车启动时做初速度为零的匀加速直线运动，启动加速度为a =vt① 对整个列车，由牛顿第二定律得：F -k ·7mg =7ma ②设第五节对第六节车厢的作用力为T ，对第六、七两节车厢进行受力分析，水平方向受力如图所示，由牛顿第二定律得26F+T -k ·2mg =2ma ， ③ 联立①②③得T =-13m (vt+kg ) ④ 其中“-”表示实际作用力与图示方向相反，即与列车运动相反． (2)列车匀速运动时，对整体由平衡条件得F ′-k ·7mg =0 ⑤设第六节车厢有动力时，第五、六节车厢间的作用力为T 1，则有：26F '+T 1-k ·2mg =0 ⑥ 第六节车厢失去动力时，仍保持列车匀速运动，则总牵引力不变，设此时第五、六节车厢间的作用力为T 2， 则有：5F '+T 2-k ·2mg =0， ⑦ 联立⑤⑥⑦得T 1=-13kmg T 2=35kmg 因此作用力变化ΔT =T 2-T 1=1415kmg5．在水平长直的轨道上，有一长度为L 的平板车在外力控制下始终保持速度v 0做匀速直线运动．某时刻将一质量为m 的小滑块轻放到车面的中点，滑块与车面间的动摩擦因数为μ，此时调节外力，使平板车仍做速度为v 0的匀速直线运动．(1)若滑块最终停在小车上，滑块和车之间因为摩擦产生的内能为多少？（结果用m ，v 0表示）(2)已知滑块与车面间动摩擦因数μ=0.2，滑块质量m =1kg ，车长L =2m ，车速v 0=4m/s ，取g =10m/s 2，当滑块放到车面中点的同时对该滑块施加一个与车运动方向相同的恒力F ，要保证滑块不能从车的左端掉下，恒力F 大小应该满足什么条件？ 【答案】（1）2012m v （2）6F N ≥【解析】解：根据牛顿第二定律，滑块相对车滑动时的加速度mga g mμμ==滑块相对车滑动的时间：0v t a=滑块相对车滑动的距离2002v s v t g=-滑块与车摩擦产生的内能Q mgs μ= 由上述各式解得2012Q mv =（与动摩擦因数μ无关的定值） （2）设恒力F 取最小值为1F ，滑块加速度为1a ，此时滑块恰好达到车的左端，则： 滑块运动到车左端的时间011v t a = 由几何关系有：010122v t Lv t -= 由牛顿定律有：11F mg ma μ+= 联立可以得到：10.5s t=，16F N =则恒力F 大小应该满足条件是：6F N ≥．6．某天，张叔叔在上班途中沿人行道向一公交车站走去，发现一辆公交车正从身旁的平直公路驶过，此时，张叔叔的速度是1m/s ，公交车的速度是15m/s ，他们距车站的距离为50m ．假设公交车在行驶到距车站25m 处开始刹车．刚好到车站停下，停车10s 后公交车又启动向前开去．张叔叔的最大速度是6m/s ，最大起跑加速度为2.5m/s 2，为了安全乘上该公交车，他用力向前跑去，求：(1)公交车刹车过程视为匀减速运动，其加速度大小是多少． (2)分析张叔叔能否在该公交车停在车站时安全上车． 【答案】(1)4.5m/s 2 (2)能 【解析】试题分析:(1)公交车的加速度221110 4.5/2v a m s x -==- 所以其加速度大小为24.5/m s (2)汽车从相遇处到开始刹车时用时：11153x x t s v -==汽车刹车过程中用时：1210103v t s a -== 张叔叔以最大加速度达到最大速度用时：32322v v t s a -== 张叔叔加速过程中的位移：2323·72v v x t m +== 以最大速度跑到车站的时间243437.26x x t s s v -==≈ 因341210t t t t s +<++，张叔叔可以在汽车还停在车站时安全上车． 考点：本题考查了牛顿第二定律、匀变速直线运动的规律．7．2019年1月3日10时26分．中国嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面南极艾特肯盆地内的冯·卡门撞击坑内。

高中物理必修1牛顿运动定律经典练习题 (含答案)1、牛顿第一定律是（）A. 由科学家的经验得出的B. 通过物理实验直接得到的C. 斜面小车实验做成功后就能够得出的结论D. 在实验基础上经过分析、推理得出的结论2、根据牛顿第一定律可知（）A. 物体若不受外力的作用，一定处于静止状态B. 物体的运动是依靠力来维持的C. 运动的物体若去掉外力作用，物体一定慢慢停下来D. 物体运动状态改变时，一定受到外力的作用3、关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是（）A. 牛顿第一定律揭示了“物体的运动不需要力来维持”，所以又称为惯性定律B. 地球上没有不受力的物体，但受平衡力的物体合力为0，可以参照牛顿第一定律进行分析C. 牛顿第一定律是在实验中直接得出的结论D. 牛顿第一定律告诉我们：做匀速直线运动的物体一定不受力4、科学家建立牛顿第一定律的科学方法是（）A. 经验总结B. 凭空猜想C. 观察和实验D. 在大量经验事实基础上的科学推理5、一个做匀加速直线运动的物体，在运动过程中，若所受的一切外力都突然消失，则由牛顿第一定律可知，该物体将（）A. 立即静止B. 改做匀速直线运动C. 继续做匀加速直线运动D. 改做变加速直线运动6、下面惯性最大的是（）A. 冲刺的运动员B. 静止在站台上的火车C. 飞奔的兔子D. 徐徐升空的氢气球7、物体保持匀速直线运动或静止状态的性质叫惯性，一切物体都具有惯性，下列关于惯性的说法正确的是（）A. 运动越快的物体，惯性越大B. 受合力越大的物体，惯性越大C. 质量越大的物体，惯性越大D. 静止的物体运动时惯性大8、关于惯性，下列说法正确的是（）A. 物体在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大B. 推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大，所以静止的物体惯性大C. 在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小D. 物体的惯性与物体运动速度的大小、物体运动状态的改变、物体所处的位置无关9、关于惯性与牛顿第一定律定律，下列说法正确的是（）A. 只有物体在匀速直线运动或静止时才表现出惯性的性质B. 惯性的大小由物体的质量决定，与受力及运动状态无关C. 牛顿第一定律既提出了物体不受力作用时的运动规律，又提出了力是改变物体运动状态的原因D. 牛顿第一定律就是惯性10、关于牛顿第三定律，下列说法正确的是（）A. 作用力大时，反作用力小B. 作用力和反作用力的方向总是相反的C. 作用力和反作用力是作用在同一个物体上的D. 牛顿第三定律在物体处于非平衡状态时也适用11、用牛顿第三定律判断，下列说法正确的是（）A. 人走路时，地对脚的力大于脚蹬地的力，所以人才能往前奏B. 不论站着不动，还是走动过程，人对地面的压力和地面对人的支持力，总是大小相等方向相反的C. 物体A静止在物体B上，A的质量是B质量的100倍，所以A作用于B的力大于B作用于A的力D. 以卵击石，石头没事而鸡蛋碎了，这是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力12、跳高运动员在竖直向上跳起的瞬间，地面对他的弹力的大小为N，他对地面的压力的大小为N′，根据牛顿第三定律，比较N和N′的大小（）A.N=N′B.N<N′C.N>N′D. 不能确定N、N′那个力较大13、甲、乙两人发生口角，甲打了乙的胸口一拳致使乙手上，法院判决甲应支付乙的医药费。

高中物理牛顿第二定律经典练习题专题训
练(含答案)
高中物理牛顿第二定律经典练题专题训练（含答案）
1. Problem
已知一个物体质量为$m$，受到一个力$F$，物体所受加速度为$a$。

根据牛顿第二定律，力、质量和加速度之间的关系可以表示为：
$$F = ma$$
请计算以下问题：
1. 如果质量$m$为2kg，加速度$a$为3m/s^2，求所受的力
$F$的大小。

2. 如果质量$m$为5kg，力$F$的大小为10N，求物体的加速度$a$。

2. Solution
使用牛顿第二定律的公式$F = ma$来解决这些问题。

1. 问题1中，已知质量$m$为2kg，加速度$a$为3m/s^2。

将这些值代入牛顿第二定律的公式，可以得到：
$$F = 2 \times 3 = 6 \,\text{N}$$
所以，所受的力$F$的大小为6N。

2. 问题2中，已知质量$m$为5kg，力$F$的大小为10N。

将这些值代入牛顿第二定律的公式，可以得到：
$$10 = 5a$$
解方程可以得到：
$$a = \frac{10}{5} = 2 \,\text{m/s}^2$$
所以，物体的加速度$a$为2m/s^2。

3. Conclusion
通过计算题目中给定的质量、力和加速度，我们可以使用牛顿第二定律的公式$F = ma$来求解相关问题。

掌握这一定律的应用可以帮助我们更好地理解物体运动的规律和相互作用。