航空法律法规教学大纲
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《航空法》教学大纲一、课程基本信息课程名称:《航空法》课程类别:专业必修课学分:_____学时:_____适用专业:_____二、课程性质与目标(一)课程性质《航空法》是一门研究航空活动中产生的法律关系和法律问题的学科。
它是法学专业的重要组成部分,也是航空相关专业学生必须掌握的基础知识。
(二)课程目标1、知识目标通过本课程的学习,学生应了解航空法的基本概念、渊源、体系和基本原则;掌握航空运输、航空安全、航空环境保护等方面的法律制度;熟悉国际航空法和国内航空法的主要内容。
2、能力目标培养学生运用航空法的理论和知识分析和解决实际问题的能力;提高学生的法律思维能力和法律实践能力;使学生具备处理航空法律事务的基本技能。
3、素质目标增强学生的法律意识和法治观念;培养学生的创新精神和实践能力;提高学生的综合素质和社会责任感。
三、课程内容与要求(一)航空法概述1、航空法的概念、调整对象和特征2、航空法的渊源和体系3、航空法的基本原则(二)航空运输法律制度1、航空运输合同(1)航空运输合同的概念、特征和种类(2)航空运输合同的订立、变更和解除(3)航空运输合同当事人的权利和义务2、航空旅客运输法律制度(1)航空旅客运输的凭证和票价(2)航空旅客运输中的行李运输(3)航空旅客运输中的延误、拒载和超售3、航空货物运输法律制度(1)航空货物运输的凭证和运价(2)航空货物运输中的货物交付和损失赔偿(3)航空货物运输中的特种货物运输(三)航空安全法律制度1、航空安全的概念和重要性2、民用航空器适航管理法律制度(1)民用航空器适航标准(2)民用航空器适航管理的机构和程序3、民用航空器登记法律制度(1)民用航空器登记的条件和程序(2)民用航空器登记的效力4、民用航空人员资格管理法律制度(1)民用航空人员的分类和资格要求(2)民用航空人员资格管理的机构和程序5、民用机场安全管理法律制度(1)民用机场的分类和安全要求(2)民用机场安全管理的机构和职责(四)航空环境保护法律制度1、航空环境保护的概念和意义2、航空噪声污染防治法律制度(1)航空噪声的标准和测量方法(2)航空噪声污染的防治措施和法律责任3、航空大气污染防治法律制度(1)航空大气污染物的种类和排放标准(2)航空大气污染的防治措施和法律责任(五)国际航空法1、国际航空法的渊源和体系2、国际航空运输法律制度(1)国际航空运输协定(2)国际航空运输中的旅客运输和货物运输3、国际航空安全法律制度(1)国际航空安全公约(2)国际航空安全的合作与协调4、国际航空环境保护法律制度(1)国际航空环境保护公约(2)国际航空环境保护的合作与协调(六)国内航空法1、我国航空法的历史发展和现状2、我国航空运输法律制度(1)我国航空运输管理体制(2)我国航空运输中的旅客运输和货物运输3、我国航空安全法律制度(1)我国民用航空器适航管理法律制度(2)我国民用航空器登记法律制度(3)我国民用航空人员资格管理法律制度(4)我国民用机场安全管理法律制度4、我国航空环境保护法律制度(1)我国航空噪声污染防治法律制度(2)我国航空大气污染防治法律制度四、教学方法与手段(一)教学方法1、讲授法通过课堂讲授,向学生传授航空法的基本理论和知识。
民航法律法规教案第一章:民航法律法规概述1.1 民航法律法规的定义和作用1.2 民航法律法规的分类和体系1.3 民航法律法规的主要内容1.4 民航法律法规的制定和实施第二章:民航运输合同法规2.1 民航运输合同的定义和特点2.2 民航运输合同的主要内容2.3 民航运输合同的订立和解除2.4 民航运输合同的履行和违约责任第三章:民航运输安全管理法规3.1 民航运输安全管理的定义和任务3.2 民航运输安全管理的法规体系3.3 民航运输安全管理的主要制度3.4 民航运输安全管理的责任和处罚第四章:民航运输服务质量管理法规4.1 民航运输服务质量管理的定义和作用4.2 民航运输服务质量管理的法规体系4.3 民航运输服务质量管理的主要内容4.4 民航运输服务质量管理的监督和评估第五章:民航运输消费者权益保护法规5.1 民航运输消费者权益保护的定义和意义5.2 民航运输消费者权益保护的法规体系5.3 民航运输消费者权益保护的主要内容5.4 民航运输消费者权益保护的投诉和处理第六章:民航运输市场管理法规6.1 民航运输市场管理的定义和目标6.2 民航运输市场管理的法规体系6.3 民航运输市场管理的主要内容6.4 民航运输市场管理的监管和违规处理第七章:民航运输基础设施管理法规7.1 民航运输基础设施管理的定义和作用7.2 民航运输基础设施管理的法规体系7.3 民航运输基础设施管理的主要内容7.4 民航运输基础设施管理的建设和维护第八章:民航运输安全保卫法规8.1 民航运输安全保卫的定义和任务8.2 民航运输安全保卫的法规体系8.3 民航运输安全保卫的主要内容8.4 民航运输安全保卫的责任和处罚第九章:民航运输人员管理法规9.1 民航运输人员管理的定义和意义9.2 民航运输人员管理的法规体系9.3 民航运输人员管理的主要内容9.4 民航运输人员管理的培训和考核第十章:民航运输与国际法律法规的衔接10.1 民航运输与国际法律法规的关系10.2 民航运输国际法律法规的主要内容10.3 民航运输国际法律法规的签订和实施10.4 民航运输国际法律法规的履行和争议解决重点和难点解析重点环节1:民航法律法规的定义和作用解析:该环节需要重点关注民航法律法规的基本概念及其在民航行业中的重要性和地位。
江苏省技工院校教案首页课题:第一章绪论民航概论教学目的要求:1.知识与技能:了解民用航空法的概念,熟悉民用航空法特征。
2.过程与方法:由合适的例子引发学生探求民用航空法知识的欲望,突出学生的主观能动性,激发学生学习的兴趣,培养进一步研究其性质的意识及能力。
3.情感、态度与价值观:通过合作与交流,让学生感受探索的乐趣与成功的喜悦,体会感悟航空法的必要性、分类讨论的航空法的核心思想,激发学生对航空法知识的热爱。
教学重点:民用航空法的概念,熟悉民用航空法特征教学难点:民用航空法概念的重要性以及应用范围授课方法:教学中遵循“学生为主体,教师为主导,知识为主线,发展思维为主旨”的“四主”原则。
以恰当的问题为纽带,给学生创设自主探究、合作交流的空间,让学生在参与中获取知识。
教学参考及教具(含多媒体教学设备):民用航空法相关配套教材练习册多媒体图片授课执行情况及分析:板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题:第二章第一节航空人员的定义和地位教学目的要求:1.知识与技能:了解航空人员的定义2.过程与方法:由合适的例子引发学生探求民用航空法知识的欲望,突出学生的主观能动性,激发学生学习的兴趣,培养进一步研究其性质的意识及能力。
3.情感、态度与价值观:通过合作与交流,让学生感受探索的乐趣与成功的喜悦,体会感悟航空法的必要性、分类讨论的航空法的核心思想,激发学生对航空法知识的热爱。
教学重点:航空人员的地位教学难点:航空人员的定义授课方法:教学中遵循“学生为主体,教师为主导,知识为主线,发展思维为主旨”的“四主”原则。
以恰当的问题为纽带,给学生创设自主探究、合作交流的空间,让学生在参与中获取知识。
教学参考及教具(含多媒体教学设备):航空特色系列教材《民用航空法概论》授课执行情况及分析:板书设计或授课提纲教学内容备注导入新课在2005年,这几位飞行员就曾向东航提出过辞职申请,为了辞职几名飞行员与东航交涉了一年多时间,但东航就是不批准,以至于飞行员要采取在门口静坐的方式来谋求解决,为什么东航就是不让飞行员辞职呢?新课讲授航空人员的定义航空人员,是指领有执照,从事直接与空中航行有关工作的专业人员。
《民用航空法》课程教学大纲课程名称:民用航空法/Civil Aviation Law课程代码:080445学时:32 学分:2 讲课学时:30 考核方式:考查课程简介:主要介绍国际民用航空运输的组织和法律框架,特别是1944年《芝加哥公约》及其后的双边和多边协定所组成的国际航空运输管理体制,同时介绍我国的民航法律法规,内容包括空中航行的法律制度、航空器、航空人员、航空运输的管理制度、航空运输合同、航空器对地面第三人损害的赔偿责任、航空保险、航空刑法等,为学生将来以法指导民航业务工作打下基础。
先修课程:法律基础、国际法、民航概论适用专业:民航运输(航空商务)、航空乘务专业教材:刘伟民.航空法教程.中国法制出版社.修订第二版.2001主要参考书:赵维田.国际航空法.社会科学文献出版社.2000〔英〕郑斌.国际航空运输法.中国民航出版社.1996唐明毅.现代国际航空运输法.法律出版社.1999一、课程的性质和任务本课程为民航运输(航空商务)、航空乘务专业的一门专业特色课,其任务是使学生了解国际民用航空运输的组织和法律框架,特别是1944年《芝加哥公约》及其后的双边和多边协定所形成的国际航空运输管理体制,同时了解、掌握我国的民航法律法规,为学生毕业以后以法指导民航业务工作打下基础。
二、教学内容和基本要求(1)教学内容:第一章绪论第一节航空法的定义第二节航空法的主要特征第三节航空法的渊源第四节航空法发展简史第五节中国民航事业及其法制建设第二章空中航行的法律制度第一节空气空间的法律地位第二节领空管理制度第三节国际空中航行第四节领空主权的保护第三章航空器第一节航空器的概念第二节航空器的国籍第三节民用航空器权利第四节民用航空器的租赁问题第四章航空人员第一节航空人员的概念第二节航空人员的管理制度第三节航空器机长的法律地位第五章航空运输的管理制度第一节公共航空运输企业第二节国际航空运输管理体制第三节双边航空运输协定第四节自由式双边航空运输协定第六章航空运输合同第一节航空运输合同概述第二节航空运输合同的形式与内容第三节航空运输合同的法律适用第七章航空器对地面第三人损害的赔偿责任第一节对第三人损害的赔偿责任概说第二节1952年《罗马公约》第三节我国《民用航空法》的规定第四节航空器噪声、声震和空中碰撞第八章航空保险第一节保险及保险法第二节航空保险第三节保险赔偿与保险争议解决第九章民用航空与刑法第一节刑法概述第二节危害民航安全的犯罪和刑罚第三节空中刑事管辖权第四节起诉和引渡第五节国家的权力和责任第六节加强行政管理落实防范措施(2)基本要求:教学采用讲授与讨论相结合的方式,引导学生理解、熟记有关的民用航空运输法律法规,掌握国际航空运输的组织和法律框架、国内和国际航空运输的区别及其不同的法律规范,并能灵活运用这些规范来分析、解决实际问题。
航空法教学大纲一、导言航空业是现代社会中一个重要且不可或缺的行业,随着民航、航天事业的不断发展,航空法作为一门独立的法律学科也日益受到人们的重视。
本课程的教学目的是让学生全面了解航空法的基本概念、原理、法律体系,为将来从事相关领域的工作做好基础准备。
二、课程内容1.航空法的基本概念和发展历程2.国际航空法与国内航空法的比较研究3.航空安全法和航空意外事故的法律责任4.航空交通管理法及相关规定5.航空经济法和竞争法律问题6.航空环境保护法与航空生态平衡三、教学目标1.了解航空法的基本概念和相关法律规定2.熟悉航空法的实践运用和案例分析3.培养学生的法律意识和逻辑思维能力4.掌握航空法律文书写作和案件处理技巧四、教学方法1.理论与实务相结合,注重案例分析和裁判文书解读2.小组讨论和案例研究3.课堂互动和学生主体学习4.实地考察和实习实践五、考核评价1.平时表现:包括课堂参与、作业完成情况等,占总成绩的20%2.期中考试:笔试形式,占总成绩的30%3.期末考试:闭卷考试,占总成绩的50%4.课堂表现:出勤情况、作业完成情况等会作为额外加分项考核六、教材参考1.《航空法概论》2.《国际航空法导论》3.《航空安全法概论》4.《航空经济法与竞争法》5.《航空环境保护法解析》七、教学进度安排第1-2周:航空法基本概念和发展历程第3-4周:国际航空法与国内航空法的比较研究第5-6周:航空安全法和航空意外事故的法律责任第7-8周:航空交通管理法及相关规定第9-10周:航空经济法和竞争法律问题第11-12周:航空环境保护法与航空生态平衡八、总结本课程的教学旨在培养学生对航空法的深入理解和应用能力,帮助他们在未来的工作生涯中能够熟练处理航空法律事务,维护航空安全和航空经济发展的良好秩序。
希望学生们能够认真学习,掌握扎实的法律知识,成为具备航空法专业素养的优秀人才。
愿本教学大纲能够为学生的学习和发展提供有益的指导和帮助。
《民航法》课程教学大纲课程名称:民航法课程代码:100408学时:36 学分:2 讲课学时:36上机/实验学时:0 考核方式:考查先修课程:民航概论适用专业:旅游管理(航空服务)开课院系:旅游管理系教材:郭莉.民用航空法概论.航空工业出版社.2010.4一、课程的性质和任务本课程为旅游管理(航空服务)专业的一门职业技能基础课,其任务是使学生初步了解国际民用航空运输的组织和法律框架,初步了解航空公法、航空私法、航空刑法、航空多边或双边体制、技术规则以及与航空运输相关的一系列法律规范,注重介绍目前国际国内航空法律的理论和实践的最新动向,使学生掌握航空法的基本知识和未来的发展趋势,培养学生的法制观念,提高学生在工作中遵守法律、运用法律的意识和能力。
二、教学内容和基本要求第一章民用航空法概述教学要求:了解民用航空法的概念;理解和掌握航空法特征及调整对象;了解国际航空法的渊源、国内航空法的渊源;理解和掌握国际航空法条约概述;了解航空法的萌芽、形成和现代航空法的发展;理解和掌握《中国民用航空法》。
重点难点:【本章重点】航空法的概念、特点、中国民航法制建设;【本章难点】航空法的调整对象、航空法的主要特征。
教学内容:民用航空法的概念、民用航空法的特征、调整对象、民用航空法的渊源、民用航空法发展简史、我国民用航空法介绍。
第二章空气空间法律制度教学要求:了解空气空间的法律地位、法律性质;理解和掌握领空的概念、无害通过权;了解空中交通规则、入境和放行的法律和规章;理解和掌握禁区、防空识别区;了解国际空中航行一般规则、过境通行权和群岛海道通过权;理解和掌握公海和专属经济区的空中航行自由;重点难点:【本章重点】空气空间的法律地位、领空管理制度;【本章难点】领空的概念、无害通过权、禁区、防空识别区教学内容:空气空间的法律地位、领空主权、空域管理法律制度。
第三章民用航空器法律制度教学要求:了解民用航空器和国家航空器;理解和掌握航空器的概念;了解航空器国籍的意义、航空器登记的条件、登记国权利和义务;理解和掌握航空器国籍标志和登记标志;了解民用航空器所有权、抵押权和优先权的概念;理解和掌握民用航空器权利登记;理解和掌握民用航空器租赁的概念;了解民用航空器的融资性租赁和经营性租赁;理解和掌握民用航空器的适航管理制度;了解违反民用航空器管理规定的法律责任;理解和掌握民用航空器的搜寻援救和事故调查。
民航法律法规教案第一章:民航法律法规概述1.1 民航法律法规的定义与作用1.2 民航法律法规的分类及层级1.3 民航法律法规的主要内容1.4 民航法律法规的制定与实施第二章:民航运输合同法律制度2.1 民航运输合同的定义与特征2.2 民航运输合同的主要条款2.3 民航运输合同的订立与履行2.4 民航运输合同的变更与解除第三章:民航安全管理制度3.1 民航安全的定义与重要性3.2 民航安全管理的主要法律制度3.3 民航安全管理的责任与义务3.4 民航安全管理的相关处罚措施第四章:民航服务质量管理制度4.1 民航服务质量的定义与重要性4.2 民航服务质量管理制度的主要内容4.3 民航服务质量和水平的提升措施4.4 民航服务质量和水平的监督与评价第五章:民航运输代理业务法律制度5.1 民航运输代理的定义与作用5.2 民航运输代理的业务范围与分类5.3 民航运输代理的法律责任与义务5.4 民航运输代理业务的管理与监督第六章:民航运输侵权责任法律制度6.1 民航运输侵权责任的定义与特点6.2 民航运输侵权行为的责任归责原则6.3 民航运输侵权责任的主要类型6.4 民航运输侵权责任的赔偿范围与方式第七章:民航消费者权益保护法律制度7.1 民航消费者权益保护的定义与重要性7.2 民航消费者权益保护的主要法律规定7.3 民航消费者权益的保护措施与途径7.4 民航消费者权益保护的案例分析第八章:民航税收与优惠政策8.1 民航税收的定义与分类8.2 民航税收的主要法律法规8.3 民航税收的征收与管理8.4 民航税收的优惠政策及其实施第九章:民航争议解决法律制度9.1 民航争议解决的方式与选择9.2 民航争议解决的协商与调解9.3 民航争议解决的仲裁与诉讼9.4 民航争议解决的国际法律适用第十章:民航法律法规的遵守与监督10.1 民航法律法规遵守的基本要求10.2 民航法律法规的监督机构与职责10.3 民航法律法规的违法行为及其法律责任10.4 民航法律法规的宣传教育与培训重点和难点解析一、民航法律法规概述难点解析:理解不同类别民航法律法规的制定机构和适用范围,以及如何将这些法律法规应用到具体情境中。
民航航空法教学大纲民用航空法教学大纲一、课程说明1. 课程类别:专业必修课2. 适应专业及课程性质(1)适应专业:航空服务专业(2)课程性质:《民用航空法》课程是根据我国最近几年来民航业发展的特点和国家有关部门最新颁布的法律法规和相关政策,主要针对我国民航法律法规发展的新特点、尤其是我国民营航空公司的发展情况和通用航空发展的最新进展等方面进行了内容的修订,形成了空乘专业的基础课程。
该课程具有民航知识覆盖面大、前瞻性强等特点,不仅是空乘专业教学计划中的专业基础课,也是空乘专业主干课程。
3. 课程目的通过本门课程的学习,使学生具备航空基本理论知识。
从宏观与微观结合上把握民航法的基本规律。
4. 学分与学时学分为2.学时为365. 建议先修课程无6. 推荐教材或参考书目推荐教材:(1)民航法律法规.崔祥建,吴菁,成宏峰编著.旅游教育出版社.2013年参考书目:(1)民航法规与实务(第1版). 杨祖高主编. 国防工业出版社. 2013年7. 教学方法与手段(1)启发式教学,讲授,案例分析,案例讨论,经济问题讨论分析(2)板书、PPT教学8. 考核及成绩评定考核方式:考试成绩评定:考试课(1)平时成绩占40% ,形式有:平时作业、考勤、课堂纪律、平时测验成绩等(2)考试成绩占60%。
,形式有:期末考试9. 课外自学要求课前预习、及课后作业的完成二、课程教学基本内容及要求第一章导论基本内容:(1)民航法的含义、调整对象的基本理论;(2)民航法的特征;(3)民航法的渊源;(4)民航法的发展史。
基本要求:(1)(1)掌握民航法的独立性和综合性,民航法所兼具公法和私法的特点;(2)了解国际条约内容及要求;(3)了解我国民航业的发展与民航立法。
教学重点及难点:掌握民航法的基本概念及调整对象,民航发的特征及要求。
第二章空中航行法律制度基本内容:(1)空气空间的法律地位;(2)领空的概念及其性质;(3)航空自由或权利;(4)领空主权的保护与限制(5)空域管理法律制度。
《民用航空法》教学大纲说明主要介绍国际民用航空运输的组织和法律框架,特别是1944年《芝加哥公约》及其后的双边和多边协定所组成的国际航空运输管理体制,同时介绍我国的民航法律法规,内容包括空中航行的法律制度、航空器、航空人员、航空运输的管理制度、航空运输合同、航空器对地面第三人损害的赔偿责任、航空保险、航空刑法等,为学生将来以法指导民航业务工作打下基础。
本课程为一门专业特色课,其任务是使学生了解国际民用航空运输的组织和法律框架,特别是1944年《芝加哥公约》及其后的双边和多边协定所形成的国际航空运输管理体制,同时了解、掌握我国的民航法律法规,为学生毕业以后以法指导民航业务工作打下基础。
教学采用讲授与讨论相结合的方式,引导学生理解、熟记有关的民用航空运输法律法规,掌握国际航空运输的组织和法律框架、国内和国际航空运输的区别及其不同的法律规范,并能灵活运用这些规范来分析、解决实际问题。
本学期授课时间为16周,授课计划建议任课教师以两周一章的进度进行教学实践。
由于水平有限,时间短促,错误与不足在所难免,望任课老师多加原谅。
第一章导论教学要求:了解航空法的名称、航空法的性质;理解和掌握航空法的定义及其调整对象;了解航空法的综合性、航空法的平时性;理解和掌握航空法的独立性、航空法的国际性;了解国际航空法的渊源、国内航空法的渊源;理解和掌握国际航空法条约概述;了解航空法的萌芽、形成和现代航空法的发展;理解和掌握《空中航行管理公约》;了解航空法的历史沿革、地位和作用;理解和掌握《中国民用航空法》。
重点难点:【本章重点】航空法的概念、特点、中国民航法制建设;【本章难点】航空法的调整对象、航空法的主要特征。
教学内容:第一节民航法的含义及调整对象一、民航法的含义二、民航法的调整对象第二节民航法的特征一、民航法的国际性二、民航法的独立性和综合性三、兼具公法与私法的特征四、民航法是平时法第三节民航法的渊源一、国际条例二、国际法的一般原则和习惯国际法三、国内及法院判例四、其他第四节民航法的发展历史一、民航法的萌芽时期二、民航法的形成和完善时期三、现代民航法的发展时期第五节我国民航业的发展与民航立法一、我国民用航空行业的形式与发展二、我国民航法制建设三、中华人民共和国民用航空法四、我国民航法的修改与完善第二章空中航行法律制度教学要求:了解空气空间的法律地位、法律性质;理解和掌握领空的概念、无害通过权;了解空中交通规则、入境和放行的法律和规章;理解和掌握禁区、防空识别区;了解国际空中航行一般规则、过境通行权和群岛海道通过权;理解和掌握公海和专属经济区的空中航行自由;了解航空器入侵、避免使用武力;理解和掌握拦截的概念及条件。
民航法律法规教案一、教学目标通过本节课的学习,使学生了解民航法律法规的重要性及其在航空行业中的应用,掌握相关法规的主要内容,培养学生的法律意识和合规意识。
二、教学重点1. 掌握民航法律法规的基本概念和重要性;2. 理解民航法律法规在航空行业中的作用;3. 熟悉民航法律法规的主要内容。
三、教学内容与方法1. 内容:民航法律法规的概念、作用和主要内容2. 方法:- 概念解释:通过讲解和示例,引导学生理解民航法律法规的含义和重要性;- 案例分析:选取典型案例,分析其中的法律问题和解决方法,引导学生思考和讨论相关法规的适用;- 小组讨论:组织学生分组进行讨论,针对不同主题的法律法规进行深入研究和交流;- 视频展示:播放相关的民航法律法规宣传片或实际案例视频,让学生通过观看和分析加深对法规的理解。
四、教学步骤1. 导入:与学生进行互动交流,了解学生对民航法律法规的认识和了解情况;2. 概念解释:通过PPT展示或板书的形式,讲解民航法律法规的基本概念和重要性;3. 案例分析:以实际案例为例,分析其中涉及的法律问题及其解决方法,引导学生了解法律法规在实际情况中的应用;4. 小组讨论:将学生分成小组,每组选择一个具体的民航法律法规进行研究,包括航空安全管理、乘客权益保护等方面,小组讨论后进行汇报;5. 视频展示:播放与民航法律法规相关的宣传片或实际案例视频,加深学生对法规的理解和应用;6. 总结提高:对本节课的内容进行总结,并提出相关问题供学生思考。
五、教学资源1. PPT或黑板、白板等教具2. 相关民航法律法规案例分析材料3. 相关民航法律法规宣传片或实际案例视频六、教学评估1. 课堂参与:观察学生在课堂中的讨论和发言情况,评估其对民航法律法规的理解和应用能力;2. 小组报告:评估小组对具体法规的研究和讨论成果;3. 个人思考:布置一定的作业,要求学生个人针对某一民航法律法规进行思考和撰写。
七、教学反思通过本节课的教学,学生应能够全面了解民航法律法规的重要性以及在航空行业中的应用,掌握相关法规的主要内容。
民航法律法规教案第一章:民航法律法规概述教学目标:1. 了解民航法律法规的基本概念和作用。
2. 掌握民航法律法规的主要内容和特点。
3. 理解民航法律法规对民航行业的影响和意义。
教学内容:1. 民航法律法规的基本概念和作用。
2. 民航法律法规的主要内容和特点。
3. 民航法律法规对民航行业的影响和意义。
教学活动:1. 导入:介绍民航法律法规的基本概念和作用。
2. 讲解:讲解民航法律法规的主要内容和特点。
3. 案例分析:分析民航法律法规对民航行业的影响和意义。
教学资源:1. 教材:民航法律法规教材。
2. 案例:相关民航法律法规案例。
教学评估:1. 课堂问答:检查学生对民航法律法规的基本概念和作用的理解。
2. 小组讨论:检查学生对民航法律法规的主要内容和特点的掌握。
3. 案例分析报告:评估学生对民航法律法规对民航行业的影响和意义的理解。
第二章:民航组织机构及其职能教学目标:1. 了解民航组织机构的基本情况和职能。
2. 掌握民航组织机构的设置和运作方式。
3. 理解民航组织机构对民航行业的重要性和作用。
教学内容:1. 民航组织机构的基本情况和职能。
2. 民航组织机构的设置和运作方式。
3. 民航组织机构对民航行业的重要性和作用。
教学活动:1. 导入:介绍民航组织机构的基本情况和职能。
2. 讲解:讲解民航组织机构的设置和运作方式。
3. 案例分析:分析民航组织机构对民航行业的重要性和作用。
教学资源:1. 教材:民航组织机构及其职能教材。
2. 案例:相关民航组织机构的案例。
教学评估:1. 课堂问答:检查学生对民航组织机构的基本情况和职能的理解。
2. 小组讨论:检查学生对民航组织机构的设置和运作方式的掌握。
3. 案例分析报告:评估学生对民航组织机构对民航行业的重要性和作用的理解。
第三章:民航飞行员和航空乘务员的法律法规教学目标:1. 了解民航飞行员和航空乘务员的法律法规要求。
2. 掌握民航飞行员和航空乘务员的法律法规规定。
课题掌握法律对机组和机长的规定课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)掌握法律对民用航空器机组和民用航空器机长的主要规定(2)能够根据机长职责和权利的相关规定,正确判断突发事件的处理方式素质目标:增强大局意识和法治意识,聆听民航劳模的事迹,感受民航榜样的力量,自觉强化责任担当,弘扬大国工匠精神,展现民航精英风采教学重难点教学重点:法律对民用航空器机组和民用航空器机长的主要规定教学难点:能够根据机长职责和权利的相关规定,正确判断突发事件的处理方式教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课:考勤(2min)一问题导入(Iomin)T专授新知(33min)第2节课:实践活动(40min)一课堂小结(3min)一作业布置(2min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤(2min)【教师】使用APP进行签到【学生】班干部报请假人员及原因培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况问题导入(10min)【教师】组织学生查阅相关资料,并随机邀请学生回答以下问题请通过互联网直阅“中国机长"刘传健临危不惧处置空中险情的感人事迹,说说你有何感受?【学生】聆听、思考、回答通过问题导入,让学生主动探究民航劳模的事迹,激发学生的求知欲传授新知(33min)【教师】引入新知,讲解法律对机组的主要规定、对机长的主要规定一、对机组的主要规定【教师】提出以下问题机组的主要工作有哪些?在工作中有什么注意事项?【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答《中华人民共和国民用航空法》第四十三条规定:"民用航空器机组由机长和其他空勤人员组成。
机长应当由具有独立驾驶该型号民用航空器的技术和经验的驾驶员担任。
机组的组成和人员数额,应当符合国务院民用航空主管部门的规定。
"二、对机长的主要规定机长即航空器机组的负责人。
在执行飞行任务期间,机长负责领导机组的一切活动,保证遵守关于航空器飞行和运转的现行规章和规则,并对航空器及其所载人员和财产的安全负责。
民航法律法规教案一、教案背景民航法律法规是指对民航行业中的各类活动进行法律规范的文件和规章制度。
在民航行业中,遵循法律法规是保障航空安全、维护公平竞争和保护消费者权益的重要前提。
本教案将重点介绍民航法律法规的基本概念、主要内容以及相关实施办法,帮助学员全面了解民航法律法规的重要性和应用。
二、教学目标1. 掌握民航法律法规的基本概念和分类;2. 了解民航法律法规的主要内容和作用;3. 熟悉民航法律法规的执行机构和实施方式;4. 能够运用民航法律法规解决实际问题。
三、教学内容1. 民航法律法规的概念与分类1.1 民航法律法规的定义和作用- 解释民航法律法规的含义和目的- 分析民航法律法规对航空安全、运输服务和市场竞争的影响1.2 民航法律法规的分类- 民用航空行业管理法规- 民用航空行业运营法规- 民用航空行业监管法规2. 民航法律法规的主要内容2.1 航空安全法律法规- 民用航空安全管理法规- 空中交通管理法规2.2 运输服务法律法规- 民用航空旅客运输服务管理法规 - 民用航空货物运输服务管理法规 2.3 市场竞争法律法规- 民用航空市场竞争监管法规- 民航价格管理法规3. 民航法律法规的执行机构和实施方式 3.1 民航法律法规的执行机构- 民航行政部门的职责和权限- 相关监管和执法机构的职责和权限3.2 民航法律法规的实施方式- 制定和修订程序- 实施和监督手段四、教学方法1. 理论授课:通过教师讲解和演示,向学员介绍民航法律法规的基本概念和主要内容;2. 案例分析:通过案例分析,引导学员运用民航法律法规解决实际问题;3. 小组讨论:组织学员进行小组讨论,探讨民航法律法规的执行机构和实施方式。
五、教学评估1. 课堂练习:通过课堂练习,检验学员对民航法律法规概念和主要内容的掌握情况;2. 案例分析报告:要求学员提交民航法律法规案例分析报告,评估其运用民航法律法规解决实际问题的能力。
六、教学资源1. 录制的教学视频,包括理论讲解和案例分析;2. 民航法律法规相关的法律法规文件和实施细则。
云南商务职业学院课程教学大纲课程名称民用航空法课程性质专业课总学时数36专业、班级2014级航空服务专业任课教师冯双燕年月一、教学对象本大纲适用于航空服务三年制大专学生。
二、学分与学时36学时三、课程模块类别及课程属性课程模块:专业课课程属性:必修课四、课程性质、任务和目的性质:本课程为民航运输(航空商务)、航空服务专业的一门专业特色课。
任务:使学生了解国际民用航空运输的组织和法律框架,特别是1944年《芝加哥公约》及其后的双边和多边协定所形成的国际航空运输管理体制。
目的:了解、掌握我国的民航法律法规,为学生毕业以后以法指导民航业务工作打下基础。
五、主要先修和后续课程本课程是为了进一步引导学生更进一步了解航空法、航空服务礼仪与市场营销学的应用基础。
它既要向学生传授理论知识,又要培养学生的观察分析和解决问题的能力。
六、教学目的要求和主要内容本课程教学采用讲授与讨论相结合的方式,引导学生理解、熟记有关的民用航空运输法律法规,掌握国际航空运输的组织和法律框架、国内和国际航空运输的区别及其不同的法律规范,并能灵活运用这些规范来分析、解决实际问题。
第一章航空法规导读【目的要求】1.了解航空法的渊源和发展简史2.熟悉国际航空法的三大体系3.熟悉国内航空法规三级机制4.熟悉中国民用航空法的主要内容。
5.掌握本专业主要法规的框架内容。
【主要内容】●讲授内容1. 航空法的渊源和发展简史2. 中国民用航空法的主要内容3.理解航空法规间的纵向和横向关系。
第二章国际航空法选编【目的要求】1.国际民用航空公约2. 国际民用航空公约附件概述3.关于在航空器内的犯罪和其他某些行为的公约4.制止非法劫持航空器的公约5.制止危害民用航空安全的非法行为公约6.在可塑炸药中添加识别剂以便探测的公约【主要内容】●讲授内容1.国际民用航空公约2.制止非法劫持航空器的公约3.制止危害民用航空安全的非法行为公约第三章国内航空法规选编【目的要求】1.中华人民共和国民用航空法2.民用机场管理条例3.中华人民共和国搜寻民用航空器规定4.民用航空器驾驶员、飞行教员和地面教员合格审定规则5.中华人民共和国民用航空器适航管理条例6.中国民用航空旅客、行李国内运输规则7.中国民用航空旅客、行李国际运输规则8.中国民用航空货物国内运输规则9.民航乘务员国家职业标准10.进出口飞机、机员、旅客、行李检查暂行通则11.机场周围飞机噪声环境标准12.航班延误经济补偿指导意见【主要内容】讲授内容1. 中华人民共和国民用航空法2. 民用机场管理条例3. 民航乘务员国家职业标准4. 机场周围飞机噪声环境标准七、学时分配建议表学时分配建议八、成绩考核平时成绩占30%(主要考察学习态度、课堂发言、讨论、作业等方面)期中成绩占20%期末成绩占50%九、教材1.教材《民航法规》赵林主编,上海交通大学出版社,2015年8月出版。