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立定跳远教学完整版课件一、教学内容本节课的教学内容选自《体育与健康》教材第五章“跳跃与跳远”部分，详细内容包括：立定跳远的基本动作要领、技巧训练以及安全注意事项。
重点讲解立定跳远的准备姿势、起跳技巧、空中姿态和落地动作。
二、教学目标1. 让学生掌握立定跳远的基本动作要领，提高动作质量。
2. 培养学生的跳跃能力和身体协调性，增强下肢力量。
3. 培养学生的团队合作精神，提高运动安全意识。
三、教学难点与重点教学难点：起跳时的用力顺序、空中姿态的控制、落地的稳定性。
教学重点：立定跳远的动作要领、起跳与落地的技巧、运动安全。
四、教具与学具准备1. 教具：立定跳远场地、测量工具、示范用跳板。
2. 学具：运动鞋、舒适的运动服、护具（可选）。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用跳板让学生体会跳跃的乐趣，引导学生关注跳跃时的动作。
2. 理论讲解（10分钟）（1）讲解立定跳远的动作要领，包括准备姿势、起跳、空中姿态和落地。
（2）强调运动安全，提醒学生注意起跳和落地的稳定性。
3. 示范与模仿（10分钟）教师进行示范，学生跟随模仿，注意观察学生的动作细节。
4. 练习与指导（20分钟）（1）分组练习，学生相互评价，教师进行指导。
（2）设置不同距离的跳跃，让学生逐步掌握起跳和落地的技巧。
5. 随堂练习（10分钟）安排学生进行立定跳远比赛，以提高学生的实际操作能力。
六、板书设计1. 立定跳远动作要领：准备姿势：双脚开立，与肩同宽，身体前倾。
起跳：用力向后摆动双臂，同时屈膝，向前跳跃。
空中姿态：身体保持紧张，尽量向前伸展。
落地：脚跟先着地，迅速屈膝缓冲。
2. 注意事项：保持身体平衡，避免受伤。
起跳和落地时，注意用力顺序。
七、作业设计1. 作业题目：设计一个立定跳远训练计划，包括训练方法、频率和目标。
2. 答案：八、课后反思及拓展延伸1. 反思本次课程的教学效果，针对学生的掌握程度，调整教学策略。
2. 布置拓展延伸任务，如让学生观看立定跳远比赛视频，了解优秀运动员的技术特点。
《立定跳远教学》课件一、教学内容本节课的教学内容主要围绕体育与健康教材中“跳跃”章节的“立定跳远”部分展开。
详细内容包括：立定跳远的动作要领、技巧训练、跳跃力量和协调性的培养，以及安全注意事项。
二、教学目标1. 让学生掌握立定跳远的动作要领，提高跳跃技巧。
2. 培养学生的协调性和灵活性，增强下肢力量。
3. 培养学生勇敢、自信、团结协作的精神品质。
三、教学难点与重点难点：立定跳远时的起跳姿势、空中动作和落地姿势的协调配合。
重点：起跳时的用力顺序、空中动作的舒展和落地的稳定性。
四、教具与学具准备教具：立定跳远垫子、标志杆、测量尺。
学具：运动鞋、运动服、毛巾。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过组织学生进行“跳房子”游戏，让学生在轻松愉快的氛围中体验跳跃的感觉，为学习立定跳远做好铺垫。
2. 理论讲解（5分钟）讲解立定跳远的动作要领，强调起跳、空中动作和落地三个阶段的要点。
3. 示范与模仿（10分钟）教师进行示范，学生跟随示范进行模仿练习。
4. 例题讲解（5分钟）以一位学生的跳跃动作为例，分析其优点和不足，引导学生注意跳跃时的细节。
5. 随堂练习（10分钟）学生分组进行立定跳远练习，教师个别指导。
7. 放松与拉伸（5分钟）学生进行轻松的拉伸运动，缓解肌肉紧张。
六、板书设计1. 立定跳远动作要领起跳：脚跟抬起，前脚掌用力空中动作：身体舒展，膝盖伸直落地：脚跟先着地，膝盖微弯2. 注意事项保持身体平衡避免跳跃时受伤七、作业设计1. 作业题目每天进行5次立定跳远练习，每次间隔1分钟。
2. 答案学生根据实际练习情况进行记录和分析。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思对教学方法进行调整，以适应学生的需求。
2. 拓展延伸组织立定跳远比赛，提高学生的竞技水平。
结合其他跳跃项目，如跳高、跳远等，丰富教学内容。
重点和难点解析1. 立定跳远的起跳姿势和用力顺序。
2. 空中动作的舒展和身体协调性。
3. 落地时的稳定性和安全性。
体育与健康《立定跳远》教学精品课件一、教学内容本节课选自体育与健康教材第四章“跳跃类项目”中的第三节“立定跳远”。
详细内容包括立定跳远的动作要领、训练方法、跳远的基本技巧及安全注意事项。
二、教学目标1. 知识与技能：使学生掌握立定跳远的动作要领，提高跳跃能力，培养运动兴趣。
2. 过程与方法：通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等形式，让学生在实践中掌握跳跃技巧，提高运动能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生积极向上、团结协作的精神风貌，树立正确的体育观念。
三、教学难点与重点教学难点：立定跳远时的起跳姿势、空中动作和落地姿势。
教学重点：立定跳远的动作要领和跳跃技巧。
四、教具与学具准备教具：立定跳远教材、示范视频、教学卡片等。
学具：运动鞋、运动服、跳绳等。
五、教学过程1. 导入：通过实践情景引入，让学生体验跳跃的乐趣，激发学习兴趣。
2. 基本技能讲解：讲解立定跳远的动作要领，示范起跳、空中动作和落地姿势，让学生了解跳跃技巧。
3. 例题讲解：以实际跳跃为例，分析跳跃过程中存在的问题，指导学生进行改进。
4. 随堂练习：分组进行立定跳远练习，教师巡回指导，纠正动作不规范之处。
5. 拓展训练：设置不同难度的跳跃任务，让学生在挑战中提高跳跃能力。
六、板书设计1. 立定跳远动作要领起跳姿势空中动作落地姿势2. 跳跃技巧起跳力度身体协调落地平稳七、作业设计1. 作业题目：回家后，拍摄一段自己练习立定跳远的视频，分享给老师和同学。
2. 答案：根据学生的视频，评价其跳跃动作是否规范，给出改进意见。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生的掌握程度，教学中存在的问题等。
2. 拓展延伸：推荐一些关于跳跃训练的资料和视频，鼓励学生在课后继续练习，提高跳跃能力。
同时，组织课后体育活动，让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习3. 板书设计4. 作业设计5. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的设定1. 动作分解：将立定跳远的动作分解为起跳、空中动作和落地三个部分，逐一讲解和示范，使学生清晰了解每个环节的技术要求。
