高中小说阅读训练(题目+答案)汇编

小小说阅读训练阅读下面的文字，完成1—4题。

意外乔紫汪建国驾驶的汽车在行驶到距目的地还有十三公里的地方突然熄火了。

他瞅了身旁正呼呼大睡的父亲一眼，又把头探出车窗外看了看渐渐发黑的天空，便小心翼翼地试着发动了几次，但汽车只是空响就是不肯挪窝。

汪建国没办法，只好寄希望于父亲，他在用手去推父亲的时候，感觉自己的手在颤颤地抖。

“爸，醒醒，车坏了，你醒醒……”如果你也有一腔墨水想抒发，幻音教育网里有个博客征文比赛，介绍给你们,另外还有卡通形象设计大赛，英语之星等比赛，奖金达1000多，那里将是你们发挥的殿堂哦，百度一下就行了，里面语文，数学，英语资源很丰富，有很多试题，有不懂的还可以在线解答，最主要的是里面知识很生动，讲解都很详细，还可以边玩小游戏边学习，介绍给大家！记得保密哦！汪建国的父亲醒来的时候，听完汪建国结结巴巴的叙述，什么也没说。

他伸手试着发动汽车，但车依然没动。

汪建国感觉父亲用一种极其复杂的目光瞪了自己一眼，便拿着一张破席子和工具箱下了车。

汪建国看见父亲把席子铺在车头下的地上，便钻了进去。

之后，他便听见刺耳的金属撞击的声音从车底传出。

这时的汪建国觉得没什么事情可做，便将脑袋探出车窗外，观察起附近的景色来。

他发觉这里似乎是个不太好的地方。

一条只能并排行驶两辆汽车的柏油路直通向远方。

路两旁是高而瘦的泡桐树。

再往前看去，便是生长着农作物的田地，借着黄昏里太阳发出的最后一点光亮，他看见远方有几块红色的屋顶从黑压压的树丛中露出来。

车底下，金属与金属相碰的声音仍在继续……汪建国就是在这时看见那个白衣少女的。

最先，他从反视镜里看见远远的有一个白点点在迅速地滑过来。

当那白点点变大时，他便看清了那是一个骑着白色自行车的少女，汪建国觉得好像在哪里见过这个美丽的少女。

但他知道这种可能性等于零。

因为这是他第一次跟父亲跑长途，并且是第一次到这个地方来。

白衣少女从汪建国的汽车旁经过时，扭头看了坐在驾驶室里的汪建国一眼，那表情好像是奇怪这辆车为什么会在这个时候停在这种地方。

小说专题训练-----陈忠实小说一、阅读下面的文字,完成1-3题。

山洪陈忠实老李年龄不大,才三十冒头,乡下人对公家人都称老某,算是尊敬。

老李从北岸过了河,催收了几个村子电费,后的又过北岸回县去。

他的自行车后架上装着一袋西瓜,车头上挂着的网袋里装着大蒜、辣椒之类的鲜菜,全是村民顺手馈赠的果蔬。

他在这条线路上跑了几年了,干部和村民都认识他,都热情招呼,都愿意送他一点土特产。

他走过烤热的沙滩,来到水边,水很清,很浅。

他脱了长裤和背心,只穿一件衬裤,扑通一声钻进水里。

猛然间,他听见奇怪的声音,像是从大地里头发泄出来的一种沉闷的嗡隆声,又像是从天边传来的。

初听时并不在意,不大工夫,那嗡隆声愈来愈响,像千军万马驰过荒原,突然变成一种吼声。

他心里顿然感到一种战栗,从水里蹦起来,往上往下一瞧,只见上滩和下滩有几个人如逃命的兔子似的奔跑;再往上一瞅,天哪,一片黄汤,裹着一片浑雾正扑将下来。

他顾不得穿衣,推起车子就跑。

沙滩上软沙如泥,不能骑车,他心急如焚。

眼看着吼声和浑雾越逼越近,一阵冷风直透胸窝。

他撒手扔了车子,甩开双手,没命地奔跑……就在老李奔到离河提仅有两三米远的时候,黄汤和浑雾把他吞没,襄挟而去。

可是老李没有完。

老李遇着了救命恩人。

头一个发现落水者而且率先跳下河的是三十岁的冷娃。

冷娃在贺家村算得一条水中白条,膀宽腰细,双臂如猿,曾在县上的农民运动会上夺得自由泳冠军。

他一眼瞅见上游漂下一个人头,就扑下水去了。

落水者被拉上岸来,看热闹的村民们一摸鼻子,都丧气了:“死球了!死球了!”有老者颇富经验,把近旁放牛的孩子唤过来,把落水者扶上牛背,横搭上去,把鼓胀的肚子压在牛背上,让放牛娃牵着黄牛在河堤上转悠。

孩子走着,黄牛也走着。

落水者突然哗啦一声吐出大股大股的黄泥汤来,臭气四溢。

放牛娃直嚷嚷腥臭不堪,仍牵牛走着。

落水者又吐了,这回吐出来的饭食,更是臭气熏人。

放牛娃娃扔下缓绳跑了。

黄牛一蹿,落水者从牛背上跌下来,竟然哼了一声。

小说阅读五年高考真题汇编（2020——2024）一、（2024·新高考Ⅱ卷）阅读下面的文字，完成下面小题。

千里江山图（节选）孙甘露叶桃离开上海去了南京。

那时候陈千里还不明白，为什么她那么不喜欢父亲叶启年做的事情，自己却又加入进去。

后来他才知道，叶桃去的地方是国民党党务调查科，在叶启年的安排下，她成了机要室干事。

当时他反复问过自己：难道在上海，兆丰花园、夕阳、早春的湖水、水面上一对天鹅，这些都是他在做梦？难道他们手握着手、心怦怦跳时说的话，都只是分别前一时的冲动？他一直都很清楚，在他们两个人当中，叶桃总是先离去的那一个。

新闸路楼上的厢房，他坐在窗下，她坐在梳妆台前，他们在说话，他看见两个她，一个在面前，一个在镜子里。

他完全沉浸在话题中，可说着说着，她忽然站起身，急匆匆奔出了家门。

他心里总是隐隐觉得，别处某个地方，必定有一件更加重要的事情在等着她。

一年以后，陈千里也去了南京。

他在石婆婆巷租了一间小屋。

白天他给书局做翻译，等着叶桃下班。

有时她给他打电话（巷口烟纸店有一台公用电话），让他去她上班的地方，她也会支使他做一点事情，到哪家铺子买一包点心，或者去裁缝店取几件衣服。

只要叶启年不在南京，瞻园对叶桃来说就是一个十分自由自在的地方。

那是个大园子，据说从前是座王府，门前有影壁，园里有假山。

机要室在园子最北面，过了假山就能看见那排平房。

他到了那里，让门房打个电话，叶桃就会出来接他，有时候也会让门房送他，到后来门房索性让他自己进去。

在记忆里，那几个月过得特别安宁，叶桃也特别快乐。

她好像找到了真正有意思的工作。

他们去梅花山，正是早春二月，虬枝上开满梅花，山坡上像笼罩了粉色云雾。

他们心心相印，觉得整个世界退却到远处，眼前只剩下梅树、蓝天和那张脸庞。

他们满心喜悦，一起背诵着涅克拉索夫：“他们说暴风雨即将来临，我不禁露出微笑。

”但是世界仍旧在这里，叶桃置身其中的环境十分危险，瞻园里有许多阴鸷的壮汉、狼狗、枪支、不许人碰的文件和禁止入内的警示牌。

高中语文小说类阅读试题及答案一、阅读理解阅读下面的小说片段，回答问题。

（小说片段略）1. 请简述小说中主人公的性格特点。

2. 分析小说中的环境描写对情节发展的作用。

3. 根据小说内容，概括主人公面临的主要冲突。

4. 描述小说中一个重要的转折点，并分析其对主人公命运的影响。

5. 评价小说中的象征手法及其在文中的运用。

二、文学鉴赏阅读下面的小说选段，完成以下任务。

（小说选段略）6. 请指出文中运用了哪些修辞手法，并举例说明其效果。

7. 分析小说的语言风格，并讨论其对读者情感的影响。

8. 探讨小说中的人物塑造手法，并举例说明。

9. 从文化背景的角度，分析小说的主题和深层含义。

10. 你认为小说的结尾是否合理？请给出你的理由。

三、创意写作根据以下提示，创作一篇不少于800字的小说。

11. 以“错过”为主题，创作一篇小说。

12. 描述一个场景，其中主人公在关键时刻做出了一个重要的选择。

13. 构思一个情节，展现主人公的内心转变。

14. 创造一个角色，通过其经历反映社会现象或人性问题。

15. 结合现实生活，发挥想象，编写一个关于“梦想与现实”的故事。

答案1. 主人公性格特点：（答案略，根据小说内容具体分析）2. 环境描写作用：（答案略，根据小说内容具体分析）3. 主人公面临的主要冲突：（答案略，根据小说内容具体分析）4. 转折点及其影响：（答案略，根据小说内容具体分析）5. 象征手法评价：（答案略，根据小说内容具体分析）6. 修辞手法及效果：（答案略，根据小说内容具体分析）7. 语言风格及情感影响：（答案略，根据小说内容具体分析）8. 人物塑造手法：（答案略，根据小说内容具体分析）9. 文化背景分析：（答案略，根据小说内容具体分析）10. 结尾合理性评价：（答案略，根据小说内容具体分析）11. 创意写作示例：（答案略，考生根据题目要求创作）12. 重要选择场景描述：（答案略，考生根据题目要求创作）13. 内心转变情节构思：（答案略，考生根据题目要求创作）14. 反映社会现象或人性问题的角色创造：（答案略，考生根据题目要求创作）15. “梦想与现实”的故事编写：（答案略，考生根据题目要求创作）请注意，以上内容仅为示例，具体的小说片段、选段和答案需要根据实际的教学材料和要求来编写。

小说阅读试题及答案高中一、阅读理解阅读下面的小说片段，完成1-5题。

片段：在那个风和日丽的下午，小镇的钟楼上，钟声悠悠地响起。

杰克坐在钟楼的阴影下，手里拿着一本破旧的书，他的眼睛紧紧地盯着书页，仿佛要将每一个字都刻进心里。

这本书是他从图书馆借来的，讲的是一个关于勇气和冒险的故事。

杰克被故事深深吸引，他梦想着有一天自己也能踏上一段惊心动魄的旅程。

1. 小说中提到的“风和日丽的下午”营造了怎样的环境氛围？A. 紧张B. 宁静C. 压抑D. 喧嚣2. 杰克手中拿着的书是什么类型的？A. 爱情小说B. 冒险小说C. 科幻小说D. 历史小说3. 杰克对书的态度如何？A. 漠不关心B. 随意翻阅C. 专注阅读D. 犹豫不决4. 杰克的梦想是什么？A. 成为一名作家B. 踏上冒险旅程C. 成为一名科学家D. 环游世界5. 小说片段中，杰克所处的环境与他的内心世界有何关联？A. 环境的宁静与他内心的平静相呼应B. 环境的宁静与他内心的激动形成对比C. 环境的宁静与他内心的迷茫相呼应D. 环境的宁静与他内心的冒险欲望形成对比二、分析题6. 分析小说中杰克这一角色的性格特点，并结合文本内容说明其性格是如何通过行为和环境描写体现出来的。

7. 从小说片段中，你认为作者想要传达给读者什么样的主题或信息？请结合文本内容进行分析。

三、写作题8. 假设你是杰克，描述一下你梦想中的冒险旅程。

注意使用第一人称叙述，并至少包含三个具体的冒险场景。

答案：1. B2. B3. C4. B5. D6. 杰克这一角色表现出了对冒险的渴望和对知识的渴求。

他坐在钟楼的阴影下，手里拿着书，眼睛紧紧地盯着书页，这表明他对书中的故事非常专注，反映出他对冒险的向往。

同时，他选择在宁静的下午阅读，也暗示了他内心对平静生活的不满和对刺激冒险的向往。

7. 作者通过杰克这一角色，可能想要传达追求梦想和冒险的主题。

杰克虽然身处宁静的小镇，但他的内心充满了对冒险的渴望，这反映了人们对于超越平凡生活、追求刺激和挑战的内在需求。

现代文阅读训练（小说类文本阅读）一、阅读下面的文字，完成下面各题。

（18分）审丑严歌苓拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看着赵无定，说：“你出息了，跟你爸一样教大学了。

我家小臭儿也出息了，要娶媳妇了。

现在的媳妇都得要钢琴，就跟我年轻时候，媳妇们要彩礼一样。

没彩礼，娶不上什么体面媳妇。

……一个钢琴得五千哪。

”老头两片嘴唇启开着，看得出结了满嘴的话：“我在想，你能不能给大爷找那份差事，就是你爸早先给我找的那份儿人体模特儿的差事。

小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的。

”“大爷，可现在……”“你不用说，我知道我现在老得就剩下渣儿了，走了样了，没法看了。

你跟学校说说，要是给别人十块，给我八块就成……”无定为他争取到的价码是十五元一小时。

因为无定父亲的“审丑说”莫名其妙地热起来：一个顶信仰“审丑”原则的学生的画作在全国美展中得了一等奖，许多杂志刊出这个“审丑”创举——巨大的画幅上，那丑浓烈、逼真得让人恶心。

晚秋，那老头又出现在灰色的风里，颠颠簸簸追逐一块在风中打旋的透明塑料膜。

他告诉无定，小臭儿有了钢琴，也有了媳妇。

他们交谈时，①不少人默默地注视着老头，每张脸都板硬，盛着或显著或含蓄的恶心。

_又一年，赵无定被介绍到一个画商家。

敲开门，里面的男人对他叫：“哎呀，是你呀!不认识我啦?”男主人身后是一屋锃亮的家具，锃亮的各“大件儿”，锃亮的钢琴，锃亮的一个女人。

“你妈给过我一块冰糖呢，那时糖多金贵!忘啦?”无定明白了，面前这个双下巴、头开始拔顶的男人是小臭儿。

“快请进，快请进!哎，咱家来稀客啦!”他对女人说。

无定在宽大的沙发上落下屁股，挺寒酸地把几张画靠在茶几腿上。

“这几张画……”“先不谈生意，先吃饭!哥儿们多少年了!”小臭儿扬声笑起来，“包了饺子，三鲜馅儿的，正下着。

冰箱里我存了青岛啤酒。

瞅你赶得这个巧!”这时有人轻轻地敲门。

媳妇从猫眼儿看出去，踮着脚尖儿退回来：“你爷爷!”“我哪儿来的爷爷?他不要老脸，我可要脸!”小臭儿说。

高中语文小说试题及答案一、阅读理解（共40分）阅读下面的小说，完成1-4题。

《老马》老马是村里的一位老木匠，手艺精湛，为人和善。

他的儿子小马，大学毕业后留在了城里工作，很少回家。

老马的妻子去世得早，他一个人拉扯着小马长大，如今儿子有出息了，老马心里也感到欣慰。

村里要建一座新桥，老马主动请缨，承担起了桥梁的制作工作。

他每天起早贪黑，不辞辛苦，村里人都看在眼里，记在心里。

新桥建成的那天，老马站在桥头，看着自己的杰作，脸上露出了满足的笑容。

一天，小马突然回到了村里，告诉老马他要结婚了。

老马听后既高兴又担忧，他知道儿子在城里的生活压力大，担心自己给不了儿子足够的支持。

小马看出了父亲的担忧，安慰他说：“爸，您放心，我能照顾好自己，也能照顾好您。

”婚礼那天，老马穿上了新衣服，带着村里人的祝福，来到了城里。

他看着儿子和儿媳幸福的笑容，心里充满了喜悦。

婚礼结束后，老马准备回家，小马却拉着他的手说：“爸，您就别回去了，留在城里和我们一起生活吧。

”老马犹豫了一下，最终还是答应了。

他想，也许这是他能为儿子做的最后一件事了。

1. 小说中老马的形象是如何塑造的？（10分）2. 分析小说中新桥的象征意义。

（10分）3. 小说中老马和小马的关系是如何展现的？（10分）4. 你认为小说的主题是什么？请结合全文进行分析。

（10分）二、作文（共60分）请以“家”为题，写一篇不少于800字的作文。

要求：1. 立意明确，内容充实；2. 语言流畅，结构清晰；3. 有真情实感，不抄袭。

参考答案：一、阅读理解1. 小说中老马的形象是通过他的言行举止、内心活动以及与他人的互动来塑造的。

首先，老马是一位手艺精湛的木匠，这体现了他的专业技能和对工作的热爱。

其次，他为人和善，乐于助人，这表现在他主动承担起建桥的工作，以及对儿子的无私关爱上。

再次，老马的内心活动也展现了他的善良和无私，他担心自己给不了儿子足够的支持，但又愿意为儿子做出牺牲。

最后，老马与他人的互动，如村里人对他的尊重和感激，也进一步凸显了他的形象。

高中语文高考复习现代文阅读——小说专题训练（1-100篇）含答案解析高中语文高考复习现代文阅读——小说专题训练（1-100篇）含答案解析学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。

天嚣赵长天风，像浪一样，梗着头向钢架房冲撞。

钢架房，便发疟疾般地一阵阵战栗、摇晃，像是随时都要散架。

渴！难忍难挨的渴，使人的思想退化得十分简单、十分原始。

欲望，分解成最简单的元素：水！只要有一杯水，哪怕半杯，不，一口也好哇！空气失去了气体的性质，像液体，厚重而凝滞。

粉尘，被风化成的极细极小的砂粒，从昏天黑地的旷野钻入小屋，在人的五脏六腑间自由巡游。

它无情地和人体争夺着仅有的一点水分。

他躺着，喉头有梗阻感，他怀疑粉尘已经在食道结成硬块，会不会引起别的疾病，比如矽肺？但他懒得想下去。

疾病的威胁，似乎已退得十分遥远。

他闭上眼，调整头部姿势，让左耳朵不受任何阻碍，他左耳听力比右耳强。

风声，丝毫没有减弱的趋势。

他仍然充满希望地倾听。

基地首长一定牵挂着这支小试验队，但无能为力。

远隔一百公里，运水车不能出动，直升机无法起飞，在狂虐的大自然面前，人暂时还只能居于屈从的地位。

他不想再费劲去听了。

目前最明智的，也许就是进入半昏迷状态，减少消耗，最大限度地保存体力。

于是，这间屋子，便沉入无生命状态……忽然，处于混沌状态的他，像被雷电击中，浑身一震。

一种声音！他转过头，他相信左耳的听觉，没错，滤去风声、沙声、钢架呻吟声、铁皮震颤声，还有一种虽然微弱，却执着，并带节奏的敲击声。

有人敲门！? 他喊起来。

遭雷击了，都遭雷击了，一个个全从床上跳起，跌跌撞撞，竟全扑到门口。

真真切切，有人敲门。

谁？当然不可能是运水车，运水车会揿喇叭。

微弱的敲门声已经明白无误地告诉大家：不是来救他们的天神，而是需要他们援救的弱者。

人的生命力，也许是最尖端的科研项目，远比上天的导弹玄秘。

（完整版）⾼考⼩说阅读训练（附答案）⾼考⼩说阅读训练⼀、阅读下⾯的⽂字。

完成1～3题。

灯殇陈永林这天晚上，六根对⼥⼈说：“再过⼏天就中秋了。

你明天去买⼗⽄⽉饼，三⽄糖块，三⼗挂⼩鞭炮……烟我已买了。

”每年的中秋晚上，许多村⾥⼈都在六根家挂⼀盏灯笼。

鄱阳湖⼀带有这种风俗，⼀到中秋这晚，村⾥⼈便在德⾼望重的⼈门前挂盏灯笼，表达⾃⼰的敬意。

这⼏年，六根门前挂的灯笼最多。

村⾥⼈在哪家门前挂灯笼，哪家就得放鞭炮迎接。

⼤⼈敬烟，⼩孩散糖，⼥⼈吃⽉饼。

六根的⼥⼈有点不愿意：“每年花⼀百多块钱换⼏⼗只灯笼，⼀点也不值。

那些灯笼既当不得⾐服穿，⼜顶不得饭吃。

”六根沉了脸说道：“这灯笼拿多少钱也买不到的。

别⼈想⾃⼰门前多挂⼏个灯笼还想不到呢。

这是村⾥⼈对我的信任，对我⼯作的肯定。

”⼥⼈说：“钱呢?”六根问：“家⾥⼀百多块钱也没有?”⼥⼈说：“⼉⼦前⼏天上学，把家⾥的三千块钱全带⾛了。

”六根就翻⼝袋，⼝袋翻尽了，才翻出五⼗多块钱。

六根说：“要不，你明天提⼀只母鸡去卖。

”⼥⼈⼩声嘟囔：“哪有你这个当村长的!别⼈当村长，家⾥要啥有啥，可你每年只得⼏⼗只灯笼。

’’六根再懒得搭理⼥⼈了。

每年村⾥⼈挂的灯笼，他都没扔，都堆放在⼀间房⾥。

中秋节这天，六根早早吃过了晚饭。

⼥⼈买来的糖块、⽉饼也摆放在桌上。

鞭炮拆了封。

只等提灯笼的⼈⼀来，就放鞭炮。

⽉饼样的圆⽉好不容易从鄱阳湖⾥爬起来了，⼀些⼩孩已在⽉光下疯闹了。

六根坐在门前悠然地吸着烟，眼光却不时往路边上掠。

终于来了⼀个红红的灯笼，六根兴奋地站起来，喊⼥⼈：“快拿鞭炮放，灯笼来了。

”鞭炮劈⾥啪啦地响了。

可是灯笼并没进他家，⽽是进了春⽣的家。

六根⽓得骂⼥⼈：“谁叫你这么早放鞭炮?”⼥⼈不敢辩，反⽽安慰六根：“急啥?等会⼉，灯笼不就都来了?”⼜来了⼀只灯笼。

拎灯笼的是⾕⼦。

六根喊：“⾕⼦，这么早来了?”可是⾕⼦没听见样径直往前⾛。

⽚刻春⽣家响起欢欢悦悦的鞭炮声。

六根惊得傻傻地⽴在那。

往年，⾕⼦每回给他送灯笼。

2024届高考语文复习专项（小说阅读）好题练习一、阅读下面的文字，完成1～3题。

春蚕(节选)茅盾“宝宝”都上山了，老通宝他们还是捏着一把汗。

他们钱都花光了，精力也绞尽了，可是有没有报酬呢，到此时还没有把握。

虽则如此，他们还是硬着头皮去干。

“山棚”下爇了火，老通宝和儿子阿四他们伛着腰慢慢地从这边蹲到那边，又从那边蹲到这边。

他们听得山棚上有些屑屑索索的细声音，他们就忍不住想笑，过一会儿又不听得了，他们的心就重甸甸地往下沉了。

这样地，心是焦灼着，却不敢向山棚上望。

偶或他们仰着的脸上淋到了一滴蚕尿了，虽然觉得有难过，他们心里却快活：他们巴不得多淋一些。

“上山”后三天，息火了。

老通宝的儿媳四大娘再也忍不住，偷偷地挑开芦帘角看了一眼，她的心立刻卜卜地跳了。

那是一片雪白，几乎连“缀头”都瞧不见；那是四大娘有生以来从没见过的“好大蚕花呀！”老通宝全家立刻充满了欢笑。

同样的欢笑声在村里到处都起来了。

二三十人家都可以采到七八分，老通宝家更是比众不同，估量来总可以采一个十二三分。

接着是家家都“浪山头”了，各家的至亲好友都来“望山头”。

老通宝的亲家张财发带了小儿子阿九特地从镇上来到村里。

“通宝，你是卖茧子呢，还是自家做丝？”老通宝随口回答道：“自然卖茧子。

”张老头却拍着大腿叹一口气，忽然地站了起来，用手指着村外那一片秃头桑林后面耸露出来的茧厂的风火墙说道：“通宝，茧子是采了。

那些茧厂的大门还关得紧洞洞呢！今年茧厂不开秤！”老通宝忍不住笑了，他不肯相信。

他怎么能够相信呢？难道那“五步一岗”似的比露天茅坑还要多的茧厂会一齐都关了门不做生意？张老头子也换了话，东拉西扯讲镇里的“新闻”。

最后，他代他的东家催那三十块钱的债。

为的他是“中人”。

然而老通宝到底有点不放心。

他赶快跑出村去，看看最近的两个茧厂，果然大门紧闭，不见半个人；照往年说，此时应早已摆开了柜台。

挂起了一排乌亮亮的大秤。

老通宝心里也着慌了，但是回家去看见了那些雪白发光很厚实硬古古的茧子，他又不住嘻开了嘴。