创新是民族进步的灵魂(1)
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威海四中高二政治(分层教案)总第四课时,上课时间3月6日第十课创新意识与社会进步创新是民族进步的灵魂一、课程标准解读(1)课标要求:阐释解放思想的重要意义。
(2) 课标解读及学习评价:创新是民族进步的灵魂,创新在经济、政治、文化的变革和发展中发挥着不可替代的作用,阐释解放思想的重要意义强调的是创新在推动人的思维发展方面的作用,作为社会生产力最活跃的因素,人类思想的变革是推动发展的内部因素,是起根本作用的因素。
(3)教学重难点:创新的作用(4)温故知新:辩证否定观原理方法论,批判性思维在创新过程中的作用。
二、学习目标:1、学生对比广州标致和上海大众两个汽车企业的发展差异,归纳出创新与社会生产力的关系。
2、分析邓小平关于社会主义与市场经济的论断,说明创新的政治和社会意义。
3、通过“聪明的犹太人”的事例材料,归纳材料中犹太人取得成功的原因,解释思想解放的重要意义。
4、自主学习本单元的综合探究,结合本单元的知识总结辨别唯物辩证法与形而上学的分歧,通过填写表格的正确率来评价。
三、学习评价1、90%的学生能够理解并归纳出创新与社会生产力的关系。
通过目标评价1来评价;2、90%的学生能够说明创新的政治和社会意义,通过目标评价2评价;3、90%的学生能够理解并灵活运用思想解放的重要意义,通过目标评价3、4评价;4、90%的学生能够区别唯物辩证法和形而上学,正确填写表格。
四、教学过程(一)导入新课一万个后来者,不如一个开拓者,说说你对这句话的理解。
生发言后师总结,切入创新的作用,导入新课。
教学内容知识点一创新推动社会生产力的教师活动广州标致车引进国外生产线后,企业不注意技术的消化、吸收和创新,企业汽车的国产化率很低。
而上海大众企业,从引进国学生活动分析材料,总结创新与社会生产力的关系科学的本质是_________,创新更新了人们的__________提高了____________,开辟出更广阔的___,推动了____________的发展。
《创新是民族进步的灵魂》探究型教案1一、热点导入:老式水龙头红外感应水龙头材料一:老式水龙头太难看!容易漏水!有时忘记关水龙头,造成水资源的巨大浪费。
人们有没有更好的解决办法?人们发明了红外感应水龙头。
红外感应水龙头不需要手转动,红外感应水龙头在使用之后自动关闭。
在公共场合,“无触摸”水龙头可减少细菌的传播。
材料二:纳米是一个物理学上的度量单位,1纳米是1米的十亿分之一,相当于45个原子排列起来的长度。
纳米材料是把普通物质变成纳米级的颗粒后形成的材料。
当物质到纳米尺度以后,物质的性能就会发生突变,出现特殊性能。
如五颜六色的金属,包括黄金和白金,如果被切割成纳米微粒后,就成了“黑金”,可以吸收可见光,是制造隐形飞机的最好材料。
玻璃透明度好但份量重,用纳米改进它,使它变轻,使这种材料不仅有力学性能,而且还能反射各种紫外线、红外线。
纳米材料的出现对于人们改造世界的活动带来了什么深远的影响?问题情境:分析上述两则材料,思考技术创新和社会生产力的发展是什么关系?学生回答:人们通过创新更新了生产技术,提高了生活水平,没有创新,就没有科技的进步。
创新使人们发现了纳米材料,为人们改造客观世界开辟出更广阔的劳动对象。
这体现了科技创新能够促进生产力的发展。
教师总结:创新更新了人们的生产工具和生产技术,提高了劳动者的素质,开辟出更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展。
那么,我们本节课就一起来探讨创新对民族发展的重要性。
二、情境导入:资本主义发展的根本原因不是资本和劳动力,而是创新。
当今世界一个国家竞争力的强弱从根本上取决于该民族的创造力水平。
欧美各发达国家之所以能称雄世界,根本原因之一是这些国家有较完善的国家创新体系,国民的创造力水平比较高。
例如,美国、德国知识创新和技术创新并举,尤其是美国,近几十年来,西方世界一些最主要科技成果的60%是由美国首先研制成功的,70%首先是在美国应用的。
美国在27个关键技术领域中取得24个领先地位。
创新是民族进步的灵魂1
第十课第二框教学案(新人教必修4)
创新是民族进步的灵魂
【学习目标】
1、知识目标:
通过教学使学生明确创新是民族进步的灵魂,理解创新与社会进步的关系。
2、能力目标
能列举实例,运用相关原理说明创新推动了社会进步,创新推动了生产关
系和社会制度的变革,创新推动了人类思维和文化的进步和发展。
3、情感态度和价值观目标
通过对创新的深刻理解,认识到创新是一个民族进步的灵魂,是社会主义
事业不断取得成功的关键,使学生牢固树立创新意识。
【重点和难点】
重点:创新推动社会的发展,创新是民族进步的灵魂,
难点:创新推动人类思维的发展”。
【学习过程】
一、创新推动社会生产力的发展
探究1:2008年1月8日,中共中央、国务院在北京
隆重举行国家科学技术奖励大会。
国务院总理温家宝在讲
话中指出,科学技术是第一生产力,要贯彻落实党的十七
大精神,全面建设小康社会、加快推进现代化事业;必须
大力发展科学技术,增强自主创新能力,建设创新型国家,
推动社会生产力的发展。
(1)科学的本质是什么?
(2)科技与创新的关系是怎样的?
(3)科学技术是如何推动生产力发展的?。