知识竞赛活动方案怎么写
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知识竞赛活动方案模板10篇知识竞赛活动方案篇1一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。
二、主办部门:六年级、三年级三、活动时间:20__年3月26日下午四、活动地点:前教学楼前面的空地上五、座位安排:从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班六、主持人:六年级学生两名、数学老师两名。
七、场地布置及相关工作人员现场总负责人:__X后背景设计:__X音响:__X(需要无线话筒4只、音响一套)成绩统计:六年级数学老师(三名),(小黑板、粉笔、黑板擦)摄影:__X现场布置:__X、__X(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的队列前面。
各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。
八、现场纪律:各班班主任九、竞赛形式各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。
1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。
2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。
答错不加分3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。
答对加50分。
十、颁奖:取前三名,分别颁发奖状。
知识竞赛活动方案篇2为全力打造“安康杯”品牌,加强工会监督,加强企业安全文化建设,提高企业管理者安全生产意识和管理水平,提高职工安全生产知识和自我防护能力。
根据工作安排,于6月23日,举办“我要安全、我能安全、我会安全”安康杯知识竞赛,特制订方案如下:一、活动主题提升员工的安全生产责任意识,普及了安全生产法律法规和安全知识,推动形成“我要安全、我能安全、我会安全”的良好氛围。
二、主办单位:大碶街道总工会大碶街道安监所横杨社区总工会三、竞赛时间、地点时间:20__年6月23日13:30地点:待定四、竞赛内容《安全生产法》、《劳动法》等。
社区总工会将制作“竞赛题库”发到社区、工会QQ群供职工学习参考。
开展知识竞赛活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、工作计划、心得体会、汇报材料、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, insights, reporting materials, documentary evidence, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!开展知识竞赛活动方案6篇通过认真制定活动方案,我们能够确切地明确活动的目标和预期效果,为活动的顺利开展奠定基础,活动方案的灵活性能够应对不断变化的市场需求,下面是本店铺为您分享的开展知识竞赛活动方案6篇,感谢您的参阅。
知识竞赛方案优秀9篇知识竞赛活动方案篇一活动目的:1、巩固已学的成语,扩大词汇积累,提高学生对成语的理解能力和运用能力。
2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐,培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。
活动准备:1、成语故事“刻舟求剑”录相2、音乐磁带一盒、录音机一台(比赛过程中播放)3、头饰若干个(每队队员戴在头上);信封8只(装参赛题目);彩纸片若干(用于抛撒获胜队伍)活动过程:一、观看录相,导入活动。
1、播放成语故事录相(刻舟求剑)2、导语:多么有意思的成语故事呀!我想,大家伙的记忆仓库中,一定也储存了许多有意思的成语。
今天,让我们打开记忆的闸门,让这些成语和我们的思维一起放飞。
比一比、拼一拼,相信自己我能行。
3、邀请主持人(学生)共同参加活动。
二、介绍参赛队伍,宣传活动方式1、介绍四支参赛队伍。
a、猛虎队(口号:猛虎、猛虎,野兽之王,战无不胜,攻无不克,所向披摩。
哎!)b、开心队(口号:开心、开心,开启心灵门,开动幸福车,开出风采,开出本领。
哎!)c、巨龙队(口号:巨龙、巨龙,东之方龙,神龙在天,万物降伏。
哎!)d、必胜队(口号:必胜、必胜,帷幄运筹,胜算在握,唯我必胜。
哎!)2、宣传活动方式。
全班分成四支队伍,以队为单位进行比赛,累积计分,一比高下。
三、开始活动。
第一关记忆大奉送1、请写出带有动物名称的成语,每写对一个加50分,时间三分钟。
参考:雁过留声鹅毛大雪笨鸟先飞乌鸟私情生龙活虎九牛一毛雏鹰展翅鱼贯而入鸡飞狗走狼奔豕突群龙无首狡兔之窟老马识途2、数字是我们每天打交道的好朋友,成语中也包含了很多数字,比如“千山万水”。
请写出带有数字的成语,每写正确一个加50分,时间三分钟。
参考:万水千山千仓万箱一往无前人一已百欢聚一堂沧海一粟百尺竿头更进一步千岩竞秀万壑争流人生一世草木一春昙花一现十围之木树高千丈约法三章一诺千金一字千金3、我们生活在这个大千的世界,大自然与我们悉悉相关,你们能否写出与大自然相联系的成语?试试看,每写一个加100分呀!时间五分钟。
知识竞赛活动方案一、活动主题:党在我心中二、活动背景:中共已顺利召开,部分的大学生对党的知识的学习欠缺,对党的执政理念不明确而造成对党的认识不够的现象。
三、活动目的:促进党团员进一步学习党的基本知识,增强人民群众(同学)对党的认识,加强我系学生思想政治教育,提高我系同学思想道德素质,丰富课余生活等。
四、活动主办方:电子工程系团委学生会组织部五、活动时间:待定六、活动地点:电教馆一七、活动对象:电子工程系全体同学八、活动流程1、必答题(步步向前)由操作员在大屏幕上显示出题目,参赛十组选手找出写有(A、B、C、D)正确答案的卡片,____秒后出示答案。
回答正确加____分,错答或不答记为____分。
规则:当回答____道小题后进行统分,分数最低____组淘汰出局。
若出现同分时,则两组再从备题库中回答____道问题,分少则不能进行下一轮比赛。
2、观众互动环节(幸运转转球)由主持人将气排球传给观众,同时操作员播放音乐,主持人喊停球落在哪位观众手中,其便有机会上台抽取礼品一份。
规则:观众不可以拿球超过____秒,必须立刻传球,违者则当众表演节目一个。
该互动环节要有____位幸运观众后才会进入下一环节,互动结束后同时宣布进入下一轮的组号。
3、抢答题(谁与争锋)由操作员在大屏幕上显示题目,主持人在题目出现3s便说“开始抢答”,然后每个组便可摁住手边的抢答题进行抢答。
谁快谁答。
回答正确者加十分,回答不正确者减十分。
抢答题共____个小题。
同理,抢答完毕,分数排后的三名将被淘汰。
在统计分数这一小段时间,由主持人发表对党的看法。
同时让观众小说一下对党的认识。
或者由主持人讲个笑话让观众乐乐。
总之,这小段时间交给主持人。
分数出来主持人宣布即可进入下一环节。
4、冒险题(巅峰对决)进入本轮比赛的三个组,将由他们的得分(上两轮)从低到高进行选题作答,备选题分为____分、____分、____分三个档次,每个档次有____道题备选,选手可任选一个档次进行冒险题。
知识竞赛活动方案6篇知识竞赛活动方案篇1一、活动背景本次活动以员工掌握安全知识为目的,丰富员工安全知识储备,在更加轻松环境下熟悉安全知识和提升安全技能本次百科知识竞赛,是由设备部安全分委会承办。
二、活动主题安全是所有工作的前提!三、活动目的促进员工增强安全意识,从思想上重视安全,多方面掌握安全规定和要求,给以后工作提供便捷!四、活动时间6月26五、比赛地点616培训室六、参赛对象设备部七大模块七、参赛队伍造气维护团队硝苯维护团队MDI维护团队联合维护团队自控技术团队+分析团队电气技术团队+电气运行机械技术团队每队三人,模块经理+员工八、报名方式各单位将报名人数于6月20日之前报于我处。
九、现场安排1、主持人:廖忠鑫、王德志2、电脑及PPT操作:设备部风险管控分委会3、计分及抢答器:设备部工作分委会4、其他:设备部评估和改善分委会十、赛制设定团队赛:采取积分制。
十一、赛程安排一、团队赛:积分赛环节(各队底分100分)1、必答题:6只队伍的三名选手轮流选择大屏幕上数字1-6所代表的题目,自左向右以此回答,请在30s内作答。
比赛共进行两轮,答对每题记10分,答错不扣分。
(30min)其中错误的题目可以进行观众互动。
2、快问快答:根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。
每支队伍派出一名参赛选手,由主持人出题,一分钟内所有答对的题每题记10分,答错或过记0分。
(15min)3、趣味抢答题:根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。
题目的内容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“开始抢答”口令后,各组进行抢答,分值有10、20、30分,答对记相应分数,答错扣相应分数。
4、风险题:这一环节,我们为选手准备了分值为30、50、100分的题目,随着分值增高,题目的难度也会增大。
同样的按照之前分数高低进行依次选择。
(本轮共30、50、100分题目共10道)答对加分,答错则扣相应分值二、比赛结束后统计成绩进行排名,其中比分相同的队伍由现场仲裁进行现场出题,两队进行作答。
知识竞赛活动策划方案(优秀4篇)知识竞赛活动方案篇一为了更好地落实“以人为本,为学生明天的发展夯实基础”的办学理念,扎实推进课程改革,展示学校在新课程背景下的教育教学成果,经研究决定,举办北镇市小学生学科知识竞赛,现将相关事宜通知给各校,望各校做好准备。
本次学科知识竞赛分为预赛与决赛两个阶段,具体时间以及工作安排如下:(一)预赛阶段科目:语文、数学、英语、科学、思品(各科进度截止到11月11日)时间:11月8日9日要求:各乡镇自己组织,全市统一时间,严肃考风考纪,单人单桌,乡(镇)内教师轮换监考。
教育局及教师学校不要各校成绩,只要求各校要考出真实成绩。
11月10日,各单位自己组织评卷,11月11日,各单位将本校学科知识竞赛预赛情况总结上报基教科。
预赛具体时间安排及取卷时间、地点将另行通知。
(二)决赛阶段时间:11月20日(周日)地点:实验小学年级、学科:抽取一个年级,考试将涉及该年级的全部学科,所抽学科命题将涵盖教材全部知识点,适当进行拓展。
所抽学科的进度截止到11月18日。
学生比例:抽考年级本校学生总数的20%。
(具体学生数另行下发)(三)几点要求1、各校领导要高度重视本次学科知识竞赛,以此为契机进一步提高课堂教学水平,促进教育质量的提升。
2、各校不能私自更改作息时间,不准搞集中补课,坚决禁止占用休息日补课,要把功夫用在平时的课堂教学上,要以高效的课堂教学来促进学生成绩的提高。
3、各校要保持学生报名的真实性,不准搞冒名顶替等违规行为,如有违规行为产生,一经发现将严肃处理。
未尽事宜将另行通知,请各校关注网上通知。
知识竞赛活动方案篇二一、竞赛要求和目标(一)竞赛要求:深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。
知识竞赛方案(优秀6篇)知识竞赛活动方案篇一一、赛程安排:6月壹五日二、活动形式:1、参加此次竞赛的共有7支代表队,每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。
2、每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。
质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。
3、竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分;4、必答题每队必须回答4题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;5、抢答题为14题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。
每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒;6、冒险题共有40题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。
每题答题时间为60秒;7、各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。
题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;8、为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。
各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;三、比赛纪律:1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。
2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
学生知识竞赛活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于知识竞赛的活动方案(通用10篇)关于学问竞赛活动方案1为促使大桥施工人员深入学习安全生产根本学问,落实2023年安全生产月主题“强化安全根底,推动安全进展”,形成人人学安全,人人懂安全的良好气氛。
共同创立一个安全、和谐的施工环境,加强施工现场人员的安全意识,保证工程施工安全有效进展,借此契机,工程部由安全部组织特举办本次安全生产学问竞赛活动。
详细方案如下:一、活动主题强化安全根底推动安全进展二、活动口号人人学安全人人懂安全三、竞赛原则友情第一竞赛其次重在参加四、竞赛地点工程职工活动中心五、竞赛时间竞赛时间:2023年6月10日-6月16日下午(详细时间待定)六、参赛对象工程全体职工及各施工队伍人员(可邀请询问部)七、参赛形式报名→编组→竞赛→颁奖八、竞赛形式及规章8.1 分组方式依据工程部各部门职工数量及实际报名参赛的实际状况,规划以团体分组以部门为单位,分为试验队、材设队、工程队、测控队、人信队(由人财部、综合办、计合部、资料室组成分1-2队)、桥面队(桥面系)、预制场队、边跨队、北岸主塔队、南岸队、架梁队。
每个团体选派3人参加,各部门负责人负责选派出赛人员名单,于本月10日前交至安全部。
8.2竞赛工程及内容竞赛工程:设个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题、加分题。
竞赛内容:包括安全体系运行、消防安全、机械安全、消防安全、职业安全卫生、安全法律法规、事故治理等,安全部将提前公布一套安全资料学习,竞赛题目绝大局部不会脱离此资料内容。
8.3竞赛规章8.3.1 进入竞赛现场不得再带有与竞赛有关的试题资料,制止利用各种无线通讯工具、有程序储存功能的算机为竞赛作答供应帮忙;不得有其它舞弊行为,否则所得成绩无效。
8.3.2 竞赛时间内各人员有维护现场纪律的职责,不得大声喧哗、交头接耳、及影响竞赛的行为。
8.3.3 当参赛队员在答复个人必答题时,其他成员不能代作答和提示,否则无效。
8.3.4 在规定的时间内作答,超时作答无效。
知识竞赛策划方案一、活动主题:百科知识风暴竞赛二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。
活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。
同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:初赛时间和地点:复赛时间和地点:决赛时间和地点:四、活动参加的对象:经管系全体学生五、报名时间:报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)六、活动的流程:初赛安排:具体流程:(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。
分别选出前___名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。
快速抢答题有___道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在___秒内作答。
每组题有___道。
复赛的安排:复赛以笔试为主,一个组有___道题目,题目类型(选择题___道,判断题___道,其中选择题中专业题占___%),___道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在___分钟内完成,分别选出前___名进入复赛。
决赛安排:(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为___分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是一个队伍一起表演。
)(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加___分,答错的不扣分,总共有___道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加___分,每个组___分钟。
知识竞赛活动方案怎么写导读:本文知识竞赛活动方案怎么写,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
篇一一、活动主题:百科知识风暴竞赛二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。
活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。
同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:初赛时间和地点:复赛时间和地点:决赛时间和地点:四、活动参加的对象:经管系全体学生五、报名时间:报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)六、活动的流程:初赛安排:具体流程:(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。
分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。
快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。
每组题有20道。
复赛的安排:复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是一个队伍一起表演。
)(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)(6)惊险必答题:A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。
)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。
)每组大约8道题(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品八、奖品的安排:奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品九、经费预算:300元备注:(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系x级进行宣传。
(二)于此同时,在、、、进行宣传(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。
(四)报名联系人:xxx篇二一、活动目的:为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。
本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!二、活动时间:20xx年12月6日——20xx年12月中旬三、活动地点:待定四、活动形式:以个人为单位(以xx、xx及xx级同学为主)。
五、活动内容:本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:(一)初赛:1、时间:20xx年12月6日2、地点:22043、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。
(注:05、06级各班均推选5人,xx级各班均推选10人进入初赛。
)4、具体安排:(1)20xx年12月6日进行初赛;(2)20xx年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;(3)20xx年12月7日公示进入复赛的人员名单。
(二)复赛:1、时间:20xx年12月10日2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅3、方式:以才艺表演为选拔方式(注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。
参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。
)4、具体安排:(1)20xx年12月10日进行复赛;(2)20xx年12月10日晚确定15人进入决赛;(3)20xx年12月11日公示进入决赛的人员名单。
(三)决赛:1、赛前准备:(1)20xx年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;(2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;(3)20xx年12月16日晚进行第一次彩排;(4)20xx年12月17日晚进行第二次彩排。
2、赛中安排:(1)时间:20xx年12月18日(2)地点:待定(3)具体环节:1)开场舞;2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;3)第一环节:必答题环节——扬帆起航;①题目范围:中药及相关专业知识②活动规则:此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为xx、xx、xx三个小组。
中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:xx级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出,依此类推),每人均需加答5道题(2道共答题,3道专业题)。
答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。
最终确定9人进入第二环节。
(注:题目类型由主持人出题时说明。
如:请听第一题,此题为共答题……;请听第二题,此题为05级专业题……;依此类推。
)③得分细则:答对一题加20分,答错不扣分。
(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。
)④预计时间:25分钟4)第二环节:抢答题环节——谁与争锋;①题目范围:百科知识②活动规则:此环节内共进行5—10轮抢答。
由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。
提前抢答者失去本轮抢答资格。
答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。
最终确定6人进入第三环节。
③得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。
(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。
)④预计时间:10—15分钟5)第三环节:综合考核环节——博采定音(注:计分板在第三环节中,第一位选手才艺展示后置于台上,计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。
)①题目范围:中药及相关专业知识;百科知识。
②活动规则:本环节中,选手按顺序逐一上场。
首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。
才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答。
问答过程中,提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。
选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛,答题数为10题。
答题过程中,选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会,一道题仅限一次求助机会。
③得分细则:才艺展示满分50分;答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分,得200分)。
④预计时间:70分钟左右6)文艺节目;7)简单的颁奖仪式;8)由老师对本次大赛点评。
3、赛后总结:(1)整理文字材料,以书面材料的形式对本次活动进行总结;(2)整理图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结。
六、奖项设置:本次比赛*设有:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。
七、资金预算:见附表八、预期效果:通过此次活动的开展,促进学风建设,使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试,巩固所学知识,树立牢固的专业思想。
开拓药学院学生视野,使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。
在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时,为药院学子搭建全面展示自我才华的平台,增进其全方位能力,促进其多方面素养的提高。
并在全心全意为同学服务的基础上,在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象,进一步打造药学院的精品校园文化活动!。