苏教版四年级下册期中试卷

苏教版四年级下册数学期中测试题一、选择题1．下面哪一组中的三条线段可以围成一个三角形（）A．3厘米、5厘米、1厘米B．4厘米、10厘米、7厘米C．3厘米、3厘米、6厘米2．求速度可以用下面（）的数量关系式。

A．速度＝路程×时间B．速度＝路程－时间C．速度＝路程÷时间D．速度＝路程＋时间3．在80□988≈80万中，□里可以填（）A．1～4B．5～9C．0～44．下面不是轴对称图形的是（）。

A．等腰三角形B．半圆C．平行四边形5．100粒大米大约重400克，一亿粒大米大约重（）A．4000000克B．400000千克C．40吨6．下面关系图正确的是（）A．B．C．二、填空题7．长方形有( )条对称轴，正十边形有( )条对称轴。

8．把12×5＝60，35＋43＝78，60×78＝4680合并成一道综合算式是( )9．把15.6缩小到它原来的1100是( )；把0.08扩大到它原来的( )倍是80。

10．把34.02中的小数点去掉，所得的数是原数的( )倍；把34.02改为三位小数是( )；34.02在( )和( )这两个相邻的整数之间。

11．2.4吨＝( )千克75平方分米＝( )平方米5米20厘米＝( )厘米 3.82公顷＝( )平方米12．在一个三角形中，如果两个较小的内角度数的和等于102°，那么它是一个( )三角形。

13．把346000改写成用“万”作单位的数是( )万；把728400000改写成用“亿”作单位的数约是( )亿。

（保留一位小数）14．用3，4，6，10这四个数组成一道结果为24的算式，列综合算式是( ) 15．三位同学50米短跑的比赛成绩为：小杨9.1秒，小刘8.7秒，小张9.4秒，获得第一名的是( )。

16．在2.7吨、270千克、0.207吨、2吨70千克中，最重的是______，最轻的是______。

三、判断题17．小数点右边的第二位是百分位。

苏教版数学四年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题(共10小题)1．从镜子中看到图中的样子是()A．B．C．2．在计算453×65的时候,其中“4×6”表示()A．6个4 B．60个4 C．60个4003．275×16的积的最高位是()A．万位B．千位C．百位4．如图,将一张长方形纸对折,并剪下一个三角形和一个圆,余下的部分展开后的形状是() A．B．C．5．把854800四舍五入到万位的近似数是()A．85万B．855万C．86万6．一个数由9个百万和67个一组成,这个数是()A．9067000 B．9006700 C．90000677．在计算432×35的时候,4×5表示()A．40×5 B．400×5 C．400×508．在计算过程中,如果发现输入的数据不正确,按()键不能清除数据．A．AC B．0 C．ON/C9．分针走1小时,在钟面上旋转形成的角是()A．锐角B．平角C．周角10．下列图()是由如图平移得到的．A．B．C．D二．填空题(共10小题)11．计算308×20．因数中间有0的乘法,0也要．与0相乘后,如果没有进位数,要在那一位上写占位；如果有进位数,要加上,写在相应的数位上．12．小红从镜子里看到的时间是七时整,实际应是时．13．在算盘上拨数字7,上珠应该拨颗,下珠拨颗．14．一篇文有400个字,李老师平均每分钟打42个字,打字9分钟后还差个字没打完．15．哥哥今年14岁,妈妈年龄比哥哥年龄的2倍多10岁,妈妈今年岁．16．7002008这个数是由个百万,个千,和个一组成,这个数读作．17．把138004四舍五入到万位约是．18．钟表分针的运动是现象,活动推拉门是根据现象制成的．(填“移”或“旋转”) 19．一个图形对折后,两边能够完全,这个图形是,这条折痕所在的直线叫做．20．一艘小船,鸽子在船头,麻雀在船尾．小船顺水而下,鸽子航行了8米,麻雀航行了米．三．判断题(共5小题)21．教室门的打开和关上,门的运动是既平移又旋转．(判断对错)22．706070008这个数读数时读三个零．(判断对错)23．3个40的和是120．(判断对错)24．汉字“石”的笔画是5画．有个小朋友的名字叫“石磊”,他的名字的笔画一共是20画．(判断对错)25．计算器上有许多功能键,正确认识这些功能键,可以帮助我们更好地使用计算器．比如“AC”键就是“改错键”．(判断对错)四．计算题(共2小题)26．计算能手208×35＝277×56＝430×80＝407×35＝93×220＝280×73＝27．用竖式计算．78×165309×2480×490五．操作题(共2小题)28．照图先摆一摆,再回答问题．(1)图形A绕点顺时针方向旋转,又向平移格得到图形B．(2)图形C可看作图形B绕点顺时针方向旋转,又向平移格所得的．(3)图形D绕点顺时针方向旋转．又向平移格可以得到图形A．(4)图形B绕P点顺时针方向旋转180°,又向下平移3格,再向左平移3格可以得到图形．(5)图形D可看作图形C绕点顺时针方向旋转,又向左平移3格可以得到．29．在计数器上画珠子表示相应的数．六．应用题(共4小题)30．2010年11月,我国进行了第六次全国人口普查,总人口为1370536875人．如果为希望工程都募捐,只要全国每人拿出1分钱,就能募捐多少元钱?先把这个数改写成以万元为单位的数,再分别精确到十分位和个位．31．三年级2名老师带领90名学生参加社会实践活动．(1)每辆车最多能坐48人,租2辆车能坐下吗?(2)每辆车的租金是250元,每人交5元钱,够吗?32．学校要采购24张电脑桌和45张办公桌,每张电脑桌售价540元,每张办公桌售价988元．学校准备了6万元钱,够不够?(通过计算说明)33．斑马的体重是180千克,犀牛的体重是斑马的12倍,犀牛比斑马重多少千克?答案与解析一．选择题(共10小题)1．[分析]根据镜面对称的性质求解,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右顺序颠倒,且关于镜面对称；据此解答即可．[解答]解：从镜子中看到图中的样子是；故选：C．[点评]此题主要明白镜面对称的特点是：上下前后方向一致,左右方向相反．2．[分析]据整数乘法的竖式计算的方法,453上的4表示4个百,65上的6表示6个十,那么“4×6”表示4个百乘6个十,即400×60,也就是60个400；据此解答即可．[解答]解：453上的4表示4个百,65上的6表示6个十,那么“4×6”表示4个百乘6个十,即400×60,也就是60个400．故选：C．[点评]本题考查了整数乘法的笔算的灵活运用．3．[分析]根据整数乘法的计算方法求出275×16的积是多少,再确定它的积的最高位是什么位．据此解答．[解答]解：275×16＝4400,积的最高位是千位．故选：B．[点评]本题的重点是求出积是多少,再确定积的最高位．4．[分析]动手操作一下,按照题意的顺序折叠,剪开,观察所得的图形,可得正确的选项．[解答]解：按照题意,动手操作一下,可知展开后所得的图形是选项C．故选：C．[点评]此题考查了剪纸问题,解题的关键是让学生亲自动手操作,培养学生的动手能力和空间想象能力．5．[分析]四舍五入到“万”位求它的近似数,要看万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字,据此解答．[解答]解：把854800四舍五入到万位的近似数是85万．故选：A．[点评]本题主要考查近似数的求法,要注意末尾带计数单位．6．[分析]根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数．[解答]解：一个数由9个百万和67个一组成,这个数是在百万位上写9,然后再加上67,其他数位上写0；所以这个数写作：9000067；故选：C．[点评]本题考查整数的写法,关键是弄清数位及每位上的数字．7．[分析]在计算432×35的时候,数字“4”在第一个因数的百位上,它表示4个百,所以4×5表示4个百乘5得20个百,即400×5＝2000,据此解答即可．[解答]解：在计算432×35的时候,4×5表示400×5．故选：B．[点评]本题考查了整数乘法中三位数乘一位数的乘法计算法则的原理,关键是明确每个因数中的数字的计数单位．8．[分析]计算器上CE健是清除健,找出这个答案即可．ON,是开机键；OFF是关机键；CE是清除键；SET 是设置键．[解答]解：在计算过程中,如果发现输入的数据不正确,按ON/C键不能清除数据．所以原题说法错误；故选：C．[点评]本题考查了计算器上按键表示的功能,要记住它们英文的表示方法．熟悉计算器的功能,懂得操作,可以辅助计算较复杂的计算．9．[分析]依据钟面的特点可知,1小时分针旋转1圈,即为360°,据此即可进行解答．[解答]解：因为钟面上1小时分针就旋转1圈,即360°,所以形成的角是周角．故选：C．[点评]此题主要考查钟面特点以及角的分类．10．[分析]图形平移后,只是位置的变化,图形大小、形状、方向不变．A图、B图、D图大小没变,但方向变了,不是原图平移后得到的；C图大小、形状、方向没变,是原图平移后的图形．[解答]解：经过平移后得到即图形C是由原图平移得到的．故选：C．[点评]关键抓住平移的特征：图形平移后,只是位置的变化,图形大小、形状、方向不变．二．填空题(共10小题)11．[分析]根据因数中间有0的乘法的计算方法进行填空．即计算一个因数中间有0的乘法,从个位起,用一位数依次去乘多位数的每一位数,在与中间的0相乘时,如果没有进位的数,要在这一位上写0,如果有进位的数必须加上．[解答]解：计算308×20．因数中间有0的乘法,0也要参与运算．与0相乘后,如果没有进位数,要在那一位上写0占位；如果有进位数,要加上进位的数,写在相应的数位上．故答案为：参与运算,0,进位的数．[点评]考查了因数中间有0的乘法的计算方法,注意不要漏乘0与进位．12．[分析]根据镜面对称的特征,镜中的景物与实际景物上下前后方向一致,左右方向相反,大小不变,且关于镜面对称．[解答]解：如图：实际应是五时整．故答案为：五．[点评]此题主要明白镜面对称的特点是：上下前后方向一致,左右方向相反,镜中与实际景物大小不变．13．[分析]随着现代计算工具的发展,使用算盘的人越来越少了,很多人不认识算盘了,应当让学生记住算盘中一个上珠代表5,一个下珠代表1．[解答]解：算盘中一个上珠代表5,一个下珠代表1,所以在算盘上拨数字7,上珠应该拨1颗,下珠拨2颗．故答案为：1,2．[点评]解决本题要熟记算盘的用法和各部分珠子表示的意义．14．[分析]李老师平均每分钟打42个字,9分钟打字9个42字,即42×9,然后再用400减去打字个数即可．[解答]解：400﹣42×9＝400﹣378＝22(个)答：打字9分钟后还差22个字没打完．故答案为：22．[点评]本题关键是根据整数乘法的意义,求出9分钟打字个数,然后再根据减法的意义进行解答．15．[分析]根据妈妈的年龄是哥哥的2倍多10岁,用哥哥的年龄乘以2,再加上10,求出妈妈今年是多少岁即可．[解答]解：14×2+10＝28+10＝38(岁)答：妈妈今年是38岁．故答案为：38．[点评]此题主要考查了加法、乘法的意义的应用．16．[分析]先把这个多位数分级,根据分级及计数单位可知它的组成；读多位数的方法是从高位到低位一级一级地往下读,读万级时,按个级的读法去读,只要在后面再加上级的单位“万”,每级开头或中间有一个0,或者连续有几个0的,都只读一个零,级的末尾所有0都不读出来．[解答]解：7002008这个数是由7个百万,2个千,和8个一组成,这个数读作七百万二千零八．故答案为：7,2,8,七百万二千零八．[点评]考查了整数的读法和组成．解答本题要知道整数的数位顺序表,整数的读法关键是要分好级,熟练掌握多位数的读写法则,准确理解“亿”级、“万”级“个”级的计数单位．17．[分析]四舍五入到万位,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字．[解答]解：138004≈14万故答案为：14万．[点评]本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位．18．[分析]平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心．所以,它并不一定是绕某个轴的．根据平移与旋转定义判断即可．[解答]解：钟表上的分针运动是旋转现象；活动推拉门是根据平移现象制成的；故答案为：旋转,平移．[点评]此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用．19．[分析]依据轴对称图形的定义即可作答．一个图形沿着某一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够互相重合,那么称这个图形是轴对称图形,这条直线就是对称轴．[解答]解：一个图形对折后,两边能够完全重合,这个图形是轴对称图形,这条折痕所在的直线叫做对称轴．答案为；重合,轴对称图形,对称轴．[点评]此题主要考查轴对称图形的定义．20．[分析]平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；由此可知：一艘小船,鸽子在船头,麻雀在船尾．小船顺水而下,鸽子航行了8米,麻雀也航行了8米．[解答]解：由平移的含义可知：一艘小船,鸽子在船头,麻雀在船尾．小船顺水而下,鸽子航行了8米,麻雀航行了8米．故答案为：8．[点评]明确平移的含义,是解答此题的关键．三．判断题(共5小题)21．[分析]门的开、关是门扇绕轴运动,根据旋转的意义,属于旋转现象．[解答]解：教室门的打开和关上,门的运动是旋转,故原题说法错误；故答案为：×．[点评]根据旋转的意义,在平面内,将一个图形饶一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转．如钟摆的摆动,开、关门窗等．22．[分析]根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出此数再作选择．[解答]解：706070008 读作：七亿零六百零七万零八,读三个零．原题说法正确．故答案为：√．[点评]本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．23．[分析]要求3个40的和是多少,用40×3,然后再进一步解答．[解答]解：40×3＝120答：3个40的和是120．因此,原题说法正确．故答案为：√．[点评]求几个相同加数的是多少,用乘法进行解答．24．[分析]根据题意,“石磊”,有4个“石”字组成,汉字“石”的笔画是5画,那么他的名字的笔画一共是4个5画,即5×4,然后再判断．[解答]解：5×4＝20(画)所以,有个小朋友的名字叫“石磊”,他的名字的笔画一共是20画说法正确．故答案为：√．[点评]考查了整数乘法的意义的灵活运用．25．[分析]在电子计算器上ON键是开机键,OFF键是关机键,CE或AC是清除键；据此解答即可．[解答]解：计算器上有许多功能键,正确认识这些功能键,可以帮助我们更好地使用计算器．比如“AC”键就是“改错键,说法正确；故答案为：√．[点评]解答此题的关键是熟练掌握计算器各部分的功能．四．计算题(共2小题)26．[分析]根据整数乘法的计算法则计算即可求解．[解答]解：208×35＝7280277×56＝15512430×80＝34400407×35＝1424593×220＝20460280×73＝20440[点评]考查了整数乘法,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．27．[分析]根据整数乘法的竖式的计算方法解答．[解答]解：(1)78×165＝12870(2)309×24＝7416(3)80×490＝39200[点评]本题主要考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法解答即可．五．操作题(共2小题)28．[分析]根据旋转的定义：把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转；把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后,与原来的图形相吻合,旋转前后图形的大小和形状没有改变；进行解答即可．[解答]解：(1)图形A绕P点顺时针方向旋转90°,又向下平移3格得到图形B；(2)图形C可看作图形B绕Q点顺时针方向旋转90°,又向左平移3格所得的；(3)图形D绕R点顺时针方向旋转90°．又向上平移3格可以得到图形A；(4)图形B绕P点顺时针方向旋转180°,又向下平移3格,再向左平移3格可以得到图形D；(5)图形D可看作图形C绕Q点顺时针方向旋转90°,又向左平移3格可以得到．故答案为：(1)P、90°、下、3；(2)Q、90°、左、3；(3)R、90°、上、3；(4)D；(5)Q、90°．[点评]解答此题的关键是：应明确旋转的意义,并能灵活运用其意义进行解决问题．29．[分析]每个数位上数字是几,就在这位上拨几个珠子,如果数位上是0,那么这个数位上就不画珠子,由此求解．[解答]解：[点评]本题是考查用计数器拨数及整数的读法,拨珠时注意,每个数位上数字是几,就在这位上拨几个珠子,同样一个珠子所在的数位不同,所表示的意义也不同．六．应用题(共4小题)30．[分析]全国每人拿出1分钱,则共能募捐1370536875分,化成用元做单位的数是13705368.75元,改成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字；精确到十分位和个位,就把它们的下一位数进行四舍五入,据此解答．[解答]解：全国每人拿出1分钱,则共能募捐1370536875分,化成用元做单位的数是13705368.75元；13705368.75元＝1370.536875万元1370.536875万元≈1370.5万元1370.536875万元≈1371万元．[点评]本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位．31．[分析](1)每辆车坐48人,租2辆车可以乘坐2个48人,由此求出2辆车乘坐的总人数,再与90+2＝92人比较即可求解；(2)根据总价＝单价×数量,分别求出租车的钱数和师生交的钱数,再比较即可解答．[解答]解：(1)48×2＝96(人)90+2＝92(人)96人＞92人答：租2辆车能坐下．(2)250×2＝500(元)5×92＝460(元)500＞460元答：每人交5元钱,不够．[点评]此题考查了整数乘法的意义及整数大小的比较方法．32．[分析]根据单价×数量＝总价,分别求出购买24张电脑桌和45张办公桌的钱数,然后相加求出总钱数,再与学校准备的6万元进行比较解答即可．[解答]解：540×24+988×45＝12960+44460＝57420(元)6万元＝60000元60000元＞57420元答：够．[点评]本题关键是根据单价×数量＝总价,分别求出购买电脑桌和转椅的钱数,然后再比较解答．33．[分析]首先根据求一个数的几倍是多少,用乘法求出犀牛的体重,再根据求一个数比另一个多几,用减法解答．[解答]解：180×12﹣180＝2160﹣180＝1980(千克)或180×(12﹣1)＝180×11＝1980(千克)答：犀牛比斑马重1980千克．[点评]此题主要根据求一个的几倍是多少和求一个数比另一个数多几,由此解决问题．。

答：王师傅平均每天生产33个零件。
13辆
0.3÷10×100＝3（千克）
答：100千克海水含盐量3千克。
解：鸡：(4×40-108)÷(4-2)=26(只)兔：40-26=14(只)
苏教版四年级数学下册期中质量检测卷及答案二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。（20分）
A．零除任何数都得零 B．如果x与y互为倒数，那么x与y成反比例
C．圆锥的体积是圆柱体积的三分之一 D．不相交的两条直线叫平行线
5、用2、4、6、8、0组成最小的五位数是（ ）。
A．24680B．86420C．20468D．02468
三、判断题：对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（10分）
1、两条直线相交,有一个角是直角,这两条直线就互相垂直。 （ ）
2、绘制条形统计图时，要根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称。 （ ）
3、垂直于同一条直线的两条直线相互平行。 （ ）
4、过直线外一点到一条直线所画的线段中，垂直线段最短。 （ ）
5、含有末知数的等式是方程。 （ ）
四、计算题。（30分）
1、直接写出得数。
100×10= 90×8= 120×5= 440÷40=
鹅3只；共66只
苏教版四年级数学下册期中质量检测题及答案三
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。（20分）
1、钟面9时整，时针和分针组成的角是________角；________时整，时针和分针组成的角是平角．

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……一．选择题（共10小题）1．696×83的积是（）位数．A．6 B．4 C．52．下列标志是轴对称图形的是（）A．B．C．3．从镜子中看到现在是4时，正确的时间是（）A．4时B．8时C．2时4．下列现象中不属于平移的是（）A．乘直升电梯从一楼上到三楼B．钟表的指针的运动C．火车在一段笔直的轨道上行驶D．拉抽屉5．如图，将三角形A绕点O（），可以得到三角形B．A．按顺时针方向旋转60°B．按逆时针方向旋转60°C．按顺时针方向旋转90°D．按逆时针方向旋转90°6．要使9□987≈10万，□里最小填（）A．9 B．5 C．4 D．07．算盘上表示的数是（）（右起第一位为个位）A．3075032533 B．3031032133 C．371032133 D．3310321338．18乘一个比1大的一位数，用18×△表示．与18×△的积相等的算式是（）A．10×△+8×△B．10×△+8 C．8×△+10 D．10×8×△9．在计算453×65的时候，其中“4×6”表示（）A．6个4 B．60个4 C．60个40010．如果使用计算器来计算幸福小学购买垃圾桶的总钱数，想要将计算器开机，要按（）A．键B．键C．键D．键二．填空题（共10小题）11．用计算器计算“89431+25604”时，按键步骤是：先按开关键，再依次输入“”→“+”→“”→“＝”，输入完成后，结果就会显示在屏幕上．12．新学期，王老师为学校篮球队购买运动服，每套运动153元，王老师准备了6000元；这些钱【横线里填“能”或“不能”】购买39运动服吗？13．260×50积的末尾有个0．14．学校操场一圈是400米，小东每天早晨骑自行车绕操场2圈，他每天早晨骑自行车行米，如果再行米，就是1千米．15．2018年中国蔬菜产量为703467200吨，这个数读作，改写成用万作单位的数是万吨，省略亿位后面的尾数是亿．16．预计今年我国总人口是1395300000人，横线上的数改写成用“亿”作单位的数是，再保留一位小数大约是．17．如图，由图A到图B是向平移了格，由图B到图C是向平移了格．18．如图中指针从“4”绕点O顺时针旋转60°后指向数字，指针从“4”绕点O逆时针旋转°后指向数字“1”．19．在平面镜里看到背后墙上，电子钟示数如图所示，这时的时间应是．20．明明和亮亮合作画一张轴对称图形，明明画出了轴对称图形的左半边（如图），亮亮要沿着虚线画出轴对称图形的右半边，应是数字．三．判断题（共5小题）21．拧开自来水龙头的过程属于旋转现象．（判断对错）22．汉字“石”的笔画是5画．有个小朋友的名字叫“石磊”，他的名字的笔画一共是20画．（判断对错）23．要使335×□的积是四位数，那么□里的数字最小是3．（判断对错）24．一个六位数，四舍五入后约等于60万．这个数最大是599990．（判断对错）25．计算器上的“AC”键是清除键．（判断对错）四．计算题（共2小题）26．直接写出得数．26×3＝18×4＝60×15＝66×20＝31×7＝210×50＝17×500＝50×24＝27．用竖式计算．175×13＝34×206＝127×90＝五．应用题（共4小题）28．图书角有科技书13本，故事书本数是科技书的6倍，故事书有多少本？29．一个没有拧紧的水龙头每天要浪费48千克水，照这样计算，一年（按365天）要浪费多少千克水？30．三年级老师、同学共230人分别乘5辆车去参观科技馆．前面4辆车上各坐了47人，第5辆车上要坐多少人？31．一个四位数，千位上的数字是个位上的数字的5倍，百位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字之和，十位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字的差，这个数是多少？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】根据整数乘法的计算方法计算出结果再进行判断即可．【解答】解：696×83＝5776857768是五位数；故选：C．【点评】根据考查了整数乘法计算方法的灵活应用．2．【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是轴对称图形，这条直线就是对称轴．【解答】解：和不是轴对称图形，是轴对称图形．故选：B．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．3．【分析】根据镜面对称的性质求解，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右顺序颠倒，且关于镜面对称．【解答】解：从镜子中看到现在是4时，正确的时间是8时；故选：B．【点评】本题是考查镜面对称，白镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反．4．【分析】根据平移的意义，在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移；根据旋转的意义，在平面内，将一个图形饶一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转．【解答】解：下列现象中不属于平移的是钟表的指针的运动，其余选项中几种现象都属于平移；故选：B．【点评】本题是考查图形的平移、旋转的意义．图形平移与旋转的区别在于图形是否改变方向，平移图形不改变方向，旋转图形改变方向；旋转不一定作圆周运动，象钟摆等也属于旋转现象．5．【分析】根据旋转的特征，图形A绕点O顺时针旋转90°，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数，即可到达图形B的位置．【解答】解：如图，将三角形A绕点O按顺时针方向旋转90°，可以得到三角形B．故选：C．【点评】经过旋转，图形上的每一个点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度，任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角，对应点到旋转中心的距离相等．（旋转前后两个图形的对应线段相等、对应角相等）．关键是看对应线段之间的夹角是多少度．6．【分析】省略万位后面的尾数求近似数，利用“四舍五入法”，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”．在9□987≈10万中，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里最小可以填5．【解答】解：根据分析：在9□987≈10万中，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里最小可以填5．故选：B．【点评】此题考查的目的是使学生掌握省略万位后面的尾数求近似数的方法，明确：根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”．7．【分析】在算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1，再结合所在的数位写数即可．【解答】解：因为算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1，所以图中算盘上表示的数是：3075032533．故选：A．【点评】解决本题的关键是明确算盘上算珠的示数标准，一个上珠表示5，一个下珠表示1．8．【分析】根据题意，假设△＝5，分别代入各个算式中求出结果，再比较解答．【解答】解：假设△＝5；把△＝5代入18×△可得：18×5＝90；A、把△＝5代入10×△+8×△可得：10×5+8×5＝90；B、把△＝5代入10×△+8可得：10×5+8＝58；C、把△＝5代入8×△+10可得：8×5+10＝50；D、把△＝5代入10×8×△可得：10×8×5＝400；由以上可得：18×△＝10×△+8×△．故选：A．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．9．【分析】据整数乘法的竖式计算的方法，453上的4表示4个百，65上的6表示6个十，那么“4×6”表示4个百乘6个十，即400×60，也就是60个400；据此解答即可．【解答】解：453上的4表示4个百，65上的6表示6个十，那么“4×6”表示4个百乘6个十，即400×60，也就是60个400．故选：C．【点评】本题考查了整数乘法的笔算的灵活运用．10．【分析】计算器上ON/C键是开机键，OFF是关机键；据此解答即可．【解答】解：如果使用计算器来计算幸福小学购买垃圾桶的总钱数，想要将计算器开机，要按；故选：C．【点评】本题考查了计算器各个按键的功能，其中：ON/C，是开机键，OFF是关机键，CE是清除键，M是存储键．二．填空题（共10小题）11．【分析】用计算器计算加法时，先打开计算器，然后输入第一个加数，再输入加号，然后输入第二个加数，最后输入等号，由此求解．【解答】解：用计算器计算“89431+25604”时，按键步骤是：先按开关键，再依次输入“89431”→“+”→“25604”→“＝”，输入完成后，结果就会显示在屏幕上．故答案为：89431，25604．【点评】本题考查了运用计算器计算加法的方法．12．【分析】根据总价＝单价×数量，用每套运动的单价乘所买数量求出购买39运动服需要的钱数，再和王老师带的钱数比较，即可解答．【解答】解：153×39＝5967（元）5967元＜6000元答：这些钱能购买39运动服．故答案为：能．【点评】此题考查了单价、数量和总价之间的关系．13．【分析】根据整数乘法的计算方法，求出260×50的积，然后再进一步解答．【解答】解：260×50＝13000，13000的末尾有3个0；所以，260×50积的末尾有3个0．故答案为：3．【点评】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．14．【分析】学校操场一圈是400米，小东每天早晨骑自行车绕操场2圈，他每天早晨骑自行车行2个400米，即400×2＝800米；把1千米化成1000米，减去骑行的800米即可．【解答】解：400×2＝800（米）1千米＝1000米1000﹣800＝200（米）答：他每天早晨骑自行车行800米，如果再行200米，就是1千米．故答案为：800，200．【点评】考查了整数乘法和减法的意义的灵活运用，注意单位名称的换算．15．【分析】从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零．改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．【解答】解：2018年中国蔬菜产量为703467200吨，这个数读作七亿零三百四十六万七千二百，改写成用万作单位的数是70346.72万吨，省略亿位后面的尾数是7亿．故答案为：七亿零三百四十六万七千二百，70346.72，7．【点评】做好该题的前提是熟练掌握多位数的读写法则，准确理解“亿”级“万”级“个”级数位单位及换算．把握近似数的求解方法．16．【分析】把13 9530 0000改写成用“亿“作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉，同时在后面写上“亿”字；再利用“四舍五入法”，求出近似数即可．【解答】解：1395300000人，改写成用“亿”作单位的数是13.953亿，再保留一位小数大约是14.0亿．故答案为：13.953亿，14.0亿．【点评】此题考查的目的是掌握把一个数改写成用“亿”作单位的数的方法，以及利用“四舍五入法”求出近似数的方法．17．【分析】根据图中两图的相对距离及箭头指向即可确定平移的方向和距离，所以图A到图B是向右平移了6格，由图B到图C是向下平移了2格；由此解答即可．【解答】解：如图，由图A到图B是向右平移了6格，由图B到图C是向下平移了2格．故答案为：右，6，下，2．【点评】作图形平移要注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离．18．【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份，每份所对应的圆心角是360°÷12＝30°，即每两个相邻数字间的夹角是30°，即指针从一个数字走到下一个数字时，绕中心轴旋转了30°．（1）指针从“4”绕点O顺时针旋转60°后走了2个数字，指向6；（2）指针从“4”绕点O逆时针旋转90°后走了3个数字指向1；据此解答．【解答】解：（1）指针从“4”绕点O顺时针旋转60°后指向数字6；（2）指针从“4”绕点O逆时针旋转90°后指向数字“1”；故答案为：6，90．【点评】关键是弄清指针从一个数字走到下一个数字，绕中心轴旋转了多少度．19．【分析】根据镜面对称的性质，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右颠倒，且关于镜面对称，分析并作答．【解答】解：根据镜面对称的性质，分析可得题中所显示的时刻与21：05成轴对称，所以此时实际时刻为21：05．故答案为：21：05．【点评】本题考查镜面反射的原理与性质．解决此类题应认真观察，注意技巧．20．【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，称这两个图形为轴对称，这条直线叫做对称轴，两个图形中的对应点叫做对称点，依次即可求解．【解答】解：亮亮要沿着虚线画出轴对称图形的右半边，应是数字2019．故答案为：2019．【点评】考查了轴对称，性质：（1）成轴对称的两个图形全等；（2）如果两个图形成轴对称，那么对称轴是对称点连线的垂直平分线．三．判断题（共5小题）21．【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中方向不发生改变．据此解答即可．【解答】解：根据旋转的意义可知：拧开自来水龙头的过程属于旋转现象，所以本题说法正确；故答案为：√．【点评】熟记旋转的特点是解决此题的关键．22．【分析】根据题意，“石磊”，有4个“石”字组成，汉字“石”的笔画是5画，那么他的名字的笔画一共是4个5画，即5×4，然后再判断．【解答】解：5×4＝20（画）所以，有个小朋友的名字叫“石磊”，他的名字的笔画一共是20画说法正确．故答案为：√．【点评】考查了整数乘法的意义的灵活运用．23．【分析】最小是四位数是1000，1000÷335＝2……330，要使335×□的积是四位数，那么□里面的数只要大于2，所得的积就是四位数，据此解答．【解答】解：最小是四位数是1000，1000÷335＝2……330；要使335×□的积是四位数，□＞2，那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3；所以，原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题关键是求出未知因数的取值范围，然后再进一步解答．24．【分析】要考虑60万是一个六位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的60万最大是604999，“五入”得到的60万最小是595000，由此解答问题即可．【解答】解：根据分析：一个六位数，四舍五入后约等于60万，这个数最大是604999．题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．25．【分析】在计算器上计算器上的“AC”键或“CE”键是清除键，由此判断．【解答】解：计算器上的“AC”键是清除键是正确的．故答案为：√．【点评】由计算器按键功能知：SE/T是设置键；MC是存储运算键；CE/AC是清除键，据此选择即可．四．计算题（共2小题）26．【分析】根据整数乘法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：26×3＝7818×4＝7260×15＝90066×20＝132031×7＝217210×50＝1050017×500＝850050×24＝1200【点评】考查了整数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．27．【分析】根据整数乘法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：175×13＝227534×206＝7004127×90＝11430【点评】考查了整数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．五．应用题（共4小题）28．【分析】图书角有科技书13本，故事书本数是科技书的6倍，也就是13的6倍，即13×6．【解答】解：13×6＝78（本）答：故事书有78本．【点评】求一个数的几倍是多少，用乘法进行解答．29．【分析】一个没有拧紧的水龙头每天要浪费48千克水，要求一年（365天）要浪费多少千克水，就是求48的365倍是多少，用乘法计算．【解答】解：48×365＝17520（千克）答：一年（365天）要浪费17520千克水．【点评】本题属于比较简单应用题，是倍数关系应用题这类问题，用乘法计算．30．【分析】前面4辆车上各坐了47人，前4辆车共坐了4个47人，即47×4，然后再用230减去前4辆车的人数，就是第5辆车坐的人数．【解答】解：230﹣47×4＝230﹣188＝42（人）答：第5辆车上要坐42人．【点评】考查了整数乘法和减法的意义的灵活运用．31．【分析】个位上的数字不能为0，若个位上数字为0，千位上的数字是个位上数字的5位，也是0，个位上的数字也不能是大于1的数字，如果个位上的数字是2或2以上的数字，千位上的数字是个位上数字的5倍就不是一个数字了，因此，个位上是1，千位上是1×5＝5，百位上是5+1＝6，十位上是5﹣1＝4．据此写出这个数．【解答】解：根据分析，这个四位数的千位上是5，百位上是6，十位上是4，个位上是1，这个数是5641．答：这个数是5641．【点评】本题是考查整数的写法，关键是确定每位上的数字．。