个人和团队管理作业答案
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不管是个人的目标,还是商业目标,都必须遵守SMART原则。
()选择一项:对错反馈正确的答案是“对”。
题目2题干专注地倾听别人的讲话是对别人的一种尊重。
()对错反馈正确的答案是“对”。
题目3不正确获得5.00分中的0.00分标记题目题干一个成功的演讲,它必须是一个双向沟通的过程。
()选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。
题目4不正确获得5.00分中的0.00分标记题目题干演讲就是向人们灌输信息的过程。
()选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。
题目5不正确获得5.00分中的0.00分标记题目题干任何一种谈判,都是为了寻求一种双赢的结果。
()选择一项:对错反馈正确的答案是“错”。
标记题目信息文本选择题(每题5分,共50分)题目6不正确获得5.00分中的0.00分标记题目题干朝佰公司制定了“明年客户投诉率降低%”的目标,与此相关的发展目标可能是()。
选择一项:a. 培养客服部处理问题的能力b. 将客户投诉响应时间缩短至一个工作日c. 每个月末,对客户需求进行一次统计分析d. 每月组织一次对销售部的培训反馈你的回答不正确正确答案是:培养客服部处理问题的能力题目7不正确获得5.00分中的0.00分标记题目题干关于正式审查,说法不正确的是()。
选择一项:a. 正式审查需要设定一个时间表,并且要按计划执行b. 正式审查注重的是成果c. 正式审查需要加以记录d. 正式审查需要采用开放式地提问,鼓励学员表达自己的想法反馈你的回答不正确正确答案是:正式审查需要采用开放式地提问,鼓励学员表达自己的想法题目8不正确获得5.00分中的0.00分标记题目题干在制定目标时,应确定目标是有时间规定的。
符合“有时间规定的”原则的目标是()。
选择一项:a. 一个月内完成领导力基础课程学习b. 提高打字速度c. 养成制定计划的习惯d. 阅读本管理学经典教材反馈你的回答不正确正确答案是:一个月内完成领导力基础课程学习题目9不正确获得5.00分中的0.00分标记题目题干客户服务中心使用的指标中,不属于定性监督指标的是()。
个人与团队管理第1次平时作业一、名词解释(每题4分,共20分)1.团队:一个组织在特定的可操作范围内,为实现特定目标而建立的相互合作,一致努力的由若干成员组成的共同体。
2.共同愿景:是一种描绘组织目的、使命和核心价值理念的,浓缩的未来发展“蓝图”,是一个组织最希望实现的美好前景。
3.团队精神:是指团队整体的价值观、信念和奋斗意识,是团队成员为了团队的利益和目标而相互协作、共同奋斗的思想意识。
4.团队凝聚力:也称内聚办,是指一个团队之中的成员围绕在团队,尽心于团队的全部力量。
5.团队士气:就是团队的成员对自身所在的团队感到满意,愿意成为该团队的一员,并协助达成团队目标的一种态度。
二、单项选择:(每题2分,共20分)1、下面说法中不属于团队特点的是( B )。
A 职责明确B 成员有时不具有决策权C 信息沟通充分D “机构”具有不确定性2、团队成员角色中的( D )具有很高的分析技能。
A 倡导者B 组织者C 建议者D 开发者3、团队成员角色中的(B )倾向于了解所有成员的看法。
A 倡导者B 联络者C 建议者D 开发者4、 ( A )在员工参与决策方面功能不足。
A 自我管理型团队B 多功能型团队C 虚拟型团队D 问题解决型团队5、在信任的五个维度中,罗宾斯认为最重要的是( A )A 正直B 能力C 忠实D 一贯E 开放6、希望自己在某个组织中有一定的位置,以获得物质上和精神上的满足。
这是团队成员的( D )。
A 责任意识B 自豪意识C 亲和意识D 归属意识7、当团队的主要任务是作出高质量的复杂决策时,团队规模最好为( C )。
A 3-5人B 5-7人C 7-12人D 12-15人8、建设团队文化最有利的阶段是( C )。
A 成立阶段 B震荡阶段 C 规范化阶 D 高产阶段 D 调整阶段9、以下表现中不属于团队在高产阶段的表现的是( A )。
A 个别成员会挑战领导者 B团队成员具有一定的决策权C 团队成员分享信息D 团队成员有完成任务的使命感10、不属于团队规则内容的是( D )。
所属电大姓名学号成绩《个人与团队管理》作业一(第一单元——第二单元)一、判断题(每题1分,共10分)1、管理者的情商水平的高低对于个人自我认知的程度起着重要作用。
(∨)2、要增强自我认知的能力,就必须具有反思的能力。
(∨)3、要平衡员工在任务、团队、个人三个方面的行动,首先就要对日常的典型工作进行分析。
(∨)4、保持适度的压力是有益健康的。
(∨)5、他人的非正式反馈在自我评估过程中的作用并不重要。
(×)6、为了取得效果,我们必须在工作和维持工作能力之间保持平衡。
(∨)7、职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标。
(×)8、个人的短期目标最好要随时调整,长期目标最好不要调整。
( × )9、SWOT分析法的优点在于考虑问题全面。
( ∨ )10、反思只能是坐下来沉思。
( × )二、单项选择题(每题1分,共10分)1、有许多因素会导致一个人的压力过度,下面( D )不属于这样的因素。
A 沟通条件差B 对时间和精力的不切实际的要求C 时间和精力上的要求发生冲突D 详细规划自己的时间2、对于在事业上取得成功的人士来说,智商高是必备的,但是更重要的是(A )。
A情商 B人际关系 C交往能力 D与政府是否有关联3、对学习周期的各个阶段都赋予( D )的权重,就不会对学习质量有什么影响。
A不同 B一定 C不等 D相等4、根据KLOB学习循环,学习的过程是一个周期循环的过程,而且它有很多种学习的机会,下面各种情况称得上是学习的机会的是( D )。
A小岳有机会参加公司的培训 B小钱在公司学到了很多知识与技能C小于的公司实行轮岗制,她从中发展了自己其他方面的才能 D 以上都可以5、关于制定工作计划时,说法正确的是( D )。
A 计划必须是非常精确的B 计划对于经常变化的工作来说是没有必要的C 人人都能够从计划中获益 D计划必须是适合自己的,才能从中获益。
6、下面关于确定优先级目标的说法正确的是(D)。
《个人与团队管理》含答案单选题1、“成果”是绩效评估的标准之一,关于“成果”标准考察的问题,说法不正确的是()。
正确选项1.各个团队之间的工作是如何协调一致的(V)2、“负责日常事务的组织与协调、档案管理、对外接待、后勤服务等工作”属于组织部门中()的基本职责。
正确选项1.行政部门(V)3、“领导者要公正,要以事实而不是感觉为依据”属于营造信任氛围中的()的方法。
正确选项1.客观并一视同仁(V)4、“领导者应真诚地说出自己的意见和想法,让团队成员完全了解所有与他们工作有关的事情”属于营造信任氛围中的()的方法。
正确选项1.开诚布公(V)5、“为团队成员提供支持”是营造团队授权气氛的方法之一,对这一方法说法不正确的是()。
正确选项1.支持只需要来自领导(V)6、“学习”是绩效评估的标准之一,考察()属于以“学习”为标准的绩效评估。
正确选项1.团队成员进行了哪些方面的培训(V)7、“与标准相比较”是控制过程的步骤之一,此步骤()。
正确选项1.可以发现实际工作与标准之间的偏差(V)8、“在任务或项目中进行一对一的指导和支持”是非正式学习中的()。
正确选项1.训练与指导(V)9、“综合”是绩效评估的标准之一,考察()属于以“综合”为标准的绩效评估。
正确选项1.团队的目标与整个组织的目标是否一致(V)10、SMART原则中的A代表()。
正确选项1.可达到的(V)11、SMART原则中的M代表()。
正确选项1.可衡量的(V)12、SMART原则中的T代表()。
正确选项1.有时间规定的(V)13、SMART原则中字母与其含义,对应不正确的是()。
正确选项1.M——可实现的(V)14、SMART原则中字母与其含义,对应正确的是()。
①S——明确的;②M——可衡量的;③A——可达到的;④T——有时间规定的。
正确选项1.①②③④(V)15、SWOT分析法又称为态势分析法,其中字母O代表()。
正确选项1.机会(V)16、SWOT分析法又称为态势分析法,其中字母T代表()。
个人与团队管理答案(综合整理超级全)1、王经理经常安排员工下班后去参加培训班学习,这属于(A、委托培训)2、小李经常制订计划,但工作中出现的一些情况常常将他的计划打乱,他开始觉得“计划赶不上变化”,甚至怀疑继续制订计划是否还有必要。
对此,正确的看法是(在变化频繁的环境中,小李应该更倾向于制订指导性计划和短期计划)3、在工作场所应用QQ、MSN、SKYPE等软件进行沟通,属于现代信息技术沟通方式中的(B、即时信息沟通)4、李教授经常使用建议书的方式向政府提供政策方案,这种形式属于((C)书面沟通)方式5、身体语言沟通的内容很丰富,它大致可分为四类,不属于身体语言沟通的是(C、相对于口头语言沟通来说,身体语言沟通的有效性要差很多)6、销售部经理将本季度客户需求反馈信息提供给研发部经理,这种工作报告的形式是((C)平级形式)7、天合国际是一家为客户开发程序的软件公司,从组织的输入、动作过程、输出三个阶段来看,该家公司的输入主要为(A、编码、数据、技术)。
8、许多组织都拥有一套约束自身行为的价值标准或行为理念,这些价值标准和行为理念称为((B)组织价值观)9、消极的反馈会令人不愉快,特别是出乎意料的反馈,面对这种情况,做法不正确的是()10、小张在学习的过程中遇到一些学习障碍,不属于学习障碍的是()。
11、要想提高时间的利用率,必须首先了解自己的工作习惯,能够帮助我们记录工作中所有活动,并由此总结和分析自己利用时间的效率的工具是((B)活动跟踪表)12、小陈在工作中具有合作精神,肯承认自身的弱点,听取别人的意见,这表明他是一个(自信果断的人)13、致美公司制作产品宣传册,需要投入三个专门小组才能达到良好的效果,但由于经费的限制,只能投入两个,这种做法考虑的是优质信息的(((D)适度的费用)14、根据两个人说话主语速又快又急,语音又尖,可以判断他们在吵架,传达此信息的沟通方式属于()15、小王在进行工作报告中,把与听众联系密切的内容注上重点符号,他这们做有助于()16、在工作谈判中,出现的谈判冲突和其处理方法,对应不正确的是((C)大声斥责)17、根据PEST分析法,人民消费结构和消费水平属于组织的((B) 经济)环境。
个人与团队管理机考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 个人与团队管理中,以下哪项不是有效的时间管理技巧?A. 设定优先级B. 制定计划C. 多任务处理D. 定期评估时间使用情况答案:C2. 在团队管理中,以下哪项不是有效的沟通技巧?A. 倾听B. 反馈C. 批评D. 清晰表达答案:C3. 以下哪项不是团队建设的关键要素?A. 共同目标B. 信任C. 竞争D. 角色分配答案:C4. 个人发展计划(PDP)的主要目的是什么?A. 提高工作效率B. 增加工作量C. 个人职业发展D. 减少工作成本答案:C5. 在团队中,以下哪项不是有效的冲突解决策略?A. 妥协B. 回避C. 强制D. 合作答案:C6. 以下哪项不是有效的目标设定原则?A. 具体B. 可测量C. 不切实际D. 有时限答案:C7. 在团队管理中,以下哪项不是有效的激励策略?A. 奖励B. 惩罚C. 认可D. 个人发展机会答案:B8. 以下哪项不是有效的决策制定技巧?A. 收集信息B. 考虑多个选项C. 快速决策D. 评估风险和收益答案:C9. 在个人与团队管理中,以下哪项不是有效的压力管理技巧?A. 运动B. 良好的睡眠C. 过度工作D. 社交活动答案:C10. 以下哪项不是有效的领导风格?A. 变革型领导B. 交易型领导C. 放任型领导D. 服务型领导答案:C二、多项选择题(每题2分,共20分)11. 个人与团队管理中,以下哪些因素可以影响团队绩效?A. 团队成员的技能B. 团队成员的态度C. 团队成员的多样性D. 团队成员的个人目标答案:A, B, C12. 在团队管理中,以下哪些因素可以增强团队凝聚力?A. 共同的目标B. 有效的沟通C. 团队规范D. 外部竞争答案:A, B, C13. 以下哪些是有效的个人时间管理技巧?A. 优先处理重要任务B. 使用待办事项列表C. 避免干扰D. 拖延答案:A, B, C14. 在团队中,以下哪些因素可以导致冲突?A. 资源分配不均B. 目标不一致C. 沟通不畅D. 团队成员的个人问题答案:A, B, C, D15. 以下哪些是有效的个人发展计划(PDP)组成部分?A. 个人目标B. 行动计划C. 定期评估D. 团队建设活动答案:A, B, C16. 在团队管理中,以下哪些是有效的激励策略?A. 金钱奖励B. 职业发展机会C. 工作认可D. 工作环境改善答案:A, B, C, D17. 以下哪些是有效的决策制定技巧?A. 收集所有相关信息B. 考虑所有可能的选项C. 快速做出决策D. 评估决策的潜在后果答案:A, B, D18. 在个人与团队管理中,以下哪些是有效的压力管理技巧?A. 定期休息C. 过度工作D. 寻求支持答案:A, B, D19. 以下哪些是有效的领导风格?A. 变革型领导B. 交易型领导C. 放任型领导D. 服务型领导答案:A, B, D20. 在团队中,以下哪些是有效的冲突解决策略?A. 妥协B. 回避C. 强制答案:A, D三、判断题(每题1分,共10分)21. 个人与团队管理中,时间管理技巧不包括多任务处理。
个人与团队管理形考任务1答案
题目1答案:①②③④
题目2答案:在思维时,应该左右半脑同时使用,即全脑思维
题目3答案:头脑风暴法
题目4答案:谨慎思考,避免出现荒谬想法
题目5答案:效率受规模限制
题目6答案:通过批评反思自己的行为
题目7答案:当你认为反馈是无价值时
题目8答案:S——劣势,T——机会
题目9答案:自身条件
题目10答案:获得经验
题目11答案:应用
题目12答案:反思与理论学习和实践应用相结合,组成完成的学习过程题目13答案:思考需要考虑到问题的多个方面,无须遵循逻辑
题目14答案:岗位轮换
题目15答案:自信果断
题目16答案:工作无稳定感——辞职,寻找新的工作
题目17答案:长期目标代表了个人对未来的理想和期望
题目18答案:时间限定
题目19答案:自我评估和生涯机会评估
题目20答案:①②③。
《个人与团队管理》形成性考核册参考答案作业1第一次:自我规划,第一单元第1-4章:包括思考你的目标,自我认知、有效学习和确定目标计划。
指导:重新思考前面写的三个发展目标,并且考虑自己将如何实现这些目标,根据思考结果完成下面提供的行动计划表。
在开始计划之前必须做一些分析,找出可以利用的学习或培训资源,与主管经理一起检查自己的目标,看看这些目标是否与公司的目标一致。
在做练习前请先看下面给出的例子:作业2第二部分:完成计划贯彻当天已制定好的计划,只要有可能就执行你的计划。
第三部分:回顾在一天的工作结束时,回顾你的计划并问自己以下问题:我达到了主要的目标了吗?如果没有,这什么?达到了工作目标我把所有工作做完了吗?如果没有,哪儿出了问题?做完了我做了什么使计划没有完成?没有在完成优先级为B的工作时,我是否可以不被打扰?可以我把一项或多工作委派或分配给别人了吗?没有工作委派或分配是怎样奏效的?没有我如何才能改进自己的计划以及以后的工作方式?(提建议)合理计划安排时间,多委派工作、授权作业3第三次:工作沟通,第三至五单元第8-19章,包括工作沟通(口头沟通、会议沟通和书面沟通)、团队简报(团队简报、分析听众、抓住听众技巧、准备团队会议简报内容和团队报告)。
指导:本作业综合本书的内容,要求通过文件和会议两种渠道与他人沟通,并从沟通对象处获得反馈。
1、确认一项真正的议题,以文件和会议的两种方式与他人沟通。
)会议不一定非要是面对面的方式,也可以是电话、电视或者网络会议)。
例如,你想要总结一下团队与客户交往的信息,从中找出经验,推荐一些更为有效的办法;提出改进行政事务的程序;向上级经理提出一项建议;进行其他有关事务。
那么,就要:首先发出书面信息,通知有关人员,然后在会议上讨论;举行一次会议收集意见、看法、观点和见解,随后,写出你的结论和建议。
(1)规划和完成书面材料和召开会议。
也可以与上级经理讨论你的规划并征求意见。
《个人与团队管理》试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是团队管理的基本特征?A. 目标导向性B. 相互依赖性C. 等级制度D. 协调一致性答案:C2. 团队发展的阶段不包括以下哪个?A. 形成阶段B. 风暴阶段C. 规范阶段D. 绩效阶段答案:D3. 以下哪种领导风格最适合团队管理?A. 指导式领导B. 支持式领导C. 变革型领导D. 权威式领导答案:C4. 个人与团队管理中,以下哪项不是提高团队效能的方法?A. 明确团队目标B. 增强团队凝聚力C. 减少团队沟通D. 培养团队精神答案:C5. 团队冲突的解决策略不包括以下哪个?A. 避免冲突B. 调解冲突C. 强制解决冲突D. 求同存异答案:A二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述个人与团队管理的关系。
答案:个人与团队管理是相辅相成的。
团队是由个人组成的,个人能力的高低直接影响到团队的整体绩效。
在团队管理中,要充分发挥每个人的优势,实现优势互补,从而提高团队的整体效能。
同时,团队管理也要关注个人的成长和发展,为个人提供成长空间和机会。
2. 简述团队发展的四个阶段。
答案:团队发展的四个阶段分别是:(1)形成阶段:团队成员相互认识,明确团队目标,开始建立合作关系。
(2)风暴阶段:团队成员在合作过程中可能出现分歧和冲突,需要通过沟通和协调解决问题。
(3)规范阶段:团队成员逐渐形成共同的价值观和行为规范,团队凝聚力增强。
(4)绩效阶段:团队进入稳定发展期,成员之间相互信任,共同为实现团队目标而努力。
3. 简述团队沟通的重要性。
答案:团队沟通在个人与团队管理中具有重要作用,具体体现在以下几个方面:(1)提高团队效能:沟通有助于团队成员了解彼此的需求和期望,提高协作效率。
(2)增强团队凝聚力:沟通有助于建立良好的人际关系,增强团队凝聚力。
(3)促进团队创新:沟通有助于团队成员分享知识和经验,激发创新思维。
(4)预防团队冲突:沟通有助于及时发现和解决团队内部的矛盾和冲突。
个人与团队作业答案5篇第一篇:个人与团队作业答案关于头脑风暴法的第二个阶段,做法不正确的是()。
A、对那些提出荒谬想法的人进行批评教育2关于头脑风暴法,说法不正确的是()B、在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的3.在王总主持的一次会议上,为解决一个问题,他建议大家提出各种各样的想法,想法越多越好。
王总的这个建议体现了头脑风暴法的()的特点。
C、鼓励“自由想象”4.刘总是团队的领导者,近期举行了一次会议,他是会议主持人。
针对最近出现的问题,让大家提出各种解决问题的想法,不管想法多么离奇。
刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时,任何人不准提出异议,也不准做出任何批评建议,但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。
可以看出刘总在这次会议中运用了()。
C、头脑风暴法5.头脑风暴法是一种发挥人们创造力的方法,在使用头脑风暴法的过程中,人们应遵循的原则是()D、提出较多数量的想法6.关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的是D、谨慎思考,避免出现荒谬想法7.头脑风暴法一般分为两个阶段,关于这两个阶段,说法不正确的是(D)。
D、两个阶段可以同时进行8.运用头脑风暴法时,一般分为两个阶段。
属于第一阶段的工作的是(B)B、尽可能地多提一些想法9.运用头脑风暴法时,一般分为两个阶段。
属于第二阶段的工作的是(C)。
C对有价值的想法进行编号排序10.为解决突发问题,公司领导建议大家提出各种各样的想法,想法越多越好。
这个建议体现了头脑风暴法的(A)的特点。
A、鼓励“自由想象”1.电子头脑风暴法利用计算机让大家进行思想交流,不属于电子头脑风暴法的优点的是(B)。
B、权威的损失2.电子头脑风暴法具有很多优点,但也存在不少缺点,不属于它的缺点的是(D)。
A、效率受规模约束B、社会互动减少C、权威损失和缺乏赞许D、人员参与变少3..电子头脑风暴法具有很多优点,不属于它的优点的是(B)。
A、思想平行而入B、社会互动增加C、匿名性D、同步性4电子头脑风暴法也是产生想法的重要手段,但其也存在弊端,属于它的缺点的是(A)。
个人与团队管理机考试题及答案一、选择题1. 团队管理中,领导者最重要的角色是什么?A. 决策者B. 执行者C. 协调者D. 监督者答案:C2. 个人管理中,以下哪项不是时间管理的有效方法?A. 制定计划B. 优先排序C. 多任务处理D. 避免拖延答案:C3. 在团队中,冲突解决的最佳方式是什么?A. 强制解决B. 妥协解决C. 回避冲突D. 合作解决答案:D4. 个人目标设定中,SMART原则不包括以下哪一项?A. 具体(Specific)B. 可衡量(Measurable)C. 可达成(Achievable)D. 随意(Random)答案:D5. 团队建设中,以下哪项不是团队发展的阶段?A. 形成期B. 风暴期C. 规范期D. 衰退期答案:D二、判断题1. 团队中的每个成员都应该承担相同的工作量。
(错误)2. 个人发展计划可以帮助员工提升自己的职业技能。
(正确)3. 团队领导者不需要关注团队成员的个人发展。
(错误)4. 有效的沟通可以减少团队中的误解和冲突。
(正确)5. 团队目标和个人目标总是一致的。
(错误)三、简答题1. 请简述团队决策过程中的几种常见方法。
答案:团队决策过程中的常见方法包括头脑风暴法、名义小组技术、德尔菲法、电子会议法和共识决策法等。
2. 描述个人时间管理的三个关键步骤。
答案:个人时间管理的三个关键步骤包括:识别时间浪费的源头,制定时间管理计划,以及持续监控和调整计划以适应变化。
四、案例分析题案例:张华是一家公司的项目经理,他管理着一个由10名成员组成的团队。
最近,团队成员之间出现了一些沟通问题,导致项目进度受到了影响。
张华需要采取一些措施来解决这些问题。
问题:张华应该如何处理团队中的沟通问题?答案:张华应该首先识别沟通问题的具体原因,然后组织团队会议,鼓励团队成员开放地表达自己的观点和担忧。
他可以采用团队建设活动来增强团队成员之间的信任和理解。
此外,张华还应该明确沟通渠道和频率,确保信息的及时传递和有效沟通。
《个人与团队管理》作业答案请将平时作业打印,必须手写将答案填在每题的括号中,以便于教师批改。
《个人与团队管理》作业一答案单项选择题(请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分)1:“在一旁观察别人的工作情况”属于非正式学习中的( A )。
(A)工作观摩(B)岗位轮换(C)训练与指导(D)工作伙伴2:关于制订工作计划,说法不正确的是( C )。
(A)计划可以帮助人们控制工作进度(B)计划对所有管理工作都奏效(C)计划限制了行动的自由度(D)计划可以是详尽的,也可以是松散的,只要奏效就行3:在工作场所应用QQ、MSN、Skype等软件进行沟通,属于现代信息技术沟通方式中的( B )。
(A)电子邮件(B)即时信息沟通(C)数字传真(D)视频会议4:华阳建筑公司的建筑工地分散在很多地方,各工地领导需要就建筑材料调拨和人员安排进行交流,不适合他们的书面沟通方式是(C )。
(A)传真(B)建议书(C)布告栏(D)报告书5:关于身体语言沟通,说法不正确的是( C )。
(A)身体语言也称为体语(B)身体语言指非词语性的身体符号(C)相对于口头语言沟通来说,身体语言沟通的有效性要差很多(D)身体语言沟通可以分为肢体语言、面部表情、姿态语言等多种6:小张向项目经理递交了一份建议书,提出了自己对项目进展的一些看法,这种工作报告的形式属于( D )。
(A)中间形式(B)从上到下形式(C)平级形式(D)从下到上形式7:组织部门中,“负责主体业务的研发”是( B )部门的基本职责。
(A)行政(B)业务(C)财务(D)市场8:关于组织目标和价值观,说法正确的是( D )。
(A)价值观不能帮助组织界定员工的行为规范(B)组织的价值观不能规划出组织的愿景(C)组织的价值观和组织目标没有区别(D)组织的目标决定了组织的核心价值观9:关于增强自我认知能力的两种方式,说法不正确的是( B )。
个人团队管理试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 团队管理中,以下哪项不是有效沟通的关键要素?A. 明确的目标B. 有效的倾听C. 单向的信息传递D. 及时的反馈答案:C2. 在团队中,领导者最重要的角色是什么?A. 决策者B. 协调者C. 执行者D. 监督者答案:B3. 团队建设中,以下哪项不是团队凝聚力的体现?A. 共同的目标B. 成员间的信任C. 相互竞争D. 良好的沟通答案:C4. 团队管理中,以下哪项不是激励团队成员的有效方法?A. 设定明确的目标B. 提供反馈和认可C. 忽视个人成就D. 公平的奖励机制答案:C5. 在团队管理中,以下哪项不是冲突解决的策略?A. 妥协B. 回避C. 强制D. 忽视答案:D6. 团队中的领导风格有多种,以下哪项不是常见的领导风格?A. 民主式B. 权威式C. 自由放任式D. 命令式答案:D7. 团队绩效评估中,以下哪项不是有效的评估方法?A. 360度反馈B. 目标管理C. 个人绩效考核D. 忽略团队合作答案:D8. 在团队管理中,以下哪项不是团队发展的阶段?A. 形成期B. 冲突期C. 执行期D. 解散期答案:C9. 团队管理中,以下哪项不是团队多样性的好处?A. 创新思维B. 单一视角C. 增强解决问题的能力D. 提高团队绩效答案:B10. 团队管理中,以下哪项不是团队决策的方法?A. 头脑风暴B. 投票C. 独裁D. 德尔菲法答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 团队管理中,以下哪些因素可以影响团队绩效?A. 团队目标B. 团队成员的技能C. 团队文化D. 团队规模答案:ABCD12. 团队领导在团队发展中扮演哪些角色?A. 指导者B. 激励者C. 协调者D. 执行者答案:ABC13. 团队冲突可能由哪些因素引起?A. 资源分配不均B. 目标不一致C. 个人价值观差异D. 沟通不畅答案:ABCD14. 团队建设中,以下哪些是提高团队凝聚力的方法?A. 明确团队目标B. 增强成员间的信任C. 定期进行团队建设活动D. 忽视团队成员的个人需求答案:ABC15. 团队管理中,以下哪些是有效的激励策略?A. 设定挑战性目标B. 提供物质奖励C. 给予正面反馈D. 提供职业发展机会答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)16. 团队中的每个成员都应该承担相同的责任和任务。
《个人与团队管理》试题及标准答案一、单选题(每题 2 分,共 20 分)1、团队成员之间相互信任的标志是()A 坦诚交流B 尊重他人C 共享信息D 承担风险答案:A解析:坦诚交流是团队成员之间相互信任的基础和标志,只有通过坦诚的沟通,才能让彼此了解真实的想法和情况,从而建立起信任关系。
2、团队工作中,高效的团队应该具有清晰的()A 人员分工B 工作流程C 目标D 绩效考核标准答案:C解析:清晰的目标能够为团队指明方向,让团队成员明确努力的方向和重点,从而提高工作效率。
3、在团队发展的震荡阶段,团队成员之间的冲突主要是()A 工作内容B 工作流程C 性格差异D 价值观答案:A解析:在震荡阶段,团队成员开始执行任务,对于工作内容和职责的划分容易产生分歧和冲突。
4、以下哪种方式不利于团队成员之间的沟通()A 定期召开会议B 私下交流C 邮件沟通D 回避问题答案:D解析:回避问题会导致问题积累,加剧矛盾,不利于团队成员之间的沟通和问题解决。
5、团队领导者在营造团队授权的气氛时,需要做很多工作,其中()对领导者营造授权的团队气氛是没有帮助的。
A 为团队成员制订计划B 重视团队成员C 为团队成员提供必要的工具D 营造相互信任、开诚布公的气氛答案:A解析:为团队成员制订计划会限制成员的自主性和创造力,不利于营造授权的气氛。
6、对于团队领导来说,想要团队成员感受到自己受重视,在与团队成员交流的过程中最应该强调()A 控制B 注意倾听C 监督D 命令答案:B解析:注意倾听能够让团队成员感受到被尊重和重视,促进良好的沟通和关系建立。
7、个人SWOT 分析是一种对自己的工作、生活及职业发展进行分析的方法,其中“O”代表()A 优势B 劣势C 机会D 威胁答案:C解析:“O”代表机会,指外部环境中对个人发展有利的因素。
8、关于时间管理,以下说法不正确的是()A 重要且紧急的任务应优先处理B 不重要但紧急的任务可以委托他人处理 C 重要但不紧急的任务可以稍后处理 D 不重要且不紧急的任务可以不处理答案:C解析:重要但不紧急的任务应该有计划地处理,不能拖延,否则可能会变成重要且紧急的任务。
国家开放大学一平台电大《个人与团队管理》形考任务3及4网考题库答案形考任务3一、单选题1.在与他人共享信息和思路之前,有五个要素是必须考虑的,不属于沟通五要素的是OO正确答案:备忘录2.在考虑谁是你的沟通对象的时候,不在考虑范围的是OO正确答案:为了保证质量,沟通对象越少越好3.关于口头语言沟通的优点,说法不正确的是O。
正确答案:可提供永久记录4.关于优质信息的特点,说法不正确的是Oo正确答案:信息越具体越好5.将信息传送给别人之前,不需要再次确认Oo正确答案:信息是否能被接收6.本田宗一郎被誉为20世纪最杰出的管理者。
在他的管理经历中,有一件事让他终身难忘。
有一次,来自美国的技术骨干罗伯特来找本田,当时本田正在自己的办公室休息。
罗伯特高兴地把花费了一年心血设计出来的新车型拿来给本田看:“总经理您看,这个车型太棒了,上市后绝对会受到消费者的青睐!”罗伯特看了看本田,话还没说完就收起了图纸。
此时正在闭目养神的本田觉得不对劲,急忙抬起头叫罗伯特,可是罗伯特头也不回地走出了总经理办公室。
第二天,木田为了弄清事情原委亲自邀请罗伯特喝茶。
罗伯特见到本田后第一句话就是:“尊敬的总经理阁下,我已经买了返回美国的机票,谢谢您这两年对我的照顾。
”“啊?这是为什么?”罗伯特看着本田的满脸真诚,便放慢语速坦言相告:“我离开您的原因是由于您自始至终都没有听我讲话。
就在我拿出我的设计时,我提到这个车型的设计很棒,而且还提到车型的上市前景。
我以它为荣,但是您当时却没有任何反应,而且还低着头闭着眼睛在休息,我于是就改变主意了!”后来,罗伯特拿着自己的设计到了福特汽车公司,福特公司决定投产这个新车型。
福特公司的新车上市给本HI公司带来了不小的冲击。
沟通方式包含多种方法,案例中体现的方法是OO正确答案:一对一7.领导者在和员工交谈时不应该Oo正确答案:居高临下8.在国际交往中,由于各国文化的不同,要特别注意手势的使用,如,竖大拇指在中国表示“了不起、赞赏”,而在希腊则表示“够了”,注意手势等的使用,是为了避免沟通障碍中的OO正确答案:非语言沟通中的表达不当9.王经理在与员工进行沟通时,可以采用一些沟通技巧,这些技巧不包括Oo正确答案:不轻易表露自己的想法10.在聆听时要注意很多事项,做法不正确的是OO正确答案:尽量不要提出问题11.让对方接受自己的观点,方法正确的是OO①使观点合乎逻辑②强势的表达自己的观点③使讲述的内容与对方相关④有针对性地选择讲述方式正确答案:①@④12.递送书面材料时要考虑很多问题,不包括Oo正确答案:沟通技巧13.筹划文件时需要考虑很多问题,正确的是Oo正确答案:特要提出哪些论点、思想、建议14.书写简短文件时,也要尊重一定的原则,说法不正确的是Oo正确答案:如果想与同一个人讨论不同的问题,要以一个文件的形式编写15.在用构思思路图书写文件时,小李把有关的事项写成一组,下一步应该是O0正确答案:补上遗漏的标题16.关于非语言沟通,说法不正确的是()o正确答案:如果是无意的,那么非语言沟通不会对别人产生影响17.关于副语言沟通,说法正确的是()o正确答案:副语言沟通一般是指说话的语音、语调、语气等18.说话的响亮程度能够影响信息的接收质量,这里的响亮程度是指副语言沟通中的Oo正确答案:音量19.办公室的设计风格体现了沟通方式中的O沟通。
2023年秋国开《个人与团队管理》形考任务参考答案形考任务五1.单选题 (5 分)关于组织的运作过程,描述正确的是(C )。
A.满足客户的需求B.准备组织运行所需的资源C.组织在生产产品或提供服务时所采用的方式D.如何保证组织有效的运行2.单选题 (5 分)“员工选拔、薪酬福利、人力资源规划、劳动关系协调”,这属于(D)的职责。
A.市场部B.行政部C.财务部D.人力资源部3.单选题 (5 分)组织内部的利益相关者对组织的发展有重要影响,不属于内部利益相关者的是(A)。
A.国家的律法人员B.股东C.管理层D.团队成员4.单选题 (5 分)小王是一家大型咨询公司的管理人员,他的利益点是(C)。
A.扩展公司的业务B.为客户提供好的服务C.稳定的工作和舒适的工作条件D.企业的利润5.单选题 (5 分)关于消费者的既定利益,说法正确的是(C)。
A.尽量扩大就业机会,保护社区环境B.遵守行业规范和业务法规,推动行业发展C.购买到满意的产品和服务D.遵守国家的法律法规6.单选题 (5 分)关于组织的价值观和目标,说法正确的是(B)。
A.价值观只和组织的内部利益相关者密切相关B.价值观有助于组织界定员工的行为规范C.组织的核心价值观决定了组织目标D.组织的核心价值观可以和组织目标分离7.单选题 (5 分)关于PEST分析法,说法不正确的是(B)。
A.是一种系统化的分析方法B.在进行组织的内部环境分析时使用C.能够分析组织的外部环境对于战略的影响D.能识别对组织有冲击作用的力量8.单选题 (5 分)PEST分析法中,字母E指(B)。
A.政治法律环境B.经济环境C.社会文化环境D.技术环境9.单选题 (5 分)内部获取是知道客户需求信息的主要途径,不属于内部获取方式的是(A)。
A.从客户中直接获取B.从管理者掌握的信息中获取C.从组织内营销类部门有影响力的员工掌握的信息中获取D.通过组织内非营销类部门获取10.单选题 (5 分)组织在面对竞争对手增加的情况下,可采取成本领先的策略,关于成本领先策略,说法正确的是(B)。
请大家不要原版照抄,可根据一些自己实际情况稍作修改。
避免雷同卷。
本科作业请于5月20日之前交到班主任手中,否则成绩无法上报,导致无法期末考试任课老师联系电话:3807788 (肖)作业1总结:通过“行动计划表”的制定和运用,我认为针对一项需要完成的目标该如何去实现,有了一个较清晰、直观的计划,能较好的去掌握。
从一开始设定自己的目标,就确定了自己想要达到什么目的,而这个目的又必须符合smart 原则,也就是这个目标必须是明确的、可衡量的、可达到的、实际的、有时间规定的。
因此,确定了目标之后,需要清除的了解自己目前的能力水平,并制定好相应的行动步骤,以及应该采用什么方法去进一步接近目标,通过什么样的帮助能使之更有效率,以及要给自己限定好时间,从什么时候开始,什么时间内必须要完成,怎样对计划实施过程中遇到的问题进行总结和修正,并制订更高的行动目标计划。
通过明确了目标,了解了自身能力,制订了行动步骤和时间表,自己对此计划表已经有了较好的掌握,能通过行动过程中遇到的实际问题予以有效的解决并及时作出总结和给自己提出一个新的、更高的挑战。
第二部分:完成计划贯彻当天已制定好的计划,只要有可能就执行你的计划。
第三部分:回顾在一天的工作结束时,回顾你的计划并问自己以下问题:我达到了主要的目标了吗?如果没有,这什么?达到了工作目标我把所有工作做完了吗?如果没有,哪儿出了问题?做完了我做了什么使计划没有完成?没有在完成优先级为B的工作时,我是否可以不被打扰?可以我把一项或多工作委派或分配给别人了吗?没有工作委派或分配是怎样奏效的?没有我如何才能改进自己的计划以及以后的工作方式?(提建议)合理计划安排时间,多委派工作、授权总结:通过该表格的制定,有效的记录一天的工作活动,并且能够对自己的工作活动进行有效的分析,得出该活动的有效或者无效。
由此可以尽量避免从事一些无效的工作活动,进而提高工作效率。
此外,还可以对自己的一天活动进行优先级安排,标出每个有效活动的优先级别。
1确认一项真正的议题,以文件和会议的两种方式与他人沟通。
(会议不一定非要是面对面的方式,也可以是电话、电视或者网络会议)。
例如,你想要总结一下团队与客户交往的信息,从中找出经验,推荐一些更为有效的办法;提出改进行政事务的程序;向上级经理提出一项建议;进行其他有关事务。
那么,就要:首先发出书面信息,通知有关人员,然后在会议上讨论;举行一次会议收集意见、看法、观点和见解,随后,写出你的结论和建议。
(1)规划和完成书面材料和召开会议。
也可以与上级经理讨论你的规划并征求意见。
设法实现本单元前面两章所做的练习中所定下的改进会议和书面交流的三种方式。
关于规划、促进协调和贯彻会议的有关直到条例,请参看第十章末尾的练习内容。
(2)、复习在第八和第九章末尾有关沟通的练习内容:关于会议—要求与会者填写意见反馈表;关于书面材料—核查一下你所写文件的可读性。
(3)、最后,举出你将要进行的三项改进措施,使你的沟通更为有效。
①建立良好的人际关系,在一起工作的同事,事先将会议的内容要告知,参加人员。
②善于聆听,要用心去聆听,排除杂念,专心致志。
③善于提问有助于了解听众的理解程度。
总结:通过这次作业,我掌握了沟通中的五要素:沟通的目的意图、沟通对象、沟通的信息、沟通的方式方法以及沟通的时间安排,其中重点了解了沟通中的方式方法。
各种沟通方式都有其优缺点,对不同的沟通对象采取不同的沟通方式所产生的效果都会不同,通过学习,我了解并掌握了一定的沟通技巧,并且能够正确的选择在不同的时间,不同的地点,面对不同的沟通对象,采用哪种沟通技巧,以提高、改善自己的沟通效果。
1、工作报告运用从听众处获得的反馈信息和你自己对做报告过程的体会,写下4项改进措施:(1)让听从明白报告的主要意思。
(2)让听众了解更多的操作层面的问题。
(3)演讲的速度让听众适应。
(4)演讲的声音让听众适应。
总结:通过学习,了解了工作报告是组织进行工作沟通难过的有效渠道,也是组织获得反馈的有效方法。
而制定一份工作报告,首先最重要的是先确定工作报告的目的,想要达到什么目标或者意图,工作报告中所有的内容以及形式都必须为了其目的和意图服务。
工作报告的重点是沟通,并获得反馈,所以吸引听众参与也是很重要的。
要抓住听众的参与,吸引听众的参与,就必须掌握撰写工作报告的方法,将有关材料以及必要的资源综合到一起,条理分明的作出规划,有效提高工作报告的能力。
2、工作谈判自己规定几条按SMART方式改进的目标(不要多于三条)(1)、明天开始,用6个月时间,提高自己自我控制能力按照书上表1A-3“能控制调查表”进行自我训练。
(2)、下周开始,用1个月时间提出高自己收集信息的能力,每天至少主动从网络书报、影视等媒体和团人成员收集有价值信息。
(3)、下周开始,用一周的时间,训练自己与人谈话时随时记笔记习惯。
总结:谈判是人际交往过程中一项广泛使用而且十分重要的沟通活动,工作生活中我们会遇到很多情况需要通过谈判或者运用谈判的方式来解决。
谈判的开始,我们首先要明确谈判的目标与结果,为我们整个谈判活动起指导作用,这样谈判才能成功。
在谈判之前做好各种准备活动,是谈判成功与否的关键环节。
此外,如何运用谈判技巧,控制谈判进程,解决谈判中出现的突发事件,也对谈判成功起了决定性的作用。
通过学习,我掌握了谈判的基本技巧,处理谈判中的突发情况,努力追求谈判双赢的解决方案,公平合理维护双方的权利。
总结:实现组织目标的方法,我觉得最重要的是团队的目标管理和绩效考核,组织是一个活的有机体,组织本身的有序结构形成了它的特有功能。
要实现组织目标,首先必须调整组织使它具备达成组织目标的结构和功能,使之形成所需要的组织秩序。
为了实现组织目标,领导者的首要任务就是调整出适于实现目标组织结构,选择能够胜任各部门任务领导骨干;领导者与各部门的领导骨干构成一个团队,有能力达成任务的团队;而每个部门也形成这样的团队;团队间的相互关系也调整好,形成有序的组织结构。
适用的组织秩序构成之后,领导者还必须促使领导团队的每一分子,组织的各个部分,具体明确各自的突击方向和具体目的。
把它们之间的努力协调起来。
任务明确、目的明确、配合协同方式明确,共同达到目标。
(不可原版照抄,请结合一点自己的语言和实际)1、你的团队发展中最需要重视的三个领域:①目标明确;②支持与信任;③合理利用冲突2、向你的团队做一个关于这三个领域的简单介绍,需要说明为什么重视,以及这些领域能够这团队带来什么好处?①团队每个成员的心中都有相同的目标,并为之奋斗,相互支持并为之奋斗。
②团队是一群为达到共同目标而一起工作的人员,在工作中难免有摩擦,这就需要成员之间的支持与信任,来化解摩擦,完成团队的目标。
③合理利用冲突,有助于提出不同意见,取长补短。
3、讨论:(1)三个领域的重要性?目标是团队成员前进的基础,必须提醒成员时刻牢记信任的气氛令团队成员能全身心地参与并担心支持合理的冲突做出的决定比没有冲突情形下更好。
(2)它们应该如何得到重视?每个队员应从思想意识得到重视,加强团队意识互相信任,互相尊重。
(3)整个团队应该如何参与这些领域?定期召开团队会议,加强团队成员之间的交流,培养团队成员之间融洽的关系。
使用六项思考帽子的方法讨论这些问题:总结:此次作业确定团队发展过程中最关键的问题是个人需要,解决办法是使个人有一种归属团队的感觉。
团队内部交流得到改善,解决问题的能力也得以提高。
团队发展计划总结:通过团队发展计划表的制定,我们可以清晰的了解人员培训和训练的大致情况,掌握各人员的培训和训练需求,将培训和训练计划量化到个人,并实时了解其培训和训练的进度。
结合所学到到的培训和训练的五个步骤,有助于提高更好的效果。
总结:要实现团队工作的目标,首先必须确定团队目标。
根据目标管理的方法和步骤,制定各级目标并使之相匹配。
其次是制定计划,在目标的指导下制订具体的计划并进行任务的分解和分配,并获取计划实施的各种资源。
再者,对计划的进展进行监督、控制和支持,以保证计划得以实施或者得到修正。
最后,设定评估标准,根据反馈信息对计划进行正式或非正式的有效评估。
总结:人是需要激励的,所以团队要采用各种激励手段来调动团队成员的积极性和创造性。
这是团队管理能否取得卓著成效的根本措施。
团队领导的任务就是找出激励员工的因素有哪些。
1.作为一个团队的管理者,就有必要也有义务让你的下属们知道你是一名有劳必酬的管理者。
这是一种最好的激励方法。
2.让下属承担富有挑战性的工作。
它能够激发一个人的工作热情,激励你的下属在今后的工作中更加勤奋努力,从而对自己树立起坚定的自信心,获得事业的成功。
3.在工作中多褒少贬,应该采取一种宽宏豁达的态度,让下属在犯了错误做了错事之后尽快地了解自己的错误而不是打击他们的自信心,给予他们时间去争取下一步的胜利。
4.让你的下属有归属感,从管理者和团队的角度来说,一个有着主人翁意识的员工,一定是深爱着自己的工作、自己的团队、自己的公司,对组织有着巨大的献身精神的人。
作业10评估角色领导能力调查表总结:根据自身条件和优势,结合课本所提到的成功领导的要素进行总结。