中国特色社会主义理论体系所包含的基本内容
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中国特色社会主义理论体系的主要内容社会主义本质理论。
社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
这一科学论断,从生产力、生产关系、最终目的三个层面阐述了社会主义的本质, 深化了人们对什么是社会主义的认识, 对社会主义建设具有全局性的指导意义。
社会主义初级阶段理论。
十一届三中全会以后, 我们党通过总结历史经验, 提出了我国这样经济文化比较落后的国家进入社会主义以后必须经历一个很长的初级阶段的科学论断。
这是对我国基本国情和社会主义发展阶段的准确判断。
这就把我们党的路线、方针、政策放在了现实的科学的基础之上, 从而避免了重蹈过去超越阶段的“左”的错误。
这个理论, 同样具有全局性的指导意义。
社会主义改革开放理论。
十一届三中全会以后, 中国进行了一场革命性改革。
中国的改革是在坚持社会主义基本制度的前提下对具体制度的改革, 是社会主义制度的自我完善。
就我国改革引起社会变革的广度和深度来说, 可以说是开始了一场新的革命。
与改革相互联系和并行的是对外开放。
任何一个国家关起门来搞建设都不能成功,中国的发展离不开世界。
社会主义对外开放的实质, 是吸收人类文明的一切成果, 坚持和发展社会主义。
改革是解放和发展生产力的必由之路, 对外开放是实现社会主义现代化的必要条件。
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
社会主义市场经济理论。
中国共产党通过长期探索, 打破了把市场经济视为社会主义异己物的偏见。
提出,计划和市场不具有社会制度的属性,二者都是发展经济的手段, 资本主义有计划, 社会主义也有市场, 社会主义和市场经济不存在根本矛盾。
进一步提出建立社会主义市场经济体制。
搞社会主义市场经济, 这在人类历史上是首次和创举, 它在理论上丰富和发展了社会主义经济理论,在实践上极大地推动了社会主义经济的发展。
社会主义XX政治建设理论。
XX 是社会主义的题中应有之义。
没有XX就没有社会主义,就没有社会主义现代化。
中国特色社会主义理论体系的主要内容及精髓中国特色社会主义理论体系,在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。
科学阐明了中国特色社会主义的思想路线、展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、依靠力量、国际战略、领导力量等重大问题,是贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,覆盖经济、政治、文化、社会、国防、外交、统一战线、祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。
这个理论体系,创造性地提出了一系列新的重大理论观点、重大战略思想,在新的实践基础上丰富和发展了马克思主义。
(1)中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想、实事求是。
解放思想、实事求是是马克思主义思想路线的本质要求,是中国特色社会主义理论体系的精髓。
把马克思主义普遍真理和我国具体实际结合起来,走自己的路,发展中国特色社会主义。
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。
与时俱进是马克思主义的理论品质。
求真务实是党的思想路线的核心。
这一理论丰富和发展了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想。
(2)中国特色社会主义理论体系的主题是发展。
发展是当今世界两大主题之一;发展是硬道理,对发展中国特色社会主义具有决定意义;坚持物质文明和精神文明两手抓。
发展是党执政兴国的第一要务;坚持经济社会发展与人的全面发展相统一;正确处理好改革发展稳定的关系。
深入贯彻落实以人为本,全面协调可持续的科学发展观;聚精会神搞建设,一心一意谋发展;坚持科学发展、和谐发展、和平发展;走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展的思想。
(3)中国特色社会主义理论体系的核心是以人为本。
以人为本是党的根本宗旨和执政理念的集中体现,是中国特色社会主义理论体系的核心。
把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”,作为各项方针政策的出发点和归宿。
中国特色社会主义理论体系的主要
内容
中国特色社会主义理论体系的主要内容,首先是马克思主义基本原理。
马克思主义在中国发展过程中始终是一个统治思想的核心,它的基本原理包括马克思主义的唯物史观、唯心主义、多元文化及其他基本观点。
其次,重视中国特色。
中国具有独特的文化遗产、政治制度和社会结构,它们与西方不同,因此必须强调中国特色。
第三,积极推动社会主义现代化建设。
中国特色社会主义提出了社会主义现代化建设的目标,即实现国家富强、民族振兴、人民幸福的社会主义现代化,以推动中国社会进入21世纪,实现真正的社会主义现代化。
第四,注重人的全面发展。
中国特色社会主义理论体系将人的全面发展作为“一切以人为本”的根本原则,强调要实现“发展是硬道理,人的全面发展是最重要的”,并将此作为中国社会发展的主要目标。
此外,中国特色社会主义理论体系还包括加强党的建设、推进依法治国建设、促进社会公平正义、坚持经济建设和政治建设并重、维护社会稳定与民主进步并举、积极
开展非公有制经济发展、建立社会保障体系、发展新型国际关系、实施科学发展观等。
中国特色社会主义理论体系是马克思主义在中国实践中形成的一套适用于中国国情的理论体系,是在党的领导下,中国人民在实践中探索并提出的一套理论思想体系,它把马克思主义同中国实际相结合,是马克思主义在中国发展史上的重要结晶。
它深刻反映了中国特色社会主义发展的实践基础和理论基础,是中国特色社会主义发展的理论指导,是中国共产党和中国人民实现中华民族伟大复兴的思想指南。
中国特色社会主义理论体系的基本
内容
中国特色社会主义理论体系的基本内容包括:
一、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。
这些理论都是形成中国特色社会主义理论体系的核心,它们提出了新的政治、经济、文化、科技、外交等方面的发展目标,并提出了实现这些目标的办法和措施。
二、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,即政治协商的民主集中制。
它将民主原则和集中制原则结合起来,强调政治协商,增强政治整体性和凝聚力,促进社会和谐稳定。
三、中国特色社会主义道路。
它指明了中国特色社会主义发展的正确方向,其中包括改革开放、和平发展、建设有中国特色的社会主义,以及推进社会主义现代化的总体布局。
四、中国特色社会主义制度,即以共产党为领导的多党合作和政治协商制度,以及以人民当家作主为核心内容的中国特色社会主义政治制度、经济制度、文化制度、社会制度、生态文明制度等。
五、中国特色社会主义文化发展道路。
它强调要坚持马克思主义指导思想,大力发展中国特色社会主义文化,不断提高人民生活水平,实现中华民族伟大复兴的目标。
中国特色社会主义理论体系概论一、名词解释1.中国特色社会主义理论体系:就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
坚持和发展了马列主义、毛泽东思想,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
2.邓小平理论:是马列主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是中国共产党集体智慧的结晶。
解放思想、实事求是的世界观和方法论,是邓小平理论的精髓。
3.“三个代表”重要思想:是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶。
4.解放思想:是指在马克思主义指导下,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。
5.实事求是思想路线:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理。
6.社会主义本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
7.社会主义改革:8.对外开放:9.依法治国:就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化,法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。
10.科教兴国:全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣富强。
11.人才强国:在建设中国特色社会主义伟大事业中,要把人才作为推进事业发展的关键因素,努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,开创人才辈出、人尽其才的新局面,把我国由人口大国转化为人才资源强国。
阐述中国特色社会主义理论体系的主要内容中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观三个部分。
1、邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。
这个理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段,是因为:第一,邓小平理论坚持解放思想、实事求是,在新的实践基础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界。
第二,邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题,深刻地揭示社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。
第三,邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势,对世界上其他社会主义国家的成败,发展中国家谋求发展的得失,发达国家发展的态势和矛盾,进行正确分析,作出了新的科学判断。
第四,总起来说,邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。
邓小平理论第一次比较系统地初步围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。
它是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系,又是需要从各方面进一步丰富发展的科学体系。
政治理论邓小平认为为了完善体制,需要做到党政分开。
长期以来中国对于“执政党”理念的误解是造成党政长期不分的原因。
举美国的例子,共和党在美国执政,但这并不表示共和党中央机关可以干预联邦政府的运作,政府和党负担的是不同的职能。
由于长期以来党政不分使得中国各级政府、党委运行效率低下,政府职能不明确等弊病。
邓小平认为应该适当扩大社会主义民主。
经济理论邓小平关于经济的理论,概括起来讲就是社会主义市场经济。
中国特色社会主义理论体系的主要内容中国特色社会主义理论体系是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为主要内容,是党的十一届三中全会以来党的理论创新的集中体现。
中国特色社会主义理论体系的主要内容包括以下几个方面:一、坚持马克思主义基本原理。
中国特色社会主义理论体系坚持马克思主义基本原理,坚持以阶级斗争为纲,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持发展是硬道理的基本立场,坚持以人为本的发展思想,坚持全面建设社会主义现代化国家的总体布局,坚持科学发展观。
二、坚持中国特色社会主义道路。
中国特色社会主义理论体系坚持中国特色社会主义道路,坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持社会主义市场经济体制,坚持发展社会主义民主政治,坚持推进社会主义精神文明建设,坚持加强社会建设。
三、坚持中国特色社会主义理论体系。
中国特色社会主义理论体系坚持中国特色社会主义理论体系,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为主要内容,坚持以科学发展观为指导,坚持以构建社会主义和谐社会为目标,坚持以建设社会主义文化强国为重要内容,坚持以推进生态文明建设为重要任务。
四、坚持中国特色社会主义文化建设。
中国特色社会主义理论体系坚持中国特色社会主义文化建设,坚持以马克思主义为指导,坚持以中国特色社会主义为主题,坚持以社会主义核心价值观为引领,坚持以中华优秀传统文化为基础,坚持以社会主义先进文化为目标。
五、坚持中国特色社会主义外交政策。
中国特色社会主义理论体系坚持中国特色社会主义外交政策,坚持独立自主的和平外交政策,坚持互利共赢的开放战略,坚持推动建设新型国际关系,坚持促进构建人类命运共同体。
六、坚持中国特色社会主义生态文明建设。
中国特色社会主义理论体系坚持中国特色社会主义生态文明建设,坚持以人与自然和谐共生为理念,坚持以节约资源和保护环境为基本国策,坚持以推进绿色发展为主题,坚持以构建美丽中国为目标。
特色社会主义理论体系的主要内容Last revision on 21 December 2020中国特色社会主义理论体系的主要内容中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展”。
下面详细介绍一下,中国特色社会主义理论包含的内容:第一,围绕“发展”主题。
发展是当今世界两大主题之一;发展是硬道理,对发展中国特色社会主义具有决定意义;坚持物质文明和精神文明两手抓。
发展是党执政兴国的第一要务;坚持经济社会发展与人的全面发展相统一;正确处理好改革发展稳定的关系。
深入贯彻落实以人为本,全面协调可持续的科学发展观;聚精会神搞建设,一心一意谋发展;坚持科学发展、和谐发展、和平发展;走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展的思想。
中国特色社会主义理论体系的核心——以人为本。
以人为本是党的根本宗旨和执政理念的集中体现,是中国特色社会主义理论体系的核心。
把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”,作为各项方针政策的出发点和归宿。
党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。
发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;要把解决人民群众切身利益问题放在首位,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。
这一理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义根本目的的思想。
中国特色社会主义理论体系的理论基础是社会主义初级阶段,社会主义初级阶段是中国特色社会主义理论体系的理论基础。
我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
一切从社会主义初级阶段的实际出发,正确认识和把握新世纪新阶段我国发展的阶段性特征。
始终不渝地坚持社会主义初级阶段“一个中心、两个基本点”的基本路线,丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展阶段的思想。
第二、中国特色社会主义的本质。
发展中国特色社会主义,最重要的是搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义。
中国特色社会主义理论体系的主要内容一、如何理解:中国特色社会主义理论体系,紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展这三大基本问题展开,在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上,提出了一系列紧密联系、相互贯通的思想理论观点,构成了一个科学的理论体系。
其内容主要包括:中国特色社会主义的思想路线。
党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
实事求是是党的思想路线的核心,也是中国特色社会主义理论体系的精髓。
建设中国特色社会主义总依据理论。
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国的最大国情。
坚持和发展中国特色社会主义,必须始终清醒地以社会主义初级阶段为依据,从这个最大的实际来思考和解决当代中国的一切问题。
社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论。
社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
解放和发展社会生产力是社会主义的根本任务。
实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,是建设中国特色社会主义的总任务。
社会主义改革开放理论。
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色。
建设中国特色社会主义总布局理论。
必须在坚持以经济建设为中心不动摇的前提下,坚持全面协调可持续发展的思路,全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的总布局,促进现代化建设各方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明。
实现祖国完全统一的理论。
按照“一个国家,两种制度”的构想,实现祖国和平统一,符合中华民族的根本利益。
关于中国特色社会主义理论体系的几个重要问题(辅导报告)市林科院武宏图(2011年10月26日)一、中国特色社会主义理论体系在马克思主义中国化进程中的历史地位中国特色社会主义理论体系是改革开放历史新时期马克思主义中国化最新成果,总体上属于马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。
马克思主义中国化?马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题,坚持和发展马克思主义;就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论,揭示中国革命、建设、改革的规律,使之成为具有中国风格、中国气派的马克思主义。
我们党把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,不断推进马克思主义中国化,实现了两次历史性飞跃。
第一次飞跃发生在新民主主义革命时期,中国共产党人找到了农村包围城市、最后夺取全国胜利的有中国特色的革命道路,并在革命胜利后积极探索适合我国国情的社会主义建设道路,形成了被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结——毛泽东思想。
第二次飞跃发生在党的十一届三中全以后,中国共产党人开辟了中国特色社会主义道路,形成了被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结,这就是中国特色社会主义理论体系。
二、中国特色社会主义理论体系的形成和发展中国特色社会主义理论体系以改革开放为形成起点。
改革开放伟大实践的推进过程,就是中国特色社会主义理论体系的形成和发展过程。
(一)邓小平理论奠基中国特色社会主义理论体系以邓小平为核心的第二代领导集体提出的开创性思想观点。
搞社会主义不能照搬别国的模式,只能“走自己的路,建设有中国特色的社会主义”;不能超越阶段搞“左”的那一套,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段;贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷;发展是硬道理,不发展只有死路一条;科学技术是第一生产力;社会主义的最大优越性就是共同富裕;社会主义也可以搞市场经济;物质文明建设与精神文明建设要“两手抓,两手都要硬”;没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化;判断我们各项工作得失成败的标准是“三个有利于”;中国要警惕右,但主要是防止“左”;和平与发展是世界的两大问题等。
一)提出社会主义初级阶段理论。
作出我国还处在社会主义初级阶段的科学论断,强调这是我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必经的特定阶段,至少需要上百年时间,制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据,不能脱离实际、超越阶段。
丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展阶段理论。
(二)提出社会主义改革开放理论。
指出改革是一场新的革命,是中国现代化的必由之路,僵化停滞没有出路。
强调实行对外开放是改革和建设必不可少的,应当吸收和利用世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果来发展社会主义,应当实施“引进来”和“走出去”相结合的战略。
丰富和发展了马克思主义关于社会主义改革的思想。
(三)提出社会主义市场经济理论。
强调计划多一点还是市场多一点不是社会主义与资本主义的本质区别,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
丰富和发展了马克思主义政治经济学理论。
(四)提出社会主义本质理论。
指出社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
强调必须把发展生产力摆在首要位置,聚精会神搞建设、一心一意谋发展,判断各方面工作的是非得失归根到底要以“三个有利于”为标准。
丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。
(五)提出公有制为主体、多种所有制经济共同发展是社会主义初级阶段基本经济制度的理论。
强调毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,坚持平等保护物权,形成多种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。
丰富和发展了马克思主义关于社会主义所有制理论。
(六)提出科学技术是第一生产力理论。
指出中国要发展离不开科学,科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志,增强自主创新能力是发展科学技术的战略基点。
强调必须实施科教兴国战略、建设创新型国家,把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动力素质的轨道上来。
丰富和发展了马克思主义科学技术理论。
(七)提出社会主义科学发展理论。
强调发展是硬道理、是我们党执政兴国的第一要务,要坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展。
丰富和发展了马克思主义关于社会主义社会发展理论。
(八)提出社会主义和谐社会理论。
指出社会和谐是中国特色社会主义本质属性,要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
丰富和发展了马克思主义关于社会主义社会建设理论。
(九)提出社会主义民主法治理论。
强调人民民主是社会主义的生命,要坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,不断深化政治体制改革,发展社会主义民主政治,发展社会主义政治文明,建设社会主义法治国家。
丰富和发展了马克思主义民主政治理论。
(十)提出社会主义精神文明建设理论。
指出社会主义不仅要有高度的物质文明,而且要有高度的精神文明。
强调要建设社会主义核心价值体系,把依法治国与以德治国结合起来,坚持社会主义先进文化前进方向,推动社会主义文化大发展大繁荣,提高国家文化软实力。
丰富和发展了马克思主义关于社会主义意识形态建设理论。
(十一)提出社会主义和平发展理论。
指出和平与发展是当今世界两大主题,中国坚持独立自主的和平外交政策,始终不渝走和平发展道路,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
强调中国奉行互利共赢的开放战略,统筹国际国内两个大局,既通过争取和平的国际环境来发展自己,又通过自己的发展来促进世界和平。
丰富和发展了马克思主义国际关系理论。
(十二)提出走中国特色精兵之路的国防和军队建设理论。
强调始终坚持党对军队绝对领导的根本原则,按照政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的总要求加强军队建设,在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。
提出人民军队要肩负起“三个提供一个发挥”的历史使命,加快中国特色军事变革。
丰富和发展了马克思主义军事理论。
(十三)提出“一国两制”和祖国和平统一理论。
指出在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变,按照这个原则来推进祖国和平统一大业的完成。
强调全力支持香港、澳门特别行政区政府依法施政。
提出在一个中国原则基础上协商正式结束两岸敌对状态,达成和平协议。
丰富和发展了马克思主义国家学说。
(十四)提出马克思主义执政党建设理论。
指出党必须适应长期执政和改革开放的新要求,加强和改善对各方面工作的领导,做到科学执政、民主政治、依法执政。
强调把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,坚持党要管党、从严治党,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,使党始终做到“三个代表”。
丰富和发展了马克思主义建党学说。