四年级数学上册期末练习题苏教版精选

新苏教版小学四年级上册数学期末练习卷（1）（本卷总分120分）

姓名 得分

一.计算题（共36分）

1.直接写出结果（共10分，每小题1分）

160÷40＝ 24×50＝ 76÷19＝ 148＋252＝ 36＋24÷4=

760—280＝ 640÷40＝ 720÷80＝ 450÷15＝ 61—63÷21=

2.用竖式计算（带☆的题请验算）（共14分，每小题3分，验算各1分）

481÷37= 315÷45= ☆782÷34=

249÷18= 962÷24= ☆ 600÷70=

（要简便）

3.混合运算。（共12分，每小题3分）

42×2—84÷7 560÷（25＋75÷25）

= =

720÷8×9 12×[162÷（21—3）]

= =

二.填一填（每空1分，共35分）

1.要使□53÷48的商是一位数，□里最大可以填（ ），要使□53÷48的商是二位数，□里最小可以填（ ）。

2.一瓶矿泉水大约有( )毫升, 一脸盆的水大约有( )升。

3. 72时＝（ ）日 7000毫升=（ ）升

15升＝（ ）毫升 5升－200毫升=（ ）毫升

4.374÷34的商是 位数，试商可以把34看作 来试商；264÷28的商是

位数，试商可以把28看作

来试商，这时商会偏

。

5.不计算，在下面的○里填上“＞”“＜”或“＝”。

25×20÷10 ○ 25＋20×10 150－100－25 ○ 150－（100＋25）

960÷24 ○ 960÷8÷3 82－36÷12 ○（84－36）÷12 6.下面的图形是由一副三角板拼成的，拼出的3个角各是什么角？各是多少度？在相应的括号里填一填。

7.在△△○△△○……中，12个△之间有（ ）○；第16个是（ ）。

8.条形统计图用2格表示20人，平均每格表示(

)人，照这样计算，要表示120人需要画( )。

9.用2个同样大小的正方体拼成一个长方体 ，从正面.侧面.和上面可以看到（ ）种不同的图形。

10. ★÷△ =16……16 ，△最小是（ ）, ★ 最小是（ ）。

11.小明在计算“40+□×5”时，先算加法，后算乘法，得到的结果是800。这道题的正确得数是（ ）。

12.口袋里有5块红色橡皮，3块黄色橡皮，橡皮的形状.大小相同，从中任意摸一块橡皮，摸到（ ）橡皮的可能性大，如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相等，需要再往袋中放入（ ）橡皮；如果想使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入（ ）橡皮（ ）块。

三.操作题。（共8分，每小题1分）

1.从不同方向看下面的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画。（3分）

2.过A点分别画已知直线的垂线 3.以下面的射线为一条边，画一

和平行线。量一量，A点到已 个145°的角。

知直线的距离是（ ）厘米。

四.判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”，共6分，每小题1分）

1.三位数除以两位数，商可能是两位数，也可能是一位数。（ ）

2.被除数.除数同时乘或除以一个数（0除外），商不变。（ ）

3.540÷36=540÷9÷4 （ ）

4.观察物体时，在同一位置看到相同的形状可能有不同的摆法。（ ）

5.在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算中括号里面的，再算

小括号里面的。 （ ） 6.570÷40＝14……1。 （ ）

五.选一选（把正确答案的序号．．填在括号里，（共6分，每小题1分）

1.试商时，如果余数比除数大，应把商（ ）。

A.改小 B.改大 C.不变

2.一个浴缸的容量大约有（ ）。

A. 4升 B.40升 C.400升

3.把“200－130=70，70×12=840”改写成综合算式是（ ）。

A.200－130×12 B.（200－130）×12 C.130×12－200

4.5个同样大小的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到（ ）个正方形。

A.1 B.2 C.3

5.从正面看哪一个物体，看到的形状是 。（ ）

6.下面哪道题的小括号去掉后不影响计算结果？（ ）

A.（40＋60）÷20 B.300÷（5×6） C.200－（60×2）

六.解决问题（29分）

1.学校综合楼建筑工地2个星期共用了182包水泥。（4分）

①平均每天用水泥多少包？ ②照这样计算，把下表填完整。

2.水果店运进3筐苹果.4筐桃和5筐梨。苹果每筐重42千克，桃每筐重46千克，梨每筐重38千克。(各2分)

①运进的桃比苹果重多少千克？ ②运进的梨和桃一共重多少千克？

3.在歌咏比赛中，评委老师给小倩打出的分数如下表。（3分）

按照比赛规则要去掉一个最高分和一个最低分，你能算出小倩的最后平均得分吗？ 用水泥的包数 234 598

工程施工的天数 45

评 委 江老师 丁老师 李老师 卓老师 方老师 王老师 刘老师

评 分 90 89 62 88 92 86 98 4.每6个羽毛球装一袋，每4袋装一盒。600个羽毛球要装多少盒？（用不同的方法解答4分） 解法一： 解法二：

5.节日期间，超市在搞促销活动：一次性购买毛巾不超过5条，每条6元；超过5条的，超过的每条只要4元。小玲的妈妈买了一些毛巾，共花54元。她一共买了多少条毛巾？(4分)

6.小丽从图书馆借一本科技书，共186页。看了5天后还剩66页，平均每天看多少页？如果只能借阅8天，从第6天起，平均每天要看多少页？(4分)

7.丽丽整理了四年级一班同学的身高数据，结果如下表。（6分）

身高（厘米） 120～129 130～139 140～149 150及以上

人 数 7 16 12 8

（1）根据表中数据，完成下面的条形统计图。

四年级一班同学身高情况统计图

年 月 日

（1）这个班身高在（ ）厘米人数最多，（ ）厘米人数最少。

（2）丽丽身高是142厘米，按由高到矮的顺序，大约排第（ ）名。

（3）冬冬身高正好等于全班同学的平均身高，他身高大约有（ ）厘米。 第九单元：整理与复习（一）两.三位数除以两位数

1.复习本知识需要掌握的概念与计算方法：（重点记住知识树）

复习本部分需要掌握课本上的基本题与重点题目。

（1）浏览课本上的例题“试一试”与“练一练”。

如：课本第8页例题1与“试一试”；

课本第9页例题2.“试一试”；

课本第11页第9.14.15题，

课本第12页例题3与“练一练”；

课本第18页例题5与“练一练”；第19页例题6与“练一练”；

课本第23页例题7与“练一练”， 第24页例题8与“练一练”；

课本第70页例题1与“练一练”， 课本第71页例题2与“练一练”， 课本第74页例题3与“练一练”，

（2）重点复习三步及三步以上计算的解决实际问题的应用题。解答应用题方法是：①学会从已知条件出发思考.分析解答应用题，②学会用从问题出发思考.分析解答应用题。

重点复习的应用题是：

①课本第13页例题4与“练一练”，练习三中的第3.6.9.10.11.12.13.14.17.18.19.20；

②课本第21.22页上的全部题目，重点题是第12.第13.第20题；

③课本第26页上第10.11题；

④课本第27.28.29页上的第4题.第5题.第9.10.11.12题；

⑤课本第72页上的第3.4.7题，73页上的第11.12.13.14题，第75页上的第3.6 题，第76页上的第7.8.9题。 ⑥整理与复习第100~105页中的第7.8.9.10.11.23.24题。

第二部分： 同步奥数题家作题

1.甲.乙两个修路队3天共修路264米，又知甲队每天比乙队多修12米。两队每天各修多少米？

2.今年小强11岁，爸爸35岁，当两人年龄和是60岁时，两人年龄各多少岁？

3.有一列数“2，6，1，3，5，2，6，1，3，5，2，6，1，3，5，……，请问第2015个数字是几？前2015个数字的和是多少？

4.从一点引出20条射线，最多可以数出多少个小于180º的角？

5.一条直线上共有100个点，可以数出多少条线段？