人教版 中考生物专题复习：5生物的多样性及其保护第21课时生物圈中的微生物

与生物多样性有关的综合题加练

1.（2022长春）阅读下列资料，回答问题。

2021年10月，横跨吉林、黑龙江两省的东北虎豹国家公园正式设立，占地面积约1.46万

平方公里，以重点保护野生东北虎、东北豹而命名。目前，吉林省境内共有野生动物4900

余种，野生植物4000余种，包括东北虎（A）、东北豹（B）、金雕（C）、梅花鹿（D）、

紫貂（E）、白鹤（F）、史氏蟾蜍（G）、东北红豆杉、长白松等国家重点保护物种。野生

东北虎、东北豹数量已由2017年的27只和42只分别增长至50只和60只以上。这些野生

动物旗舰物种成为美丽吉林的生态地标，反映了吉林省保护生物多样性、加快生态文明建设的成果。

（1）请写出上述表解中序号对应的内容：①；②。

（2）资料中划线部分体现了吉林省境内生物种类的多样性，其实质是的多样性。

（3）东北虎、东北豹出生就会吃奶，从行为获得途径来看，这种行为属于行为。

野生东北虎、东北豹作为生态系统组成成分中的，可以促进生态系统的物质循环。2.（2020昆明）阅读下列资料，回答有关生物多样性的问题。

联合国《生物多样性公约》第15次缔约方大会将于2020年10月在昆明召开。大会主题为

“生态文明：共建地球生命共同体”。为迎接大会的召开，云南省于2020年5月22日颁布

了《云南的生物多样性》白皮书。书中指出：通过林下特色种植和特色养殖，带动独龙族实

现了整族脱贫。开展了黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等多个珍稀濒危物种的拯救、保护工作。

昆明的立体气候造就了生物种类的多样性，下表显示部分生物类群的初步调查结果。类群种子植物哺乳动物鸟鱼已知种数＞3000＞100＞300＞50

（1）生物多样性的内涵包括三个层次：①生物种类的多样性；②基因的多样性；③生态系

统的多样性。上表直接体现的层次是（填序号）。

（2）生物圈中的绿色植物，除上表所列出的类群外，还有个类群；绿色植物通过光合

作用吸收二氧化碳，释放，有助于维持生物圈中的碳—氧平衡。

1 第一单元 生物和生物圈

1、科学探究的基本方法：观察法、调查法、实验法。（会判断）

2、生物的特征：①生物的生活需要营养 ②生物能进行呼吸

③生物排出身体内产生的废物 ④生物能对外界刺激作出反应

⑤生物能生长和繁殖 ⑥生物都有遗传和变异的特性

⑦除病毒外,生物都是由细胞构成的。

3、按照形态结构特点，将生物归为植物、动物和其他生物三大类；

按生活环境，将生物分为水生生物和陆生生物等；

按照用途，将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。

4、地球上所有的生物与其环境的总和叫做生物圈。

5、环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素分为两类：

非生物因素：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素:影响生物生活的其他生物。

6、生物的生存所需要的基本条件营养物质、阳光、空气、水，还有适宜的温度和一定的生存空间。

7、非生物因素对生物的影响。（能举例）

生物与生物之间的关系：捕食、竞争、合作、寄生等。（能举例且能判断）

生物对环境的适应。（能举例） 生物对环境的影响。（能举例）

8、理解“光对鼠妇生活的影响”实验过程，并能够举一反三。（P14-15）

9、科学探究（即实验）的一般过程；提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流 。学会提出问题和作出假设。

10、在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。实验变量是指对照实验中的不同的条件。

11、每组对照实验中只能设计一个变量。除了变量不同外，其他实验条件都必须相同。（即单一变量原则）

接受这个变量处理的为实验组，不接受这个变量处理的为对照组。

12、实验的过程中进行多次重复实验是为了尽量避免偶然因素的发生，

实验结果求平均值或求和的方法，是为了增强实验结果的可信度。

13、在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 2 14、生态系统由生物部分和非生物部分组成。（P20）

【人教版】中考生物第五单元《生物圈中的其他生物》练习题

一、选择题

1．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（ ）

A．环节动物 B．节肢动物 C．鱼类 D．哺乳动物

【答案】B

【解析】

【分析】

节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群，据此解答。

【详解】

昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3。昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，可见B符合题意。

故选B

【点睛】

解答此题的关键是知道动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。

2．下列有关微生物的说法正确的是

A．芽孢是处于休眠状态的细菌 B．真菌属于单细胞真核生物

C．噬菌体无成形的细胞核，属于原核生物 D．某些细菌可产生抗生素，如青霉素

【答案】A

【解析】

芽孢不是生殖细胞，只是一个休眠体，形成芽孢只是为了渡过不良的环境，细菌是通过分裂的方式进行繁殖的，A正确；

真核生物是由真核细胞构成的生物。包括原生生物界、真菌界、植物界和动物界。青霉、蘑菇、酵母菌属于真菌，但青霉属于多细胞真菌，B错误；

噬菌体是寄生在细菌细胞内的病毒，噬菌体既不是原核生物也不是真核生物，C错误；

青霉素是抗菌素的一种，是从青霉菌培养液中提制的药物，是一种能够治疗人类疾病的抗生素，D错误。

3．对于人体的各种运动，起着控制和协调作用的系统是（ ）

A．循环系统 B．消化系统 C．呼吸系统 D．神经系统

【答案】D

【解析】

【分析】

运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

【详解】

【人教版】生物中考第五单元《生物圈中的其他生物》试题含答案

一、选择题

1．下列关于骨、关节、肌肉的结构模式图中表达正确的是（ ）

A．

B．

C．

D．

【答案】D

【解析】

【分析】

人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节附着在相邻的两块骨上。

【详解】

骨骼肌一般要跨越一个或几个关节附着在相邻的两块骨上，图中的骨骼肌没有附着在两块相邻的骨上，AC错误；骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，所以骨骼肌要跨越关节，图中B两块肌肉没有跨越关节，B错误；骨骼肌一般要跨越一个或几个关节附着在相邻的两块骨上，图中D的两块肌肉都跨越关节，连接在不同的骨上，D正确。

【点睛】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用才能完成。

2．下列诗句中的各种动物，不具备．．．“体表都有外骨骼，足和触角均分节”特征的是

A．蝉噪林逾静 B．儿童急走追黄蝶

C．早有蜻蜓立上头 D．正是河豚欲上时

【答案】D

【解析】

【分析】

节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征。具备“体表都有外骨骼，足和触角均分节”特征的属于节肢动物，蝴蝶、蝉、蜻蜓等都属于节肢动物。

【详解】

蝉体表都有外骨骼，足和触角均分节，A不符合题意；蝴蝶身体分部，而且足和触角分节，属于节肢动物，B不符合题意；蜻蜓属于昆虫，具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征，C不符合题意；河豚用鳃呼吸，用鳍游泳，具有鱼类的特征是鱼类，D符合题意。

【点睛】

熟记节肢动物特征的身体分部，而且足和触角分节，有外骨骼。

3．对于人体的各种运动，起着控制和协调作用的系统是（ ）

A．循环系统 B．消化系统 C．呼吸系统 D．神经系统