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（5）语言文字运用——2023届新高考语文二轮复习攻破新题型学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、语言表达阅读下面的文字，完成下面小题。
近年来，我国学生近视呈现① ______，“小眼镜”越来越多，严重影响孩子们的身心健康。
科研结果表明，光照是户外活动预防近视的重要因素，对于②______，有实验发现相同光照度下，相比白光，波长长的红光引起的脉络膜增厚更加显著。
专家认为，在沐浴阳光的环境中，我们可以通过闭着眼睛迎着太阳的方式让视野中充满红光，通过促进视网膜多巴胺释放刺激脉络膜血流，从而促使脉络膜增厚来控制近视的进展。
近期，国家卫健委开展了相关研究，每天中午12时20分至12时30分（除节假日），让学生集体前往操场，③______，迎着太阳的方向闭目10分钟，让红光充满整个视野，期望其研究结果能预防改善近视。
1、下列各句中的引号与文中“小眼镜”的引号，作用相同的一项是( )A.青春是用来奋斗的，青年是用来练的。
在“练”中，青春潜能变成强大能力，青年天赋变成人生财富。
B.身上的红马甲在烈日炙烤下火红火红。
一抹抹守护在群众身边鲜艳的“志愿红”，展示着助力疫情防控的青春力量。
C.科幻作品的阅读能有效帮助学生了解人类在面对烈性传染病时所表现出的人性善恶，培养他们的批判性思维，从而成长为“会思想的苇草”。
D.深入开展形式多样的群众性宣传教育活动，引导地方干部群众和部队官兵不断加深对“七一”重要讲话精神的理解把握，入脑入心，落实到行动上。
2、请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。
阅读下面的文字，完成下题。
语言之变，过去主要来自知识阶层有意识的书写与提炼，这些在现在的网络语言中也有体创意，就如风行草上一般，一下便刷新了文化景观。
网络语言一个难以回避的尴尬在于，很多用语的文化意蕴比较单薄，它们被经典化的概率很低。
高考语文语言文字运用强化练习班级考号姓名总分一、阅读下面的文字，完成1~2题。
（福建省2023届高中毕业班适应性考试）《红楼梦》以其①的社会内容被称为封建时代的“百科全书”。
直到今天，它仍像新发现的宝藏那样，无论在思想内容还是艺术成就上都有着②的伟大价值。
就以曹雪芹艺术语言的功力来说，也很难用某一种风格一言蔽之。
我国古代文学批评家常用简括的词语，或褒或贬，一下子就能抓住诗人或散文家语言的特色，或典雅，或深奥，或精约，或繁缛。
然而，这么多形容语言面貌的词汇，拿来概括曹雪芹的语言时，却又显得③。
“概括”这个词儿好象顿时被抽去了全部血液，变成抖索着的一张薄纸片，实在无法包拢那样繁富多样的语言素质。
铺陈需要绚丽多采，嘲讽需要喜笑怒骂，抒情需要深沉隽永，叙述需要流利畅达。
要什么，有什么，可以说曹雪芹是进入语言自由王国的人，在中国文学史上简直是一个奇迹！1.请在文中横线处填入恰当的成语。
(3分)2.简述第二段的主要内容。
要求使用包含转折关系的句子，表达简洁流畅，不超过40个字。
(4分)二、阅读下面的文字，完成3~5题。
（福建省2023届高中毕业班适应性考试）眼睛发痒怎么办?眼睛进了小飞虫怎么办?眼睛酸胀疲劳怎么办?眼睛作为“心灵的窗户”，是人体重要的器官之一，由眼球、视路、眼附属器三大部分组成。
这些结构共同构成眼睛，维持着眼睛的功能和生理状态。
当三个部分中的任何一个部分出现冲击、病变、使用时间过长等情况时，眼睛就会向我们发出“警报”，也就是我们常说的眼睛里存在“异物感”。
①，有的同学不自觉地用手去揉搓眼睛。
②，我们的手指指腹往往会携带一些病菌、病毒和螨虫。
拿指腹去揉搓眼睛时，不仅容易对眼皮造成伤害，还容易乘虚而入一些不干净的东西，导致眼睛的免疫防线受到攻击的结果。
短时间的揉眼可能造成感染，③，最终甚至可能导致角膜上皮脱落损伤或者角膜弧度改变。
这个时候，我们再想停下揉眼的“罪恶小手”，可就晚了。
3.文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。
专题12 选用、仿用、变换句式——选用、变换句式一、阅读下面的文字，完成下面小题。
①我国科技发展日新月异，在很多领域取得了举世瞩目的成就。
②航天事业首当其冲，“嫦娥”揽月、“神舟”飞天、“北斗”耀苍穹，都彰显出我国航天科技的突飞猛进。
③随着航天科技成果的涌现，相关的科普活动也在迅速开展。
④在秉承尊重科学的原则下，更加关注受众群体的特点，采用丰富多样的形式让晦涩难懂的专业知识“接地气”。
⑤图文并茂的专业术语讲解、业内专家讲述幕后故事、以及太空现场实验课等形式都深受青少年的喜爱。
⑥这些科普活动在形式上推陈出新，在内容上注重对知识输出与思维锻炼的统筹。
⑦这些优质的科普活动提升了青少年的科学素养，激发了青少年对航天科技的兴趣，为我国的科技发展培养了更多后备人才。
1.下列说法正确的一项是（）A．第②句和第⑥句的加点词语均使用正确。
B．第③句和第④句中的画线处均存在语病。
C．应去掉第⑤中“以及”一词前面的顿号。
D．第⑦句中两处画线文字的表述顺序正确。
2.在不改变原意的情况下，请对第⑥句进行改写，使其内部的逻辑关系更加紧密。
将改写后的答案写在答题卡上。
【答案】1.C2.科普活动不仅在形式上推陈出新，还在内容上注重对知识输出与思维锻炼的统筹。
（或：这些科普活动，在形式上推陈出新的同时，还在内容上注重对知识输出与思维锻炼的统筹。
）【解析】1.本题考查学生正确使用成语、辨析并修改病句、正确使用标点符号、语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。
A.第二句的“首当其冲”比喻最先受到攻击或蒙受灾难，此处指航天事业最先取得成就，用在此处与语境不符。
B.第三句没有语病；第四句句式杂糅，“在秉承尊重科学的原则下”应改成“在尊重科学的原则下”或“秉承尊重科学的原则”；成分残缺，没有主语，在“在秉承”前加上主语——科普活动。
D.第七句逻辑顺序有误，应该先激发了兴趣，再提升素养，划线处应该为“激发了青少年对航天科技的兴趣，提升了青少年的科学素养”。
高三高考语文二轮复习《语言文字运用＋文言文阅读》试题（附答案解析）必背金词金句成语：①望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
②不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。
③因人成事：依靠别人把事情办好。
④弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。
⑤余音绕梁：形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。
名句：①故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
②人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
(《生于忧患，死于安乐》)一、语言文字运用1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①大家都没想到平日看似娇弱的女生，在拔河赛中居然能和男生________，形成激烈的拉锯战。
②一个更有争议的问题在于，人民币何时将成为能够与美元________的储备货币。
③韩国对于活字印刷是做过贡献的，但是他们的这些成就与我国古代对活字印刷的贡献相比，是不能________的。
A．分庭抗礼平起平坐等量齐观B．分庭抗礼等量齐观平起平坐C．平起平坐分庭抗礼等量齐观D．平起平坐等量齐观分庭抗礼解析：平起平坐：比喻彼此地位或权力平等。
分庭抗礼：古代宾主相见，分站在庭的两边相对行礼，以示平等。
比喻双方平起平坐，实力相当，可以抗衡。
等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。
“分庭抗礼”和“平起平坐”，都有地位平等的意思。
不同：①“平起平坐”含有“权利相等”的意思；②“分庭抗礼”仅用于双方；“平起平坐”也可用于多方。
③“分庭抗礼”比喻互相对立或争权；“平起平坐”不能。
答案：A2．下列各句中没有语病的一句是()A．亚洲杯冠军争夺战上演，澳大利亚经120分钟鏖战击败韩国队，澳大利亚在归入亚洲足球版图10周年的时间点上首次夺得亚洲杯冠军。
B．黄兴国市长说，天津正积极实施“美丽天津•一号工程”，大力开展“四清一绿”，通过持续努力，切实改善生态环境。
2024届新高考语文二轮复习：语言文字运用强化练习题1学校：姓名：班级：考号：一、语言表达阅读下面的文字，完成下题。
此人可以说是其貌不扬。
＠长脸，很长。
鼻子下面的人中也特别的长。
他有两个特点。
一个是脾气好。
多会也没见他和人红过脸嚷嚷过。
不论是开会，还是私底下，他总是慢条斯理地说话，脸上带看笑，眯缝着眼，有一点结巴，不厉害。
他不是随风倒的人，凡事自有主见。
但是表达的方式很含蓄，很简短。
对某人的行为不以为然，只是说：“看看！一这人！”对某种意见不同意，只是说：“嗯！一说的！”因此得了个外号：老苺。
另一个特点是：内秀。
他是这个农业科学研究所的老工人了。
主要工作是管理马铃薯试验田。
但这只是相对固定。
哪里需要人，他就被调去。
大田、果园、菜园都干过。
粉房的师傅请假回家探亲，他去看1几天粉。
酒厂的师傅病了，他去烧两锅。
过年杀猪，那是他的活。
骡马得了小病，不用送兽医院，他会扎针。
他是个好木匠，能开料，能算工。
什么地方开农具革新展览会，所里总是派他去。
回来后，不用图纸，两三天内，他就能照样鼓捣出几件。
他有一对好耳朵，一个好记性。
1不论什么乐器，凡是他见过的，他都能摆弄，甭I 1管是横的，竖的，吹的，拉的，弹的1。
他不识谱，一般的曲子，他听两遍，就能背下来。
所里有个李技师，业余爱拉小提琴。
这玩意工人们没有见过，给它起了个名儿，叫“歪脖拉”。
他很爱这洋乐器，常常到李技师屋里去看他拉，听他拉。
有一次李技师被所长请去研究问题。
回来时听见有人在他屋下拉他常拉的练习曲。
心想：这是谁呀？＠推l1一看，是他！李技师当时目瞪口呆了半天。
l.下列句子中的“厉害”与文中加粗的“厉害”，意思相同的一项是（）A．日高三丈，镇上人乱烘烘地都说强盗厉害。
B．不给他们一点儿厉害，总觉着我们光宽大，不严惩．C.他的心跳得厉害。
D．这么简单的事都可以搞成这样，你也未免太厉害了吧！2.对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。
文中有两处画横线句子，请任选一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的。
2023届高考语文二轮复习：语言基础运用【选词填空、病句、标点】一、选词填空1.依次填入下面文字横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)革命千万里,/他大步前进不停息!(2)你不见那沉甸甸的谷穗上,/还他辛勤的汗滴……(3)宿营地上篝火红啊,/伐木工人正在回忆他的笑语。
(4)我们回到祖国的心脏,/我们在天安门前地呼唤。
A.征程闪着亲热热情B.征途闪着亲切深情C.征途摆着亲切热情D.征程摆着亲热深情2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )德润人心,相沿成俗。
优良家风离我们每一个人都不遥远,发生在身边的家风善行,无不着家风传承的魅力。
以当代优良家风为榜样,让崇德向善成为每个家庭的时尚,必能让更多人在家风的中获得心灵的支撑和行为的。
A.彰显滋养引领B.彰显养育引发C.显露滋养引发D.显露养育引领3.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )校园艺术节开幕式上,校长首先致辞:“艺术就像蓝天上舞动的云霞,时而洁白如雪,时而五彩缤纷,时而柔曼,时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意,时时处处我们的生活。
让我们从热爱艺术开始,热爱生活吧!”热情洋溢的讲话深深了在场的每一个人。
A.轻快点缀感慨B.轻盈连缀感慨C.轻盈点缀感染D.轻快连缀感染4.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )春天的雨, 而温柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷, 而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风, 而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪, 而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
A.细腻凉爽迅疾慈祥B.凉爽迅疾慈祥细腻C.细腻迅疾凉爽慈祥D.凉爽细腻慈祥迅疾5.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )巴黎圣母院是法兰西的重要象征,也是人类文明的。
中国人民同法国人民一样,对此次火灾深感痛恻。
相信在法国人民的努力和国际社会的支持下,巴黎圣母院一定能顺利,再现辉煌。
A.文明宝藏修复B.文化宝藏恢复C.文明瑰宝修复D.文化瑰宝恢复6.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )在经历过之后,你也许会伤痕累累,但当雨后的第一缕阳光到你那苍白憔悴的脸庞时,你应该欣喜若狂。
语言文字运用综合测试(原卷版)（考试时间：90分钟试卷满分：100分）一、阅读下面的文字，完成下面小题。
始就宣称：红尘事物“瞬息间则乐极悲生，人非物换，究竟是到头一梦，万境归空”。
脂评指出，此“四句乃一部总纲”。
贾雨村访问智通寺，寺门有一副对联：“（）”脂评指出，这是“一部书之总批”。
小说第十三回，秦可卿对王熙凤说：“‘月满则亏，水满则溢’；有道是‘登高必摔重’。
如今我们家赫赫扬扬，已将百载，一日倘若乐极生悲，若应了那句‘树倒猢狲散’的俗语，岂不虚称了一世的诗书旧族了！”“否极泰来，筵必散’的俗语”。
王蒙说，我们可以对秦可卿的话做虚无主义的理解，“作为一种自我提醒，就是说你要谨义与现实主义的理解。
秦可卿发出的是现实主义警示，一方面提醒王熙凤物极必反是天地间不可改变的铁律，另一方面也告诫自己根据这一铁律为贾家长富久安而积极地出谋划策。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
（3分）2．下列填入文中括号内的对联，衔接最恰当的一项是（）（3分）A．身后有余忘缩手，眼前无路想回头。
B．世事洞明皆学问，人情练达即文章。
C．淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。
D．春恨秋悲皆自惹，花容月貌为谁妍。
3．文中画波浪线的部分，如果写成“真是豪盛之极”，表达效果有什么不同？（4分）二、阅读下面的文字，完成下面小题。
这里宝玉又说：“不必烫热了，我只爱吃冷的。
”宝钗笑道：“宝兄弟。
亏你每日家杂学旁收的，难道就不知道酒性最热，若热吃下去，发散得就快；若冷吃下去，便凝结在内，以五脏去暖他，岂不受害？从此还不快不要吃那冷的呢！（甲）”宝玉听这话有情理，便放下冷的，命人暖来方饮。
黛玉嗑着瓜子儿，只抿着嘴笑。
可巧黛玉的小丫鬟雪雁走来，与黛玉送小手炉，黛玉因含笑问他说：“谁叫你送来的？难为他费心，那里就冷死了我！（乙）”雪雁道：“紫鹃姐姐怕姑娘冷，使我送来的。
”黛玉一面接了，抱在怀中，笑道：“也亏你倒听他的话。
我平日和你说的，全当耳旁风；怎么他说了你就依，比圣旨还快呢？”宝玉听这话，知是黛玉借此奚落他，也无回复之词，只嘻嘻的笑了两阵罢了。
语言文字运用练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________阅读下面的文字，完成下面小题。
立春地生暖，晚秋心生安。
天高云淡的晚秋，一切都裸露在空旷的原野。
泥土是那么松松软软，你可踩在里面，凝视蚯蚓，追寻它们留下的弯曲的踪迹；你可爬到树叶落光的柿树上，品尝柿子，它们藏下的晚秋的甜蜜可以分享。
多情的柿子，抑或是倔强的蚯蚓，都眷恋着这片土地，以自己的方式表达对秋的__①__。
环顾周围，曾__②__的植被，像极了人们稀疏的头发，贴在秋的地面。
只有秋播的麦苗，顺垄看去，刚刚离开地面，裸露着一垄垄单薄的绿意。
到了这个节点，一切都变得格外淡定，有条不紊，去留自如。
晚秋，也因红叶的渲染，变得__③__，分外壮观。
一棵棵经过秋风洗礼的红枫，上天置它们于悬崖峭壁，仅占有丁点泥土，虽然落下一场秋雨，也很难得到一次酣畅的滋润。
它们历经风雨，不畏干旱，以博大的胸襟反哺晚秋。
岁月在盛衰中__④__，所有的抵达，都会以另外一种模样重生；已经重生的又正在抵达的路上:一如这生生不息的晚秋。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．一棵棵经过秋风洗礼的红枫，上天置它们于悬崖峭壁，仅占有丁点泥土，即使落下一场秋雨，也很难得到一次酣畅的滋润。
B．一棵棵经过秋风洗礼的红枫，上天置它们于悬崖峭壁，仅占有丁点泥土，虽然遇上一场秋雨，也很难得到一次酣畅的滋润。
C．一棵棵经过秋风洗礼的红枫，被置于悬崖峭壁，仅占有丁点泥土，虽然落下一场秋雨，也很难得到一次酣畅的滋润。
D．一棵棵经过秋风洗礼的红枫，被置于悬崖峭壁，仅占有丁点泥土，即使遇上一场秋雨，也很难得到一次酣畅的滋润。
3．请将文中画横线的句子改为整句，使之语序、句序合理，可以增删少量词语，但不得改变原意。
阅读下面的文字，完成下面小题。
苏东坡突然陷入“乌台诗案”带来的困境后，我们从中也领略了一组超越时空的“文化群小”的典型。
2023年高考语文二轮复习：语言文字运用专项练习题1、综合运用材料一：线上教育即E-learning，是以网络为介质的教学方式，通过应用信息技术科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。
材料二：利用互联网进行在线学习的方式已逐渐渗透人们的日常生活。
一方面，网络为教育架起了一座桥梁，让大部分人有机会接触更广泛的知识，实现个性化教学；但另一方面，线上教育也有很多劣势，如互动性差，技术不够成熟等。
材料三：新浪网潘程《十年内，线上教育将成主流》一文披露iTutorGroup集团创始人、董事长兼CEO 杨正大博士观点：在未来十年内，线下教育终成辅助，线上教育才是主角。
材料四：知网署名徐博、黄卉的文章《线上教育无法完全取代线下教育》认为，线上教育给人们带来了极大的方便，弥补了以往教育存在的一些不足，但同时也带来了难以实现因材施教和因时施教的问题，因此线上教育只是辅助，要完全取代线下教育是非常困难的。
（1）请综合上面材料设置一个问题。
（2）结合疫情期间你的体验，谈谈你对线上教育和线下教育的认识。
字数在100字以内。
【答案】（1）示例：针对线上教育与线下教育的不同声音，你认为未来的教育发展是什么样的？理由是什么？（2）线上教育培训机构这几年如火如荼，解决了学生许多问题：上辅导班的地域问题；琐碎时间复习和预习功课问题；名师资源问题等。
但线下师生的交流和管控是线上教育实现不了的，师生面对面的交流是绝大多数学生学习的动力所在。
因此，线上教育很有优势，但线下教育也绝对不可少。
【解析】（1）本题考查质疑分析能力。
材料一给出了线上教育的定义；材料二分析了线上教育的优势和劣势；材料三和材料四，写出了线上教育发展的不同前景：材料三认为“在未来十年内，现下教育终成辅助，线上教育才是主角”；材料四与之相反，认为：线上教育只是辅助，要完全取代线下教育是非常困难的。
因此，结合这四则材料的内容，可以提出问题——既然针对线上教育的前景，不同的人给出了不同的答案。
2023年高考语文二轮复习：语言文字运用之：情境语段练习题一、阅读下面的文字，完成1～3题。
我决定步行回家，我喜欢走夜路，何况此时夜凉如水。
我越过立交桥，走进了二环路西侧人行道。
这条环路是北京塞车最严重的道路之一，白天黑夜，红尘万丈，车流缓缓，永远像一条黏稠的河。
不知不觉，我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。
忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对，去吃门钉肉饼。
这是个很小的小店，南北进深不足三米，东西长顶多十几米，七八张桌子，大概是屋子里太热了，只有三四张桌上有人，每个人面前都有一盘门钉肉饼，烙得焦黄，渗着油光，让人馋涎欲滴。
“外边坐吧，外边有桌子，凉快。
”看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫，一个女孩子走过来，用手里的筷子和盘子向门外指了指，对我建议。
店门外是摆了几张桌子，那里肯定凉快，可是我固执地挑了一张桌子坐了下来，让女孩子把桌子收拾干净，然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。
牛肉饼和小米粥很快都端来了，热气、香味混在一起，让我食欲大振。
往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足。
1．下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是(3分)()A．李时珍花了二十多年时间，才编成这部药学经典——《本草纲目》。
B．我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！C．到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。
D．你不能用这么简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。
2．比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。
(3分)3.文中画波浪线的句子可以改写成：“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。
”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？(5分)二、阅读下面的文字，完成第4题。
吃喝当然是人生一大乐事，如果生活在太空，我们还能愉快地享用大餐吗？最早的太空餐是让人________的“牙膏”：宇航员从管子里面挤出半流体的食物，不需要咀嚼便直接咽下去，没有咀嚼的快感，没有多样的选择，首代宇航员的饮食条件相当艰苦。
然而，吃货的生产力________，很快，人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具。
与此同时，太空食品的种类也丰富起来，而且宇航员们还在不停地开发新的太空料理：小饼干、寿司、花生酱冰棍，甚至是“昨的咖啡”——采访中一位航天飞机的指挥官曾自豪地展示过一批再生水，而原料是什么，自然________。
然而，制订太空菜谱仍然受到很大的限制。
大部分蔬果在宇宙中最多只能保持两天鲜度，空间站中新鲜食品________，绝大多数食品只能脱水或加工成罐头运上太空。
目前科学家们正想方设法解决这一难题。
4.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()A．望而却步不胜枚举不言而喻寥寥无几B．踌躇不前不可低估心照不宣寥寥无几C．望而却步不可低估不言而喻极其稀缺D．踌躇不前不胜枚举心照不宣极其稀缺三、下列语句有语病，指出并修改。
1．电子游戏在用户操作中被呈现的连续画面通过信息网络实时播放出来，为网页的观看者所感知，从而侵害了著作权人的著作权。
2．这不仅仅意味着书法创作要彰显书写者“修身齐家治国平天下”的胸襟和责任，还要挥洒笔墨之趣，由此成就书法的风骨。
3．2021年是我国全民义务植树运动开展40周年纪念日。
数据显示，我国森林覆盖已由20世纪80年代初的12%提高到目前的23.04%，全球增绿四分之一来自于中国。
4.2022年北京冬奥会延庆赛区，经过几年艰辛奋战，各项工程均如期完成并通过严苛的验收，不仅填补了国内相关项目场馆建设的空白，尤其是严格执行了绿色低碳可持续的“冬奥铁律”。
5．“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念，是新发展理念在2022年北京冬奥会筹办工作中的体现，推动着“冬奥红利”惠及到千家万户的生活。
四、阅读下面的文字，完成后面题目。
唐宋以后，由于文人士大夫参与到印章的创作中，这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味，印章不再局限于用来昭示身份与权力，而是通过镌刻人名字号、斋馆名称、成语警句等来表达情趣志向。
1.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A．由于文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠传承的技艺，增加了人文意味B．由于文人士大夫参与到印章的创作中，这门从前主要由工匠传承的技艺，增加了人文意味C．文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味D．文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠传承的技艺，增加了人文意味2．下面的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()于一个个考古发现中，既展示着中华文明的灿烂成就，更述说着中华民族和中华文明多元一体、家国一体的形成发展。
A．一个个考古发现，既展示着中华文明的灿烂成就，更述说着中华民族和中华文明多元一体、家国一体的形成发展过程。
B．于一个个考古发现中，既展示着中华文明的灿烂成就，也述说着中华民族和中华文明多元一体、家国一体的形成发展。
C．一个个考古发现，既展示着中华文明的灿烂成就，也述说着中华民族和中华文明多元一体、家国一体的形成发展过程。
D．于一个个考古发现中，展示着中华文明的灿烂成就，述说着中华民族和中华文明多元一体、家国一体的形成发展过程。
3．阅读下面的文字，完成后面题目。
大概在春秋早期晚段，楚文王因为领军占据了铜绿山，所以使得楚国国力倍增，跻身“七雄”。
文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A．楚文王因为领军占据了铜绿山，而使楚国国力倍增，跻身“七雄”。
B．因为领军占据了铜绿山，楚文王使得楚国国力倍增，跻身“七雄”。
C．楚国因为楚文王领军占据了铜绿山，所以使得国力倍增，跻身“七雄”。
D．楚文王领军占据了铜绿山，楚国因有铜绿山而国力倍增，跻身“七雄”。
4．下列各句中，没有语病的一项是()A．当下，画家深入社会实践，关键在于是否用心体验社会生活，对新时代涌现的新题材和与之对应的艺术语言进行锤炼。
B．新冠病毒肆虐全球，已导致逾一亿多人感染、逾280多万人死亡。
而每个死亡名字都是一道难以愈合的伤口，撕扯着一个或更多摇摇欲坠的家庭。
C．梭伦改革虽然没有从根本上解决社会矛盾，但在一定程度上改变了贵族专权的局面，促进了雅典农业和商品经济的发展，扩大了实行民主政治必需的公民，巩固了民主政治的基础。
D．《你好，李焕英》带来的观影热潮，让国产电影被更多的观众认可，这是一种非常好的现象，未来国产电影必然会被更多观众关注。
5．阅读下面的文字，完成后面题目。
“香山帮”不断发展壮大，超越“皇家派”和“岭南派”，成为我国古典三大建筑流派的核心和江南地区最大的匠人群体。
文中画线的句子有语病，请修改。
2023年高考语文二轮复习：语言文字运用之：情境语段练习题答案1.B（文中破折号的作用是话题的转换，前面内容写想起专卖门钉肉饼小店，后面写“去吃门钉肉饼”，前后内容形成话题的转换。
A项，破折号的作用是解释说明，“《本草纲目》”是对“这部药学经典”的解释说明。
B项，前面写“再去看看他”，后面写“有什么看头啊”，前后内容形成话题的转换。
C项，破折号的作用是语意的转折。
D项，破折号的作用是补充说明。
）2.①句中把塞车的路比作黏稠的河，体现了比喻的相似性；②路和河的形状相似，车流和水流相似；③塞车时汽车行驶缓慢，和河水因杂质多而黏稠时流动缓慢相似。
3.①强调的重点不同：改句的重点落在“一扫而光”上，强调全部吃光；原句的重点落在“心满意足”上，强调吃过肉饼之后的满足感，更符合原文的逻辑。
②适用的位置不同：改句用来结束文段，似乎话还没说完；原句把“心满意足”拆开放在句子最后，语气舒缓，适合做段落的结尾。
③语体风格不同：改句比较普通；原句更口语化，活泼俏皮，和整个文段的文风更和谐。
4.C（本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，望而却步：看到了危险或力不能及的事而往后退缩。
踌躇不前：犹豫不决，不敢前进。
两个成语都有不愿前进之意，“望而却步”，强调退缩，“踌躇不前”，强调犹豫，语境强调太空餐难吃，和犹豫无关，应填“望而却步”。
第二空，不胜枚举：无法一个一个全举出来，形容同一类的人或事物很多。
不可低估：不能小看。
语境强调“吃货的生产力”不可小看，而非列举，应填“不可低估”。
第三空，不言而喻：不用说就可以明白。
心照不宣：彼此心里明白，不必明说。
前面有“自然”，强调不说就明白，应填“不言而喻”。
第四空，寥寥无几：形容为数很少，没有几个。
极其稀缺：极其稀少﹐短缺。
“极其稀缺”比“寥寥无几”程度更深。
此处强调空间站中新鲜食品极少，应填“极其稀缺”。
综上，选C项。
）三、1.介词位置不当。
“被”表被动，但不是“被呈现的连续画面……”，而是“连续画面被通过信息网络……”，“被”应放到“通过”的前面。
2.①关联词位置不当，应将“不仅仅”放到“书法创作”的后面。
②语序不当，根据层层递进的逻辑关系，应将“彰显书写者‘修身齐家治国平天下’的胸襟和责任”与“挥洒笔墨之趣”调换位置。
3.①“2021年是……纪念日”主宾搭配不当，应删掉“纪念日”。
②“我国森林覆盖已由……12%提高到……23.04%”不合逻辑，文中说的是百分比的变化，应将“覆盖”改为“覆盖率”。
③“来自于”中“自”和“于”重复赘余，可删掉“于”。
4.5.搭配不当。
“尤其是”表示更进一步，但“国内相关项目场馆建设的空白”和“绿色低碳可持续的‘冬奥铁律’”并非更进一步的关系，所以“尤其是”应改为“并且”。
6.7.成分赘余，“惠及到”中的“及”与“到”重复，可删掉“到”。
8.四、1.D（对画横线的句子进行语法分析，“由于……使……”，属介词误用造成主语缺失，首先排除A项；B项，压缩句子主干，“技艺，增加了意味”，搭配不当，排除B项；C项和D项句式相同，此时考生只需甄别“承揽”和“传承”哪一个更合适一些，“承揽”指当事人一方为他方完成一定的工作，“传承”侧重于传授和继承，“承揽”与“技艺”搭配不当，应用“传承”，排除C项。
）2.C（本句共有三处语病。
①主语残缺，“展示……述说……”的主语应是“一个个考古发现”，但是介词短语“于……中”的使用，造成主语残缺，可以去掉“于……中”。
②“中华文明的灿烂成就”和“中华民族和中华文明多元一体、家国一体的形成发展”从语意上看应是并列关系，但是“既……更……”表递进关系，不合逻辑，应用“既……也……”。
③“述说着中华民族和中华文明多元一体、家国一体的形成发展”，“述说”的应该是某一过程，故此处成分残缺，应在“发展”后加上宾语中心语“过程”。
综上，选C项。
）3. D “楚文王因为……所以……”这一因果复句从结构上来说主语都是“楚文王”，但“使得楚国国力倍增”的主语应是占据了铜绿山这件事，排除A、B两项。
