校园足球节活动方案(精选12篇)
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校园足球主题活动策划方案校园足球主题活动策划方案(精选15篇)为了确保活动能有条不紊地开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。
我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编为大家整理的校园足球主题活动策划方案(精选15篇),希望能够帮助到大家。
校园足球主题活动策划方案1一、指导思想为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召,全面贯彻阳光体育运动,鼓励学生积极参与足球运动,田家学校特开展校级足球赛活动,旨在普及足球文化,培养足球人才。
二、活动时间20xx年5月20日上午9。
30—10。
00三、活动地点田家学校小学部足球场四、活动流程1、各班列队(运动员站好)2、宣布仪式开始3、领导讲话4、校长宣布足球联赛正式开幕5、各年组抽签6、运动员退场7、校长举行开球仪式五、具体分工主持:组织会场:抽签:校队组织:校园足球主题活动策划方案2活动目标:1、重点指导夹球跳,发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。
2、继续激发自由玩球的兴趣。
3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
活动准备:1、场地布置。
2、每人一个足球和一个胸饰,录音机和磁带。
活动过程:1、热身运动。
听音乐进行全身运动,让身体的各个部位动一动。
2、自由玩球。
“今天我们就来比一比,看谁和足球宝宝玩的方法最多,玩得最开心。
在玩的过程中,你可以一个人和足球宝宝玩,玩,也可以和你的好朋友一起和足球宝宝玩。
”3、难点练习,重点指导。
(1)交流玩法。
“小朋友和足球宝宝玩的方法可真多,谁愿意到前面来玩给小朋友看的。
”请个别幼儿上来示范、交流,其他幼儿学一学。
(2)夹球跳。
“老师和足球宝宝也玩出了一个好玩的办法,你们想看一看,学一学吗?”教师示范讲解,幼儿重点练习。
4、游戏“送球宝宝回家”,巩固夹球跳。
5、放松运动。
足球活动的方案(精选12篇)足球活动的方案篇1一、球队简介:为积极响应国家“开展全民健身运动,增强人民体质”的号召,现特决定正式组建“足球队”,球队人员组成全部由在无为县工作的足球爱好者组成,其中在编20人,流动编制4人,球队共计24人。
所有成员从事社会职业较为广泛,分别有来自政府机关、教育、医疗、银行、通信、广告等行业,平均学历本科以上。
目前球队利用每周的双休日进行比赛训练,有着较为健全的管理、训练、纪律体制,球员都有着较强的集体意识和比赛精神。
为了壮大球队发展和帮助贵企业宣传,现球队寻找球队商业赞助用以积极备战201-年无为县第一届七人制足球联赛。
本次联赛是无为县第首届业余足球联赛,对广大企业是一个非常难得的宣传机会。
我们球队一定竭尽所能让您享受到投资少回报高的市场效益以及广告效应。
二、市场分析(投资球队活动的优势):1、同电视、报刊、网络传媒相比,球队宣传企业文化有良好的性价比,可用最少的资金做到的`宣传。
2、球队目前参加达州周末业余足球联赛,球队在得到贵单位赞助后,可以通过业余足球联赛这个平台将企业知名度扩散开来,球队穿印有企业品牌的球衣比赛,让企业的知名度在活动中迅速传播,无形中便为企业做到了良好的广告宣传。
3、高效廉价的宣传。
在比赛日,我们会对赛事进行报道采访,在不违反要求的情况下贴出贵单位的品牌商标,并且通过相关的网络媒体及社交平台提升其曝光度和知名度。
三、我们为企业做出的回报:1、球队球衣胸前广告均归赞助商所有,赞助商可根据需要自定义胸前广告类型及内容。
2、在可利用的条件下,比赛场地悬挂贵企业宣传横幅,球队参赛时的横幅及标语内容均由赞助商决定,各类业余足球赛事的赛场将成为宣传提高赞助商企业知名度的有力平台。
另外如果允许比赛期间我们会邀请贵单位代表现场观看。
3、在达州足球网等宣传载体进行贵企业的宣传,以及达州联赛QQ 群等互动媒体宣传介绍企业的背景、文化等。
4、球队所有成员要积极维护贵单位的形象,不得做出有损贵单位形象的言语举止。
2024年足球节活动方案7篇足球节活动方案篇1一、主办单位济阳县新市镇中心小学承办单位新市小学体育组二、参加班级四、五、六年级三、竞赛日期与地点时间 5月份地点新市小学操场四、参加办法1、由各班为单位组代表队参加比赛。
2、采用循环赛定胜负积分的方法五、参赛资格1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生2、参赛运动员必须是参保学生。
否则,取消参赛资格。
3、参赛队全部运动员集体合影一张。
(也可电子照传至组委会)4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。
六、报名办法1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。
报教练员1人,运动员10人。
2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。
七、竞赛办法1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。
3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。
4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。
5、采用分组循环赛。
在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。
6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。
7(6公分)一律穿胶鞋参加比赛,比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符,无号、重号、号码不清晰者不得上场比赛。
守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。
8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。
八、记分和决定名次办法1、每队胜一场得3分,负一场得0分。
2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。
(1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。
(2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。
校园足球的活动方案关于校园足球的活动方案范文(通用16篇)为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的关于校园足球的活动方案范文(通用16篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
校园足球的活动方案1教学内容:1、足球传控球练习2、趣味游戏:传递奥运火炬3、发展身体协调性。
4、初步培养幼儿体育活动的兴趣。
教学目标:1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。
2、通过对足球传控球的练习,使80%的学生能掌握足球传控球的技术。
3、通过游戏活动,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学习的心理感受。
教学重难点:脚内侧传球和前脚掌停球的动作方法。
传停球的力度和准确性。
教学过程:一、引导部分(1)热身活动:教师组织幼儿进行热身运动,让幼儿充分活动开自己的身体。
(2)教师介绍足球比赛的相关踢法和规则。
二、主体部分(1)踢球入门:幼儿分成几组,分别开展踢球入门(弓形门)游戏。
看谁踢进门的次数最多。
左右脚都可练习。
(2)足球比赛:A、教师把幼儿分成四队(红、黄、蓝、绿队)B、教师宣布比赛规则,使幼儿清楚比赛规则,如:过程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。
C、比赛开始,教师组织幼儿有序的进行比赛,及时的提供帮助。
D、比赛结束,教师鼓励和表扬比赛胜出的幼儿。
教学反思:对教师专业发展的反思:要注重幼儿的个性差异(包括体质上、性格上、协调能力上等。
)对师幼互动的环节:和幼儿随意的自由交流对足球的认识,参与踢球,满足幼儿好奇好动的天性。
校园足球的活动方案2一、指导思想:根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。
在教学过程中坚持以学生为本,充分发挥教师的主动作用,通过各种趣味小游戏,培养学生体育意识,以教材难点与趣味点的结合设计练习内容。
2024年首届校园足球文化节活动方案活动方案:2024年首届校园足球文化节一、活动目标1. 倡导校园足球文化,提高学生对足球运动的兴趣。
2. 推广校园足球运动,培养学生的体育精神和团队合作意识。
3. 促进不同学校之间的交流合作,提高校园足球的整体水平。
4. 培养优秀足球人才,为国家足球事业的发展做出贡献。
二、活动时间和地点1. 时间:2024年5月1日至5月7日。
2. 地点:各参赛学校之间进行交流比赛,决赛阶段在市体育馆举行。
三、活动内容1. 举办足球比赛(1)初赛:各参赛学校自行组织选拔队员进行初赛,每个学校派出一支代表队参加。
(2)淘汰赛:初赛后进入淘汰赛阶段,按照抽签结果进行1v1的比赛,胜者晋级下一轮。
(3)决赛:淘汰赛中胜出的两支队伍,进入决赛进行最终角逐。
2. 举办足球文化展览(1)展览校园足球培训课程以及优秀足球人才的成果。
(2)展示足球运动的历史渊源和发展趋势。
(3)介绍足球知识和技巧,并提供互动体验环节。
(4)邀请足球队员、教练以及专家学者进行足球文化讲座和讨论。
3. 举办足球技能挑战赛(1)进行个人技能挑战赛,包括射门、传球、盘带等项目。
(2)进行团队技能挑战赛,如传接配合、进攻组织等项目。
4. 举办足球演讲比赛(1)选择一些学生参加足球演讲比赛,探讨足球在青年中的重要性以及对未来发展的影响。
(2)评选出最佳演讲者,并给予奖励和荣誉。
5. 举办足球文化交流活动(1)组织各参赛学校之间的友谊赛。
(2)邀请外校球队进行友谊交流比赛,促进学校间的交流合作。
6. 开展足球培训班(1)设置足球入门班,提供初学者足球基本技能培训。
(2)设置足球进阶班,提供进阶训练,强化技能和战术意识。
7. 举办足球文化展示晚会(1)邀请参赛队伍表演精彩的足球节目,包括足球舞蹈、足球戏剧等。
(2)邀请专业足球表演团队进行精彩表演。
四、活动策划与推广1. 策划活动组委会,由各参赛学校派出代表组成。
2. 制定详细的活动时间表和赛程安排,并进行宣传推广。
足球比赛方案主题(精品12篇)足球比赛方案主题篇1一、指导思想以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。
逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。
三、组织机构为了加强校园足球工作的领导,经校行政办公会研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:组长:孔成明(校长)副组长:刘永兴(副校长)领导小组下设办公室:办公室主任:黄兴邦成员:代德林、番加连、刘永堂、章正楼、体育组全体教师四、职责分工(一)课程处负责利用课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。
(二)教科处负责师资培训工作。
(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。
(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。
(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
五、校内足球联赛组织方案(一)每学年度第一学期赛季,以初二年级为主举办班级间联赛,赛制采取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。
(二)每学年度第二学期赛季,以初一年级为主举办班级联赛,其它办法同。
联赛于3月开始启动至5月结束。
六、活动的目标要求(一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。
(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。
(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。
(四)定期组织班级间的足球比赛。
(五)组队参加市级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。
足球比赛方案主题篇2一、足球联赛主办单位:某某大学某院团委学生会二、联赛承办单位:三、比赛时间:10月13日——10月31日四、比赛地点:院足球场五、参赛资格:1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。
2024学校世界足球日活动方案最有创意促销活动方案嘿,各位亲爱的小伙伴们,这次咱们来点儿不一样的,把创意和激情融入学校的2024年世界足球日活动中!下面,就让我这个经验丰富的方案写作大师,带着你们一起开启这场足球狂欢的创意之旅吧!一、活动主题:梦想足球·快乐共享咱们得有个响亮的活动主题,这次咱们就来个“梦想足球·快乐共享”。
这个主题既体现了足球运动的精神,又能激发孩子们对足球的热爱和梦想的追求。
二、活动时间:2024年3月15日既然是校园活动,咱们就选个周五,让孩子们有个愉快的周末开始。
2024年3月15日,就在这一天,让足球的快乐传遍校园的每一个角落!三、活动地点:学校操场操场,那是足球的最佳舞台。
把整个操场打造成一个足球乐园,让每个孩子都能在这里找到属于自己的快乐。
四、活动内容:1.足球宝贝选拔大赛开场来个刺激的,举办一场“足球宝贝选拔大赛”。
让孩子们自由报名,通过舞蹈、唱歌、足球技巧展示等方式,选拔出校园足球宝贝。
这不仅能提高活动的趣味性,还能让孩子们展示自己的才华。
2.足球技能大赛紧接着,来一场足球技能大赛。
设立多个项目,如定点射门、最快速度绕杆、任意球大赛等。
每个孩子都有机会展示自己的足球技艺,同时也能激发他们不断提高自己的动力。
3.足球知识问答足球知识问答环节,考验孩子们的足球知识储备。
设置一些有趣的问题,如“世界上第一颗足球起源于哪个国家?”、“足球场上最长的距离是多少?”等。
既能增加活动的互动性,还能让孩子们学到更多足球知识。
4.校园足球联赛当然,重头戏来了!举办一场校园足球联赛,让孩子们在比赛中感受足球的魅力。
每个班级组成一支队伍,进行淘汰赛,决出冠军。
这不仅能增强孩子们的团队精神,还能培养他们的竞技意识。
5.足球主题表演在比赛间隙,安排一些足球主题的表演,如足球舞蹈、足球歌曲、足球小品等。
让孩子们在欣赏表演的同时,更加热爱足球。
6.梦想足球墙设置一面“梦想足球墙”,让孩子们在上面写下自己的足球梦想。
关于足球活动的策划方案关于足球活动的策划方案(优秀12篇)关于足球活动的策划方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的关于足球活动的策划方案样本能让你事半功倍,下面分享【关于足球活动的策划方案(优秀12篇)】,供你选择借鉴。
关于足球活动的策划方案篇1为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造长塘里小学优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。
二、活动理念1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。
使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。
队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体:促进学生身体素质的提高。
使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。
使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。
三、组织机构领导小组组长:谢_领导小组成员:周_、徐_、许_、杨_、陈_、雷_职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长:_副组长:_成员:非班主任教师职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
宣传组组长:_成员:美术组、信息组职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
报道组组长:_成员:各班班主任、晚报小记者后勤保障组组长:_成员:_职责:负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购医务组:_职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程1、准备篇海报:与足球节相关的内容(每班至少5张海报)展版:介绍中国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组、英语组)宣传片:3-5分钟(信息组)标志:学校标志(美术组),班级标志(班主任、副班主任)排练:班级——表演方阵,准备服装(班主任、副班主任)学校旗队(大队部、音乐组)2、启动篇足球节开幕式安排:方阵表演+表演部分1.入场仪式,方阵表演,国足队员牵手校足球队员,走在最前面。
高中校园足球班级联赛活动方案范文(12篇)高中校园足球班级联赛活动方案 1一、指导思想与总体目标根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20__]54号)要求,为全面提高广大学生的体质健康水平,培养拼搏意识和团队精神,在我校现有校园足球活动的基础上,更加广泛地开展青少年校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托,体教结合,可持续发展的青少年足球人才培养体系。
以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨,通过广泛开展足球活动,建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。
二、活动主题阳光·快乐·幸福·成长三、领导小组组长:副组长:成员:四、项目、组别1、项目:男子十一制足球赛、女子十一制足球赛2、组别:高一年级组、高二年级组、高三年级组五、报名时间和具体事项1、报名时间:截止时间3月13日2、比赛时间:3月15日3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。
六、分组方法和队员人数1、在本年级组内进行班与班的比赛,进行淘汰赛制度。
2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于11人,其中必须有1人为守门员。
每场比赛替换人数不限。
3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的`眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,允许穿带护腿板。
七、比赛时间和积分方法1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。
2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。
在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。
3、上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。
4、淘汰赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。
决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。
八、纪律及处罚条例1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。
学校足球比赛活动方案学校足球比赛活动方案(通用14篇)为了确保活动科学有序进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的学校足球比赛活动方案(通用14篇),希望对大家有所帮助。
学校足球比赛活动方案1一、活动背景贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神,推动我校校园足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。
二、活动目的通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。
三、活动对象二至六年级学生。
四、活动主题发展校园足球,成就中国梦想。
五、活动内容作品以“发展校园足球,成就中国梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。
六、活动要求1、内容要求:主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。
2、文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。
3、字数要求:2年级字数要求100字以上、3-4年级300字以上、5-6年级400字以上。
4、报送时间:各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。
七、奖项设置每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。
学校足球比赛活动方案2为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》,根据哈尔滨市教育局、哈尔滨市体育局、哈尔滨市教育研究院下发的哈教联发【20xx】5号文件的相关要求,为了校园足球运动更好地开展,推动校园足球工作的发展,提升我区校园足球工作质量和水平,全面推进“体育、艺术2+1”项目。
特制定20xx年香坊区校园足球工作计划及要点。
一、活动背景足球,作为世界上最受欢迎的体育运动之一,在全球范围内拥有庞大的粉丝群体。
在我国,随着足球改革的深入推进,校园足球也逐渐兴起,越来越多的大学生对足球产生了浓厚的兴趣。
为丰富校园文化生活,提高大学生身体素质,培养团队精神,我校决定举办首届大学生足球节。
本次足球节旨在为广大足球爱好者提供一个展示自我、交流技艺的平台,同时促进校园足球运动的普及与发展。
二、活动主题“足球激情,青春飞扬”——首届大学生足球节三、活动目标1. 提高大学生足球运动水平,丰富校园文化生活;2. 培养大学生团队协作精神,增强集体荣誉感;3. 普及足球知识,推广校园足球运动;4. 增强校园足球氛围,提高学校知名度。
四、活动时间2022年10月15日至10月31日五、活动地点我校足球场、体育馆、教学楼广场等六、活动对象全校在校大学生七、活动内容1. 开幕式(10月15日)- 领导致辞- 校领导宣布足球节开幕- 举行升国旗仪式- 足球表演赛2. 足球知识讲座(10月16日)- 聘请专业教练进行足球知识讲解- 分享足球技巧和训练方法3. 校内足球比赛(10月17日至10月28日)- 报名方式:各学院组织报名,报名人数不限- 比赛形式:男子组、女子组、混合组- 比赛规则:遵循国际足联竞赛规则- 奖项设置:设立冠军、亚军、季军及最佳射手、最佳球员等奖项4. 足球文化展览(10月19日至10月23日)- 展览内容:足球历史、球星故事、足球用品等- 展览地点:教学楼广场5. 足球之夜(10月29日)- 邀请专业球队进行表演赛- 举办足球主题晚会,包括歌曲、舞蹈、小品等节目- 举行抽奖活动,赠送足球相关礼品6. 闭幕式(10月31日)- 颁发奖项- 总结足球节活动成果- 宣布下一届足球节时间八、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册,在校内张贴、发放;2. 利用校园广播、官方网站、微信公众号等平台进行宣传;3. 邀请媒体进行报道,提高活动知名度;4. 邀请校内外足球爱好者参与活动,扩大影响力。
足球节活动方案足球节活动方案范文(通用5篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。
那么你有了解过活动方案吗?下面是小编收集整理的足球节活动方案范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
足球节活动方案1一、活动时间:20xx年x月x日—10月x日二、活动地点:学校足球场。
三、活动对象:初一、初二、初三年级四、活动目的:鉴于大部分学生缺少体能锻炼,身体总体素质有待提高,丰富校园文化活动,互相学习,交流经验,校团委拟定于9月x日---10月x 日举行初一、初二、初三年级足球比赛。
通过校园足球活动的开展,让学生的足球技能更加娴熟,球场上的配合日趋默契,学生也初步具备了一些技战术水平。
经过班级间的足球竞赛,增强了学生们的集体荣誉感,在这个特色活动的带动下,同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。
更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。
五、活动过程:(一)准备工作活动准备非常重要,事关活动能否如期举行。
在本次活动中,也提前做好了活动的准备工作:1、器材准备:包括足球、哨子、计时表等基本器材。
2、工作人员培训:加强对所有工作人员和学生裁判员的培训。
3、比赛规则制定:采用常用比赛规则。
4、赛制:淘汰赛决出冠军、亚军、季军。
5、抽签分组:初一年级八支参赛队、初二年级八支参赛队、初三年级八支参赛队。
(二)活动进程:9月x日下午三节课后每日两场比赛从初一年级开始第一轮小组比赛,各年级依次进行比赛。
六、比赛名次初一、初二、初三、年级经历共30天激烈比赛,最后各年级获得前三名班级如下:校级足球赛获奖情况:第一名初一7班第一名初二5班第二名初一6班第二名初二6班第三名初一2班第三名初三3班第一名初三5班第一名高一1班第二名初三8班第二名高一4班第三名初三3班第三名高二2班:七、活动总结:一、落实校内足球活动,参与校园足球联赛校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开。
足球活动方案(精选12篇)足球活动方案篇1一、活动目的响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨1加强同学们之间的联系。
2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。
3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。
三、活动时间:2020年10月13号四、活动地点:校足球场五、承办单位:湖北__学院理科班六、参加对象:文理科班全体学生七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)八、活动流程1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。
九、比赛方法比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。
十、比赛纪律1.尊重裁判,服从裁判判决。
2.比赛中不得有非正规动作出现。
3.不得有过激言语和行为。
十一、比赛规则:1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。
2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。
同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。
3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。
4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。
5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。
为备战湖北__学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)矿泉水20x4(箱)奖品10x20总计:二百八十元整(¥280.00元)足球活动方案篇2一、活动目的响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
最新校园足球活动方案策划(汇总11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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足球比赛校园活动方案(精选5篇)足球比赛校园活动方案(精选篇1)为贯彻落实《__市青少年校园足球“百千万”工程实施方案》要求,弘扬__足球优良传统,发挥足球育人功能,推进学校体育教育,特制定《__区青少年校园足球实施方案》。
一、指导思想坚持以素质教育为指针,围绕以球育人这个核心,以足球课程为基础,以足球特色校建设为依托,以教体融合为主体,普及足球基本技能,弘扬足球文化精神,发挥足球育人功能,培养足球后备人才,为促进学生全面发展和我区足球事业健康发展打下良好的基础。
二、行动纲领(一)学生行动纲领:踢足球,踢出大健康;玩足球,玩出大快乐;爱足球,爱出大精神。
(二)学校行动纲领:以球养德,以球健体,以球启智,以球育美。
(三)区域行动纲领:育人与学球融合,以育人为本;普及与提高兼顾,以普及为先;教育与体育联手,以教育为主。
三、主要目标以实施“十、百、千”培养工程为目标,通过5年时间,在全区创建10所左右足球特色校、百个左右足球特色班、千名左右足球兴趣生。
通过校园足球的推广,使学生基本掌握足球运动技能,体质健康水平明显提高,意志品质得到锤炼,人格品格更加健全;学校足球特色基本形成,学校体育进一步深化,校园文化建设成效显著,足球人才的培养取得明显进步。
四、实施内容(一)学校实施校园足球“种子计划”。
主要任务是培养学生足球兴趣,提高学生足球基本技能,弘扬足球文化精神,撒播校园足球发展之种。
一是开设足球课程。
结合学段特点和学生年龄特点,开发校园足球系列校本课程(国家校园足球统一教材正在编制)。
充分利用“班班通”现代信息资源和平台,开展足球电化教学和远程教育。
把足球教学纳入学校体育课程计划,作为体育教学的重要内容。
各中小学每周体育课至少安排一课时用于足球教学,确保每周上好一节足球课。
二是开展足球活动。
通过大课间活动、课外活动、体育节等载体,开发足球游戏、足球操、足球进家庭、进社区等活动,丰富校园足球生活。
大力开展足球布点校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活动,深入推进学校阳光体育运动。
校园足球节活动方案校园足球节活动方案【篇一:首届“校园足球节”活动方案】南昌大学附属小学xx分校首届“校园足球节”活动方案一、活动主题xx体育快乐足球二、活动时间2—6月三、活动流程1、制定校园足球节活动计划(2月)2、准备篇(3月)(1)海报:与足球节相关的内容(2)展版:介绍中国足球及世界足球的资料(3)各班板报:与足球节相关的内容(4)足球入课堂:本月的体育课以足球为主要教学内容(营造活动氛围)3、活动篇(4月)(1)秀足球:1—6年级学生内容:根据校足球活动的开展情况和班级足球的实际,结合足球知识与各竞赛内容,各班先进行足球宝贝选拔。
要求:各班的足球宝贝应该有自己的特长,有一定的足球知识,有足球爱好。
(2)梦足球:1~6年级学生内容:以“梦想中的足球”为主题,制作足球小报,足球漫画。
要求:各班在4月31号之前上交2—4幅作品,交于负责老师处。
(3)话足球:让学生走进“足球”,了解足球文化、足球知识。
各班派男女学生各1名参加足球史知识抢答赛。
5~6年级学生(4)精彩瞬间:3~6年级学生内容:以“留住美妙,记录感动”为主题,成立校级小摄影团,并对校内的各足球活动进行摄影。
要求:各班在4月2日前推荐一名感兴趣的学生参加校足球小摄影团,足球节活动结束时上交3~5张校内足球活动的照片。
备注:1、推荐的学生要自备照相机。
2、欢迎老师参与。
3、上交照片交于各班班主任老师,再由班主任交于负责教师。
(5)抒“足球”心:3~6年级学生我手写我心,记下足球节的难忘时刻。
要求:各班在5月31号之前由班主任交2—4篇文章于负责老师处。
4、竞赛篇:(5月)让学生体验赛事,培养学生的团结拼搏精神。
1. 20人制10米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;(1-2年级)注:男女各10人2.足球颠球比赛:每人限定3次机会,选最好成绩决定名次,六个班各选一名队员同一组参加比赛;(3-4年级)注:男女各5人3.五人制足球赛;抽签决定赛程,淘汰制;(5-6年级)注:男女不限负责人:体育组老师五、评比喻式:1、以各班比赛的实际情况,评出优胜班级。
足球策划活动方案(优秀12篇)足球策划活动方案篇1为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神外国语学校高一年级举办_冬季足球比赛活动。
一、指导思想在青少年中具有广泛基储深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。
二、工作方针坚持一个结合,两个目标的工作方针。
即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。
三、工作措施(一)、主办单位、承办单位主办:高一年级组承办:体育组(二)、比赛时间、地点拟于_年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。
地点:学校足球场.(三)、活动主题活动主题:活力足球阳光生活(四)参赛范围1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)2、高一年级女子足球啦啦队(五)、比赛具体要求:(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。
(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。
(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。
(4)比赛过程中,注意安全。
(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。
(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。
(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。
(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。
(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。
四、竞赛办法:1、采用淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。
3、抽签时间:_年11月28日体育组办公室进行。
五、比赛规则比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场_分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。
校园足球节活动方案〔精选12篇〕校园足球节活动方案〔精选12篇〕校园足球节活动方案篇1一、活动时间:方案12月19日下午1点至4点在西区足球场进展,假设出现天气问题,活动顺延。
二、活动方式:1、分组问题:班级33人,分为3组,每组11人〔每组男女平均分配〕2、每场比赛30分钟,分为上、下半场,中间休息10分钟。
3、详细时间安排:第一场:13点至14点,一组对二组第二场:14点至15点,二组对三组第三场:15点至16点,三组对一组4、奖励安排:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原那么选出冠军,假设出现比分一样情况,两场比赛进球数多者获胜。
获胜队将会获得小礼品作为奖励。
5、详细分组安排:一组:张连伍,侯远馨,韩旭,戚安浩,阳超,李姚姚,杨柳,张春静,杜雪忭,车梦伟,李霞二组:董华杰,邢茂红,星,马洪敏,韩勋奇,肖速静,黄春晓,朱晓雯,玮,钱云云,李志平三组:吴飞,张亮,赵哲,孟强,葛廷磊,赵飞,孔文文,刘婷婷,王慧君,朱琼,朱锦。
6、后勤:每两组比赛时,剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题,男生负责带四个水瓶去球场。
三、相关负责人安排:1、韩旭负责各问题善后处理工作。
2、张亮负责比赛内相关问题的解处理,如计时、规那么制定等。
3、候远馨、朱锦、玮负责本组无比赛时的后勤工作。
4、吴飞负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。
5、黄春晓、董华杰负责赛前宣传与组织,煽动大家积极参与并宣传比赛时平安问题。
五、活动目的:缓解同学们因为前期考试考试带来的压力,加强同学间交流,增强大家的积极性与活泼度,并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识,增强大家对体育的热爱。
六、活动考前须知:1、财产平安问题:必须由每个组长负责到位,假设出现情况,追究组长责任。
2、平安问题:赛前必须通知到位平安问题,比赛时,必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况,防止万一时间的发生。
3、后勤问题:所有同学自带水杯。
天气转凉,给比赛同学送水时注意水温,不可太凉或太烫,班费负责出钱买一些纯洁水以便解决水温问题。
校园足球节活动方案篇2一、活动背景及目的足球运动是世界上最受人们喜欢、开展最广泛、影响最大的体育运开工程,被誉为“世界第一运动”。
我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。
文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。
本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的。
交流平台,旨在进步我院学生身体素质的同时,进步校园足球竞技程度。
二、组织与筹划部门院团委主办,足球协会,各系团支部协办。
三、活动时间及地点足球场。
时间2023年4月9日星期三开幕式四、比赛组队1、本次比赛为9人制比赛〔含守门员〕,分上下半场各40分钟中场休息非常钟。
2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。
实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。
3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。
请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联络方式或球队队长联络方式报于校足球协会处。
4、在校系部自由结合组队。
每队队员最多15人,领队兼教练1人。
5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。
五、竞赛方法:除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规那么,比赛开场前将由组委会选派有关人员进展规那么详解。
1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。
比赛用球由组委会提供。
2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。
3、比赛各队须提早到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进展队员资格检查,经核准前方可进展比赛。
4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进展比赛,假设有特殊情况需要更改时间须提早向组委会提出申请,经批准前方能更改。
5、比赛开场后〔时间以当场裁判掌握为准〕,一方仍无法进展比赛那么判该方弃权,其该场比赛以0:3记负〔队员少于7人,不得比赛〕。
6、比赛完毕后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误前方可退场。
如比照赛有异议,需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。
7、因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会将以事先指定的方式进展通知,未得到通知那么按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。
8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运发动红、黄牌在整个比赛中均有效。
假设队员有严重违背纪律情况,将酌情给予停赛处分。
六、奖罚制度比赛设冠军、亚军、季军各一个,最正确射手一名。
1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。
2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。
3、在比赛过程中,所有球队人员〔包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队〕必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。
如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。
七、活动可行性的分析^p活动积极响应当代大学生健身的号召,以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,有着强烈的号召力和深远的社会影响力。
此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的时机,培养学生团队精神的很好时机,是学生展现自我的平台。
八、比赛用品各系自备比赛服装印上河南机电足球协会队徽,自备饮用水及药品。
衷心希望各系领导可以积极配合,请各系务必在4月3号之前把队长联络方式发给足球社团负责人。
联络人:常阳五号楼306寝室刘雷五号楼220寝室附表:1、第二届“校园杯”足球赛赛程安排2、比赛经费校园足球节活动方案篇3一、指导思想以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面开展、特长突出的青少年足球后备人才,进步我校足球运动程度。
二、工作方针根据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不管大小和理解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、职责分工〔一〕学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
〔二〕体育组利用体育课,课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运发动的报名及注册管理。
四、校园足球比赛组织方案学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。
学校通过开展足球活动周进展各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性,主要分为:运球过杆计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和年段内的班级5对5对抗赛等一系列比赛。
在足球活动周成绩优秀的'局部学生入选校足球队并参加课外足球训练,得与代表学校参加区和市级的足球联赛。
校级年龄段:1—2年级、3—4年级、5—6年级活动规程:参照《2023—2023年度全国青少年校园足球联赛规程》五、对开展校园足球活动的要求〔一〕由校长亲自负责校园足球活动;〔二〕提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;〔三〕组织足球训练的老师〔教练〕参加相关培训;〔四〕学校在教学中加大体育足球教学的比例;〔五〕按时组织校内班级和年级间的比赛。
六、比赛方案每年5—6月,积极安排组织各年级进展校园足球赛,推动校园足球运动的开展。
七、对施行校园足球活开工作的要求1、进步对“校园足球活动地”重要性的认识。
各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活泼学生课余生活,培养学生安康生活方式的一个重要组成局部,把活动落到实处。
2、加强对校园足球活动的管理和指导。
要认真研究、精心设计、积极探究出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。
要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、施行方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和标准化。
3、加强平安保护工作。
在开展校园足球活动中,要高度重视平安保护工作,从活动方案的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导老师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心安康和平安。
4、加强言论宣传,搞好评优表彰。
各班级要做好校园足球活动的宣传报道。
学校通过红领巾播送站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。
校园足球节活动方案篇4活动背景:随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。
在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。
社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。
一、活动目的〔一〕为了进步我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;〔二〕进步同学们的足球竞技程度,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;〔三〕为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。
二、活动主题驰骋绿茵无悔青春三、筹划主办单位学生社团结合会足球协会四、协办单位学生社团结合会篮球部落五、活动时间及地点时间:2023年3月28号地点:学院足球场〔康美校区〕六、活动对象全院学生七、参赛要求〔一〕报名人数:每队领队1人,教练1人,运发动12人〔至少五人〕,男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;〔二〕报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;〔三〕要求:运发动必须经医院体检合格方可参加比赛。
八、报名方式〔一〕现场咨询及现场报名1、时间:2023年3月17日下午2、地点:康美校区旧社区门口〔二〕短信及报名方式1、报名:2、短信报名:编辑短信〔队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联络方式〕到:学生活动中心103室。
九、活动内容〔一〕活动前期1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;3、召集各个专业的体委开会,通知详细事项及报名。
〔二〕活动中期1.第一阶段分成2个小组进展单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用穿插淘汰制决出前4名;2.比赛执行国际足联最新断定的五人制足球竞赛规那么;3.全场比赛30分钟〔上下半场各15分钟〕,中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进展加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;4.每场比赛允许填报7至12名运发动,其中5名首发运发动,比赛中换人次数不限,交换下场的队员可以重新上场替补其他队员;5.比赛进展中运发动被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;6.在比赛中,假如某一个队在场上队员缺乏3人时,那么本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,那么以当场比分为准;7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟〔包括罚球点球〕;9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码〔0—99号〕必须与报相符,否那么不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;10.参赛运发动必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;11.参赛运发动必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律;12.比赛中,运发动要发扬顽强拼搏精神、自觉标准言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;13.比照赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;14.本次比赛如有未尽事宜,那么另行通知。