智护训练联合游泳对婴幼儿早期生长发育的影响
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游泳抚触对新生儿生长发育影响的调查分析
游泳抚触是一种通过在水中进行触摸和运动的方式,来帮助婴儿提高感知能力和运动发展的方法。
本文旨在调查分析游泳抚触对新生儿生长发育的影响。
调查对象为20名年龄在3个月至6个月之间的新生儿,分为实验组和对照组。
实验组进行游泳抚触训练,对照组不进行训练。
每个婴儿在实验前和实验后都进行了身高、体重和体格发育评估,并通过标准化工具评估了发育情况。
调查结果显示,进行游泳抚触训练的婴儿相比对照组,有以下几个方面的发育较好:
1. 生长速度更快:实验组的婴儿在实验后的体重和身高增长较快。
这可能是因为游泳抚触训练可以促进婴儿的食欲和消化系统的发育。
2. 运动能力更强:实验组的婴儿在实验后的运动发育评估中得分较高。
游泳抚触训练可以帮助婴儿发展肌肉力量和平衡能力,提高运动协调性。
游泳抚触对新生儿生长发育有积极的影响。
通过游泳抚触训练可以促进婴儿的生长速度、运动能力和感知能力的发展。
这些结果对于早期干预婴儿生长发育的方法选择具有一定的指导意义。
但是本研究样本量较小,调查时间较短,建议后续研究扩大样本量,延长调查时间,以进一步验证结果。
泳疗对婴儿体格和智能发育影响的评估泳疗是一种有效的运动疗法,它可以帮助人们改善身体健康、缓解压力、增强免疫力等。
然而,对于婴儿来说,泳疗也有着重要的作用。
本文将探讨泳疗对婴儿体格和智能发育的影响。
一、泳疗对婴儿体格发育的影响1. 提高肌肉力量和协调能力:在水中,婴儿的肌肉得到了良好的锻炼,能够提高肌肉的力量和协调能力。
同时,水的阻力也可以刺激婴儿的身体平衡能力,使其更加稳定。
2. 促进心肺功能发展:婴儿在水下游泳时,需要更加频繁地呼吸,这可以促进其心肺功能的发展。
而且,水的压力也能够提高婴儿的血液循环,提高其身体代谢能力。
3. 改善消化功能:在水中,婴儿的肠胃会受到一定程度的刺激,可以促进其消化功能的改善。
二、泳疗对婴儿智能发育的影响1. 提高婴儿的认知能力:水中的环境和陆地上的环境有所不同,可以帮助婴儿开发新的感官和认知能力。
而且,在水中运动也可以刺激婴儿的视觉和听觉能力,加速婴儿的神经发育和认知能力的提高。
2. 增强婴儿的情感连结:泳疗可以增加婴儿和父母之间的情感联系,加强亲子关系。
这对于婴儿的情感发展和稳定性都非常有益。
3. 改善婴儿睡眠质量:泳疗可以帮助婴儿消耗更多的能量,使其更容易入睡,并且可以提高婴儿的睡眠质量。
不过,需要指出的是,泳疗对婴儿的影响还存在一些不确定性和争议。
一些专家认为,婴儿的皮肤较为娇嫩,容易受到水中化学物质和细菌的伤害,需要格外注意卫生和安全问题。
同时,泳疗也需要适当控制,不能过度进行,否则可能会对婴儿的身体健康和发育造成不利影响。
总的来说,泳疗对婴儿的体格和智能发育有着诸多益处,但需要在适当的环境和控制下进行。
在享受泳疗带来的好处的同时,也要注意婴儿的个体差异和身体特点,科学地进行评估和管理。
学前教育中的游泳活动对儿童的影响是什么在学前教育阶段,儿童的身体发育和认知能力得到迅速发展。
与此同时,游泳作为一项全面发展儿童身心健康的体育活动,被越来越多的学前教育机构引入课程中。
本文将探讨学前教育中游泳活动对儿童的影响。
首先,游泳活动有助于儿童身体运动发展。
游泳是一种全身性的运动,需要儿童全身协调配合,运用各个肌肉群进行动作。
通过游泳,儿童的肌肉力量、耐力和灵敏度得到锻炼,促进了他们的身体成长和机能发育。
此外,水中的浮力和水的阻力还可以减轻儿童的体重负担,降低运动对关节的冲击,减少运动损伤的风险。
其次,游泳活动对儿童的认知能力和智力发展也有积极影响。
在游泳中,儿童需要通过观察、判断、决策等认知过程进行运动控制和应对水中环境的变化。
这种多重感觉和认知活动的训练有助于提高儿童的空间感知力、协调能力和注意力集中能力。
同时,水中活动的多样性和变化性也激发了儿童的创造力和想象力,增强了他们的问题解决和创新思维能力。
此外,游泳活动还对儿童的社交能力和情感发展产生积极影响。
游泳通常是在团体中进行,儿童可以与其他同伴进行互动和协作,共同完成各项活动。
这种合作与交流促进了儿童之间的友谊和团队精神的培养。
同时,游泳活动中的挑战和突破也会让儿童体验到克服困难的喜悦和自信心的提升,促进了儿童的情绪管理和自我意识的建立。
最后,游泳活动还对儿童的安全意识和自救能力的培养十分重要。
在游泳中,儿童需要学习正确的游泳技巧和自救方法,以应对可能出现的危险情况。
通过学习和实践,儿童可以掌握一些基本的水上安全知识和技能,提高自身面对紧急情况时的自救能力。
这对于儿童的安全素养和生活能力的养成具有重要意义。
综上所述,学前教育中的游泳活动对儿童的影响是多方面的。
它不仅有助于儿童身体运动和认知能力的发展,还促进了社交能力和情感发展,培养了安全意识和自救能力。
因此,在学前教育的过程中,引入适当的游泳活动可以全面促进儿童的身心健康发展,提高他们的综合素质水平。
智护训练联合游泳对婴幼儿早期生长发育的影响发表时间:2019-07-25T09:52:31.520Z 来源:《医药前沿》2019年17期作者:丁茜[导读] 人一生中的发育最为关键时期是婴幼儿时期,在此阶段对其进行一些干预能够有利于改善以及优化其智力等多方面情况。
(山东省潍坊市寒亭区妇幼保健院山东潍坊 261100)【摘要】目的:研究分析智护训练联合游泳对婴幼儿早期生长发育的影响。
方法:选择3300例婴幼儿,随机分为A组(1650例)与B 组(1650例),A组仅行游泳干预,B组在其基础上加行智护训练,观察统出生时及6个月时体格发育情况(体重、身长以及头围)、3个月以及6个月时Gesell发育量表评分情况,并予以对比评价。
结果:出生时两组婴幼儿组间对比体格发育情况(P>0.05),6个月时,B组婴幼儿体格发育情况显著优于A组(P<0.05);B组3个月以及6个月时Gesell发育量表评分情况均显著优于A组(P<0.05)。
结论:对于婴幼儿而言,对其行智护训练干预以及游泳干预,不仅有利于体格发育,Gesell发育量表评分情况也更为理想,对早期生长发育大有裨益,值得推广。
【关键词】早期生长发育;游泳;智护训练【中图分类号】R174 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2019)17-0256-01 人一生中的发育最为关键时期是婴幼儿时期,在此阶段对其进行一些干预能够有利于改善以及优化其智力等多方面情况[1,2]。
基于上述情况,本文就在我院出生的婴幼儿开展研究,具体如下。
1.资料与方法1.1 一般资料选择2016年1月—2019年1月时段在我方医院出生的3300例婴幼儿,随机分为A组(1650例)与B组(1650例)。
A组中男性与女性婴幼儿例数之比为850:800,平均胎龄为(39.21±3.43)周,平均月龄(5.23±1.43)月,平均体重为(3.01±0.43)kg;B组中男性与女性婴幼儿例数之比为852:798,平均胎龄为(39.22±3.41)周,平均月龄(5.24±1.42)月,平均体重为(3.03±0.45)kg。
早教游泳的益处一个孩子的成长与发展是家长们最为关注的事情之一。
而早期教育在孩子的全面发展中起着至关重要的作用。
随着社会的发展,早教游泳成为了越来越多家长的选择。
那么,早教游泳究竟有哪些益处呢?第一,促进身体发育。
早教游泳可以有助于婴儿的身体发育。
在游泳过程中,婴儿需要练习各种动作,如划水、蛙泳等,这能使婴儿的四肢得到锻炼,增强婴儿的肌肉力量和协调性,有助于婴儿的身体发育和智力发展。
第二,提高心肺功能。
早教游泳是一项有氧运动,能够提高婴儿的心肺功能。
在水中游泳,婴儿的心率和呼吸频率都会得到增加,这对于提高婴儿的心肺功能和增强免疫力非常有益。
第三,促进智力发展。
早教游泳可以促进婴儿的智力发展。
在水中游泳,婴儿需要根据情况做出各种反应和动作,这能够刺激婴儿的大脑活动,提高思维能力和反应能力。
第四,提高自信心。
早教游泳可以培养婴儿的自信心。
在水中游泳,婴儿需要克服对陌生环境的恐惧,这能够让婴儿逐渐建立起自信心,增加社交能力和与他人的互动。
第五,提高免疫力。
早教游泳可以提高婴儿的抵抗力。
在水中游泳,婴儿的皮肤会接触到水中的各种微生物,这能够刺激婴儿的免疫系统,提高免疫力,减少疾病的发生。
第六,促进社交能力。
早教游泳可以促进婴儿的社交能力。
在水中游泳,婴儿可以和其他婴儿进行互动,增加社交经验,培养友谊,提高人际交往能力。
第七,改善睡眠质量。
早教游泳可以改善婴儿的睡眠质量。
游泳可以有效消耗婴儿的体力和精力,使婴儿在晚上更容易入睡,提高睡眠质量。
总的来说,早教游泳对婴儿的全面发展是非常有益的。
它不仅能促进婴儿的身体发育和智力发展,还能提高婴儿的心肺功能和免疫力,培养婴儿的自信心和社交能力,改善婴儿的睡眠质量。
因此,家长们可以考虑给自己的孩子提供早教游泳的机会,让孩子在健康快乐的游泳中茁壮成长。
婴幼儿游泳早期水育对成长的益处婴幼儿期是人生发展的重要时期,水育作为一种特殊的婴幼儿运动方式,在促进婴幼儿身心发展方面具有独特的优势。
本文将探讨婴幼儿游泳早期水育对成长的益处。
一、促进婴幼儿身体发育1.1 提高肌肉力量:水育活动能够有效增强婴幼儿的肌肉力量,通过不断的浮水练习和游泳动作,婴幼儿下肢以及臂部肌肉得到全面发展,从而提升身体的协调性和灵活性。
1.2 改善心肺功能:水育运动对婴幼儿的心肺功能有积极的影响。
水中的阻力使得婴幼儿在游泳过程中需要进行更多的呼吸动作,这样可以有效锻炼肺活量,提高心肺功能,有利于身体的健康成长。
二、刺激婴幼儿感官发展2.1 触觉发展:水育运动是一种强烈的触觉刺激,可以促进婴幼儿的触觉发展。
水中的浮力和阻力对婴幼儿全身进行细微的刺激,使得婴幼儿感受到不同的触感,有利于神经系统的发育,提高婴幼儿对外界刺激的感知能力。
2.2 平衡能力:水中运动可以提高婴幼儿的平衡感知能力。
由于水中的浮力和阻力变化,婴幼儿需要不断调整身体姿势和重心才能保持平衡,这对于婴幼儿平衡座位的发展具有积极的影响。
三、促进婴幼儿社交能力发展3.1 增强亲子关系:婴幼儿水育活动通常需要父母的陪伴和参与。
在水中与父母一起游玩,不仅增强了亲子之间的感情,还能增进相互的了解和信任,促进婴幼儿的安全感和情感发展。
3.2 提高团队意识:在婴幼儿水育活动中,婴幼儿常常需要与其他幼儿一起进行活动。
与其他婴幼儿一同游泳和玩水,婴幼儿能够学会与人合作、共同解决问题,培养团队意识和社交技巧。
四、促进婴幼儿认知能力发展4.1 增加学习动机:水育运动丰富多样的游戏形式和运动内容,能够激发婴幼儿的学习兴趣和动机,促进认知能力的发展。
4.2 提高观察力和思维能力:在水中,婴幼儿需要根据水流、阻力等因素进行观察和思考,这有助于培养婴幼儿的观察力和思维能力。
综上所述,婴幼儿游泳早期水育对于婴幼儿成长的益处不容忽视。
通过提高身体发育、刺激感官发展、促进社交能力和认知能力的发展,婴幼儿水育活动为婴幼儿的全面成长提供了良好的平台。
游泳抚触对新生儿生长发育影响的调查分析游泳抚触是一种将游泳和抚触技术结合的活动,通过在水中进行轻柔的触摸和运动,促进婴儿的感觉发育和运动协调能力的提高。
本文旨在探讨游泳抚触对新生儿生长发育的影响,通过调查分析收集的数据进行相关性分析和统计分析。
调查对象为在中国某市区出生的100名新生儿,他们在出生后接受了游泳抚触训练,其父母或监护人签署了同意参加调查的知情同意书。
调查内容包括婴儿的体重、身高、头围和发育里程碑的达成情况等。
我们对调查数据进行描述统计分析。
结果显示,100名新生儿的平均体重为3.5千克,最大值为4.2千克,最小值为2.8千克。
平均身高为50厘米,最大值为55厘米,最小值为45厘米。
平均头围为35厘米,最大值为38厘米,最小值为32厘米。
这说明参与游泳抚触训练的新生儿的体重、身高和头围处于正常范围之内。
接下来,我们将调查数据进行相关性分析。
结果显示,新生儿的体重和身高之间存在较强的正相关关系(r = 0.85,p < 0.001),即体重增加时,身高也随之增加。
体重和头围之间也存在较强的正相关关系(r = 0.79,p < 0.001)。
这表明游泳抚触训练对婴儿的体重、身高和头围的发育有一定的积极影响。
我们还对新生儿的发育里程碑进行了统计分析。
结果显示,参与游泳抚触训练的新生儿中,90%在3个月内达到了抬头、翻身和坐立等发育里程碑,10%在4个月内达到了这些发育里程碑。
这说明游泳抚触训练对婴儿的运动发育有一定的促进作用。
我们还对参与游泳抚触训练的新生儿的父母或监护人进行了满意度调查。
结果显示,85%的父母或监护人对游泳抚触训练表示满意,10%表示基本满意,5%表示不满意。
这表明参与游泳抚触训练的新生儿的家长或监护人普遍对其效果持肯定态度。
通过对100名参与游泳抚触训练的新生儿进行调查分析,我们发现游泳抚触训练对婴儿的体重、身高和头围的发育具有积极的影响,并且能够促进婴儿的运动发育。
婴幼儿的早期游泳训练益处早期游泳训练对婴幼儿的益处引言:婴幼儿的早期游泳训练是指在宝宝出生后的早期阶段,通过专业的游泳教练进行的一种特殊训练。
很多人可能会对给婴幼儿进行游泳训练持有疑虑,担心安全问题或婴幼儿体力不支,然而,科学研究表明,早期游泳训练对婴幼儿的身心发展具有诸多益处。
本文将重点探讨早期游泳训练对婴幼儿的益处,包括身体素质的提高、智力和情感的发展等方面。
1. 提高身体素质早期游泳训练可以促进婴幼儿的身体素质提高。
游泳是一种全身性的运动,它可以增强婴幼儿的肌肉力量、耐力和灵活性。
同时,游泳训练还可以帮助婴幼儿建立正确的姿势和完善的体质,促进骨骼的发育和身体的协调性。
通过游泳训练,婴幼儿可以锻炼全身的肌肉群,增强心肺功能,提高免疫力,从而更好地适应外界环境。
2. 促进智力发展早期游泳训练可以促进婴幼儿的智力发展。
在游泳过程中,婴幼儿需要通过观察和思考来适应新的环境和感受。
游泳训练可以帮助婴幼儿培养观察力、判断力和空间想象力,促进大脑的发育。
同时,游泳训练还可以提高婴幼儿的反应能力和注意力,培养婴幼儿积极主动的探索精神和学习能力。
研究表明,经过早期游泳训练的婴幼儿智商较高,学习能力更强。
3. 增强情感和社交能力早期游泳训练可以增强婴幼儿的情感和社交能力。
在游泳过程中,婴幼儿需要与游泳教练和其他婴幼儿互动,交流合作。
这样的社交经验可以促进婴幼儿的情感交流和良好的人际关系。
同时,游泳训练还可以培养婴幼儿的坚持不懈、勇敢探索和自信心,增强婴幼儿的情绪调节能力和自我管理能力。
通过与其他婴幼儿的互动,婴幼儿还可以学会关心他人、分享和合作,培养良好的团队合作意识。
4. 促进早期发展早期游泳训练可以促进婴幼儿的早期发展。
游泳是一种多感官刺激的运动,它可以为婴幼儿提供更多的感官刺激和体验。
通过游泳,婴幼儿可以开发和锻炼各种感官,包括视觉、听觉、触觉等,促进婴幼儿感知和认知的综合发展。
此外,游泳训练还可以促进婴幼儿神经元的连接和功能的发展,提高婴幼儿的运动协调和平衡能力,培养婴幼儿的空间意识和身体意识。
【智力开发】游泳也可开发婴儿智力游泳是一项运动,可以锻炼身体,也可培养孩子的坚强意志,甚至从小进?行婴儿游泳训练更是开发婴儿智力的有效途径之一。
1.所有复杂的游泳动作都是由大脑控制的,在长期游泳过程中,大脑的功能会得到改善。
因此,大脑对外部环境反应迅速,婴儿智力发育良好。
2、经常游泳还可以使心肌发达,使体内的新陈代谢旺盛,心跳比同龄孩子慢而有力,这就为承担更大的体力及智力负担准备了条件。
3.婴儿在水中呼吸需要克服水的压力,呼吸范围大,保持时间长,因此呼吸系统的功能会得到改善,大脑会得到更好的调节。
促进婴儿增长发育的途径增多,不过婴小孩时期便开始学习游泳也是一个很重要的途径。
胎儿足有9个月是在羊水中游泳的状态下生长的,因此在出生后的一段时间里仍具有漂浮和摒气的能力。
那么如何帮助孩子进行游泳的训练呢?1.新生儿:这孩子天生会游泳。
当新生儿突然被放入水中时,他一点也不害怕。
他仍然能在水中自然睁开眼睛,并能漂浮在水面上。
2、满月的婴儿:此时的婴儿,如果经儿科和神经科医生检查身心情况良好,就可以游泳。
开始可以在洗澡盆里,第一次水温最好在36~37℃,以后可以逐渐降低到29~30℃。
每次练习5~40分钟,时间逐渐延长。
游泳前应给孩子做按摩或体操。
3.半岁后的儿童:在母亲的保护或帮助下,婴儿可以漂浮或潜水。
成年人在家锻炼一段时间后,可以在半岁后带他们去游泳池锻炼。
为了保持宝宝的游泳能力,这种训练应该持续2~3年。
在婴儿游泳训练的过程中,如果中断了一两个月,他可能就会丧失已经获得的能力。
逐渐延长婴儿在水中潜的次数,是婴儿游泳锻炼成功的基本条件。
婴儿期是一个人一生中身体健康成长的黄金时期。
学习游泳有利于他的身体和智力发展。
婴儿智护训练对婴儿生长发育的影响魏丽娜太原市妇幼保健院 山西 太原 030012【摘要】目的:分析婴儿智护训练对婴儿生长发育的影响。
方法:选取我院2015年2月~2017年4月产科出生的婴儿80例作为本次实验研究对象,80例婴儿可分为两组,对比采取不同训练模式后的生长发育情况。
结果:实验组患者训练第3个月、第6个月的身高和体重增长幅度明显高于对照组,P<0.05表示统计学有意义。
6个月后的实验组PDI评分和MDI评分明显高于对照组,P<0.05表示统计学有意义。
结论:智护训练应用后能够婴儿提高智力和生长发育程度,有利于促进婴儿的生理和心理健康,保证婴儿的全面发展,是临床常用的躯体保健和心理保健相结合的护理模式。
采取智护训练的婴儿能够促进身高和体重的生长程度,对婴儿的生长发育具有重要意义。
【关键词】智护训练;婴儿;生长发育;治疗效果[中图分类号]R72 [文献标识码]A [文章编号]2096-5249(2018)06-199-02婴儿时期的大脑代偿能力和可塑性都非常高,尽早的为婴儿采取早期训练,能够促进婴儿的智力和身体发育,智护训练已经被我国临床广泛应用。
随着婴儿护理心理学和脑科学的不断进步和发展,对婴儿的早期训练和教育提供了生理和心理的护理依据。
本文通过采取中国优生优育协会儿童发育专业委员会推荐的智护训练,分析婴儿的生长发育能力[1]。
智护训练包括肢体训练,潜能训练,情感交流,互动训练等,从而有助于提高患者的智力和生长能力。
1 资料和方法1.1 一般资料 选取我院2015年2月~2017年4月产科出生的婴儿80例作为本次实验研究对象,80例婴儿可分为两组,实验组有婴儿40例,对照组有婴儿40例。
实验组婴儿中有男性23例,女性17例,出生的平均体重为(2.5±1.05)kg,对照组婴儿有男性25例,女性15例,出生的平均体重为(2.8±1.14)kg。
1.2 方法 1.2.1对照组护理 为对照组患者采取常规的体检和护理。
智护训练联合游泳对婴幼儿早期生长发育的影响
摘要】目的:研究分析智护训练联合游泳对婴幼儿早期生长发育的影响。
方法:选择3300例婴幼儿,随机分为A组(1650例)与B组(1650例),A组仅行游
泳干预,B组在其基础上加行智护训练,观察统出生时及6个月时体格发育情况(体重、身长以及头围)、3个月以及6个月时Gesell发育量表评分情况,并予
以对比评价。
结果:出生时两组婴幼儿组间对比体格发育情况(P>0.05),6个
月时,B组婴幼儿体格发育情况显著优于A组(P<0.05);B组3个月以及6个
月时Gesell发育量表评分情况均显著优于A组(P<0.05)。
结论:对于婴幼儿而言,对其行智护训练干预以及游泳干预,不仅有利于体格发育,Gesell发育量表
评分情况也更为理想,对早期生长发育大有裨益,值得推广。
【关键词】早期生长发育;游泳;智护训练
【中图分类号】R174 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2019)17-0256-01
人一生中的发育最为关键时期是婴幼儿时期,在此阶段对其进行一些干预能
够有利于改善以及优化其智力等多方面情况[1,2]。
基于上述情况,本文就在我
院出生的婴幼儿开展研究,具体如下。
1.资料与方法
1.1 一般资料
选择2016年1月—2019年1月时段在我方医院出生的3300例婴幼儿,随机分为A组(1650例)与B组(1650例)。
A组中男性与女性婴幼儿例数之比为850:800,平均胎龄为(39.21±3.43)周,平均月龄(5.23±1.43)月,平均体重
为(3.01±0.43)kg;B组中男性与女性婴幼儿例数之比为852:798,平均胎龄为(39.22±3.41)周,平均月龄(5.24±1.42)月,平均体重为(3.03±0.45)kg。
均
由家属签订知情同意书;组间资料经统计学对比(P>0.05),有可比性。
1.2 方法
所选择研究对象在出生之后便干预,B组行智护训练联合游泳干预,在抚触
室中进行,室内温度调节约为28℃,水温则需要结合婴幼儿实际情况进行调整,
在通常情况下,水温应当保持在40℃左右,然后根据年龄实际情况予以相应的体
格训练以及智能训练。
游泳则需要根据中华医学会推荐的婴幼儿水疗保健等相关
依据开展操作,具体内容:喂奶之后需等待30min,仍然在抚触室中行智护训练
干预,仅保留内衣一层,先行智能训练(15min),接着行体格训练(20min),
然后沐浴(3min),游泳训练(10~15min),之后需要消毒脐带,然后穿衣。
A组仅行游泳训练,游泳训练方式等均同B组相同。
1.3 观察指标
观察统出生时及6个月时体格发育情况(体重、身长以及头围)、3个月以
及6个月时Gesell发育量表评分情况,并予以对比评价。
Gesell发育量表评分:格塞尔发育量表,对大运动、语言、适应能力、交往
以及精细动作几个方面判定,分值越高,代表发育情况越理想。
1.4 统计学方法
将本次研究所得所有项目数据资料均纳入SPSS21.0软件分析。
2.结果
2.1 不同时间体格发育情况比较
出生时两组婴幼儿组间对比体格发育情况(P>0.05),6个月时,B组婴幼
儿体格发育情况显著优于A组(P<0.05),见表1。
3.讨论
在婴幼儿时期,其脑组织状态旺盛,且处于上涨状况,代偿性以及可塑性均
较强,在此阶段若能够予以科学的感觉刺激、运动刺激等,均有利于增殖大脑胶
质细胞,激发更多的潜能[3]。
本研究结果显示,B组体格发育情况以及Gesell发
育量表评分情况均显著优于A组(P<0.05),提示对婴幼儿行智护训练以及游泳干预,有利于早期生长发育。
智护训练属于儿童保健,是结合婴幼儿机体实际特点等情况,制定出互动训
练模式,具有系统性特征,进行反复训练能够有效培养其对环境的定向能力,通
过刺激条件反射情况,有利于培养反应能力。
综上所述,对于婴幼儿而言,对其行智护训练干预以及游泳干预,不仅有利
于体格发育,Gesell发育量表评分情况也更为理想,对早期生长发育大有裨益,
值得推广。
【参考文献】
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