体育教研计划

体育教研组工作计划6篇第1篇示例：体育教研组工作计划为了更好地推动学校体育教学工作的开展，提高学生体育素养，体育教研组将制定以下工作计划。

一、目标设定1. 提高学生体育健康素养水平，增强学生体能素质；2. 深入研究体育教学新方法，创新体育教学模式；3. 提高教师的教学水平和专业素养，不断提升教育教学质量。

二、工作内容1. 开展体育教学调研通过对各年级各班体育教学情况进行深入调研，了解学生现阶段体育素养水平，找出问题存在的根源，为制定针对性的教学计划提供数据支持。

2. 制定年度教学计划根据对体育教学情况的调研，结合学校教学大纲和教育教学要求，制定具体的年度教学计划，明确每个学期的教学目标和重点内容，确保教学工作的有序开展。

3. 推进体育教学改革结合当前教育教学形势和体育教学的特点，探索体育教学改革的有效途径和方法，促进体育教学质量和水平的提升。

4. 组织教研活动定期组织体育教研组成员开展教学反思、课程设计、教学经验交流等教研活动，促进教师之间的交流合作，提高教学水平。

5. 培训教师专业素养通过邀请专家学者进行讲座、组织教师参加专业培训和考核等方式，提高教师的专业素养和教学水平，使其能够更好地开展体育教学工作。

6. 完善教学管理体系建立健全体育教学管理体系，包括制定教学规范、评价体系、教学档案管理等，加强教学过程管理，提高教学效果。

三、工作重点1. 提升教师教学水平体育教研组将重点培训教师的专业知识和教学技能，提高教师的教学水平和能力。

2. 创新教学方法通过研究新的教学方法和手段，探索适合学生特点的体育教学模式，以激发学生的学习兴趣和潜能。

3. 强化学生体育素养通过多样化的体育教学活动，锻炼学生的身体素质、培养他们的团队合作精神和竞技意识，提高学生的体育健康素养。

四、工作保障1. 资金支持教研组将争取学校提供充足的资金支持，保障教研活动和专业培训的顺利开展。

2. 资源整合整合学校内外各种资源，充分利用社会资源和专业教育机构的支持，为体育教研组的工作提供必要的支持。

2024年学校体育教研室工作计划一、工作目标1. 提高学校体育课程的教学质量和效果，培养学生的体育兴趣和运动能力。

2. 加强师资队伍建设，提升教师的教学水平和综合素质。

3. 推动学校体育教育与学科教育的深度融合，促进跨学科教学的发展。

二、工作计划1. 加强课程设计和教学资源的建设（1）开发创新的体育课程，设计能够吸引学生兴趣的教学内容和活动。

（2）完善体育教材和教具的选用，提供丰富多样的教学资源。

（3）积极引进、开发适合学校特色的体育教育软件和网络资源，提升教学效果。

2. 强化教师培训和专业发展（1）组织定期的教学研讨会和培训班，提升教师的理论水平和教学技能。

（2）鼓励教师参加学术会议和教学比赛，提高教师的学术素养和教学能力。

（3）建立教师评价和激励机制，激发教师的工作热情和创造力。

3. 加强体育课程的评价与改进（1）制定科学的学生体质健康测试方案，形成详细的评价指标体系。

（2）建立学生体育成绩与学业成绩的对接机制，推动学生全面发展。

（3）开展体育课程的评估和学科评价，及时调整和改进教学内容和方法。

4. 推动体育教育与学科教育的融合（1）鼓励教师在课堂中融入学科知识和素养的培养，提升教学的综合效果。

（2）组织跨学科的教研活动和教学实验，推动教师的教学创新与实践。

（3）探索建立体育与学科教育的协同发展机制，实现教育资源的共享和优势互补。

5. 加强学校体育设施的建设和管理（1）完善学校体育场馆和器材设施的建设，提供良好的运动场所和条件。

（2）加强设施的维护和管理，确保安全和卫生。

（3）积极争取政府和社会的支持，筹集资金和资源，改善体育设施的建设。

三、总结与展望通过2024年的工作计划，我们将致力于提高学校体育课程的教学质量和效果，提升教师的教学水平，推动体育教育与学科教育的融合发展。

我们相信，通过全体教师的共同努力和不断探索创新，学校体育教学工作将取得新的成就和突破，为学生的全面发展和健康成长做出更大的贡献。

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，体育教育在培养学生全面发展中扮演着越来越重要的角色。

为了提高体育教师的教学水平，促进学校体育教育的质量，我们计划开展一系列体育教研活动。

本次教研活动旨在通过理论与实践相结合的方式，提升体育教师的专业素养，丰富教学内容，创新教学方法，提高学生的体育兴趣和运动技能。

二、活动目标1. 提高体育教师的教学理念，使教师能够紧跟时代步伐，更新教学观念。

2. 提升体育教师的专业技能，包括运动技能、教学方法、组织能力等。

3. 丰富体育教学内容，引入新颖的教学方法和手段。

4. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

5. 提高学生的体育兴趣和运动技能，促进学生的身心健康发展。

三、活动时间与地点1. 时间：2023年9月至2024年6月2. 地点：学校体育教研活动室、操场、体育馆等四、活动内容1. 理论学习与讲座- 邀请知名体育教育专家进行专题讲座，内容涵盖体育教育发展趋势、教学方法创新、心理健康教育等。

- 组织教师学习国家体育教育政策法规，提高教师的政策水平和法律意识。

2. 教学观摩与研讨- 定期组织教师观摩优秀体育课，进行教学反思和讨论，交流教学心得。

- 开展同课异构活动，鼓励教师尝试不同的教学方法，提升教学效果。

3. 技能培训与竞赛- 邀请专业教练对教师进行体育技能培训，如田径、球类、体操等。

- 组织教师参加校内外的体育教学技能竞赛，激发教师的积极性和创造性。

4. 实践研究与课题研究- 鼓励教师结合自身教学实际，开展教育教学研究，形成研究成果。

- 组织教师参与学校或市级体育教育课题研究，提升科研能力。

5. 学生体育活动组织与评价- 组织教师学习学生体育活动组织与评价方法，提高学生体育活动的质量和效果。

- 定期开展学生体育竞赛，丰富学生的课余生活。

五、活动实施步骤1. 前期准备- 成立体育教研活动领导小组，明确责任分工。

- 制定详细的活动方案，包括活动时间、地点、内容、参与人员等。

体育教研组学期工作计划6篇篇1一、指导思想本学期，体育教研组将继续以“健康第一”为宗旨，贯彻“以人为本”的教育思想，在学校教导处工作计划的指导下，根据学校实际情况，有计划、有步骤地开展各项工作。

本着“健康第一”的教育理念，以《体育与健康课程标准》为依据，全面落实素质教育，推进教育创新，努力提高学生身体素质和心理素质，培养德、智、体、美全面发展的人才。

二、工作目标1. 深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量。

2. 加强体育教研科研，促进体育教师专业化发展。

3. 开展丰富多彩的体育活动，丰富校园体育文化生活。

4. 增强学生体质，提高学生的身体素质和运动能力。

三、具体措施1. 加强理论学习，提高教师业务素养。

组织教师认真学习《体育与健康课程标准》，充分理解新课程的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准及教学与评价的要求。

加强理论学习，更新观念，提高自身素养。

定期开展业务学习活动，组织教师认真学习先进的教育理念和教学方法，并在教学中加以运用，积极开展集体备课和相互听课活动，提高教学效率。

2. 深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量。

依据《体育与健康课程标准》，结合学校实际情况和学生的年龄特点，制定合理的教学计划。

本着“健康第一”的指导思想，确保每个学生都能积极参与到体育锻炼中来。

同时，根据学生的身心特点，合理安排教材内容，确保学生能够掌握基本的运动技能和方法。

加强课堂管理，提高课堂教学效率。

注重课堂纪律的严肃性，培养学生的组织性和纪律性。

加强课堂指导，及时纠正学生的错误动作和不良习惯。

加强课堂互动，激发学生的学习兴趣和积极性。

注重教学评价，及时反馈学生的学习情况和进步程度。

3. 加强体育教研科研，促进体育教师专业化发展。

鼓励教师积极参与各级各类教学竞赛和评比活动，提高自身的教学水平和专业素养。

同时，组织教师开展教学研究活动，探讨教学方法和手段的创新与改进。

加强与其他学校的交流与合作，共同推动学校体育事业的发展。

体育教研计划15篇体育教研计划1一、指导思想：学校体育工作是学校教育工作的一项重要内容，我校以“健康第一”为宗旨，以科学的管理促进学校体育工作的全面健康发展。

积极开展各种形式的体育活动，加强学生健康知识教育，提高学生的健康水平。

二、具体工作：1、严格执行课程计划，上好体育课，保持成绩发扬优点。

2、要努力创造条件，丰富课外体育活动的，开展丰富多彩的体育活动，保证学生每天一小时体育课外活动时间，同时积极开展校园舞蹈活动。

3、认真开展“两操”，积极推广第三套全国中校学生广播体操。

4、扎扎实实抓好课余训练工作。

制定好周密而详细的计划。

每天早晨和下午各训练一个小时。

建立田径梯队，为以后的比赛打好基础，并规范运动队训练制度，力争在开发区中小学生田径运动会中取得优异的成绩。

同时积极开展跳绳踢毽子活动和篮球训练工作，为每年开发区教育局的比赛做好准备。

5、加强学校体育的教科研工作。

鼓励体育教师积极参与教科研工作。

每月上传两篇教学反思。

6、组织体育老师定期对现有的体育器材、设施进行安全检查，对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育，防止意外伤害事故的发生。

三、主要工作安排：1、制定体育工作计划2、校田径运动队开始训练3、参加区中小学生篮球赛4、开展冬季长跑活动5、组织全校跳绳、踢毽比赛体育教研计划2一、指导思想：区体育教研大组工作坚持深入学习、贯彻党的十八大精神，认真贯彻、落实《中共中央七号文件》，广泛深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”，围绕“开发区中小学学科教研大组工作职责”，以增强学生体质、促进学生健康成长为工作重点，认真组织学习并科学实施体育新课程标准，全面提高我区学校体育工作与课堂教学质量，丰富学生课外文体活动，促进青少年学生德、智、体全面发展。

二、工作思路：以体育课、课间操、体育活动课为抓手，推动并促进开发区学校体育工作的深入开展。

努力打造以特色的体育校本课程开发和课堂教学为原点，以青年教师技能比武、大课间活动设置、特色操的评比为措施，以各校体教结合的特色体育项目活动为亮点的学校体育的工作特色。

体育教研计划（22篇）体育教研计划（精选22篇）体育教研计划篇1根据学校20__-20__学年办学方案的思路，充分领会校长在体育教师会议上的要求，本组这学期将更切实做好各项工作。

本组今年的工作将以加强我校体育教师队伍建设为基点，以进一步提高日常体育工作质量为突破口，以提高学生身体素质为核心，以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂，为学校的发展壮大作一定贡献，同时进一步体现学校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用。

一、工作要点（一）开发体育组课改内容资源，深化课改研究。

开发新课程内容资源，体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系，是实施体育新课程标准和实现课程目标，急需解决的操作层面的现实问题。

1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强备课制度，上一堂有关的新课程标准实践课。

3、加强体育组的教育教学研讨。

以课程标准为主体，结合学校的情况，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。

（二）以转变学生学习方式为重点，推进课题研究。

1、积极开展教研活动，逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

2、重视教例、案例的积累。

加强教师自身的业务学习，认真学习新课程标准，制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

二、具体工作思想安排1、认真抓好体育课外活动，及开展多种形式的体育项目活动；2、于每周星期2,星期4下午组织学校学生软排队,篮球队及进行边选拔边训练的原则，使学校的第二课堂活动得到有效的开展；3、加强课堂教学研究，努力提高实施新课程的水平，进行一课一案一得的实践课汇报。

4、做好教育教学工作，加强家常课的内容，做好课课有内容，有创新。

5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。

并作好器材登记入册。

三、具体工作内容1、调整早操的队伍，进退场的纪律，秩序，纠正广播操的错误动作，努力提高早操的质量。

2、优化课堂结够，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。

体育教研组工作计划范文一、指导思想：继续____“____教育改革，全面推进素质教育的决定”、继续实施《学生体质健康标准》，严格执行《学校体育工作条例》，切实落实“健康第一”的指导原则，牢固树立“宁静致远，强智励德”的办学理念。

积极开展教学教研活动，转变教学观念，加快推进新课程改革，完善体育课程改革方案，把课题的研究工作深入深化，在团结、协作、稳定、求实、创新、拼搏的基础上，续写天津中学学校体育工作的辉煌。

二、工作内容：1、加强师德建设，做到言教身教相结合。

继续致力于教研组的组风建设，提升教师的工作热忱，发挥每个教师的工作热情，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做好、做实。

2、加强安全防范措施。

始终把“安全意识”放在首位，切实做好学校体育的安全工作，确保活动场地设施的完好与安全，确保学生人身安全。

3、继续学习和研究《体育与健康》新教材，认真____体育教学“六认真”细则。

坚持相互听课和评课，不断提高教师的业务水平与能力，对新教材加以研究，参与课程改革，积极探索教学新思路。

以学生为本，以“健康第一”为原则，促使学生养成自我锻炼的习惯，掌握科学锻炼的办法，树立终身锻炼的思想。

4、加强对青年教师的培养。

严格要求，树立牢固的专业思想、踏实的工作作风。

业务上做到具有良好的观察能力，有一定的组织能力，讲解有表达能力，动作有示范能力，运动队有训练能力，调动学生有激励能力，教学中有创造力，教研有科研能力。

青年教师开课一节，相互促进相互提高。

5、加强教研组的科研意识，强化组内科研风气。

以科研指导教学，以科研服务教学，解决教学中的实际问题，使体育教学更趋于科学化、规范化。

抓好课题组研究工作，认真收集相关资料，撰写出高质量的科研。

6、继续抓好校田径队的训练工作。

不但要提高运动水平，更要加强对学生的道德意志品质的培养，赛出成绩、赛出水平。

7、积极推动学生体育活动的开展。

确保学生每天必要的活动时间(一小时)，做好二操两课两活动，落实好各年级课外活动的组织安排工作，给学生创造一个展现自我的平台。

关于体育教研工作计划（精彩6篇）体育教研组工作计划通用篇一一、指导思想：充分发挥学校体育的功能，全面锻炼学生身体，增进健康，增强体质，促进学生身心健康、和谐发展。

使学生了解体育与健康的基本知识，掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。

培养体育的兴趣爱好，逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。

结合教学内容，对学生进行爱国主义、集体主义教育。

发展个性，促进学生综合素质的提高，确立以教学为中心，以提高学生的健康水平为核心，以主体性课堂教学研究为导向，以课程实验为龙头，充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用，促进学生的全面发展。

二、目标与措施、理论（一）强化学习，提高思想认识1、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动，利用多种形式组织教师学习现代教学理论，进一步转变观念。

2、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究，积极参加市、区组织的各级培训，以提高教师使用教材，驾驭教材的能力。

3、学习新的课程纲要，围绕课改完善和深化学科教学常规。

组织教师参加课程学习，促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和教学质量的提高。

（二）加强团结建设，提高整体绩效1、加强科组建设，发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气，把教育教学工作再上一个台阶。

充分调动每位教师的积极性，挖掘每位教师的潜能，优化科组人力资源，团结协作，优势互补。

2、加强青年教师的培养，为他们创造条件，提供更多的展示舞台，通过优质课评比，论文评比，教学基本功比赛，教学能手比赛等活动，加速青年教师的成长。

3、健全体育组档案资料，注意学科教学素材的积累，充分利用先进的教学设施，努力掌握现代化教学技术，充分发挥现代化教学设施的功能。

4、坚持以教研为导向，坚持教育理论与教学实践相结合，积极参加市、区各级论文评比，形成一个良好的学习研究氛围，提高每位教师的科研能力，提高教研组的整体科研水平。

（三）强化课堂教学，全面提高学生健康水平。

1、积极开展以“自主学习”过程性的研究，大胆进行教学与实验，再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”，“自主学练”教学实验的基础上，不断的深入教学实验研究活动，以课改促教改，充分发挥学生的主体地位，促进学生的主动发展，弘扬学生的主体性，全面提高学生的健康水平。

学校体育教研组工作计划模板一、指导思想以新课程标准下的中学体育课程有效教学研究为引领，以深化课堂教学改进计划为抓手，构建学科教学联合体，开展以振兴教育教学问题为本的研究性教育，完善教与学行为，切实有效提高课堂教学质量，使新课程在我校扎实有效的推进。

二、主要工作1、继续抓好教研组建设。

每周四第一节课全组开展教学研究活动，学习有关教育教学文件，提高和改进教学思想和理念，不断反思和改进教学方法，构建一个和学生平等对话、共同参与教学、共同完成教学目标的崭新教学模式，使教研活动真正落到实处。

2、重视体育教学常规工作。

开学初二至四周重点抓好学生队列和广播操质量，新生一年级学生按照“市教委文件精神”以培养学生学习兴趣为出发点，以愉快的游戏为主体，逐步培养学生体育常规和广播操，用两个月时间让学生学会广播操。

3、开展好“健身一小时，快乐每一天”的活动。

学生上午8：05-8：30广播操和室外活动，下午3：15-3：45开展以班级为单位的室内外体育活动，并排入课表，班主任和体育教师，一起组织学生活动，保证每一位学生每天有一小时体育活动。

三、积极开展教育教学活动。

具体做法是：（1）由校骨干教师引领开设体育教学讲座。

（2）主动参与校内外的听课评课活动。

（3）积极参加市、区、署和学校的体育教学比赛活动和论文、教案、案例交流评比活动，使我组教师教学水平有进一步的提高。

四、组建好学校足球篮球乒乓球和田径队的训练比赛工作。

（1）足球是我校的特色项目，我们坚持普及及提高相结合。

一年级学生每周一节足球课排入课表，让每一位学生喜欢和学会足球。

同时，开设各级别的足球兴趣课，不断提高我校学生的足球水平。

积极筹备和举办____月在我校举行的足球比赛和接受区“体教”结合的验收工作，使我校的足球工作更上一层楼。

（2）田径队从第三周开始进行训练，由四位老师担任教练工作，做到训练认真，争取在____月的中学生田径比赛中获得较好成绩。

五、认真开展体育教学研究。

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