小学体育教研工作计划完整版

小学体育教研计划小学体育教研计划精选3篇（一）教研目标：1. 提升学生体育运动技能水平；2. 激发学生对体育运动的兴趣，培养体育运动习惯；3. 培养学生团队合作意识和竞争意识；4. 培养学生积极参与体育活动的态度。

教研内容：1. 针对学生体育运动的基本技能进行训练，如投掷、接触、跳跃、跑步等；2. 引导学生参与各类体育运动项目，如足球、篮球、排球、乒乓球等；3. 组织学生进行团队合作体育活动，如接力赛、橡皮筋跳等；4. 引导学生参与集体活动，如晨练、健身操等；5. 培养学生参与校级体育比赛的能力和勇气。

教研计划：1. 制定每周体育运动计划，包括每天的体育课程内容和活动安排；2. 根据学生的兴趣和能力，组织开展不同类型的体育运动项目，如足球比赛、篮球比赛等；3. 定期组织体育运动竞赛，激发学生的竞争意识；4. 鼓励学生参与校级体育比赛，并提供必要的培训和准备工作；5. 定期进行学生体育运动技能的评估，及时调整教学内容和方法；6. 教师自身要注重专业知识的学习和提高，通过参加教研活动、培训等途径，不断提升自身教学水平。

评估与改进：1. 在每次体育课结束后，进行学生体育运动技能的评估，记录学生的进步和不足之处；2. 针对学生的不足之处，进行有针对性的改进和辅导；3. 每学期末进行综合评估，总结教研工作的优缺点，制定下学期的改进措施；4. 提醒学生和家长参与教研活动，听取他们的意见和建议，不断完善教学工作。

小学体育教研计划精选3篇（二）小学体育教育工作计划一、目标和任务1. 目标：通过体育教育，培养学生的身体素质，提高他们的运动能力和协调能力，培养团队合作精神和竞争意识，促进学生身心健康的全面发展。

2. 任务：- 开展丰富多样的体育课程，包括课内课程和课外活动。

- 组织体育竞赛和运动会，提供展示和比拼的机会。

- 培养优秀的体育教师和教练队伍。

- 加强体育设施与器材的建设和管理。

二、具体工作安排1. 制定教学计划- 开学前，制定一学期的体育教学计划，包括每周的课程安排和教学目标。

小学体育教研组工作计划样本一、指导思想：以____《学校体育工作条例》为龙头，加强“两纲”在体育学科教学中的实践研究，推进《体育与健身》学科课堂教学改革。

全面____二期课程标准，以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点，提高我校小学体育教育教学质量，提升教师专业化发展水平；以学生身体技能为抓手，发展其各方面的身体能力，使之成为德智体美劳发展的有用之才。

二、工作重点：1、加强学习，围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展学习与讨论，不断更新教学观念，将理念付诸于实践，不断提高体育教师的专业素养。

2、全面推进体育课程改革，确保《体育与健身课程标准》的实施，切实提高课堂教学质量。

3、继续推进“三课二操二活动”，确保每天锻炼一小时。

做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。

4、抓好校运动队的建设和训练工作，为系列赛做好充分准备。

5、开展群体竞赛。

组织和开展校级的体育比赛和全体学生的体育健身活动，丰富学生的课外体育活动。

6、以两操为抓手，培养学生的积极良好的精神面貌。

7、继续开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”，有效的提高学生体质。

8、继续推进专题教育，真正做到合理的运用这个期间给学生以有效的教育。

三、具体措施及安排：1、深入钻研教材、在个人认真备课的基础上，加强集体备课，明确课堂教学目标和实施方法。

认真学习转变传统的观念，改变师生在课堂中的位置，以体育学科教学评价十条基本标准，结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究，充分发挥课堂____分的效率，尽可能用课堂来解决学生的'问题。

学期前有计划，学期中有检查，学期末有总结，能及时上交学校和区教研室指定的各种材料，及时完成各项工作。

2、继续坚持课余运动训练，要目标明确、计划训练。

教师要寻找发现各班级运动苗子，进行有效合理的训练，争取在区比赛中取得成绩。

3、本学期，体育组将继续抓好我校的广播操课堂教学与每日的晨操，开展每日早操检查工作。

小学体育教研组工作计划范文9篇第1篇示例：小学体育教研组工作计划一、总体目标小学体育教研组的总体目标是通过全体成员的共同努力，提高小学体育教学水平，推动学校体育事业的发展。

在新的学年来临之际，我们小学体育教研组成员将共同制定2022年度工作计划，以期在教学改革、课程建设、教学研究、师资培训等方面取得新的突破。

二、课程建设1. 继续优化课程结构针对当前学生体能训练不足的情况，我们将进一步优化小学体育课程结构，加强体能训练的内容和方法。

注重提高学生体育兴趣，增强参与体育锻炼的愿望。

2. 推进校园体育文化建设在学校体育文化建设方面，我们将鼓励学生积极参与团体体育活动和比赛，增强他们的团队意识和协作能力。

注重对学生进行体育道德素质教育，培养学生正确的竞技观念和道德品质。

三、教学改革1. 推动体育教学改革我们将积极支持和参与学校的体育教学改革，在课程设置、教学方法、评价体系等方面进行创新，提高体育教学的针对性和灵活性，达到促进学生全面发展的目标。

2. 加强教学资源共享在教学资源共享方面，我们将建立起教研组内部和学校各教师之间的资源共享机制，通过互相交流、借鉴和分享教学案例和经验，不断提高全体教师的教学水平。

四、教学研究1. 增加教学研究时间我们将为每位成员安排一定的教学研究时间，让大家有充足的时间和精力去深入研究体育教学的前沿理论、前沿技术和前沿方法，提高教学研究的深度和广度。

2. 增加教学实践机会除了理论研究外，我们还将鼓励成员参加各种各样的教学实践活动，包括课堂教学、课外辅导、体育比赛指导等。

通过实践来检验研究成果的可行性，从而不断完善教学理论和方法。

五、师资培训1. 组织专业知识培训我们将组织专业知识培训，邀请学科专家或学科骨干进行相关的专业知识讲座，帮助全体教师提高自身的专业素养和教学水平。

2. 开展交流研讨活动我们将鼓励成员积极参加各种体育教学研讨会、交流会、座谈会等活动，增强团队凝聚力，促进成员之间的思想交流和情感沟通。

小学体育教研工作计划（精选6篇）小学体育教研篇1一、指导思想坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。

二、工作要点(一)学习《课程标准》更新教学观念，积极推进课改实验工作体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的校本培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快我校课改实验的进程。

(二)严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺利进行体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。

因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。

按课时计划认真上好体育课及活动课，并进一步加强安全教育和防范意识。

体育教师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

(三)加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平1、教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在校行政的领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作，认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。

2、在教研组内倡导勤学习，共研讨之风，以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系，开展教研活动，推进实验，本学期我组教师人人上课改实验课，在实验中得于提炼，得于升华。

4、一丝不苟地做好各种资料工作，不断充实，完善体育资料库。

5、认真开展体育教科研工作，从体育体育教学中的点滴写起，逐步提高教师们的写作水平。

小学体育教研组工作计划范文6篇第1篇示例：小学体育教研组工作计划范文一、工作目标小学体育教研组旨在提高全体教师的教学水平，促进学生身心健康发展，让体育教学更具效果和魅力。

我们的工作目标主要包括：1. 提升教师的专业素养和教学技能，使其掌握先进的教学理念和方法。

2. 深化课程改革，推进体育教学内容的多元化和个性化发展，满足不同学生的需求。

3. 加强师生互动，建立起紧密的师生关系，促进学生的主动参与和自主学习。

4. 提高学校体育教学的整体质量，促进学生身心健康全面发展。

二、工作内容1. 定期举行教研活动：每学期至少举行一次体育教研活动，包括教学案例分析、课堂观摩、教学方法研讨等内容，让教师们分享经验、互相学习。

2. 组织教研课题研究：根据学校体育教学实际需求，确定一些教研课题，组织教师进行深入研究和探讨，形成一系列研究成果。

3. 师资培训提升：定期邀请专家学者进行培训和讲座，提升教师的专业素养和教学技能，更新他们的教育理念。

4. 制定教学计划和教材：针对学生的年龄特点和学习需求，制定科学、合理的教学计划和教材，让体育教学更富有吸引力。

5. 建立师生互动机制：通过课堂教学、课外俱乐部和体育比赛等方式，建立起师生之间互相尊重、互相信任的良好关系，促进学生主动参与。

6. 定期进行教学评估：组织开展体育教学质量评估工作，发现问题和不足，及时进行调整和改进，提高教学效果。

7. 开展科普教育宣传：组织学校体育知识讲座、体质测试、健康运动等活动，提升学生的健康意识和体育素养。

8. 加强校际交流合作：积极参与体育联赛和比赛，拓展学校体育教学的视野，提高教师和学生的综合素质。

三、工作措施1. 建立健全教研组组织结构，明确各成员的职责分工，形成教研组长带头、成员配合的工作模式。

2. 制定一年度工作计划，明确工作目标、工作内容、工作时间表和责任落实情况，确保各项工作得以落实。

3. 每月定期召开教研组例会，汇报工作进展情况、交流教学经验和解决教学问题，及时推进工作进程。

小学体育教研组工作计划范文7篇篇1一、引言本学期，我们小学体育教研组将以提高学生身体素质，培养学生运动兴趣为主要目标，积极开展各类体育活动，确保学生全面发展。

以下为本学期的工作计划。

二、工作目标和任务1. 提高学生身体素质，增强体育意识，培养学生良好的运动习惯。

2. 加强体育课堂教学，提高课堂教学质量。

3. 组织开展丰富多彩的体育活动，增强学生体质，培养学生团队合作精神。

4. 加强师资队伍建设，提高体育教师专业素养。

三、具体工作计划1. 课堂教学（1）制定详细的体育教学计划，确保每堂课的教学目标明确，内容充实。

（2）注重学生的个体差异，根据学生的实际情况，因材施教。

（3）加强课堂管理，确保教学质量，定期进行课堂评估与反思。

（4）推广多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣。

2. 课外体育活动（1）组织校内运动会，包括田径、篮球、足球、乒乓球等项目，提高学生的运动技能。

（2）开展晨跑、课间操等日常活动，确保学生每天至少一小时的体育锻炼时间。

（3）组织校外体育活动，如徒步、户外拓展等，增强学生体质，培养团队精神。

（4）鼓励和支持学生参加各级体育赛事，培养学生的竞技精神。

3. 体育师资队伍建设（1）加强体育教师的业务培训，提高教师的专业素养。

（2）定期组织教师进行教学交流，分享教学经验，提高教学质量。

（3）鼓励教师参加各级体育教学比赛和研修活动，拓宽教师的视野。

（4）加强师德师风建设，提高教师的职业道德素养。

4. 体育设施与器材管理（1）定期检查和维护体育设施与器材，确保安全、完好。

（2）加强体育器材的采购与更新，满足教学需求。

（3）推广体育器材的合理使用和保养知识，提高学生的自我保护意识。

四、实施与评估1. 每月组织教研组成员进行工作交流和总结，及时调整工作计划。

2. 定期对学生进行体质测试和运动技能评估，了解学生的学习情况。

3. 每学期末对体育教师进行教学评估，了解教师的教学水平和教学效果。

4. 根据工作计划的完成情况，对体育教研组进行年度评估和总结。

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，体育教育在素质教育中的地位日益凸显。

小学体育教研活动作为提高体育教学质量的重要途径，对于培养学生健康的生活方式、增强体质、提高综合素质具有重要意义。

为了进一步推进小学体育教研工作，提高教师的专业素养和教学水平，本学期我们将开展一系列小学体育教研活动。

二、活动目标1. 提高教师对小学体育教育的认识，明确体育教学在素质教育中的地位和作用。

2. 提升教师的专业素养，掌握小学体育教学的基本理论和方法。

3. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨解决教学中的问题。

4. 提高小学体育教学质量，促进学生身心健康发展。

三、活动内容1. 专题讲座邀请知名体育教育专家或优秀体育教师进行专题讲座，围绕小学体育教学的重点、难点、热点问题进行深入剖析，帮助教师拓宽视野，提高教学水平。

2. 教学观摩组织教师参加校内外的体育教学观摩活动，通过观摩优秀教师的课堂教学，学习他们的教学方法和经验，提高自身教学能力。

3. 教学研讨定期开展教学研讨活动，围绕教学中的问题进行深入探讨，共同寻找解决问题的方法。

研讨内容包括：（1）教学设计：如何进行有效的教学设计，提高教学效果。

（2）教学方法：探讨适合小学体育教学的方法，如游戏教学、情境教学等。

（3）教学评价：如何进行科学、合理的教学评价，促进学生全面发展。

4. 教学竞赛组织教师参加校内外的教学竞赛，通过竞赛促进教师之间的交流与合作，激发教师的教学热情，提高教学水平。

5. 教学反思鼓励教师进行教学反思，总结教学经验，发现问题，不断改进教学方法，提高教学质量。

6. 教材研讨组织教师对教材进行深入研究，探讨教材的特点、编排原则、教学重点等，为教师提供教学参考。

四、活动时间本学期小学体育教研活动计划从第1周开始，至第20周结束。

每周开展1次活动，具体时间如下：第1周：专题讲座第2周：教学观摩第3周：教学研讨（教学设计）第4周：教学研讨（教学方法）第5周：教学研讨（教学评价）第6周：教学竞赛第7周：教学反思第8周：教材研讨第9周：教学观摩第10周：教学研讨（教学设计）第11周：教学研讨（教学方法）第12周：教学研讨（教学评价）第13周：教学竞赛第14周：教学反思第15周：教材研讨第16周：教学观摩第17周：教学研讨（教学设计）第18周：教学研讨（教学方法）第19周：教学研讨（教学评价）第20周：教学竞赛五、活动组织1. 成立小学体育教研组，负责活动的组织与实施。

小学体育教研工作计划小学体育教研工作计划精选3篇（一）1. 确定学生体育课程目标：明确小学生体育教育的核心目标和重点内容，包括身体素质的培养、技能的掌握、意识的培养等。

2. 制定教学计划：结合学校实际情况和学生特点，设计具体的体育教学计划，明确每个学期的教学内容、教学方法、评估方式等。

3. 教学资源准备：准备好教学所需的器材、场地、教材等教学资源，确保教学过程能够顺利进行。

4. 教师培训和交流：组织体育教师参加相关培训，提升他们的教学水平和专业能力；同时加强师资队伍之间的交流和合作，共同提高教研水平。

5. 进行课程评估：定期对体育教学的效果和进展进行评估，发现问题及时调整教学计划，适时推进教学工作。

6. 加强家校合作：与家长沟通，让家长了解学生在体育方面的学习情况，共同关注学生的身心健康发展。

7.不断学习和创新：关注体育教学领域的最新发展和研究成果，不断学习和创新，提高教学水平和质量。

小学体育教研工作计划精选3篇（二）小学体育教研组的工作计划范文如下：一、整体目标：1. 提升小学体育教学质量，促进学生身心健康发展；2. 推动小学体育教师专业发展，提高队伍整体水平；3. 加强教研成果的分享和交流，促进同行互相学习。

二、具体工作计划：1. 制定每学期的教研计划，明确每个教研组成员的任务和责任；2. 定期组织教研活动，包括观摩课、讲座、研讨会等形式，促进教师之间的交流和学习；3. 开展教学案例研究，总结优秀教学案例，提炼教学经验，为教师提供参考；4. 根据学校教学实际情况，制定课程改革方案，优化教学内容和方法，提高教学效果；5. 针对学生的体质测试结果，制定个性化的教学计划，提供相应的指导和支持；6. 整理教研成果，编写教材、教案和教学参考资料，为教师的教学提供支持；7. 加强与家长的沟通和合作，促进学校、家庭、社会的共同育人。

以上工作计划仅供参考，根据具体情况和实际需求可适当调整和补充。

小学体育教研工作计划精选3篇（三）小学体育班主任工作计划范文一、总体目标：作为小学体育班主任，我将努力为学生们营造一个积极、健康、快乐的体育学习环境，促进学生身心健康发展，提高学生的体育技能和运动能力。

第1篇一、活动背景随着新课程改革的深入推进，体育课程在小学教育中的地位日益凸显。

为了提高小学体育教学质量，促进教师专业成长，我校决定开展小学体育课教研活动。

本次教研活动旨在通过集体备课、教学观摩、经验交流等方式，提升体育教师的教学水平，激发学生的学习兴趣，促进学生的全面发展。

二、活动目标1. 提高体育教师的教学素养，增强教师之间的合作交流。

2. 优化体育课堂教学，提高教学质量，激发学生的学习兴趣。

3. 促进学生身体素质的提高，培养学生的体育素养和团队合作精神。

4. 探索适合我校学生的体育教学模式，形成具有我校特色的体育课程体系。

三、活动时间2022年9月至2023年6月，共10个月。

四、活动内容1. 集体备课（1）每周一进行一次集体备课，时间为2课时。

（2）备课内容：教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学评价等。

（3）备课形式：各年级组教师共同参与，集体讨论，共同完善教学设计。

2. 教学观摩（1）每月举行一次教学观摩活动，时间为1课时。

（2）观摩内容：各年级组教师根据集体备课内容，进行课堂教学展示。

（3）观摩形式：教师互评，提出改进意见，共同提高。

3. 经验交流（1）每学期举行两次经验交流活动，时间为2课时。

（2）交流内容：教师分享自己在教学过程中的成功经验和遇到的问题。

（3）交流形式：教师轮流发言，其他教师倾听、提问、讨论。

4. 体育教学研讨（1）每学期举行两次体育教学研讨活动，时间为2课时。

（2）研讨内容：探讨体育教学中的热点问题，如教学方法、教学评价、学生体质健康等。

（3）研讨形式：教师分组讨论，提出解决方案，形成共识。

5. 体育竞赛活动（1）每学期组织一次全校性的体育竞赛活动，时间为2周。

（2）竞赛内容：田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。

（3）竞赛形式：班级之间进行比赛，评选出优秀班级和优秀运动员。

五、活动组织1. 成立教研活动领导小组，负责活动的整体规划、组织协调和监督评估。

小学体育教研组工作计划范文7篇篇1一、指导思想以《学校体育工作条例》为指导，坚持全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，努力提高学生身体素质和健康水平。

遵循“以人为本、因材施教”的原则，根据学生的年龄特点和身心发展规律，积极开展体育教学工作。

二、工作目标1. 增强学生体质，提高学生的身体素质和健康水平。

2. 培养学生的体育兴趣和爱好，养成良好的锻炼习惯。

3. 提高学生的体育基本技能和运动能力。

4. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

三、工作计划1. 做好开学前的准备工作，制定教学计划，安排好教学进度。

2. 做好教学常规工作，确保教学质量。

3. 加强学生的身体素质训练，提高学生的身体素质。

4. 组织学生参加学校运动会，争取取得好成绩。

5. 加强学生的体育兴趣培养，组织开展丰富多彩的体育活动。

6. 加强学生的体育技能训练，提高学生的体育技能水平。

7. 加强学生的团队合作精神和竞争意识培养，提高学生的集体荣誉感。

8. 加强与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况。

四、具体措施1. 制定教学计划，合理安排教学进度。

根据学生的年龄特点和身心发展规律，制定出符合实际的教学计划，并合理安排教学进度。

2. 加强教学常规工作，确保教学质量。

认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，确保教学质量。

3. 加强学生的身体素质训练。

通过课堂教学和课外活动，加强学生的身体素质训练，提高学生的身体素质。

4. 组织学生参加学校运动会。

认真组织学生进行运动会前的训练和准备工作，争取在运动会上取得好成绩。

5. 开展丰富多彩的体育活动。

通过组织开展丰富多彩的体育活动，如拔河比赛、接力赛等，激发学生的体育兴趣和爱好。

6. 加强学生的体育技能训练。

通过课堂教学和课外活动，加强学生的体育技能训练，提高学生的体育技能水平。

7. 加强学生的团队合作精神和竞争意识培养。

通过课堂教学和课外活动，加强学生的团队合作精神和竞争意识培养，提高学生的集体荣誉感。