改进创新思想政治工作(三)——“问卷调查”引起的反思

对增强思想政治工作实效性的几点思考近期，按照公司党委统一部署，各基层党组织通过采取问卷调查、个别谈心、分级座谈等形式，认真开展了员工思想动态调研分析工作。

在组织对160名员工代表的问卷调查时，认为思想政治工作存在的主要问题是“方式方法缺乏创新”的占了107人，占被调查人员的67%。

在分级组织召开的各级员工代表65人参加的座谈会上，普遍认为思想政治工作实效性不够强的也占了近70%。

这样一个数据，不能不引起我们的高度重视。

随着企业深化改革和持续发展的深入推进，加强和改进思想政治工作日益显得越来越重要，如何适应新的形势和任务要求，切实增强工作实效性，是当前必须认真面对和积极探索的紧迫课题。

一、思想政治工作实效性不强主要原因随着时代的发展和环境的变化，使思想政治工作面临许多新的矛盾和挑战，思想政治工作面对这些矛盾和挑战，还存在诸多不适应，在员工思想动态调查座谈中，我们了解到思想工作实效性不强，方式方法缺乏创新的主要原因有下几个方面：1、是“情”不到位。

思想政治工作，通俗一点讲就是做情感沟通的工作。

在实际工作中，思想政治工作很大程度上存在着情感不到位、缺位或越位的问题。

表现为缺乏信心和激情，对“生命线”地位和作用认识不足，有“不想做”、“不愿做”的现象，导致很多时候处于从属和支配地位。

在做工作的过程中，有的要么是“寡情”:不关心员工的思想和生活，对员缺乏热情。

有的要么是“滥情”：不坚持原则，感情用事，削弱了思想政治工作的威信和作用。

2、是“理”不服人。

以理服人是增强思想政治工作实效性的基本方法。

在实际工作中，我们一些思想政治工作者，在说理过程中，大道理讲不清、小道理讲不透，不能用大道理管住小道理。

还有的不能做到因人说理、因时释理、因事论理，有时因为方式不当，甚至于还会把好端端的道理说歪了、变了味，不但起不到应有的效果，反而适得其反，这不光是方法问题，最重要的还是理论素质和能力水平问题。

3、是“行”不一致。

勇于创新不断改进国企员工思想政治工作论文导读：我国已进入改革和发展的新阶段，以往那种灌输式内、模式化的教育方式已不适应新形势的需要，因此，要做好员工思想政治工作，必须首先更新企业管理者的观念。

关键词：国企员工，思想政治工作员工综合素质代表企业的核心竞争力、决定着企业的未来。

做好员工思想工作，对促进企业快速健康发展具有重要意义。

当前，在一些国有企业，员工思想上还存在以下问题：一是存在事业单位平均主义、论资排辈、大锅饭等思想，攀比心理较为严重，从一定程度上影响职工队伍思想稳定。

二是岗位意识和责任意识较差，自我意识过强，集体主义观念淡薄，影响内部稳定。

三是思想空虚，社会责任感差，对党和国家的路线方针政策知之甚少，甚至热衷随意不负责任言论，影响内部团结。

以上问题虽然只存在于少部分员工中，但其对企业负面影响不可低估。

对此，笔者认为，要不断深化学习实践科学发展观活动，从以下几方面进行探索研究：一、创新方式方法和机制，增强思想政治工作的实效性（一）做好员工思想政治工作，必须首先更新观念我国已进入改革和发展的新阶段，以往那种灌输式内、模式化的教育方式已不适应新形势的需要，因此，要做好员工思想政治工作，必须首先更新企业管理者的观念。

一是树立对等谈话式教育的理念。

灵活运用对等的座谈、分析、交流等员工易于接受的方式方法，让员工在平等对话中明辨是非，发挥思想工作的最佳效果。

二是树立尊重个性的理念。

注重个性培养，崇尚自由、自立成为职工思潮的主流，企业管理者必须在充分尊重职工个性的基础上，从正面引导激励，才能更好地达到思想工作的目的。

三是树立持之以恒的理念。

发表论文。

“十年树木、百年育人”，职工思想政治工作本身就是一个终身教育的工作，一劳永逸、毕其功于一役的想法都不可取，企业必须牢固树立员工终身教育的观念。

（二）做好员工思想政治工作，必须探索新的方法当前形势下，信息高度发达，员工思想也格外活跃。

以往那种传统的说教为主的简单工作方法，已难以满足新形势下思想政治工作的需要，为此，企业管理者必需结合企业发展和管理的实际，不断探索新的方法。

宣传思想政治工作的自我总结8篇篇1自从加入宣传思想政治工作以来，我始终以饱满的热情和积极的态度投身于这项光荣的工作中。

通过不断的努力和实践，我在思想政治宣传工作方面取得了一定的成绩，同时也深刻认识到自己的不足之处。

以下是我对自己在宣传思想政治工作中的表现进行自我总结。

一、工作成绩（一）加强理论学习，提高政治素养我深知理论学习对于宣传思想政治工作的重要性，因此，我始终将加强理论学习放在首位。

通过参加理论学习班、阅读相关书籍和资料，以及与同事们的交流与讨论，我不断丰富自己的政治理论知识，提高自己的政治素养。

这为我的宣传思想政治工作提供了坚实的理论基础和思想指导。

（2）注重实践锻炼，增强工作能力我认为，实践是检验真理的唯一标准。

因此，我注重在实践中锻炼自己，增强工作能力。

在工作中，我积极参与各种宣传活动，如撰写宣传稿件、制作宣传展板、组织宣传讲座等。

通过这些实践活动，我不仅提高了自己的写作水平和组织能力，还增强了与人民群众的联系和沟通能力。

（3）创新宣传方式，提高宣传效果在宣传思想政治工作中，我注重创新宣传方式，提高宣传效果。

通过运用新媒体、开展多样化宣传活动等方式，我吸引了更多人的关注和参与。

同时，我还注重将思想政治工作与实际生活相结合，以生动活泼、易于接受的方式向群众传达党的方针政策和社会主义核心价值观。

二、不足之处（1）理论学习深度不够虽然我在理论学习方面取得了一定的成绩，但仍然存在深度不够的问题。

在今后的工作中，我需要进一步深入学习党的理论和路线方针政策，提高自己的理论素养和政治敏锐性。

（2）实践能力有待提高尽管我在实践中积累了一定的经验，但仍然存在实践能力不足的问题。

在今后的工作中，我需要进一步加强实践锻炼，提高自己的组织能力和执行能力。

（3）创新能力有待加强虽然我在宣传方式上进行了创新尝试，但仍然存在创新能力不足的问题。

在今后的工作中，我需要进一步拓宽思路、勇于创新，探索更多有效的宣传方式和方法。

思政调查报告
近年来，我校积极推进思想政治工作，不断加强对学生思想政治教育的重视和
投入。

为了更好地了解学生对思政工作的认知和满意度，我们开展了一次思政调查。

通过问卷调查和个别访谈，我们收集了大量的数据和信息，现将调查结果进行报告如下：
一、学生对思政工作的认知情况。

调查结果显示，大部分学生对学校的思想政治工作比较了解，认为学校注重学
生思想政治教育，开展了丰富多彩的思政活动。

但也有少部分学生对学校的思政工作认知不够充分，认为学校仅仅是形式上的思政工作，缺乏深入的内涵和实质。

二、学生对思政工作的满意度情况。

调查结果显示，大部分学生对学校的思想政治工作比较满意，认为学校思政工
作丰富多彩，能够满足自己的思想政治需求。

但也有一部分学生对学校的思政工作不够满意，认为学校思政工作缺乏针对性和实效性，希望学校能够更加注重学生的思想政治需求，提供更好的服务。

三、学生对思政工作的建议。

调查结果显示，学生对学校的思想政治工作提出了一些建议，包括加强思政课
程的实效性和针对性、丰富思政活动的形式和内容、提高思政工作的针对性和个性化服务等。

学生希望学校能够更加关注学生的思想政治需求，为学生提供更好的思想政治教育和服务。

综上所述，通过本次思政调查，我们了解到了学生对学校思想政治工作的认知
和满意度情况，也收到了学生的宝贵建议。

我们将结合调查结果，进一步加强学校的思想政治工作，不断提高思政工作的质量和水平，为学生提供更好的思想政治教
育和服务。

希望通过我们的努力，能够让学生在思想政治工作中感受到更多的温暖和关怀，为学生的健康成长和全面发展提供更好的保障。

思想政治工作调研报告【调研报告】一、背景介绍在国家发展和社会进步的过程中，思想政治工作起着至关重要的作用。

为了加强对思想政治工作的研究和实践，我们开展了本次调研工作，旨在了解思想政治工作的现状和存在的问题，为进一步改进和完善思想政治工作提供科学依据。

二、调研目的1. 了解思想政治工作在不同部门和行业中的实施情况；2. 分析思想政治工作在基层单位中的特点和困难；3. 发现思想政治工作的不足之处，并提出改进和完善的措施。

三、调研方法本次调研采用了问卷调查和深度访谈相结合的方式。

我们随机抽取了10个不同部门和行业的基层单位作为调研对象，共发放问卷300份，并对其中的10%进行了深度访谈。

四、调研结果与分析1. 思想政治工作的实施情况通过问卷调查和深度访谈，我们了解到思想政治工作在绝大多数基层单位中得到了重视和实施。

各单位普遍设立了思想政治工作部门或岗位，制定了相应的工作计划和目标。

同时，大部分单位也加强了对干部和员工的思想教育和培训，提高了他们的思想政治素质。

2. 思想政治工作的特点和困难调研显示，基层单位在开展思想政治工作时存在一些特点和困难。

首先，由于基层单位中员工流动性较大，对于新员工的思想教育和融入工作的难度较大。

其次，一些单位在思想政治工作中缺乏有效的组织和管理，导致工作效果不佳。

此外，由于一些单位重视经济效益而忽视思想政治工作，导致思想教育的深入开展受到限制。

3. 思想政治工作的不足之处和改进措施通过数据分析和访谈反馈，我们认为思想政治工作存在以下不足之处：重形式轻内容、教育对象单一、工作方式单一等。

因此，我们提出以下改进措施：注重思想政治工作的内涵和实效，加强对新员工的思想教育和融入工作的指导；创新思想政治工作方式，多渠道、多方式开展思想教育和培训；加强与其他部门的协作，形成合力，共同推进思想政治工作等。

五、总结与建议思想政治工作是开展工作的坚强基础，其重要性不容忽视。

本次调研了解到思想政治工作在基层单位中得到了普遍实施，但也存在一些不足之处。

基层税务机关思想政治工作调查与思考日期：2008-11-28 作者：武昌区国税局来源：武昌区国税局【选择字号：大中小】王道明刘利柳仁琼党的十七大提出，“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”。

为了配合正在开展的“解放思想”大讨论活动，更好地集中广大党员的集体智慧，创新开展思想政治工作，近期武昌区局采用问卷调查和座谈会相结合的方式，对基层干部职工的思想状况、工作作风、工作态度以及各单位开展思想政治工作的情况进行了调研。

共发放问卷31份，回收31份，回收率100%。

召集13个党支部的书记进行了座谈，到会13人，参与率100%。

从调查的情况来看，区局思想政治工作能以“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神为指导，调动广大干部的积极性和创造性，始终为完成税收中心工作提供精神支撑，有力地促进了各项工作的圆满完成。

一、当前区局思想政治工作现状及成绩调查中，90%的干部认为区局思想政治工作能与管理工作相结合，在坚持“尊重人、理解人、关心人”原则的基础上，积极引导教育广大干部，使思想政治工作呈现出有基础、有成绩、有典型的良好态势。

特别是近年以来，思想政治工作有了新的进展，主要表现在以下几个方面：（一）加强理论学习，干部队伍政治素质有了新提高区局各单位结合各自实际有计划地组织广大干部深入学习了“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神，通过开展理论学习和各种教育活动，及时引导大家转变思想观念，增强改革意识、大局意识，摆正了个人利益与国家利益的关系，使广大干部明确了税收在社会主义市场经济中的地位和作用，有力地指导了税收工作的实践。

（二）加强廉政建设，国税形象有了新优化针对社会大环境的影响和干部队伍的思想实际，局属各单位以勤政廉政建设为重点，采取多种形式进行了勤政廉政、职业道德和预防职务犯罪的教育，建立健全了各项廉政制度。

（三）推动基层建设，国税事业发展后劲有了新增强几年来，通过狠抓干部的业务培训和学历教育，对全局68位科所长进行了培训，收到了较好的效果，涌现出一批省级、市级征管能手、稽查能手、计算机能手。

思想政治工作调研报告一、调研目的和意义随着中国经济发展的不断壮大，在经济和社会快速发展的背景下，思想政治工作作为保证社会稳定、营造和谐社会必不可少、关系党的执政和社会长治久安的重要工作，也需与时俱进，在不断探索和实践中更好地适应时代需求和发展要求。

本次调研旨在深入调查和分析当前思想政治工作中存在的问题和困难，总结经验和做法，以期为今后加强和改进思想政治工作提出有针对性的建议和措施，为党的执政和社会事业的发展作出积极的贡献。

二、调研方法和流程本次调研采用“问卷调查+访谈”的方式，问卷采用匿名的方式进行，以保证调查结果的准确性和客观性。

访谈则选取了基层干部和群众代表等多个角色进行，以更好地了解各层面的情况和意见。

调研过程主要分为以下几个环节：1.设计问卷：通过资源库的搜集与筛选，考虑参与调研人员的性别、职业、文化程度等因素，把问题恰当的设计在问卷中，使其涵盖相关研究重点，并且问题要尽量具有针对性、实用性和可操作性。

2.推广与收集问卷：发放问卷并鼓励广大人员认真填写。

在收集问卷的过程中注重及时沟通，遇到问题及时解决。

3.分析和归纳问卷结果：将收集到的问卷进行统计分析，了解全局和各细节上的问题，并且具体化，更客观地描述问题的存在。

4.访谈核实问题：针对问卷结果分析，进一步理解情况，寻找问题存在的根源，并构思针对性的解决方案。

5.综合分析，撰写报告：在对以上调研方法进行反复推敲与较为全面的数据评测后完成本项调研，并做出了一些有价值的结论和思路。

三、调研结果1.思想政治工作向现代化转型不平衡调研结果表明，思想政治工作至今尚未彻底实现现代化转型。

许多思政干部仍然缺乏应有的现代文化素养，对文化市场和社会变化的敏感度有限；同时，思政工作在结合新媒体、大数据等新手段方面仍有所欠缺，导致思想政治工作在理论、手段和形式上出现落后。

2.基层执行不力在基层思政工作中，很多工作人员缺乏创新意识，思政工作缺乏个性化、专业化、创新化、数据化，没有形成有效的思政工作机制。

思想政治工作调研报告机关思想政治工作是党的思想政治工作的重要组成部分，机关思想政治工作的成效如何，机关党员干部政治觉悟、思想品德、精神境界如何，关系着构建社会主义和谐社会的大局。

近期，市委宣传部、市直机关工委成立联合调研组，采取问卷调查、召开座谈会等形式，对机关思想政治工作情况进行了专题调研。

现将调研情况报告如下。

一、基本情况调研表明，近年来市直机关的各级党组织、行政领导始终重视机关思想政治工作，采取了行之有效的工作方法，思想政治工作的吸引力、凝聚力、影响力得到加强。

问卷调查显示，95％以上的机关干部群众认为，机关党员干部队伍的主流是好的，政治坚定，积极向上，奋发进取，敬业奉献，民主意识、责任意识、竞争意识、忧患意识明显增强，在改革发展稳定的实际工作中，特别是在近几年的抗击重大自然灾害、防控重大疫情和处理突发事件中发挥了先锋模范作用。

我市机关思想政治工作的做法，概括起来主要表现在以下几个方面：1、依靠党组织开展活动的基本教育方式在调研中，我们了解到，市直各机关的思想政治教育能够紧紧围绕重大理论和现实问题，贴近机关干部关注的社会热点难点问题和思想疑虑，采取了经常性教育方式、集中性教育方式和主题教育方式三种方式，深入进行理想信念教育、国情教育和形势政策教育。

如党委中心组学习、领导上党课、“三会一课”、每周政治学习、形势报告会、专题讲座、理论辅导、讨论交流、干部轮训、网上教育、电化教育、多媒体教育等。

为提高学习成效，一些单位还把理论、业务的学习培训与任职、奖惩、评先等挂钩。

同时，紧密联系中心工作，组织开展主题实践活动，把思想政治教育成果转化为实践成果，达到教育干部服务群众的目的。

2、融入业务工作和解决实际问题的结合渗透方式座谈中了解到，市直各机关紧紧贴近发展是第一要务的实际，把思想政治工作内容渗透到各项业务工作中，通过建立健全各项规章制度，抓住结合点，找准切入点，把社会主义主流意识形态、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育融入日常工作之中。

某学院大学生思想政治工作调研报告本次报告旨在通过对某学院大学生思想政治工作的调研，探究当前大学生思想政治工作的现状，并提出改进建议。

一、调研目的和方法为了了解大学生思想政治工作的现状和存在的问题，我们采用了问卷调查和个别访谈的方法。

问卷调查主要探究大学生对思想政治工作的了解程度、参与度和满意度等方面的问题，个别访谈主要了解学生对思想政治工作的看法和建议。

二、调研结果1.学生对思想政治工作的了解程度较低。

调研结果显示，大多数学生对思想政治工作的了解仅停留在宣传海报、通知栏和微信公众号上，缺乏深入了解。

此外，学生对思政课程的重视程度也不高，普遍认为思政课程内容枯燥乏味。

2.学生参与思想政治工作的积极性不高。

在参与各种思想政治活动时，学生参与积极性不高，即便是感兴趣的活动也仅有一部分人参加，大多数人对之置之不理。

3.学生对思想政治工作的满意度不高。

学生对思想政治工作的满意度整体不高，认为这些工作不能很好地解决实际问题和满足需求。

三、调研分析本次调研结果表明，学生对思想政治工作的了解程度不够、参与积极性不够、满意度不够。

导致这些问题的原因包括以下几点：1.思想政治工作方式陈旧、单一。

目前大部分思想政治工作仍停留在传统宣传海报、通知栏等方式上，缺乏创新性和互动性。

2.思想政治活动缺乏吸引力。

一些思想政治活动无法吸引到学生，可能与其内容设置和推广力度不足有关。

3.思想政治课程设置需要调整。

学生对思政课程的重视程度不高，需要针对实际需求进行调整。

四、改进建议为了吸引更多学生参与思想政治工作，提高工作效果，我们建议从以下几个方面进行改进：1.新媒体宣传和互动。

在思想政治工作中采用新媒体宣传和互动方式，如微博、微信群、直播等，提高互动性和创新性。

2.优化思想政治活动内容和形式。

活动内容和形式应更符合学生特点和兴趣，可适当增加互动环节。

3.优化思想政治课程设置。

思想政治课程内容可以与学生心理健康、实用技能等方面结合，增加其吸引力和实用性。

小学生思想品德状况调查问卷分析报告806713小学生思想品德状况调查问卷分析报告为了认识新形势下小学生思想道德的新特点，客观地判断小学生在社会发展进程中思想观念的新变化，探讨进一步加强学生思想道德建设的新规律，不断提高教育的针对性、主动性和实效性，我校课题研究小组开展了小学生思想道德状况的抽样问卷调查，具体如下：一、问卷的设计及组织实施问卷内容的设计编制重点体现两个维度。

一是教育内容的维度，涉及到理想信念、价值取向、公德意识、文明礼貌、遵纪守法等方面。

二是教育途径维度，选择了社会实践与活动、校园文化、课外生活等角度。

问卷内容设计的层次性和梯度。

根据内容的总体框架，结合不同学段学生的认识和行为能力，力求贴近学生的生活实际和心理世界，并使语言表述通俗明白。

为比较广泛获取信息及进行个别项目的对比分析，本次抽样问卷调查在组织实施过程中，注意面向不同年级的学生。

二、问卷调查的情况分析问卷查询拜访结果解释：小学生的思想道德建设取得明显效果，热爱祖国、勤奋进修、遵纪守法、文明礼貌是小学生精神天下的主流。

1、热爱祖国意识强。

问卷中有一题“参加升旗仪式”，学生都选择“产生自豪感”，问卷中有一题“当你得知一个外国报刊说中国在很多方面都很落后时”*学生都选择“立志改动祖国落后面目”这施展阐发了学生的爱国情绪、爱国意识增强，把国家庄严和国家利益放在他们心中具有紧张的位置。

2、价值取向积极：问卷中有一题是“.当看到一位陌生的老奶奶一个人上梯坎走路很吃力”，大多数学生“扶奶奶走过去，再去上学”“你在学校会主动擦黑板、扫地等活动吗？”选择“会”并从不同的角度反映了学生对积极、正确人生价值和道德价值的追求。

3、注意守法自律：遵守交通法规是中小学生日常生活中接触最多的法制问题，所以被列为抽样查询拜访的一个具体内容，有题目是“上学途中遇红灯，此时恰无来往车辆，这时候你会怎么做？”，学生都选择“等待绿灯亮时再通过”4、文明修养在提高。