足球训练教案全集(学习相关)

足球训练教案全集第一章：足球基本技能训练1.1 教学目标：让学生掌握足球的基本技能，包括传球、射门、控球、盘带等。

培养学生团队合作精神，提高足球竞技水平。

1.2 教学内容：传球训练：学会正确的手腕动作，提高传球准确性。

射门训练：掌握射门的基本技巧，提高射门命中率。

控球训练：提高控球技巧，增强球感。

盘带训练：学会运用盘带技巧突破对方防守。

1.3 教学方法：分组练习：将学生分成小组，进行技能训练。

示范教学：教练示范技能动作，学生跟随模仿。

实战演练：组织小场比赛，让学生在实战中运用所学技能。

第二章：足球战术训练2.1 教学目标：让学生了解并掌握足球战术的基本知识。

培养学生团队协作能力，提高比赛胜率。

2.2 教学内容：防守战术：学习人盯人防守、区域防守等防守技巧。

进攻战术：掌握传球配合、突破射门等进攻策略。

定位球战术：学会角球、任意球等定位球战术。

转换战术：提高球队由守转攻、由攻转守的转换速度和效率。

2.3 教学方法：理论讲解：讲解足球战术的基本理论和实战中的应用。

模拟训练：通过模拟对手的进攻和防守，让学生掌握战术应对方法。

比赛实践：组织比赛，让学生在实战中运用所学战术。

第三章：足球体能训练3.1 教学目标：提高学生的体能水平，增强跑步、耐力、速度等方面的能力。

培养学生坚强的意志，克服困难的勇气。

3.2 教学内容：有氧耐力训练：通过长跑、跳绳等运动提高心肺功能。

无氧耐力训练：通过短跑、跳跃等运动提高肌肉爆发力。

速度训练：通过各种快速冲刺、折返跑提高速度。

柔韧性训练：通过拉伸运动，提高关节的柔韧性。

3.3 教学方法：跑步训练：组织学生进行跑步训练，设置不同的距离和强度。

力量训练：进行举重、俯卧撑等力量训练，增强肌肉力量。

游戏活动：设计一些趣味性较强的游戏，让学生在游戏中锻炼体能。

第四章：足球心理训练4.1 教学目标：培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感。

4.2 教学内容：比赛心理训练：学会调整比赛心态，克服紧张和焦虑。

足球队训练教案足球队训练教案（通用5篇）作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的足球队训练教案（通用5篇），欢迎大家分享。

足球队训练教案1教学内容:1、足球传控球练习2、趣味游戏：传递奥运火炬3、发展身体协调性。

4、初步培养幼儿体育活动的兴趣。

教学目标：1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的`兴趣。

2、通过对足球传控球的练习，使80%的学生能掌握足球传控球的技术。

3、通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。

教学重难点：脚内侧传球和前脚掌停球的动作方法。

传停球的力度和准确性。

教学过程：一、引导部分(1)热身活动：教师组织幼儿进行热身运动，让幼儿充分活动开自己的身体。

(2)教师介绍足球比赛的相关踢法和规则。

二、主体部分(1)踢球入门：幼儿分成几组，分别开展踢球入门(弓形门)游戏。

看谁踢进门的次数最多。

左右脚都可练习。

(2)足球比赛：A、教师把幼儿分成四队(红、黄、蓝、绿队)B、教师宣布比赛规则，使幼儿清楚比赛规则，如：过程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。

C、比赛开始，教师组织幼儿有序的进行比赛，及时的提供帮助。

D、比赛结束，教师鼓励和表扬比赛胜出的幼儿。

教学反思：对教师专业发展的反思：要注重幼儿的个性差异(包括体质上、性格上、协调能力上等。

)对师幼互动的环节：和幼儿随意的自由交流对足球的认识，参与踢球，满足幼儿好奇好动的天性。

足球队训练教案2一、教材内容：高中体育课（足球选项）1、简介足球运动的发展概况及锻炼价值2、学习脚内侧踢、停球技术。

3、教学比赛二、教材分析：足球运动对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用，足球是高中体育教学的选修教材。

足球运动由于技术动作多样，攻防频繁，使之富有吸引力深受广大高中学生喜爱。

通过足球运动，可以发展学生身体基本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性，增加内脏器官的功能。

足球训练课教案25篇范文第一篇：足球训练课教案2足球训练课教案（15-20）一、教学目标：1、认知目标：学习脚内侧踢打门技术、。

2、技能目标：巩固提高打门技术动作和对球的控制能力、支配能力，发展灵敏、速度耐力等身体素质。

3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

二、本课的重、难点：重点：脚内侧打门--准确的脚型及触球的部位、力量。

难点：脚内侧带球球技术--协调配合和脚对球的控制掌握能力。

停球时伸脚提前量和及时后撤的掌握。

教学。

三、教学过程：（一）开始部分（2’）1、课堂常规2、本课的教学内容目标及要求（二）准备部分（8’）1、绕操场慢跑（3’）学生成两路纵队绕操场慢跑两圈，慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致2、熟悉球性（5’）教师先进行各种方法练习和讲解，然后学生自由模仿创新练习。

组织形式为散点。

学生通过各种练习，培养学生的球感和对球的兴趣，改善脚对球的控制能力，进一步热身，同时活跃课堂气氛，为基本部分做充分的准备。

（三）基本部分（30’）一、学习脚内侧打门技术动作要求：直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球15cm 左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出。

重点：支撑脚站位难点：脚型固定组织：全班两人一组，每组一球，同时进行练习教法：1．讲解脚内侧正面传地滚球 2．给学生做正确示范动作3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。

（1）踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习（2）两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚内侧摆腿练习为了进一步建立运球的动作概念，使学生能正确掌握踢球动作，采用了学生散点看教师示范模仿练习，同时教师发现问题及时解决问题，特别是身体的姿势、脚型、脚法要正确。

着重解决脚对球接触力量、方向、掌握和眼视前方，同时给学生一定的时间自主创新，提高学生的学习兴趣，进一步提高控制球和支配球的能力。

足球训练(体育课教案)足球训练 (体育课教案)
1. 教学目标
- 了解足球的规则和基本技术
- 培养学生的协作能力和团队意识
- 提高学生的身体素质和运动能力
2. 教学内容
- 足球的基本规则和技巧
- 传球、接球、控球等基本技术训练
- 球队合作训练和比赛模拟
3. 教学流程
第一节课
3.1 导入 (10分钟)
- 介绍足球的起源和普及程度
- 引发学生对足球的兴趣
3.2 规则和技巧讲解 (15分钟)
- 介绍足球的基本规则和技巧，如传球、射门、盯人防守等
3.3 技术训练 (20分钟)
- 组织学生进行传球和接球的练
- 强调正确的姿势和基本动作技巧
- 给予学生指导和反馈
3.4 团队合作训练 (15分钟)
- 将学生分为小组，进行合作训练，如过人、配合等
3.5 小结 (10分钟)
- 总结本节课的内容，强调重点和难点
- 激发学生对足球训练的兴趣和积极性
第二节课及后续课程
3.6 技术训练和比赛模拟 (40分钟)
- 继续训练传球、控球、射门等技术
- 组织小规模比赛，让学生实践和运用所学技巧
3.7 总结与展望 (10分钟)
- 总结课程的收获和进步
- 展望未来的足球训练计划和目标
4. 教学评估
- 观察学生的研究情况和技术进步
- 给予学生反馈和指导
- 小组比赛和表演评分
5. 教学材料
- 足球
- 球网
- 训练服装和鞋子
6. 教学反思
- 分段进行教学，结合理论和实践，培养学生的兴趣- 强调团队合作和个人技术的重要性
- 加入游戏性和竞争性的元素，激发学生参与。

足球训练教案全集第一章：足球基本技巧训练1.1 教学目标：让学生掌握足球基本技巧，如传球、停球、射门等。

培养学生团队合作意识和足球运动兴趣。

1.2 教学内容：传球训练：教授如何准确、有力地传球，包括短传和长传。

停球训练：教授如何稳定地停住来球，包括地面球和空中球。

射门训练：教授如何准确射门，包括远射和近射。

1.3 教学方法：分组练习：将学生分成小组，进行传球、停球和射门练习。

示范教学：教练示范正确的技巧，学生跟随模仿。

视频分析：观看足球比赛视频，分析球员们的技巧运用。

1.4 教学评价：观察学生在练习中的表现，评估他们的传球、停球和射门技巧。

学生互评和自我评价，以提高他们的自我意识和改进意愿。

第二章：足球战术训练2.1 教学目标：让学生理解足球战术的基本概念，如阵型、进攻和防守策略等。

培养学生的战术意识和团队协作能力。

2.2 教学内容：阵型训练：教授不同阵型的运用和特点，如4-4-2、3-5-2等。

进攻战术训练：教授如何组织进攻，包括突破、配合和传球。

防守战术训练：教授如何进行防守，包括盯人防守和区域防守。

2.3 教学方法：小组讨论：让学生分组讨论战术运用和策略。

模拟比赛：进行模拟比赛，让学生实际运用所学战术。

战术分析：观看足球比赛视频，分析战术运用和效果。

2.4 教学评价：观察学生在模拟比赛中的战术运用，评估他们的战术意识和协作能力。

学生互评和自我评价，以提高他们的自我意识和改进意愿。

第三章：足球体能训练3.1 教学目标：让学生掌握足球运动所需的体能训练方法，提高他们的身体素质。

培养学生坚持锻炼的习惯和积极向上的精神风貌。

3.2 教学内容：有氧耐力训练：教授如何进行有氧耐力锻炼，如慢跑、跳绳等。

力量训练：教授如何进行力量锻炼，如深蹲、俯卧撑等。

速度和敏捷性训练：教授如何进行速度和敏捷性锻炼，如折返跑、障碍物训练等。

3.3 教学方法：个人锻炼：学生按照教练的指导进行个人锻炼。

小组锻炼：学生分组进行锻炼，互相鼓励和监督。

足球训练教案全集第一章：足球基本技巧训练1.1 教学目标：让学生掌握足球的基本技巧，如传球、射门、控球等。

培养学生的团队协作能力和比赛意识。

1.2 训练内容：传球训练：教授学生如何准确、有力地传球，包括短传和长传。

射门训练：教授学生如何准确射门，包括定位球和运动战射门。

控球训练：教授学生如何稳定控制足球，包括带球和盘带。

1.3 训练方法：分组练习：将学生分成小组，进行传球、射门和控球的练习。

对练比赛：组织学生进行小规模的对练比赛，提高实战能力。

1.4 训练器材：足球：提供足够的足球供学生练习使用。

训练场地：提供宽敞的足球场地进行训练。

第二章：足球团队配合训练2.1 教学目标：培养学生之间的团队协作能力，提高球队的整体配合。

培养学生的战术意识和场上的决策能力。

2.2 训练内容：进攻配合训练：教授学生如何进行有效的进攻配合，包括传球、跑位和射门。

防守配合训练：教授学生如何进行有效的防守配合，包括盯人、协防和抢断。

2.3 训练方法：团队练习：组织学生进行团队练习，模拟实际比赛中的进攻和防守场景。

对抗练习：组织学生进行小规模的对抗练习，提高实战能力。

2.4 训练器材：足球：提供足够的足球供学生练习使用。

训练场地：提供宽敞的足球场地进行训练。

第三章：足球体能训练3.1 教学目标：提高学生的体能水平，增强速度、力量和耐力。

培养学生顽强的拼搏精神和坚持不懈的态度。

3.2 训练内容：速度训练：进行短距离冲刺、折返跑等速度训练。

力量训练：进行腿部力量训练，如深蹲、跳跃等。

耐力训练：进行长距离跑、间歇性跑步等耐力训练。

3.3 训练方法：定时训练：设定时间进行速度、力量和耐力的训练。

间歇训练：进行高强度的训练后，进行短暂的休息再继续训练。

3.4 训练器材：训练场地：提供宽敞的足球场地进行训练。

计时器：用于记录训练时间。

第四章：足球比赛策略训练4.1 教学目标：培养学生对足球比赛策略的理解和运用能力。

培养学生场上的决策能力和应变能力。

足球训练教案全集主题：提高足球技术水平时长：4周目标：通过有针对性的训练，提高学生的足球技术水平，包括传球、射门、传接球等基本技术，并培养团队合作意识和比赛策略。

教学资源：1.足球场地2.足球3.固定标志物（如锥子）周一：传球基础训练活动1：热身要求：全员参加描述：学生们利用整个场地进行轻松的慢跑和拉伸活动，为传球训练做好准备。

活动2：技术训练要求：全员分成小组，每组4人描述：每个小组站成一个正方形，距离相等，每个小组选出一个队长。

队长开始传球，其他队员按照顺时针或逆时针方向传球，一共传3圈。

记录每个小组完成的时间，最短时间的小组获胜。

活动3：比赛要求：每组对抗描述：根据当天的技术训练，安排每个小组进行比赛，鼓励学生们运用所学的技术进行传球，并培养他们之间的团队合作意识。

周二：射门技巧训练活动1：热身要求：全员参加描述：学生们进行一些快速的跑动活动，如小跑、冲刺等，以提高身体热量。

活动2：技术训练要求：全员分成小组，每组4人描述：每个小组在球门前面设定一个区域，距离适中。

每个小组轮流进行射门训练，尽量将球踢进球门。

记录每个小组成功射门的次数，最多次数的小组获胜。

活动3：比赛要求：每组对抗描述：根据当天的技术训练，安排每个小组进行比赛，鼓励学生们运用所学的射门技巧进行比赛，并培养他们之间的团队合作意识。

周三：传接球综合训练活动1：热身要求：全员参加描述：学生们进行一些拉伸活动，以准备接下来的训练。

活动2：技术训练要求：全员分成小组，每组4人描述：每个小组设定一个传球起点和接球终点，球员之间轮流进行传接球训练。

每个小组尽量以最短的时间完成指定次数的传接球，最短时间的小组获胜。

活动3：比赛要求：每组对抗描述：根据当天的技术训练，安排每个小组进行比赛，鼓励学生们运用所学的传接球技巧进行比赛，并培养他们之间的团队合作意识。

周四：比赛策略训练活动1：热身要求：全员参加描述：学生们进行一些跑动和拉伸活动，以准备接下来的比赛策略训练。

足球训练教案范文（精选15篇）足球训练范文篇1活动目标：1、学习用手按住滚过来的球，锻炼手下的控球能力。

2、体会足球活动的快乐，喜爱足球运动。

活动准备：学生人手一个足球。

活动过程：一、开始部分1、学生自由活动。

2、学生暖身活动足球操：上肢运动——体侧运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动。

二、基本部分1、跟足球跑。

①教师示范一次，提醒学生。

②学生练习。

③学生个别示范。

④集体练习，教师指导。

2、按住滚过来的球。

①集合学生：表扬在练习中表现好的学生。

②介绍游戏——用手按住同伴滚过来的球。

③把学生分成六组站好，然后由一组学生把球滚过去，对面的学生用手按住同伴滚过来的球，注意要在球的正面出手。

④学生游戏教师指导。

三、结束活动要求学生自己收拾活动玩具。

快快躲起来足球训练教案范文篇2教学内容1、传控球练习2、趣味游戏：传递奥运火炬教学目标：1、学生能积极参与小的学习与游戏活动，培养学生对运动的兴趣。

2、通过对传控球的练习，使80%的学生能掌握传控球的技术。

3、通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。

教学重点：脚内侧传球和前脚掌停球的动作方法。

教学难点：传停球的力度和准确性。

活动反思：是少年儿童非常喜欢的体育活动。

运动能全面发展人的身体素质，增强人的体质。

培养少年儿童的身心。

抓住运动的特点及儿童的心理特点，开展教学，会取得良好的效果。

在教学中我始终按照以下为教学流程来指导教学：兴趣导入——熟悉球性——合作学练——放松身心——评价小结。

如脚内侧踢球是技术中最基本也是最常用的一种动作方法，根据小学生的特点，我先采用模仿练习，先是无球的模仿练习，接着是有球的练习。

体会摆动腿以髋关节为轴，大腿带动小腿的摆动方法。

但是由于小学生独有的特点，对动作的完整概念往往不能理解，这就导致不同错误的发生。

如：踢球腿的膝盖和脚尖外转不够，踝关节放松，脚尖没有翘起，身体不会协调用力，脚型控制不好等等，鉴于这些错误的发生。

足球训练教案优秀10篇足球训练教案篇一一、教学目标【知识与技能】能够说出脚背正面踢球的动作要点，80%的学生能完成脚背正面踢球的动作。

【过程与方法】通过脚背正面踢球练习，发展速度、协调、下肢力量等身体素质。

【情感态度与价值观】增强勇敢、不怕困难，勇于进取的心理素质和体育精神。

二、教学重难点【重点】直线助跑、击球部位【难点】击球时机与上下肢协调用力三、教学过程(一)开始部分(3分钟)1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。

组织教学：四列横队。

要求：快、静、齐。

(二)准备部分(7分钟)1.“你说我猜”抱团游戏方法：所有学生以教师为圆心围成一个圆进行慢跑，教师提出问题，学生进行回答，通过学生回答字数进行抱团，如教师提问“中国的首都是哪里？”学生回答“北京”。

学生根据回答答案字数进行两人抱团。

2.配乐韵律操：伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。

组织教学：四列横队体操队形，教师边做示范，边提示动作要领，语言激励学生，及时表扬鼓励。

要求：拍节准确，动作到位，节奏感强。

(三)基本部分(30分钟)1.导入我会以提问进行导。

“同学们！你们最喜欢的足球运动员是谁？为什么？”，导入本节课内容：脚背正面踢球。

2.示范教师进行正面与侧面示范。

组织教学：四列横队，前两排蹲下。

3.讲解动作要点：直线助跑，支撑脚位于球侧，脚尖朝向出球方向，踢球腿膝盖位于足球正上方时，小腿做爆发式摆动，用脚背正面击球后中部，击球后做随前动作。

4.练习(1)原地口令模仿练习组织形式：学生以四列横队体操队形站好，教师一口令的形式带领学生进行模仿练习。

纠错：个别学生出现随前动作不充分，教师在以口头提醒的。

方式进行帮助。

(2)两人一组踢地滚球练习组织形式：两人一组利用脚背正面踢球技术传球，传出的球经过跨栏架下部进行传球。

(3)两人一组踢高空球练习m.xiaozongshi 组织形式：两人一组利用脚背正面踢球技术传球，传出的球经过跨栏架上部进行传球。

足球课教案全集(已整理)第一章：足球运动概述一、教学目标1. 让学生了解足球运动的起源和发展历程。

2. 让学生掌握足球运动的基本规则和比赛形式。

3. 培养学生对足球运动的兴趣和热情。

二、教学内容1. 足球运动的起源和发展历程。

2. 足球运动的基本规则。

3. 足球比赛的形式和组织。

三、教学方法1. 讲授法：讲解足球运动的起源和发展历程，足球规则等内容。

2. 讨论法：分组讨论足球比赛的形式和组织。

四、教学步骤1. 介绍足球运动的起源和发展历程。

2. 讲解足球运动的基本规则。

3. 介绍足球比赛的形式和组织。

五、课后作业1. 了解一位足球明星的生平事迹。

2. 观看一场足球比赛，了解比赛形式和组织。

第二章：足球基本技术一、教学目标1. 让学生掌握足球基本技术动作要领。

2. 培养学生运用足球技术进行比赛的能力。

二、教学内容1. 足球基本技术动作要领。

2. 足球技术的实际应用。

三、教学方法1. 示范法：教师示范足球基本技术动作。

2. 练习法：学生分组练习足球基本技术。

四、教学步骤1. 讲解足球基本技术动作要领。

2. 示范足球基本技术动作。

3. 学生分组练习足球基本技术。

五、课后作业1. 练习足球基本技术动作。

2. 了解足球比赛中常用的战术。

第三章：足球比赛战术一、教学目标1. 让学生了解足球比赛中常用的战术。

2. 培养学生运用战术进行比赛的能力。

二、教学内容1. 足球比赛中常用的战术。

2. 战术的实际应用。

三、教学方法1. 讲授法：讲解足球比赛中常用的战术。

2. 讨论法：分组讨论战术的实际应用。

四、教学步骤1. 讲解足球比赛中常用的战术。

2. 分析战术的实际应用。

3. 学生分组讨论战术的实际应用。

五、课后作业1. 了解一种足球战术的原理和运用。

2. 观看一场足球比赛，分析比赛中的战术运用。

第四章：足球场地和器材一、教学目标1. 让学生了解足球场地的规格和布局。

2. 让学生掌握足球器材的使用和保养方法。

二、教学内容1. 足球场地的规格和布局。