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优秀教师考核试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 优秀教师应具备的首要素质是什么？A. 专业知识B. 教学技能C. 爱心与耐心D. 创新能力答案：C2. 以下哪项不是优秀教师在课堂上应该避免的行为？A. 鼓励学生提问B. 维持课堂纪律C. 忽视学生个体差异D. 适时给予学生反馈答案：C3. 优秀教师在教学过程中，应该注重培养学生的哪些能力？A. 应试能力B. 创新思维C. 团队合作D. 所有选项答案：D4. 优秀教师在课程设计时，通常会考虑哪些因素？A. 教学大纲要求B. 学生兴趣C. 学科发展趋势D. 所有选项答案：D5. 优秀教师在面对学生问题时，应该采取哪种态度？A. 严厉批评B. 耐心倾听C. 忽视问题D. 直接给出答案答案：B6. 优秀教师在进行教学评价时，应该侧重于评价学生的哪些方面？A. 知识掌握程度B. 学习态度C. 创新能力D. 所有选项答案：D7. 优秀教师在教学中，应该如何处理与学生的关系？A. 保持距离B. 建立权威C. 建立互信D. 忽视学生答案：C8. 优秀教师在教学中，应该如何对待学生的不同意见？A. 忽略B. 压制C. 鼓励并引导D. 嘲笑答案：C9. 优秀教师在教学中，应该如何利用现代教育技术？A. 完全依赖B. 完全不使用C. 适当结合D. 随意使用答案：C10. 优秀教师在教学中，应该如何对待学生的个性化需求？A. 忽略B. 满足所有需求C. 根据实际情况适当满足D. 完全拒绝答案：C二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 优秀教师应具备哪些教学技能？A. 课堂管理B. 课程设计C. 教学评价D. 学生指导答案：ABCD2. 优秀教师在教学中，应该注重哪些教学方法的运用？A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析D. 实验操作答案：ABCD3. 优秀教师在教学中，应该如何对待学生的不同学习风格？A. 尊重并适应B. 忽视C. 引导学生自我调整D. 强制统一答案：AC4. 优秀教师在教学中，应该如何处理学生的错误？A. 严厉批评B. 耐心指导C. 鼓励学生自我反思D. 忽视答案：BC5. 优秀教师在教学中，应该如何对待学生的创新思维？A. 鼓励B. 压制C. 引导D. 忽视答案：AC三、判断题（每题1分，共5题）1. 优秀教师应该具备广博的专业知识。
卓越教育专用精品试题1.Monday is the_____(two)day of the week.and Saturday is the ____(seven) day.2.W is the _____(twenty-three) letter.3.He is always the ____(one) to come to school in our class.4.This is his ___(five) time to visit Beijing .5.I hope we can have a ______(swim) pool in my school.6.Which lesson shall we learn today ? The ______(twelve) lesson.7.Would you like ______(live) in the city ?Yes .8.There are____(much) than one hundred birds here.9.Simon wants to ask an engineer ____(check)his computer.10.He can _____(find) some college students to help us _____(learn) English.11.Some people are ready _______(help) the old men with their problems.12.My parents _________(work) in China next year.13.The engineer __________(not come) next Monday。
14.What_______you _____(do) tomorrow ? We shall have a meeting.一般将来时练习:( ) 1. There __________ a meeting tomorrow afternoon.A. will be going toB. will going to beC. is going to beD. will go to be( ) 2. Charlie ________ here next month.A. isn’t workingB. doesn’t workingC. isn’t going to workingD. won’t work( ) 3. He ________ very busy this week, he ________ free next week.A. will be; isB. is; isC. will be; will beD. is; will be( ) 4. There ________ a dolphin show in the zoo tomorrow evening.A. wasB. is going to haveC. will haveD. is going to be( ) 5. –________ you ________ free tomorrow?– No. I ________ free the day after tomorroA. Are; going to; willB. Are; going to be; willC. Are; going to; will beD. Are; going to be; will be( ) 6. Mother ________ me a nice present on my next birthday.A. will givesB. will giveC. givesD. give( ) 7. – Shall I buy a cup of tea for you?–________. （不，不要。
教师全员培训统一考试试题
《做卓越的教师》
一、填空（1分×30）
1、教师的专业成长包含三个重要目标，即的提高、的提高和的提高。
2、著名健康教育专家洪光昭教授提出了健康的四大基石是：、、、。
3、全国模范班主任任小艾提出，教育的基本原则是，，其本质是“爱”。
4、教育公平包括公平、公平和公平。
5、提倡、、的学习方式，是新课程改革的必然要求。
6、课题报告一般由“”、“”、“”、“”几个部分组成。
7、、、，是每一个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水，是孩子心灵健康成长的必要条件。
8、教研活动既是体现学校、展现学校的重要环节，也是培养的重要途径。
9、教师专业成长的主要途径有三条：、和。
10、是师训是课堂充满魅力的基础，是师训课堂充满魅力的关键，是师训课堂充满魅力的保证。
二、名词解释（ 5分×2）
阳光思考
探究性学习
三、简答（30分）
1、简述爱岗和敬业的联系和区别。
（3分）
2、教师心理健康的自我调适应从哪些方面入手？（4分）
3、简述创建生本课堂应凸显的七大理念。
（7分）
4、打造充满魅力的师训课堂，培训者必须处理好哪些关系？（6分）
5、高效教研活动组织与实施的基本策略有哪些？（5分）
6、如何让听课更有效？（5分）
四、论述（30分）
1、教师应该怎样读书？（15分）
2、教师应该怎样把班主任工作作为一门科学去探索？（15分）。
优秀教师测试题及答案解析一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的本质是什么？A. 传授知识B. 培养学生的创新能力C. 培养学生的道德品质D. 促进学生的全面发展2. 以下哪项不是优秀教师应具备的素质？A. 良好的沟通能力B. 强烈的责任心C. 严格的纪律性D. 持续的自我学习3. 教学过程中，教师应该注重以下哪一点？A. 课堂教学的权威性B. 学生个体差异的尊重C. 教学内容的难度D. 教学进度的统一4. 教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣？A. 增加作业量B. 采用多样化的教学方法C. 严格课堂纪律D. 增加考试频率5. 以下哪项是教师在教学过程中应避免的行为？A. 鼓励学生提问B. 及时反馈学生作业C. 忽视学生的个性差异D. 创造轻松的学习氛围二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 优秀教师在教学中应具备哪些能力？A. 教学设计能力B. 课堂管理能力C. 信息技术应用能力D. 学生心理辅导能力7. 教师在教学中应如何处理学生的错误？A. 及时纠正B. 鼓励学生自我发现错误C. 忽视错误D. 引导学生分析错误原因8. 以下哪些因素会影响教师的教学效果？A. 教学方法B. 教学内容C. 学生学习态度D. 教学环境9. 教师在教学中应如何与学生建立良好的师生关系？A. 尊重学生的意见B. 公正对待每一位学生C. 与学生保持距离D. 积极参与学生活动10. 教师在教学中应如何提高自己的专业素养？A. 参加教育培训B. 阅读专业书籍C. 与同行交流D. 忽视个人发展三、简答题（每题5分，共10分）11. 简述优秀教师在课堂教学中应如何实现学生主体性？12. 阐述优秀教师应如何处理课堂突发事件。
四、论述题（15分）13. 论述教师如何通过创新教学方法提高学生的学习效率。
五、案例分析题（每题10分，共20分）14. 阅读以下案例，分析教师在处理学生问题时的策略是否恰当，并给出你的建议。
[案例描述]15. 阅读以下案例，分析优秀教师在教学中的创新做法，并讨论其对学生学习的影响。
优秀教师测试题及答案解析一、单选题1. 优秀教师应具备的基本素质不包括以下哪一项？A. 良好的沟通能力B. 强烈的责任感C. 较高的教学技巧D. 对学生漠不关心答案：D解析：优秀教师应具备良好的沟通能力、强烈的责任感和较高的教学技巧，这些素质有助于建立良好的师生关系，提高教学质量。
对学生漠不关心显然不符合优秀教师的标准。
2. 优秀教师在教学过程中最应注重的是什么？A. 教学内容的深度B. 教学方法的创新C. 学生的参与度D. 教学进度的控制答案：C解析：虽然教学内容的深度、教学方法的创新和教学进度的控制都很重要，但优秀教师更应注重学生的参与度。
因为只有学生积极参与，才能真正吸收和理解知识，达到教学的目的。
二、多选题3. 优秀教师在课堂管理中应采取哪些措施？A. 制定明确的课堂规则B. 及时处理学生违纪行为C. 忽视学生的不良表现D. 鼓励学生积极参与课堂讨论答案：A、B、D解析：优秀教师在课堂管理中应制定明确的课堂规则，以维护课堂秩序；应及时处理学生违纪行为，以防止不良行为的蔓延；同时，应鼓励学生积极参与课堂讨论，以提高学生的参与度和学习兴趣。
忽视学生的不良表现不利于课堂管理。
三、判断题4. 优秀教师应该对所有学生一视同仁，不偏袒任何学生。
答案：正确解析：优秀教师应该公平对待每一位学生，不因个人偏好而偏袒某些学生。
这有助于营造一个公平、公正的学习环境，让所有学生都能得到平等的教育机会。
5. 优秀教师在教学中可以完全依赖教材，不需要进行创新和拓展。
答案：错误解析：虽然教材是教学的基础，但优秀教师应该在教学中不断进行创新和拓展，以适应不断变化的教育需求和学生的兴趣。
完全依赖教材可能导致教学内容僵化，不利于激发学生的学习兴趣和创造力。
四、简答题6. 请简述优秀教师在学生评价中应如何做到公正和客观。
答案：优秀教师在学生评价中应做到公正和客观，具体做法包括：（1）制定明确、公正的评价标准，确保所有学生在评价过程中受到同等对待；（2）在评价过程中，应以学生的实际表现和成果为依据，避免受到个人情感的影响；（3）鼓励学生自我评价和同伴评价，以增加评价的多元性和客观性；（4）对评价结果进行反馈，帮助学生了解自己的优点和不足，促进学生的自我发展。
优秀教师测试题及答案大全一、选择题1. 优秀教师应具备的首要素质是：A. 教学技巧B. 良好的沟通能力C. 深厚的专业知识D. 创新思维答案：C2. 以下哪项不是优秀教师的特质？A. 尊重学生B. 持续学习C. 忽视学生反馈D. 公正无私答案：C二、填空题3. 优秀教师应具备_______的教育理念，能够激发学生的_______和创造力。
答案：学生为本，学习兴趣4. 教师在教学过程中应注重_______，以促进学生的全面发展。
答案：因材施教三、简答题5. 简述优秀教师在课堂教学中应如何进行有效的课堂管理。
答案：优秀教师在课堂教学中应通过以下方式进行有效的课堂管理：首先，制定明确的课堂规则和期望；其次，使用积极的激励机制，鼓励学生参与；再次，及时处理课堂中的纪律问题，维护良好的学习环境；最后，通过持续的观察和反馈，不断调整教学策略。
四、论述题6. 论述优秀教师如何通过个人魅力影响学生。
答案：优秀教师通过以下方式利用个人魅力影响学生：首先，展现深厚的专业知识和教学热情，激发学生的学习兴趣；其次，以身作则，通过自己的行为和态度树立榜样；再次，建立积极的师生关系，通过关心和尊重学生，赢得学生的信任和尊敬；最后，通过不断的自我提升和创新，展示教师的专业成长和教学艺术。
五、案例分析题7. 阅读以下案例，分析优秀教师在处理学生问题时应采取的策略。
案例：某班级学生小明在课堂上经常分心，不参与课堂讨论，成绩也不理想。
答案：优秀教师在处理小明的问题时，应首先与小明进行一对一的沟通，了解其分心的原因。
其次，根据小明的具体情况，制定个性化的教学计划，如调整教学方式，增加互动环节，以提高其参与度。
再次，鼓励小明在课堂上表达自己的观点，给予积极的反馈和支持。
最后，与家长进行沟通，共同关注小明的学习进展，并提供必要的帮助和支持。
六、教学设计题8. 设计一节以“环境保护”为主题的教学活动，并说明其教学目标、教学方法和预期效果。
2022年甘州区卓越职业培训学校教师招聘试题及答案解析毕业院校：__________ 姓名：__________ 考场：__________ 考号：__________一、选择题1．操作技能的形成可以分成四个阶段，这四个阶段的先后顺序依次为()。
A、模仿—定向—整合—熟练B、定向—模仿—整合—熟练C、模仿—整合—定向—熟练D、定向—整合—模仿—熟练答案：B解析：操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。
故选B。
2．《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是()。
A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、无私奉献答案：D解析：《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的六项职业道德规范：爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;教书育人;为人师表;终身学习。
故选D。
3．李老师在家访过程中发现个别学生在家里表现骄纵无礼，对家长不够尊重。
针对这一现象，李老师的解决方法最恰当的是()。
A、当场指出其家庭教育的适当，责令家长应严加管教B、在班会课上点名批评这些同学，以帮助其改正错误C、身体力行地尊重学生家长，同时教育学生要尊重自己的父母D、这属于家庭教育问题，老师不便插手答案：C解析：从学生与教师的角度上来看，学习有向师性，所以老师要做好示范作用，身体力行的尊重家长，从教师与家长的关系上看，教师在和家长沟通交流时要保持一种尊重平等的态度。
故选C。
4．对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由()予以保障。
A、国家B、社会C、学校D、人民政府答案：D解析：根据《中华人民共和国义务教育法》规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。
故选D。
5．教师独创性的教案属于教育法律关系客体中的()。
A、物质财富B、非物质财富C、行为D、意识答案：B解析：非物质财富包括创作活动的产品和其他与人身相联系的非财产性的财富。
扬州市江都区2012年中小学教师继续教育“做卓越教师”网络培训结业考试卷2012.3单位江都中学姓名成绩______________一、填空题（20%）1．叶澜教授说过：“一个教师写一辈子教案，不一定成为名师，如果一个教师写（三）年（反思）则可能成为名师。
”2．苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事（研究）的这条（幸福）的道路上来。
”3．彭兴顺认为：一位教师的成长，除了要有积极的工作态度和高度的责任心外，还得注意（科学）、合理的工作方式。
其中（读书）、反思、研究和写作，就是最好的工作方式。
4．全国著名特级教师于漪说：“我为了一辈子教师，教了一辈子语文，上了一辈子深感（遗憾）的课。
我深深体会到‘（永不满足）’是必须遵循的信条。
”5．伟大的哲学家费尔巴哈说过：“你的第一责任是使自己（幸福），你自己（幸福），你也就能使别人幸福。
”6．著名作家罗曼·罗兰说过：“要播洒（阳光）到别人心里，先得自己心里（充满阳光）。
7．“当一个好教师最基本的条件是什么？”当代著名教育家李镇西不假思索地这样回答：“（拥有一颗爱学生的心）！”8．皮亚杰说过，教师的工作不是教给学生作业，而是努力构建学生的（知识结构），并用种种方法刺激学生的（欲望）。
9．任何一名教师，尽其一生的心血，也只能教几百名或几千名学生，然而，教师的研究成果一旦变成了论文发表，它就可以影响（无数教师），从而影响（无数学生）。
10．教师成长的主要途径有三条：自我反思、（同伴互助）和（专家引领）。
二、简答题（30%）1．对于一名教师而言，要想走向卓越，自觉地做好哪六个方面修炼尤其重要？答：1 差异有限，潜能无限 2 不能离开，好好爱她3 勇于实践，善于积累4 博览群书，以书为友5 没有最好，只有更好6 加强研究，勤于写作2．教师如何学会开心的工作。
答：1 学会承受冷落 2 学会经历磨难 3学会创新工作3．简述如何做一名会育人的教师。
教师名师考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 教师在教学过程中，应注重培养学生的哪种能力？A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 模仿能力答案：B2. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是什么？A. 增加课堂趣味性B. 提高教学效率C. 减少教学时间D. 替代传统教学答案：B3. 教师应如何对待学生的个性差异？A. 忽视差异，统一要求B. 尊重差异，因材施教C. 强化差异，突出特点D. 消除差异，追求一致答案：B4. 教师在进行课堂管理时，应采取哪种方式？A. 严格管理，强调纪律B. 宽松管理，强调自由C. 民主管理，强调合作D. 放任管理，强调自主答案：C5. 教师在教学设计中，应如何考虑学生的学习需求？A. 忽略学生需求，按照教学计划进行B. 考虑学生需求，但以教师为中心C. 以学生需求为中心，调整教学计划D. 以学生需求为中心，但忽略教学计划答案：C6. 教师在评价学生时，应采取哪种评价方式？A. 单一评价，只关注成绩B. 多元评价，关注学生全面发展C. 主观评价，依赖教师个人判断D. 客观评价，只依赖标准化测试答案：B7. 教师在进行教学反思时，应关注哪些方面？A. 教学内容的准确性B. 教学方法的有效性C. 学生学习的效果D. 所有以上选项答案：D8. 教师在与家长沟通时，应保持哪种态度？A. 权威性，强调教师的主导地位B. 合作性，强调家校合作的重要性C. 依赖性，完全听从家长的意见D. 独立性，避免与家长过多交流答案：B9. 教师在处理学生问题行为时，应采取哪种策略？A. 惩罚性策略，强调纪律B. 预防性策略，强调预防C. 教育性策略，强调引导D. 忽视性策略，不采取任何措施答案：C10. 教师在促进学生自主学习时，应如何做？A. 提供充足的学习资源B. 设计有趣的学习活动C. 创造良好的学习环境D. 所有以上选项答案：D结束语：本试题旨在考察教师对教学理念、教学方法、课堂管理、学生评价等方面的理解和应用能力，希望教师们能够通过本试题的练习，进一步提升自身的教育教学水平。
小学卓越教师考试题及答案一、选择题1. 下列选项中，不属于小学教师的职责是：A）引导学生形成正确的学习态度和学习方法；B）组织学生参加各类体育活动；C）制定学校的教学计划和教学资源；D）评价学生综合素质的发展。
答案：B）组织学生参加各类体育活动。
2. 小学课堂教学中，教师应注重培养学生的以下哪个能力？A）记忆能力；B）分析能力；C）口头表达能力；D）机械笔记能力。
答案：B）分析能力。
3. 假如一位小学教师发现某个学生个性内向、不善于表达，在进行互动教学时表现较差，这时教师应该：A）对该学生进行批评；B）忽略这个学生的存在；C）鼓励该学生多参与课堂互动；D）让该学生单独完成任务。
答案：C）鼓励该学生多参与课堂互动。
4. 以下哪项不是小学课堂教学中需要注意的有效教学原则？A）情境性原则；B）启发性原则；C）差异性原则；D）重复性原则。
答案：C）差异性原则。
5. 小学教师在课堂上使用电子白板，最主要的目的是：A）提高课堂教学效果；B）展示技术应用的新颖性；C）减轻课件制作的工作量；D）迎合时代潮流。
答案：A）提高课堂教学效果。
二、主观题1. 请你简要描述小学语文教师如何利用故事阅读来培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
答案：小学语文教师可以通过引导学生阅读精彩的故事来培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
首先，教师可以选择适合学生年龄的故事书籍，并进行生动的朗读，让学生感受故事的魅力。
其次，教师可以提供有趣的故事情节和情感描写，激发学生的阅读兴趣和想象力。
同时，教师可以设计一些与故事内容相关的问题，引导学生深入思考，提高阅读理解能力。
另外，教师可以组织学生进行课内外的小组讨论和阅读分享，让学生互相交流，从中提炼出更多的阅读收获。
通过这些方式，小学语文教师能够有效地培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
2. 请你简要阐述小学教师在课堂管理中应注重的原则和方法。
答案：在小学课堂管理中，教师应注重以下原则和方法。
首先，建立良好的师生关系是课堂管理的基础。
·研究型教师成长之路《做卓越的教师》思考题第一辑做卓越的教师----------------教师专业发展的六项修炼一、填空题1、追求卓越是教师体验职业幸福的过程，是对人本质的弘扬和价值的升华。
P32、一位教师的成长，除了要有积极的工作态度和高度的责任外，还得注意科学、合理的工作方式。
其中读书、反思、研究和写作，就是最好的工作方式。
P133、教师的专业成长包含三个重要目标，即教育实践能力的提高、教育反思能力的提高和教育科研能力的提高。
P214、研究是一种意识、态度，不是简单的方法，是教师主体意识、主体精神、社会责任感的重要体现。
P225、实践证明，大凡有所成就的教师，都十分重视对工作经验的总结和研究，不断地把自己的经验上升为理论。
P25二、名词解释反思答：反思是一种高级的认识活动，是一种问题解决的特殊形式。
它以思维及实践活动的过程和结果为对象，是一种主动积极的、持续不断的思考过程，是勇于对自己的观念、行为展开评判的过程。
P19三、简答题1、简述教师专业发展的六项修炼。
答：1.差异有限，潜能无限——我的未来不是梦。
2.不能离开，好好爱她——爱我所选终不悔。
3.勇于实践，善于积累—宝剑锋从磨砺出。
4.博览群书，以书为友—腹有诗书气自华。
5.没有最好，只有更好——善于反思登新高。
6.加强研究，勤于写作——留点文字在人间。
P12、教师职业有哪些可爱之处？答：1.教师职业是一份受人尊重的职业。
2.值得自豪的职业。
3.完善自我的职业。
P9—P113、简述爱岗和敬业的联系和区别。
P114、教师应怎样丰富自己的教育实践？答：1。
要多看。
2.多想。
3.多做。
P125、简述教师应该选择哪些读物。
答：《给教师的建议》、《陶行知教育文集》、《爱心与教育》P15—P166、教师应反思什么？答：1.实验。
2.行为。
3.现象。
P19—P207、教师如何进行反思？答：1.写第二教案。
2.写教学札记。
3.听取同行或专家的评价。
4.与别人做比较P20四、论述题教师应该怎样读书？答：1.读书要善于选择。
第一，教师首先读物是教科书。
第二，阅读其它科目的教科书。
第三，阅读一些优秀的教育刊物。
第四，阅读一些教育经典名著。
2.读书要善于积累。
3.读书要学以致用。
P15—P17第二辑做幸福的教师----------------教师心理健康的自我调适一、填空题1、生活的艺术就是平衡得失的艺术。
P352、著名的健康教育专家洪光昭教授提出了健康的四大基石为：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心里平衡。
P373、阳光思考就是心理平衡的重要方式。
P374、倾听，表达的是你的尊重、接纳与关怀。
P40二、名词解释阳光思考答：就是学会用积极。
正面、光明、有利的心态去看待事物。
P32三、简答题1、教师心理健康的自我调适应从哪些方面入手？答：学会阳光思考、人际交往、开心工作、开心生活。
P292、教师应从哪些方面学会阳光思考？答：学会看到光明、拥有、良性对比、接纳残缺。
P32—P373、赞美他人时应该把握哪些基本的原则？答：要真诚、具体、适度。
P424、怎样才能学会开心工作？答：学会承受冷落、经历磨难、创新工作。
P45—P485、怎样才能学会开心生活？答：解放、珍爱和充实自我，适当休闲、学会知足、学会放弃。
P49—P57四、论述题怎样才能学会人际交往？答：学会微笑、倾听、赞美、宽容、感恩。
P38—P45第三辑做会育人的教师----------------优秀班主任的成长之路一、填空题1、热爱学生是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
P632、教师对学生的爱应该是尊重、关心与严格要求的统一，有人称这种爱为“教育爱”。
P643、全国模范班主任任小艾提出，教育的基本原则是“以爱动其心，以严到其行”，其本质是“爱”。
P654、教育的艺术，在于师生间心与心的交流与融通。
P715、理解学生是开启学生心灵之门的钥匙。
P726、教育公平包括机会公平、过程公平和结果公平。
P817、美国著名作家爱默生说过：“教育成功的秘密在于尊重学生。
” P88二、简答题1、简述事业与职业的最大区别。
答：职业注重工作的经济价值强调通过付出获得相应的报酬；而事业则更注重工作的社会价值，更强调通过努力而自我实现。
P62—P632、教师应该怎样把班主任工作作为一项事业？答：1.爱心教育成功的前提。
2.童心——走进学生的桥梁。
3.责任心——教育成功的保证。
P63—P683、班主任要真正做到理解学生，应重点做到哪几方面？答：1.把自己当作成人。
2.把学生当作孩子。
3.把自己当作孩子。
4.把学生当作成人。
P73—P784、教师应怎样把班主任工作作为一种艺术？答;1.放平心态，轻松而为。
2.善于学习，理性而为。
3.满足需要，顺性而为。
4.依靠集体，依法而为。
P85—P955、简述赏识教育和抱怨教育的特点。
答：1,。
赏识教育的特点是注重学生的优点和长处，让孩子在“我是好学生”的心态中觉醒；2.抱怨教育的特点是注重学生的弱点和短处，使孩子自暴自弃，在“我是坏学生”的意念中沉沦。
P92三、论述题教师应该怎样把班主任工作作为一门科学去探索？答:1.了解学生。
2.理解学生。
3.关怀学生。
P68—P84第四辑做会上课的教师----------------生本课堂的设计与创建一、填空题1、人的基本心理品质分为智力因素与非智力因素两大类。
P1032、智力因素主要有五个，包括观察力、注意力、记忆力、想象力和思维力。
P1033、提倡自主、合作、探究的学习方式，是新课程改革的必然要求。
P106二、名词解释探究性学习答：指学生在学科领域或现实生活的情景中通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动，获得知识技能和态度的学习方式。
P111三、简答题1、创建生本课堂的目标是什么？答：力争实现知识与技能、过程与方法和情感、态度、价值观三位一体的目标。
P992、创建生本课堂应遵循哪三条规律？答：1.师生之间的良性互动。
2.智力因素与非智力因素的有机结合。
3.内化与外化的互相促进。
P101—P1053、简述创建生本课堂应凸显的七大理念。
答：1.发挥教师引导作用，让学生自主学习。
2.发挥师生协同效应，让学生合作学习。
3.以问题为纽带，让学生开展探究性学习。
4.尊重学生的个体差异，让学生开展个性化学习。
5.还原教育生活本色，让学生开展体验性学习。
6.善于利用课程资源，让学生开展生成性学习。
7.重视整合课程资源，让学生开展综合性学习。
P106—P122第五辑做会写作的教师----------------教育科研论文写作导航一、填空题1、如果说科学技术是经济发展的动力，那么就是教育事业前进的动力。
P1242、学术论文具有、、、等特点。
P1293、调查报告一般都包括、、“老三段”的基本格局。
P1304、课题报告一般由“”、“”、“”、“”几个部分组成。
P132二、名词解释1、学术论文 P1292、经验总结 P1293、课题报告 P132三、简答题1、教师要成为名师至少应具备哪三个基本条件？P1262、教育科研论文有哪些特点？P127—P1283、简述教育科研论文的类别。
P129—P1324、教育科研论文的写作基础有哪些？P132—P1345、简述学术论文的格式和结构。
P134—P135四、论述题试述学术论文写作的基本方法。
P135—P145第六辑做会当家长的教师----------------走进孩子心灵的艺术一、填空题1、是孩子的第一任老师；是孩子的第一课堂，是孩子成长的摇篮。
P1512、是教育系统工程的起点和基础，每一个幸福的家庭都是一个无与伦比的。
P1513、走进教育成功殿堂的首要条件就是，。
P1624、是走进孩子心灵的动力。
P1665、是走进孩子心灵的桥梁。
P1686、、、，是每一个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水，是孩子心灵健康成长的必要条件。
P172三、简答题1、家庭教育常见的误区有哪些？P152—P1562、孩子心目中的好家长有哪几种类型？P157—P161四、论述题家长怎样才能走进孩子的心灵？P162—P171第七辑做会培训教师的教师----------------打造魅力师训课堂的策略一、填空题1、教师成长的主要途径有三条：、和。
P1742、 ---------师训课堂充满魅力的基础。
P1753、 ---------师训课堂充满魅力的关键。
P1794、 ---------师训课堂充满魅力的保证。
P190三、简答题1、在选择教学媒体时，应注意哪几点要求？P1782、打造充满魅力的师训课堂，培训者必须处理好哪些关系？P184—P1863、简述结课的原则。
P186—P187四、论述题作为一名培训教师的教师，上课前应做好哪些方面的准备？P175—P179第八辑卓越教师的培养----------------高效教研活动的组织与实施一、填空题1、教研活动既是体现学校、展现学校的重要环节，也是培养的重要途径。
P1942、教师专业成长的主要途径有三条：、和。
P226三、简答题1、影响教研活动效果的主要原因有哪些？P194—P1952、高效教研活动组织与实施的基本策略有哪些？P203—P2043、如何让听课更有效？P215—P2194、简述说课的基本内容。
P222—P226四、论述题怎样设计与策划教研活动？P196—P202出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
