“学雷锋活动月”活动方案
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学雷锋月活动方案(精选18篇)学雷锋月篇1一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十六周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。
二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神四、活动时间:3月五、总体要求:全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
每中队要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。
六、具体活动安排:1、3月5日――3月15日“走近雷锋学习周”。
(1)大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
(2)组织各中队出版“我与雷锋精神同行”的主题黑板报,周五评比。
(3)各中队于3月13日组织一次主题班会,建议:低年级以“雷锋故事我来讲(听)”为主题、中年级以“雷锋精神我知晓”为主题、高年级以“今天这样学雷锋”为主题。
各中队通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
“雷锋月”活动方案(通用14篇)“雷锋月” 篇1一、活动背景:新时代的背景下,学习雷锋精神,要大力弘扬雷锋热爱祖国,热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,服务人民,助人为乐的精神;锐意进取,自强不息的的创新精神,艰苦奋斗,勤俭节约的创业精神。
新时代,雷锋精神既是一种文化精髓,也是时代精神的凝结,更是我们中华民族传统美德的延续。
所以今天我们发扬雷锋精神,既要发扬时代精神,更要弘扬继承传统文化,做中华民族传统文化的继承者。
对于广大的在校大学生而言,既要做道德文明的监督者,批判者,更要以雷锋为榜样,争做社会主义的践行者和接班人,把雷锋精神不断传承下去。
二、活动主题:关爱他人,服务社会三、活动目的:进一步弘扬和传承雷锋精神,学习雷锋只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的优良作风,引导当代大学生形成正确的世界观与价值观。
四、活动时间:3月1日——3月16日五、活动地点:行知楼,寝室楼,食堂,校外六、活动对象:化学学院全体同学七、人员安排:(一)社联活管部、分团委(办公室、素拓中心)、分会权益部负责组织人员到农村帮助当地居民务农(3月1日);(二)化学化工协会、新闻中心办公室负责宣传、组织为帮助特殊儿童捐物献爱心活动(3月3日——3月8日);(三)分团委、学生分会权益部、社联活管部负责组织体验宿舍楼清洁人的劳动生活(3月8日——3月9日)(四)社联活管部组织人员参加植树节活动(3月9日——3月12日);(五)新闻中心、分团委负责在征文比赛中选出优秀演讲个人(3月6日);(六)分团委社活部进行义务支教活动(3月15日-3月16日)(七)分团委组织部、学生分会权益部、新闻中心、社联活管部、化学化工协会在所有活动中评选出关爱他人、服务社会优秀榜样并负责组织人员举办总结表彰大会(3月16日);八、活动流程:(一)前期准备(2月20日—2月28日):1、分团委(办公室、组织部、素拓中心)和学生分会权益服务部、社联活管部、化学化工协会牵头策划;2、召开工作会议,征集相关部门和各班级意见;3、根据实际情况适当调整;4、相关责任部门着手相关活动的前期宣传,在各班团支部进行动员,并筹备活动的开展。
雷锋月活动方案(通用12篇)雷锋月篇1一、活动目的:三月份是传统的学雷锋活动月,在现代社会,雷锋认真钻研的“钉子”精神,团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的精神应大力提倡,并赋予其新时期的内涵和形式。
因此,我们以此为契机,整合3月的几个节日开展活动,号召少先队员们像雷锋那样,从身边的小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,具有一定道德素养。
我们行动的口号是:心手相牵,仁爱求真。
二、活动时间:3月三、活动要求:全校学生都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把热情带给他人。
四、活动安排:第一阶段:认识雷锋,了解雷锋事迹1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。
雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。
2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。
3、每个中队要开好一次“雷锋精神代代传”的主题队会,出好一期主题黑板报,组织好一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班学生学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。
第二阶段:学习雷锋,弘扬雷锋精神1、心手相牵——献给他人的爱(3月5日学雷锋纪念日)活动一:班内温情手拉手。
一帮一或几帮一真情助困结对子(困:学习困难、生活困难、纪律老大难等)。
活动二:校内温情手拉手。
高年级为低年级做好事(如为低年级打扫班级卫生等)。
活动三:社区温情手拉手。
学雷锋活动月主题策划方案9篇学雷锋活动月主题策划方案(9篇)雷锋精神激励一代又一代人成长,大家做一个学雷锋的活动方案,让大家都在学雷锋活动月中行动起来。
下面是为大家整理的关于学雷锋活动月主题策划方案,希望对您有所帮助!学雷锋活动月主题策划方案(精选篇1)一、活动背景以“学会关心、学会创造”,“雷锋活在我的心中” 为核心,以三月的纪念日活动为载体,与争做“文明学生,创和谐校园”教育结合,以“学雷锋精做时代新人”为主题,以“实践——体验——创新”的活动模式,主动参与,自觉践行雷锋精神。
为此,学生工作处特制订以下活动实施方案:二、活动参与:咸宁职业技术学院学生三、活动主题:学雷锋精神、做时代新人四、主办单位:咸宁职业技术学院学生工作处五、承办单位:咸宁职业技术学院院学生会六、活动时间:20__年3月七、活动安排及形式:(一)活动名称:雷锋精神伴我行,义务打扫卫生由院学生会全体成员利用节假日休息时间到市政府广场打扫卫生,用自己的实际行动传承雷锋精神,用自己的双手让广场更加美丽。
(二)活动名称:爱在阳光下,奉献进食堂由院学生会生活部总负责,牵头各系生活部宣扬公民道德、环保意识,倡导规范学校丹枫美食城和金玉餐厅两个食堂秩序,组织学生干部清理有关的垃圾污染物,维护我校师生饮食的健康源头。
(三)活动名称:“学雷锋从我做起”卫生大扫除由院学生主席团总负责,院学生会劳保部承头,各系学生会参与,进行校园卫生大扫除,范围主要包括办公楼,学生宿舍周边的卫生死角、楼栋内的牛皮癣清除,营造良好校园环境。
(四)活动名称:“学雷锋精神,树校园新风”雷锋先进事迹展1、由院学生会宣传部总负责,各系学生配合。
2、宣传部负责收集整理相关的资料并用海报、宣传板等形式在全院宣传,做到让全院学生人人知道,人人了解新一代的大学生,我们更应该发扬新雷锋精神,让三月的花开的更美。
学雷锋活动月主题策划方案(精选篇2)一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
学雷锋月主题活动策划方案(5篇)学雷锋月主题活动策划方案精选篇1雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。
雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。
一、指导思想:为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案,望海学校学雷锋活动方案。
二、活动时间:3月2日——3月31日三、活动内容及时间1、学雷锋氛围1)、课间播放歌曲2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。
2、讲雷锋故事3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。
3、学雷锋行动1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。
时间:三月份每周五第七、八节课(1)一、二年级捡取校园杂物(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。
(3)五六年级帮助幼儿园送水等。
2)、开展学雷锋征文比赛3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。
3)、开展学雷锋手抄报比赛。
(1)、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。
(2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。
(3)、3月20日前,上交政教处。
4)、进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。
5)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
6)、建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
学雷锋活动月计划书学雷锋活动月计划书精选4篇(一)标题:学雷锋活动月计划书一、活动目的和意义学雷锋活动月是为了纪念中国著名英雄人物雷锋同志,弘扬和发扬雷锋精神,营造良好社会风尚,提倡志愿服务,培养社会责任感,增强集体荣誉感,加强集体的凝聚力和向心力。
本次活动的意义在于引导群众关注社会公益事业,推动社会和谐发展,让志愿服务意识深入人心,让雷锋精神成为人们行为的信条。
二、活动主题和口号主题:弘扬雷锋精神,共建和谐社会口号:帮助他人,快乐自己三、活动时间安排活动时间:2023年3月1日-3月31日四、活动内容安排1. 开展志愿服务活动a) 所有班级每周至少组织一次志愿服务活动,如到福利院、敬老院、孤儿院等机构进行义工活动。
b) 学校组织学生参与环境保护活动,如清洁校园、种植绿植等。
c) 学生通过亲自动手为邻里居民提供力所能及的帮助,如搬运重物、打扫卫生等。
2. 开展关爱行动a) 学生会组织关爱留守儿童活动,如组织文化课辅导、心理辅导等。
b) 学校老师组织学生参与农村支教活动,给予农村孩子更多的支持。
3. 志愿服务宣传a) 制作宣传画报,将雷锋精神展示在校园各处,引导学生注意、学习和传播雷锋精神。
b) 在校园内或社区设立宣传展览,展示志愿服务的照片、故事和成果。
4. 考核和评奖a) 每个班级根据参与志愿服务的情况进行考核,评选出优秀班级,并进行奖励。
b) 学校评选出优秀志愿者,并进行表彰和奖励。
五、预期成果和效益通过学雷锋活动月的开展,预期达到以下成果和效益:1. 提高学生的社会责任感和社会公民意识。
2. 增强集体凝聚力和向心力,营造积极向上的班级和校园氛围。
3. 激励学生参与志愿服务活动,培养他们乐于助人的品质。
4. 推动志愿服务事业的发展,促进社会和谐进步。
六、活动保障1. 学校提供必要的经费支持,用于活动物资采购等。
2. 学校组织相关老师和工作人员协助活动的组织和开展。
3. 活动期间,加强与社会各界的联系与合作,争取更多的资源支持。
开展“学雷锋活动月”主题教育活动方案今年____月____日,是____同志“向雷锋同志学习”题词发表____周年纪念日。
多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。
在春回大地的阳春三月里,祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。
为了发扬和深化雷锋精神,倡导社会新风,推动志愿服务活动的深入开展,制定了我校____年学雷锋活动方案。
现将活动方案和有关系列活动事项通知如下:一、活动主题弘扬雷锋精神、做文明时代人二、活动时间____年____月____日~____月____日三、总体要求:全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会课,出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。
准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。
四、活动内容及安排:利用升旗仪式、宣传板报、校园广播等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
五、认真开展好学雷锋的系列活动1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的班会课,学习和讨论雷锋精神在现代的作用和意义。
活动期间有记录,活动后有总结,并在____月____日前将活动总结上交团委。
(需保留照片)2、八九年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。
各班选出5份最优秀的作品于____月____日(周一)上交,由团委组织开展对手抄报的检查评比(高低年级),结果计入班主任考核。
3、各班倡议学生学做雷锋,从身边的点点滴滴做起,将所做的好事记录在“好人好事记录表”,3.____日将表格上交至团委。
4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋,献爱心”实践行动。
学习雷锋月活动方案•相关推荐学习雷锋月活动方案(精选12篇)为了确保活动科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的学习雷锋月活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习雷锋月活动方案篇1一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神各乡镇中学团总支通过开展“读雷锋日记,做文明学生”、国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。
在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,广大团员青年们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。
1、开展“读雷锋日记,做文明黎平人”教育活动在活动周期间,各校纷纷组织青少年开展以“读雷锋日记,做文明黎平人”为主题的思想道德教育活动,采取团队会、座谈会、演讲和征文等形式,学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义,在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中,提高青少年的'思想素质。
通过学习教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,不断为学雷锋活动注入新的生机和活力。
2、开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动以团组织根据各自行业的特点,集中开展了“岗位学雷锋、行业树新风”活动,活动以设立服务台、散发传单等形式开展,在宣传本单位业务工作的同时,为广大人民群众提供了优质高小的服务。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
学习雷锋月活动方案篇2一、活动目的:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
2024年3.5学雷锋活动方案最新5篇2024年3.5学雷锋活动方案篇1一、活动主题:弘扬雷锋精神,争当文明学生二、活动目的:为隆重纪念雷锋同志,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。
并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,为使学生更好树立服务社会,服务同学观念,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,为创建文明城市,争做文明长子人,特举行本次班会。
三、活动背景:在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。
学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。
因此,开展关于“学雷锋”的活动,让雷锋活在新世纪的今天,永驻校园。
四、活动时间:3月19日晚7点五、活动地点:三教3207教室六、活动内容:1、做一个关学习“雷锋精神”的黑板报。
2、观看教育片:通过观看关于雷锋的、新时期雷锋式人物的`宣传视频,使同学们深入领会雷锋精神实质。
3、讨论(1):雷锋有什么没有魅力概括说来,雷锋的魅力就在于其乐于助人,做好事不留名学习和争做美德少年主题班会教案(最新)学习和争做美德少年主题班会教案(最新)。
换言之,雷锋精神之可贵,就在于他既有一副热心肠,也有一颗平常心。
我认为:雷锋精神具有鲜明的民族性,体现了中华民族优秀的传统道德; 雷锋精神具有鲜明的时代性,体现了社会发展的必然要求;雷锋精神具有广泛的群众性,体现了先进文化的前进方向。
a:雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。
这种光彩是具永恒价值的。
b:我们班49个同学,我们就有49颗滚烫的心,49双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。
让雷锋精神在我们班开花。
讨论(2):为什么要学习雷锋当我们提到有必要学习雷锋精神时,许多尤其是人总在问:为什么要学习雷锋精神是啊,我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢其实,回答这个问题很简单,正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失,人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新,连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的,也是现代文明社会所不允许的。
雷锋月学雷锋活动方案(十篇)雷锋月学雷锋活动方案(篇1)活动内容:学雷锋做好娃娃活动时间:20__日3月4日活动地点:幼儿园教室、户外操场、花坛周围等等。
活动形式:带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。
活动目标:1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。
活动准备:保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。
具体活动安排:1、观看有关雷锋的视频及新闻。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃?关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
3、学雷锋,做好事。
①鼓励幼儿自己整理区域玩具,培养幼儿自主劳动的意识。
②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。
4、评优:评选优秀的小雷锋,并给予五角星的奖励。
5、小结雷锋月学雷锋活动方案(篇2)一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导全民志愿;热心服务百姓,建设美丽嘉泽。
二、活动主题:学雷锋,树新风;乐服务,美嘉泽三、活动主办单位:嘉泽镇团委四、活动时间:20__年3月2日五、活动内容:由镇团委牵头,联合司法、综治、妇联、工会、民政等部门,以及各基层团支部、志愿者,在嘉泽镇集市区设摊为百姓提供免费服务,包括便民服务册发放、法律咨询、政策宣传、义诊、理发等。
六、参加对象:1、镇团委,各基层团支部;2、镇妇联、工会、计生、司法、综治、民政等部门工作人员;3、志愿者。
七、活动要求:1.高度重视,精心组织。
党委政府高度重视,并结合本镇实际,认真组织开展好“学雷锋,树新风;乐服务,美嘉泽”志愿服务活动。
由镇团委负责此活动各项工作的监督和管理。
2.主动联系,形成合力。
镇团委主动与相关部门联系,加强沟通,取得支持。
在开展志愿服务活动中要务求实效,力戒形式主义,针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务,带好头,做好表率。
“学雷锋活动月”活动方案
一、活动目的及意义:
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,促进青少年文明素养的提高。
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施:
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排:
1、三月初,各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;
2、各班级团支部做好一期以新学期、新形象、新起点为主题的班级板报(含学雷锋内容),团委将组织进行评比(3月3日15日);
3、开展一次学雷锋主题班团活动(各班活动方案送学校团委);
学习讨论话题:
1、什么是雷锋精神;
2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?
3、新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?
4、组织全校同学观看20xx感动中国年度人物事迹实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。
并通过事迹录像让学生理解什么是雷锋精神?,什么是伟大的民族精神?(3月11日初定)
5、开展班级同学互帮互助活动;
各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班级中后进生(行为或学习)结对子,两种结对子名单一式两份,3月15日前分别上交班主任和学校团委。
该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。
6、认真组织3月5日全校大扫除活动。
重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;
四、3月30 日--31 日评比阶段
学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人并上报;在4月初,对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。