思修人生价值观论文
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关于人生观价值观的思修论文范文人生观和价值观的正确与否,对一个人的成长成才与社会发展有着重要影响,人生观是一定社会或阶级的意识形态。
下面是店铺给大家推荐的关于人生观的思修论文范文,希望大家喜欢!人生观的思修论文范文篇一《关于当代大学生建立正确的人生观与价值观》【摘要】大学时代是青年形成正确人生观、价值观的关键时期,人生观和价值观的正确与否,对一个人的成长成才与社会发展有着重要影响。
那么当代大学生应当树立怎样的人生观、价值观,是我们当代大学教育应该深思的问题。
【关键词】当代大学生;人生观;价值观人生观是一定社会或阶级的意识形态,是一定社会历史条件和社会关系的产物。
价值观是人们对价值不足的根本看法,包括对价值的实质、构成、标准的认识,这些认识的不同,形成了人们不同的价值观。
因此人生观和价值观是对人生目的、意义的根本看法和态度。
它指导着人们的生活方向,影响着人们的道德和道德行为品质,决定着人们一生的生活道路和价值目标。
大学时代是青年形成正确人生观、价值观的关键时期,人生观和价值观的正确与否,对一个人的成长成才与社会进步发展有着重要影响。
那么当代大学生应当树立怎样的人生观和价值观呢?1 要有高尚的爱国情操和崇高的思想品格爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
在当代中国,爱国不仅是一名普通公民的基本道德要求,更应该成为当代大学生的人生观、价值观的重要内容。
爱国情操,不仅仅是对祖国的一种深厚的感情,更是一种沉甸甸的责任,它的最高境界应体现为知行统一,把爱国之心转化为报国之行。
大学生不仅要有高度的民族自尊心、自信心和自豪感,而且要用世界的眼光看中国,自尊自信,自立自强,同时还要克服狂热狭隘的爱国主义倾向。
只有这样朴素的爱国情感才能上升到深刻的理性的爱国情操,成为人生恒久的动力。
大学生要树远大理想,立报国之志,献身于改革开放和现代化建设的伟大事业,自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来,在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智;大学生是青年中掌握知识多、思想观念新、富有青春朝气的群体,是振兴中华民族的希望所在,理应用更高的道德标准要求自己。
关于如何实现人生价值的思修论文2000字通俗地说,“人生价值观”或“人生价值取向”就是人对人生价值的最一般看法或取向。
每个人对自己的人生都会有自己的价值定位和实际追求。
下面是店铺给大家推荐的关于人生价值的思修2000字论文,希望能对大家有所帮助!人生价值的思修2000字论文篇一:《在学习中体现人生的价值》摘要:学生们学习的目的,不仅仅是为了将来能上一个好的高中,考上一本、二本类的好大学,应该还有更高层次的追求,那就是将来走向社会,能在社会这个大熔炉里提炼自己,实现自我价值,为这个社会尽自己的一份力量。
为让自己的生命活得有价值而努力学习的人,他们的目的不是单纯的考上一个名高校,而是在学习中实现自己的人生价值。
关键词:人生价值;目标;班级管理一、让学习成为每个学生生命的一部分学习不但是大多数学生今后走向社会生活的来源,还是所有人在社会中安身立命的基础。
学习是生命的一部分,没有学习的生活,是一种苍白的生活。
学习就要付出努力,不懈的奋斗,从中实现自己的目标,实现自我追求,展现自我价值。
1.给自己一个目标。
每次开学的第一天,我都会让学生自己给自己定一个蹦蹦高能够得着的目标。
比如:我现在是年级中的55名,下次考试我要进到年级的前40名等诸如此类的目标。
我让我的学生们把他们的目标写下来,收齐后,我要装订成册,等到下次考试公布结果后,针对一些能够实现自己目标的学生进行物质上的奖励,一支笔、一块糖等。
让他们感觉有目标实现后的成就感,从而使每个人都体现了他们的价值。
2.朝着目标努力奋斗。
空有目标,不为之努力,目标也形同虚设。
每天、每周、每月都要用带有哲理的语言激励学生,鼓励他们朝着自己定的目标勇往直前。
经常讲一些如“每个人都想提高自己的学习成绩,但不学习、不努力,那你的目标也不会有出息。
”“今天上学不努力,明天努力找学上。
”“尖子生不是玩出来的,而是刻苦努力学出来的。
”等话语。
这样可以让学生每时每刻都知道自己的位置,感受到要通过学习去创造自己的价值。
人生价值观议论文(优秀4篇)人生的价值观的作文篇一生活在21世纪这个物欲横流又充满着竞争和残酷的年代,一点点的精神真的难求。
越来越多的是金钱和利益,也越来越多的社会的黑暗面光明正大的出现在日常生活。
每次看到中央台的公益广告,总会觉得生活还是温暖的,还有很多人在奉献。
可,更多的是什么?暗箱操作,贿赂,金钱交易,贫富悬殊……作为大学生,我们至少还高尚的选择了用知识来丰富自己的内心生活和物质生活。
很多时候,我们把眼前的利益看得太重,却弄丢了那个真实的自己。
人不能只为自己而活,也不能靠别人而活。
作为一个有价值的人,要懂得拥有自己的梦想,要懂得如何去经营自己的梦想,更要懂得在这个金钱扭曲,功利化和多元化的社会中坚持自己的原则,真正做到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”!真正的价值不在于你拥有多少资产,不在于你用多高的地位,不在于你有多大的权势,而在于你做出过多少贡献——人生的价值在于贡献,贡献给家人,贡献给世人,贡献给社会。
作为一名大学生,避免不了的要或多或少的为自己的将来考虑了。
因而,就业、创业、成功也就成了我们的惯用词汇。
就业是我们毕业后面临的一件人生大事;创业则令我们心驰神往;成功,就是我们梦寐以求的人生境界,更是我们拿来衡量人生价值的较佳标准。
然而,现实中是机遇与挑战并存,希望与挑战同在。
而作为学习计算机的我们,要想成功的实现自己的理想更应该正确的制定自己的人生规划,这样我们才能不迷失人生前进的方向。
“上帝可以原谅失败,但定不会原谅放弃尝试!”趁着自己年轻,多追求一些自己想要的事情,哪怕是碰到钉子。
写到现在,突然发现自己又长大了,又懂得了很多。
我现在更加希望自己在未来的大学生活中变得更强,更优秀,更充实。
不希望自己再出现那种对一切无可奈何的感觉,更不想再出现那种看着事态发展自己却什么也做不了的状态!我不想再次让机会从我手中滑落,我不想再次体会那种失去一切的感觉。
所以我要让我的人生多留点记忆,我要在不完美的世界中去弥补瑕疵,我要在创造价值的同时也向大家展示我存在价值。
【个人简历范文】【篇一思修论文范文】谢谢你,正能量正能量是当下最热门的话题,而正能量的最高境界就是赞美,如果没有赞扬的微笑照耀,我们怎能去感受、去爱?微笑是一种感觉,是一种正能量。
悲哀的说,生活在社会中的人们,不知觉的人性中的悲悯逐渐开始变得麻木,直到有一天我们与微笑猝然相逢,心才会被正能量所俘获。
——让我们,学会捡拾。
拾回某些被忽略的、遗忘的东西。
还记得高考的时候听到的一篇文章《坐在路边鼓掌的人》,相信很多老师都拿它当做过押题热点,可抛开这些,这篇文章真的感染到了我。
在大多数人看来鼓掌也许是件稀松平常的事情,可在我眼中——“鼓掌”是种正能量的代称。
“鼓掌”是种欣赏,同样也赞美。
我想,只有擅长赞美别人的人,才是最美的人。
生活在现实生活中,身边的人变了、我们自己也变了。
网络上流传着这样一句话“总有一天,你会变成自己最讨厌的那类人。
”更为可悲的是,我们并不为这种自身的改变埋单,而是将它归罪于世态炎凉。
人们总是有理由,因为社会太现实了,我们的改变只是在保护自己……可是事实呢?渐渐的,心像是被冻成了一坨冰,但内心深处依旧渴望被阳光一样的东西融化。
而幸运的是,在凄惨悲戚的现实中,真的有一种东西像阳光一样融化了‘这团凝冰’——这就是正能量!做到赞美并不是一件容易的事。
当我们看到那些比我们强的人,或者同自己付出相同却得到了更为丰厚的收获成果的人,我们真的能做到平心静气的起立鼓掌吗?我想,答案是不确定的。
想到以前看过的一个节目《感动中国人物》,里面讲述的都是些大公无私的小人物,有贫困山区的教师、有底层工人还有些社会人。
他们都是最鲜活的代表,而他们却能绽放开生命的灼灼花朵,活的那样有生命力。
他们在用自己的力量精心侍弄着爱与美的培育。
相信很多人都同我一样,每次看到他们的事迹都会不约而同的热泪盈眶,而随之而来的赞美是发自内心的,不加任何渲染。
这是种情感的冲击!我被深深地感动了,当得奖人的短片放出来时,我总是含泪在微笑,而感动的源泉并非他讲述的不幸的一切或者一切的不幸,而是他们小小身躯所传递给世界的正能量。
探讨人生观的思修论文人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。
下面是店铺给大家推荐的探讨人生观的思修论文,希望大家喜欢!探讨人生观的思修论文篇一《和谐社会的人生观教育》摘要:人生观教育对和谐社会构建有着重要意义,它为构建社会主义和谐社会提供精神动力;为不同群体提供共建和谐社会的价值标准和道德规范;有利于提高公民的综合素质。
在和谐社会构建中我们必须加强义利并重、利益兼顾的人生观教育,诚信友爱的人生观教育,积极进取、心理和谐的人生观教育,物质生活和精神生活相平衡的人生观教育。
在新时期人生观教育有新的特点,人生观教育注意发挥个体的主体性,不仅提供人生的范式,更提供发展人生的武器;人生观教育回归生活,不仅注重伦理道德教育,更注重人的生存、发展和幸福教育;人生观教育尊重价值多元化,不仅注重灌输,更应注重引导。
关键词:和谐社会;人生观;教育一胡锦涛指出:一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。
没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。
这说明思想道德教育与构建社会主义和谐社会有着内在的必然联系。
树立正确的人生观,能通过引导和帮助人们自我约束、宽容谅解,协调各种利益关系、化解各种社会矛盾,提升境界,为构建社会主义和谐社会奠定良好基础。
1.人生观教育为构建社会主义和谐社会提供精神动力。
在社会主义和谐社会的建设过程中,爱国主义、集体主义、社会主义的思想和原则理应得到弘扬,社会主义的基本道德规范理应得到强化。
这是推进中国特色社会主义事业的现实需要,也是构建社会主义和谐社会的内在要求。
对每一个人而言,只有确立科学的人生观,才能引导个人正确认识历史潮流,才能使人们树立全心全意为人民服务的思想,解决“人为什么活着”的问题;只有进行人生观教育才能使人们自觉为国家、为社会、为集体、为他人的利益,竭尽全力地工作,贡献自己的全部聪明才智,并真正懂得这样的人生才是有意义的人生;只有进行人生观教育才能使人们提高明辨是非、善恶、美丑的能力,增强抵御错误思潮侵蚀的能力。
浅谈⼈⽣观和价值观的思修论⽂ 树⽴正确的⼈⽣观,价值观和世界观对每个⼈⽽⾔,都是⾄关重要的。
只有树⽴正确的⼈⽣观、价值观和世界观,才有可能成为⼀个⾼尚的,脱离了低级趣味的,有益于⼈民的⼈。
下⾯是店铺给⼤家推荐的浅谈⼈⽣观和价值观的思修论⽂,希望⼤家喜欢! 浅谈⼈⽣观和价值观的思修论⽂篇⼀ 《培养学⽣树⽴正确的⼈⽣观和价值观》 [摘要]21世纪已经过了⼗年有余,我们⾼校教育的学⽣开始以“90后”为主体,“90后”缺少理想和信仰、功利欲望⼼强烈、过分⾃我和追求个性,这些特点往往导致狂热追星族、⽹瘾、毒瘾、暴⼒、叛逆等社会问题。
“90后”既没有形成正确的现代价值观,⼜没有把优秀的传统价值继承下来,导致很多青少年处于⼀种精神匮乏的“悬空状态”,他们迫切需要社会主义价值观教育,学会承担社会责任和遵守规则。
[关键词]学⽣ ⼈⽣观 价值观 怎样就“90后”学⽣的这些特点开展思想政治教育,弥补“⽊桶的短板”,引导其正确的⼈⽣观、价值观,使其勇于承担社会责任,学会遵守规则。
这就是接下来研究的课题。
我们先看看什么是规则? 规则:是指规定出来供⼤家共同遵守的制度或章程。
规则可以是由书⾯形式规定的成⽂条例;也可以是约定俗成,流传下来的不成⽂规定。
我的理解就是“法”和“德”的集合。
“法”分为法律、法规、规章、制度等;“德”分为社会道德、公序良俗、⾏业道德等。
规则的底线⽤“法”约束,底线以上⽤“德’约束。
承担社会责任,遵守规则有多重要? 事实证明“没有规矩,不能成⽅圆”。
三⿅企业不可谓不⼤,国家知名免检企业,因为不遵守规则祸国殃民。
地沟油提炼技术不可谓不难,荷兰把地沟油转化为航空油造福⼈民,⽽中国某些⼈把“⼭寨”的⾷⽤油流⼊饭店、超市祸害国⼈,凡此种种,在“潜规则”盛⾏的今⽇,国⼈的社会责任感和规则意识已经江河⽇下。
我们认为培养国⼈的社会责任感和规则意识的形势已经⾮常紧迫了。
“90后”学⽣作为国⼈的新⽣代精英,责任感和规则只有从娃娃抓起,从青少年抓起,民族才有希望,才能从少年强到中国强。
浅议人生观价值观的思修论文所谓人生观,简而言之就是一个人的人生目标是什么。
所谓价值观,就是每个人做任何事都有一个基本准则,这个基本准则决定你做还是不做,而这个做还是不做的界定线就是这个人的价值观。
下面是店铺给大家推荐的浅议人生观价值观的思修论文,希望大家喜欢!浅议人生观价值观的思修论文篇一《中学生如何树立正确的人生观价值观》【摘要】中学是一个人的人生观、价值观成型的重要价段,社会和家庭学校等方面不良因素的影响都会在学生的心灵产生不同程度的折射和反映。
因此,作为教育工作者我们要树立强烈的使命感和责任意识,有针对性的加强对青少年学生法制及思想品德方面的教育,引导他们树立正确的价值观和人生观。
【关键词】人生观; 价值观; 学生一个十三四岁的小孩,宁愿走路回家,而不愿坐爸爸的自行车回家?宁愿花一个小时弄一个所谓的发型,而不愿花一点时间到学习上?动不动就是骂人的话,和他们聊天听到的大部分都是谁家有钱,过生日买高档礼品,双休日或假期往休闲娱乐场所跑――他们注意的就是谁家有钱,谁穿得时尚,有钱就是最好,没钱就什么都不是,喜欢攀比。
现实让人可怕,我都不知道他们到底是怎么想的?在他们心里有一个怎样的人生观和价值观?为什么本该纯净的心灵有了这么多世俗的东西?原因是社会上一些人当中,出现了盲目追求物质享受的“世俗化”的倾向。
他们把高消费的物质享受看作最大的幸福与乐趣。
这种人生价值上的“世俗化”,对年纪尚小,社会经验不足的中学生来说会产生不良影响。
除此,社会上流行的“做人要活络”,“要讲实惠”,“老实人吃亏”等小市民处世哲学的影响,使有些青少年都变得不那么纯真了。
中学是一个人的人生观、价值观成型的重要价段,这一时期的学生有两个明显特点,一个是排斥心理较强,对正统的思想教育有逆反心态;另一个是主体意识较强,以我为中心。
易产生自满情绪,社会和家庭学校等方面不良因素的影响都会在他们的心灵产生不同程度的折射和反映。
因此,我们教育工作者要树立强烈的使命感和责任意识,有针对性的加强对学生的法制及思想品德方面的教育,引导他们树立正确的价值观和人生观。
浅析青少年人生价值观思修论文当代青少年的人生价值观出现了各种不良倾向,为了青少年的健康成长,我们有必要对青少年在科学人生价值观确立方面出现的新特征有个清醒的认识,并引导青少年树立科学的人生价值观。
下面是店铺给大家推荐的浅析青少年人生价值观思修论文,希望大家喜欢!浅析青少年人生价值观思修论文篇一《浅析当代青少年科学人生价值观的树立》摘要:青少年是祖国的未来、民族的希望;科学人生价值观的树立对青少年的成长成才具有重要作用。
当代青少年的人生价值观出现了各种不良倾向,为了青少年的健康成长,我们有必要对青少年在科学人生价值观确立方面出现的新特征有个清醒的认识,并引导青少年树立科学的人生价值观。
关键词:青少年;科学人生价值观;树立一、当代青少年人生价值观的特征随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济体制的建立和完善,功利主义、享乐主义、极端个人主义等不良的价值观日益影响着人们科学价值观的形成和发展;青少年在人生价值观树立方面出现新的特征。
人生价值信仰虚无化。
信仰是人生价值观的最高表现形式;人生价值信仰是指人们深信不移,执着追求的一种意志行为,是人们对某种理想、主义或事物的极度尊崇和信服,把他奉为自己一切言行的准则和指南。
[1]在我国,长期以来集体主义价值观一直在道德领域居一元主导的地位,树立社会主义信念一直是人们的政治追求,但随着改革开放的不断深入,青少年的人生价值信仰由过去的一元化走向多元化,甚至在某些青少年身上还出现价值信仰虚无的现象,甚至认同有钱能使鬼推磨;前途,前途,有钱就图等观点,部分青少年信奉金钱至上的拜金主义价值观。
总之,当代青少年中对权威崇拜和绝对一元的价值信仰已不复存在,理想的缺失与信仰的失落是当代青少年一个明显而突出的特征。
人生价值态度消极化。
人生态度是人们在实践中形成的对人生问题的一种积极稳定的心理倾向和基本意愿,它是人生价值观的直接表现和反映。
当代青少年大部分都是独生子女,深受父母的爱戴,在家打不得、骂不得,往往是家里的小皇帝和小公主。
谈正确的人生观价值观的大一思修论文推荐文章简论价值观的论文热度:浅析青少年人生价值观思修论文热度:谈人生价值观的思修论文热度:有关儒学人生价值观的思修论文热度:论中学生的人生价值观论文热度:树立正确的人生观以及价值观,对每个人来说都是非常重要的。
下面是店铺给大家推荐的谈人生观价值观的大一思修论文,希望能对大家有所帮助!人生观价值观的大一思修论文篇一:《论当代大学生核心价值观构建问题》摘要:随着新媒体的普及、教育改革的不断深入和价值观的多元化发展,大学生核心价值观受到不同程度的冲击,如何构建当代大学生核心价值观成为高校教育的重要问题。
本文深入探索大学生核心价值观问题,发掘其背后潜在的原因,有针对性地提出了构建目前大学生核心价值观的重要途径。
关键词:当代大学生;核心价值观;构建;原因;措施从大学生激进反钓鱼岛事件到热议复旦大学投毒案,从扶不扶老奶奶到“东莞挺住”,高校大学生正以高度的社会责任感关注社会现象,正通过网络媒体制造属于当代人的风云变幻。
但是,在这自由的针砭时弊中,在这张扬的愤世嫉俗中,我们却发现大学生“跟风倒”、功利化、信仰缺失等问题也在逐渐凸显。
如何构建大学生核心价值观成为当前高校教育的重要问题。
一、大学生核心价值观现况大学生核心价值观是指大学生群体在长期的价值生活实践中积淀和形成的有关客体对主体效应的根本看法,是大学生群体在处理各种价值问题时所持的根本立场、观点和态度,它在整个大学生价值观体系中处于中心地位,起着主导作用,代表着大学生价值观的根本特征,体现着大学生价值观的根本倾向,统率并约束其他处于非核心地位的价值观。
具体地来说,就是大学生群体关于好坏、得失、善恶、美丑等价值的根本立场、根本看法和根本态度。
大学生核心价值观具有鲜明的时代性,每个时代的大学生都有属于自己时代的独特的价值认同观。
到目前,随着新媒体的普及、社会的公开透明化及社会舆论的自由化,高校大学生愈发重视社会现象,关注社会问题,热衷表达社会观点。
人生的价值议论文800字5篇人生的价值议论文800字(篇1)人生在世,应当努力实现自我的价值,追求自我的幸福。
然而,在发展社会主义市场经济的条件下,一些人常常把物质上的富有作为衡量人生价值的唯一标准,以富为乐,以富为贵,甚至为了发财致富而不择手段。
那么,是否一个人在物质上富有,就真正实现了其人生价值?答案是否定的。
人生的价值,在不一样的历史和社会条件下具有不一样的内涵。
对于人生价值,不一样的人也会有不一样的理解。
马克思主义认为,价值是具有进取意义的、能够满足个人或社会某种需要的东西。
它产生于人的实践活动中,既包括物质价值,又包括精神价值;既带有个人特征,又带有社会特征。
一个人的价值大小,并不仅仅体此刻满足自身需要的程度或者拥有财富的多少,而更主要地体此刻对社会所作贡献的大小。
人的本质是一切社会关系的总和。
一个人要真正实现自我的价值,就要努力地为社会的发展提高作出贡献。
由此而来,人生的幸福既在于物质上的富有,更在于精神上的富有。
人是要有点精神的。
物质上的富有,并不代表精神上也富有。
一个人在精神上是否富有,关键取决于其道德素质、精神境界的高低。
那些品德高尚、目光远大、致力于促进社会发展提高的人,即使在物质上不必须十分富有,但由于能够得到他人和社会的认同与尊重,他在精神上就是富有的。
相比之下,那些狭隘自私、唯利是图、拔一毛利天下而不为的人,虽然能够实现物质上的富有,但由于极少想到回报他人和社会,结果很容易导致自我与周围世界的冲突,他在精神上就是贫穷的。
物质上的贫穷能够经过努力加以改变,而精神上的贫穷往往是致命的。
古今中外不乏这样的例子:一些腰缠万贯的富翁巨贾,无论其以往拥有多少物质财富,一旦失去了精神支柱,陷入极度的精神空虚,就很容易误入歧途,甚至酿成人生杯具。
追求个人价值与追求社会价值、追求物质富有与追求精神富有应当是统一的。
马克思以往说过:“思想”一旦离开“利益”,就必须会使自我出丑。
贫穷不是社会主义。
思修人生价值政治论文2000字思修人生价值政治论文2000字人生价值的实现能创造人们所需的物质财富和精神财富;下面是店铺整理的思修人生价值政治论文2000字,希望你能从中得到感悟!思修人生价值政治论文2000字篇一试论人生价值与社会发展摘要:人生价值的实现与社会发展二者之间不可分割,相互依赖。
一方面,人生价值的实现能创造人们所需的物质财富和精神财富;另一方面,社会越发展,会为人生价值的实现提供更多的物质基础和机会,改善实现人生价值的环境和条件。
一﹑实现人生价值(一)实现人生价值的条件。
1.树立正确的价值观司马迁在《报任安书》中说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”臧克家在《有的人》一诗中写到:“有的人虽然死了,他却活着;有的人虽然活着,他却死了”如此等等。
这都说明不同的人在不同的人生价值观的支配下,成就了不同的人生,像李素丽﹑丁晓兵﹑孔祥瑞﹑雷锋等人,他们以“为人民服务”为自己的行为导向,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,从而赢得了他们的辉煌人生,取得了丰功伟绩,然而正好相反,像秦桧﹑陈希同等人却处处以个人为中心,一切从个人出发,为了满足个人私欲而不惜损害他人和社会的利益,他们的行为是历史所不齿的,他们的人生是毫无价值可言的。
因此,树立正确的价值观便显得非常重要。
因为正确的价值观属于正确的社会意识,对社会存在具有能动作用,能促进社会存在的发展,还有,它不仅能够正确的指导我们认识世界,改造世界,引导我们选择道路,选择人生,它还能净化我们的思想,升华我们的灵魂,从而使我们做出有利于他人,有利于集体,有利于国家的事来。
那么怎样才能树立正确的价值观呢?首先,正确的价值观是符合事情发展规律的,所以我们应该尊重客观规律,充分发挥主观能动性,具有积极乐观向上的心态。
其次,正确的价值观是符合人类根本利益的,故我们应该将个人与他人,个人与社会有机地结合起来,积极投身社会,为社会创造价值。
2.拥有良好的科学文化素质和思想道德素质当今是一个知识大爆炸的时代,也是一个文明时代,缺乏科学文化知识和良好的道德素质,很难在社会中生存立足,只有不断从社会中学习,从学习中获得知识,培养道德情操,才能更好地适应社会,同时,还要重视和加强国民个体自身素质的提升,党的十六大把提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质作为全面建设小康社会的主要奋斗目标之一,把促进人的全面发展作为全面建设小康社会的最高价值标准。
关于人生观价值观的思修论文范文《关于人生观价值观的思修论文》在这个纷繁复杂的世界里,人生观和价值观就像是我们内心的指南针,指引着我们前行的方向。
每个人都有自己独特的人生观和价值观,它们受到家庭、教育、社会环境等诸多因素的影响。
而我,在经历了一些看似平凡却又深刻的事情后,对人生观和价值观也有了一些自己的思考。
那是一个阳光明媚的周末,我决定去公园散步,放松一下心情。
公园里的人不少,有嬉戏玩耍的孩子,有悠闲锻炼的老人,还有甜蜜依偎的情侣。
我找了一个安静的角落坐下,看着眼前这充满生机的景象,思绪开始飘飞。
不远处,有一个卖气球的小贩。
他的脸上带着朴实的笑容,手中拿着一大把五颜六色的气球,就像是抓住了一捧彩虹。
孩子们围在他身边,眼睛里充满了渴望。
有个小女孩,穿着粉色的连衣裙,扎着两个小辫子,她怯生生地看着小贩手中的气球,却不敢开口要。
她的妈妈在旁边鼓励着她,最终小女孩鼓起勇气,说出了自己想要一个粉色的气球。
小贩笑着把气球递给她,小女孩接过气球,脸上绽放出如花朵般灿烂的笑容。
那一刻,我突然意识到,快乐原来可以如此简单,一个小小的气球就能让人的心情瞬间明亮起来。
再往前走,我看到了一对老夫妻。
他们手牵着手,慢慢地走着。
老爷爷的步伐有些蹒跚,老奶奶则紧紧地搀扶着他。
他们的脸上刻满了岁月的痕迹,但眼神中却充满了温柔和爱意。
他们时而停下脚步,欣赏一下路边的花朵;时而低声交谈,分享着彼此的心情。
我不禁想起了一句话:“愿得一人心,白首不分离。
”在这个快节奏的社会里,人们总是在追求着更多的物质和名利,却往往忽略了身边最珍贵的感情。
这对老夫妻让我明白,真正的幸福并不是拥有多少财富和地位,而是在漫长的岁月里,有一个人能始终陪伴在你身边,与你携手走过风风雨雨。
继续漫步在公园的小路上,我看到了一个年轻人正在喂流浪猫。
他蹲在地上,小心翼翼地把食物放在猫咪面前,眼神中充满了关切。
猫咪们围在他身边,吃得津津有味。
这个年轻人告诉我,他每天都会来这里喂猫,因为他觉得这些小生命也需要关爱和照顾。
关于人生价值2000字的思修论文人生价值是个复杂系统,它是社会价值和自我价值的统一。
人生价值问题,可借以远追我们对于社会历史事件和历史人物的评判,近及个人生命的意义以及对生存和奋斗方向的判断和选择。
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社会价值与自我价值是相互联系、相互依存、相互渗透、在一定条件下相互转化的。
我们应当实事求是,恰如其分地确立和宣传社会价值和自我价值的真实关系,确认自我价值也是人生所追求的正当的、重要的目标,鼓励人们在符合社会价值的前提下去努力追求自我价值,这是一种既正当,又自然合理的社会状态。
【关键词】人生价值社会价值自我价值人生价值观方法论人生价值问题,可借以远追我们对于社会历史事件和历史人物的评判,近及个人生命的意义以及对生存和奋斗方向的判断和选择。
可见,它具有人类社会区别于动物世界的精神标尺的重要意义。
科学发展观强调以人为本就是尊重人生价值,弘扬人的尊严,确认人是世界的最高价值,是社会发展的最终目的。
社会主义和共产主义的理论和实践,过去、现在和将来都是为了人的完善和人生价值的实现。
从这个意义上说,人生价值的实现和人的解放程度是考察社会发展和进步的最重要的指标。
1.价值和人生价值。
价值是一个反映主体对客体属性的肯定或否定关系的范畴,它是由主体的需要和客体的属性两个方面构成的。
主体(即人)的需要构成了价值的第一方面,因为没有人、没有人的需要的世界是没有价值的世界,“价值”正是由人赋予的。
在人类出现以前,宇宙就已经存在着,今天在我们的视野以外,也存在着许多未知事物,但是它们作为一种“自在之物”与人尚无联系,本身并无好坏、美丑和有用无用之分,也就无所谓价值。
价值的第二方面是客体的属性。
粮食、果蔬的价值,正在于它们的可食性以及含有人体必需的营养成分这些属性,如果去掉了这些,它们也就没有了价值。
关于如何树立正确价值观的大学思修论文树立正确的人生价值观是指对事物真相的正确认知,在大学生的思修课程教育中应适当渗透价值观教育。
下面是店铺给大家推荐的关于树立正确价值观的大学思修论文,希望能对大家有所帮助!树立正确价值观的大学思修论文篇一:《如何树立当代大学生正确人生价值观》摘要:目前在校学习的大学生正处长思维定型的关键时期,而受经济全球化和信息网络化的影响,各种国外的文化意识、社会形态和价值取向不断的冲击着当代大学生的思想认知。
正确的人生价值观是对事物真相的正确认知,它可以帮助人们对自己的身口意进行正确的取舍,达到趋利避害的目的。
苦乐观和义利观正是构成我们每个人不同性格不同想法的价值基石,也是人生观、价值观的具体体现,同时更是每个人都要面临的人生课题,对个人的健康成长、社会优良风气的形成都具有非常重要的意义。
关键字:当代大学生苦乐观义利观正确的人生价值观古往今来,大凡有所建树、有所作为、有所成就的人,他们的成长和对社会的贡献,都直接或间接地与其确立的价值观有着密切关系。
正确的人生价值观是对事物真相的正确认知,它可以帮助人们对自己的身口意进行正确的取舍。
只有对世间林林总总的事物具有正确的观点、见解,才是获得成功和幸福的先决条件。
目前在校学习的大学生正处于思维定型的关键时期,而受经济全球化和信息网络化的影响。
西方国家的“超前消费、享乐主义、个人利益至上”思想,不但不符合我国国情,甚至完全违背了我国的传统优良品德。
由于当代大学生还没有完全步入社会,对社会的认识还不够深刻,加之这一代大学生思想意识开放,意识形态很容易被外来文化价值所同化,我国传统的意识形态和文化内涵将走上无人传承的道路。
所以围绕我国优秀的传统道德内涵,为当代大学生树立正确的人生价值观,不仅是当前高校教育亟待践行的工作,更是一件“功在当代、利在千秋”的伟大工程。
一、苦乐观和义利观在当代大学生教育工作中的意义人生价值观具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等等。
人生的价值议论文(5篇)人生的价值议论文精选篇1为什么,努力了怎么还会失败?脑中不断闪现着那鲜红的不及格的分数,像把匕首似的在心口慢割,脚好像灌了铅,回家的路好漫长,终于,家到了。
“乖孙女,怎么啦了一脸的不高兴!”爷爷正坐在大堂喝他的茶,看起来悠闲极了,“没什么!”我不想打扰他的兴致,我回房间了。
不一会儿,爷爷推开店门进来了,关切地问我,怎么,遇着啥事了?没什么,就是月考……哦,考试没考好呀,我委屈极了,差点哭出来,只“咽”了一声,没事儿,来,陪爷爷喝茶,说完他拉着我来到大堂。
这可是爷爷亲手泡的哟,试试看,怎么样?他递给我茶,饶有性趣地说,以前,我都不爱喝茶,它太苦了,一点也不好喝,但爷爷很爱喝茶,经常端着茶杯享受地慢慢品,嘴里而念叨着茶如人生之类的话,或许我太小,一点儿了不懂,这次,爷爷亲手泡茶,我也不好拒绝。
我端起茶,小小的试了一口,哇,太苦了,满口涩味,差点吐了出来,简直就是中草药嘛“爷爷,好苦呀!”我抱怨道,爷爷望着我,眼神似乎在寻找着什么,你再喝一口试试,你还没真正品味到它的呢!我半信半疑,不情愿的再喝了一口,哇,一股清香扑鼻而来,周围弥漫着茶的甜与醇同香,感觉每个细胞都永张开了,全身舒畅,刚才的那股涩味已消失殆尽,只剩下茶的清香在体内回旋,沸腾、升华,简直荡气回肠,刚才失败的痛苦她被冲散了。
爷爷似乎找到了他想找的东西,笑了:“怎么样,爷爷没骗你吧!茶很好喝,更耐人品味,他的表情开始有些严肃,并语垂心长的又说:茶是先苦后甜的,如果觉得苦就不喝第二口,那么就永远也体会不到茶真正的味道,这就是茶的魅力所在,其实,人生不也一样吗?如果一次小小的失败就不敢面对,失去拼搏的勇力,那么,会体会到人生的真谛吗?”“嗯”我点点头,原来茶还蕴含着这么深奥的道理,这就是爷爷爱茶的原因吧!茶真的很好喝,现在我也喜欢上它的。
现在明白了,人生就像茶一样,只要拥有“再喝一口”的勇气,不为困难所压倒,坦然的面对,那么,失败之后定会看见胜利的曙光,挫伤之后定会出现灿烂的朝阳,风雨过后天空会架上一道彩虹,这次的失败不过是人生小小的考验,我不会气馁,不会伤悲,我将会像品茶一样品味人生,品出美好成功的人生!人生的价值议论文精选篇2我从来没有这么伤心,也从来没有这么高兴,人生中的酸甜苦辣,是永远也品不尽的。
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下面是小编给大家推荐的浅析人生价值的思修论文,希望大家喜欢!浅析人生价值的思修论文篇一《践行孝道与大学生人生价值的实现》摘要:在实现“中国梦”的伟大实践中,我们的大学生要在对长辈尽孝,对工作单位尽责,对国家对民族尽忠的行动中,提高报效祖国的本领,发挥自己的聪明才智,服务人民、奉献社会、报效国家,从而实现自己的人生价值,共圆“国家富强,民族振兴,人民幸福”的“中国梦”。
关键词:践行孝道人生价值社会价值对大学生进行人生价值观教育是高校思想政治教育的重要职责,树立科学的人生价值观是大学生健康成长和实现自己人生价值的基本保证。
在改革开放和社会主义市场经济条件下,由于西方各种腐朽价值观的侵蚀,市场经济本身的趋利性,独生子女教育中存在的自私性等综合因素的影响,导致当前大学生在价值取向上存在着一些错误的认识。
主要表现为自我中心主义,追求自我价值而忽视了社会价值;关注眼前的利益而忽视了人生发展的长远规划等急功近利思想。
这些错误的认识,严重地制约着他们人生价值的实现,为此,高校思想政治教育必须创新思想政治教育方法,遵循大学生思想政治教育规律,以孝道教育为切入点,加强对大学生进行孝文化教育,使大学生在践行孝道的过程中实现自己的人生价值。
1 人生价值的科学内涵价值即意义,它表示主体和客体之间的一种关系,或者说是属性对作为主体的人的需要的满足。
而所谓的人生价值,是指人生对于满足社会、他人和自身需要具有的意义。
它不仅是人生观的重要方面,也是价值观的重要内容。
人生价值包括社会价值和自我价值两个相互联系的方面,当二者统一时,就有利于人生价值的实现。
社会价值指个人的活动对社会、群体或他人来说所具有的价值。
自我价值指的就是个人自身的生存和发展所具有的价值。
树立正确人生观,做合格大学生“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”钱权似乎成为了人们的共同追求,通过对思修的学习,我对人生观有了更正确的认识,更深刻的理解。
任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人,在实际生活中,人们不断面对各种各样的问题,逐渐地认识和领悟人生,形成与自己的生活阅历、实际体验密切相关的人生观。
人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。
它决定着人们实践活动的目标和人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。
因此有什么样的人生观就会有什么样的人生。
在上课过程中,老师引用了郭永怀的事例,让我印象深刻,颇有感触。
郭永怀,我国近代力学事业的奠基人之一。
长期从事航空工程研究。
发现了上临界马赫数,发展了奇异摄动理论中的变形坐标法,即国际上公认的PLK方法,倡导了我国的高超声速流、电磁流体力学、爆炸力学的研究,培养了优秀力学人才。
担负了国防科学研究的业务领导工作,为发展我国的导弹与核弹事业做出了重要贡献。
在1968年12月初,郭永怀在青海基地发现一个重要数据,急于赶回北京研究,便搭乘了夜班飞机。
12月5日凌晨,飞机飞临北京机场,距地面约400米时,突然失去平衡,偏离跑道,扎向1公里外的苞米地,腾起一团火球。
当人们从机身残骸中寻找到郭永怀时,吃惊地发现他的遗体同警卫员紧紧抱在一起。
烧焦的两具遗体被吃力地分开后,中间掉出一个装着绝密文件的公文包,竞完好无损。
可以说,在飞机遇险、生命将尽的最后瞬间,郭永怀想到的只是用身体保护对国家有重要价值的科技资料!战乱频仍,艰难时势唤醒了他的科学救国、科学强国之梦,于是越洋跨海,纵横求索。
他致力于我国核武器发展的8年多时间里,从原子弹到氢弹装置再到核航弹、导弹核武器,郭永怀究竟倾注了多少心血和汗水,又有谁能说得清楚!然而,郭永怀在生前谈及这些,经常挂在嘴边上的却是这样的话:“作为新中国的一个普通科技工作者,特别是作为一名共产党员,我只是希望自己的祖国早一天强大起来,永远不再受人欺侮。
浅谈大学生价值观念的概述
摘要:价值观念的形成对于人的未来成长,人生道路的方向和对待生活的态度有重要的意义。
树立正确的价值观念,是对于自己和社会有益!那要如何树立正确的价值观念,本文以调查大学生的价值观念是如何形成和他们对自己价值观念的见解,基于上面的调查,下面分析价值观念意义的问题解析吧以及如何正确的引导价值观!
关键词:大学生;价值观念;如何形成,意义
一、现在大学生的价值观现状
由于开放多元的社会思想文化影响,大学生的价值观念有了很大的改变,物质的享受,拜金主义倾向明显的增多、明星化、选秀、炫富热等一些社会现状在大学生中日益增多,如“宁愿躲在奔驰车里哭泣,也不要骑着自行车微笑。
”赤裸裸的拜金主义思想,让人有后怕的感觉。
[1]
贪图享受和享乐几乎是当代大学生的通病。
学生本该以学为主,可是就是有那么些大学生不知道为什么学习,学习的目的不明确,即便有答案也就是找个好工作,有时候他们对找个好工作都丧失信心。
在他们的头脑里,学习就是个混的概念,60分万岁说明的就是这个道理。
学校本来是思想单一纯洁的地方,现在居然成了婚姻介绍所、、时尚的T台。
很多本来与学生无关的东西都出现在校园。
尽管不是所有的大学都是那样,必定有一定的普遍性。
学生在学校比富,手机新款,衣着时尚,电脑还手提,自行车不骑,轿车甚至是宝马的,比学习成绩的少了。
学校成了小社会,甚至直接折射社会,简直就是社会的缩影!
一些不良的个人主义、拜金主义、享乐主义价值观对于现代大学生影响后果,这些错误的观念,不仅危害大学生的健康成长,而且危害社会风气。
(一)以广东发布《女大学生价值观调查红皮书》
详细分析本次问卷调查历时3个月,调查对象为中山大学、华南理工大学、华南师范大学、广东外语外贸大学等10所高校大一到大四年级女大学生(比例为19.2:23.2:30.3:26.4)。
实际发放问卷1100份,有效回收992份,回收率达90.2%。
问卷主要调查广州地区女大学生群体在学习、交往、情感等方面的价值观。
调查的结果令人堪忧![2]
(二)现代大学生有哪几种价值误区
1.个人至上。
有的大学生认为人的本质是自私的,以个人主义、小团体主义、本位主义作为自己立身处世的原则,他们以个人为中心,把个人利益作为自己行为的出发点,缺乏社会责任感。
处处为自己着想,把个人利益凌驾于社会、集体、他人之上。
有的同学直接表现为自私自利,不愿意帮助关心他人,不愿意参加集体活动、社会活动;而有的同学则持着“主观为自己,客观为他人”的思想“积极”
参加各类社会活动,主动关心集体、同学,一副热火朝天的样子,但是“客观为他人”未必总是给他人带来好处,尤其在“个人”与“他人、集体、社会”发生矛盾时,他们就会马上回到“主观为自己”的出发点,不惜损害他人、集体和社会的利益。
在资产阶级革命早期,在争取个人权利和自由、反对封建专制方面,个人主义具有积极意义,当是在十九世纪开始,有一些敏锐的资产阶级思想家就已经意识到它同时还具有销浊社会的一面。
[3]
2.金钱至上。
有的大学生崇尚拜金主义,把“挣很多钱”“升官发财”作为人生幸福的标准,认为读书无用,“书读万卷不如腰缠万贯”。
他们把大好的学习时间用在赚钱上,在大学校园里掀起一股不可忽视的“厌学风”。
有些大学生唯利是图,忘记了“君子爱财,取之有道”的古训,在金钱的诱惑下,他们不择手段,甚至不惜铤而走险,走上犯罪的道路。
他们把金钱看成衡量人生价值大小的唯一标准。
“找工作看‘钱途’”“前途前途,有钱就图”成为他们的口头禅,梦寐以求地以大学文凭为跳板来谋取金钱和地位。
3.享乐至上。
有的大学生认为“人生在世,吃喝二事”,表现为不思进取,忽视学业,满足于“60分万岁”。
他们懒散怠惰,不是把大量的时间用于学习,而是用于上网打游戏、聊天上,吃喝玩乐成为生活的全部。
他们甚至不考虑自身的经济承受能力,花钱大手大脚,视父母的辛勤劳动如粪土,用名牌,摆阔气,互相攀比,追求高档消费,追求超前消费。
有的同学为了追求高消费,不能安心学习,甚至走上堕落犯罪的道路。
4.功利至上。
有的大学生做事带有极强的实用主义色彩,个别同学为人处世以是否给个人带来好处为出发点,忽视人的社会价值。
比如青年入党是一件政治上要求进步的好事,但他们把入党作为追求个人发展,打造择业和就业竞争资本的功能性手段。
这是市场经济下的实用主义功利性促发的投机性政治热情,是入党动机不纯的一种体现。
他们积极参加社会公益活动,但绝不会参加第二次相同的公益活动,因为他们的目的是为了增加自己的阅历。
[4]
(一)为何现代大学生会产生如此的价值观
中国改革和中国社会转型引起价值观的多元化,社会主义市场经济对价值观念的双重效应,开放带来西方价值观的双重影响,大学生生活阅历不足、心理发展不成熟、主体意识增强,以及家庭德育的缺乏和学校德育的滞后。
(二)如何帮助大学生树立正确的价值观
在马克思主义的发展史上,从马克思和恩格斯提出的“为绝大多数人谋利益”到列宁提出的“为千千万万劳动人民服务”再到毛泽东精辟概括的“为人民服务”{4}这些伟人的价值观到产生了广泛而深刻的影响。
同学们应自觉的用为人民服务的价值观指引人生,为人民服务,奉献社会的实践中创造人生的价值,正想毛泽东说过的话“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”[5]
(三)学校应重点抓好价值思想教育建设
1采取多种方式鼓励学生积极参与教学活动
在过去的教学中,往往只注重抽象灌输,学校应转变教育理念,重新调整工作思路。
在对学生进行教育的过程中,要贴近学生生活,结合学生的实际,避免简
单说教,应该把他们作为行动的主体,充分调动学生的积极性、主动性。
积极开展内容鲜活、形式新颖的教学活动,可采用开办讲座、举办辩论会、进行演讲等多种方式,寓教于乐,深入浅出,注重知行统一,务求实效。
学校要充分利用网络,打造互联网上的教育阵地,主动开展网上教育活动,进行网上互动,增强教育的实际效果,把“要他做”转变成“他要做”。
[6]鼓励学生把对于马克思主义人生价值观的认知放到实践中加以体验与践行。
这样才能让一切不正确的人生价值观无所遁形。
2学校要重视与社会沟通,为大学生树立正确的价值观营造一个良好的环境。
学校与社会对大学生的期望是一致的,都希望培养出品学兼优能为国家和人民做出贡献的人才。
社会要形成扬善惩恶的风气,多为学生树立正面的道德楷模,通过新闻媒体大力宣扬各行各业的榜样,并为学生的社会实践创造良好的条件。
学校可以请一些杰出的人士来学校与学生沟通交流,积极为学生广开社会实践的门路,积极引导,让学生更多地接触社会,更多地感受社会的文明与进步,客观认识社会现象,摆正自己的位置,主动把自己的人生价值观调整到正确轨道上来。
3学校要加强与家长的沟通,促成大学生正确价值观的树立。
大学阶段,学校与家长沟通多处于真空状态,双方沟通很少。
学校在教育活动中要与家长建立有效的信息沟通渠道,避免目的一致而手段不同,造成学生不知所措,最终没有收到效果。
学校与家长要对学生多加强正面引导,帮助学生树立起正确的人生价值观。
通过学校与家长多沟通,让家长认识到学生树立正确人生价值观的重要性,增强家长育人责任感,使学校与家长达成共识,促使家长积极配合学校的教育工作,同时家长要通过自己的言传身教引导自己的孩子。
鼓励家长主动与学校联系,共同承担起教育的重任,引导学生正确认识自我,加强职业道德教育、艰苦创业教育、吃苦耐劳教育和竞争与合作教育,引导学生科学地设计人生道路,明确对家庭、对集体、对国家、对社会应承担的责任,争取早日成为社会有用人}才,为我国的社会主义现代化建设做出积极贡献.[7]
(四)大学生自己应如何抓好正确的价值观
树立正确的世界观,人生观,价值观。
掌握应对心理问题的科学方法[8]。
合理的调控情绪。
积极的参加集体活动,增进人际关系。
多看一些有意义的图书。
(五)结束感想
大学生是祖国的未来,祖国的伟大复兴需要当代的大学生来努力。
而高尚的价值观是精神世界的支柱,我们应当努力建设自己高尚的价值观。
让自己对祖国发展创造出自己应有的价值吧!
参考文献;
【1】马诺.在江苏卫视节目中说的话。
【2】2010年04月16日09:40 来源:中国妇女网广东发布《女大学生价值观调查红皮书》
【3】托克维尔:《论美国的民主》下卷,【M】商务印书馆1988年,第625—631页【4】温春继,《青年文摘》
【5】《毛泽东选集》第2卷,【M】人民出版社1990年版,
【6】王之汉.思想道德修养[M].保定:河北大学出版社,1999
【8】思想道德修养与法律基础(2010修订版)【M】高等教育出版社。
北京。