新生保留入学资格管理办法
第一条根据《普通高等学校学生管理规定》、《广州华夏职业学院学籍管理办法》及学校相关实际情况，特制定本办法。
第二条凡录取之新生（或转学生），应于规定日期来校办理入学手续，确因特殊情况无法在本学年内入学的，可以申请保留入学资格，保留入学资格期间不具有学籍。
第三条新生有下列情形之一的，必须于当学年开学时或学籍注册开始前，向学校申请保留入学资格：
1.因参军入伍持有《入伍通知书》或经当地征兵办审核盖章的《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》的；
2.因患有疾病需要长期休养，并持有二级甲等以上医院诊断证明的；
3.因自主创业，并持有相关合法经营证明材料的；
4.因其他不可抗力因素而需要保留入学资格的。
第四条新生因参军入伍的，按《教育部总参谋部关于印发《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格及退役后入学办法（试行）》的通知》教学〔2013〕8号文件精神，申请保留入学资格至学生退役后的两年内。
第五条新生因自主创业的，申请保留入学资格原则上最长不超过两年。
第六条新生除以上参军和创业的原因外，申请保留入学资格的原则上不超过一年。
第七条新生因参军入伍申请保留入学资格流程：
1.学生按规定在当地征兵办填写《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》，并经当地征兵办审核后在本表相应处盖章；
2.学生本人或委托家长持经征兵办盖章的《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》，并附学生有效身份证件、录取通知书及入伍通知书的复印件到学校教务处办理相关手续；亦或由当地征兵办收集本条所述资料，发函来校为学生办理保留入学资格手续；
3.教务处对照当年新生录取数据，审核学生相关资料无误的，即为学生办理保留入学资格手续，并在《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》相应处签名、盖章，同时为学生出具《保留入学资格通知书》；如由征兵办来函办理的，教务处负责
将办理好的《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》及其《保留入学资格通知书》一并寄送至指定地址；
4.教务处在省教育厅规定的时间内上报保留入学资格学生情况至学信平台。
第八条新生因创业或其他原因申请保留入学资格流程：
1.学生填写《广州华夏职业学院新生保留入学资格申请表》，附本人有效身份证、录取通知书的复印件，同时提供保留入学资格原因的证明材料；
2.学生到学校招生办进行录取资格审核；
3.学生到专业所属二级学院进行相关资料审核；
4.教务处审核相关资料后，为学生办理保留入学资格手续，并出具《保留入学资格通知书》；
5.教务处在省教育厅规定的时间内上报保留入学资格学生情况至学信平台。
第九条保留入学资格期满的学生须在规定时间内重新办理入学手续。因病保留入学资格的学生，在保留入学资格期内经治疗康复，可以向学校申请入学，经广州市从化区二级甲等及以上医院诊断，符合体检要求，可以重新办理入学手续。审查不合格的，取消入学资格。逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的，视为放弃入学资格。
第十条新生入学后，进行入学资格复查时发现学生身心状况不适宜在校学习，经广州市从化区二级甲等及以上医院诊断，需要在家休养的，可以参照以上保留入学资格的情况处理。
第十一条本办法中未提到的有关事项，按教育部《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第41号）执行。
第十二条本办法自公布之日起试行。
附件：1. 《广州华夏职业学院新生保留入学资格申请表》
学信网常见问题： 1、实名注册后可享受的服务 （1）.永久免费查询自己的学籍信息；（2）.永久免费查询自己的学历信息 2、为什么要提供手机号 为了保证帐号安全，一些操作，如找回密码，用户可能需要输入我们发送到手机的校验码。实名注册时也可以使用手机校验码来绑定用户的身份。 3、为什么要提供真实的身份证号和姓名 我们使用您提供的身份证号和姓名与全国高等教育信息库进行核对，从而为您提供免费查询个人学籍和学历信息的服务。因此如果没有提供真实的身份证号和姓名，您将无法免费查询自己的学籍学历信息。 4、忘记密码怎么办？ 点击找回密码，按提示进行操作。 5、忘记用户名怎么办？ 点击找回用户名，按提示进行操作。 6、如何换一个用户名? 如果原来的用户名（常用邮箱）不再使用了，可以更换您的用户名。登录系统后，点击右上角的“帐户”链接，然后点击左侧的“修改用户名”链接。 7、姓名填错了怎么办？ 登录系统后，点击右上角的“帐户”链接，然后点击左侧的“修改个人信息”链接。 8、身份证号填错了怎么办？ 重新注册一个用户名，填入正确的身份号。 9、身份证号码提示已被注册怎么办？ 首先确认以前是否曾经注册过学信网帐号，请点击找回用户名来找回您的用户名，如果忘记密码，请点击找回密码。 如果以前确实没注册过学信网帐号，请将身份证扫描或者拍照（图片请存为JPG格式，大小1MB以内），以邮件方式发送至kefu@https://www.doczj.com/doc/741455079.html,，邮件主题中写明您的姓名，在邮件内容中写明需要修改的内容、联系电话以及用来接收回复的邮件地址（不填写将回复至发信地址），本网站核对无误后将在三个工作日内处理好后通过电话或邮件通知您。
学信网帐号注册流程 第一步：登录教育部学籍学历管理平台。 在IE地址栏输入：后进入“中 国高等教育学生信息网”。 第二步：在“中国高等教育学生信息网”（以下简称‘学信网’）的工具栏中点击“学信档案”按钮进入学信网帐号注册首页。 1、点击‘学信档案’ 或‘学历图像校对’按钮。 进入学信网帐号注册首 2、点击‘注册学信 网帐号’按钮。进入注册 第三步：依次输入用户名、密码。注意：用户名必须是一个真实的邮箱；密码由6位以上的数字或字母组成。每个邮箱只能注册一次！
1、输入用户 名。一个邮箱只能 注册一次。 2、输入 3、点击‘立 即注册’按钮。 第四步：帐号激活邮件实时发送到邮箱中。 第五步：进入邮箱，查找激活邮件并打开。 激活 第六步：打开激活邮件后，在邮件正文中有一个链接网址，点击链接（或者复制并
粘贴到浏览器的地址输入框）进入实名注册页面。 第七步：实名注册。第八步：手机确认。 链接网 1、填写学生真实的姓名，汉字必须准确，不能采用别字或拼 2、身份证号 采用15或18位 号码。 3、出生日期自动 生成，‘所在地区’ 统一选择‘陕西省西 安市’。
第九步：确认个人信息并单击弹出对话框‘是’按钮，完成学信网帐号注册工作。 注意：注册完成之后 30秒，系统自动转入登录页面。学生使用“个 人用户登录”页面进入系统进行相关查询。 1、输入手机号码。 2、点击弹出对话框的‘发送’按钮。 3、输入校验码。 4、单击 ‘完成注册’按钮。 单击‘是’ 按钮。
图像信息校对流程 第一步：登录学信网。 1、依次录入 用户名、密码。 2、点击‘登 录’按钮。进入 个人主页面。
新生入学教育工作实施方案 来源 课件w .5 Y K J.O M 4 新生入学教育工作实施方案 入学教育是引导新生适应大学生活的重要环节,也是大学生思想政治教育的重要组成部分。经研究决定，今年我校于9月4日—9月7日上午期间进行新生入学教育。各学院务必要按照“精心组织、严格要求、联系实际、注重实效”的原则开展，努力为新生的大学生活乃至今后的人生道路开好头，起好步，奠好基。为做好2013级新生入学教育工作，现将有关事项实施方案如下： 一、指导思想 入学教育要围绕学校的人才培养目标，通过讲授、辅导、座谈、实地观察、体验等方式，让新生尽快了解大学生活，了解学校，了解专业，适应环境，转变学习方法，确立奋斗目标，设计好大学生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人，成为德智体美全面发
展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 二、组织机构 1、学校成立2013级新生入学教育工作领导小组 组 长：罗xx 成 员：吴xx、倪xx等各学院主管学生工作副书记。 领导小组下设办公室，设在学生工作处（部）。 办公室主任：吴xx（兼）。 职 责：全面组织和协调新生入学教育工作。 2、各学院成立2015级新生入学教育工作组，党总支副书记任组长，具体安排部署本学院新生入学教育工作。 三、时间： 9月4日— 9月7日上午，共3 天半。
四、主要内容 入学教育的内容，包括爱校教育、专业教育、适应性教育、纪律教育、安全稳定与卫生教育、职业生涯规划教育、就业前景教育等。 （一）爱校教育 1、校史、校训、校风的介绍； 2、介绍我校近年来取得的主要成绩； 3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。 （二）专业教育 专业教育是新生入学教育的核心，要让新生充分了解学科专业情况，帮助新生端正专业思想，增强对专业学习的信心和动力，提高学生的学习兴趣。其内容主要为学校、学院概况，专业设置、专业教学计划及学科发展的现状、前景和人才培养等内容的介绍。 （三）适应性教育
附件1 本科新生学信网学籍电子注册查询登录指南 注意： 进行学籍查询前请先关闭具有弹出窗口拦截功能的程序， 优先使用IE浏览器。多次查询不成功请换用其他电脑重新查询。 1、登陆学信网（），进入图1界面，点击“学籍查询” 图1 2、进入图2界面，点击“注册” 图2 3、在图3界面，填写个人信息，务必确保填写的个人信息准确无误（具体注意事项请参考附件2《本科新生学信网学籍电子注册查询注意问题》第二点），才能在注册后查找到教育部平台上个人的具体信息。 港澳台侨学生需特别注意，输入“姓名”和“证件号码”前请查询学院下发的纸质版《学信网录取信息查询表（港澳台侨）》（附件3）认真进行设置个人信息（姓名简繁体和证件号码必须完全一致）,或者登录综合教务管理系统个人信息查询找到姓名和证件号码，拷贝后再黏贴至学信网进行注册。
图3 注意：一旦输入错误的证件号码注册，证件号码无法修改，所使用的手机号码和邮箱都已被捆绑，只能使用新的手机号码和邮箱重新注册，所以请同学输入证件号码时务必小心谨慎。 4、在图3界面中点击“立即注册”后进入图4界面，然后点击“立即验证”，进入注册邮箱，点击链接，以激活账号，并登录。 图4 5、使用注册账号填写的手机号/邮箱及密码登录，如图5。 图5 6、登陆成功后，进入图6界面，点击“首页”。 图6 7、在图7界面，点击“学信档案”。 图7 8、在图8界面，点击“学籍信息（图像校对）” 图8 9、在图9界面中，认真核对个人信息和学籍信息。个人信息包括：姓名、性别、出生日期、身份证号；学籍信息包括：学号、院校名称、专业名称、学制、层次、学习形式、入学日期、学籍状态（核对过程中的注意问题请参考附件2《本科毕业生核对学信网注意问题》第三点）。信息若有错误的同学，请尽快与学院教科办联系登记并填写附件4或者附件5。 图9 10、如在注册过程中有问题的，点击图6右上角的“帮助”按钮，根据提示内容完成注册。常见问题t/help/question.jsp 实名注册后可享受的服务 1.永久免费查询自己的学籍信息 2.永久免费查询自己的学历信息 身份证号码提示已被注册怎么办？ 身份证号重复的解决办法 .cn/account/help/sfzhcf.jsp 为什么要提供手机号 为了保证帐号安全，一些操作，如找回密码，用户可能需要输入我们发送到手机的校验码。实名注册时也可以使用手机校验码来绑定用户的身份。 为什么要提供真实的身份证号和姓名
新生入学教育工作总结范文 篇一：2017新生入学教育工作总结范文从2017年9月28日新生报到第一天开始，入学教育也就随之展开了。为了帮助大一新生尽快适应大学生活，稳定专业思想，按照学校总体要求，结合今年我系新生的基本状况，我系周密部署安排了新生入学教育工作，积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉大学生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发，对新生进行教育，并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，明确学习目的。现将我系入学教育第一阶段工作总结如下： 一、加强领导，高度重视新生入学教育工作。 入学教育是新生迈入大学校门后的第一门课程，教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己大学生活的认识及个人目标的确定，起到引导启发等先入为主的作用，所以对新生有着重要意义。为此，系领导高度重视，党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案，并对工作的时间，地点，内容，要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里，我们采取系里统一安排学习、讲座及分别进行专业教育等形式，从系主任，系书记到专业教、素质教育教师，都确立了自己的专题，并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育，力求让新生入学教育更加灵活，更有方针性，体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖，更是有亲切感，更贴近学生的实际，使新生真正受到了教育。 二、专业教育和思想教育相结合，启发和激励新生立志成才。 新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生，专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感，明确的了解专业学习内容和目标，我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座，向各专业新生介绍学院概况，专业概况，专业课程内容，教学计划和教学大纲，以及学科建设，师资力量，教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解，巩固了专业思想，坚定了学习信心，对自己今后的专业学习有了基本的规划。
学信档案”注册方法 第一部分功能简介 “学信档案”中国高等教育学生信息网(简称“学信网”)各类学生个人信息档案的总称，涉及全国高等教育学生信息数据库中各类学生的学籍、学历、招生录取、助学贷款等信息。目前开通学籍、学历、图像校对审核服务，招生录取、助学贷款等服务将后期完善。学生本人通过实名注册，利用手机短信(免短信费)或邮箱获得注册校验码的方式，将自己的实际身份与数据库中的高考、学籍、学历、学生资助等信息实现绑定，实现免费注册和免费查询所有的个人档案信息，并使自己拥有一份完整的学信电子档案。 一、注册对象 以下两类学生可以进行免费实名注册： 1. 1991年（含）以来取得各类国家承认高等教育学历的毕业生，包括研究生、普通本专科、成人本专科、网络教育、自学考试、学历文凭考试等； 2. 普通高校在校生（含研究生和本专科生）。 二、涉及内容 “学信档案”开通初期主要以学历、学籍注册信息为主，后续根据工作进展和开通条件，逐步增加招生录取和助学贷款等信息；只要是全国高等教育学生信息数据库中涉及的学生个人信息，都面向学生本人提供免费查询。以博士生为例，其学信档案可能涉及本科、硕士和博士不同学习阶段的录取信息、学籍信息、学历信息和助学贷款信息等。
三、使用提醒 “学信档案”仅向学生本人提供查询功能；如信息有误，需通过工作部门进行修改； “学信档案”未经学生本人授权，不对第三方提供任何信息； 实名注册帐号的查询范围，要比公开查询方式更全面、更详细。 四、基本功能 1. 实名注册成功后，学生可免费查询”学信档案”中本人的学籍、学历等信息； 2. 学生参与校对个人信息档案，提高信息档案的准确性。 五、附加功能 实名注册用户可申请相关档案的在线验证报告，如《学历证书电子注册备案表》、《学籍在线验证报告》等，可广泛应用于求职招聘、派遣接收、升学(考研、专升本)、出国留学、 第二部分注册帐号 进入注册页面并正确填写用户名(邮箱地址)、密码、密码确认信息项后点击“立即开通”按钮完成注册（如图1 帐号信息填写）
新生入学教育方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
豫海回民中学2015级高一新生入学教育方案 一、目的意义 为了使高一新生尽快适应高中学习、生活，了解豫海中学校史，学习学校有关规章制度，增强学生法制观念，严明学校组织纪律，培养学生爱国主义、集体主义精神；激发学生积极向上、奋发进取的热情；使学生养成良好的学习、生活、卫生习惯；学校决定利用军训、每天两个晚自习对高一新生进行为期一周的入学教育，特制定本方案。 二、教育方式 白天安排进行军事训练，晚自习择时安排进行学生思想教育 三、组织领导 组长：陈树军 副组长：马义民马彦彪马凯杨波 成员：各处室主任及高一班主任 四、措施要求 本次新生入学教育由政教处牵头，阳光心态室及高一年级组负责具体实施，学校有关部门积极配合支持，年级组长、班主任要坚持到场组织、督促学生认真完成各项教育任务，全体学生要认真遵守学校各项规章制度，积极主动地接受教育，发扬吃苦耐劳、团结向上的精神。政教处将对本次入学教育的组织工作、完成情况进行评比，对表现好、成绩突出的班级、学生进行表彰。 五、具体安排 （一）：新生入学安全及养成教育 时间：军训第一天第二晚自习 地点：各班教室 主讲：各班主任 教育内容：政教处下发的《学生入学安全教育》、《豫海回民中学学生一日常规》、《豫海回民中学学生十不准》等养成教育材料，班主任结合实际对学生进行全面教育。 （二）：班级常规管理制度并成立班委会、团支部 时间：军训第二天两个晚自习 地点：各班教室 主讲：各班主任 要求：1、政教处下发《豫海中学班级常规管理制度》、《豫海中学班委会管理制度》，各班主任制定本班班规、班训，2、成立班委会、团支部，并将班委会、团支部名单上报政教处、团委。（三）：学生入学集中教育 时间：军训第三天第一晚自习
方案编号：YT-FS-8961-88 大一新生入学教育方案范 本(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
大一新生入学教育方案范本(完整 版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进 行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况 进行修改和使用。 根据20XX年全国教育工作会议及《中长期教育改革和发展规划纲要》的精神，为了做好新生的思想教育和管理工作，加强学生的组织纪律观念，增强学生爱国爱校意识，促进校风、学风建设，以使20XX级新生充分认识到进入大学的人生意义及肩负的社会责任，坚定有中国特色社会主义的理想信念，增强事业心和责任感，明确大学期间的主要任务，树立远大的学习、生活目标，积极营造严谨勤奋的学习风气和团结友爱的生活氛围，培养乐观进取的积极心态和严明的纪律观念，以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的大学生活，特制定如下新生入学教育实施方案。 一、目的和要求
为了提高大学生的综合素质，按照培养合格的社会主义建设者和接班人的要求，着重进行以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点的思想政治教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，成为遵纪守法、诚实守信，具有创新精神和实践能力的文明大学生。本次新生入学教育，要组织新生深入学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，重点学习科学发展观、构建和谐社会、建设社会主义新农村等方面的理论知识。加强形势与政策教育，帮助学生了解国内外政治、经济、科技、军事、文化等形势，确立科学的成才目标，明确肩负的历史重任，为祖国的繁荣、富强而奋发学习。要组织新生认真学习新的《全国普通高校学生管理规定》和《延边大学学生手册》，引导新生自觉遵守《高等学校学生行为准则》。加强校风、学风建设，加强校规校纪和安全教育。通过个案剖析，使学生从中吸取教训，引以为戒，从进校的第一天起，就自觉遵守学校的各项规章制度。对新生认真进行心理健康教育和必要的学习、生活指导，帮助
方案编号：YT-FS-6582-58 大一新生入学教育方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
大一新生入学教育方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽 快了解大学，适应大学学习和生活，树立新的奋斗目 标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和 生活，顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。 现结合我院实际，就XX级新生入学教育制定如下方 案。 一、教育主题 积极适应，科学规划，做奋发有为大学生。 二、教育时间 XX年9月——10月。 三、教育内容及实施办法 (—)内容 新生入学教育主要包括：适应性教育、专业思想
教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。 1、适应性教育 适应性教育是大学新生入学教育的首要内容，目的是让新生尽快熟悉学校，熟悉所处环境，尽快适应大学生活，以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。 2、专业思想教育 向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等，使新生初步树立热爱专业的思想，为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育，注重针对性和有效性。 3、爱国爱校教育 对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感，帮
有关学籍常见问题 、吉林大学的网络教育、成人高等教育颁发什么毕业证书，国家是否承认学历？ 颁发吉林大学网络教育、成人高等教育本、专科毕业证书，为国家承认学历，学信网可以查到。 、如何查询个人学历？ 可登陆学信网进行查询 、网络教育、成人教育高等学历教育毕业证书上有哪些内容？ 网络高等学历教育毕业证书应注明以下内容： ()姓名、性别、出生日期、学习起止年月； ()专业名称、层次； ()学习形式； ()本人近期免冠正面二寸彩色照片(必须是新华社采集的）并骑缝加盖学校钢印； ()学校或培养机构名称及印章，校(院)长印章； ()发证日期及证书编号。 、如何登录网络教育学习系统？ 直属学习中心的学生登录吉林大学继续教育学院官网（），选择点击“网络教育平台”，输入学号，密码（默认密码为身份证号中的出生年月日位数字，如：出生年月日为的学生），选择身份“学生”，点击登录。 如下图所示：
、如何查询自己的成绩？ 用本人的账号密码登录网络教育平台后，点击成绩管理，即可查询自己的成绩。 如下图所示： 、如何查询缴费情况？
用本人的账号密码登录网络教育平台后，点击费用管理，即可查询自己的缴费情况。有问题可以联系学习中心。 如下图所示： 、联系不到学习中心怎么办？ 在吉林大学继续教育学院官方网站（）点击“招生信息”，招生简章下方即与我院合作的学习中心的地址与电话信息。 、毕业条件是什么？ 高起专和专升本都需要完成学期课程，并且成绩达到合格及以上，完成两年半学费的缴纳。专升本还需通过国家统考。 、毕业时间？ 网络教育毕业工作一年进行两次，分别为月和月；成人教育毕业工作一年两次，月份为高起本层次学生，月份为高起专和专升本层次学生。 、毕业证书可以提前领取吗？
新生入学教育管理办法 一、总则 为帮助新生尽快适应学校的学习和生活，尽快熟悉学校的各类规章制度以及组织机构设置及职责范围，促使学生严格遵守校规校纪，养成良好的学习、生活习惯，促进校园文明建设，保障学校管理的有效实施，特制定本办法。 二、调整新生入学心态 1.学生入学容易产生试学心态，包括： （1）试自己—信心 （2）试环境—暖心 （3）试前景—决心 2.做好“三会两像”为新生建立信心、班级暖心、下定高薪 就业的决心 （1）造梦三会：高薪就业发布会、毕业生返校座谈会、新老生作品展示会； （2）两像 ①入学三天内，完成一像《我的八维梦》3分钟微视频的录制； ②入学教育结束前，完成第二像《感恩父母》3分钟微视频的录制； ③班主任将微视频发送家长、市场部，学管处、督察处进行监督检查。(可视话激励) 三、新生管理标准七条（简称“7个1”）为：（人、事、时、 地） 1.条目一：新生进班管理标准 2.条目二：新生宿舍管理标准 3.条目三：电话沟通管理标准 4.条目四：利好传递管理标准 5.条目五：圆梦八维新老生见面会管理标准 6.条目六：毕业生返校座谈管理标准 7.条目七：开学典礼管理标准（邀请院长做开班典礼；教学周 期内时间；地点上交学管处） 四、新生进班管理标准 3.实施时间：此管理针对新生入学教育第一个月、大学生实 训产品教学月。 4.实施流程
（1）入班前：新生班专职班主任，每天下班前，查看平台，掌握注册学生信息，并给新生、新生家长电话联系，做 好新生接待准备。如已注册学生第二天没有到学院报到， 班主任及时跟市场部老师联系，避免流失。 （2）市场部、新生家A长带新生报到，新生班专职教师应当面进行如下流程： ①核实学生信息，家长和老师互留电话，确认电话有效 ②检查学生的仪容仪表，包括头发、校服 ③收取相关的单据（通过平台了解学生的学费信息，如 新生只交少数费用，需重点关注，防止流失） ④为学生、家长讲解入学教育课程的内容和作用 ⑤在手递手确认单上签字。 （3）新生进班 ①新生自我介绍：新生进班后，班主任老师首先让新生 进行简单的自我介绍，让班级里的同学对新同学有初 步的了解 ②欢迎词：自我介绍结束后，班级的学生起立、鼓掌向 新同学致欢迎词，避免新生的尴尬 ③中文欢迎词：“我们是八维**学院**专业的第X班， 我们的企业文化是：潜力无限、感恩奉献、正确归因、 内方外圆，欢迎新同学的真诚加盟，你们将会成为IT 行业的白领骨干精英，也可能会成为IT行业的领军 人物，欢迎新同学的加入，成为**班的一员，成为** 学院的第**名学生。鼓掌！” ④英语欢迎词：“Welcome to…” ⑤起英文名：任课教师为入班新生起英文名 ⑥找同类：班主任帮助新生在班级里找到自己同寝或同 乡，使学生尽快的融入到班级 ⑦第一顿午餐、晚餐：新生进班后的第一顿午餐、晚餐， 要由老师或者一帮一的同班学生，带着新生到食堂吃 饭，并熟悉学校，表示老师或同学对新同学的关心。 ⑧第一晚睡前短信：新生进班第一晚，班主任在晚自习 后需向学生发问候短信，询问学生当天的学习和生活 的情况，有异常情况及时实施宿舍探访。 ⑨第一次家长会：每天下午，可针对新生家长进行简短 的家校见面会，向学生家长解读学校各项管理办法， 如何家校共育。 （4）班主任建立《新生管理档案》：学生姓名、入校时间、日英语单词量进度、各类考试成绩、与家长电话沟通记 录等。 5.监督检查 形成班级《新生管理档案》，督察处每周三下午随机抽查，
大学新生入学教育工作总结信息技术学院2015级共有2个专业，其中计算机科学技术本科班报到新生47人，信息与计算科学本科班报到新生52人，合计99人。根据学校统一安排，我院于9月27日、9月29日对新生开展了入学教育工作。由于时间紧、任务重，所以按照学校要求并结合新生的基本情况，我院采取了按班级由各班辅导员组织召开班会的形式，对新生进行入学教育。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，明确学习目的，教育他们遵守校规校纪，强化其爱国、成才、爱校、敬业的意识，培养良好的校风学风，实现其由中学生到大学生的顺利过渡，为今后四年的大学学习和生活打下良好的基础，使之能顺利完成学业。现将我院入学教育情况总结如下1、全面组织学生学习《民族师范学院学生管理分册》就学院学生管理和学籍管理的有关制度向同学们做了详实的介绍，并对学生的奖惩措施加以全面的说明，特别是重点强调了学校关于考试方面的相关规定和处罚情况。使新同学们对学校的各项规章制度有了理解和认识，让新生一开始就树立约束自身行为，自觉养成遵守纪律的良好习惯。同时介绍了请假的相关程序和奖学金、助学金的评定程序等。2、加强安全教育，切实培养学生自我安全防范意识针对大部分大学生都是第一次离家到外地独立生活，集体宿舍生活经验不足，生活自理、自立能力相对较弱，特别是思想上没有安全防范意识的特点，加强了这方面的教育，其中主要包括学生个人的人身安全、财产安全、社会信息选择安全以及生活中的用电安全方面的注意事项等。尤其注重人身
安全教育，组织学生学习了《黔西南州公众应急手册》使学生了解110、119、120等紧急呼叫知识，掌握安全用电、火灾防护、交通安全防护、雷电灾害预防、非法侵害事件特别是街头抢夺事件的处理方法，让学生深刻认识到人的生命是第一位的，随时提醒自己不要把自己置于危险的情况下。针对学校还在进行土建工程和学校建设在山坡上的情况，特别要求学生不要进入施工场地，远离没有防护栏的坡地，确保自身安全。3、诚信教育对学生进行了诚信教育，特别是助学贷款诚信还款教育，让学生认识到现在已经是信用社会，诚信已不仅仅是一个道德问题，它更是一笔宝贵的个人财富和社会资源，也是个人完备人格的必备品质，是一个人做学问、成才干、谋事业的根本，要求学生尽可能的减少或避免信用危机的发生。 4、心理健康教育。组织学习了学校下发的《大学生心理健康手册》，帮助新生正确认识自己和完善自己对人际关系中遇到的种种困惑和挫折，解说了大学生容易出现的心理健康等问题，指出了参加集体活动、勇于挑战自我、学习自我心理干预、寻求老师、同学的帮助等保持心理健康的举措，引导同学们勇于面对现实、面对挫折，做到胜不骄败不馁，启发同学们要用乐观的心态去面对生活。 5、讲解大学学习与中学学习的区别给新生们指出大学的学习方法与大学前学习的最主要的区别就是对自学能力的更高要求。大学前的学习总体上说是被动的，是家长逼着学，老师教学生是"手拉手"领着教，目标就是"考大学";而大学里更多的却是需要自己主动去学习，老师管得少了，是"老师在前，学生在后引着走"提倡学生自主学
2020新生入学教育工作总结范文 从2020年9月28日新生报到第一天开始，入学教育也就随之展开了。为了帮助大一新生尽快适应大学生活，稳定专业思想，按照学校总体要求，结合今年我系新生的基本状况，我系周密部署安排了新生入学教育工作，积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉大学生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发，对新生进行教育，并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，明确学习目的。现将我系入学教育第一阶段工作总结如下： 一、加强领导，高度重视新生入学教育工作。 入学教育是新生迈入大学校门后的第一门课程，教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己大学生活的认识及个人目标的确定，起到引导启发等先入为主的作用，所以对新生有着重要意义。为此，系领导高度重视，党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案，并对工作的时间，地点，内容，要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里，我们采取系里统一安排学习、讲座及分别进行专业教育等形式，从系主任，系书记到专业教、素质教育教师，都确立了自己的专题，并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育，力求让新生入学教育更加灵活，更有方针性，体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖，更是有亲切感，更贴近学生的实际，使新生真正受到了教育。 二、专业教育和思想教育相结合，启发和激励新生立志成才。 新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生，专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感，明确的了解专业学习内容和目标，我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座，向各专业新生介绍学院概况，专业概况，专业课程内容，教学计划和教学大纲，以及学科建设，师资力量，教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解，巩固了专业思想，坚定了学习信心，对自己今后的专业学习有了基本的规划。 各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格大学生为主题展
安徽省特殊教育中专学校2018年 新生入学教育工作方案 为提高2018级新生自我教育、自我管理的能力，强化组织纪律观念，提升学生身心综合素质，促进校风、学风建设，按照学校工作计划安排，拟决定对2018级新生进行入学系列教育，具体方案如下： 一、领导小组 学校成立入学教育工作领导小组，组织和协调新生入学教育的各项工作。 组长：郑伟 副组长：鲍永清管进 @ 成员：庞春梗刘晓立丁改张军姚智超 段艺明 二、科室职责 学生科：牵头新生入学教育工作。负责入学教育期间班主任管理、班级管理、学生军训、学生思想教育、宣传报道工作。 办公室：负责入学教育期间的车辆安排及协调工作。 校团委：负责入学教育期间学生活动的组织管理工作。
总务科：负责入学教育期间学生食宿安排及食宿质量的监督与协调；医务、防暑降温等后勤保障工作；负责新生军训教官的食宿工作。 三、时间安排 】 1、活动准备 8月29日下午召开全体班主任会议，布置入学教育相关事宜。 9月1日新生报到，召开家长座谈会。 9月2日上午召开军训动员会，向学生强调军训要求。 9月4日新生入学体检（招就办负责，学生科、团委配合） 2、活动开展 2018年9月2日—9月9日（具体见活动安排表，如有变动，以实际通知为准）。 体训中心开展运动员选拔。 ！ 四、地点安排 讲座地点：一楼报告厅 军训地点：学校教学楼周围通道、空地 五、入学教育内容 1.品德修养与文明规范教育 （1）品德修养教育
开展《道德修养》专题讲座。并要求2018级各班主任在班级内组织开展一次“做讲文明、有修养的特教中专生”主题班会。 （2）校纪校规教育 （ 开展《校纪校规解读》专题讲座，组织学生重点学习《学生违纪处分规定》、《学生宿舍管理规定》等规章制度。 2.安全意识教育 开展校园安全知识讲座，介绍学校周边环境，加强对学生进行交通、消防、治安等安全教育；提高学生的安全防范意识，增强新生自我保护能力。 3.心理健康教育和职业生涯规划教育 （1）心理健康教育 开展心理健康知识讲座，帮助新生客观、理性的评价自我，培养积极健康向上的心理状态，增强自我心理调适能力，有效克服学习、生活方面的困难。 （2）职业生涯规划教育 开展职业生涯规划讲座，帮助新生了解未来的就业“市场”和“职场”对中职生的素质要求，引导新生树立正确的职业观和就业观。 … 4.励志教育
新生入学教育方案 Entrance Education Program For New Studen ts
新生入学教育方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：新生入学教育方案 2、篇章2：20xx大学新生入学教育方案 3、篇章3：20xx大学新生入学教育方案 4、篇章4：20xx大学新生入学教育方案 篇章1:新生入学教育方案 一、前言 （一）指导思想 坚持“育人为本，全面服务学生成长成才”的工作理念，按照“知识、能力、素质”三位一体的人才培养目标，通过系列教育活动引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让新生尽快适应校园环境和大学生活、养成良好的文明习惯和学习风气、尽快完成从中学生向大学生的角色转变、确立与时代背景和大学
生活相适应的思维习惯和行为方式、确立自己的生涯规划和人生 理想、热爱学校并立志做永远的山东理工人，引导新生要为了国 家的强盛和民族的复兴而全面发展、努力奋斗。 （二）主要教育内容 对2012级新生着重进行大学生活适应性教育、爱国爱校教育、校风校纪教育、文明修身教育、心理健康教育、五项经常性 教育（安全教育、网络教育、诚信教育、五心教育、形势政策教育）、三生教育及学生发展与生涯规划。 （三）时间安排 新生入学教育时间从9月11日到12月11日，时间为3个月。 （四）教育活动要求 各有关学院（部）要加强对新生教育的组织领导，根据各自 的实际情况制定出详细的实施方案，要注重发挥学院的专业特色，组织好有特色的各项教育活动；要注重发挥专家学者的优势，提 高学生参与的积极性；注重激发学生的内在要求，进行个性化教育。各学院在进行新生入学教育时，要综合利用报刊、展板、橱窗、网络等载体，增强教育效果，保证教育时间，强化内容落实，确保新生入学教育顺利进行并取得实效。学校将对新生入学教育 工作进行检查督导，并对富有特色的教育活动进行及时宣传报道。
新生入学教育管理规定 新生入学教育是整个职业教育的起点，是新生尽快了解学校、适应职业学校生活，完成角色转变、树立纪律观念、确定新的目标的关键阶段；是学校育人工作的重要环节，起着成才发展的“导航”作用。为了加强新生的组织纪律观念，培养新生的专业思想，促进校风、学风建设；提高新生自我教育、自我管理和自我服务的能力，结合我院实际，特制订本规定。 一、指导思想 以科学发展观为统领，深入贯彻落实中央、省、市有关技工教育和职业教育的文件精神及学院有关制度文件，秉承“厚德立人，强技立生”的校训，坚持“以学生为本”的工作理念，遵循“贴近学生，贴近生活，贴近实际”的原则，尊重学生成长成才规律，教育和引导学生爱国爱校、了解校纪校规、坚定专业思想、掌握学习方法、明确奋斗目标、科学规划职业生涯、尽快适应职业教育生活、追求真理、刻苦学习、严守纪律、拓展素质、全面发展，为能把他们塑造成为“又红又专”的技术英才奠定坚实的基础。 二、教育原则 （一）职业价值观教育与核心价值观教育相结合。职业学校少部分学生在就业时，缺乏社会责任感，个人主义、功利主义越来越突出，甚至出现与社会主导的职业价值观相背离的状况；因此要结合社会主义核心价值观教育提升新生公民道德观念，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉参与节俭养德节约行动中去，主动承担公民责任，为国家的发展付出自己的努力。 （二）集中教育与分散教育相结合。新生入学教育内容多，任务重，除学校在入学时三天集中的教育和军训外，各产业系还要充分利用第一学年的上学期，对学生开展系统的入学教育，使学生尽快适应、融入学校，了解、热爱学校。
（三）全体教育与分层教育相结合。新生所属层次多，需求差异大，但在开展入学教育时，要重点以爱国爱校教育、校纪校规教育、专业思想教育、职业生涯规划教育为重点，同时辅之以其他方面的内容，促进学生全面发展。 （四）严格管理与人文关怀相结合。新生入校时间不长，内心较为脆弱，除严格管理之外，还要积极主动走近其内心，了解他们的家庭背景、学业基础、心理状况等，并积极为其介绍学校的各项服务内容、关爱措施，让他们感受到学校的关怀。 （五）教师教育与学长教育相结合。新生在学校当中，接触最多的是老师与高年级同学，入学教育中，除教师的讲授、引导外，还要充分借助优秀在校生及校友的力量，传递学校温暖、传授成功经验，帮助新生成长。 三、教育形式 新生入学教育采取学院集中教育与产业系分散教育相结合并以产业系分散教育为主的形式进行，学院对学生集中开展法制教育、心理健康教育和国防教育等内容，各产业系自主开展学院情况介绍、校史教育、安全教育、爱国主义和集体主义教育、专业介绍、诚信教育、职业生涯规划教育、校规校纪教育和规章制度学习等。 四、教育目标 （一）大力宣传、详细解读国家免学费和助学金政策，帮助符合条件的新生顺利申请国家免学费和助学金。 （二）帮助新生尽快适应职业学校学习和生活，引导其在学校中逐步做到学会生活、学会学习、学会交往。 （三）帮助新生了解校情、校貌，培养新生热爱学校的思想感情和为校争光的理想抱负。 （四）帮助新生了解学校的各类规章制度以及与学生有关的各类机构设置情况，包括学生管理、教学管理、就业管理、后勤服务、安全防范、学生社团等。
学信网“学信档案”申请及使用流程 说明：a、各学院及函授站务必通知2013届预计毕业生于距毕业4个月前（如：1月份毕业同学必须9月底前）登陆学信网注册学信档案，核对本人的学籍信息和图像信息，核对正确并确认无误后，按网页进行操作，直至将确认无误的学籍信息打印在A4纸上，手写“信息及照片无误”后签字，各学院按专业汇总后于2012年9月20日前报继续教育学院夜大函授部。 b、信息有误的立即向学校提交书面更正申请。 c、网页的界面可能稍有变化，根据网页提示操作即可。 d、从2011年开始，学信档案作为学生毕业前一项必需的审核步骤，请各学院及函授站务必通知到每一名预计毕业生抓紧时间申请、审核并上交。 一、申请步骤 1、登陆中国高等教育学生信息网（网址：https://www.doczj.com/doc/741455079.html,/，简称学信网），点击“学信档案”（图1），进入登陆页面（图2）。
2、首次登陆必须先实名注册，点击“注册学信网帐号”按钮（图2），进入实名注册页面（图3-1），根据页面提示进行输入你的邮箱、设定密码，点击“立即注册”，显示的页面（图3-2）提示你登陆邮箱，打开学信网发给你的邮件，点击连接激活账号，系统会要求你继续注册（图4），注册时必须使用真实的身份证号和姓名。如果没有提供真实的身份证号和姓名，您将无法免费查询自己的学籍、学历及图像等信息。
3、注册过程中，系统会要求你填写有效的手机号码，点击“获取校验码”（免费）。将手机收到的“校验码”输入后点击“确定”，系统会提示你核对你注册的用户名、姓名和身份证号，核对无误后点击“是”。如果信息有误，点击“否”，重新进行注册（图5）。请牢记你的用户名（即注册时使用的邮箱名）和密码，可以终身使用。 说明：获取“校验码”有两种方式：a、电子邮件方式：只能教育网的邮箱，即以https://www.doczj.com/doc/741455079.html,结尾的邮箱；b、手机方式：方便快捷、免费，是强烈推荐的方式。
学生行为规范的教育管理制度 新生入学管理制度 一、新生入学教育的主要目的为明确学校正确的行为规范，养成良好的生活，卫生，学习习惯，顺利地完成心理过渡，愉快地进入小学阶段的学习。同时对家长实施必要的家庭教育及小幼衔接教育指导。实现学生家长同步入学。 二、新生在正式开学前进行1-3天入学教育。由学生处负责，会同教务处，年级组制订出具体实施方案，报校长批准后实施。 三、家长与新生同步入学，由学校组织专题家长培训会，同时成立新一届家长学校。 四、入学教育由学生处、教导处、年级组共同组织实施。 学生处主要实施：尊师敬长教育，集体主义教育，爱国主义教育，行为规范教育，队形队列操练，广播体操训练，生活习惯教育，卫生习惯培养，法制纪律意识教育等。 教学部门主要实施：明确学习目标，端正学习态度，激发学习兴趣，掌握学习方法，运用基本技能；养成良好的学习习惯；学习常规，基本技能，体育，音乐，美术课基本常规教育，心理过渡保健教育。 年级组、班级做好组织协调落实工作。 升、降旗制度 一、升旗仪式在每周星期一早晨举行（寒暑假除外，遇有恶劣天气不举行），重大节日或纪念日举行升旗仪式。 二、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。 三、升旗仪式程序： 出旗（旗手护旗持旗，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立）； 升旗（奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）； 唱国歌。 国旗下讲话（由校长、教师或先进人物作简短而有意义的讲话）； 四、每天放学前由升旗手负责降旗。 五、升、降旗时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。 六、旗手、护旗手由班级推选、学校选拔担任，并经过严格训练后可执行升降旗任务。 学校集会制度 一、根据学校工作需要，结合实际，学校进行集会：
2016年心理学考研关于注册研招网和学信网的关系 1、问：去年已经注册了研招网账号，今年进行网上报名需要重新注册账号吗？ 答：参加2014年(及之前)研招报名时注册的研招网个人帐号，需要重新注册。如果已有学信网账号，可直接登录研招网。 2、问：学信网账号可以做什么？ 答：“学信网帐号”可用于登录学信网各个服务平台。支持“学信网帐号”的学信网服务平台有：中国研究生招生信息网(含推免服务系统)、学信档案、全国征兵网、学信就业、图像校对系统；如果您已经在使用这些服务时注册过帐号，则可以直接登录并使用其他服务；例如：如果您进行过图像校对，则可以使用此帐号直接登录系统进行“研招网上报名”、“兵役登记”、“应征入伍”，而无需再次注册帐号。 注:参加2014年(及之前)研招报名时注册的研招网个人帐号，需要重新注册后才能使用。 3、问：如果忘记用户名或密码怎么办？ 答：请点击登录页面的“找回用户名”或“找回密码”链接，根据页面提示输入用户名、姓名、证件号码等信息找回。学信网账号不
仅在线咨询以及网上报名需使用，在后期的准考证下载、参加调剂系统等均会用到，请牢记用户名和密码。 4、问；学信网是什么？怎么来应用 "学信档案"是中国高等教育学生信息网(简称“学信网”)各类学生个人信息档案的总称，涉及全国高等教育学生信息数据库中各类学生的学籍、学历、招生录取、助学贷款等信息。目前开通学籍、学历、图像校对审核服务，招生录取、助学贷款等服务将后期完善。学生本人通过实名注册，利用手机短信(免短信费)或邮箱获得注册校验码的方式，将自己的实际身份与数据库中的高考、学籍、学历、学生资助等信息实现绑定，实现免费注册和免费查询所有的个人档案信息，并使自己拥有一份完整的学信电子档案。 一、注册对象 以下两类学生可以进行免费实名注册： 1. 2002年以来取得各类国家承认高等教育学历的毕业生，包括研究生、普通本专科、成人本专科、网络教育、自学考试、学历文凭考试等； 2. 普通高校在校生（含研究生和本专科生）。 二、涉及内容 "学信档案"开通初期主要以学历、学籍注册信息为主，后续根据工作进展和开通条件，逐步增加招生录取和助学贷款等信息；只要是全国
钟屏中学2017届新生入学教育 实施方案 一、指导思想 新生入学教育是学生思想教育工作的重要内容，是教育管理工作的重要组成部分。为使初一年级新生尽快适应在校的学习生活环境，尽快了解初中生活，了解学校，适应环境，转变学习方法，确立奋斗目标，培养学生爱校、爱师情感，增强学生的组织纪律观念，引导他们逐步学会学习，学会生活，学会做人。根据《学校工作计划》及《德育工作计划》的要求，特制订本方案如下： 二、工作目标 通过入学教育，提高学生的集体意识、纪律意识、安全意识，以及养成良好的行为习惯，并使他们在今后学习生活中能够做到文明礼貌、意志坚强、积极进取、懂得感恩，力争成为一名品学兼优的中学生。 三、组织机构 组长：蒋鹏 副组长：魏利萍戚勇唐自龙 成员：刘国相卯明成方柱翠余江华李国华初一年级各班主任及体育教师。 四、具体日程安排 （见附件） 五、工作要求
1、各班班主任要高度重视，认真组织安排好新生入学教育。在入学教育期间，严格要求，让学生体会新的学校、新的开始。 2、各工作人员要充分认识学生入学教育的重要性和必要性，工作要认真负责、积极向上，发现问题要及时协调解决，把入学教育工作要作为新生进入我校的第一课力争上好，确保实现育人实效。 3、各班主任要认真学习此实施方案，抓好落实，特别要增强时间观念，妥善安排各项任务，在工作中不迟到，不早退。 4、德育处将严格督查入学教育期间（各种活动、培训）学生的纪律，发现违纪行为将严格查处，及时通报。 5、新生入学教育期间的作息时间以《2017届新生入学教育日程表》为准。 6、若新生入学教育期间日程有变，将以学校的临时通知为准。 会泽县钟屏中学 2017年8月27日