精子与卵细胞结合形成受精卵
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浙教版七年级下科学同步学习精讲精练第1章代代相传的生命1.3-2动物的生长时期——有性生殖和无性生殖目录 (1) (2) (4) (5) (7)一、动物生殖方式的多样性自然界中动物的生殖一般分为有性生殖和无性生殖,且以有性生殖为主。
1.动物的有性生殖(1)概念:通过精子和卵细胞结合形成受精卵而产生新个体的生殖方式,称为有性生殖。
动物的有性生殖过程如下:(2)举例:有性生殖是动物的主要生殖方式,如昆虫、两栖类动物、鱼、爬行动物、鸟、哺乳动物等绝大多数动物都进行有性生殖。
(3)有性生殖的优点:通过两性生殖细胞的结合,后代能获得双亲的遗传物质,具有两个亲本的遗传特性,所以有性生殖能使后代产生更多的变异现象,从而有利于物种的进化。
2.动物的无性生殖(1)概念:不需要两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合,直接由一个母体产生新个体的生殖方式,称为无性生殖。
(2)实例:①变形虫的生殖——分裂生殖变形虫、草履虫的生殖是分裂生殖,由母体直接分裂成两个相同的个体。
②水的生殖——出芽生殖水螅的生殖是出芽生殖,芽体从母体上脱落下来,可以长成新个体。
(3)无性生殖的优点:生殖方式简单,繁殖速度快,产生后代的个体数量多;由母体直接产生新个体,变异小,有利于保持母本的优良特性。
二、动物有性生殖的多样性(1)受精方式不同①体外受精是指受精过程在体外进行的受精方式。
体外受精的动物主要有鱼类、两栖类等。
②体内受精是指受精过程在体内进行的受精方式。
体内受精的动物主要有昆虫、爬行类、鸟类等,它们的胚胎发育场所在母体体外,营养来源是卵中的卵黄。
体内受精的还有哺乳类。
(2)胚胎发育方式①卵生的动物有昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等。
②胎生的动物有哺乳类,胚胎发育场所在母体子宫内,营养来源由母体通过胎盘供给③卵胎生(也叫假胎生)的动物很少,如鲨、蝮蛇是卵胎生动物,它们的受精卵在母体内发育,但与母体没有营养联系。
【注意】①有性生殖和无性生殖的遗传区别:有性生殖的个体具有两个亲本的遗传特征,无性生殖的个体的遗传物质与母本相同,保持了母本的一切性状。
【关键字】精品【精练精析】一、选择题1.男性主要的性器官是( )A.睾丸B.附睾C.输精管D.前列腺选A。
此题考查男性的主要性器官。
睾丸能产生精子并分泌雄性激素,因此是男性的主要性器官。
附睾能贮存和输送精子,前列腺分泌黏液利于精子活动,输精管是输送精子的管道,它们都属于附属性器官。
2.下列哪一个器官的活动具有明显的周期性( )A.前列腺分泌黏液B.睾丸产生精子C.卵巢产生卵细胞D.以上都不是选C。
人的卵巢产生卵细胞的活动具有周期性,每个周期中往往只有一个卵细胞发育老练。
睾丸产生精子和前列腺分泌黏液不具有周期性。
3.在人体生殖系统的结构中,能产生性激素和生殖细胞的一组是( )A.输卵管和子宫B.输卵管和输精管C.睾丸和卵巢D.附睾和精囊腺选C。
本题考查男性和女性生殖系统的组成和功能。
睾丸和卵巢分别是男性和女性主要的性器官,可以产生生殖细胞和分泌性激素。
4.生物课堂让我们丰富了对生殖系统的认识。
判断以下不属于生殖器官的一项是()A.睾丸B.子宫C.阴道D.乳房选D。
此题考查生殖器官的组成。
睾丸是男性主要的生殖器官,子宫和阴道是女性的生殖器官,而乳房属于女性青春期发育的器官,不是生殖器官。
5.卵巢的生理作用包括()①分泌雌性激素②受精的场所③胚胎发育的场所④产生卵细胞A.①②③B.①④C.②③D.②④选B。
本题考查学生对卵巢作用的理解。
卵巢有两个作用:产生卵细胞,分泌雌性激素。
而受精的场所是输卵管,胚胎发育的场所是子宫。
6.精囊腺的作用是( )A.分泌黏液,便于精子运动B.产生精子,分泌黏液C.产生精子,分泌雄性激素D.贮存精子选A。
本题考查精囊腺的作用。
精子在睾丸中产生,附睾有贮存精子的作用,精囊腺能分泌黏液,便于精子游动。
7.女性的主要性器官是( )A.子宫B.输卵管C.卵巢D.阴道选C。
此题考查女性的主要性器官。
子宫、输卵管、卵巢、阴道都属于女性的生殖器官,但只有卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,因此,卵巢是女性主要的性器官。
受精的全过程受精的全过程1受精过程就是精子与卵子结合形成受精卵的过程;可划分为以下三个阶段:1、第一阶段:精子通过宫颈黏液、宫腔、输卵管获得能量后与卵细胞周围的放射冠结合,释放出顶体酶。
2、第二阶段:顶体反应即获能后的精子接触卵细胞释放溶酶体,溶解放射冠和透明带的过程。
3、第三阶段:透明带反应即精子的细胞膜与卵细胞的'细胞膜结合后融为一体的过程。
受精过程中,精子进入卵子后可防止其它精子再次进入,精子和卵子的染色体DNA也发生融合,受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞。
受精是人类重要的生殖过程,受精卵的形成也标志着生命的开始。
受精的全过程2具备条件1、男子的睾丸能产生正常的精子。
正常成年男子一次射出的精液量为2—6毫升,每毫升精液中的精子数应在6000万以上,有活动能力的精子达60%以上,异常精子在30%以下。
如精子达不到上述标准,就不容易使女方受孕。
2、女性的卵巢能排出健康成熟的卵子。
月经正常的女性,每个月经周期都有一个健康成熟的卵子排出,这样才有机会怀孕。
对于卵巢功能不全或月经不正常造成不排卵的女性,就不容易受孕。
3、在女性排卵期前后要有正常的性生活,使精子和卵子有机会相遇受精。
精子在女性阴道内能生存1—3天,卵子排出后能生存1天左右,女性排卵时间在下次月经来潮前14天左右,在排卵前后几天内性交才有受孕的可能性。
在非排卵期性交是不会受孕的。
4、生殖道必须通畅无阻。
男性的输精管道必须通畅,精子才能通过正常性生活排出而进入女性生殖道与卵子结合。
女性的生殖道也必须通畅,这样性交时进入阴道内的精子可以毫无阻挡地通过宫颈、子宫到达输卵管与卵子相遇受精。
受精卵也可以顺利地进入宫腔。
若输卵管发生了堵塞,精子与卵子也就失去了结合的机会,所以一但输卵管堵塞,也就完全失去了自然受孕的机会。
5、子宫内环境必须适合受精卵着床和发育。
卵子在输卵管壶腹部受精后,一边发育一边经输卵管向子宫方向移动,3—4天后到达子宫腔,6—8天就埋藏在营养丰富的子宫内膜里,然后继续发育为胎儿。
精子与卵子结合及受精过程揭秘生殖是生物世界中一项非常重要的过程,对于所有生物的繁衍与延续起着至关重要的作用。
而精子和卵子的结合以及受精过程,正是生殖过程中至关重要的一环。
本文将为您揭秘精子与卵子结合以及受精过程的奥秘。
首先,让我们来了解一下精子和卵子的基本知识。
精子是男性生物体内由睾丸产生的细胞,其主要功能是携带遗传物质(染色体),与卵子结合形成受精卵。
而卵子则是女性生物体内由卵巢产生的细胞,是最大的细胞之一,同时也是体内分泌激素雌激素的重要来源。
受精过程主要分为精子的游动和精子与卵子的结合两个阶段。
首先,让我们来了解精子的游动过程。
当精子进入女性体内后,受到排出前列腺液和精囊液的包围,这两种液体为精子提供营养和润滑。
此时,精子的尾巴通过快速摆动来推动它们向前游动,以便顺利抵达卵子所在的输卵管。
这个过程中,只有少数精子能够存活,因此只有最强壮的精子才能够成功受精。
一旦精子抵达输卵管,接下来就是精子与卵子结合的过程。
卵子被包裹在一个称为卵泡的囊状结构中,每个月只有一个卵子会从卵巢释放出来。
当卵子释放并进入输卵管时,卵泡会破裂,卵子暴露在输卵管中。
此时,精子将会与卵子相遇。
精子通过游动到达输卵管中的卵子周围。
卵子与精子相遇的过程中,卵子会释放出化学物质吸引精子。
这一过程称为卵细胞排斥,帮助精子更容易与卵子结合。
一旦精子成功结合到卵子上,精子会释放酶,帮助穿透卵子的外膜。
此时,卵子会释放细胞质锥,使得只有一个精子能够进入卵子内部。
精子进入卵子后,卵子的细胞质锥会坍塌,形成一个隔离区域,防止其他精子的进入。
一旦精子进入卵子,受精过程正式完成。
受精卵的细胞开始迅速进行分裂,形成到中分裂阶段的胚胎,然后继续分裂,最终形成多细胞胚。
接下来,多细胞胚开始在输卵管中移动,最终进入宫腔。
在宫腔中,胚胎会继续分裂和发育,最终着床在子宫内壁。
可以说,精子与卵子的结合及受精过程是新生命诞生的关键一环。
它的完成需要多个因素的精确配合,包括卵子的释放、输卵管的位置、精子的游动能力以及精子和卵子之间的相互吸引。
初二生物人的生殖试题1.人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是A.输卵管、子宫B.卵巢、子宫C.子宫、子宫D.输卵管、输卵管【答案】A【解析】人形成受精卵的部位是输卵管,胚胎发育的部位是子宫,故A正确;人形成受精卵的部位不是卵巢,故B错;人形成受精卵的部位不是子宫,故C错;人胚胎发育的部位不是输卵管,故D错。
【考点】本题考查人的生殖和胚胎发育知识,意在考查考生对相关知识的识记能力。
2.动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是:()A.卵细胞B.受精卵C.精细胞D.神经细胞【答案】B【解析】受精卵是进行有性生殖的个体发育的起点,动物和人体都是由受精卵经过分裂和分化逐渐发育而来的,既受精卵分裂,数目增多,再经分化形成不同的组织、器官、系统,最后形成完整的生物体,故选项B符合题意。
【考点】此题考查动物和人体的生长发育,意在考查学生对生物生长及发育的理解能力。
3.人类皮肤正常由显性基因(A)控制,白化病由隐性基因(a)控制,根据下图回答问题:(1)由A控制的性状叫_____________,由a控制的性状叫_____________,他们是一对____________。
(2)父亲的基因型是____________,母亲的基因型是_____________,孩子丁的基因型是_____________。
(3)父亲体细胞中的染色体数量是,形成生殖细胞时,染色体的数量是。
就肤色类型来说,父亲能产生_____________种精子,其基因型是_____________,母亲能产生_____________种卵细胞,其基因型是__________。
(4)受精卵可能具有的基因型有___________种。
(5)这对夫妇所生的孩子患白化病的可能性为_____________%。
如果再生一个孩子是男孩的可能性为_____________%。
【答案】(1)显性性状隐性性状相对性状(2)Aa Aa aa(3)46条(或23对) 23条两 A或a两A或a(4)3(5)2550【解析】(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因.因此由显性基因A控制的性状叫显性性状,由隐性基因a控制的性状叫做隐性性状.同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,人类肤色的正常与白化是一对显性性状.(2)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.由此根据图示可以推知:父母的基因组成都是Aa,孩子丁的基因型是aa.(3)从图中可知,父亲能产生2种精子,其基因型是A和a,母亲能产生2种卵细胞,其基因型是A或a.(4)从图中可知,受精卵可能具有的基因型有3种分别是AA或Aa或aa.(5)从图中看出这对夫妇所生的孩子患白化病的可能性为25%.在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子.女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的.因此如果再生一个孩子是男孩的可能性为50%.【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;人的性别遗传4.下列属于生殖细胞的是()①精子②卵细胞③受精卵④卵巢⑤睾丸A.①②③B.③④⑤C.①②D.②④⑤【答案】C【解析】生物在进行有性生殖时,要产生生殖细胞,常见的生殖细胞有:精子、卵细胞,精子和卵细胞融合后形成的受精卵是新生命的开始,孢子是原生动物、真菌和植物等产生的一种有繁殖或休眠作用的生殖细胞,能直接发育成新个体,依靠孢子繁殖的有藻类植物、蕨类植物,还有大部分真菌等,孢子是这些生物的生殖细胞,不属于两性生殖细胞,故选C。
2021-2021学年鲁教版五四制七年级上册生物4.1.2人的生殖同步测试一、单项选择题1.精子与卵细胞结合形成受精卵和受精卵开场分裂的部位分别是〔〕A. 卵巢和睾丸B. 输卵管和输精管C. 子宫和子宫D. 输卵管和输卵管2.能分泌性激素的器官是〔〕A. 子宫和睾丸B. 输卵管和输精管C. 卵巢和贮精囊D. 卵巢和睾丸3.人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是:A. 输卵管、子宫B. 卵巢、子宫C. 子宫、输卵管D. 输卵管、输卵管4.受精卵是新生命的开场,人体的受精作用发生在〔〕A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 子宫内膜5.胚胎形成和发育的大致过程是〔〕A. 卵细胞→胚胎→胎儿B. 卵细胞→胎儿→胚胎C. 受精卵→胎儿→胚胎D. 受精卵→胚胎→胎儿6.精子和卵细胞相遇是在〔〕A. 输卵管B. 子宫C. 卵巢D. 阴道7.以下细胞中,一定含有Y染色体的是〔〕A. 卵细胞B. 精子C. 女性的白细胞D. 男性的白细胞8.胚胎发育所需的营养先后来自于〔〕A. 卵黄B. 胎盘C. 子宫和卵黄D. 卵黄和母体9.以下关于人的生殖和发育的表达中,正确的选项是〔〕A. 受精作用发生在女性子宫里B. 胎儿与母体进展物质交换的器官是脐带C. 睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官D. 女性输卵管结扎后将不再产生月经10.一位母亲生了一男一女双胞胎,这两个小孩来自〔〕A. 一个受精卵B. 一个卵分别与两个精子结合C. 两个受精卵D. 两个卵与一个精子结合11.以下关于人的生殖和发育的表达,不正确的选项是〔〕A. 卵细胞产生和雌性激素的分泌场所分别是卵巢和子宫B. 受精卵的形成和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫C. 身高和体重迅速增长是青春期形态发育的一个显著特点D. 生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特点二、填空题12.胎盘呈________形,是胎儿和母体交换________的器官.13.精子和卵细胞结合的场所是________14.如图是“子宫内的胎儿、脐带和胎盘〞示意图,请据图答复以下问题:〔1〕一般来说,怀孕到第________周时,③就发育成熟了.成熟的③和________〔填序号〕从母体的阴道排出,这个过程叫做________.〔2〕假如孕妇喝酒、吸烟或者吃了某些药品,酒精、烟草和这些药品中的有害物质,就会通过________〔填序号〕到达③的体内,对③的生长发育产生不良影响.15.人类新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞的结合,在母体内完成胚胎发育,再由母体产出的过程.这一过程主要靠________系统来完成的,最重要的生殖器官是睾丸与卵巢.16.如图是胎儿发育期间营养供给的相关构造图,据图答复以下问题.〔1〕请写出B和C的名称.[B]________,[C]________.〔2〕胚胎植入子宫内膜后,胚胎与子宫壁接触的局部形成[A]________.〔3〕胎儿通过[A]和[B],从母体内获得________,并将代谢产生的________〔气体〕和其他废物排入母体的血液,由母体排出.三、解答题17.请将以下构造和它相对应的功能用线连接起来.四、综合题18.初一、二班的郝妍妍同学擅长运用图解总结所学的知识.如图是她学完“人的生殖〞一章后绘制的“人的受精及胚胎发育过程图〞,请分析答复:〔1〕图中代码A表示的构造是________.该构造除了具有图中所示的功能外,还具有分泌________的功能;图中表示新生命起点的是构造[] ________〔2〕图中代码D表示的生理过程是受精过程;该过程通常是在母体的________完成的.〔3〕从图中可以看出,人的发育经历了胚泡期、胚胎期、胎儿期.其中胚胎期和胎儿期发育所需要的营养物质和氧气是通过脐带、________从母体获得的.从形成受精卵开场到第________天,胎儿发育成熟.〔4〕人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内去除,这种方法会对母体造成一系列伤害,甚至导致不孕或死亡,原因是人的胚胎发育在母体的________中进展,在手术去除胚胎时,会对该部位造成生理损伤,并且影响心理安康.所以,青少年在人生的道路上应自尊、自爱、自重,男女交往要保持清醒的头脑,注重开展友谊,珍惜青春岁月.19.如图是胚胎发育示意图,据图答复:〔1〕图中2是指________。