新课标人教版第三册语文欢庆优质课件PPT

北京市中小学“京教杯”青年教师教学设计大赛 教学设计参与人员姓名 单位 联系方式 设计者赵菲 望京新城南湖中园小学 实施者赵菲 望京新城南湖中园小学 指导者张瑾 朝阳区教研中心 其他参与者 李雪张宝荣 朝阳区教研中心 北京市芳草地国际学校指导思想与理论依据《语文课程标准》明确指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。

阅读是学生个性化的行为，应让学生在积极主动的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，珍视学生独特的感受、体验和理解。

”本课教学利用信息技术手段创设了大量的教学情景，借助图片帮助学生想象画面，激发学生说的欲望和读的渴望，引导学生在读中感受“美”，在读中感受“情”，充分发挥学生的积极主动性，体现教师的主导作用和学生的主体作用，营造民主和谐的课堂氛围。

“构建开放的课堂”是新课标倡导的理念之一。

利用连贯的实践活动充分开发课程资源，充分利用教学资源，丰富教学内容。

通过课前搜集资料、课上自主探究和创新实践、课后拓展整合等方法，努力为学生营造一个开放而富有活力的学习氛围，使其提高阅读水平，发展思维能力。

与此同时，引导学生以读来悟情，安排了大量有层次，多形式的、有目的地读，在读中交流，悟出读法，抒发情感，升华认识，引起共鸣，使学生受到热爱祖国的情感熏陶，让他们在积极主动、有创造性的语文实践中 ，获得语文素养的提高。

教学基本信息课名9.欢庆 是否属于地方课程或校本课程否 学科语文 学段 低段 年级 二 授课日期 2016.9.12 教材 书名： 义务教育课程标准实验教科书《语文》二年级上册：人民教育 出版日期：2004 年6月教学背景分析教学内容：《欢庆》是人教版语文二年级上册第三单元的首篇讲读课文，第三单元是围绕“我们伟大的祖国”这一主题进行编排的。

《欢庆》是一首展现了隆重而热烈的国庆场面的小诗，凝练的语言中承载了优美的意境，短小的篇幅洋溢着高涨的爱国之情。

诗的前半部分描写了大自然为祖国妈妈献礼的美丽景象，后半部分表达了中华儿女深深的爱国情怀。