过程通道(三讲)

“三讲四化”方法论一、三讲//三讲，是在达成一个目标的过程中，需要注意的问题。

是怎么做的问题，不是要做什么的问题。

1、讲平衡讲平衡有两个方面的含义：一方面，是(控制和效率)要在授权与控制之间寻找一个最佳点，既要充分发挥下属的积极性，又不能让下属失去必要的监控，让下属所行使的权力与负担的职责达到平衡，以便更有效地完成任务；-----------------------就像水在水壶里面滚开，但是不能瀑出来。

=============另一方面，是（守经用权）要调整好企业短期目标与长期目标之间的矛盾。

工作高效率的经理们要将权力下放给自己的员工，相信他们内在的革新能力和增值潜力。

比如，活尔玛的销售人员之所以能够提供一流的消费者服务，是因为他们经过了严格的挑选和培训，能够以一种企业家的精神面貌开展工作。

同时他们具有针对每一个消费者的具体需求而定制服务的自由和动机。

为了发挥这种潜能，高级经理必须在许多决策问题上放弃控制，允许低级辊的员工独立工作。

优秀的经理能够不断帮助自己的员工去发挥潜质。

在小型公司中，经理们可以通过非正规的方式做到这一点。

当经理和员工共进午餐或是一起旅行的时候，他们可以宣传企业的核心价值和使命，游戏的规则以及当前的目标，而且他们能够了解重大的变革。

企业在进行战略扩张的时候，尽管面临着短期创造赢利的压力，但为了长远的利益，又必须放弃眼前的一些局部、暂时的利益。

但这两者之间的关系要进行平衡协调。

不能为了一点眼前利益而放弃企业的战略发展目标；如果一个企业没有战略发展目标，眼前的短期利益最终也会失去。

但企业也不能过多地放弃或轻视短期的利益目标，因为，没有企业的赢利，企业就无法生存，再好的战略目标也会化成泡影。

----------------------------------时间、金钱、作业空间、材料堆放场地等等，资源都是有限的。

要在使用权限上加以平衡。

防止一家独大，只有局部的好，没有整体的好；只有局部完成，整体滞后。

“三讲”——中益机械的思维原则我们中益机械的思维原则----“三讲”：讲自己不讲别人；讲主观不讲客观；讲执行不讲借口。

因为人性本质是积极而非消极，主动而非被动，它更能创造成功的有利环境。

一、讲自己不讲别人。

在公司内部既有部门与部门的关系，又有生产线上上下道工序的联系；在公司外部还有公司与客户、供方和合作伙伴的关系，产生问题甚至矛盾在所难免。

如当出现质量投诉事件，大家按照生产流程找原因，是图纸、工艺卡出问题还是生产车间加工出问题，还是质检出问题等，而不应该各部门负责人互相指责，互相推诿。

我们才会以积极主动的心态去分析本部门存在的问题，根据过程因素(人、机、料、法、环、测)，运用适当统计技术，以求主要产品、服务和运营处在稳定受控状态。

二、讲主观不讲客观。

车间的目标是减少次品和提高效率。

在车间里讲个人成功的主观方面，就是员工围绕企业的经营战略、目标和现场存在的问题自己在改进质量、降低消耗和提高素质上下功夫。

如2013年获得绍兴市优秀QC小组活动成果一等奖的成员就是讲主观不讲客观的实践者。

在前几次对平顶链进行淬火加工时，因为要求较高只有95%合格率，因为该产品批量较大，不合格数量较多。

为降低不合格品数，小组成员对淬火硬度的稳定性进行改进。

通过测量、分析找到了影响平顶链进行淬火硬度主要因素：（1）芯轴跳动太大，（2）材料含碳量不一，制定了对策：（1）在下料时采用跳动0-0.05以内的芯轴，（2）选用同一炉号且含碳量在0.45%的原材料，改进后的淬火硬度的合格率为98%以上。

目前我们公司每个车间都组建了QC小组，在车间预防质量问题和改进质量方面形成改进与创新的一个PDCA循环，在QC小组活动中学技术，学管理，提高分析问题、解决问题的能力，从而使成员岗位成才。

三、讲执行不讲借口。

执行力是团队或员工有效完成某项目标的技术和能力，是公司核心竞争力的关键因素。

“讲执行”就是要产品生产流程化，就是要严格执行操作规程，就是整个企业的工作要按PDCA循环进行。

2024年三讲三提升实施方案____年三讲三提升实施方案一、三讲1. 讲政治（1）深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定中国共产党的领导地位。

（2）加强党员干部的思想政治教育，筑牢理想信念，坚守共产党人的初心和使命。

（3）加强党的思想建设，推动党的领导思想在全社会的传播和落地。

2. 讲廉洁（1）全面加强党风廉政建设，坚决反对腐败和任何形式的权力寻租。

（2）加强廉政教育和监督机制，提高党员干部的廉洁自律意识。

（3）加大对腐败问题的惩治力度，严肃查处腐败分子。

3.讲文化（1）重视传承和弘扬优秀中华文化，推动中国传统文化在现代社会的创新发展。

（2）加强文化教育，培养全民的文化素养和审美能力。

（3）推动文化产业的发展，促进文化创意产业与科技、经济的融合。

二、三提升1.素质提升（1）加大教育投入，提高教育质量，确保每个人都能获得基本的教育权利。

（2）推动教育改革，培养创新创业人才，提高人才培养质量。

（3）加强职业培训，提供更多职业技能培训机会，提高劳动者的素质。

2.科技提升（1）加强科技创新体制建设，提高科研机构的创新能力。

（2）推动科技成果转化，加快科技创新与经济发展的结合。

（3）加强人工智能、大数据、物联网等新技术的研发和应用，推动数字经济的发展。

3.生态提升（1）加强生态环境保护，落实生态文明建设责任。

（2）加强生态治理，推动生态文明与经济社会发展相协调。

（3）推动可持续发展，加强资源利用效率，降低环境污染。

三、实施方案1.加大宣传力度，提高群众的参与度和认同感。

（1）利用广播、电视、互联网等多种媒介宣传三讲三提升。

（2）组织开展各类宣传活动，鼓励人们讲好中国故事、社会主义故事。

（3）建立宣传评估机制，定期评估宣传效果。

2.建立监督机制，确保三讲三提升的落实。

（1）加强党内监督，建立严格的问责机制。

（2）推动公众参与监督，建立多元化的监督渠道。

（3）加强社会矛盾纠纷的调处和解决，促进社会稳定。

2024年学习开展“三讲三提升”心得体会模版____年是我国教育改革的重要年份，学习开展了“三讲三提升”活动。

这一活动的主要目标是加强学生思想道德建设，提高学生学习能力和实践能力，推动学生全面发展。

在这一年的学习过程中，我深受启发，获得了许多新的体会和心得。

以下是我对这一活动的心得体会，希望对未来的教育改革有所启示。

首先，认识到思想道德建设的重要性。

思想道德建设是培养学生良好品德和行为习惯的重要途径。

在学习开展“三讲三提升”活动的过程中，我深刻认识到，良好的思想道德是一个人成长为合格公民的基础。

只有树立正确的世界观、人生观和价值观，才能在面对各种诱惑和困难时保持清醒的头脑和正确的行为。

因此，学校应该注重培养学生的思想道德素养，通过教育引导学生形成正确的价值取向，建立正确的人生观和世界观。

其次，提高学生学习能力是关键。

学习能力是学生在学习过程中获取知识、形成思维方法和解决问题的能力。

在“三讲三提升”活动中，学校注重提高学生的学习能力，通过多种方式培养学生的学习兴趣、学习方法和学习策略。

我认识到，提高学生学习能力是教育改革的关键所在。

只有使学生掌握良好的学习方法和学习习惯，才能在面对复杂多变的知识体系和竞争激烈的社会环境时保持良好的竞争力。

因此，学校应该注重培养学生的学习能力，为学生提供合理有效的学习环境和学习条件。

再次，实践是提高学生实践能力的关键。

实践是学生将知识运用到实际生活中的重要途径，也是学生发展综合能力的重要途径。

在学习开展“三讲三提升”活动的过程中，学校注重培养学生的实践能力，通过实践教学、社会实践和职业实践等形式，培养学生综合运用知识和技能的能力。

我认识到，提高学生实践能力是教育改革的重要内容。

只有使学生在实践中能够运用所学知识解决实际问题，才能培养学生的创新精神、实践能力和综合素质。

因此，学校应该注重培养学生的实践能力，为学生提供丰富多样的实践机会和实践平台。

最后，学校和家庭应加强合作。

1、运行操作“讲控制措施”有何规定？值长针对各项操作任务存在的主要安全风险制定相应控制措施，讲解相关事故案例，明确安全措施如何落实值班负责人根据例行、定期工作情况，有针对性的讲解安全措施，明确自己在工作前、工作中应到现场确认的项目操作监护人根据值长安排，结合安全措施，根据安规和规程的规定，与操作员一起制定现场安全措施，并在控制措施和危险点分析上签字操作人明确工作过程中的风险控制措施，全面掌握后在危险点分析和控制措施上签字2、现场检修过程中“三讲一落实”对主任的要求？审查检修过程中风险控制点的必要性；审查工作票所列安全措施和危险点分析是否完善，正确；重要设备检修风险控制点的注意事项和相互配合要求进行统一部署3、操作票操作人、监护人资格如何规定？双监护操作任务：第一监护人应为主值班员及以上岗位人员担任，第二监护人应为值班负责人或熟悉电气设备、运行方式的电气专业负责人担任；机炉启停、发电机解并列等操作应由主值班员作为操作人，值班负责人作为监护人其它一般操作由副值班员作为操作人，主值班员作为监护人4、哪些热机票需要用到操作票？机炉启停；气体臵换；重要辅机（给水泵组、制粉等）启停；重要转机启停或定期切换；氢冷器、主机冷油器、定冷水、高低加等设备投停或凝汽器半侧投停；为办理检修工作票而执行的运行隔离措施，设备停送电，或两条以上的操作需按顺序执行方可保证安全的工作；各单位其它规定5、如何预防装臵性违章？各级技术人员根据其安全职责及规范标准，制定出各项工作的安全技术措施和劳保措施，使反装臵性违章有章可循。

安监部门人员严格按照规范标准和技术安全措施进行监督检查.（查禁装臵性违章是各级专业技术人员、设备主任和安监人员的安全职责，时深入现场巡回检查的一项重要内容）。

6、检修作业“抓落实”工作有何规定？在班前会上对安全措施如何落实进行讲解；在班后会上对安全措施落实情况进行总结；关键环节是在工作过程中到现场进行检查。

7、现场检修过程中“三讲一落实”对组员的要求？根据工作要求，填写工作票，初审工作票正确性；根据工作准备相关工具；与监护人一起分析操作危险点，查看危险点防范控制措施是否到位。

2024年三讲三促心得体会模版2023年三讲三促活动是我参与的一次重要经历，通过这次活动，我深刻领悟到了社会主义核心价值观的深刻内涵，并在思想、工作和学习上得到了全面提升。

在此，我想分享一下我的心得体会。

首先，参与三讲三促活动使我更加明确了社会主义核心价值观的重要性。

社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精髓，是指导我们行为准则和价值观念的基石。

通过三讲三促活动，我不仅更加深刻地认识到社会主义核心价值观的内涵，也更加清晰地认识到社会主义核心价值观与我个人的联系和作用。

只有具备社会主义核心价值观的素养，才能更好地适应社会发展的需要，更好地履行自己的社会责任。

其次，三讲三促活动加深了对我责任担当的认识。

活动过程中，我重点关注了道德讲堂、围绕社会主义核心价值观的讨论与交流，更加认识到自己作为一名共产党员和青年学生，肩负着更为重大的责任和使命。

作为一名党员，我要起到先锋模范作用，在工作和学习中带头践行社会主义核心价值观；作为一名学生，我要积极参与各种社会实践活动，为社会发展贡献智慧和力量。

通过这次活动，我意识到只有强烈的责任担当才能真正推动社会进步。

最后，三讲三促活动对我个人的成长和发展起到了积极的推动作用。

活动过程中，我通过参与各种主题报告、座谈会、志愿者等形式，进一步拓宽了自己的知识面和视野，提升了自己的综合素质。

在道德讲堂上，我学到了很多关于修身养性、守正创新的道德理念；在团队合作中，我学到了如何与人沟通合作、互相帮助，共同解决问题。

通过这次活动，我更加明确了自己未来的方向和目标，并对自己的未来发展有了更加明确的规划。

总结起来，2023年三讲三促活动是我个人成长和发展的重要契机。

通过这次活动，我更加明确了社会主义核心价值观对我们每个人的重要性，增强了自己的责任担当意识，并在知识和技能上得到了全面提升。

今后，我将继续不断提高自己，努力践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

2024年三讲三促心得体会模版（2）三讲三促是中国共产党的一项重要工作方法，旨在加强党员干部的理论学习、思想政治建设和作风建设。

2024年三讲教育心得体会模版自从我厂开展学习“三讲教育”活动以来，我通过一段时间的认真学习，受到的触动很大，深刻的认识到“讲责任、讲奉献、讲纪律”是相辅相成的，讲责任是基础，讲奉献是境界，讲纪律是保障，那么我就浅谈一下开展“三讲教育”活动以来的一些体会。

作为____卷烟厂的普通一员，我积极响应厂部的号召，投身到这场以“讲责任、讲奉献、讲纪律”为主题教育活动中来。

通过听报告、集中学习、自学和大讨论等多种形式，我明白了“卷烟上水平”和“振兴鲁烟”的重要性。

活动以来，我们对领导的动员报告做了系统学习，参加了“泰山过百万我们怎么办”的主题大讨论，经过形式多样的学习，我增强了悟性，提升了自己，思想上受到了深刻的教育：通过这次教育活动的学习我认识到，当今时代的竞争，说到底是品牌的竞争，是创新能力的竞争。

由此我认识到，普通职工是成就企业，铸百万泰山的基础。

只有不断培养大批高素质复合型人才，不断提高“泰山品牌”的知名度，不断提高职工的“三讲”意识，才能进步，才能实现____烟草的伟大复兴。

因此，“三讲”教育在烟草行业，特别是____中烟现代化的建设中具有全局性、战略性的重要位置；“三讲”教育是实现职工素质全面发展的重要途径。

认识到此次教育活动的重要意义后，我在以后的工作中会真心实意地把“讲责任、讲奉献、讲纪律”作为一项衡量个人综合素质的标尺。

在以前的工作过程中，我一直存在一个误区，那就是忽视了“纪律”的重要性，感觉只要不违背原则，能够保质保量的完成领导交付的任务，跟纪律打擦边球是可以的。

通过此次教育活动我认为这个想法错了，而且错的彻底。

我认识到了工作任务的完成需要遵守纪律，而不是只为目的忽视纪律，应该需要拥有正确工作理念和科学工作方法，只有这样，才能真正的把个人素质提高。

所以在以后的工作中，我要在工作的时候时刻想着“三讲”内容；多与领导、同志请教工作方式方法，提升自己工作的水平和能力。

通过“三讲”教育活动，我将牢固树立和全面落实“振兴鲁烟”观，为“百万泰山”事业的全面协调可持续发展作出自己的努力。

关于对“三讲一落实的”指导要求.2021年04月04日安全监察部主任苏华江同志参加了广源第三检修项目部发电机班及水轮机班的“三讲一落实活动”对项目部的三讲作以下几点指导：1、三讲：讲任务的时候语速放慢，重复讲两到三次工作内容。

2、危险点分析的控制措施应针对现场来说，如作业存在高处坠落的风险，控制措施不能泛泛而谈“高处作业戴好安全带，安全带的一端挂在牢固的金属构件上”，苏主任指导：“安全带现在大家都知道要高挂低用，关键应针对当天的工作任务及工作地面，具体交代员工安全带挂在哪里”。

总结：工作任务存在坠落风险，三讲时应告诉员工：从事某项工作时存在高处坠落风险，现场应挂在某处，起到高挂低用的要求。

如今天的工作任务是拆除空冷器，在从事挂葫芦及钢丝绳时，存在高处坠落的风险，安全带应挂在。

牢固的扣件上，起到高挂低用。

3、“三讲”应具体告诉员工从事本项工作内容的哪些工作存在哪些风险。

如触电风险，应讲明在从事打磨作业，或使用电动扳手拆除螺栓时存在触电风险，应。

（讲防止触电风险的要求）；如讲到起重作业风险时，应讲到“吊装（吊出）空冷器时存在起重作业风险，应。

（起重伤害的防范措施）”。

4、三讲应做到“人人参与，人人讲”，应轮流进行主讲给其他员工锻炼的机会。

5、三讲中的案例应从刚下发的“305个事故案例”中选取，结合每天工作重要风险，选取不同的案例进行分析及警示教育，不要每天重复讲一个案例。

305个事故案例是集团下发的，集团会查三讲事故案例的学习情况的，要从中选取符合我们水电检修的案例进行学习。

事故案例要轮流讲，每个员工都知道，才是取得成效。

6、三讲应创造条件,同时开展三讲，而不是轮流三讲。

每天应控制三讲在8:30分前完成，不要把时间浪费在等待上。

总结：三讲：讲任务、讲风险、讲措施；都应结合当天的工作内容将具体点，不能泛泛而谈，让员工只知道要求，不知道如何做。

讲风险应说明从事哪些工作存在这项风险，讲控制措施，应讲明结合每天的工作地点环境情况讲明如何做。

2024年“三讲三提升”活动心得体会范本2024年的“三讲三提升”活动是一场引人深思的盛会。

通过对活动的参与和亲身体验，我深刻认识到了“三讲三提升”的重要性，并从中受益匪浅。

首先，我要提到的是“三讲”。

这三讲分别是：廉洁讲，文明讲和诚信讲。

廉洁讲要求我们在从事工作和生活中，要遵守廉洁自律的原则，不以权谋私，不违反法纪，不贪污贿赂。

在活动中，我看到很多人都能坚守廉洁原则，真正以身作则，为全社会树立了良好榜样。

文明讲要求我们从小事做起，尊重他人，关爱环境，礼貌待人。

在活动中，我注意到越来越多的人开始主动改正不文明的行为习惯，向他人道歉，提供帮助，营造了一个温馨和谐的社会环境。

诚信讲要求我们要讲信用，信守承诺，诚实守信。

在活动中，我见到许多商家用心守信，不以次充好，不偷工减料，给消费者提供了高质量的商品和服务。

这让我深触信任的力量，也让我明白了诚信是企业成功的基石。

其次，我想谈谈“三提升”。

这三提升包括：素质提升，能力提升和服务提升。

素质提升要求我们不断学习，不断增加自己的知识和能力，提高自身素质。

在活动中，我看到很多人都在参加各种培训班，读书会，学习新知识，提高自己的综合素质。

能力提升要求我们不断提高自己的专业技能，增强自己在工作中的竞争力。

在活动中，我看到很多同事都在不断努力学习，提高自己的工作能力，从而取得了更好的工作成绩。

服务提升要求我们要关心客户，满足客户的需求，提供更好的服务。

在活动中，我看到很多企业开始注重提高客户体验，通过各种方式提高服务质量，赢得了客户的好评。

这让我认识到了优质服务的重要性，也让我明白了优质服务是企业发展的关键。

通过参与“三讲三提升”活动，我深刻认识到了廉洁、文明和诚信的重要性，也明白了素质、能力和服务的提升对个人和社会的影响。

在活动中，我不仅学到了知识和技能，还结交了很多优秀的朋友。

通过与他们的交流和互助，我不断完善了自己，提高了自己的能力和素质。

回想起活动中的点点滴滴，我深感这是一场思想的碰撞与交流，更是一场品德的洗礼和升华。

2024年三讲三提升活动总结活动总结：2024三讲三提升活动一、活动简介及目标2024三讲三提升活动是我们公司为了推动员工的综合素质提升，激发员工潜力，培养优秀人才而举办的一项综合性培训活动。

活动时间为2024年1月至12月，涵盖了三个讲座和三个提升项目。

本次活动的总体目标是提升员工的业务能力、沟通能力和领导力，使他们在工作中更加出色。

二、活动内容及安排1. 第一讲：业务能力提升讲座第一讲是针对公司各部门的业务人员，旨在提高他们在相关领域的专业知识和技能。

我们邀请了业界资深专家作为主讲人，为员工们介绍最新的行业动态和技术发展趋势，通过案例分析和互动讨论，帮助员工提升自己的业务水平。

2. 第二讲：沟通能力提升讲座第二讲是针对公司各部门的中高层管理人员，旨在提升他们的沟通能力和团队协作能力。

我们邀请了著名的人际关系专家和管理顾问，为员工们讲解有效沟通的技巧和方法，帮助他们更好地与同事、客户和上级进行交流，以及解决团队协作中的问题。

3. 第三讲：领导力提升讲座第三讲是针对公司各部门的中高层管理人员和潜在领导人才，旨在提升他们的领导力和团队管理能力。

我们邀请了知名的领导力专家和管理教练，为员工们传授领导力的核心理念和领导团队的方法，帮助他们成为优秀的领导者，能够在工作中带领团队取得良好的业绩。

4. 提升项目一：团队建设活动为了增强员工的团队协作精神和工作效率，我们组织了一系列团队建设活动，包括户外拓展训练、团队合作挑战等，旨在通过这些活动培养员工的团队意识和团结协作能力。

5. 提升项目二：职业规划与个人发展为了帮助员工更好地规划自己的职业路径和个人发展，我们组织了一系列培训和讲座，涵盖了职业规划、个人品牌塑造、学习方法等方面的内容。

通过这些项目，员工们可以更清晰地认识自己的优势和需提升的能力，从而制定出更有效的个人发展计划。

6. 提升项目三：项目管理能力培训为了提高员工的项目管理能力，我们邀请了专业的项目管理顾问，提供了系统的项目管理培训课程。

中央企业工委要求：确保企业“三讲”取得成效
无
【期刊名称】《企业天地》
【年(卷),期】2001(000)004
【摘要】中央企业工委近期举行工作会议，总结第一阶段企业“三讲”教育工作，并对第二批企业“三讲”学习教育活动进行部署。

全国国有大中型企业“三讲”教育联络小组副组长、中央企业工委“三讲”教育领导小组组长郑斯林在会上要求，认真总结第一批企业的成功经验，精心组织，加强指导，确保企业“三讲”真正取得成效。

【总页数】1页(P6)
【作者】无
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】F270
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