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徐州市云龙区东苑中学2023年中考语文一调试卷一、句子默写(共4 分)1.古诗文默写。
（1）窗含西岭千秋雪，______。
（杜甫《绝句》）（2）征蓬出汉塞，______。
（王维《使至塞上》）（3）______，恨别鸟惊心。
（杜甫《春望》）（4）臣本布衣，______，______，______。
（诸葛亮《出师表》）（5）孟子在《鱼我所欲也》中，表达了与“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”相同的人生追求的句子是：______，______。
（6）《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：______，______。
【答案】(1). 门泊东吴万里船(2). 归雁入胡天(3). 感时花溅泪(4). 躬耕于南阳(5). 苟全性命于乱世(6). 不求闻达于诸侯(7). 二者不可得兼(8). 舍身而取义者也(9). 入则无法家拂士(10). 出则无敌国外患者【详解】本题考查名句名篇默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
注意本题中的易错字：泊、雁、溅、躬、耕、拂。
二、基础知识综合(共12 分)根据语境作答。
从古至今，冬日浪漫总少不了冰雪的装扮。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
雪后万物银装素裹的美妙景色令人陶醉。
冰雪晶莹剔透、润泽万物的特质，也被借喻赞美人类纯洁、崇高的品质。
冰雪的人文内涵，不断（A）着一代代艺术家以画笔表现冰雪幻境的灵感。
古人以“留白法”、“弹雪法”，借地为雪、托物为雪，通过染天涂地来烘托雪意。
这种传统的艺术手法，冬奥题材中国画创作，被广泛运用。
例如何加林的作品《雪山飞鹰》，白云萦绕，雪山巍峨，赛道wān yán，着力表现了北方雪景山水的大气和苍茫。
无论是对雪松的勾勒、云气的布势，还是对群山的塑造，作品都是“林木枝干以仰面留白为挂雪之意”。
留白处即雪。
这种留白的艺术手法（B），充满悠远与juàn yǒng的意味。
2024-2025学年江苏省徐州市云龙区重点中学初三全州仿真考试语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A．被问及迟到原因，他郑重其事．．．．地辩称自己睡了懒觉。
B．随着第三方支付等数字金融新业态的普及，隐私问题愈发引人关注，通过加强国家立法来保护个人隐私是解决问题的不二法门．．．．。
C．他甚至歇斯底里．．．．骂孩子，神经质抱住老婆哭鼻子。
D．“中国梦”并非可望而不可即．．．．．，我们应为实现这个伟大的梦想而奋斗。
2．下列句中的加点成语使用正确的一项是（）A．学校男子体操队正式成立，队员中年龄最大的十八岁，正值豆蔻年华．．．．。
B．先进教育工作者在会上高谈阔论．．．．，提出了许多宝贵的建议。
C．奥运冠军殷剑成功的背后，经历了多少忍辱负重．．．．的艰苦训练。
D．在阳光明媚、春风和煦的时节，泛舟风光旖旎，美不胜收．．．．的襄阳古护城河，那真是惬意无比啊！3．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．据报道：因支持韩美部署“萨德”反导系统，韩国乐天超市遭受中国人抵制，90%的门店在中国已关停。
（把“在中国”移到“90%的门店”之前）B．在国家批准建设雄安新区的消息公布之日当天，大量“炒房客”蜂拥来到安新县、雄县和容城县“炒房”，遭到有关部门痛斥。
2025年徐州一中学云龙实验校初三5月阶段测试语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1．下列各项中，没有语病的一项是A．政府各部门采取了互联网办公、电话预约等办法，改善了服务水平。
B．连徐高铁建成后，我们到南京的时间将缩短一倍多。
C．近几年来，他几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。
D．我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
2．下列关于文学常识、文化知识表述不正确．．．的一项是（）A．“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，一般都用韵，如刘禹锡的《陋室铭》。
B．《简·爱》一书讲述了一位孤女在经历各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
主人公简·爱是一个性格坚强、独立自主、积极进取的女性形象。
C．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，它汇集了从西周到春秋时期的305首诗歌。
风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”，是古人对《诗经》艺术经验的总结。
D．“黄发垂髫，并怡然自乐”中的“垂髫”指代儿童，原因是古代儿童未成年时不戴帽子，头发下垂。
同样，“总角”“弱冠”也指代童年。
3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）我希望在未来岁月中，你能时不时地不公，唯有如此，你才能懂得公正的价值；我希望你尝到背叛的滋味，唯有如此，你才能到忠诚之重要；我希望你常常被人，唯有如此，你才能懂得聆听他人有多重要。
江苏省徐州市中考语文真题试题含解析 (一)江苏省徐州市中考语文真题试题含解析今年江苏省徐州市的中考语文题目可谓是难度不小，涵盖范围广，考查的知识点也相当贴近教材。
以下对本年度中考语文试题进行详细解析，帮助同学们更好地应对考试。
一、阅读理解此部分共有三篇短文，分别涉及文学、新闻和科技领域，考查了学生对于各种语言文字的理解与应用能力。
其中第三篇“网络游戏应该被禁吗”考验了学生们的思辨能力和语言表达能力。
在做此部分的时候，同学们必须认真仔细阅读文章，注意理解文章的情感倾向，从而对文章进行分析、解释和推理等。
二、短文填空本部分共有两篇文章，第一篇为描述西安事变的历史大事，第二篇是讲述花香小区改造的情景。
要求考生根据文章内容及提示填写空缺单词，考察考生的整体阅读和语篇理解能力，以及单词拼写能力。
完成此部分需要在试卷上勾画出每个填空空白处所对应的单词范围，然后按照文章的语言逻辑与时序来合理安排填空单词。
三、书面表达本次书面表达题目是“学习要有定心丸”。
题目要求考生结合主题，就学习方法、学习心态等方面进行分析。
这是一道开放性较强，针对学生的学习习惯与学习心理的试题，体现了中考语文的综合性及对学生的实际情况的考察。
因此，写作时需联系自己的实际情况，并灵活运用合适的语言表达方式，同时注意语言表述的流畅性和逻辑性。
中考语文试题涉及范围广，无论是篇章阅读，还是填空和作文都考查了不同方面的语言文字能力。
考生要在平时的语文学习中重视基础知识的掌握，从而在考试时更好地掌握题意，顺利完成试题。
同时，在考试过程中也需要注意掌握时间分配，抓住重点，避免在短时间内由于陷入细节而耽误做题。
2024届江苏省徐州市云龙区重点中学中考语文最后冲刺模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1．下列各句标点符号使用不规范的是（）A．食无定味，适口为佳。
美好语言的标准必须遵循两条：有效，悦耳。
在人人想着创新的年代，自觉认知与坚守语言的底线，或许才能让我们的母语故乡变得更加美好。
B．读书讲究一个“博”字，而评书讲究一个“透”字。
不求面面俱到，但求一点之透，从而有一孔之得、一己之见，足以为己、为人镜鉴。
C．把阅读作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，这样的人一定拥有开阔的精神版图；建设书香社会，不断提升全民阅读的品质，这样的国家一定拥有勃勃生机和巨大潜力。
D．对于草木、庄稼和一些小生灵，惊蛰是一道关，霜降也是一道关；这两道关，一个主兴，一个主衰。
可谓一阳一阴，一道一魔，它们配合得多么默契！2．下列句子中没有语病的一项是A．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。
B．“关爱生命，杜绝校园欺凌”的主题班会，有效地增强了中学生自我保护。
C．“一带一路”已经由“中国倡议”走向了“国际共识”，成为全球共同发展的路线图。
D．“上海合作组织”的倡议得到各成员国的理解、认同和支持，中国和这些国家之间的交流领域不断增强。
3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱．．．．，中国的独立和解放是不可能的。
B．黑色笼罩了一切房屋，月色朦胧，树影婆娑．．，风儿轻轻，吹拂着群星那晶亮的脸庞。
C．刚才还疯狂得如火如荼．．．．的孩子们，现在都像泄了气的皮球，躲在一边不吱声了。
D．寒冷的严冬，河水一改往日的活泼，似乎恬静．．地睡着了。
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个朝代不属于中国古典文学发展的四个时期之一？A. 春秋战国B. 魏晋南北朝C. 宋元明清D. 近现代A. 王勃B. 杨炯C. 卢照邻D. 杜甫3. 《红楼梦》的作者是谁？A. 曹雪芹B. 罗贯中C. 施耐庵D. 吴承恩4. 下列哪个成语出自《左传》？A. 画龙点睛B. 狐假虎威C. 井底之蛙D. 兵不厌诈A. 白日依山尽，黄河入海流B. 黄河之水天上来，奔流到海不复回C. 会当凌绝顶，一览众山小D. 采菊东篱下，悠然见南山二、判断题（每题1分，共5分）1. 《水浒传》是我国第一部章回体小说。
（）2. 《离骚》是屈原创作的抒情诗。
（）3. “诗鬼”是李白的别称。
（）4. 《聊斋志异》是清代蒲松龄所著的短篇小说集。
（）5. 《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”出自《______》。
2. “青青子衿，悠悠我心”出自《______》。
3. 《岳阳楼记》的作者是______。
4. “大漠孤烟直，长河落日圆”是______的诗句。
5. 《三国演义》中的“草船借箭”故事主要讲述了周瑜与______的智斗。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《西游记》中孙悟空“三打白骨精”的故事情节。
2. 请简要介绍《水浒传》中的林冲形象。
3. 请解释“赋、比、兴”在《诗经》中的作用。
4. 请列举唐代诗人杜甫的五个代表作品。
5. 请简述《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请运用对偶修辞手法，仿写一个句子：山高水长，______。
2. 请以“月亮”为题材，创作一首五言绝句。
3. 请分析《出师表》中诸葛亮劝谏刘备的原因。
4. 请谈谈你对《庐山谣》这首诗的理解。
5. 请结合《红楼梦》中的贾宝玉形象，谈谈你对“真性情”的认识。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析《诗经·国风·周南·关雎》中的艺术特色。
2023年江苏省徐州市中考语文试卷试卷考试总分：137 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、默写题（本题共计 1 小题，共计11分）1. （11分）下列有关文学常识和名著的表述，不正确的一项是（）A.朱自清散文家、诗人、学者，其散文代表作《背影》，语言朴素，情感真挚，被称赞为“天地间第一等至情文学”。
B.《昆虫记》处处洋溢着对生命的尊重和对自然万物的赞美。
C.古人把山的南面、水的北面称为“阳”；山的北面、水的南面称为“阴”。
如：“河阳”指的就是黄河的北岸，“汉阴”指的就是汉水的南岸。
D.《周亚夫军细柳》节选自《史记》，作者司马迁，东汉历史学家。
他编写的我国第一部编年体通史。
记录了从皇帝到汉武帝宫三千余年的史事。
二、文言文阅读（本题共计 1 小题，共计13分）A.连处士之所以没有当官是因为他身体有疾病不能科考。
B.“应山之人”对连处士的赞颂与怀念是因为都受到了他的恩惠。
C.偷牛贼因官府搜捕很紧急，无奈归还了连处士的牛，连处士对此很惭愧。
D.文章采用了正侧结合的手法突出表现了连处士高尚品格。
（3）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
处士有弟居云梦，往省之，得疾而卒，以其柩归应山。
三、现代文阅读（本题共计 2 小题，每题 13 分，共计26分）起来。
她笑了，脸上的皱纹宛若菊花，徐徐绽放。
外婆问起我的孩子们，我将孩子们的趣事说给她听，她的笑容越发的灿烂了，那双深深埋藏着岁月的沧桑的眼睛里，有光彩流转。
我能感觉到，对于我能来看她，外婆非常开心。
⑤这一次看望外婆，让我记起很多外婆对我的疼爱。
小时候，用手帮我清洗满是泥巴的小脚，将我喜欢吃的东西留给我……甚至我成年后，春节没有去给她拜年，她还记着将压岁钱让我的母亲转交给我。
竟然是三份！我和我的两个孩子各一份。
⑥我的心里涌动着深深的内疚，还有不安。
外婆真的已经很老了，以后不管有多忙，我都该经常去看望她。
2023年江苏省徐州市中考语文真题试卷（含答案）注意事项1．本试卷共6页，满分140分，考试时间150分钟。
2．答题前，请将姓名、文化考试证号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在本卷和答题卡的指定位置。
3．答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效。
考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（22分）1．古诗文默写。
（10分，前三空每空2分，后四空每空1分）（1）夜来风雨声，__________。
（孟浩然《春晓》）（2）__________，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）枯藤老树昏鸦，__________，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙·秋思》）（4）《送东阳马生序》中，作者虽家境贫寒，但对富家子弟却“略无慕艳意”的原因是“__________，__________。
”（5）参观革命纪念馆时，你被革命先辈们的事迹深深打动，准备用“__________，__________”两句连续的古诗词来表现他们英勇无畏的爱国精神。
2．根据语境作答。
（12分）第三届“彭城英才荟”组委会发出了《给海内外“徐州人”的一封信》，学校广播站选取了其中一段文字在校园内播放，小语同学边听边记录：走遍五洲，难忘徐州。
这里，刘邦高歌“大风起兮云飞扬”，刘裕“气吞万里如虎”，季子挂剑酬心，陶谦三让徐州，崇文尚武、崇德向善的文化基因刻进骨子里，sù（）造着你的性格。
这里__________，九里形胜，黄河如带，南秀北雄的山水之间，总有一串属于你的足迹，沿时间之河sù（）流而上，打捞着你的记忆。
这里__________，少年玩伴的口袋里，玻璃球正叮当作响，炊烟升起的地方，妈妈正喊你回家吃饭，儿时的画面（A______）成浓浓乡愁，撩拨着你的心弦。
这里平生有缘，每一段流经此地的生命历程，都拥有一个同样的名字——“徐州人”，山河万里之外，乡情像一根无形的丝线，共振着你的脉搏，连接着你的指尖。
江苏省徐州市2024年中考语文真题试题姓名考试证号1．古诗文默写。
（10分）（1），甲光向日金鳞开。
（2）何当共剪西窗烛，。
（3），化作春泥更护花。
（4）剪不断，理还乱，是离愁，。
（5）忽逢桃花林，，，。
（6）“唯应待明月，千里与君同”表达了诗人望月思人的美妙期盼，而苏轼《水调歌头》中的“，。
”祝福之意与此相近，但意境上更胜一筹。
2．下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是（3分）A．狩．（shòu）猎荫．（yīn）蔽险象迭．（dié）生一抔．（póu）黄土B．倔．（jué）强脑髓．（suǐ）锲．（qì）而不舍张惶．（huáng）失措C．砭．（biān）骨嘻．（xī）闹鞠躬尽瘁．（cuì）断壁残垣．（yuán）D．篡．（cuàn）夺祈．（qí）祷玲珑剔．（tī）透引颈受戮．（lù）3．阅读下面语段，回答问题。
（6分）每一个文字就像一朵花，但它只会在你最美的心情里（）芳香。
心情沉重或者轻快，文字之花就会开得娇艳或者黯淡。
你一瞬间的执念，都会变更文字之花开放的氛围和方向。
那里是天堂，也或者是地狱。
每一朵花，优雅而生，最终颓废着落入天堂。
每朵谢落的花，都如静谧的脸庞，安详而伸展。
每一个人也是在文字下盛开的花。
人把心隐藏在文字里，坚毅抵挡风雨，也孤独忍受凋零。
落尽一生一世的繁华，名留青史。
也或者只是一迹墨痕。
人在最美的文字里绽放，文字。
（1）请为文中括号处选择最恰当的词语。
摇摆摇曳安详宁静（2）文中画线句有语病，请修改。
（3）依据上下文，仿照“（人）在最美的文字里绽放”这一句式，为横线处续写一个句子。
4．文学常识与名著阅读。
（6分）（1）以下表述不正确．．．的一项是（）（3分）A．《伊索寓言》中大部分是动物寓言，少部分以神或人为主子公。
这些寓言往往简洁客观地叙述一个故事，最终一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理，篇幅短小而寓意深刻。
徐州市云龙区2020年（春秋版）中考语文试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、知识积累 (共4题；共39分)1. （16分）给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。
2. （10分）(2017·绍兴) 品湖光水色，填诗句明文。
（1）蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，________。
（《诗经。
蒹葭》）（2） ________，荷花镜里香。
（李白《别储邕之剡中》）（3）枯藤老树昏鸦，________，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙。
秋思》）（4）浮光跃金，________。
（范仲淹《岳阳楼记》）（5）李白《渡荆门送别》中借江水的依依不舍来表达诗人思乡之情的句子是：________，________。
（6）汉乐府《长歌行》中借江水东流的自然现象寄寓“珍惜时间”这一哲理的句子是：________，________。
（7）中国传统文化为何能长久保持鲜活的生命力？因为她在不断地从人民生活中汲取营养，诚知朱熹《观书有感》所言：“________，________。
”3. （6分）(2017·绍兴) 用现代汉语给下列句子中的加下划线词语做注释。
①友人惭，下车引之，元方入门儿不顾。
（《陈太丘与友期》）②家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家。
（《送东阳马生序》）③人恒过然后能改，困于心衡与虑而后作，佂于色发于声而后喻。
（《生于忧患，死于安乐》）引：________ 顾：________致：________ 假：________过：________ 作：________4. （7分）(2017·绍兴) 名著阅读（1）选出不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想感情的一项（）A . 抒发对往日亲友和师长的怀念之情。
B . 批判当时社会封建思想习俗的不合理C . 写出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
D . 表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。
徐州市云龙区中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、读·书 (共2题；共15分)1. （5分） (2017八下·高台期末) 将文字抄写在下面的方格内，要做到规范、端正、整洁。
文章有无机趣，关键在于作者是否有想象的敏感。
2. （10分） (2019八下·卢龙期末) 在下面的横线上填写相应的句子。
（1） ________，________！风雨不动安如山。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（2） ________，只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》）（3）参差荇菜，左右流之。
________，________。
（《关雎》）（4） ________，________，________。
是谓大同。
（《大道之行也》）二、读·思 (共8题；共43分)3. （11分） (2017九上·江都期中) 综合性学习与探究。
（1）【活动一：名著推荐阅读】皇帝手里拿着一根棍子，和地面平行，候选人员一个个依次跑上前去，有时候跳过横杆，有时候在横杆下面来回爬几遍，这完全要看横杆上升或者下降的情形而定。
有时候皇帝和首相各拿着木棍的一头。
有时候也由首相一个人拿着木棍。
谁表演得最敏捷，跳来爬去的时间最长，就赏赐给他一根蓝丝线。
第二名赏给红丝线；第三名赏给绿丝线。
他们都把这些丝线缠两道围在腰间。
你可以看到朝廷里的大人物几乎没有人不用这种腰带作装饰的。
①这段话出自________（人名）写的名著________②这是发生在哪个国家的故事？如何理解这个游戏的寓意？________（2）【活动二：关注诗词中的物候】古代诗词中常常写到梅雨。
柳宗元写在广西柳州的《梅雨》诗说：“梅熟迎时雨，苍茫值小春（农历三月）。
”杜甫写在四川成都的《梅雨》诗说：“南京（指成都）犀浦道，四月熟黄梅。
”苏轼写在浙江湖州的《舶趠风》诗说：“三时（农历五月）已断黄梅雨，万里初来舶趠风。
”请你用物候知识解释这种现象。
4. （10分） (2020八上·庐阳期末) 综合性学习。
互联网正在潜移默化地影响着我们的学习生活，我们的阅读方式也在悄然变化着。
为打造“书香校园”，合肥市某校决定举办“阅读伴我成长”活动，请你一起加并完成以下任务。
材料一：全校三个年级阅读情况调查表材料二：1月25日，当代著名作家丁立梅老师来到合肥市庐阳区某中学。
下午三点，在校多功能报告厅，（A）丁立梅老师为孩子们开展了别开生面的一场阅读分享会。
校多动能厅里座无虚席，莘莘学子济济一堂，热烈欢迎梅子老师的到来。
梅子老师的分享如寒冬的阵阵梅香，沁人心脾；孩子们求知若渴，热情高涨。
（B）分享会后，增设了孩子们向梅子老师提问。
（1）请根据材料一提取两条主要信息。
（2）请为材料二这则新闻拟写标题。
（3）随着网络阅读的流行，出现了一大批诸如“吐槽”“萌萌哒”“我太难了”等网络词话。
小李为了追求新鲜，在作文中经常使用这样的网络语言。
假如你是小李的同学，为了规范语言，维护语言的纯洁性，请对小李随意在作文中使用网络语言进行劝说。
（4）材料二划线（A）（B）两处有语病，请写出正确的句子①（A）句语序不当，此句应改为：②（B）句成分残缺，此句应改为：5. （10分） (2017七上·泰州期中) 阅读下文，回答问题①冬日的午后，阳光虽也明亮，但触一触还是有着沁骨的凉。
冬以它的冷漠，裹挟尽百花的艳影，留一地斑驳的枯黄。
我不由得竖起大衣的领子。
蓦地，一棵蒲公英，出现在我的视野里。
②那是一株怎样的蒲公英！叶子的边缘已露出萎黄的老态，但还是透着铁一般的绿。
叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。
也是呢，霜一次又一次的从天而降，树叶渐渐飞去，草茎慢慢垂下头来。
生命的“红灯”，已经在不远处，正一点点逼近自己，那就用尽全部的力，贴向地面，贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。
他们明白，要想延续久远，就不能把头昂得太高这样才能把最沉实的爱，尽可能多地传递给儿女。
③我的心不由得疼了一下，这像极了我的母亲。
④去年的这个时节，冬阳阻不住东奔西跑的北风，正如我阻不住我八十岁老母的脚。
她在楼下，为我寻挖着蒲公英。
“经霜的婆婆丁（蒲公英的俗号）能消炎败火，你这嗓子，应该吃点。
”⑤她半弓着腰，在衰草连片的枯黄里，神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。
她时不时地弓腰，用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手，极其小心地翻检着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小心，受了惊吓，就会跑掉了似的。
母亲的脚步，已失去了早年的利落，有些蹒跚。
那是一双怎样的脚啊！为了让孩子们正常地进入学校，她携夫带子，脚板直探向千里外陌生的异乡；为了一家老小能吃上饭，她不分白天和夜晚，不惧严寒和冰霜，用那细小的绣花针，绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样，再用一双脚板，驱北风，走冰路，登火车，为一家换回不很丰裕的口粮。
⑥风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁子白的蒲公英的种子。
它是想探寻那丝丝缕缕里，藏着多少生活的艰辛？那就去问问太阳和月亮，几十年晨昏的默默相伴，它们如何把一个面如花，发如墨的纤纤女子，伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪！探询那长长短短里，浸着多少爱意的疲累？那就去问问星辰，千千万万次的斗转星移，如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹，还有母亲的血泪和汗滴。
⑦渐次地，她的儿女乘着她那用善良、勤苦织成的爱的伞，找到自己生根发芽的一片片土地。
她的脚，不怎么好用了——移动缓慢，脚步蹒跚，但她的心，还是不断地牵挂，就像那天，风在楼下，母亲在楼下。
⑧如今，母亲已去，留一棵蒲公英在这冬日里与我面对。
我伏下身，看着那泛黄的叶片，眼就情不自禁地盈满了泪。
我伸出手指，沿着叶脉轻抚，与你对话。
你知道，你知道你碰到了我心最柔软的角落，它在疼吗？在我疼惜的泪光里，我看到你透着如铁的刚强与坚毅，打着爱的“旗语”，温暖着我层层叠叠的孤寂。
⑨一阵风吹过，蒲公英的叶子触碰着我的手指，散着阳光融融的暖意，如轻柔的爱抚，久久不去。
（选自《海燕》2015年9期，有删改）（1）文章开头的画线句是________描写，它的作用：________。
（2）结合语境，按要求完成下列题目。
①文章第②段的描写突出了蒲公英什么特点？②从描写的角度，说说第⑤段画线句子“她时不时地弓腰，用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手，极其小心地翻检着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小心，受了惊吓，就会跑掉了似的。
”的表达效果。
（3）第③段说“这像极了我的母亲”，结合全文回答：文中的“蒲公英”和我的母亲哪些地方相似？（4）本文第⑤段画曲线的句子与链接材料有相通之处。
请你说出它们写法上的相同点和表达作用上的不同点。
【链接材料】长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。
答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。
他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。
说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。
他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。
他虽然照样办，却总是睡不着，当然睡不着的。
到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声，他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。
后来呢？后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。
（《从百草园到三味书屋》）6. （2分）选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（）。
A . 发蒙B . 启蒙C . 蒙面D . 蒙住7. （2分）(2019·溧水模拟) 阅读下列古诗文，完成小题春日朱熹①胜日寻芳泗水②滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
【注】①朱熹，南宋著名理学家、哲学家、诗人，儒学集大成者，世尊称为朱子。
②泗水，水名，在今山东省泗水县，春秋时孔子曾在此弦歌讲学，教授弟子。
此地在宋南渡时早被金人侵占。
对这首诗解读有误的一项是（）A . 这首诗的首句，点明了天气是“胜日”，地点是“泗水滨”，事情是“寻芳”。
后三句都是写“寻芳”所见所得。
B . 这是一首哲理诗，说明春天之所以很容易辨认，是因为春天具有焕然一新的面容和万紫千红的特征的道理。
C . 细究朱熹其人和当时的时代背景，可见诗中的“泗水”应暗指孔门，因此所谓“寻访”即是指求圣人之道。
D . 这是一首哲理诗，诗人用“万紫千红”比喻孔学的丰富多彩，将圣人之道比作催发生机和美好景致的春风。
8. （2分）为下边文句选择正确的译文。
（1）斗折蛇行，明灭可见。
（）A . （泉水）曲曲折折，（望过去）一段看得见，一段又看不见。
B . （泉水）像北斗七星和蛇爬行一样曲折，有的明亮，有的不明亮，或现或隐。
C . 北斗七星的曲折和蛇的爬行，有时看得见，有时却看不见。
（2）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
（）A . 青青的树木上的翠绿的茎蔓，缠绕着，摇动着，长短不齐地随风飘荡。
B . 青青的树木，翠绿的茎蔓，覆盖着，缠绕着，摇动着，连结着，参差不齐，随风飘荡。
C . 青翠的树蔓，覆盖在潭上，点缀着小潭，长短不齐地下垂着。
（3）其岸势犬牙交错，不可知其源。
（）A . 小石潭的岸边像狗的牙齿一样交错着，不可能知道水的来源。
B . 小石潭的岸边有许多狗，牙齿呲忽着，不能再去寻找水源。
C . 溪流两岸的形状像狗的牙齿那样互相交错着，不能看到溪水的源头在哪里。
（4）近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
（）A . 靠近岸的地方，把潭底的石头取出，做成小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩。
B . 靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。
C . 靠近岸的地方，石底翻卷起来露出水面，露出了水中的石礁、岛屿、石嵁和石岩。
9. （2分）下列句子中划线词与现代汉语意义用法相同的一项是（）A . 日侍坐，备顾问B . 乞人不屑也C . 有司业、博士为之师D . 无鲜肥滋味之享10. （4分）阅读下面的文段，回答问题。
峡江寺①飞泉亭记清袁枚余年来观瀑屡矣，至峡江寺而意难决舍，则飞泉一亭为之也。
凡人之情，其目悦，其体不适，势不能久留。
天台②之瀑，离寺百步，雁宕瀑旁无寺，他若匡庐，若罗浮，若青田之石门，瀑未尝不奇，而游者皆暴日中，踞危崖，不得从容以观，如倾盖交，虽欢易别。
惟粤东峡山，高不过里许，而磴级纡曲，古松张覆，骄阳不炙。
过石桥有三奇树鼎足立忽至半空凝结为一。
凡树皆根合而枝分，此独根分而枝合，奇已。
登山大半，飞瀑雷震，从空而下。
瀑旁有室，即飞泉亭也。
纵横丈馀，八窗明净，闭窗瀑闻，开窗瀑至。
人可坐可卧，可箕踞，可偃仰，可放笔研，可瀹茗③置饮，以人之逸，待水之劳，取九天银河，置几席间作玩。
