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青岛大学本科毕业论文设计（设计）基本要求规范要求附件2：大学本科毕业论文（设计）基本规要求根据《大学本科毕业论文（设计）工作管理办法》和《科学技术报告、学位论文和学术报告的撰写格式》（国家标准GB 7713-87）的有关规定，结合我校实际情况，将大学本科毕业论文（设计）基本规要求如下：1 基本规要求的容1.1 毕业论文（设计）文本结构组成毕业论文（设计）由11个部分组成：⑴毕业论文（设计）封面；⑵毕业论文（设计）任务书；⑶标题；⑷学术声明；⑸中外文摘要（或设计总说明）；⑹目录；⑺正文；⑻谢辞；⑼参考文献；⑽毕业论文（设计）成绩评分表；⑾附录。
1.2 毕业论文（设计）结构规1.2.1 毕业论文（设计）封面封面按学校规定的格式填写，包括论文题目、作者、指导教师、学科专业等容。
1.2.2 毕业论文（设计）任务书《大学毕业论文（设计）任务书》必须在指导教师指导下，进行周密思考和充分调研后填写，任务书的容要能够体现设计者的主要思路和预期目标。
1.2.3 标题标题要求以最恰当、最简明的词语反映毕业论文（设计）中最重要的特定容的逻辑组合，做到文、题贴切。
题名中不使用非规的缩略词、符号、代号和公式，一般不采用疑问句。
标题的词语必须是有助于选择关键词和编制题录、索引等二次文献可以检索到的特定使用信息。
标题的中文字数一般不超过20个字，外文标题不超过10个实词，中外文标题应一致，居中编排格式。
1.2.4 学术声明示例如下：重声明本人呈交的学位论文（设计），是在指导教师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，所有数据、图片资料真实可靠。
除文中已经注明引用的容外，本学位论文（设计）的研究成果不包含他人享有著作权的容。
对本论文（设计）所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确的方式标明。
本学位论文（设计）的知识产权归属于大学。
本人签名：日期：1.2.5 中外文摘要（或设计总说明）及关键词摘要是毕业论文（设计）的容不加注释和评论的简短述。
关于本科生毕业设计有关规定一、毕业设计的意义和目的本科生毕业设计作为本科生教育的重要环节，是对学生在专业实践能力和理论知识应用能力的考验。
通过毕业设计，学生有机会综合运用所学的知识和技能，提高解决问题的能力。
二、毕业设计的安排和执行2.1 毕业设计的要求•学校规定每个本科生必须完成毕业设计，根据专业不同，毕业设计的要求可能会有所不同，详细要求由专业教师组织制定并通知学生。
•毕业设计要求具备一定的独立性和创新性，学生需要在指导教师的指导下自主完成设计，并有提案、中期检查、答辩等环节。
2.2 毕业设计的安排•学校通常在学生的最后一个学年或学期安排毕业设计，确定毕业设计题目、选题时间等安排由学院负责。
•学生可以通过学院的通知或指导教师的指导了解毕业设计的安排和时间节点。
三、毕业设计的评定和要求3.1 评定标准•毕业设计的评定标准通常包括设计的整体性、可行性、创新性等方面，学校会制定统一评定标准，由评定委员会对毕业设计进行评审。
3.2 答辩要求•毕业设计完成后，学生需要参加答辩环节，答辩一般分为书面、口头两部分，需要学生针对毕业设计的内容做详细的介绍和回答评委的提问。
四、毕业设计的提交和归档•学生完成毕业设计后，需要按学校要求将设计成果提交给学院，具体的提交要求包括提交纸质版本和电子版等，毕业设计成果将被归档保存。
五、其他注意事项•学生在进行毕业设计过程中，应认真遵守学术诚信规范，不得抄袭和剽窃他人作品，应严格按照学校规定的时间节点完成毕业设计。
以上就是关于本科生毕业设计相关规定的简要介绍，同学们在进行毕业设计时应当认真遵守相关规定，积极完成设计任务，为顺利毕业打下坚实基础。
山东科技大学济南校区毕业设计（论文）排版格式规范根据学校相关规定，结合校区实际，就本科生毕业设计（论文）排版做如下规定。
1 纸张与页面设置1.1 纸张选定1）纸张材质除了用校区统一印制的“山东科技大学学生毕业设计（论文）”用纸手写毕业设计（论文）外，凡需打印的均要求选定符合国家质量标准的优质白色复印纸。
2）纸张尺寸学术论文及各类报告均选定A4纸张，毕业设计（论文）说明书选定B5（JIS）纸张。
1.2 页边距设置纵向放置纸张时，页边距设置为上2.5厘米，下2厘米；内侧（或左）2.5厘米，外侧（或右）2厘米，1.5倍行距；要求单面打印的文档选定多页范围为“普通”页边距，要求双面打印的文档，则选定“对称页边距”。
装订线无需边距，即设定0厘米，装订线位置设定左侧。
页眉、页脚的边距分别设定为1.7厘米、1.5厘米（或者在版式设置项）。
页边距的具体设置如图1.1所示。
图1.1 页边距设置1.3 板式设置分节的起始位置设定为新建页，设定页眉页脚的奇偶页不同，页面的垂直对齐方式设定为顶端对齐，预览设定为整篇文档。
文档网格设置文字的排列为水平方向。
1.4 页眉页脚Office2003在视图/页眉页脚工具栏中设置页眉页脚，office2010则在章节/页眉页脚中设置。
页眉页脚字体字号为宋体、小五号，居中方式。
页眉字样中文摘要部分的页眉字样为“摘要”；英文摘要部分的页眉字样为“ABSTRACT”；目录部分的页眉字样为“目录”；正文部分奇数页面的页眉字样为“山东科技大学学生毕业设计（论文）”，偶数页面的页眉字样为页面所属一级标题的文字；参考文献部分的页眉字样为“参考文献”；致谢辞部分的页眉字样为“致谢辞”；附录部分的页眉字样为“附录”。
页脚字样页脚字样为所属的页码。
从摘要到目录，采用大写罗马字体连续编排页码，如I、II、III式样；从论文正文部分开始，一直到附录的结尾，均采用阿拉伯数字连续编排页码，插入的图文集格式设定为“第X页共Y 页”。
山东科技大学本科生毕业设计（论文）实施意见（摘自山东科技大学本科生毕业论文工作手册）毕业设计（论文）是培养学生综合运用所学知识和技能，进行工程技术和科学研究基本训练的主要教学环节，也是对大学生培养的阶段性教学质量综合检验，是学生从学校走向工作岗位的重要过渡环节。
为进一步做好毕业设计（论文）工作，加强管理，制定本意见。
1、毕业设计（论文）的要求（1）全面系统地对学生进行设计方法、实验方法和研究方法的基本训练（不同专业可以有所侧重）。
（2）培养学生综合运用所学知识与技能独立地分析、处理和解决实际问题的能力，包括调查研究、检索资料、文献综述、设计与计算、制订方案、测试设备、模拟设备、模拟处理、数据处理、撰写论文、分析与评价、口头表达、独立工作等能力。
（3）培养学生理论联系实际、实事求是、严谨求实的科学态度和工作作风以及团队精神，提高创新能力。
2、选题原则（1）毕业设计命题必须符合人才培养目标。
在满足教学要求的前提下，所选与生产、科研、实验室建设等紧密结合的实际题目一般应占设计（论文）题目总数的80%以上。
（2）有一定的综合性，知识覆盖面较宽，能使学生受到比较全面的训练。
（3）有一定的工作量，深度、难度适中，使中等程度的学生通过努力能在规定时间内完成。
对部分有余力的优秀学生，可根据因材施教原则适当增加内容和提高要求。
（4）原则上每人一题。
如数名学生同做一个课题，则应保证每个学生有不同的专题或不同原始数据。
严禁照搬照抄以往毕业设计内容。
（5）在选题方式上，为充分调动师生两个方面的积极性，可采用自选和分配相结合的方式，同时报教务处备案。
题目确定后以任务书的形式通知学生，以便学生有所准备。
（6）题目一经选定，不得中途随意更换。
如确因不可预知的因素需要更换题目时，必须在毕业实习结束前向学院提出申请，经批准后方可改题。
3、开题报告毕业设计（论文）开题报告是规范管理，培养学生严谨、务实的科研作风的有效途径，是学生从事毕业设计（论文）工作的依据。
山东科技大学
本科毕业设计（论文）开题报告
题目古城煤矿开采设计
冲击地压防治综述及实践
系部名称资源与土木工程系
专业班级安全07-1 学生姓名刘雷
学号 07020814 指导教师秦广鹏
填表时间： 2011 年 3 月 26日
填表说明
1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
2.此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期完成，经指导教师签署意见、相关系主任审查后生效。
3.学生应按照学校统一设计的电子文档标准格式，用A4纸打印。
4.参考文献不少于8篇，其中应有适当的外文资料（一般不少于2篇）。
5.开题报告作为毕业设计（论文）资料，与毕业设计（论文）一同存档。
论⽂的格式要求（3）毕业设计（论⽂）的印装：毕业论⽂（设计说明书）要⽤我校统⼀印制的“毕业设计（论⽂）”⽤纸，⽤⿊或蓝⿊墨⽔⼯整书写或打印。
提倡⽤计算机录⼊并打印论⽂，每页20⾏，每⾏20-22字，打印时，⽤B5纸，版⾯上空2.5cm，下空2cm，左空2.5cm，右空2cm（左装订），1.5倍⾏距。
“摘要”字样………………………⼩⼆号宋体、加⿊摘要正⽂……………………………⼩四号宋体关键词………………………………⼩四号宋体⽬录：⼩⼆号宋体、加⿊、居中⽬录内容：⼀级标题………………………四号⿊体、加⿊⼆级标题………………………⼩四号宋体论⽂正⽂：第⼀层次的题序和标题………⼩三号⿊体、加⿊、居中第⼆层次的题序和标题………四号⿊体、加⿊、居中第三层次的题序和标题………⼩四号⿊体、加⿊、靠左正⽂……………………………⼩四号宋体、英⽂⽤新罗马12页码……………………………⼩五号居中，页码两边不加修饰符（4）毕业设计（论⽂）主要参考⽂献：在毕业设计（论⽂）说明书末尾要列出参考过的专著、论⽂及其他资料，主要参考⽂献采⽤顺序号编号体系，⽤英⽂半⾓的标点符号：专著格式：序号.编著者.书名[M].出版地：出版社，年代，起⽌页码期刊论⽂格式：序号.作者.论⽂名称[J]，期刊名称，年度，卷（期）：起⽌页码学位论⽂格式：序号.作者.学位论⽂名称[D]，发表地：学位授予单位，年度例：1.张毅. 铸造⼯艺CAD及其应⽤[M]. 北京: 机械⼯业出版社, 1994, 14-152.Huang S C, Huang Y M, Shieh S M. Vibration and stability of a rotating shaft containing a transerse crack [J], Sound and Vibration, 1993, 162(3): 387-4013.姜岩. 覆岩离层注浆控制矿⼭开采沉陷研究[D], ⼭东泰安: ⼭东科技⼤学, 2000（5）基本要求的执⾏：①各学院毕业设计（论⽂）领导⼩组，负责组织对本学院学⽣毕业设计(论⽂)的格式与⼯作量进⾏审查；②毕业设计(论⽂)的格式与⼯作量审查在毕业答辩前完成，审查合格者经系（教研室）毕业设计（论⽂）⼯作指导⼩组签字后⽅可参加答辩；③审查不合格者，应要求修改，达到标准，才能参加答辩；④在校外进⾏毕业设计(论⽂)的学⽣，设计说明书或论⽂的格式与⼯作量由系（教研室）毕业设计（论⽂）指导⼩组在其答辩前进⾏审查，要求同校内⼀样；⑤毕业设计说明书或论⽂及其附件应经指导教师审阅通过才能装订。
编号（学号):山东科技大学本科学生毕业论文（设计）手册题目：________________________________________________________________________________________学院名称：____________________________________________专业名称：____________________________________________年级:____________________________________________学生姓名：____________________________________________学号：____________________________________________指导教师：_______________ 职称/学历：_________________ Array●评定等级标准：“优”(90分以上）; “良”（80～89）；“中”（70～79）；“及格”（60～69）；“不及格”(60以下)。
教务处制目录(一）毕业论文（设计)承诺书…………………(二）毕业论文(设计）任务书…………………（三）开题报告…………………………………………………………（四）指导教师指导毕业论文内容记录表…………………………………（五）指导教师评价表(毕业论文)……………………………………（六）指导教师评价表（毕业设计）……………………………………………（七）评阅人评价表（毕业论文)…………………（八）评阅人评价表(毕业设计）………………（九）答辩评分参考标准…………………………………………………（十）答辩记录……………………………………………………(十一）毕业论文（设计）撰写规范与要求…………（十二）毕业论文（设计)格式及排版要求…………附件一：山东科技大学本科学生毕业论文（设计）承诺书本人承诺：在即将开始的毕业论文（设计)过程中，严格遵守学术道德规范和学校纪律，在学院和指导教师的安排与指导下,独立完成毕业论文(设计）工作，不弄虚作假，不请人代做毕业论文（设计)或抄袭别人的成果。
山东科技大学关于做好2011年毕业生毕业设计（论文）工作的通知山东科技大学关于做好2011年毕业生毕业设计（论文）工作的通知为了加强毕业设计（论文）的过程管理，切实提高毕业设计（论文）的质量和水平，在严格执行《本科生毕业设计(论文)工作手册（教师用）》相关内容、格式要求的基础上，现对2011年毕业设计（论文）工作几个重要环节要求如下：一、毕业设计（论文）时间安排1.各学院可根据专业教学进程确定毕业设计（论文）工作进度；2.双专业、双学位学生的第二专业毕业设计（论文）工作应由第二专业所在学院组织学生在寒假期间（2011年1月17日-2011年2月27日）完成，第二专业毕业设计（论文）答辩时间由各第二专业所在学院自行确定并报教务处备案，第二专业的毕业设计（论文）工作不得影响第一专业毕业设计（论文）工作。
二、毕业设计（论文）选题、开题工作1.毕业设计（论文）开题报告是规范管理，培养学生严谨、务实的科研作风的有效途径，是学生从事毕业设计（论文）工作的依据。
由学生在选定毕业设计（论文）题目后，与导师协商，讨论题意与整个毕业设计（论文）的工作计划，然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲，于进行毕业设计（论文）之前填写，经导师及所在系负责人审定后开始执行；2.开题报告的内容与格式严格执行《本科生毕业设计(论文)工作手册（教师用）》中相关要求；3.开题报告是毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，开题报告作为毕业设计（论文）的一部分，与毕业设计（论文）一同存档。
三、毕业设计（论文）中期检查为加强毕业设计（论文）工作的规范化管理，保证毕业设计（论文）工作的质量，学校将组织专家对本科毕业生毕业设计（论文）工作进行中期检查。
四、毕业设计（论文）答辩1.每个学生独立写出自己的设计说明书或论文，按规定的格式和封面装订成册，由指导教师评阅后，交答辩委员会评审。
每个学生毕业设计（论文）完成后必须参加毕业答辩，在校外做毕业设计（论文）的学生应回学校进行毕业答辩。
产品设计专业培养方案Product Design（门类：艺术学；二级类：设计学类；专业代码：130504）一、专业培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的本科大学生，并具备产品设计基础理论知识和基本技能，并能掌握与本专业相关的自然科学和人文社科的基本知识，培养学生丰富的创造力，严谨的逻辑思维能力和有较强的设计表达能力、动手能力、应用能力、设计实践能力以及美的鉴赏能力，并能在企业事业单位、专业设计部门和科研部门从事以创新为重点的产品设计、管理、教学和科研工作的应用型创新人才。
二、毕业要求本专业是从消费者需求出发，专门从事研究产品开发设计的专业。
具有技术和艺术的高度统一的鲜明特征，强调培养学生的设计开发能力、实践能力、审美能力、设计管理能力和计算机辅助设计的应用能力。
具体要求如下:1.具有正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想道德品质、高度的社会责任感和良好的职业道德。
2.具有较扎实的自然科学、社会科学和人文科学基础，具有综合处理技术和艺术高度统一的综合能力和素质。
3.具备产品设计方法、产品语义和设计史等本专业领域宽广的理论知识，并具备较为扎实的产品设计，材料与工艺和相关的实践能力。
4.具备文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取并分析信息的能力以及与产品设计相关的知识产权、行业标准与规范等的基本知识。
5.具有一定的组织管理能力、较强的沟通表达能力、人际交往能力及团队合作能力。
6.具有一定的国际视野和跨文化交流合作能力。
7.具有产品造型设计及设计创意的表现和实现能力以及综合运用本专业理论与技术手段进行产品创新设计的能力。
8.具有一定的创新意识与创业思维以及适应发展的能力和终身学习能力。
9.具备一定的科学研究、科技开发以及一定的组织管理、协作和社会活动能力。
毕业后可在学校、科研机构、企事业单位、专业设计公司等从事工业产品造型设计、交互设计、体验设计及相关各类设计。
三、主干学科设计学、美术学。
山东科技大学本科生毕业设计（论文）实施意见（摘自山东科技大学本科生毕业论文工作手册）毕业设计（论文）是培养学生综合运用所学知识和技能，进行工程技术和科学研究基本训练的主要教学环节，也是对大学生培养的阶段性教学质量综合检验，是学生从学校走向工作岗位的重要过渡环节。
为进一步做好毕业设计（论文）工作，加强管理，制定本意见。
1、毕业设计（论文）的要求（1）全面系统地对学生进行设计方法、实验方法和研究方法的基本训练（不同专业可以有所侧重）。
（2）培养学生综合运用所学知识与技能独立地分析、处理和解决实际问题的能力，包括调查研究、检索资料、文献综述、设计与计算、制订方案、测试设备、模拟设备、模拟处理、数据处理、撰写论文、分析与评价、口头表达、独立工作等能力。
（3）培养学生理论联系实际、实事求是、严谨求实的科学态度和工作作风以及团队精神，提高创新能力。
2、选题原则（1）毕业设计命题必须符合人才培养目标。
在满足教学要求的前提下，所选与生产、科研、实验室建设等紧密结合的实际题目一般应占设计（论文）题目总数的80%以上。
（2）有一定的综合性，知识覆盖面较宽，能使学生受到比较全面的训练。
（3）有一定的工作量，深度、难度适中，使中等程度的学生通过努力能在规定时间内完成。
对部分有余力的优秀学生，可根据因材施教原则适当增加内容和提高要求。
（4）原则上每人一题。
如数名学生同做一个课题，则应保证每个学生有不同的专题或不同原始数据。
严禁照搬照抄以往毕业设计内容。
（5）在选题方式上，为充分调动师生两个方面的积极性，可采用自选和分配相结合的方式，同时报教务处备案。
题目确定后以任务书的形式通知学生，以便学生有所准备。
（6）题目一经选定，不得中途随意更换。
如确因不可预知的因素需要更换题目时，必须在毕业实习结束前向学院提出申请，经批准后方可改题。
3、开题报告毕业设计（论文）开题报告是规范管理，培养学生严谨、务实的科研作风的有效途径，是学生从事毕业设计（论文）工作的依据。
由学生在选定毕业设计（论文）题目后，与导师协商，讨论题意与整个毕业设计（论文）的工作计划，然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲，于进行毕业设计（论文）之前填写，进行开题报告工作，经导师及所在系负责人审定后开始执行。
开题报告中各项内容的撰写应贴合课题，联系实际，实事求是。
能反映出缜密全面考虑问题，综合运用所学知识解决处理问题的能力。
能达到培养学生勇于探索，严谨推理，认真负责，独立工作的目的。
切忌简单敷衍，空话套话。
开题报告排版打印应按照学校下发的《开题报告》表的要求进行，指导教师意见以手写为好。
开题报告毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，开题报告作为毕业设计（论文）的一部分，与毕业设计（论文）一同存档。
4、指导教师（1）为确保毕业设计质量，各单位要选派讲师以上职称教师担任指导工作，助教或在读研究生可协助指导。
（1）为确保毕业设计质量，指导教师应具有讲师以上职称或硕士以上学历，各学院指导教师中高级职称比例应≥50%，第一次指导毕业设计的青年教师应配老教师作指导。
（2）每位教师指导的学生人数一般不超过5~8人，其中有指导经验的中老年教师指导学生人数不超过8人，青年教师不超过5人。
（3）指导教师职责①认真做好课题准备，拟定毕业设计任务书（包括题目、专题、目的、任务、内容、要求、日程安排、参考文献等），并及早向学生布置课题任务。
②审批学生拟定设计方案（或科研计划）和工作计划，每周定时定点检查执行情况，并按规定时间向所在系领导汇报。
③认真做好毕业设计（论文）过程中的辅导和答疑工作，要注意引导学生，充分发挥其主动性、积极性、不能包办代替，要针对学生特点和程度，因材施教，加强个别指导和优秀学生的培养。
④在毕业设计（论文）进行的过程中，要对学生设计（论文）的指导思想、工作态度、工作能力、工作质量等进行考查，在设计（论文）完成时，向答辩委员会提交考查意见，写出评语。
⑤指导教师在指导过程中要有针对性地引导学生学习一些新技术、新理论、新工艺。
⑥教书育人，全面关心学生成长。
结合专业实践，重视对学生的政治素质、文化素质和心理素质的培养。
（4）对学习不努力、不认真、敷衍了事、回避指导、未完成各阶段任务或无故缺勤、严重违反学习纪律的学生，指导教师可在评语中建议答辩委员会给予该生毕业设计（论文）成绩降等或不推荐其参加毕业设计（论文）答辩。
5、毕业设计的格式与工作量（1）为使学生掌握撰写技术报告和科研论文的基本方法，统一毕业设计（论文）的技术标准和规格要求，所有说明书和论文报告必须按以下格式编写。
①毕业设计（论文）任务书；②指导教师评语；③特邀评阅人评语；④答辩委员会评语；⑤毕业设计中外文摘要及关键词；⑥设计说明书或论文目录（统一按1，1.1，1.1.1等层次编写，并注明页码等）；⑦正文（包括文献综述。
如正文中引用的符号较多，可在正文前列出符号表。
计量单位统一用国际标准制，引用的技术数据或重要论断要注明出处）；⑧主要参考文献（按正文中引用的先后顺序列出，包括文献编号、作者姓名、书名或文集名、期刊名、出版单位、出版年月、页码等）；⑨致谢辞；⑩附录（包括设计图纸、原始数据、计算程序及说明、过长的公式推导以及外文文献译文等。
其中，设计图纸可另附）。
（2）为保证综合训练，所有学生在规定期限内必须完成下述有关工作量：查阅文献资料数量视课题需要和学生水平而定，一般8篇以上，其中外文资料不少于两篇，且要求翻译一篇与本专业或本课题有关的外文文献，不少于3000汉字；中外文摘约300字，关键词3~5个；译文要作为附录的一部分与论文一同装订成册。
为使学生掌握现代研究手段，提高毕业设计质量，在条件允许的情况下，应尽可能安排一定量的计算机应用；设计类课题必须有技术经济分析；设计图纸量视各专业具体情况确定；工科专业学生必须有用计算机绘制的图纸；设计说明书或论文报告，篇幅一般为1.5~2万字左右(文法学院：1~1.5万)；软件课题要附学生参与编制的软件开发有关文档、软硬件资料(如设计说明书、使用说明书、测试分析报告等)和有效的程序软盘，并作为毕业设计（论文）的资料，同论文、本科生毕业设计（论文）手册、译文一起存档；任何课题都应围绕专业培养目标，综合应用基础理论、专业知识和新科技，使学生受到全面系统的训练，应做到：立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理问题科学；符号统一，书写工整，图表规范，文字通顺，技术用语准确。
译文要求：用词恰当，表达准确；中文译文用毕业设计(论文)用纸书写，译文和外文原文装订成册，与毕业设计说明书或论文一起上交。
（3）毕业设计（论文）的印装：毕业论文（设计说明书）要用我校统一印制的"毕业设计（论文）"用纸，用黑或蓝黑墨水工整书写，每页20行，每行20-22字。
提倡用计算机录入并打印论文。
打印时，用B5纸，版面上空2.5cm，下空2cm，左空2.5cm，右空2cm（左装订），1.5倍行距。
"摘要"字样...........................小二号宋体、加黑摘要正文.................................小四号宋体关键词....................................小四号宋体目录：小二号宋体、加黑、居中目录内容：一级标题...........................四号黑体、加黑二级标题...........................小四号宋体论文正文：第一层次的题序和标题.........小三号黑体、加黑、居中第二层次的题序和标题.........四号黑体、加黑、居中第三层次的题序和标题.........小四号黑体、加黑、靠左正文.................................小四号宋体、英文用新罗马12页码.................................小五号居中，页码两边不加修饰符（4）毕业设计（论文）参考文献：在毕业设计说明书末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。
注明引用文献的方式通常有三种，即文中注：正文中在引用的地方用括号说明文献的出处；脚注：正文中只在引用地方写一个脚注标号，在当页最下方以脚注方式按标号顺序说明文献出处；文末注：正文中在引用的地方标号（一般以出现的先后次序编号，编号以方括号括起，放在右上角，如[1]，[3-5]），然后在全文末单设"参考文献"一节，按标号顺序一一说明文献出处。
不同学科可能有不同要求，但都要按国标著录。
科技文献一般用文末注的方式，其著录格式为：①科技书籍和专著注录格式：作者．书名．版本（版本为第一版时可省略），出版地：出版社，出版日期．引用内容所在页码例如：[1] 高景德，王祥珩，李发海．交流电机及其系统的分析．北京：清华大学出版社，1993，8.120～125[2] Tugomir Surina, Clyde Herrick. Semiconductor Electronics. Copyright 1964 by Holt, Rinehart and Winston, Inc., 120～250②科技论文的注录格式：作者．论文篇名．刊物名，出版年，卷（期）号：论文在刊物中的页码例如：[1] 李永东．异步电机电压定向矢量控制．电气传动，1991，4（1）：52～56[2] Colby R．S．A State Analysis of LCI fed Synchronous Motor Drive System. IEEE Trans, 1984, 21（4）：6～8（5）基本要求的执行①各学院毕业设计（论文）领导小组，负责组织对本学院学生毕业设计(论文)的格式与工作量进行审查；②毕业设计(论文)的格式与工作量审查在毕业答辩前完成，审查合格者经系（教研室）毕业设计（论文）工作指导小组签字后方可参加答辩；③审查不合格者，应要求修改，达到标准，才能参加答辩；④在校外进行毕业设计(论文)的学生，设计说明书或论文的格式与工作量由系（教研室）毕业设计（论文）指导小组在其答辩前进行审查，要求同校内一样；⑤毕业设计说明书或论文及其附件应经指导教师审阅通过才能装订。
（6）学生提交的毕业设计说明书或论文及其附件应经指导教师审阅并装订整齐，否则答辩委员会有权不给其答辩。
6、毕业设计（论文）的答辩（1）每个学生独立写出自己的设计说明书或论文，按规定的格式和封面装订成册，由指导教师评阅后，交答辩委员会评审。
每个学生毕业设计（论文）完成后必须参加毕业答辩。
在校外做毕业设计（论文）的学生应回学校进行毕业答辩。
