本科生毕业设计(论文)模板2017
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本 科 毕 业 设 计(论文)题 ——副标题学生姓名:张 三 学 号:10080000专业班级:计算机科学与技术10-5班 指导教师:李 四20 年 6月20日——副标题要数据结构算法设计和演示(C++)树和查找是在面向对象思想和技术的指导下,采用面向对象的编程语言(C++)和面向对象的编程工具(Borland C++ Builder 6.0)开发出来的小型应用程序。
它的功能主要是将数据结构中链表、栈、队列、树、查找、图和排序部分的典型算法和数据结构用面向对象的方法封装成类,并通过类的对外接口和对象之间的消息传递来实现这些算法,同时利用解、辅助教学和自我学习的作用。
关键词The design and implementation of the linear form——副标题Abstract外文摘要要求用英文书写,内容应与“中文摘要”对应。
使用第三人称。
“Abstract” 字体:Times New Roman,居中,三号,加粗,1.5倍行距,段前、段后0.5行间距,勾选网格对齐选项。
“Abstract”上方是论文的英文题目,字体:Times New Roman,居中,小二,加粗,1.5倍行距,间距:段前、段后0.5行间距,勾选网格对齐选项。
Abstract正文选用设置成每段落首行缩进2字符,字体:Times New Roman,字号:小四,1.5倍行距,间距:间距:段前后0.5行间距,勾选网格对齐选项。
Keywords与Abstract之间空一行,首行缩进2字符。
Keywords与中文“关键词”一致,加粗。
词间用分号间隔,末尾不加标点,3-5个,Times New Roman,小四。
如需换行,则新行与第一个关键词首字母对齐。
Keywords:Write Criterion;Typeset Format;Graduation Project (Thesis)目 录第1章 引言.............................................................................................................................................. 1 第2章 线性表的基本理论知识 (2)2.1 线性表的定义 .............................................................................................................................. 2 2.2 线性顺序表 . (2)2.2.1 三级标题名 ....................................................................................................................... 2 2.2.2 三级标题名 ....................................................................................................................... 2 2.3线性链表 ....................................................................................................................................... 2 第3章 设计的主体内容 .. (3)3.1 系统结构的设计 ......................................................................................................................... 3 3.2 交互界面的设计和实现 ............................................................................................................ 3 3.3 线性表的00P 序设计 . (3)3.3.1 线性表的顺序存储的实现 ............................................................................................ 4 3.3.2 线性表的链表存储的实现 .. (4)第4章 结果分析与讨论 ....................................................................................................................... 5 第5章 结论.............................................................................................................................................. 7 致 谢 ........................................................................................................................................................... 8 参考文献 ...................................................................................................................................................... 9 附 录 (10)附录A 名词术语及缩略词 .第1章计算机与网络技术的高速发展,特别是面向对象技术的出现,使得C++的软件开发得到了迅速普及。
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下面是店铺整理了本科毕业论文格式模板2017年范文,有兴趣的亲可以来阅读一下!本科毕业论文格式模板2017年:毕业论文范文论新建本科院校向职业本科院校的战略转型[摘要]发展本科阶段的高等职业教育,是构建现代职业教育体系、推动职业教育由层次向类型转变的重要举措,是现阶段我国经济社会产业转型升级的迫切要求,也是发达国家职业教育发展的成功经验。
新建本科院校在办学定位上,应从普通高等教育向职业高等教育转变;在培养目标上,应从培养学科应用型人才向培养高素质、高技能型人才转变;在培养模式上,应从闭门办学向开放式办学转变。
[关键词]职业教育本科高职转型[作者简介]贺蓉蓉(1962- ),女,四川遂宁人,成都大学学报编辑,助理研究员,研究方向为高等教育管理。
(四川成都610106) [中图分类号]G717[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2014)17-0044-02随着我国经济的高速发展,需要大量的高素质技能型人才。
目前,发展本科阶段的高等职业教育正在我国政府和教育理论界中达成共识。
笔者认为,结合我国高等教育的现状,发展高职本科的基本路径应是实现一批新建本科院校向职业本科的转型。
一、转型的必要性1.构建科学的现代职教体系的需要。
我国的职业教育作为现代国民教育体系的重要组成部分,现在已进入了全面发展的阶段。
党的十八届三中全会上明确提出:“要加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。
”目前,我国职业教育体系中有中等职业教育和大专层次的高等职业教育,中高职衔接已得到充分重视,但本科及以上层次的职业教育尚为空白,这说明我国的职业教育还没有真正实现从层次到类型的转变,技术技能人才培养体系还不完整,职业教育还难以为广大人民所接受,缺少应有的吸引力。
附件3:毕业设计(论文)格式要求(包括学年论文)《毕业设计(论文)》教学大纲(小二、黑体,加粗,居中,段前0.5行段后1行)一、课程基本信息(靠左,空两格、小四号、黑体,加粗,段前0.5行段后0.5行)二、毕业设计(论文)目的与任务(靠左,空两格、小四号、黑体,加粗,段前0.5行段后0.5行)……(宋体,小四号)(注:本节要表述清楚毕业设计(论文)对专业培养目标、培养要求的贡献。
要在充分论证分析专业人才培养目标、培养要求(知识、能力和素质结构)的基础上,明确所制定的教学大纲在整个专业人才培养方案中地位和作用,进而科学地组织教学内容,精心设计安排教学环节,以保证教学目标的实现)示例:《毕业设计(论文)》是本科教学计划的重要组成部分,是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段;是综合考核学生掌握和运用所学基本理论、基本知识、基本技能,分析、解决实际问题能力的重要环节。
通过毕业设计(论文),使学生能较系统地掌握xxx、xxx,具备xxx、xxx能力,为xxx、xxx打下基础。
三、毕业设计(论文)选题原则(靠左,空两格、小四号、黑体,加粗,段前0.5行段后0.5行)……(宋体,小四号)四、毕业设计(论文)教学环节及时间分配(靠左,空两格、小四号、黑体,加粗,段前0.5行段后0.5行)(毕业设计或论文的教学环节是指包括动员、选题、下达任务书,……等。
)五、毕业论文的撰写及要求(或毕业设计的要求)(靠左,空两格、小四号、黑体,加粗,段前0.5行段后0.5行)……(宋体,小四号)六、指导教师条件和职责(靠左,空两格、小四号、黑体,加粗,段前0.5行段后0.5行)……(宋体,小四号)七、对学生的要求(靠左,空两格、小四号、黑体,加粗,段前0.5行段后0.5行)……(宋体,小四号)八、答辩要求(靠左,空两格、小四号、黑体,加粗,段前0.5行段后0.5行)……(宋体,小四号)九、成绩评定标准(靠左,空两格、小四号、黑体,加粗,段前0.5行段后0.5行)……(宋体,小四号)毕业设计(论文)成绩的构成:指导教师审阅成绩占30%(包括考虑学生在毕业设计期间的现实表现);评阅教师评阅成绩占10%;答辩小组的答辩成绩占60%。
厦门大学本科生毕业论文标准模板示范2017年本 科 毕 业 论 文(主修 / 辅修专业)面向非结构化企业指标信息的智能处理和可视分析Indicators of the Unstructured Enterprise Information forIntelligence Processing and Visualization姓 名:学 号:学 院:系:专 业:年 级:校内指导教师: (姓名) (职称)校外指导教师: (姓名) (职称)二〇XX 年 六 月(小二号宋体)(二号黑体) (三号Times New Roman 加粗) (三号宋体)小三号宋体(四号宋体)厦门大学本科生毕业论文标准模板示范2017年厦门大学本科学位论文诚信承诺书本人呈交的学位论文是在导师指导下独立完成的研究成果。
本人在论文写作中参考其他个人或集体已经发表的研究成果,均在文中以适当方式明确标明,并符合相关法律规范及《厦门大学本科毕业论文(设计)规范》。
该学位论文为()课题(组)的研究成果,获得()课题(组)经费或实验室的资助,在()实验室完成(请在以上括号内填写课题或课题组负责人或实验室名称,未有此项声明内容的,可以不作特别声明)。
另外,本人承诺辅修专业毕业论文(设计)(如有)的内容与主修专业不存在相同与相近情况。
学生声明(签名):年月日封面之后、正文之前的页码用罗马数字表示。
厦门大学本科生毕业论文标准模板示范2017年(小三号黑体)致谢值此论文完成之际,谨向所有关心和支持我的人们致以诚挚的谢意!(小四号宋体)首先,我要衷心地感谢我的导师XXX教授。
从论文选题、内容和整体结构的确定,到直至最后定稿,XXX老师都以极其负责的态度给予悉心指导,为我提出了许多宝贵的意见和建议,使我获益良多。
他渊博的学识、严谨的治学态度以及朴实的学术作风时刻激励我不断努力完善自己,对我的悉心关怀和教诲也将鼓舞我在今后的学习和工作上不断努力向上。
在此,谨向XXX老师致以最诚挚的感谢!其次,还要感谢与我一起完成这个项目的所有团队成员。
工商管理分院2017届本科毕业生毕业论文(设计)工作计划为切实做好工商管理分院2017届本科毕业生毕业论文工作,加强过程管理,提高论文质量,在2017届本科毕业生学年论文的基础上,根据学院对本届毕业论文工作的安排,结合工商管理分院各专业的教学计划,制订相关工作计划如下:一、毕业论文工作的准备1.2016年10月初成立工商管理分院毕业论文工作领导小组和毕业论文指导小组。
2.2016年10月11日——2016年10月25日,由各系组织指导教师拟定论文题目,并组织学生结合自身特点进行选题。
选题是保证毕业论文(设计)质量的重要环节,各系严格把好2017届本科生毕业论文的选题质量关。
选题应贯彻可行性原则,即考虑学生的专业基础和实际水平,题目难度要适当,份量要合理,涉及的知识范围、理论深度要符合学生所学理论知识和实践技能的实际情况。
学生应能在规定的时间内经过努力基本完成选题。
3.2016年10月中旬各系召开指导教师会议及各专业毕业生会议,布置毕业论文工作,10月底指导教师下达任务书。
4.2016年10月30日——2016年11月30日,学生完成开题报告(2000字左右)。
学生必须及时将上述材料交至指导老师处,指导老师应及时进行指导,于指定日期前完成审核并定稿。
5.加强开题论证。
各系要对学生的开题报告进行严格的审核,确保开题报告的质量。
开题一旦确定,无特殊情况,中途不允许变更。
2016年12月上旬,学院将以“开题报告审定”的方式对各系毕业论文选题及开题情况进行抽查。
二、毕业论文的写作2016年12月——2017年5月,学生在指导教师的指导下进行论文的资料搜集和写作。
具体进程如下:1.2016年12月——2017年1月:搜集论文资料,完成论文初稿写作(可以学年论文为基础)。
2.2017年1月——2017年5月15日:进行论文修改并定稿。
具体内容和要求参照《浙江财经学院东方学院本科毕业论文(设计)工作管理规定》。
Southwest University of Science and Technology本科毕业设计(论文)题目:财务会计的公允价值计量研究学生姓名:学生学号:专业: 会计学指导教师:学院(部): 经济管理学院财务会计的公允价值计量研究摘要公允价值是企业进行会计计量的重要依据,我国的企业财务会计与国际会计准则体系不断地实现接轨。
选此作为研究课题主要有以下原因:第一,随着社会的不断发展,资本市场不断的完善,公允价值相对与历史成本的重要性就突显出来;第二,公允价值是会计的重要计量属性,是国内外学者的研究重点;第三,国内的公允价值理论的理解、认识和运用相比国外还有一定的差距。
本文在主要由四个部分组成:第一部分,讲述了研究背景和意义,这部分分别介绍了公允价值国内外的公允价值发展过程以及研究现状,此后得出了本文的研究意义;第二部分,阐述了公允价值作为企业会计核算中最重要的计量属性之一,其优点和重要性;第三部分,主要论述了在公允价值的计量中所出现的问题以及其不足的地方;第四部分,对公允价值计量中所出现的问题提出了解决的办法和建议。
希望通过本文以上内容的浅析,能够为我国的公允价值的计量研究尽献绵薄之力。
关键词:公允价值计量;历史成本;计量方法THE RESERCH OF FAIR V ALUE MEASUREMENTAbstractFair value is an important basis for accounting measurement of enterprises. China's enterprise financial accounting and international accounting standards system have been constantly in line with each other. Select this subject mainly for the following reasons: first, with the continuous development of society, the capital markets continue to improve, the fair value of the relative importance and historical cost is highlighted; second, fair value accounting is an important measurement attribute, is the focus of domestic and foreign scholars; third, the fair value of the theory of domestic understanding and using, there is still a certain gap compared with the foreign countries.This paper mainly consists of four parts: the first part describes the research background and significance, this part introduces the process of the development of fair value and the research situation of fair value at home and abroad, then the significance of this study; the second part introduces the fair value measurement attribute as one of the most important enterprises in accounting. The advantages and importance; the third part mainly discusses the fair value measurement in the local problems and its shortcomings; the fourth part puts forward measures and suggestions to solve the understanding of the fair value of the problem. Hope that through the above analysis of the content of this article, we can contribute to the measurement of fair value in china.Key words: fair value, the historical cost, methods of measurement目录第一章绪论------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 1.1 研究背景--------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 1.2 研究目的和意义----------------------------------------------------------------------------------------- 1 第二章公允价值的国内外研究情况 ---------------------------------------------------------------------- 2 2.1 国外研究的发展历程 ---------------------------------------------------------------------------------- 2 2.2 国内研究现状 -------------------------------------------------------------------------------------------- 2 2.3 本章小结--------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 第三章推行公允价值的必要性----------------------------------------------------------------------------- 4 3.1 符合国际会计准则的要求---------------------------------------------------------------------------- 4 3.2 更能适应社会经济的发展---------------------------------------------------------------------------- 4 3.3 比传统计量模式更具优势---------------------------------------------------------------------------- 4 3.4 能够满足信息使用者的决策要求 ------------------------------------------------------------------ 5 3.5 有助于提高会计人员的综合技能 ------------------------------------------------------------------ 5 3.6 本章小结--------------------------------------------------------------------------------------------------- 5 第四章公允价值计量中出现的问题 ---------------------------------------------------------------------- 6 4.1 缺少成熟有效的交易市场---------------------------------------------------------------------------- 6 4.2 公允价值的准则在我国不够成熟 ------------------------------------------------------------------ 6 4.3 公允价值会更具风险性 ------------------------------------------------------------------------------- 6 4.4 公允价值缺乏可操作性 ------------------------------------------------------------------------------- 6 4.5 公允价值计量的成本过高---------------------------------------------------------------------------- 7 4.6 本章小结--------------------------------------------------------------------------------------------------- 7 第五章对公允价值的计量问题提出建议 --------------------------------------------------------------- 8 5.1 健全公允价值制度-------------------------------------------------------------------------------------- 8 5.2 提高相关从业人员的综合素质 --------------------------------------------------------------------- 8 5.3 完善我国的市场环境 ---------------------------------------------------------------------------------- 8 5.4 加强公允价值的可操作性---------------------------------------------------------------------------- 9 5.5 本章小结--------------------------------------------------------------------------------------------------- 9 第六章结论------------------------------------------------------------------------------------------------------ 10 6.1 公允价值的适用范围 --------------------------------------------------------------------------------- 10 6.2 与历史成本的比较和关系--------------------------------------------------------------------------- 10 6.3 公允价值的优越性------------------------------------------------------------------------------------- 10 参考文献----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 11 谢辞 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 12第一章绪论1.1研究背景从2007年美国的次货危机开始,在2008年雷曼兄弟倒闭后,引发了剧烈的金融危机,如最一股强劲的风暴产生了巨大的世界效,席卷全球,造成了万亿级以上的损失。
本科毕业论文格式模板2017年(2)本科毕业论文格式模板2017年:毕业论文范文论应用型本科院校学生党建工作摘要:学生党建工作是学生管理工作的重要组成部分,学生党建工作开展得如何将直接影响着学生管理工作的成效。
作为新生力量的应用型本科院校,如何做好转型期的学生党建工作,值得我们深思。
本文主要从应用型本科院校的学生党建工作已取得的成就、目前存在的问题等方面入手,对如何做好应用型本科院校的学生党建工作进行了探讨。
关键词:学生党建;学生管理;应用型本科;学生党支部习在刚刚召开的第二十三次全国高等学校党的建设工作会议中作出重要指示,强调高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。
加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。
学生管理工作包括思想政治教育工作和学生事务管理工作,其中学生党建工作就是应用型本科院校学生思想政治教育工作的一个重要组成部分。
因此做好应用型本科院校学生党建工作是开展学生思想政治教育的有效途径,更是培养社会主义事业建设者和接班人的需要。
一、学生党建工作的基本内涵及特点应用型本科院校的学生党建工作是指学院党组织及党务工作者根据中国共产党及学院党组织的要求,结合大学生自身发展的特点和规律,“在高校大学生中有目的、有计划、有组织地对入党积极分子和学生党员进行教育、培养、管理的实践活动,是对入党积极分子和学生党员队伍进行思想、组织、作风和制度等建设的总称[1]。
学生党建工作的内容决定了学生党建工作具有如下特点:第一,学生党建工作是服务于学生教育管理的;第二,学生党员的自我教育与管理是学生党建工作的主要表现;第三,学生党建工作的开展以发挥全体党员的积极性为前提。
二、应用型本科院校学生党建工作已取得的成就(一)学生党员队伍不断壮大。
随着我国高等教育规模的突飞猛进,大学生人数大幅度增加,大学生党员队伍也日趋壮大。
高校学生党员人数到2020年底将达到420万,因此高校已成为我党注入“新鲜血液”的重要渠道,作为新型大学的应用型本科院校也发挥着自己的作用。
2017届毕业生毕业论文(设计)规范化要求
一、毕业设计(论文)的结构
1.封面
2.任务书
3.论文题目、摘要、关键词
4.论文目录
5.正文内容
6.附录(如附图附表等、可无)
7.致谢(可无)
8.参考文献
论文一律用电子文档word编排;按时提交到毕业论文系统;文件命名“姓名班级指导教师.doc”,如“张三2013级通信技术1班李四.doc”。
说明
1.凡不符合以上格式要求、抄袭他人论文等一经发现,该篇论文(设计)计为不合格;应重新补作,补作仍不合格者,将参加下届毕业班的毕业设计,合格后方可准予毕业。
2.论文必须认真完成,立论有据,它是对在学期间所学知识的检验与总结,也是培养和提高独立分析问题和解决问题的能力,使学生受到科学研究、工程设计和撰写技术报告等方面的基本训练。
本科毕业设计(论文)(输入毕业设计(论文)题目)(输入学生姓名)燕山大学年月本科毕业设计(论文)(输入毕业设计(论文)题目)学院:专业:学生姓名:学号:指导教师:答辩日期:燕山大学毕业设计(论文)任务书注:周次完成内容请指导老师根据课题内容自主合理安排。
摘要摘要单击此处输入中文摘要(摘要内容宋体小四号字,行间距22磅) 关键词单击此处输入中文关键词燕山大学本科生毕业设计(论文)Abstract[Click here and input abstract in English]Keywords[Click here and input keywords in English]Abstract正文选用字体:Times New Roman,小四号字,行间距22磅。
(此段文字阅后删除)III目录摘要 (Ⅰ)Abstract (Ⅱ)第1章绪论 (1)1.1课题背景 (1)1.1.1[请输入条标题] (1)第2章 [请输入章标题] (1)2.1[请输入节标题] (1)第3章 [请输入章标题] (1)3.1[请输入节标题] (1)………………………………………………………………结论 (2)参考文献 (3)致谢 (4)附录1 (5)附录2 (6)2章及标题第1章绪论1.1 课题背景[单击此处输入正文内容] (宋体、小四号字,行间距22磅)……………………………………………………1.1.1 [单击此处输入条标题][单击此处输入正文内容] (宋体、小四号字,行间距22磅)……………………………………………………第2章 [单击此处输入章标题] 2.1 [单击此处输入节标题][单击此处输入正文内容] (宋体、小四号字,行间距22磅)……………………………………………………第3章 [单击此处输入章标题] 3.1 [单击此处输入节标题][单击此处输入正文内容] (宋体、小四号字,行间距22磅)……………………………………………………3燕山大学本科生毕业设计(论文)结论[单击此处输入正文内容] (宋体、小四号字,行间距22磅)2章及标题参考文献[单击此处输入正文内容] (宋体、小四号字,行间距22磅)3燕山大学本科生毕业设计(论文)致谢[单击此处输入正文内容] (宋体、小四号字,行间距22磅)6章及标题附录1[单击此处输入正文内容] (宋体、小四号字,行间距22磅)7燕山大学本科生毕业设计(论文)[单击此处输入正文内容] (宋体、小四号字,行间距22磅)8燕山大学毕业设计(论文)评审意见表燕山大学毕业设计(论文)答辩委员会评语表。
题目_________________________________ ____________________________________ ________________院(系)_________ ___专业学号________________________________ 学生姓名________________________________ 指导教师________________________________ 起止日期2017年12月至2018年6月设计地点东南大学九龙湖校区文科楼东南大学毕业(设计)论文独创性声明本人声明所呈交的毕业(设计)论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得东南大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。
与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。
论文作者签名:日期:年月日东南大学毕业(设计)论文使用授权声明东南大学有权保留本人所送交毕业(设计)论文的复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。
本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。
除在保密期内的保密论文外,允许论文被查阅和借阅,可以公布(包括刊登)论文的全部或部分内容。
论文的公布(包括刊登)授权东南大学教务处办理。
论文作者签名:导师签名:日期:年月日日期:年月日摘要(小四号宋体,1.5倍行距)中文摘要约400-500字,英文约250-300个实词,二者基本对应。
它是论文内容的高度概括,应说明研究目的、研究过程和方法、成果和结论,要突出本论文的创造性成果或新的见解,用词简洁、准确。
论文摘要后还应注明本文的关键词3至5个。
关键词应为公知公用的词和学术术语,不可采用自造字词和略写、符号等,词组不宜过长。
关键词:关键词,关键词,关键词Abstract(小四号Times New Roman,单倍行距)英文摘要与中文摘要的部分关键词对应,采用第三人称单数语气介绍该学位论文内容,目的是便于其他文摘摘录,因此在写英文文摘时不宜用第一人称的语气陈述。
XXXXX大学毕业设计(论文)题目专业学生姓名班级学号指导教师指导单位日期:年月日至年月日毕业设计(论文)原创性声明本人郑重声明:所提交的毕业设计(论文),是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的成果。
除文中已注明引用的内容外,本毕业设计(论文)不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
对本研究做出过重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明并表示了谢意。
论文作者签名:日期:年月日摘□□要(“摘要”之间空两格,采用三号字、黑体、居中,与内容空一行)□□×××××××××(内容采用小四号宋体)采用小四号、宋体、接排小四号、黑体、顶格ABSTRACT(采用三号字、Times New Roman字体、加黑、居中、与内容空一行)□□×××××××××(内容采用小四号Times New Roman字体):×××××;×××××;×××××;×××××;×××××采用小四号、Times New Roman字体、接排小四号、Times New Roman、加黑、顶格目录(三号、黑体、居中、目录两字空两格、与正文空一行)第一章(空两格)☆☆☆(四号、宋体)……………………………×1.1☆☆☆☆(小四号宋体)………………………………………………………×1.2☆☆☆☆………………………………………………………………………×1.3☆☆☆☆………………………………………………………………………×………………第四章(空两格)☆☆☆(四号、宋体)……………………………×4.1☆☆☆☆………………………………………………………………………×4.2☆☆☆☆………………………………………………………………………×………………结束语(四号、宋体)………………………………………………×致谢(四号、宋体)……………………………………………………×参考文献(四号、宋体)………………………………………………×附录(四号、宋体)……………………………………………………×不标页码第一章□□☆☆☆☆☆1.1☆☆☆(四号、黑体、顶格) 1.1.1☆☆☆(四号、黑体、顶格)□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文表1.3□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(下一章另起一页)第二章□□☆☆☆☆☆(居中、小三号、黑体)2.1☆☆☆(四号、黑体、顶格) 2.1.1☆☆☆(四号、黑体、顶格)□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文(小四号、宋体、空2格、用1.25倍行间距)图2.5□□××× 正文开始标注页码;; 对齐方式:居中(三号、黑体、居中、与正文空一行)(内容采用小四号宋体,行距1.25倍)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(三号、黑体、居中、致谢两字空两格、与正文空一行)(内容采用小四号宋体,行距1.25倍)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××参考文献(三号、黑体、顶格)(以上,如果需要两行的,第二行文字要位于序号的后边,与第一行文字对齐。
本科生毕业设计(论文)
题 目: 线性表的设计和实现
学生姓名: 张三 学 号: 201107011153 院 系: 基础科学学院信息技术系 专业年级: 2012级信息与计算科学专业 指导教师: 李四
年 月 日
题目:黑体,小二。
仿宋,三号,加粗,学生姓名、学号、院系、专业年级、指导教师要求一致。
注:1.论文封面单独打印一张纸;中英文摘要正反
打印一张纸;目录、正文、参考文献、致谢、附录方正小标宋简体,小初,居中
仿宋,三号,加粗,日期要统一。
中国石油大学胜利学院本科毕业设计(论文)
摘 要
数据结构算法设计和演示(C++)树和查找是在面向对象思想和技术的指导下,采用面向对象的编程语言(C++)和面向对象的编程工具(
Borland C++ Builder 6.0)开发出来的小型应用程序。
它的功能主要是将数据结构中链表、栈、队列、树、查找、图和排序部分的典型算法和数据结构用面向对象的方法封装成类,并通过类的对外接口和对象之间的消息传递来实现这些算法,同时利用
C++ Builder 6.0中丰富的控件资学中帮助理解、辅助教学和自我学习的作用。
关键词:毕业设计;格式;规范
ABSTRACT
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Keywords :Xxxx ;Xxxx ;Xxxx
目录
2.2.2 三级标题名 (2)
2.3线性链表 (2)
第三章设计的主体内容 (3)
3.1系统结构的设计 (3)
3.2交互界面的设计和实现 (3)
3.3线性表的00P序设计 (3)
3.3.1线性表的顺序存储的实现 (3)
第四章结果分析与讨论 (4)
第五章结论 (6)
参考文献 (7)
致谢 (8)
附录 (9)
附录A名词术语及缩略词 (9)
第一章
计算机与网络技术的高速发展,特别是面向对象技术的出现,使得
C++的软件开发得到了迅速普及。
本课题主要………………
第二章 线性表的基本理论知识
2.1 线性表的定义
限序列。
……。
2.2 线性顺序表
线性表的顺序存储结构的特点是为表中相邻的元素a 和a 赋以相邻的存储位置。
2.2.1 三级标题名 2.2.2 三级标题名 (1)三级以下标题
2.3 线性链表
线性表的链式存储结构的特点是用一组任意的存储单元存储线性表的数据元素(这组元素可以是连续的,也可以是不连续的)。
第三章 设计的主体内容
在着手进行上机设计之前首先做好大量准备:应熟悉课题,进行调查研究,收集国内、外资料、分析研究;交互界面的设计和实现。
……。
3.1
……。
3.2 由式(3-1)为式中:0z 3.3 线性表的00P 序设计
计算机内部可以采用两种不同方法来表示一个线性表,它们分别是顺序表示法和链表表示法。
……。
过阻尼响应如图3-1所示。
i(t)
3.3.1 ……
以上是顺序表的实现过程,第1-16行包含了list 类的说明,接下来是成员函数的定义。
……。
第四章 结果分析与讨论
例如由于起初未能真正掌握各种控件的功能,我设想是要一个下拉菜单,但是学识肤浅的我试了很多种就是达不到我要的效果,……。
……
关于……的影响如表4-1所示。
…… …… ……
/W.cm -2
/s /HV
/mm t-1 6.37×103 0.067 570,456 0.354 t-2 6.37×103 0.067 570,456 0.354 t-3 6.37×103 0.067 570,456 0.354 t-4 6.37×103 0.067 570,456 0.354 t-5
6.37×103
0.067 570,456
0.354
4-1
试验编号功率密度
/W.cm-2辐照时间
/s
显微硬度
/HV
硬化层深
/mm
t-6 6.37×103 0.067 570,456 0.354 t-7 6.37×103 0.067 570,456 0.354
第五章 结论
本课题采用C++语言、面向对象的设计方法实现数据结构的重要算法。
……。
而且还存在着许多不足之处。
如:
参考文献
.数据结构[M].北京:清华大学出版社,1997:
35-37.[2] 王伟国,刘永萍,王生年,等.B/S 模式网上考试系统分析与设计[J].石河子大学学报:自然科学版,2003,6(2):145-147[3] 张美金.基于ASP 技术的远程教育系统体系结构的研究[EB/OL].
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[4] 邓辉.校训雷同,缺失是什么?[N].光明日报,
2013-03-06(08). [5] 张磊.
基于Internet 的远程控制计算机网络实验系统[D].大连:大连海事大学,2012:113.
[6] …
[7] …
[8] …
[9] …
[10] …
致 谢
大学四年的学习生活即将结束,在此,我要感谢所有曾经教导过我的老师和关心过我的同学,他们在我成长过程中给予了我很大的帮助。
本文能够成功的完成,要特别感谢我的导师XXX
教授的关怀和教导。
附 录
附录A 名词术语及缩略词
论文的附录用大写字母A ,B ,C 等连续编号,如附录A 。
附录中的图、表、公式等用阿拉伯数字另行编序号,但在数码前冠以附录序码,如图A1;表B2;式(B3)等。