部编版一年级上册汉语拼音9《aieiui》图文讲解

ui 的发音
发音方法：先发中元音i，然后发竖立双唇、舌位靠后的u，最后向中元音i滑动。 发音要领：双唇竖立，中间留小缝，舌位靠后，发音时声音从双唇中间挤出。 注意事项：发音时不要将u和i两个音素混淆，要发得清晰、准确。
教学方法与技巧
教学方法
情景导入：通过生动有趣的情景，激发学生学习兴趣 示范教学：教师示范发音、书写等，学生模仿学习 互动教学：通过游戏、比赛等方式，增强学生参与度和记忆效果 小组合作：分组练习，互相帮助，共同提高
教学技巧
情景导入：通过生动有趣的情景导入，激发学生的学习兴趣和好奇心。 互动教学：采用互动教学的方式，让学生积极参与课堂活动，提高学生的学习效果。 归纳总结：通过归纳总结，帮助学生巩固所学知识，加深记忆。 拓展延伸：通过拓展延伸，让学生了解更多与汉语拼音相关的知识，拓宽学生的视野。
注意事项
改进措施
针对学生掌握情况， 调整教学进度和教 学方法
加强课堂互动，提 高学生的参与度和 学习兴趣
增加练习和复习环 节，加深学生对知 识点的理解和记忆
及时收集学生和家 长的反馈意见，不 断改进和提高教学 质量
教学资源与工具
教学资源
教材：人教版一 年级上册语文教 材
课件：PPT课件， 包括图片、音频、 视频等多媒体资源
针对易混淆字母：通 过对比和辨析，让学 生明确区分ai ei ui与 其他字母的不同之处
针对发音问题：通 过反复练习和纠正 ，帮助学生掌握正 确的发音方法和技 巧
教学评价与反馈
教学评价
评价目标：评估学生的学习成果 和进步
评价内容：考察学生对汉语拼音 的掌握情况
评价方法：通过课堂表现、作业、 考试等方式进行评价
练习方法：反复 练习，多听多说， 注意发音要领

pái duì
pái duì pái duì
练一练
ɑi
ɑi
ei
ei
ui
ui
睡觉歌
拓
小乖乖，自己睡，
展
脱掉衣服盖好被，
延
鞋子床前摆整齐，
伸
睡觉不用妈妈陪。
课外作业
1.认读本课拼音，练习书 写四线格中的拼音。
2.回家将儿歌读给爸爸妈 妈听。
部编小学语文一年级上册
课文导入
小朋友们，今天我们一起玩一个游戏，名字
妹
妹妹
姐妹
m —èi→mèi
nǎi
奶
奶奶
牛奶
n —ǎi→nǎi
bái
白
白云
白兔
b —ái→bái
pí
皮
皮球
皮鞋
p — í → pí
mèi nǎi bái pí
妹 奶 白皮
妹
奶
白 皮
xiǎo bái tù
小白兔
xiǎo bái tù chuān pí ǎo
小 白 兔， 穿 皮 袄，
ěr duo chánɡ wěi bɑ xiǎo
你们爱自己的朋友吗？除了朋友，你们还 爱谁？
字母学习
发音方法和ɑi 是一样的，想一 想刚才的办法。
ei
读ei的时候，嘴巴是从e的口型到i 的口型。
字母学习
先发u的音，接
着 发 ei ， 口 型
ui
由圆到扁。
字母学习
我会写
c ɑ ɑi ɑi
写法：ɑ占中格，i占上中格， 书写时ɑ和i要靠近一些。
字母学习
耳 朵 长， 尾 巴 小。
sān bàn zuǐ hú zi qiào
三 瓣 嘴，胡 子 翘，

12
g—āi→gāi
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
g—u—āi→guāi
介母
声轻介快韵母响，三音连续不中断。
13
奶奶在讲故事，小朋友们应该(ɡāi)乖乖 (ɡuāi )地听故事。
14
0
三拼音节
15
huài
huài
苹果坏了
16
kuài
kuài lè
快乐
17
t
tɑi
d
n
ɑi
dɑi nɑi
c
ui是u和ei的结合，发 ui时，先发u的音，接 着发ei，口从突起形 到扁长。
uì
9
ài èi uì
声调小帽放哪 里？
10
标调歌
āi ái ǎi ài
有a在，给a戴。 a要不在o e戴。 ēi éi ěi èi 要是i u一起来， 谁在后面给谁戴。 uī uí uǐ uì
11
0
板块二 拼读音节
复习单韵母
aoeiuü
áèǐū
1
说说看到 了什么。
2
ɑi
ui
ei
3
板块一 正确认读
ɑi ei ui
4
0
ɑ
ɑi
i
嘴巴张大发ɑ音，迅速向i滑过去，ɑ 要发得响而长，i要发得轻而短。
5
0
ai āi ái ǎi ài
6
0
单韵母
e
单韵母
ei
复韵母
7
0
ei
ēi éi ěi èi
8
ui
uī
0
uí uǐ
cɑi
18
0
b p
m
f
bei pei

小 白 兔，穿 皮 袄，
ěr duo chánɡ wěi bɑ xiǎo
耳 朵 长，尾 巴 小。
sān bàn zuǐ hú zi qiào
三 瓣 嘴，胡 子 翘，
yí dònɡ yí dònɡ zǒnɡ zài xiào
一 动 一 动 总 在 笑。
我会认
字词乐园
mèi
妹 妹妹 表妹
识字巧方法
此“女”子“未”来很美好。
我会认
字词乐园
nǎi
奶 奶奶 牛奶
识字巧方法
要一半（女），扔一半（乃）。
我会认
字词乐园
bái
白 白色 雪白
识字巧方法
“日”上加撇（丿）。
我会认
字词乐园
pí
皮 皮毛 果皮
识字巧方法
有水起波浪。
一年级（上册）
汉语拼音9 ɑi ei ui
第1课时
课堂集中营
小朋友，今天韵母家族又要添新成员了， 它们就是ɑi、 ei 、 ui 。它们和我们本来认 识的单韵母宝宝有什么不一样呢？让我们 一起走近它们，寻找答案吧！
课堂集中营
课堂集中营
复韵母
ɑi
大姐 ɑ，小弟 i， ɑi 并排 ɑi ɑi ɑi。
课堂集中营
标调儿歌
有ɑ 在，给ɑ 戴， ɑ 要不在o e戴； 要是i u一起来，谁在后面给谁戴。
āi ēi uī
课堂集中营
rèn shi fù yùn mǔ
认识复韵母
yóu liǎnɡ ɡè dān yùn mǔ zǔ chénɡ de yùn mǔ jiào
由两个单韵母组成的韵母叫
fù yùn mǔ
ei 哟 ei 哟 ei ei ei 。i 读轻一点，模糊一点。

诶呀，我忘记带作业了。
写规范
ei
上格 中格
下格
e在中格i中上
会拼写
a
ēi éi ěi èi
i 一声平走 ēi ēi ēi 二声上坡 éi éi éi 三声先下后上 ěi ěi ěi 四声下坡 èi èi èi
扩展
bēi péi
lèi
fēi
ei
扩展
wéi
gěi
hēi
ei
扩展
lèi
bēi
péi fēi
部编版一年级上册语文课件 汉语拼音小学语文上aieiuippt上课 用
•
1．在即将到 来的 超 级 触 屏 时代 ， 触 屏 手 机将 极 大 地 丰 富人 们 的 触 觉 体验 ， 使 人 们 对虚 拟 事 物 的 操作 跟 操 作 真 实 物体 毫 无 差 别 。
•
2．目前，利 用电 振 动 制 造 触幻 觉 的 原 理 开发 的 具 有 虚 拟质 地 感 的 触 屏， 它 的 虚 拟 质地 感 让 人 感 觉还 不 太 自 然 ， 有待 进 一 步 完 善。
类 杯陪飞
gěi
wéi hēi
给 维黑
拼一拼
读发音
ui
围上围巾 ui ui ui
记形状
ui
围上围巾 ui ui ui
生活中有哪些ui的发音呢？
在马路上跑是很危险的。 兔子的尾巴比小猫的尾巴短。 他今天为什么没来上学呢？
写规范
ui
上格 中格
下格
u在中格，i中上。
会拼写
u
uī uí uǐ uì
•
5.后来幼儿开 始 学 走 路 、说 话 和 认 识 世界 ， 这 时 同 母亲 的 关 系 就 失去 了 一 部 分 休戚 相 关 的 重 要性 ， 而 同 父 亲的 关 系 开 始 重要 起 来 。

发音要领：嘴巴张开，舌尖抵住下齿，舌位中高，唇形中常，声带振动，声音响亮。
添加标题
书写顺序：先写竖中线，再写竖，中线到中格中上部对正中线和中竖线，占中格中线两侧和中竖线的两侧，在竖的上部和 中竖线的中点相交处写竖弯，竖弯在中格中横中线的两侧和中竖线的两侧相交处，最后写竖弯上的横和中竖线。
添加标题
占中格中线两侧和中竖线的两侧，在竖的上部和中竖线的中点相交处写竖弯，竖弯在中格中横中线 的两侧和中竖线的两侧相交处，最后写竖弯上的横和中竖线。
分享成果：学生们 展示自己的学习成 果，分享自己的心 得体会
教师点评：教师对 学生的讨论和分享 进行点评和总结， 引导学生深入思考
总结与回顾
总结本次课程的主要内容
汉语拼音9 ai ei ui的发音和书写 声母、韵母、整体认读音节的区分 拼读练习和实际应用 课堂互动和游戏环节
回顾汉语拼音9 ai ei ui的发音、书写、拼读和应用方法
正确流利地朗读和背诵儿歌《小白兔、小松鼠、小乌龟和阿里一同上学校》。
教学内容
教学目标：掌握ai、ei、ui三个复韵母的发音方法，能够正确书写三个复韵母。
教学内容：介绍ai、ei、ui三个复韵母的发音规则和发音方法，通过图片、动画 等形式展示三个复韵母的书写过程。
教学重点：掌握ai、ei、ui三个复韵母的发音方法，能够正确书写三个复韵母。
在阅读中的应用
帮助理解生字词：通过拼音认识生字，理解词义
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提高阅读速度：借助拼音快速朗读，提高阅读效率
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xiǎo bái tù chuān pí ǎo 小 白 兔 , 穿 皮 袄, ěr duǒ cháng wěi bā xiǎo 耳 朵 长 , 尾 巴 小。 sān bàn zuǐ hú zi qiào 三 瓣 嘴, 胡 子 翘, yí dòng yí dòng zǒng zài xiào 一 动 一 动 总 在 笑。
写一写
c ɑɑlɑi
写法：先在中格写ɑ，然后在中上格 写i，ɑ和i要靠近，四笔写成。
e el ei
写法：先在中格写e，然后在中上格 写i，e和i要靠近，三笔写成。
u ul ui
写法：先在中格写u，然后在中上格 写i，u和ii
4笔
3笔
4笔
标声调
标调儿歌
有ɑ在，给ɑ戴，ɑ要不在o e戴，
1. 正确认读复韵母ɑi、ei、ui和它们的四声，读准 音，认清形。
2. 正确拼读声母和ɑi、ei、ui组成的音节。了解复 韵母的标调规则。能在四线格中正确书写音节词 “pái duì”。
3. 借助拼音，正确认读“妹妹、奶奶”2个词语；正 确朗读儿歌《洗手歌》。
4. 认识“妹、奶”2个生字。
复韵母
拼读学习
nǎi nɑi mèi mei 奶奶 妹妹
仔细观察这两个词语的音节， 你发现了什么？
后面的音节都没标调，要 读成轻声。
拼读学习
我 āi ái ǎi ài 会 ēi éi ěi èi
拼
uī uí uǐ uì
拼读学习
我 会
chū huí
拼
tǔi dùi
读儿歌
注意读准 音
xiǎo bái tù 小白兔
孩子们，看到这位朋友，你们有没有想 到自己的朋友？
你们爱自己的朋友吗？除了朋友，你们还 爱谁？

ɑi ei ui
看图学生字
图片上都有 谁？
mèi mei 妹妹 nǎi nɑi 奶奶
图片上的是什 么？
看图学生字
bái yún 白云 bái cài 白菜
看图学生字
pí ǎo 皮袄
小 白 兔，穿 皮 袄， 发音方法：先发u音，逐渐向i滑动，口形由圆到扁。 huì duī chuī zuǐ ruì shuǐ 发音方法：先发ɑ的音，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭快到i的舌位时停止。 一 动 一 动 总 在 笑。 uī uí uǐ uì
weí
xiǎo bái tù
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
杯”和“围”提示“ei”的音。
shuí ㄇ
kāi
huì
两人挨着ɑi ɑi ɑi
发音方法：先发ɑ的音，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭快 到i的舌位时停止。
一 动 一 动 总 在 笑。 c ɑ ɑi ɑi 发音方法：先发u音，逐渐向i滑动，口形由圆到扁。 三 瓣 嘴，胡 子 翘，
复 韵 母 ɑi ei ui
ěr duo chánɡ wěi bɑ xiǎo
ēi éi ěi èi
读一读
xiǎo bái tù chuān pí ǎo 一 动 一 动 总 在 笑。 ěr duo chánɡ wěi bɑ xiǎo 标调规则：有ɑ不放过，没ɑ找o e；
xiǎo bái tù
小白兔
huì duī chuī zuǐ ruì shuǐ xiǎo bái tù chuān pí ǎo
xiǎo bái tù chuān pí ǎo
ěr duo chánɡ wěi bɑ xiǎo
ɑ
ɑ
发音方法：先发u音，逐渐向i滑动，口形由圆到扁。
uī uí uǐ uì

04
14
教学素材
教学素材
图片素材
包括拼音卡片、字母表、拼 音音节图等，用于展示拼音
的形状和发音。
1
视频素材
包括拼音发音示范、拼音书 写过程等，用于辅助教学和
加深学生对拼音的认识。
音频素材
包括拼音发音、课文朗读等 ，用于辅助学生的听力和口 语练习。
游戏素材
包括与拼音相关的游戏和互 动活动，用于激发学生的学 习兴趣和参与度。
由于本课涉及多音节词，正确标注音调对 于一年级学生来说可能是一个难点。
04
知识目标
知识目标
正确认读和书写ai、 ei、ui三个复韵母。
了解ai、ei、ui在拼 音中的实际运用。
掌握ai、ei、ui的发 音方法和发音要领。
05
能力目标
语音意识
01
识别和区分汉语拼音的各个音素 ，包括a、i、e、ui等。
培养语言感知
通过拼音的学习，让 学生初步感知拼音语 言，为以后的识字和 阅读打下基础。
12
教学不足
教学不足
缺乏趣味性
传统的课堂教学方式可能比较枯 燥，难以引起一年级学生的兴趣 ，需要增加一些有趣的元素来吸
引学生的注意力。
缺乏实践性
语文学习需要学生进行实践，如 朗读、写作等，但有些教师可能 过于注重理论教学，导致学生缺
10
课后作业
课后作业
总结课堂内容
回顾本课所学的拼音、生字、词语、句子等 知识点，总结课堂上的重要内容。
复习生字
复习本课所学的生字，加强对生字的认读和 书写练习。
练习拼读
通过拼读练习，加深对拼音的记忆和理解， 提高拼读能力。
阅读短文
阅读与本课知识点相关的短文，加强对拼音 和生字的应用能力。

āi ái ǎi ài
哀挨 矮爱
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dà hǎi 大海
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nǎi
奶奶
ai 复韵母
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单韵母号轮船
a
0i e
uü
单韵母号轮船
a
单韵母号轮船
a0
单韵母号轮船