八年级数学上册小专题(十二)因式分解练习(新版)新人教版
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一、八年级数学整式的乘法与因式分解解答题压轴题(难)1.阅读以下材料,并按要求完成相应的任务.在初中数学课本中重点介绍了提公因式法和运用公式法两种因式分解的方法,其中运用公式法即运用平方差公式:22()()a b a b a b -=+-和完全平方公式:222)2(a ab b a b ±+=±进行分解因式,能运用完全平方公式分解因式的多项式必须是三项式,其中有两项能写成两个数(或式)的平方和的形式,另一项是这两个数(或式)的积的2倍.当一个二次三项式不能直接能运用完全平方公式分解因式时,可应用下面方法分解因式,先将多项式2ax bx c ++(0)a ≠变形为2()a x m n ++的形式,我们把这样的变形方法叫做多项式2ax bx c ++的配方法.再运用多项式的配方法及平方差公式能对一些多项式进行分解因式.例如:21124x x ++2221111112422x x ⎛⎫⎛⎫=++-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 2112524x ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭ 1151152222x x ⎛⎫⎛⎫=+++- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭ (8)(3)x x =++.根据以上材料,完成相应的任务:(1)利用“多项式的配方法”将268x x -+化成2()a x m n ++的形式为_______;(2)请你利用上述方法因式分解:①223x x +-; ②24127x x +-.【答案】(1)2(3)1x --;(2)①(3)(1)x x +-;②(27)(21)x x +-【解析】【分析】(1)将多项式2233+-即可完成配方;(2)①将多项式+1-1后即可用配方法再根据平方差公式分解因式进行解答;②将多项式2233+-即可完成配方,再根据平方差公式分解因式,整理后即可得到结果.【详解】解:(1)268x x -+=2226338x x -+-+=2(3)1x --,故答案为:2(3)1x --;(2)①223x x +-22113x x =++--2(1)4x =+-(12)(12)x x =+++-(3)(1)x x =+-.②24127x x +-222(2)12337x x =++--2(23)16x =+-(234)(234)x x =+++-(27)(21)x x =+-.【点睛】此题考查多项式的配方法,多项式的分解因式,正确理解题中的配方法的解题方法是关键.2.在我国南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》(1261年)一书中,用下图的三角形解释二项和的乘方规律.杨辉在注释中提到,在他之前北宋数学家贾宪(1050年左右)也用过上述方法,因此我们称这个三角形为“杨辉三角”或“贾宪三角”.杨辉三角两腰上的数都是1,其余每一个数为它上方(左右)两数的和.事实上,这个三角形给出了()n a b +(1,2,3,4,5,6)n =的展开式(按a 的次数由大到小的顺序)的系数规律.例如,此三角形中第三行的3个数1,2,1,恰好对应着222()2a b a ab b +=++展开式中的各项系数,第四行的4个数1,3,3,1,恰好对应着+=+++33223()33a b a a b ab b 展开式中的各项系数,等等.请依据上面介绍的数学知识,解决下列问题:(1)写出4()a b +的展开式;(2)利用整式的乘法验证你的结论.【答案】(1)++++432234a 4a b 6a b 4ab b ;(2)见解析【解析】【分析】(1)运用材料所提供的结论即可写出;(2)利用整式的乘法求解验证即可.【详解】(1)4322344()464a b a a b a b ab b +=++++,(2)方法一:()()()43a b a b a b +=+•+=()()322333a b a a b ab b ++++4322332234=33+33a a b a b ab a b a b ab b ++++++432234464a a b a b ab b =++++方法二:()()()422a b a b a b +=+•+=2222(2)(2)a ab b a ab b ++++=43223223223422422a a b a b a b a b ab a b ab b ++++++++= ++++432234a 4a b 6a b 4ab b .【点睛】解决阅读题的关键是读懂题目所给材料并理解,应用题目中给出的信息解决问题.3.把几个图形拼成一个新的图形,再通过两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个等式,也可以求出一些不规则图形的面积.例如,由图1,可得等式:(a+2b )(a+b )=a 2+3ab+2b 2(1)如图2,将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为a+b+c 的正方形,试用不同的形式表示这个大正方形的面积,你能发现什么结论?请用等式表示出来.(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题: 已知a+b+c =11,ab+bc+ac =38,求a 2+b 2+c 2的值.(3)如图3,将两个边长分别为a 和b 的正方形拼在一起,B ,C ,G 三点在同一直线上,连接BD 和BF .若这两个正方形的边长满足a+b =10,ab =20,请求出阴影部分的面积.【答案】(1)(a+b+c )2=a 2+b 2+c 2+2ab+2bc+2ac ;(2)45;(3)20.【解析】【分析】(1)此题根据面积的不同求解方法,可得到不同的表示方法.一种可以是3个正方形的面积和6个矩形的面积,种是大正方形的面积,可得等式(a+b+c )2=a 2+b 2+c 2+2ab+2bc+2ac ;(2)利用(1)中的等式直接代入求得答案即可;(3)利用S 阴影=正方形ABCD 的面积+正方形ECGF 的面积-三角形BGF 的面积-三角形ABD 的面积求解.【详解】(1)(a+b+c )2=a 2+b 2+c 2+2ab+2bc+2ac ;(2)∵a+b+c=11,ab+bc+ac=38,∴a 2+b 2+c 2 =(a+b+c )2﹣2(ab+ac+bc )=121﹣76=45;(3)∵a+b=10,ab=20,∴S 阴影=a 2+b 2﹣12(a+b )•b ﹣12a 2 =12a 2+12b 2﹣12ab =12(a+b )2﹣32ab =12×102﹣32×20 =50﹣30=20.【点睛】本题考查了完全平方公式几何意义,解题的关键是注意图形的分割与拼合,会用不同的方法表示同一图形的面积.4.若一个正整数x 能表示成22a b -(,a b 是正整数,且a b >)的形式,则称这个数为“明礼崇德数”,a 与b 是x 的一个平方差分解. 例如:因为22532=-,所以5是“明礼崇德数”,3与2是5的平方差分解;再如:22222222()M x xy x xy y y x y y =+=++-=+-(,x y 是正整数),所以M 也是“明礼崇德数”,()x y +与y 是M 的一个平方差分解.(1)判断:9_______“明礼崇德数”(填“是”或“不是”);(2)已知2246N x y x y k =-+-+(,x y 是正整数,k 是常数,且1x y >+),要使N 是“明礼崇德数”,试求出符合条件的一个k 值,并说明理由;(3)对于一个三位数,如果满足十位数字是7,且个位数字比百位数字大7,称这个三位数为“七喜数”.若m 既是“七喜数”,又是“明礼崇德数”,请求出m 的所有平方差分解.【答案】(1)是;(2)k=-5;(3)m=279,222794845=-,222792011=-.【解析】【分析】(1)根据9=52-42,确定9是“明礼崇德数”;(2)根据题意分析N 应是两个完全平方式的差,得到k=-5,将k=-5代入计算即可将N 平方差分解,得到答案;(3)确定“七喜数”m 的值,分别将其平方差分解即可.【详解】(1)∵9=52-42,∴9是“明礼崇德数”,故答案为:是;(2)当k=-5时,N 是“明礼崇德数”,∵当k=-5时,22465N x y x y =-+--,=224649x y x y -+-+-,=22(44)(69)x x y y ++-++,=22(2)(3)x y +-+,=(23)(23)x y x y ++++--=(5)(1)x y x y ++--.∵,x y 是正整数,且1x y >+,∴N 是正整数,符合题意,∴当k=-5时,N 是“明礼崇德数”;(3)由题意得:“七喜数”m=178或279,设m=22a b -=(a+b )(a-b ),当m=178时,∵178=2⨯89,∴892a b a b +=⎧⎨-=⎩,得45.543.5a b =⎧⎨=⎩(不合题意,舍去); 当m=279时,∵279=3⨯93=9⨯31,∴①933a b a b +=⎧⎨-=⎩,得4845a b =⎧⎨=⎩,∴222794845=-, ②319a b a b +=⎧⎨-=⎩,得2011a b =⎧⎨=⎩,∴222792011=-, ∴既是“七喜数”又是“明礼崇德数”的m 是279,222794845=-,222792011=-.【点睛】此题考查因式分解,熟练掌握平方差公式和完全平方公式是解此题的前提,(3)是此题的难点,解题时需根据百位与个位数字的关系确定具体的数据,再根据“明礼崇德数”的要求进行平方差分解.5.若一个整数能表示成22a b +(a ,b 是整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,5是“完美数”,因为22521=+.再如,()222222M x xy y x y y =++=++(x ,y 是整数),所以M 也是“完美数”. (1)请你再写一个小于10的“完美数”,并判断29是否为“完美数”;(2)已知224412S x y x y k =++-+(x ,y 是整数,是常数),要使S 为“完美数”,试求出符合条件的一个2200-0=值,并说明理由.(3)如果数m ,n 都是“完美数”,试说明mn 也是“完美数”..【答案】(1)8、29是完美数(2)S 是完美数(3)mn 是完美数【解析】【分析】(1)利用“完美数”的定义可得;(2)利用配方法,将S 配成完美数,可求k 的值(3)根据完全平方公式,可证明mn 是“完美数”;【详解】(1) 22228,8+=∴是完美数;222925,29=+∴是完美数 (2) ()222)2313S x y k =++-+-( 13.k S ∴=当时,是完美数(3) 2222,m a b n c d 设=+=+,则()()()()222222mn a bc d ac bd ad bc =++=++- 即mn 也是完美数.【点睛】本题考查了因式分解的应用,完全平方公式的运用,阅读理解题目表述的意思是本题的关键.6.把代数式通过配凑等手段,得到完全平方式,再运用完全平方式是非负性这一性质增加问题的条件,这种解题方法通常被称为配方法.配方法在代数式求值、解方程、最值问题等都有着广泛的应用.例如:若代数式M =a 2﹣2ab +2b 2﹣2b +2,利用配方法求M 的最小值:a 2﹣2ab +2b 2﹣2b +2=a 2﹣2ab +b 2+b 2﹣2b +1+1=(a ﹣b )2+(b ﹣1)2+1.∵(a ﹣b )2≥0,(b ﹣1)2≥0,∴当a =b =1时,代数式M 有最小值1.请根据上述材料解决下列问题:(1)在横线上添上一个常数项使之成为完全平方式:a 2+4a + ;(2)若代数式M =214a +2a +1,求M 的最小值; (3)已知a 2+2b 2+4c 2﹣2ab ﹣2b ﹣4c +2=0,求代数式a +b +c 的值.【答案】(1)4;(2)M 的最小值为﹣3;(3)a +b +c=122. 【解析】【分析】(1)根据常数项等于一次项系数的一半进行配方即可;(2)先提取14,将二次项系数化为1,再配成完全平方,即可得答案; (3)将等式左边进行配方,利用偶次方的非负性可得a ,b ,c 的值,从而问题得解.【详解】(1)∵a 2+4a+4=(a+2)2故答案为:4;(2)M =21a 4+2a+1=14(a 2+8a+16)﹣3 =14(a+4)2﹣3 ∴M 的最小值为﹣3(3)∵a 2+2b 2+4c 2﹣2ab ﹣2b ﹣4c+2=0,∴(a ﹣b )2+(b ﹣1)2+(2c ﹣1)2=0,∴a ﹣b =0,b ﹣1=0,2c ﹣1=0∴a =b =1,1c=2 , ∴a+b+c=122.. 【点睛】本题考查了配方法的应用,解题时要注意配方法的步骤.注意在变形的过程中不要改变式子的值.7.你会对多项式(x 2+5x+2)(x 2+5x+3)﹣12分解因式吗?对结构较复杂的多项式,若把其中某些部分看成一个整体,用新字母代替(即换元),能使复杂的问题简单化、明朗化.从换元的个数看,有一元代换、二元代换等.对于(x 2+5x+2)(x 2+5x+3)﹣12.解法一:设x 2+5x =y ,则原式=(y+2)(y+3)﹣12=y 2+5y ﹣6=(y+6)(y ﹣1)=(x 2+5x+6)(x 2+5x ﹣1)=(x+2)(x+3)(x 2+5x ﹣1).解法二:设x 2+5x+2=y ,则原式=y(y+1)﹣12=y 2+y ﹣12=(y+4)(y ﹣3)=(x 2+5x+6)(x 2+5x ﹣1)=(x+2)(x+3)(x 2+5x ﹣1).解法三:设x 2+2=m ,5x =n ,则原式=(m+n)(m+n+1)﹣12=(m+n)2+(m+n)﹣12=(m+n+4)(m+n ﹣3)=(x 2+5x+6)(x 2+5x ﹣1)=(x+2)(x+3)(x 2+5x ﹣1).按照上面介绍的方法对下列多项式分解因式:(1)(x 2+x ﹣4)(x 2+x+3)+10;(2)(x+1)(x+2)(x+3)(x+6)+x 2;(3)(x+y ﹣2xy)(x+y ﹣2)+(xy ﹣1)2.【答案】(1) (x+2)(x-1) (2 x x ++1)(2)(266x x ++)2(3) (x+y-xy-1)2【解析】【分析】(1)令m=2x x +,原式=()()4m 310m -++因式分解即可;(2)()()()()21236x x x x x +++++=(276x x ++)(256x x ++)+2x ,令n=256x x ++,再将原式=(n+2)n+x 2进行因式分解即可;(3)令a=x+y,b=xy ,代入原式即可因式分解.【详解】(1)令m=2x x +,原式=()()4m 310m -++=m 2-m-2=(m-2)(m+1)= (2x x +-2)(2x x ++1)=(x+2)(x-1) (2x x ++1)(2)()()()()21236x x x x x +++++=(276x x ++)(256x x ++)+2x , 令n=256x x ++,原式=(n+2)n+x 2=n 2+2n+x 2=(n+x)2=(266x x ++)2(3) 令a=x+y,b=xy ,原式=()()()2221a b a b --+-=(a-b)2-2(a-b)+1=(a-b-1)2=(x+y-xy-1)2【点睛】此题主要考查复杂的因式分解,解题的关键是读懂材料学会材料中因式分解的方法.8.仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式2x 4x m -+有一个因式是()x 3+,求另一个因式以及m 的值. 解:设另一个因式为()x n +,得()()2x 4x m x 3x n -+=++则()22x 4x m x n 3x 3n -+=+++ {n 34m 3n +=-∴=.解得:n 7=-,m 21=- ∴另一个因式为()x 7-,m 的值为21-问题:仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式22x 3x k +-有一个因式是()2x 5-,求另一个因式以及k 的值.【答案】()4,x + 20.【解析】【分析】根据例题中的已知的两个式子的关系,二次三项式2x 4x m -+的二次项系数是1,因式是()x 3+的一次项系数也是1,利用待定系数法求出另一个因式.所求的式子22x 3x k +-的二次项系数是2,因式是()2x 5-的一次项系数是2,则另一个因式的一次项系数一定是1,利用待定系数法,就可以求出另一个因式.【详解】解:设另一个因式为()x a +,得()()22x 3x k 2x 5x a +-=-+则()222x 3x k 2x 2a 5x 5a +-=+-- {2a 535a k -=∴-=-解得:a 4=,k 20=故另一个因式为()x 4+,k 的值为20【点睛】正确读懂例题,理解如何利用待定系数法求解是解本题的关键.9.(知识生成)我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式.例如图1可以得到(a+b )2=a 2+2ab+b 2,基于此,请解答下列问题:(1)根据图2,写出一个代数恒等式: .(2)利用(1)中得到的结论,解决下面的问题:若a+b+c =10,ab+ac+bc =35,则a 2+b 2+c 2= .(3)小明同学用图3中x 张边长为a 的正方形,y 张边长为b 的正方形,z 张宽、长分别为a 、b 的长方形纸片拼出一个面积为(2a+b )(a+2b )长方形,则x+y+z = .(知识迁移)(4)事实上,通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式,图4表示的是一个边长为x 的正方体挖去一个小长方体后重新拼成一个新长方体,请你根据图4中图形的变化关系,写出一个代数恒等式:.【答案】(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;(2)30;(3)9;(4)x3﹣x=(x+1)(x﹣1)x【解析】【分析】(1)依据正方形的面积=(a+b+c)2;正方形的面积=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,可得等式;(2)依据a2+b2+c2=(a+b+c)2﹣2ab﹣2ac﹣2bc,进行计算即可;(3)依据所拼图形的面积为:xa2+yb2+zab,而(2a+b)(a+2b)=2a2+4ab+ab+2b2=2a2+5b2+2ab,即可得到x,y,z的值.(4)根据原几何体的体积=新几何体的体积,列式可得结论.【详解】(1)由图2得:正方形的面积=(a+b+c)2;正方形的面积=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,∴(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,故答案为:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;(2)∵(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,∵a+b+c=10,ab+ac+bc=35,∴102=a2+b2+c2+2×35,∴a2+b2+c2=100﹣70=30,故答案为:30;(3)由题意得:(2a+b)(a+2b)=xa2+yb2+zab,∴2a2+5ab+2b2=xa2+yb2+zab,∴225xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴x+y+z=9,故答案为:9;(4)∵原几何体的体积=x3﹣1×1•x=x3﹣x,新几何体的体积=(x+1)(x﹣1)x,∴x3﹣x=(x+1)(x﹣1)x.故答案为:x3﹣x=(x+1)(x﹣1)x.【点睛】本题主要考查的是整式的混合运算,利用直接法和间接法分别求得几何图形的体积或面积,然后根据它们的体积或面积相等列出等式是解题的关键.10.阅读材料后解决问题:小明遇到下面一个问题:计算(2+1)(22+1)(24+1)(28+1).经过观察,小明发现如果将原式进行适当的变形后可以出现特殊的结构,进而可以应用平方差公式解决问题,具体解法如下:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)=(2+1)(2﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)=(24﹣1)(24+1)(28+1)=(28﹣1)(28+1)=216﹣1请你根据小明解决问题的方法,试着解决以下的问题:(1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)=_____.(2)(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)=_____.(3)化简:(m+n)(m2+n2)(m4+n4)(m8+n8)(m16+n16).【答案】232﹣13231 2-;【解析】【分析】(1)原式变形后,利用题中的规律计算即可得到结果;(2)原式变形后,利用题中的规律计算即可得到结果;(3)分m=n与m≠n两种情况,化简得到结果即可.【详解】(1)原式=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)=232-1;(2)原式=12(3-1)(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)=32312-;(3)(m+n)(m2+n2)(m4+n4)(m8+n8)(m16+n16).当m≠n时,原式=1m n-(m-n)(m+n)(m2+n2)(m4+n4)(m8+n8)(m16+n16)=3232m nm n--;当m=n时,原式=2m•2m2…2m16=32m31.【点睛】此题考查了平方差公式,弄清题中的规律是解本题的关键.。
人教版八年级上册数学 整式的乘法与因式分解单元练习(Word 版含答案)一、八年级数学整式的乘法与因式分解选择题压轴题(难)1.248﹣1能被60到70之间的某两个整数整除,则这两个数是( ) A .61和63 B .63和65C .65和67D .64和67【答案】B 【解析】 【分析】248﹣1=(224+1)(224﹣1)=(224+1)(212+1)(212﹣1)=(224+1)(212+1)(26+1)(26﹣1)=(224+1)(212+1)(26+1)(23+1)(23﹣1),即可求解. 【详解】解:248﹣1=(224+1)(224﹣1)=(224+1)(212+1)(212﹣1) =(224+1)(212+1)(26+1)(26﹣1) =(224+1)(212+1)(26+1)(23+1)(23﹣1) =(224+1)(212+1)×65×63, 故选:B . 【点睛】此题考察多项式的因式分解,将248﹣1利用平方差公式因式分解得到(224+1)(212+1)×65×63,即可得到答案2.下列能用平方差公式分解因式的是( ) A .21x - B .()21xx +C .21x +D .2x x -【答案】A 【解析】根据平方差公式:()()22a b a b a b -=+-,A 选项:()()2111x x x -=+-,可知能用平方差公式进行因式分解. 故选:A.3.若()(1)x m x +-的计算结果中不含x 的一次项,则m 的值是( ) A .1 B .-1C .2D .-2.【答案】A 【解析】 【分析】根据多项式相乘展开可计算出结果. 【详解】()()1x m x +-=x 2+(m-1)x-m ,而计算结果不含x 项,则m-1=0,得m=1.【点睛】本题考查多项式相乘展开系数问题.4.利用平方差公式计算(25)(25)x x ---的结果是 A .245x - B .2425x - C .2254x - D .2425x +【答案】C 【解析】 【分析】平方差公式是(a+b )(a-b )=a 2-b 2. 【详解】解:()()()()()2225252525425254x x x x x x ---=--+=--=-,故选择C. 【点睛】本题考查了平方差公式,应牢记公式的形式.5.化简()22x 的结果是( ) A .x 4 B .2x 2C .4x 2D .4x【答案】C 【解析】 【分析】利用积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘即可. 【详解】(2x)²=2²·x²=4x², 故选C. 【点睛】本题考查了积的乘方,解题的关键是掌握积的乘方的运算法则.6.计算,得( )A .B .C .D .【答案】C 【解析】 【分析】直接提取公因式(-3)m-1,进而分解因式即可. 【详解】(-3)m +2×(-3)m-1 =(-3)m-1(-3+2) =-(-3)m-1. 故选C . 【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确分解因式是解题关键.7.下列计算正确的是( ) A .224a a a += B .352()a a =C .527a a a ⋅=D .2222a a -=【答案】C 【解析】 【详解】解:A. 222a a 2a +=,故A 错误; B. ()326a a =,故B 错误;C. 527a a a ⋅=,正确;D. 2222a a a -=,故D 错误; 故选C8.已知a ﹣b =2,则a 2﹣b 2﹣4b 的值为( ) A .2 B .4C .6D .8【答案】B 【解析】 【分析】原式变形后,把已知等式代入计算即可求出值. 【详解】 ∵a ﹣b =2,∴原式=(a +b )(a ﹣b )﹣4b =2(a +b )﹣4b =2a +2b ﹣4b =2(a ﹣b )=4. 故选:B . 【点睛】此题考查因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.9.下面四个代数式中,不能表示图中阴影部分面积的是( )A .()()322x x x ++-B .25x x +C .()232x x ++D .()36x x ++【答案】B 【解析】 【分析】依题意可得S S S =-阴影大矩形小矩形、S S S =+阴影正方形小矩形、S S S =+阴影小矩形小矩形,分别可列式,列出可得答案. 【详解】解:依图可得,阴影部分的面积可以有三种表示方式:()()322S S x x x -=++-大矩形小矩形; ()232S S x x +=++正方形小矩形; ()36S S x x +=++小矩形小矩形.故选:B. 【点睛】本题考查多项式乘以多项式及整式的加减,关键是熟练掌握图形面积的求法,还有本题中利用割补法来求阴影部分的面积,这是一种在初中阶段求面积常用的方法,需要熟练掌握.10.观察下列两个多项式相乘的运算过程:根据你发现的规律,若(x +a )(x +b )=x 2-7x +12,则a ,b 的值可能分别是( ) A .3-,4- B .3-,4C .3,4-D .3,4【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可得规律为712a b ab +=-⎧⎨=⎩,再逐一判断即可. 【详解】根据题意得,a ,b 的值只要满足712a b ab +=-⎧⎨=⎩即可,A.-3+(-4)=-7,-3×(-4)=12,符合题意;B.-3+4=1,-3×4=-12,不符合题意;C.3+(-4)=-1,3×(-4)=-12,不符合题意;D.3+4=7,3×4=12,不符合题意. 故答案选A. 【点睛】本题考查了多项式乘多项式,解题的关键是根据题意找出规律.二、八年级数学整式的乘法与因式分解填空题压轴题(难)11.已知a 1•a 2•a 3•…•a 2007是彼此互不相等的负数,且M=(a 1+a 2+…+a 2006)(a 2+a 3+…+a 2007),N=(a 1+a 2+…+a 2007)(a 2+a 3+…+a 2006),那么M 与N 的大小关系是M N .【答案】M >N 【解析】解:M ﹣N=(a 1+a 2+…+a 2006)(a 2+a 3+…+a 2007)﹣(a 1+a 2+…+a 2007)(a 2+a 3+…+a 2006) =(a 1+a 2+…+a 2006)(a 2+a 3+…+a 2006)+(a 1+a 2+…+a 2006)a 2007﹣(a 1+a 2+…+a 2006)(a 2+a 3+…+a 2006)﹣a 2007(a 2+a 3+…+a 2006) =(a 1+a 2+…+a 2006)a 2007﹣a 2007(a 2+a 3+…+a 2006) =a 1a 2007>0 ∴M >N【点评】本题主要考查了整式的混合运算.12.将4个数a ,b ,c ,d 排列成2行、2列,两边各加一条竖直线记成a b c d,定义a b ad bc c d=-,上述记号就叫做2阶行列式.若11611x x x x --=-+,则x=_________.【答案】4 【解析】 【分析】根据题目中所给的新定义运算方法可得方程 (x-1)(x+1)- (x-1)2=6,解方程求得x 即可. 【详解】 由题意可得,(x-1)(x+1)- (x-1)2=6, 解得x=4. 故答案为:4. 【点睛】本题考查了新定义运算,根据新定义运算的运算方法列出方程是解本题的关键.13.(1)已知32m a =,33n b =,则()()332243mn m n m a b a b a +-⋅⋅=______.(2)对于一切实数x ,等式()()212x px q x x -+=+-均成立,则24p q -的值为______.(3)已知多项式2223286x xy y x y +--+-可以分解为()()22x y m x y n ++-+的形式,则3211m n +-的值是______.(4)如果2310x x x +++=,则232016x x x x +++⋅⋅⋅+=______.【答案】(1)5-; (2)9; (3)78-; (4)0. 【解析】 【分析】(1)根据积的乘方和幂的乘方,将32m a =整体代入即可; (2)将等式后面部分展开,即可求出p 、q 的值,代入即可;(3)根据多项式乘法法则求出()()22x y m x y n ++-+,即可得到关于m 、n 的方程组,解之即可求得m 、n 、的值,代入计算即可; (4)4个一组提取公因式,整体代入即可. 【详解】 (1)32m a =,33n a =,()()()()332222343333m n mn mm nm n ab ab aab ab ∴+-⋅⋅=+-22232343125=+-⨯=+-=-(2)222x px q x x -+=--对一切实数x 均成立,1p ∴=,2q =-249p q ∴-=(3)()()222223286x y m x y n x xy y x y ++-+=+--+-,()()22222322223286x xy y m n x n m y mn x xy y x y ∴+-+++-+=+--+-21,28,6,m n n m mn +=-⎧⎪∴-=⎨⎪=-⎩解得2,3.m n =-⎧⎨=⎩321718m n +∴=-- (4)2310x x x +++=,232016x x x x ∴+++⋅⋅⋅+()()2320132311x x x x x x x x =++++⋅⋅⋅++++000=+⋅⋅⋅+=故答案为: −5;9;78- ;0. 【点睛】本题主要考察幂的运算及整式的乘法,掌握其运算法则是关键.14.(m+n+p+q) (m-n-p-q)=(__________) 2-(__________) 2.【答案】m n+p+q【解析】(m+n+p+q)(m-n-p-q)=[m+(n+p+q)][m-(n+p+q)]=()22m n p q-++,故答案为(1)m,(2)n+p+q.点睛:本题主要考查了平方差公式,平方差公式是两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差,多项式与多项相乘时,要注意观察能否将其中符号相同的项结合成为一项后,再运用平方差公式运算.15.一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是__________(用a、b的代数式表示).【答案】ab【解析】【分析】【详解】设大正方形的边长为x1,小正方形的边长为x2,由图①和②列出方程组得,12122{2x x ax x b+=-=解得,122{4a bxa bx+=-=②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积=(2a b+)2-4×(4a b-)2=ab.故答案为ab.16.已知ab=a+b+1,则(a﹣1)(b﹣1)=_____.【答案】2【解析】【分析】将(a﹣1)(b﹣1)利用多项式乘多项式法则展开,然后将ab=a+b+1代入合并即可得.【详解】(a﹣1)(b﹣1)= ab﹣a﹣b+1,当ab=a+b+1时, 原式=ab ﹣a ﹣b+1 =a+b+1﹣a ﹣b+1 =2, 故答案为2. 【点睛】本题考查了多项式乘多项式,解题的关键是掌握多项式乘多项式的运算法则及整体代入思想的运用.17.请看杨辉三角(1),并观察下列等式(2):根据前面各式的规律,则(a+b )6= . 【答案】a 6+6a 5b+15a 4b 2+20a 3b 3+15a 2b 4+6ab 5+b 6. 【解析】 【分析】通过观察可以看出(a+b )6的展开式为6次7项式,a 的次数按降幂排列,b 的次数按升幂排列,各项系数分别为1、6、15、20、15、6、1. 【详解】通过观察可以看出(a+b )6的展开式为6次7项式,a 的次数按降幂排列,b 的次数按升幂排列,各项系数分别为1、6、15、20、15、6、1. 所以(a+b )6=a 6+6a 5b+15a 4b 2+20a 3b 3+15a 2b 4+6ab 5+b 6.18.若(2x ﹣3)x+5=1,则x 的值为________. 【答案】2或1或-5 【解析】(1)当2x −3=1时,x=2,此时()2+543-=1,等式成立; (2)当2x −3=−1时,x=1,此时()1523+-=1,等式成立;(3)当x+5=0时,x=−5,此时()0103--=1,等式成立. 综上所述,x 的值为:2,1或−5. 故答案为2,1或−5.19.因式分解:mn (n ﹣m )﹣n (m ﹣n )=_____.【答案】()()1n n m m -+ 【解析】mn(n-m)-n(m-n)= mn(n-m)+n(n-m)=n(n-m)(m+1), 故答案为n(n-m)(m+1).20.若=2m x ,=3n x ,则2m n x +的值为_____. 【答案】18 【解析】 【分析】先把x m+2n 变形为x m (x n )2,再把x m =2,x n =3代入计算即可. 【详解】 ∵x m =2,x n =3,∴x m+2n =x m x 2n =x m (x n )2=2×32=2×9=18; 故答案为18. 【点睛】本题考查同底数幂的乘法、幂的乘方,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.。
专题练习:因式分解一、选择题(每小题6分,共30分)1.(衡阳中考)下列因式分解中正确的个数为( C)①x3+2xy+x=x(x2+2y);②x2+4x+4=(x+2)2;③-x2+y2=(x+y)(x-y).A.3个B.2个C.1个D.0个2.(广东中考)把x3-9x分解因式,结果正确的是( D)A.x(x2-9) B.x(x-3)2C.x(x+3)2D.x(x+3)(x-3)3.(台湾中考)下列四个选项中,哪一个为多项式8x2-10x+2的因式( A)A.2x-2 B.2x+2C.4x+1 D.4x+2解析:8x2-10x+2=2(4x2-5x+1)=2(x-1)(4x-1),有因式2(x-1),即2x-2 4.若实数x,y,z满足(x-z)2-4(x-y)(y-z)=0,则下列式子一定成立的是( D) A.x+y+z=0 B.x+y-2z=0C.y+z-2x=0 D.z+x-2y=0解析:左边=[(x-y)+(y-z)]2-4(x-y)(y-z)=(x-y)2-2(x-y)(y-z)+(y-z)2=[(x-y)-(y-z)]2,故(x-y)-(y-z)=0,x-2y+z=05.(宜宾中考)将代数式x2+6x+2化成(x+p)2+q的形式为( B)A.(x-3)2+11 B.(x+3)2-7C.(x+3)2-11 D.(x+2)2+4二、填空题(每小题6分,共24分)6.(泸州中考)分解因式:3a2+6a+3=__3(a+1)2__.7.(潍坊中考)分解因式:2x(x-3)-8=__2(x-4)(x+1)__.8.(呼和浩特中考)把多项式6xy2-9x2y-y3因式分解,最后结果为__-y(3x-y)2__.9.(宜宾中考)已知P=3xy-8x+1,Q=x-2xy-2,当x≠0时,3P-2Q=7恒成立,则y的值为__2__.三、解答题(共46分)10.(15分)分解因式:(1)3x2-3;3(x+1)(x-1)(2)x2-4x-12;x2-4x-12=x2-4x+4-16=(x-2)2-16=(x-2+4)(x-2-4)=(x+2)(x-6)(3)8(x2-2y2)-x(7x+y)+xy.8(x2-2y2)-x(7x+y)+xy=8x2-16y2-7x2-xy+xy=x2-16y2=(x+4y)(x-4y)11.(10分)若△ABC的三边长分别为a,b,c,且a+2ab=c+2bc,判断△ABC的形状.解:∵a+2ab=c+2bc,∴a-c+2ab-2bc=0,(a-c)+2b(a-c)=0,∴(1+2b)(a -c)=0.∵1+2b≠0,∴a-c=0,a=c,∴△ABC是等腰三角形12.(10分)有足够多的长方形和正方形的卡片,如下图.如果选取1号、2号、3号卡片分别为1张、2张、3张,可拼成一个长方形(不重叠无缝隙).请画出这个长方形的草图,并运用拼图前后面积之间的关系说明这个长方形的代数意义.这个长方形的代数意义是__或a 2+3ab +2b 2=(a +b )(a +2b )__.13.(11分)设a =12m +1,b =12m +2,c =12m +3.求代数式a 2+2ab +b 2-2ac -2bc +c 2的值.解:原式=(a 2+2ab +b 2)-(2ac +2bc )+c 2=(a +b )2-2(a +b )c +c 2=(a +b -c )2=[(12m +1)+(12m +2)-(12m +3)]2=(12m )2=14m 2。