关于创新立意的优秀作文

高考作文立意创新：立意高远分自高高考作文立意创新招：立意高远分自高所谓“高屋建瓴法”，就是指作文要“大气”，有高远的立意，也就是要有才识。

有了才识，就具备了发展创新的意识和气量，就从思想上有了把握全局与选择目标的能力；有了才识，就能形成独立之见，就有了超越平庸的气概和胆略；有了才识，就有了创造的自信和能力，面对机遇和挑战，全面充分地展示自我。

才识是高考作文的制高点，它决定了文章品位的高低。

一些同学立意不远的主要原因，是囿于自我的狭小天地，他们只停留在记录自己的见闻感受，喜怒哀乐，荣辱得失上，因而文章流于平淡，流于“小气”。

那么文章怎样才能写得立意深远而有才识呢？一、不断超越，抛弃小我为大家。

深刻高远的立意总是与“自我”无缘的，所以，必须超越自我局限，追求更高的精神、价值、情感。

必须把现实生活融入到作文中，不要就事论事，尽量用大的眼光去看，要用世界的、长远的、人生的目光去审视生活、生命和人生。

在超越中，由低级到高级，由浅到深的大致顺序是：自我→家庭→集体、阶级→民族、国家→人类宇宙。

如“习惯”，多数考生就习惯写习惯，或生活习惯，或学习习惯，或性格习惯等，自甘平庸，流于一般。

若能从宗教谈到哲学，从理性高度对习惯加以思考，从科学谈到政治，从历史发展的层面对习惯进行反思，从我国改革开放的现实，对习惯发出挑战，这就不再是生活中一人一事的习惯了。

这种习惯自然超越了一般，显示了非凡的才识。

二、运用发散思维，古今中外纵横。

针对一个问题，从多个角度进行分析，寻求答案，由一点向四周辐射的开放性思考，便是发散思维。

发散思考的实质是展开丰富的联想和想像，展开多角度思维。

“纵”就是纵向思考，按时间顺序，古往今来地联想。

它由过去、现时、未来三部分组成。

“横”就是横向思考，按空间顺序四面八方地联想。

由“水”想到长江、黄河、黑龙江，塔里木河……想到外国的江河湖海，都属横向思考，它能使认识向四周延伸拓展。

正如每一条大道总有许多岔路，每个人在一生总会遇见不少抉择的关口。

2023届高考模拟作文“勇毅笃行，敢于创新”导写及范文【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分）材料一：新时代领路人在APEC 领导人非正式会议发言中谈改革之路时说："惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵。

"材料二：京张线上的一草一木可以作证，京张之变、铁路之强，如詹天佑所愿。

从自主设计修建零的突破到世界最先进水平，从时速35公里到350公里，百年京张见证了中国铁路的变革与传承，见证着时代的变迁，见证着国家的繁荣昌盛，见证着民族的伟大复兴。

——《人民日报》以上材料引起了你怎样的思考？请综合材料内容及内涵写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】根据作文立意五项原则要求：立意要正确，立意要专一，立意要新颖，立意要深刻，立意要巧妙。

下面分析这篇新材料作文。

材料一是2013年新时代领路人在APEC领导人非正式会议发言中谈改革之路所讲的一句话"惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵。

"告诉人们,改革之路从无坦途,无论发达国家还是发展中国家,都要做好为改革付出必要成本的准备。

改革进步总是会遇到阻力,需要我们坚强勇毅和笃行不懈。

其蕴含的道理是:人的精神在对物质世界的改造和改革中具有能动作用,勇毅、笃行的精神品格,对于改革实践尤为重要,弥足珍贵。

材料二是以中国铁路的百年发展史为例,指出了京张铁路百年变革的成就与意义。

在京张高铁2019年底正式开通顺利运行之际，意义重大深深远。

其蕴含的深刻道理是:只要具有"独立自主，自力更生"自强不息，自主研发"“传承创新，锐意革新”的精神,不仅可以实现零的突破,而且可以超越、领先，做大、做强。

进而彰显“中国力量”“中国智造”和“中国精神”。

【参考立意】高考新材料作文的审题立意，根据以上分析,学生可以立意为:①改革之路无坦途,既要勇毅笃行,又要自主创新;②自强自立自主创新, 勇于变革方能飞跃;③在改革逆境中砥砺前行,在创新发展中实现民族复兴；④惟其艰难才更显勇毅惟其笃行才弥足珍贵；⑤改革之路从无坦途捷径，中国智造还需变革传承；⑥改革开放汇聚“中国力量”，自主创新成就“中国智造”；⑦艰难方显勇毅，磨砺始得玉成；⑧改革有阻力，坚持就胜利；⑨改革创新要有敢于啃硬骨头的精神；⑩越是艰险越向前，越是艰难越担当。

中华优秀传统文化传承创新作文立意《传统文化，我们的宝藏》小朋友们，你们知道吗？咱们中国有好多好多特别厉害的传统文化，就像藏在神秘宝库里的宝贝一样。

比如说端午节，这一天大家会包粽子、赛龙舟。

我听说呀，古代有个叫屈原的大诗人，他特别爱国，可是被坏人陷害了，心里很难过，就跳进了江里。

老百姓们为了不让江里的鱼虾吃掉他的身体，就纷纷把粽子扔到江里，还划着船去打捞他。

从那以后，每年的这一天，大家就用这样的方式来纪念屈原。

还有过年的时候，我们会贴春联、放鞭炮、吃团圆饭。

一家人围坐在一起，开开心心的，可热闹啦！贴春联是为了赶走年兽，放鞭炮也是为了把年兽吓跑。

穿上新衣服，拿着红包，心里别提多美啦！这些传统文化可都是咱们老祖宗留下来的宝贝，我们要好好传承下去，还要让它们变得更有趣、更厉害！比如，我们可以用现代的技术，把传统文化的故事做成动画片，让更多的小朋友看到。

小朋友们，让我们一起努力，保护好我们的传统文化宝藏吧！《创新让传统文化更精彩》小朋友们，你们有没有想过，传统文化也能变得很新很新呀？就像京剧，以前大家都是在舞台上表演。

现在呢，有人把京剧和流行歌曲结合起来，唱出来的歌既有京剧的韵味，又有现代的感觉，可好听啦！还有那些精美的剪纸，以前只是贴在窗户上。

现在呀，有人把剪纸做成了漂亮的书签、耳环，大家都特别喜欢。

我还知道一个例子，有个叔叔把古老的诗词画成了一幅幅美丽的画。

我们读诗词的时候，看着那些画，一下子就能明白诗词的意思啦。

所以说呀，通过创新，传统文化就能变得更加精彩，能被更多的人喜欢。

我们小朋友也可以开动小脑袋，想想怎么让传统文化变得更有趣。

说不定，未来的大发明家就是我们呢！小朋友们，让我们一起用创新的魔法，让传统文化闪闪发光吧！。

24年教资科一作文立意创新英文回答：Innovation is the key to success in any field, and the teaching profession is no exception. As an educator, I believe it is crucial to constantly seek new ways to engage students and enhance their learning experience. By embracing innovative approaches, we can create astimulating and dynamic classroom environment that fosters creativity, critical thinking, and problem-solving skills.One innovative idea that I would like to implement is the use of educational technology. Technology has become an integral part of our daily lives, and it can greatlybenefit the teaching and learning process. For example, I would incorporate interactive whiteboards, tablets, and educational apps into my lessons to make them more interactive and engaging. This would not only capture students' attention but also provide them withopportunities to explore and discover knowledge on theirown.Another innovative approach I would adopt is project-based learning. Instead of relying solely on textbooks and lectures, I would encourage students to work on real-world projects that are relevant to their lives. For instance, in a history class, students could create a documentary about a historical event or person, using their research and presentation skills. This hands-on approach not only deepens their understanding of the subject matter but also develops their teamwork, communication, and problem-solving abilities.Furthermore, I would incorporate gamification into my teaching. Gamification involves using game elements, such as points, levels, and rewards, in a non-game context to motivate and engage students. For instance, I could create a quiz game where students earn points for correct answers and compete against each other. This not only makes learning more enjoyable but also encourages healthy competition and active participation.In conclusion, innovation is essential in the teaching profession to keep students motivated and enhance their learning experience. By incorporating educational technology, project-based learning, and gamification into my teaching, I can create a dynamic and interactive classroom environment that promotes creativity, critical thinking, and problem-solving skills.中文回答：创新是任何领域成功的关键，教育行业也不例外。

2023届高三联考作文“秉自主创新，谱盛世华章”导写及范文【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。

1984年3月，我国“以市场换技术”战略正式确立。

“以市场换技术”是指允许确实提供了先进技术的外商在国内市场销售其产品，这是加速我国技术进步的一项重大方针。

我国汽车行业的发展、我国高铁的建设就得益于此项战略。

不过，我国高铁从引进、消化、吸收已经发展到自主创新，现役的“复兴号”动车组具有完全自主知识产权。

我国空间站的成功走的是另外一条途径。

当年美国NASA在国际空间站项目上将我国拒之门外后，我国转而走向自主研发，并取得了不俗的成绩。

我国空间站实现了原材料、部组件、产品的全部国产化，对于其中的关键核心元器件，我国也是100%自主可控。

目前，我国收到了来自亚、非、欧、美等28个国家和地区的空间站项目合作申请。

中国青年报社正在举办关于“我看引进借鉴与自主创新的关系”的征稿活动，请你结合上述材料写一篇稿件，表达你的思考与感悟。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题：这是一个任务驱动型的作文题。

材料共有两段，第一段主要讲我国1984年“以市场换技术”战略正式确立，我国以此引进了新的技术，尤其是汽车行业和高铁建设取得的较好的成效，并且高铁技术除了引进、消化、吸收外，还实现了自主创新。

第二段主要讲我国空间站的发展，由被人拒绝到独立自主研发，并收到了很多国家的合作申请等。

两则材料，各有所侧重，材料一侧重引进借鉴，并有所创新；材料二侧重自主创新。

从写作要求来看，应该以“引进借鉴与自主创新的关系”为话题进行写作。

学生只要围绕着“引进借鉴与自主创新的关系”谈思考与感悟就可以。

从分析材料本身入手，不难发现，“以市场换技术”讲的是“引进借鉴”，有效借助外力，可能将梦想尽快变为现实；而当“引进借鉴”途径走不通的时候，“自主创新”便成为了解决问题的主要途径。

这是材料体现的第一层结论。

高中优秀作文：情怀为先，毅力支撑，创新发力阅读下面的材料，根据要求写作。

近日，西安交通大学校长王树国在本科生毕业典礼上的讲话引起了关注和热评。

在毕业典礼上，王树国校长谈到了人生的三点感悟——情怀、毅力和创新，更是引起青年学生的共鸣。

王校长的三点感悟对你有什么启示？请结合材料，联系现实，写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【优秀范文】情怀为先，毅力支撑，创新发力近日，西安交通大学校长王树国在本科生毕业典礼上的讲话获得不小的关注。

在毕业典礼上，王树国校长谈到了人生的三点感悟：情怀、毅力和创新。

王校长的讲话让我不禁思索：在二十一世纪的新时代大环境下，人究竟该怎样生存与奋斗？首先针对情怀，王校长告诫学生心中要有家国情怀。

每个人生活在社会中，既要让自己的小家充满温馨，同时也要致力于促进社会和谐，这二者是缺一不可的。

对此，我们首先要有正确的人生观，明白我们为什么活着，为国家民族的繁荣强盛而不断努力奋斗。

林则徐高呼“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；文天祥也曾以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表白自己对国家的赤诚之心；张桂梅老师被二十多种疾病缠身，却以一己之力挽救了多少差点辍学的山区女孩儿，把她们教育成国家需要的人才……这既是做人的原则，也是做人的目标。

如果每个人都有为社会做贡献的大家情怀，我们的国家怎么能不强大呢？而坚韧的毅力，更是一个人成长不可或缺的。

做什么事都不能三心二意，要持之以恒。

正如王校长所说，人生的路途中，美丽的风景只是良好的祝愿，更多的困难挫折是要面对的，要用坚强的意志和毅力，去克服困难，不断前进，直到成功。

唐玄奘西行，历经千辛万苦，方才取得真经；屠呦呦经历了数百次失败，才成功提取出了造福人类的青蒿素；法布尔研究昆虫，花费十八年在大自然中观察与思考，才写出了《昆虫记》这部科学与文学并重的巨著。

他们都是因为在各自的领域里经历了长久的坚持和努力，才一举成名的。

创新与用心作文立意创新是生活的动力，因为有了创新我们的人生才更有意义；创新是前进的希望，因为有了创新人类才能不断进步；创新是梦想的翅膀，因为有了创新我们才能与众不同。

我们从生下来就开始学习，在学习的过程中我们有了自已独特的思维，因此也就产生了创新。

创新可以给整个世界带来光彩。

然而在创新的过程中也难免会遭到失败。

正如爱迪生能够经得起上百次的挫折，才能发明电灯，历经无数次的失败，却坚持不懈才会取得成功。

因此，在生活中，我们要学会创新；在创新中，学会有坚持的意志和进取的精神。

在我的合作中，我品尝到了创新的快乐。

记得那是一个难忘的夏季，那也是小学生活的最后一次合作，那也是最后一次家长会。

家长会的前几天，李老师告诉我们要在班级走廊上布置一下。

之后我和同学们开始了布置，我们一起画画，一起写字，最后把班级布置的非常漂亮。

那次我的画还获奖了二等奖。

以前我从来没有与别人尝试合作，也正因为那次老师给我机会让我与同学合作，我才有信心与别人合作，品尝到合作的快乐，品尝到创新的快乐。

创新离不开想象，创新是无限的。

想象使我们变得敢于跳出思维的框架，创新是生命力的灵感，而这灵感要用长期的积累和全身的投入。

没有积累，就不会拥有创新。

快乐也随时在，无处不在，但是快乐却是难以在纸上表达，而是用心品味快乐，品味人生。

生活就是创新，只有与时俱进才能跟上时代；生活就是奋斗，只有勇于攀登才能创造辉煌；生活就是付出，只有吃苦流汗才能实现理想；生活就是享受，只有品尝人生才能感知生活的快乐。

创新，使我感到快乐，也是世界前进的动力，创新对于世界来说非常重要，像鸟儿飞翔需要翅膀一样，创新让梦想插上了翅膀。

在合作中，我品尝到了创新的快乐。

24年教资科一作文立意创新英文回答：I believe that innovation is the key to success in any field, including education. As a teacher, I constantly strive to come up with new and creative ways to engage my students and make learning more enjoyable for them. For example, instead of traditional lectures, I often incorporate interactive activities and group discussions into my lessons. This not only helps to keep the students interested, but also encourages them to think critically and express their own opinions.In addition, I also make use of technology in the classroom to enhance the learning experience. For instance, I have created online quizzes and games for my students to practice their English vocabulary. This not only makes learning more fun, but also allows me to track their progress more effectively.Overall, I believe that by embracing innovation and thinking outside the box, I can make a real difference inmy students' education.中文回答：我相信创新是成功的关键，尤其是在教育领域。

熟能生巧要有度懂得创新的作文立意“熟能生巧”这个词，咱打小就听长辈念叨。

在很多时候，它确实是个真理。

就说那卖油翁吧，能把油从铜钱孔里倒进葫芦，还不沾湿铜钱，靠的不就是熟练嘛。

可在现实生活里，我却发现，这熟能生巧啊，还得有个度，要是过了头，没准就把创新的小火苗给浇灭喽。

我家附近有个修鞋的大爷，手艺那叫一个绝。

不管是鞋跟断了，还是鞋面破了个大口子，到他手里，都能给整得跟新的似的。

我经常去他那儿修鞋，一来二去的，就跟大爷混熟了。

有一回，我的运动鞋开胶了，就去找大爷帮忙。

大爷接过鞋，看了看，二话不说就开始干活。

只见他熟练地拿起胶水，均匀地涂在开胶的地方，然后用力一压，用夹子夹住。

这一套动作下来，那叫一个行云流水。

我在旁边看着，忍不住夸道：“大爷，您这手艺可真是没谁了，闭着眼睛都能修好鞋。

”大爷听了，咧嘴一笑：“孩子，我修鞋都修了几十年了，这点小毛病，闭着眼都能摸清楚。

”没过一会儿，鞋就修好了。

我穿上一试，嘿，还真不错，跟没坏之前一样结实。

又过了一阵子，我的皮鞋鞋跟磨偏了，我想都没想，又去找大爷。

大爷瞅了瞅，还是那套熟悉的动作，不一会儿就把鞋跟给换好了。

我满心欢喜地穿着新鞋走了，可没几天，我就发现这鞋穿着不太对劲。

原来，大爷给我换的鞋跟虽然很牢固，但款式和原来的不太一样，走起路来总觉得别扭。

我就寻思着，大爷这手艺是没得说，可为啥这次就没弄好呢？后来我明白了，大爷修鞋的手艺太熟练了，以至于形成了固定的套路。

不管啥样的鞋，他都按照自己习惯的方法来修，却没有考虑到每双鞋的特点和我的实际需求。

这让我想到了我们的学习。

就拿做数学题来说吧，老师讲了一种解题方法，我们做练习题的时候，用这种方法做得多了，就会变得特别熟练。

可一旦考试的时候遇到了稍微有点变化的题目，很多人就傻眼了，因为他们只知道用那一种熟悉的方法，不懂得灵活变通，不会创新。

还有工作也是这样。

比如说在工厂里流水线上工作的工人，他们每天重复着同样的动作，熟练得不能再熟练了。