大班期末家长会发言稿经典发言稿

大班期末家长会发言稿12篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大班的期末家长会发言稿（优质3篇）1.大班的期末家长会发言稿第1篇各位家长：大家下午好！熟悉的脸，熟悉的笑容，我们不是第一次见面，但这一次却是我们全体家长最后一次聚在一起了，说到这里我真有些伤感，想想从小班到大班有多少的艰辛与甜蜜。

和孩子们在一起的日子是快乐的`，是幸福的。

三年来相信我们在坐的各位都为彼此付出了很多！在这里真的要感谢你们，能够一如既往的支持我们的工作，让我们的工作做得更好。

再过几个月就要面临分离，难免有些伤感，但天下没有不散的宴席，相信我们分手之后相见依然是朋友。

在这里我代表大三班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会。

这学期，我们可以说它既是过渡期，也是关键期。

作为教师的我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，要让孩子们初步了解小学的生活与教学模式，并激发起他们争做小学生的欲望，这是我们这学期的工作重点，也是我们今后所要做的重要工作。

今天把大家请来，主要是简单总结上学期的各项工作、介绍本学期的各项工作安排以及关于幼小衔接的有关问题。

一、班级情况分析。

本学期人数还是38人，男生21名、女生17名。

经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿评估情况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在动作协调性，体能方面语言表达、社会交往、数学逻辑思维能力方面表现较为突出，（比如跳绳举例）一日活动的常规也很有序，但是班级幼儿因为上课倾听习惯、家庭教育等各方面的差异，造成了幼儿间能力相差较大。

（举例语言表达、思维方面）但总体上每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步。

上学期在家长的配合下，我们大家的共同努力下也取得了很多成绩，我们班有两月被评为文明班级，班级调研的反馈也较好，每学期有两次的班级常规、和课堂教学调研。

二、本学期具体工作。

（一）重点做好幼小衔接工作。

具体措施：1．培养孩子养成安静倾听的习惯为了能顺利过渡到小学生活，现在我们大班延长一堂课时间，大约是30—35分钟，和小学的一堂课40分钟接近。

幼儿园大班家长会发言稿(15篇)1、在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一齐做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。

我们会将这些要求写在黑板上，请您来接孩子时注意看一下。

2、多方面教育孩子讲究卫生，养成好习惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。

勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。

3、安全方面。

平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题，增强孩子的自我保护意识。

如：走路时看交通标志，遵守交通规则，不跟陌生人走、不要摸电插座等。

4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。

建立良好的同伴关系，以及简单的礼貌用语：谢谢、对不起、不客气等。

5.请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾发生磕磕碰碰很难避免。

孩子的矛盾来去都很快，家长要做好协调工作，千万不能说：“别人打你你就去打还”之类的话，我们也会尽量照顾好每一个孩子。

三、在那里我还要说几点需要家长注意的地方（1）请家长配合小朋友回家剪指甲，我们每周一来检查。

（2）小朋友在园请不要佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不留意被孩子吞食，引起不必要的麻烦。

每一天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里是否有危险物品如：豆类、硬币、小棒、小刀等等（3）如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声，并让帮你接孩子的人带上接送卡。

（4）家长有什么推荐或意见，能够直接给我们老师提出来，我们尽量解决。

（5）孩子带回的书籍请按时带回。

四、结束感谢各位对我们的帮忙，如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方，能够和我交流。

其它的家长以后有问题也期望能及时与我们沟通，谢谢。

这天的家长会就到那里，再一次感谢各位的参加。

幼儿园大班家长会发言稿9各位家长：大家好！我姓__，是班主任老师。

作为一名幼儿教育工作者，我和保教__老师很荣幸能成为我们班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：中班后孩子们的学习将有所增加。

2024年幼儿园大班下学期期末家长会发言稿样本各位家长，午后好！在此，我代表班级全体教职工及小朋友们，对各位家长的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

您们从繁忙的事务中抽出宝贵时间参加本次家长会，体现了对子女教育的重视和对我们工作的信任与支持。

正是有了您们的理解与配合，我们的教育工作才能取得积极的进展。

随着时光的流逝，孩子们在幼儿园的日子渐行渐远，他们即将告别熟悉的园所，踏入小学的大门。

本次家长会是我们与您共同关注孩子成长的最后一次聚会，现将会议主要内容概述如下：一、大班孩子情况分析经过一个学期的学习和生活，孩子们在各方面都取得了显著的进步。

他们不仅提高了生活自理能力，学会了自我管理，还具备了作为小学生应有的准备意识。

二、幼小衔接面对即将到来的小学生活，家长们的担忧是可以理解的。

小学教师指出，孩子们需要适应的不是知识，而是习惯的养成和对新环境的适应力。

以下是家长在孩子入学前或入学后一段时间内应关注的事项：（一）心理准备：家长应帮助孩子做好从幼儿园到小学的心态调整，尤其是适应小学的非全日制教育模式。

（二）独立意识：培养孩子的独立能力，让他们学会自我管理和解决问题。

（三）自我服务能力：孩子们需要学会自我照顾，如记作业、整理书包等。

（四）学习管理能力：家长应关注孩子的注意力、记忆力、观察力和思维能力，尤其是阅读习惯的培养。

（五）注意力培养：小学课程需要孩子集中注意力，家长应在家中培养孩子的专注力。

（六）社交能力：表达能力强的孩子更容易适应新环境，家长应鼓励孩子多表达。

（七）生活规律化：教育孩子遵守时间规律，做到按时完成任务。

（八）挫折教育：教会孩子面对挫折，学会忍耐和分享。

三、家园配合为了实现教育目标，家庭与幼儿园的密切配合至关重要。

以下是家长应配合的几个方面：1. 家庭教育与学校教育要保持一致，培养孩子良好的习惯。

2. 不要过度包办孩子的生活，让他们有自我成长的机会。

3. 请坚持每天送孩子来园，如有特殊情况，及时请假。

幼儿大班期末家长会发言稿幼儿大班期末家长会发言稿（精选10篇）在日常生活和工作中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

那么你有了解过发言稿吗？以下是小编帮大家整理的幼儿大班期末家长会发言稿，希望能够帮助到大家。

幼儿大班期末家长会发言稿篇1尊敬的老师，各位家长们：大家好！这次的家长会确实是感觉非常的有意义，我是xx的母亲，平时在家里和孩子相处的时候，确实对孩子的学习是非常重视的，在这一方面我也是感觉非常的充实的，现在回想起来我也是深刻的意识到了这一点，这个学期的学习结束了，孩子的学习情况，我也是缺少一些了解，对于孩子在今后的学习当中，应该要做的更好一点，我清楚的意识到了这一点，以后也会多多的关注孩子的情况的。

在这一点上面，我确实还是应该要去做的更加细心一点，作为一名家长，我还是深刻的意识到了孩子们在这方面我也是清楚的了解到了这些，在孩子今后的学习当中，我也一定会更加的关心的，在家的这段时间我还是感觉非常充实的，在这方面我还是深有体会的，这个学期的家长会我还是做的比较认真的，这一个学期的学习当中，我还是对此有着非常大的提高，我作为孩子们家长，在这一点上面肯定是有责任的，我需要端正好的态度，认真仔细的去做好这些，在这样的状态下面，也应该要认真的维系好才是，对于今天了解到的这些，我还是感觉非常有成就感的。

现在回想起来的时候我还是对此深有体会的，作为一名家长会我还是深刻的体会到了这一点，这个学期以来的学习当中，我是做的比较认真的，对于孩子的表现我也是非常上心的，这次家长会我还是对此深有了解的，这第一个学期的家长会当中，我还是对此是深刻的理解到了这一点，现在我也意识到了自己对于孩子们了解这是不够的，这段时间以来我也是清楚的意识到了这些细节，我对孩子的教育就是放松，把更多的精力放在孩子们的身心健康上面，平时对孩子的关心是比较多的，这种感觉确实是不够好的，现在回想起来我还是深刻的意识到了这一点，孩子们在学习上面，我没有过多的干预，在这一点上面我还是深刻的意识到了这一点，所以我把更多的精力放在了孩子的身心健康上面。

幼儿大班期末家长会发言稿（精选7篇）在快速变化和不断变革的新时代，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。

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幼儿大班期末家长会发言稿1尊敬的各位家长：你们好！草长莺飞春意昂然，迎来了大班最后一学期，今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了。

在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎，对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢！我们迎来了新的一学期。

这个学期只有短短4个月，六月底开完毕业典礼就离园了。

这一学期，我们说它既是过度期，也是关键期。

我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，要让他们初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做小学生的欲望，这是我们工作的重点。

首先介绍这学期老师。

这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期，也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。

我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。

作为教师，我们将更耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力，让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。

首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。

大班上学期，对孩子们来说是个转折期。

通过一个学期的学习，孩子们的进步是非常大的，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，有很多孩子拼读能力很强，书写的还特别好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。

孩子生活自理能力明显提高，都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理自己的外套和书包，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。

孩子们在自己的努力和各位家长的支持下，取得了可喜的成绩，圆满完成了上个学期的任务。

上学期在考核中成绩显著。

在教育教学方面，我们两位老师积极配合，各负其责，按时完成了学期初制定的教育教学计划。

对幼儿进行良好学习习惯的培养，运用多种鼓励形式，初步养成主动的学习习惯。

期末大班家长会的发言稿（汇总6篇）在当今社会高速进展的背景下,讲话稿发挥着越来越紧要的作用,讲话稿的特色是立意高远,内容激扬。

以下是我为大家收集整理的期末大班家长会的发言稿，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。

期末大班家长会的发言稿第1篇首先感谢大家能来参加我们的家长会，今日能冒雨来的家长都是真正挂念孩子的，今日我们也专门请来了小学的柯老师来给大家讲幼小连接的事情，待会儿我讲完以后就请柯老师来和大家交流。

一、班级情况分析：本学期我们班加添了五个新生，有两个同学回自身老家读书了，现在班上总人数48，其中男生23名，女生25名。

经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们在常规和本领习惯方面有了很大提高，在教学活动和户外活动的时候，规定意识加强了，但是在一日生活中的各环节中依旧存在着很多的问题：譬如xx上课做小动作，其他小伙伴发言时不愿听，喜爱在下面自由的交谈，倾听习惯很不好，坐姿随便，不愿动脑筋等等；xx孩子们之间也缺乏相互挂念，相互理解的良好风尚，课间或者户外活动时常常会和同伴间发生冲突，发生冲突后独立解决问题的本领还需加强；xx还有的孩子吃饭的时候肯定要不绝的督促，否则不能在规定时间吃完自身的一份饭菜……因此本学期将在这几个方面加以重点培育。

尤其是这个学期已经是他们在幼儿园的最后一个学期了，面临着幼小连接的问题，很多家长都对老师提出很多更高的要求，希望自身的孩子能在幼儿园学到更多的学习技能方面的东西，这一方面也是本学期的工作重点。

二、大班全面进展目标以及实在培育措施：1、能察看、比较相像物体的细致差异。

为此我们从上学期开始就在使用翻盖乐教学具，本学期就连续使用此教材帮助幼儿提高察看和比较相像物体细致差异。

2、能依据概念进行分类。

在生活中孩子能接触到很多什么是什么的概念，譬如说：电器、家具、书……我们把这方面的教育放回到生活中，在日常生活多像孩子介绍什么是什么。

3、能依据概念想象出8种以上内容。

想象力丰富是孩子童年时期所特有的，但是很古怪的是，在上学期期末为孩子填写幼儿本领水平进展评估单时，我发觉我们班有很多的孩子在想象力方面并不能实现优。

幼儿园大班家长会发言稿范文（通用5篇）幼儿园大班家长会发言稿1尊敬的家长：你们好！非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会，在此我代表本班的三位教师感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助！时间过得真快，孩子升入大班已经半年了。

这个学期，我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一个学期的学习、生活，本班幼儿在愉快的、轻松的环境中学到了各种的本领，在各方面都有了不同程度的进步。

这一学期来，我们班的三位教师在教育教学方面积极配合、互相支持，使得班级的各项活动得以顺利地开展。

接下来，我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报：一、班级工作小结：本学期我们开展了《我上幼儿园啦》、《玩具大家玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《图形宝宝》等主题活动，孩子们在丰富多彩的活动中，结交了许多好朋友，对老师产生了深厚的感情。

我们在教学活动中充分利用环境教育的优势，将活动室、教室墙面根据各个阶段开展的活动加以布置，张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中幼儿的绘画、手工等作品。

幼儿在园所学的知识我们会通过校讯通告知家长，让各位家长及时了解幼儿在园所学内容；同时我们还开展了半日开放活动，让家长进一步了解您的孩子在园情况。

二、幼儿发展情况汇报孩子们经过第一个学期的学习、活动，幼儿在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

健康领域方面：大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园，能独立地吃完点心和午餐，饭后会使用毛巾擦脸，能自己穿脱衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。

在动作发展方面，我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等活动。

社会领域方面：本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语，都愿意与老师、同伴一起游戏，能遵守一些简单的游戏规则。

有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服，帮助老师收拾玩具。

但个别幼儿在参与集体活动的时候，还处在自我中心状态，容易产生外显性的侵犯行为。

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幼儿园大班期末家长会发言稿范文三篇范文一：亲爱的家长们：大家好！我是XX幼儿园大班的班主任，很高兴能在这里和大家分享孩子们在过去一学期里的成长和进步。

在过去的几个月里，孩子们经历了许多有意义的学习和活动。

他们在各个方面都取得了长足的进步。

在语言表达能力方面，孩子们已经能够清晰地表达自己的想法和需求，并能够用简单的语言描述周围的事物。

在认知能力方面，孩子们通过观察和实践，学会了一些基本的数学概念和科学知识。

在社交能力方面，孩子们学会了与他人合作和分享，并且能够与他人建立良好的关系。

此外，我还想特别提一下我们在音乐和体育方面的成就。

孩子们通过参加各种音乐和运动活动，培养了自己的艺术素养和体能。

他们在音乐会和运动会中表现出色，获得了很多赞扬和奖励。

当然，在孩子们的成长过程中，我们也面临了一些挑战。

有些孩子可能在沟通和合作上还有些困难，或者在专注和自控方面还需要进一步的培养。

但是，我相信通过我们的共同努力和关心，孩子们一定会不断进步，克服困难。

最后，我想向所有的家长表示衷心的感谢。

感谢你们对我们的信任和支持，感谢你们对孩子们的关心和关爱。

我们会继续努力，为每个孩子提供更好的成长环境和学习资源。

谢谢大家！范文二：尊敬的家长们：大家好！我是XX幼儿园大班的班主任，很荣幸能在这里向大家汇报孩子们在过去一学期的表现和成长。

在过去的几个月里，孩子们经历了许多丰富多彩的学习活动。

他们通过参观博物馆、动物园等地，拓宽了视野，了解了更多的知识。

通过亲手制作手工和参加角色扮演，他们培养了自己的动手能力和想象力。

在绘画和手写方面，孩子们取得了很大的进步，他们的作品展示了他们的创造力和才华。

在过去的一学期里，我们还注重培养孩子们的社交能力和品德素养。

通过开展团队合作和公益活动，孩子们学会了与他人合作和分享，并且培养了一颗爱心和关爱他人的心。

当然，孩子们的成长过程中也遇到了一些困难和挑战。

有些孩子可能还在自控和情绪管理方面存在一些问题，或者在学习上还需要一些额外的支持。

幼儿园大班期末家长会发言稿7篇幼儿园大班期末家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家下午好!首先感谢你们能抽空来参加我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关心。

正是有了你们的信任、理解和支持，使我们的家长会工作才能顺利开展。

在次，我真诚地对你们说一声：“谢谢”!。

同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

作一下自我介绍吧，我叫陈冬秋，担任学前1、5班的数学教学工作。

虽然到黄狮海学校只有短短的3年，但在工作中我已经深知各位家长都对孩子的教育非常重视。

今天开家长会的目的主要是让你们了解下孩子这一年在校的表现，也希望你们能进一步配合我们，做好对孩子的以后的教育工作，进一步加强家长和学校之间的联系，使我们的工作做得更好，让孩子学得轻松!我们和在座的各位家长的心愿都是一样的——一切为了孩子。

从教近几年，对小学数学教学(特别是低年级教学)自认为有比较丰富的教学经验。

但同时我也一直在探索，如何尽我所能，使干巴巴的数学课变得生动活泼，使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“果珍”，让孩子乐意学数学，感受到数学的多彩，激起探索的欲望，享受成功喜悦。

我非常愿意借今天的家长会，和大家共同探讨孩子的数学学习问题，驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

下面就数学的一些特点、要求、内容和各位家长需要配合的有关问题，和家长们进行一下交流：鉴于学前班小学生对什么都充满新鲜感、好奇感，注意力不够集中，持续时间短等特点，我们学前班教材的主要特点有：第一个特点就是选取了贴近学生生活、生动有趣的素材，构成情景串，引发出一系列的问题，形成问题串，使学生在解决一连串现实的、有趣问题的过程中，融入数学课程。

第二个特点以解决问题为基本框架，在解决问题的过程中学习数学，实现解决问题能力与知识、技能的同步发展。

第三个特点突出问题意识的培养。

让学生自己发现问题-提出问题-解决问题，培养学生收集和处理数学信息的能力。

一、需要家长注意和配合的几个问题1、重视学习习惯的培养。

幼儿园大班期末家长会发言稿（通用16篇）幼儿园大班期末家长会篇1各位家长：很多谢你们抽时间来参加家长会，今晚家长会的主要内容是：一关于孩子入学前的准备工作;二是我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。

一、首先是孩子入学前的准备在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。

从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。

为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。

而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思考。

因此，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：(一)、心理在幼儿园里，由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动，对孩子的照顾比较周全，孩子对老师的依赖性比较大。

而在里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关心会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而出现抗拒心理。

因此，家长可以让孩子接触身边的小学生，了解小学生上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。

其次，家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。

让孩子认识到自己有能力做事。

这是完成学习任务的心理基础。

同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令的指示的习惯。

平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务，并鼓励督促他们按时完成。

如：扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

(二)、学习能力这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。

入学前，家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。

成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。

比如，请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观察房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。

2024年大班期末家长会发言稿各位家长：你们好!感谢你们能在百忙之中抽时间来参加我们的家长开放日，时间过得真快，转眼间，一学期又将结束，看到孩子们的成长，回顾一学期工作的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

现将本学期的班级工作总结如下：(一)能力培养方面：学期初，幼儿的情绪较不稳定，部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象;而且本学期有部分新生插入，部分年龄较小的新生各方面能力都较弱，这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。

针对这一现状，我们将班级前期工作依然放在：与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信的个性、良好的生活习惯及提高生活自理能力这几项工作上，特别是对新生进行重点培养。

以“让孩子健康成长”为目标，坚持丰富多样的晨间体育锻炼，为幼儿提供多种体育器械供，组织多种形式的体育集体活动，让幼儿在愉快的游戏环境中发展各方面的能力，在大家努力下，现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比，均有明显的提高。

参与各类活动时，孩子们基本上能积极、主动;遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对，或请求老师帮助、解决。

这学期我们还加强对幼儿生活自理能力的培养，在平时让他们养成良好的生活习惯，如：脱衣后会将衣服叠整齐，注意自己衣着的整齐，安静吃饭，保持桌、地、碗都能干净，洗手的习惯等等，通过我们不断的努力，幼儿形成了一套自己的生活习惯。

(二)保教工作方面：我班幼儿虽然大部分入园已有一段时间，自理能力也较强，但他们毕竟年龄小，需要我们教师投入更多的精力，引起更全面的关注，只有幼儿身心健康，他们才能全身心地投入到活动中，不断发展。

这学期我们的保育员张老师对孩子们的成长照顾无微不至，从对杯子、毛巾等的每天消毒，到孩子们的冷暖，身体状况等都能做得细致周到，在孩子们的用餐习惯，张老师也能耐心的指导，使我班的小朋友能在健康的环境中成长，而且我们老师也共同注重幼儿一日生活中的每个细节，如发现他们身体状况的异常，我们会及时通知家长，给予孩子特别的关心和照顾。

幼儿园大班家长会发言稿（精选16篇）幼儿园大班家长会篇1各位家长：你们好!又到了我们一学期一次的家长会，首先，我们两位老师和全体幼儿对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对孩子成长的关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。

在此，我真诚地对你们说一声：谢谢!孩子进入大班的下学期后，我们两位老师要求孩子们，更多事情都要“自己的事情自己做”，这个要求同样适用于孩子们在家的表现，防止有些长辈隔代溺爱孩子，毕竟“孩子听老师的话”这是家长们的共同的感觉。

回顾这一学期的工作开展，应该说，孩子们做到了，而且，做得不错!一、简单介绍本班幼儿情况下面就家长们比较关心的幼儿园教育教学及孩子的发展情况进行简单的介绍：本班有两位老师和24名在册幼儿组成。

经过两年半的幼儿集体生活，全班幼儿聪明、伶俐、讨人喜爱，已经完全适应幼儿园的一日生活和游戏活动。

具体表现：1、幼儿身体发育正常、动作机能发展协调。

在活动中的热情比较高，懂得初步的规则约束。

自我保护的意识也有一定的提高。

2、生活、卫生习惯有了一定的提高。

会自己穿*物、保管自己的物品。

关心集体和同伴，培养爱的情感，除自己的事自己做外，还在老师的鼓励下能帮助同伴。

3、乐意与人交往，有初步的评价能力。

大多幼儿诚实有礼貌、喜欢探索、求知欲强。

有些幼儿能把问题带来考考其他小朋友。

有些喜欢学习老师教授的歌曲、舞蹈、绘画等。

4、经过一学期推行的班级制度(奖励制度、值日生制度、班长制度)，已让我们看到孩子们的进步，他们自控力强了，上课能认真听讲，回答问题时积极主动。

平时很自信，能较好的完成老师交代的每一件事。

这些成绩的取得，与家长的积极配合协作是分不开的，在此期间也有很多家长协助我们做了很多工作，克服了不少困难，在此表示感谢!二、下阶段的工作我这学期还继续担任班主任工作，负责对幼儿进行儿歌、音乐、识字、舞蹈、语言方面的教育，任老师负责对幼儿进行数学、部分整合和美术方面的教育。

2024年幼儿园大班家长会发言稿范文体育活动目标：(1)具备积极参与体育活动的兴趣和习惯，能够熟练、灵活、协调地执行走、跑、跳、钻、爬、攀登等动作，能自信地使用各种大型体育器械，同时能利用球、绳、棒、圈等工具，以及创造性地利用其他材料进行独立活动，并保持良好的整理习惯。

安全与自我保护能力目标：(2)理解并掌握日常生活中的基本安全知识，具备自我保护的意识和基本技能，能主动遵守规则，确保自身安全。

语言发展领域目标：(1)乐于倾听他人，能集中注意力，并在集体中自信、连贯地表达自己的想法。

(2)热爱阅读，对文字产生兴趣，能围绕特定话题进行对话，懂得轮流交谈的规则。

喜欢欣赏不同类型的文学作品，能有感情地朗读和讲述，并表现出创新的意愿。

科学探索能力目标：(1)保持好奇心，积极参与探索和操作活动，以增进对事物本质的理解。

(2)能综合运用多种感官感知事物的特征，主动参与科学探索，善于表达和分享探索过程及发现，理解事物之间的关系和规律。

(3)掌握数和量的比较，理解它们的相对关系，能进行分类和排序，初步理解数的恒常性。

建立6以内数的概念，掌握其组成和加减运算，同时能注意到周围环境中物体的大小、形状和位置差异，初步掌握时间概念和空间方位。

社会性发展领域目标：(1)培养对周围人的尊重和热爱，形成爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

(2)愿意承担力所能及的任务，勇于面对困难，初步具备责任感。

(3)积极参与各类活动，建立自信心，学会与他人合作，懂得同情和关心他人，能自我评价，勇于承认错误并改正。

艺术感知与表现力目标：(1)能从形状、结构、色彩、空间等方面欣赏自然和艺术的美。

(2)积极参加艺术活动，勇于表达个人情感和体验，享受音乐和美术带来的乐趣。

(3)在音乐活动中能掌握节奏，准确唱歌和跳舞，绘画时能大胆创新。

我们的教学计划和内容会在家园栏公示，欢迎家长们定期查阅。

同时，我们注重培养幼儿的日常行为规范，以养成良好的生活习惯和学习习惯。

大班下学期家长会发言稿（优秀7篇）各位家长：首先，感谢你们能在百忙之中抽空参加这次家长会，能重视对自己孩子的教育，支持我们老师的工作。

幼儿的教育不仅仅是在幼儿园里的教育，但是、还是有家长认为教育全是老师的责任，应该由老师来管，这种想法其实是错误的。

各位家长应该都共识到：幼儿园和家庭是促进幼儿发展教育的主体，相互间是合作伙伴关系，共同的目标是希望通过思想双向互动共同促进幼儿身心全面的发展。

每个孩子的性格以及各方面的能力都不一样、都存在个体差异！所以幼儿的教育离不开家长也离不开幼儿园，我们老师也需要家长的积极配合。

说到这里再次感谢各位家长的配合！谢谢！家长会的内容有以下几个方面：一、介绍班级情况上学期我就带大班的，这学期虽然我才带这个大班，但是我对部分幼儿还有一定的了解的，如果您的孩子体质不太好或者吃饭慢等等，家长们也不用担心，你可以和我们交流讲一讲。

大班是孩子在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。

作为教师，我们将更加耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学的多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

1、常规方面。

大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯，比如能自己穿脱衣服、折叠被子，吃中饭时幼儿能不掉饭粒，爱惜粮食，还能随时检查，掉了的饭粒马上捡起来，并学会了互相监督，饭后会主动擦嘴、漱口，虽然这些看起来很不起眼，但是很重要，可能有的家长会想，我家小孩哪会穿衣服啊，他穿衣服要到什么时候啊，这些就是一点点慢慢学会的，一定要让他自己经历，这就是家园共育。

另外进入大班以后孩子们的责任意识增强了，通过选小组长，小班长，大家知道自己今天能不能轮到做小组长，并且要管好自己还要督促别人。

还有第一周主题中《我们是哥哥姐姐》的教学中，孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现，鼓励孩子们帮弟弟妹妹做事，增强了孩子们的自豪感和责任感。

幼儿园大班下学期家长会发言稿（优秀6篇）幼儿园大班下学期家长会发言稿篇一各位家长：你们好！首先，我代表大班的四位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你们孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。

在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。

今天我们会议的内容有以下几个方面：班级情况分析、介绍本学期各领域教育目标、需要家长配合的内容及要求。

一、班况分析：1、班级工作人员：我班与其它班级有点不同的是我们班有四位老师，我是班主任，因为路老师怀孕，园部让路老师来班帮忙，还有就是王老师，2、班级孩子情况：全班41名幼儿，其中男生21名，女生20名。

（新生1名）这群孩子们从他们三岁来到幼儿园，今年已是第三年的开始了。

经过两年的幼儿园生活，有了以下的进步：（1）、男女生都喜欢美术活动，在活动中表现得积极、大胆、创新，已成为班级特色；在活动中孩子的积极性也逐步增强了，语言表达能力提高并相对完整，对创造性的活动非常感兴趣，那么女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动；在学习中积极动脑、喜欢提问，喜欢参加科学探索活动；多数孩子的生活卫生习惯较好。

（2）、在孩子成长中也存在一些不足之处。

第一方面：幼儿间攻击性行为了，与同伴合作会有意见不合、会出现摩擦，给予正确的引导。

第二方面：有个别孩子们的规则意识不强，不能主动遵守各项常规；比如：活动时自由散漫，难以控制自己的情绪；回答问题不举手；别人还没有说话就插嘴等等。

第三方面：孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足，需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心，培养勇敢精神。

二、本学期的教育教学内容：本学期主题教学活动：九月份：1、做好新生入园的稳定工作，做好第一次的家访工作。

2、完成各项工作计划（各科教学进度计划、教师个人工作计划、班务工作计划）。

3、班级安全设施大检查，消除不安全隐患。