温州大学学科竞赛项目一览表(征求意见稿)【模板】
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温州大学科研业绩计算与奖励办法(征求意见稿)为充分调动广大教职员工的科研积极性,提高学校科研水平,增强学校整体科研实力,根据学校实际情况,特制定本办法。
一、科研业绩计算与奖励的范围和要求科研业绩包括各类科研项目、论文、论著、科研平台、科研获奖、科研成果转化及外来经费等。
本校教职工从事科学研究,必须实事求是,遵循学术规范,恪守学术道德。
凡属抄袭、剽窃、侵占他人学术成果,伪造科研案例、实验数据等违反学术道德行为,一经查实,取消已计算登记的科研业绩、追回已发放的科研奖励,并依据相关规定给予相应处理。
按照《出版管理条例》规定,凡未经新闻出版行政管理部门批准,擅自设立出版物的出版、进口、发行单位,从事出版、进口、发行业务的,为非法出版活动。
利用境外出版社书号在境内非法出版、印刷和发行的书籍,利用境外注册刊号在境内非法出版、印刷和发行的期刊,假冒境内合法出版社、杂志社的书号、刊名(号)出版的非法出版物,不得作为科研成果;情节严重的,取消相关学术荣誉并追究相关责任。
二、科研业绩计算与奖励程序科研业绩计算与奖励由科技处和人文社科处负责,每年由科研人员根据当年实际科研业绩向学院提出科研业绩与奖励申报并提交佐证资料,由学院(部门)根据本办法进行结算,报科技处、人文社科处审核,作为学校科研考核、奖励、人事聘任的依据。
三、科研业绩计算与奖励标准(一)学术论文第一作者或通讯作者的第一署名单位为“温州大学”(英文译名Wenzhou University)的学术论文,科研业绩和奖励按以下标准计算:1、在《Science》、《Nature》、《Cell》上发表的论文计600分,在《Science》、《Nature》、《Cell》子刊上发表的论文计150分,以第一作者且“温州大学”为第二署名单位发表的论文按30%计。
2、论文被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》论点摘编另计2分科研业绩和奖励。
3、SCI收录论文的分区以论文发表时中国科学院文献情报中心公布的最新JCR大类分区表为标准。
浙江省第七届大学生物理科技创新竞赛参赛队的项目推荐表一、简表
注:推荐专家须具有高级专业技术职务。
二、项目研究报告
项目研究报告的具体内容自定,但必须含有物理背景、工作原理、技术分析和应用前景等内容。
研究报告的字数不限,但必须言简意赅,突出重点,说明充分。
项目研究报告格式要求见附件3的“浙江省大学生物理科技创新竞赛项目研究报告格式要求说明”和附件4的“研究报告格式示例”。
三、项目所研制出的作品照片
要求附上项目所研制出的整个作品的实物照片1-3张,作品演示的照片1-3张。
每张照片必须附有简单的文字说明或介绍。
温州大学学前教育专业学生教学技能竞赛内容及评价参考标准一、竞赛项目浙江省学前教育专业学生教学技能竞赛由教学设计、说课、讲故事、艺术技能展示四个部分组成。
1.教学设计内容包括:语言、社会、科学(含数学)、健康(含保育、体育)、艺术(含音乐、美术、舞蹈)五大领域。
2. 说课内容包括:语言、社会、科学(含数学)、健康(含保育、体育)、艺术(含音乐、美术、舞蹈)五大领域。
3. 讲故事内容包括:幼儿园教育活动中常用的故事及经典的中外儿童故事(包括绘本)。
4. 艺术能力展示(1)音乐技能:儿童歌曲弹唱;(2)舞蹈技能:幼儿歌表演(即兴);(3)美术技能:命题构图组合。
二、评价参考标准一、教学设计(单项30分)教学设计是指运用系统方法,将学习理论与教学理论的原理转换成对教学资料和教学活动的具体计划的系统化过程。
教学设计是一个开放动态的过程,是能够充分体现教师创造性教学的“文本”。
随着学前教育课程改革的全面推行,我国学前教育的教育理念、教学要求、课程目标等都发生了深刻的变化,教学设计必须要顺应这些变化,解决教什么、怎样教的问题,使教学效果最优化。
(一)教学设计内容:根据指定一课时(30分钟)的教学内容设计教案一例,时间不超过90分钟(含说课的准备时间)。
(二)教学设计要求及评价标准见下表。
二、说课(单项15分)说课是教学活动的一个重要环节,也是教师培养中最重要、最有效的一种技能训练,它包括课前说课与课后说课两大类型。
说课竞赛主要指课前说课,要求参赛者在一个半小时备课的基础上,面对评委和其他听课学生,系统地阐述自己的教学构想及其理论依据。
要能突出新课程理念,展示驾驭教学活动的艺术,体现创新精神和幼儿园教学研究的能力。
(一)说课:根据教学设计中选定的教学内容进行说课(准备时间包含在教学设计中),要求总时间不超过5分钟。
(二)说课要求及评价标准见下表。
三、讲故事(单项10分)讲故事,是指以有声语言讲述为主、态势语等为辅表现故事的一种形态。
温州大学年学生科研课题申报汇总表优秀文档
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温州大学2021年度学生科研课题立项名单
中南集团—中南建设EPC事业部《HSE施工方案(措施)目录汇总表》
(拟稿)
编制人张伟
完成时间2021年5月10日
HSE施工方案(措施)目录汇总表格—1
制表单位:EPC事业部综合运营部制表人:
张伟
HSE施工方案(措施)目录汇总表格—2
制表单位:EPC事业部综合运营部制表人:张伟
工程名称:温州市公安科技大楼建设工程智能化系统工程编号:01
工程名称:温州市公安科技大楼建设工程智能化系统工程编号:02
工程名称:温州市公安科技大楼建设工程智能化系统工程编号:03
工程名称:温州市公安科技大楼建设工程智能化系统工程编号:04
工程名称:温州市公安科技大楼建设工程智能化系统工程编号:05
工程名称:温州市公安科技大楼建设工程智能化系统工程编号:06
工程名称:温州市公安科技大楼建设工程智能化系统工程编号:07
工程名称:温州市公安科技大楼建设工程智能化系统工程编号:08
工程名称:温州市公安科技大楼建设工程智能化系统工程编号:9。
附件:温州大学科研项目分类表类别项目名称一类国家科技重大专项,973计划项目,国家科技支撑计划项目,国家自然科学基金重大研究计划集成项目,国家社会科学基金重大项目二类国家科技重大专项、国家科技支撑计划项目一级子课题(到账经费≥200万元),973计划项目一级子课题(到账经费≥100万元),863计划项目(到账经费≥300万元),国家自然科学基金重大研究计划重点支持项目,国家杰出青年科学基金项目,国家自然科学基金重点项目,国家自然科学基金科学仪器基础研究专款项目,国家自然科学基金重大国际(地区)合作研究项目,国家社会科学基金重点项目三类国家科技重大专项、国家科技支撑计划项目一级子课题(到账经费<200万元),973计划项目一级子课题(到账经费<100万元),863计划项目(到账经费<300万元),国家国际科技合作项目(到账经费≥800万元),国家重大基础研究前期研究专项课题,国家自然科学基金优秀青年科学基金项目,国家自然科学基金重大研究计划培育项目863计划项目专项,国家国际科技合作项目(到账经费≥300万元),教育部科技、人文社科研究重大项目四类国家自然科学基金面上项目,国家自然科学基金组织间合作研究项目,国家国际科技合作项目(到账经费<300万元),国家社会科学基金(含艺术、教育、军事单列学科)项目;作为主要成员参与国家科技重大专项、国家科技支撑计划项目(到账经费≥200万元),参与973计划项目(到账经费≥100万元),参与863计划项目(到账经费≥300万元)五类国家自然科学基金青年科学基金项目;作为主要成员参与国家科技重大专项、国家科技支撑计划项目(到账经费≥100万元),参与973计划项目(到账经费≥50万元),参与863计划项目(到账经费≥150万元)省科技计划重大项目,省社科规划重大项目,国家社会科学基金重大项目子课题(到账经费≥5万元)六类国家自然科学基金专项项目、主任基金项目、小额资助项目,教育部人文社科重点研究基地重大项目,教育部科技研究重点项目,全国教育科学规划教育部重点项目,全国高校古籍整理重大项目,省科技计划重点项目,省杰出青年科学基金项目,省自然科学基金重点项目,省社科规划重点项目;作为主要成员参与国家国际科技合作项目(到账经费≥80万元)七类教育部科技、人文社科研究一般项目,全国教育科学规划教育部重点项目(经费自筹)、青年项目,全国高校古籍整理重点项目,省自然科学基金一般项目,省自然科学基金青年科学-1-基金项目,省社科规划一般项目,科技部、教育部以外其他部级重点科研项目(到账经费:自然科学类项目≥15万,社科类项目≥5万)教育部科技、人文社科研究专项项目,教育部、全国教育科学规划项目(经费自筹),全国高校古籍整理一般项目,省自然科学基金联合资助项目、小额资助项目,省科技计划一般项目,省社科规划学科共建、自筹经费项目,科技部、教育部以外其他部级一般科研项目(到账经费:自然科学类项目≥10万,社科类项目≥3万)注:以上项目均须以“温州大学”为第一主持单位。
温州大学“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛管理办法(征求意见稿)第一章总则第一条为充分调动我校师生参与课外学术科技活动的积极性,培养学生的创新精神和实践能力、营造良好的校园学术氛围,学校每两年举办一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛(以下简称“挑战杯”竞赛)。
第二条“挑战杯”竞赛是由学校团委主办,教务处、研究生部、学生处、科技处、人文社科处、人事处、计财处协办,各学院为具体组织实施单位的大学生课外学术科技活动。
第三条竞赛的宗旨:崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。
第四条竞赛的作品类别:分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。
自然科学类学术论文作者限本科生。
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。
科技发明制作类分为A、B两类:A类指科技含量较高、制作投入较大的作品;B类指投入较少,且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。
第五条竞赛的基本方式:以学院为单位组织作品申报参赛;学校聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品,给予相应奖励,并推荐参加省赛和全国赛作品的选拔。
第二章组织机构第六条学校成立“挑战杯”竞赛组织委员会,委员会由学校主管学生工作党委副书记和主管教学工作副校长任主任,成员由团委、教务处、研究生部、学生处、科技处、人文社科处、人事处、计财处等部门负责人组成。
组委会办公室设在校团委,负责组委会日常工作。
第七条由竞赛组委会聘请各学科具有高级职称的专家组成评审委员会。
评审委员会设主任一名,副主任及评审委员若干名。
每一届评审委员会成员从教务处学科竞赛评审专家库中产生,一经组委会批准成立,则有权在本办法和评审规则所规定的原则下,独立开展评审工作。
第八条各学院应高度重视“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛活动。
由各学院院长或分管科技创新工作副院长牵头,主管学生、教学和科研工作的领导分工负责,认真组织好本学院作品的选拔和推荐、指导教师的遴选和确定工作。
温州大学大学生学科竞赛管理办法(修订稿)为了贯彻落实学校教育工作精神,拓展学生知识面,培养大学生的创新思维和实践动手能力,学校鼓励学生积极参加各级各类大学生学科竞赛。
为使竞赛管理工作更加科学化、规范化和制度化,特制定本管理办法。
一、竞赛宗旨学科竞赛宗旨是为了丰富校园学术氛围,构建大学生创新实践平台,多方面培养大学生的创新思维和解决实际问题能力,培养大学生的团队合作精神,促进相应学科的课程教学改革。
二、竞赛类别与范围国际性竞赛:指联合国教科文组织等国际学术团体组织的世界性学科竞赛。
目前主要有国际大学生数学建模竞赛(MCM)、ACM国际大学生程序设计竞赛等。
国家级竞赛:由浙江省大学生科技竞赛委员会认定的全国性竞赛。
目前主要有全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生机械创新设计竞赛、全国大学生结构设计竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国CCTV杯大学生英语演讲大赛等。
省级竞赛:由浙江省大学生科技竞赛委员会组织的各类竞赛。
目前有大学生数学建模、电子设计、程序设计、机械设计、结构设计、多媒体作品设计、财会信息化、电子商务、英语演讲、师范生教学技能竞赛等十大竞赛。
校级学科竞赛:以学校名义组织并行文公布的全校性学科竞赛。
学校鼓励和支持学生积极参加由各级学术团体、教学指导委员会和行业协会等组织的各类学科竞赛(不包括技能考级类竞赛)。
三、竞赛组织和管理学校成立由分管教学的副校长、教务处处长、学生处处长、校团委书记及各学院教学院长为成员的学科竞赛组委会,组委会下设办公室和一批学科竞赛基地。
办公室设在教务处,竞赛基地的认定采取所在学院申报,竞赛组委会审核批准的方式。
校级以上的学科竞赛,由组委会领导,办公室协调,学科竞赛基地承办;校级学科竞赛,由竞赛涉及的学院协调,学科竞赛基地承办。
四、组织程序1.宣传发动:宣传竞赛知识,安排竞赛讲座,发动学生积极参与竞赛活动;2.公开选拔:通过校级竞赛,公开选拔省级及以上竞赛的参赛选手;3.强化培训:选派富有经验的教师,对参赛选手进行强化培训;4.组队参赛:根据参赛选手的优势特长合理组队,由组委会成员担任领队,竞赛基地负责人带队参加比赛;5.总结表彰:比赛结束进行总结交流,表彰获奖团队、个人及其指导教师,评选年度优秀组织奖。