人教部编版八年级下册第21课《庄子二则》练习试题(答案不全)
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《庄子》二则练习题
一、解释下列划线的字。
（1）冥：（）（2）鲲：（）
（3）鹏：（）（4）怒：（）
（5）垂：（）（6）海运：（）
（7）天池：（）（8）志：（）
（9）怪：（）（10）水击：（）
（11）抟：（）（12）去：（）
（13）息：（）（14）野马：（）
（15）尘埃：（）（16）苍苍：（）
（17）极：（）
二.解释下列一词多义。
⑴名：北冥有鱼，其名．为鲲。
（）山不在高，有仙则名．。
（）
名．列前茅。
（）
⑵息：去以六月息．者也。
（）生物之以息．相吹也。
（）
北山愚公长息．曰。
（）鸢飞戾天者，望峰息．心。
（）⑶之：鹏之．背，不知其几千里也。
（）其翼若垂天之．云。
（）
鹏之．徙于南冥也。
（）生物之．以息相吹也。
（）
⑷而：怒而．飞。
（）抟扶摇而．上者九万里。
（）
⑸则：海运则．将徙于南冥。
（）入则．无法家拂士（）
⑹以：去以．六月息者也。
（）生物之以．息相吹也。
（）
⑺其：其．名为鲲。
（）不知其．几千里也。
（）
其．正色邪？其远而无所至极邪？（）其．视下也（）
三．填空。
(1)本文选自《庄子集释》。
作者庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。
(2)《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。
《北冥有鱼》节选自内篇中的《逍遥游》。
题目是编者加的。
(3)出自本课的成语有：扶摇直上、鹏程万里。
四、同步解读
阅读全文，回答问题。
1．作者主要通过鲲鹏变化、鹏飞南冥两个故事来说明“逍遥”的真正含义。
2．庄子的文章意境开阔，想象奇特，能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点，使文章充满浪漫主义色彩。
请谈谈你对本文中想象手法的理解。
【示例】①在想象中夸张。
如对鲲、鹏形象的描写，“鲲之大，不知其几千里也”“鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云”显现出其浩大的声势和广阔的意境。
②在想象中对比。
作者列举野马、尘埃等“小”的形象，和鲲鹏作对比，以大小对立来阐述物皆有所恃的道理。
③在想象中寄寓情感。
作者如此醉心“逍遥”，并将这种想象具体化，实则是蕴含了自己对理想的强烈追求。
3．作者在文中表达的主旨是：世间万物的活动都是有所凭借的，是不自由的。
请结合这一主题，谈谈你从中获得了什么启示。
【示例】自由是相对的，世界上没有绝对的自由。
只有遵守法纪，懂得自律的人，才会有自由的空间和生活。
4．庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境？
从自由活泼的生命中由衷地感受到愉悦的心境。
5．这一场辩论中，你欣赏庄子还是惠子？为什么？
【示例一】欣赏庄子，因为庄子能以愉快的心境对待周围的事物，追求天人合一，推崇自然，机智善辩。
【示例二】欣赏惠子，因为惠子机智好辩，善于抓住对方话语中的漏洞，对于事物有着寻根究底的认知态度。
五、类文训练（一）
【甲】北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九
万里，去以六月息者也。
”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
【乙】穷发之北有冥海者，天池也。
有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。
有鸟焉，其名为鹏，背若太山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。
斥鷃①笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。
而彼且奚适也？”此小大之辩也。
【注释】①斥鷃：斑鸠之类的小鸟。
11．解释下列加点词在文中的意思。
(1)怒．而飞怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀
(2)志．怪者也志：记载
(3)去以六月息．者也息：气息，这里指风
(4)此亦飞之至．也至：极点
12．翻译下列句子。
(1)绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。
穿越云层，背负青天，这样以后打算南飞，将要到南海去。
(2)此小大之辩也。
这就是小和大的区别。
13．结合【甲】【乙】两文，简要分析鹏和斥鷃的形象。
大鹏硕大无比，“鹏之背，不知其几千里也”“其翼若垂天之云”。
大鹏有崇高理想，“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”，追求广大、高远、自由、无可束缚也无可企及的“逍遥游”。
斥鷃不能理解大鹏展翅高飞的理想境界，目光短浅，它们认为“腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间”就是飞翔，不必像大鹏一样飞到九万里高空。
附【乙】文参考译文：
穷发(沙漠)的北边有一片海，叫作天池。
有一种鱼，它身宽数千里，没有知道它的身长的，它的名字叫鲲。
有一种鸟，它的名字叫鹏，(它的)背如同泰山(那么高大)，翅膀就像垂在天边的云，乘着旋风，像蜷曲的羊角一样盘旋飞至九万里的高空，青天，这样以后准备南飞，要到南海去。
斥鷃嘲笑它说：“你将飞往什么地方呢？我腾空而上，不过几仞(一仞为八尺)就下来，飞翔在蓬草、蒿草之间，这样的飞翔也是快活到了极点啊。
你将飞往什么地方呢？”这就是小和大的区别。
五、类文训练（二）
惠子相梁①，庄子往见之。
或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。
”于是惠子恐，搜于国②中三日三夜。
庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓，子知之乎？夫鹓发于南海而飞于北海，非梧桐不止，非练食③不食，非醴泉④不饮。
于是鸱得腐鼠，鹓过之，仰而视之，曰：‘吓⑤！’今子欲以子之梁国吓我邪？”
(选自《庄子·秋水》) 【注释】①相梁：在梁国为相。
②国：国都。
③练食：干净的竹米。
④醴泉：甘美的泉水。
⑤吓：拟声词，发怒时的叫声。
7．解释下列加点词在文中的意思。
(1)庄子往见．之见：拜访
(2)或．谓惠子曰或：有人
(3)非练食不食．食：吃
(4)非梧桐不止．止：停止，休息
8．翻译下列句子。
(1)非梧桐不止，非练食不食，非醴泉不饮。
不是梧桐不栖息，不是干净的竹米不吃，不是甘美的泉水不喝。
(2)今子欲以子之梁国吓我邪？
现在你想用你梁国宰相的职位来“吓”我吗？
9．用自己的话说说“惠子恐”的原因。
因为有人对他说，庄子是来代替他当梁国宰相的。
(意对即可)
10．庄子所讲故事中的“鹓”“鸱”“腐鼠”分别指什么？
庄子，惠子，惠子的相位。
11．点明庄子所讲故事含意的是哪句话？通过这个故事可以看出庄子怎样的性格？
“今子欲以子之梁国吓我邪？”从这句话中可以看出庄子鄙视权贵，视高官厚禄如粪土的性格。
附参考译文：
惠子在梁国当宰相，庄子去拜访他。
有人告诉惠子说：“庄子到梁国来，想取代你做宰相。
”于是惠子非常害怕，在国都搜捕(庄子)三天三夜。
庄子前去见他，说：“南方有一种鸟，它的名字叫鹓，你知道吗？鹓从南海起飞飞到北海去，不是梧桐不栖息，不是干净的竹米不吃，不是甘美的泉水不喝。
在此时猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠，鹓从它上方飞过，猫头
鹰仰头看着，发出‘吓’的怒斥声。
现在你想用你梁国宰相的职位来‘吓’我吗？”。
