盆栽植物-线描画
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红掌线描写生美术教案
教学目标:
了解认识红掌的形态特征,利用重彩棒进行写生刻画。
了解红掌的生长特点,通过用线条表现植物,培养学生的观察能力和用线条造型的能力。
教学过程:
观察图片“红掌盆栽”,用线描的形式来描绘这盆花——红掌,了解红掌及玻璃缸的特征。
1、看比例:用铅笔进行红掌于玻璃缸的定位。
2、用线描画出玻璃缸的基本轮廓,注意幅度的体现。
3、观察叶与花的外形,布局及遮挡关系然后画出叶与花的外形。
4、观察叶与花的颜色变化,了解明暗关系,并掌握用线描怎么上色,渐变。
最后刮画出花的径脉,用画出叶的径脉。
5、用线描画出玻璃缸的外形轮廓,然后画出红掌的根部。
6、观察图片玻璃缸的明暗关系,用白色水粉画出高光。
7、用蓝色水粉画出桌面,使其空间及颜色对比更加突出。
课后总结:
小朋友通过细致的观察,分析出“红掌盆栽”的特征。
了解掌握重彩的特性画出红掌的层次、明暗关系。
还很好的画出玻璃缸的质感。
漂亮的植物简笔画教程步骤图片生命的起源是由化学物质构成的DNA和原生浆液。
植物历史距今二十五亿年前(元古代),地球史上最早出现的植物属于菌类和藻类,其后藻类一度非常繁盛。
那么漂亮的植物的简笔画要怎么画呢?小编今天教大家画漂亮的植物,步骤很简单,一起来学习吧!漂亮的植物的简笔画成品图:漂亮的植物的简笔画步骤如下:关于植物的作文:关于植物的作文一说到水生植物,相信许多人都会想到“出污泥而不染”的莲花。
其实水塘里还生长着一种神秘的水生植物,那便是芡。
芡是一种睡莲科芡属的多年生草本植物,叶子圆形,浮在水面。
乍一看,你的还以为是莲花。
它的茎是深色的,花是紫色的,叶绿色似莲花。
它全身可是刺扎扎的,到处都有长刺,稍不留神,就有可能被扎伤,伤痛不言而喻,我想它特地为了保护自己才进化出了这些长刺,犹如仙人掌。
因为它状似鸡头,所以又有了一个诙谐风趣的别名--“鸡头”。
芡在水生植物中的地位几乎等同于莲花,但在一些地方它却鲜为人知。
为什么呢?因为它的分布地。
它一般只生长在温暖潮湿的水塘里,所以在我国北方是很少见到的,在北方知道芡的人也为数不多。
因为北方气候寒冷干燥,诸如芡之类的水生植物难以在北方生存;而南方则多些,因为南方气候温暖潮湿,多水塘和湿地,在长江中下游一带尤为普遍,特别是在我们老家湖南洞庭湖平原一带那才叫多,因为这一带的水塘和湿地星罗棋布,这里生活的人们一看到它,就可以认出这个刺扎扎的家伙。
芡的浆果球形,种仁可以吃,生熟皆可。
它还是一味中药,有固精防癌的功效,而且经常出现在养生食谱中。
它的根,茎和种仁同样可入药。
它的种子还可以做成粉,做菜汤时让汁变稠。
它的种子叫芡实,因为状似米,而芡也叫鸡头,因此也叫鸡头米。
不知是因为误传还是因为听起来顺口,“鸡头米”竟叫成了“鸡米头”。
别看字面上只调换了两个字的顺序,意义则完全改变了。
更有趣的是真名没有流传,倒是假名被发扬光大了。
借此机会我来科普一下大家,促进植物名字的正确使用。
美术特色彩色线描画活动《仙人掌》教案
活动目标:
1.了解仙人掌的结构特征。
2.以游戏化的学习方式,让幼儿从中体验美术活动的乐趣。
活动准备:
不同的仙人掌盆栽记号笔、彩色笔、幼儿画纸
活动过程:
一、出示仙人掌图片。
1.引导幼儿观察仙人掌的外形特征。
2.说说仙人掌的特征,形状、颜色。
二、教师示范操作。
1. 教师示范画各式各样的仙人掌。
2. 教师演示用不同的线条装饰仙人掌。
3.引导幼儿观察画面呈现的黑、白、灰,说说哪个部分画面效果最好。
三、幼儿操作
1.幼儿运用黑、白、灰的不同线条方法装饰仙人掌。
2.并用绿色、黄色、红色的彩色笔进行装饰。
四、作品展示。
鼓励幼儿将自己的画给旁边的小朋友看,一起欣赏,并说说什么地方画得最好。
(小朋友作品展示)。
简笔画花:漂亮的吊兰
我们家里有两盆吊兰,它那长长的、绿油油的叶子,让我们家充满了生机,我可喜欢它们了。
它的茎是一根又硬又长的枝子,从绿绿的叶丛里伸出来。
茎的顶端还有一些有小又短的吊兰,这小吊兰就是大吊兰的宝宝。
小吊兰剪下来后栽进土里就可以成活。
它的叶是细细的、长长的,叶子中央的叶脉向下凹着,并且是一年四季长绿的,这也是我喜欢它的原因之一。
茎长出不久,花就开了。
吊兰的花小而白,长在茎上。
花开时,香气并不浓,只有把鼻子贴近,才可以闻见花香。
吊兰一年四季都是绿的,它的生命力很强,只要给它浇水,它就可以生长。
吊兰总是一丛一丛的生长,长得可漂亮了。
开始吊兰刚搬来时,我对它并没有什么兴趣,总是忘记给它浇水。
几周后,在我没有给它浇水的情况下,它居然没有死。
从此,我便天天细心照料它。
它那坚韧不拔的精神感动了我,就这样,我越来越喜欢它了。
这就是我家的吊兰,我喜欢它,你呢?
这幅简笔画花画面优美,构图简洁,充满孩子的奇思妙想,非常适合宝宝学习!。
请你用线描的方式默写植物植物是地球上最古老、最基本的生物之一,它们以其多样性和美丽而闻名于世。
下面我将通过线描的方式,为大家介绍一些常见的植物。
一、玫瑰花玫瑰花是一种美丽的花卉,常见于花坛和花园中。
它的花瓣呈现出复杂的线条和曲线,形成了一个优雅的圆形花朵。
玫瑰花的花瓣颜色丰富多样,有红色的、粉色的、黄色的等等,每一朵花都独具特色。
玫瑰花的茎干直立,上面长满了细小的刺,这是它的标志之一。
二、向日葵向日葵是一种特殊的植物,它的花朵总是面向太阳。
向日葵的花瓣呈现出扇形的形状,由许多细长的线条组成。
花盘中间有一圈圈的花粉,形状像一个小小的圆球。
向日葵的茎干高大而粗壮,可以长到两三米的高度。
它的叶子大而宽,呈现出椭圆形,绿油油的颜色非常鲜艳。
三、银杏树银杏是一种古老的乔木植物,有着漂亮的叶子。
它的叶子呈扇形,由许多细小的线条组成,看起来像是一片片小小的手掌。
银杏树的树干粗壮而坚固,呈现出灰白色。
在秋天,银杏树的叶子会变成金黄色,整个树冠就像一把火焰在空中舞动。
四、仙人掌仙人掌是一种适应干燥环境的植物,它的形状非常独特。
仙人掌的茎干呈圆柱形,上面长满了尖尖的刺。
它的刺呈现出直线和弯曲的线条,形成了一个奇特的图案。
仙人掌的刺可以保护它不受外界的伤害,同时还能通过刺的形状来减少水分的散失。
五、樱花树樱花树是一种花木,因其花朵美丽而受到人们的喜爱。
樱花的花瓣呈现出曲线状,形成了一个小小的圆形花朵。
樱花的花瓣颜色多种多样,有粉色的、白色的、淡黄色的等等,每一朵花都给人一种温柔的感觉。
樱花树的枝干细长而柔软,上面开满了精致的花朵。
六、水仙花水仙花是一种白色的花卉,常见于湖泊和河流的周围。
水仙花的花瓣呈现出简单的线条和曲线,形成了一个小小的钟形花朵。
水仙花的花瓣白皙如玉,非常纯净。
水仙花的茎干细长而柔软,可以自由地摇曳在水中。
以上就是我通过线描的方式为大家介绍的几种植物。
植物的形态各不相同,但它们都是大自然的杰作,给我们带来了无尽的美丽和惊喜。
简单好看的植物要怎么画_植物简笔画图片一学就会很多绿色植物本身具有净化空气,吸收有害气体的功能,在家中摆放植物除了风水作用还能陶冶情操,缓解一天的疲劳,令人心情舒缓。
那么简单好看的植物的简笔画要怎么画呢?小编今天教大家画简单好看的植物,步骤很简单,一起来学习吧!简单好看的植物的简笔画成品图:简单好看的植物的简笔画步骤如下:关于植物的作文:关于植物的作文一人有人的世界,植物也有植物的世界。
佛说一花一世界,我认为一树也是一世界。
今天,我们跟着老师,到小区里去观察植物。
春天的阳光,暖融融的。
风有点儿大,却并不妨碍花开叶展。
我们选定了教室这一排楼西拐角的海棠树。
这棵树算不上粗,但算得上朝气蓬勃。
一树的花就像一树的欢笑。
枝桠上扬,花团锦簇,粉白相间。
开放了的颜色要淡一些,含苞的颜色就要艳一些,如一抹嫣红,令人怜惜。
我们凑上去细细观瞧。
花朵如棒棒糖大小,每朵有五、六片花瓣,开放的就充分展开,露出中间黄黄的花蕊,蕊上细粉盈盈,暗香浮动。
引的蜜蜂频频光顾。
嗡嗡地落到花朵上,胖圆圆的身子就不动了。
这正是最佳的互助互利模式啊。
你帮我传播花粉,我为你提供香甜花蜜,很默契的配合。
其他小昆虫也来了不少。
小小的,大多都是叫不上名字的,应该也是来蹭这波花蜜热度的。
除了花,树上的绿叶也舒展开不少。
因为花儿太满,反而显得叶子有些稀少。
但颜色却鲜嫩得可爱。
有的完全展开,绿而透亮,有的还几片卷在一起,毛茸茸的,像朦胧的睡眼。
上面还有很多近似龟甲的花纹,那是它的“血脉”。
叶边排列着整齐的“锯齿”。
叶子虽然尚显稚嫩单薄,但体内却蕴含着鲜美的汁液,一片叶子就是一座“天然饮料厂”,这也是昆虫们留恋这里的原因之一。
叶子与花的美,离不开树干的支撑。
挺拔的树干上也有许多分支。
花叶摇曳,姿态典雅。
这也意味着此处正是安身立命的风水宝地。
更多的秘密还在树皮上。
树皮龟裂粗糙,还有很多凸出的斑点,摸起来凹凸不平,有些扎手,像摸到了乌龟的甲壳一般。
树皮上也有几处凹进去的洞,这便是昆虫们各自的“房子”。
植物盆栽课后点评
盆栽使幼儿身边常出现的植物,但幼儿只知道植物种在花盆里,却没仔细观察过。
由于我们班孩子线描画也已经接触有一段时间了,但孩子们对线描画的掌握还不是十分熟悉,根据课程的安排,我设计了本次教学活动,让幼儿在观察的基础上学画盆栽。
盆栽的构造还是比较简单的,和之前画过的笔筒有类似之处,但上面的植物由于叶子较多,被遮挡的部分比较多而且复杂,我请幼儿近距离的观察了树叶之间的遮挡关系,引导幼儿感受遮挡物的画法。
在幼儿写生过程中,我发现孩子们对盆的外形掌握的还是不错的,但叶子都没有画出遮挡关系,于是我及时调整教案,让幼儿先停下笔,我找到比较大的两片叶子请幼儿观察,再次深入引导幼儿掌握被遮挡物的画法。
在幼儿再次作画时已有部分幼儿掌握了遮挡物的画法。
本次教学活动还是比较成功的,幼儿基本画出了盆栽的外形,但由于我自己的疏忽,忘了叫孩子对完成的盆栽再次进行线条装饰,显得有点单一,在下次进行写生画活动时能给予孩子更多的指导。
越画越减压的线描花卉,马克笔与针管笔结合,画出另类美
感!
绘画工具:铅笔、秀丽笔、针管笔、马克笔
绘画过程:
01.先用铅笔构思,画出整体效果,花朵跟叶子的位置,花瓣纹理可以简单勾勒一下。
花朵之间的缝隙可以用圆圈表示出大概位置。
画的时候草图尽量画的详细一点,这样针管笔画轮廓的时候出错率就会低;
02.用秀丽笔把整体花跟叶子外轮廓描摹一遍03.在用005针管笔画出每朵花的花蕊部分,跟叶子上的排线,排线时握笔一定要稳,要不画出的线条就不流畅、不美观。
04.花朵之间,画一些大小不同的圆圈,再进行不同线条的排列。
最后用黑色秀丽笔对花朵之间的缝隙进行填充。
05.用马克笔填上自己喜欢的颜色,可不遵循自然的规律,色彩上也可以用水彩哦。
不想进行钢笔画速写的时候,可以试着画一些简单画线描画,不仅能减压而且还可以练习线条。
画线描画能让你处于一个心情愉悦、非常轻松的状态!不妨也来试试吧,发挥你的想象!。