2020年湖南中考化学复习第七单元 燃料及其利用
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知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
1 / 7 第七单元《燃料及其利用》测试卷
一、单选题(共15小题)
1.下列环境问题与防治措施说法合理的是( )
A. 酸雨——将燃煤锅炉烟囱加高
B. 白色污染——废弃塑料袋焚烧处理 C. 雾霾——减少化石燃料的使用
D. 水体富营养化——禁止使用化肥
2.2015年5月,某养老院发生火灾,导致38人遇难,造成了严重的人员伤亡事故。下列自救措施中,你认为不合理的是( )
A. 室内起火,不要急于打开所有门窗
B. 赶快乘电梯逃生
C. 如果火势不大,可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭
D. 拨打火警电话并到窗口呼救
3.下列事故的处理方法错误的是( )
A. 炒菜时,油锅着火,立即盖上锅盖
B. 图书室内文字资料起火,立即用泡沫灭火器灭火
C. 发生一氧化碳中毒,立即转移到通风的地方救治
D. 如果浓硫酸沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
4.下列有关资源、能源的叙述错误的是( )
A. 空气中含量最多的单质是氮气
B. 按目前测定,海水中含有的化学元素有80多种
C. 煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源
D. 防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径
5.下列处理事故的方法错误的是( )
A. 厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风
B. 电器着火应先切断电源,再用二氧化碳灭火器扑灭
C. 图书馆内图书起火,立即用泡沫灭火器扑灭
D. 浓硫酸溅到皮肤上立即用大量水冲洗
6.发展低碳经济,保护生态环境,是我们共同的责任。下列说法中错误的是( )
A. 研究二氧化碳回收利用技术,减缓大气温室效应
B. 开发风能、氢能等新能源,减少使用化石燃料
C. 提倡家用汽车替代公交车
第七单元 燃料及其利用
,怀化五年中考命题规律)
年份 题型 题号 考查知识点及内容 分值
2015 选择、填空 6;25;27 灭火的原理;燃料的利用;燃料与环境保护 2+2+10
2014 选择、填空 15;16;25;27 保护环境的措施;安全措施;能源的利用;燃烧条件的探究 2+2+4+5
2013 选择、填空 6;7;26(1) 能源的合理利用;灭火的原理;燃烧的条件 2+2+2
2012 选择、简答 4;11;15;25 环境污染问题;新能源的开发;能量的获得 2+2+2+4
2011 选择、填空 4;9;25 灭火的原理;安全措施;环境问题 2+2+2
能源与环境问题是怀化中考的必考内容,分值为6~14分,题型为选择题、填空题、实验探究题。常结合其他知识综合命题。预计2016年怀化中考对可再生能源与不可再生能源的判断,燃烧与灭火在填空及实验探究题中与其他知识相结合考查的可能性较大,对环境问题在选择题中考查的可能性较大。
,怀化五年中考真题演练)
燃烧的条件与灭火
1.(2015怀化中考6题2分)下列说法正确的是( )
A.煤是最清洁又可再生的能源
B.人类社会需要的能量全部来自化学反应
C.炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭
D.大米提供的主要营养素为油脂
2.(2014怀化中考16题2分)下列事故的应急方法错误的是( )
A.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风
B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
C.氢氧化钠固体沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,并涂上浓硫酸
D.火灾现场烟雾弥漫,逃离时用湿毛巾捂住口鼻靠近地面行走或匍匐前进
3.(2011怀化中考9题2分)下列灭火方法中,不正确的是( )
A.油锅着火用锅盖盖灭
B.木材着火用水浇灭
C.电器着火用水扑灭
D.实验桌上洒出的酒精着火用湿布盖灭
4.(2013怀化中考26题2分)某工厂储存了大量单质A,若A不慎失火,消防队员可用高压水枪灭火,此措施依据的灭火原理是______________________。
人教版九年级化学全一册
第七单元 燃料及其利用
1.(2021湖南株洲中考)燃烧是人类最早利用的化学变化之一,下列有关说法正确的是( )
A.可燃性气体在空气中的含量越高,爆炸的可能性就越大
B.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘
C.做饭时,燃气灶火焰呈现出黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应减小灶具的进风口
D.甲烷与乙醇的燃烧产物均为水和二氧化碳,说明两者均为碳、氢两种元素组成的化合物
答案:B
2.(2021江苏盐城中考改编)我国建成了全球首套千吨级液态太阳燃料合成示范装置,其原理是:①利用太阳能光伏发电,②电解水获得H2,③H2与CO2反应合成绿色液态燃料CH3OH。下列有关说法错误的是( )
A.太阳能是不可再生能源
B.H2是理想的清洁、高能燃料
C.电解水反应属于分解反应
D.该装置能捕获并资源化利用CO2
答案:A
3.(2020海南中考)将棉手帕放入60%左右的酒精中浸湿,用坩埚钳夹住点燃,待火焰熄灭后,棉手帕依然完好。下列有关该实验的叙述正确的是( )
A.棉手帕不是可燃物,不能燃烧
B.棉手帕接触不到氧气,不能燃烧
C.被酒精浸湿后,棉手帕的着火点升高了
D.酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点
答案:D
4.(2019成都中考)下列熄灭蜡烛的方法,其对应原理错误的是( ) A.扇灭 隔绝氧气
B.剪掉烛芯 隔离可燃物
C.湿抹布盖灭 隔绝氧气
D.水浇灭 降低温度至着火点以下
答案:A
5.(2019北京中考)用如图装置进行实验。升温至60 ℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260 ℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是( )
A.①燃烧,说明白磷是可燃物
B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高
C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触
D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物
答案:D
6.(2020四川攀枝花中考)“化学链燃烧”是燃料不直接与空气接触的燃烧,是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料在较低温度下燃烧的过程。该过程具有无火焰、低污染、高效率等特点。氧化镍(NiO)作载氧体的“化学链燃烧”过程如图。与直接燃烧甲烷相比,对该技术的评价错误的是( )
第七单元 燃料及其利用(一)
〖知识网络〗平行训练
一、选择题
1、 点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是( )
A. 火柴梗温度达不到着火点 B. 火柴梗着火点较高
C. 火柴梗潮湿不易继续燃烧 D. 火柴梗接触氧气少
3、在纸叠的小船中加入适量的水,用酒精灯直接加热,纸船安然无恙。纸船没有燃烧的
主要原因是 ( )
A.纸不是可燃物B.没有与氧气接触 C.没有达到着火点D.水能灭火
4、奶奶年轻时用煤块煮饭,现在家庭用煤做成蜂窝状,这样变化是为了( )
A.增大煤与空气的接触面积 B.减少一氧化碳的产生
C.防止温室效应的产生 D.降低煤的着火点
5. 下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是( )
A. 氧气 B. 氮气 C. 甲烷 D. 二氧化碳
6. 人们在工作、生活中,为了防止事故,常采用一些安全措施,下列措施安全的是( )
A. 到溶洞探险打灯火照明 B. 掏空沼气池前进行灯火试验
C. 到小煤窖挖煤用火把照明 D. 厨房内煤气泄漏打开排气扇通风
7. 下列情况下所采取的灭火方法,不恰当的是( )
A. 电器因短路起火时,用水浇灭 B. 酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖
C. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 D. 用液态二氧化碳灭火器扑火图书档案等火灾
8. 当打开一个装有液态空气的容器盖,并将一根烧着的木条置于容器口上方时,观察到的
现象是( )
A. 熄灭 B. 燃烧得更旺 C. 先燃烧得更旺后熄灭 D. 无明显现象
二、填空题:1、《三国演义》中的“赤壁之战”,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题:(1)周瑜使用了“火箭”射向曹军的连环木船上,“火箭”能使木船着火的原因是: