片区教研实施方案

王朴中学片区初中地理学科

教研活动方案

（2012-2013学年度第二学期第12周，2013年5月14日）

一、活动主题

打造新课标下的卓越课堂

二、活动目标

1、学习贯彻新课标理念，探究新课标下的卓越课堂模式

2．优化教研活动中观课、议课环节

3．全方位记录、剖析教师教学过程；积累课堂教学资源，完善校际研修平台。

三、活动形式

1．研究课； 2．研讨

四、活动内容

活动

安排 时 间 课 题 执教者 地点

教学

观摩 14:30——15：10 法国 王朴中学唐游洲 王朴中学初中部教学楼初1.1班

教学

研讨 15：25——16：40 议课，交流 王朴中学初中部教务处

五、注意事项

1．活动时间：2013年5月14日(星期二)下午14:30-16:40

2．活动地点：北碚区王朴中学

3．参加人员：王朴中学片区初中地理教师，欢迎区内其他初中地理教师参加。

4．承办单位：北碚区王朴中学。

2013-4-25

联片教研工作实施方案

一、指导思想

以全面协调可持续科学的发展观为指导，认真总结以往教研工作的成效，深入研究存在的问题，广泛开展校本教研的实践，探索引导教师反思课改现状，研究解决课程实施中的问题，主动参与课程改革，积极做好实验工作，增强课堂资源开发意识，学生为主体意识，质量效益意识，搭建合作平台，展示教研成果；建立交流机制，推广先进经验；推动校本研修，促进教师成长，提升教学质量。以联片教研为平台，以课堂教学为主阵地，面对面地教师互动，确实提高教师的教育教学水平。

二、教研目的

联片教研的目的是为了增强教师教研意识，提高课堂教学的有效性，促进教学质量全面提高，激励教师在教学中研究、在研究中教学。

三、组织机构

领导机构：六所学校的校委会成员及教研组长、备课组长

教研人员：六所学校的所有一线教师

四、工作思路

以课堂教学研讨为研究重点，以课例为主要载体，开展多种形式的教研活动，优化课堂教学，关注教师业务水平提高。联片互助，资源共享，力争使我片的教研工作再上新台阶。

五、工作重点 1、重点采用“以点代面”的工作方法，发挥名师的示范作用，通过“说、讲、评”等系列活动，使广大教师明确方向，拓宽思路，将新课程理念融入实际教学中，全面提高教师各科的教研水平，推进教学质量的提升。

2、运用“集中教研、分散活动”的实施策略，加强对教师的跟踪调查，合理引进竞争机制，不断激励教师务实、开拓、创新，不仅做新课程改革的躬行者，还要努力成为新课程实施的专家和学者，同时各校要把此活动作为重中之重的大事来抓，将教研教改落到实处。

3、将教研教改活动与课堂科研相结合，以科研成果指导试验教学，要求各教师结合各校课题研究，在教学实践中注意总结、归纳、充实新型课堂的教学模式，形成一整套的研究理论。

4、加强校片间的信息交流，发挥教育资源网的优势，及时交流，互通信息，广泛推广先进经验和有效做法，使广大实验教师不断回归夯实课改理论，让课程改革在“理论指导——具体实践”的良性循环中提高质量。

2023年教研活动方案(7篇)

2023年教研活动方案(最新7篇)

老师可以从教研活动不断更新教学观念，提高教学质量，那么你会如何写教研活动策划方案呢？下面是我为大家整理的关于2023年教研活动方案，盼望对您有所关心!

2023年教研活动方案【篇1】

一、活动目的及意义：

园本教研是提高教学质量，促进老师进展，推动幼教改革的重要手段。随着教育改革的不断深化，大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性，树立了科研兴园、科研兴教的理念，寓研于教、寓教于研，努力寻求有自身特色的教研之路。在实际的工作中如何针对这一特点，有效地开展教研活动，使教科研源于教学、高于教学、指导教学，促进老师的专业成长，是我园目前需要解决的问题也是需要我们在实践中不断探究、讨论的内容。

二、活动目标：

探究适合本园的教研活动的形式与方法，有效地促进老师的成长。

三、活动对象：幼儿园全体老师。

四、活动内容：

小班开展中华传统美德教育，以课题组提出的敬重父母、 团结友爱、喜爱集体、文明礼貌、助人为乐、拾金不昧等为主题，开展系列活动。

中班开展传统节日教育，开发具有特色的活动课程，让幼儿了解中华民族绚烂的文化，加深对祖国五千年文化熟悉，增加民族骄傲感和自信念，让幼儿接受优秀文学熏陶，提高幼儿审美力量，丰富学问启迪才智、进展潜能。

大班开展传统文化教育，以开展古诗词教学为切入点，让幼儿从诗词中体会韵味，品尝诗词的无穷意境，从而体会中华民族传统文化的无穷魅力。

五、讨论方法与步骤：

（一）预备阶段：二月份

1、成立课题讨论领导小组

组长：王霞

副组长：朱丽、石海霞

成员：马莹、聂静、张静

2、以自学和集中学习相结合，由教研组长组织学习有关如何开展教研活动的理论文章。

西山路小学片区教研活动1

第一篇：西山路小学片区教研活动1

西山路小学数学教师参加片区研修协作体活动

为了深入推进课堂教学，切实发挥校际间教研的独特作用，创造互相开放、优势互补、共同进步的教研环境，提高片区整体教学水平。根据区教研室的有关要求，本期由花园实验小学牵头，承担以我校西山路小学、花园实验小学、先锋路小学、子云小学、实验中学城北校区5所学校联谊的片区研修协作体活动。本着“学习与交流结合、教研与观摩结合、反思与实践结合”原则，以课例研究为载体的主题式教研为我们活动的主要形式，形成了“研讨——上课——说课、评课——讲座”的教研流程。

2014年4月29日，根据对数学活动的认识，我校全体数学教师参加聆听了由花园实验小学承担的一堂《1000以内数的认识》，此次上课是花园实验小学的青年教师李丽萍。课堂中教师充分利用学生现有资源，在活动中让学生感知计数单位以及1000以内数的认识，教学轻松，学生兴趣浓厚。展示课结束后，围绕本课进行研讨，教师们各抒己见，讨论热烈。最后由牵头人先锋路小学教导主任徐春蓉结合本课总结了此次活动特点以及教学中存在的问题，并就“深度解析教材

提升学科素养”作了专题讲座。

总之，“共话、共享、共进”的小学数学片区研修协作体带动了各校的教研活动，形成了“众人拾柴火焰高”的和谐氛围。教师在教研中学会了反思，在相互尊重中学会了交流，在虚心中学会吸纳，在领悟中学会调整。这样的片区教研活动，给各校教师提供了一个互相学习的平台，更让部分青年教师以此次活动为契机，迅速成长。在互相观摩、互相研讨的过程中，不仅促进教师业务水平的提高，还为校与校之间的交流提供了平台，发挥各校优秀教师的辐射作用，不仅让教师参与教研、投身教研，并且在浓郁的教研氛围中，大家能够享受教研!

第二篇：片区联片教研活动实施方案1 帮扶工作方案

为全面贯国家和甘肃省中长期教育改革和发展规划纲要，依据《甘肃省人民政府关于大力推进义务教育均衡发展的意见》和《甘谷县义务教育质量连片提升工程工作方案》以及《甘谷县新兴学区义务教育质量连片提升工程工作方案》精神。结合本校的实际情况，特拟定本学期的联片教研活动方案。