小学数学应用题天天练六年级

1 / 6 北京版最新六年级数学下册应用题天天练习题

班级：________ 姓名：________ 时间：________

1. 名士小学一条环形跑道长400米，甲骑自行车平均每分钟骑300米，乙跑步平均每分钟跑250米，两人同时同地同向出发，经过多少分钟两人相遇？

2. 5号线是我市地铁线网规划中唯一的环线地铁，全长大约40.4千米。

（1）在比例尺为1:20000的37寸LED动态地图上，5号线长多少厘米？

（2）已知5号线6分钟平均可行3千米，照这样的速度，行完全程需要多长时间？（用比例解答）

3. 一项工程甲独做8天完成，乙独做10天完成，甲、乙合作几天可以完成？（只列式不计算）

列式：

4. 甲乙二人合作将一本600页的著作手稿输入电脑，甲每天完成这本著作的，乙每天完成这本著作的，两人合作，几天能完成整本著作的输入？

5. 文具盒每个售价8元，购买2个，3个，…分别需要多少元？

（1）填一填。

2 / 6

数量/个 0 1 2 3 4 5 6 7 …

应付金额/元 0 8 16 24 32 40 …

（2）判断应付金额与文具盒的数量是否成正比例，并说明理由。

（3）把上表中数量和应付金额所对应的点描在方格纸上再顺次连接。

（4）买9个文具盒要花 元。

（5）李老师买的文具盒个数是王老师的5倍，他花的钱是王老师的

倍。

6. 甲、乙、丙三人合作修一条路，他们约定两人两人地轮流做。首先甲、乙合修5天完成了，然后乙、丙二人合修2天完成了余下的，最后甲、丙二人合修5天完成全部工程。整条路的维修费用是32000元，按工作量算，甲应得工钱多少元？

7. 先根据题意把线段图补充完整，再解答。

3 / 6 张队长带了一支修路队修路，已经修了420米，还剩59没修。还剩多少米没修？

8. 买3支钢笔的钱等于9支圆珠笔的钱。如果买6支钢笔和10支圆珠笔共花去56元，那么两种笔每支多少钱？

1 / 8 部编版2022小学六年级数学下学期专项应用题知识点天天练

班级：________ 姓名：________ 时间：________

1. 只列综合算式或方程，不计算结果。

同学们到菜园劳动，五年级摘了32千克黄瓜，比四年级摘的3倍多2千克。四年级摘黄瓜多少千克？

2. 解决问题。

五（1）班原来有班费70元，4月份买练习本花去19元，卖废纸挣了25元，老师给同学们买小贴画花了16元，卖废塑料瓶又挣了27元。

（1）如果我们把收入的钱用正数表示，支出的钱用负数表示，请你帮老师在下表中记录班费的收支及结余情况。

内容 金额（元）

原有班费

买练习册

卖废纸

买小贴画

卖塑料瓶

2 / 8 结余

（2）五（1）班四月份一共收入多少元？一共支出多少元？

3. 在一幅比例尺为1∶8000000的地图上，量得A、B两地的距离是10cm。有两辆汽车同时从A、B两地开出，相向而行，速度分别是60千米/时、65千米/时，几时后两车相遇？

4. 甲乙两人一共做了120个零件，如果甲给乙15个，两人就一样多。乙做了多少个零件？

5. 东东乘火车去上海旅游，从泉州出发，途经福州、杭州最后到达上海。

里程（千米）

泉州﹣﹣﹣福州 173

福州﹣﹣﹣广州 629

广州﹣﹣﹣上海 176

（1）泉州到上海共多少千米？

（2）火车平均每时行驶134千米，它经过7小时能到达上海吗？

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6. 一项工程，由甲队做30天完成，由乙队做20天完成。

（1）两队合做5天可以完成工程的几分之几？

（2）两队合做10天，还剩下工程的几分之几？

（3）两队合做几天完成？

7. 加工一批零件，甲单独做需4天完成，乙单独做需6天完成，如果两个人同时加工，需几天完成？到完成任务时，甲比乙多做30个零件，这批零件有多少个？

8. 下面是新华书店去年上半年的书入库和出库的情况统计表：

时间 一月 二月 三月 四月 五月 六月

人教版六年级下册数学2023年53天天练

全文共5篇示例，供读者参考

六年级数学下册人教版教案1

教学内容：

成正比例的量

教学目标：

1、使学生理解正比例的意义，会正确判断成正比例的量。

2、使学生了解表示成正比例的量的图像特征，并能根据图像解决有关简单问题。

教学重点：

正比例的意义。

教学难点：

正确判断两个量是否成正比例的关系。

教具准备：

媒体课件

教学过程：

一、揭示课题 1、在现实生活中，我们常常遇到两种相关联的量的变化情况，其中一种量变化，另一种量也随着变化，你能举出一些这样的例子吗？

在教师的指导下，学生会举出一些简单的例子，如

（1）班级人数多了，课桌椅的数量也变多了；人数少了，课桌椅也少了。

（2）送来的牛奶包数多了，牛奶的总质量也多了；包数少了，总质量也少了。

（3）上学时，去的速度快了，时间用少了；速度慢了，时间用多了。

（4）排队时，每行人数少了，行数就多了；每行人数多了。行数就少了。

2、这种变化的量有什么规律？存在什么关系呢？今天，我们首先来学习成正比例的量。板书：成正比例的量

二、探索新知

1、教学例1

（1）出示例题情境图。

问：你看到了什么？生

杯子是相同的。杯中水的高度不同，水的体积也不同，高度越高体积越大；高度越低，体积越小。 （2）出示表格。

高度/㎝ 2 4 6 8 10 12

体积/㎝3 50

底面积/㎝2

问：你有什么发现？

学生不难发现：杯子的底面积不变，是25㎝2。

板书

教师：体积与高度的比值一定。

（2）说明正比例的意义。

①在这一基础上，教师明确说明正比例的意义。

1、43＝ 9 ÷（ ）＝（ ）÷56＝（ ）40 ＝（ ）（小数）

2、甲数是24，比乙数少73，乙数是（ ）

3、中国最高的城市——那曲高于海平面4500米，记作（ ）。马尔代夫平均高度仅比海平面高1米，记作（ ）。

4、甲比乙多52，乙比甲少（ ）。乙是甲的（ ）。

5、甲的54是乙的32，甲是乙的（ ）

6、53米的32是（ ）的74 ，53米比（ ）米少41 。

7、6千米的13 与（ ）的52相等；比6千米的13 还多13 米是（ ）米。

8、354小时=（ ）小时（ ）分 45公顷=（ ）平方米

9、甲,乙,丙三个数的平均数是60.甲、乙、丙三个数的比是3∶2∶1.甲、乙、丙三个数分别是( )、( )、( ).

10、在○里填＞＝＜ 31○33% 0.45○4.5% 7÷9○0..7 87×56○87×89

11、工地上有a吨水泥，每天用去2.5吨，用了m天，剩下（ ）吨水泥。

12、若5a =7b （b不为0），则ab =

13、买10支铅笔用a元，铅笔的单价是（ ）。

14、一个等腰三角形的顶角与底角度数的比是2∶1，顶角（ ）度，底角（ ）度。

15、3:5的前项加上6，要使比值不变，后项应加上（ ）。

16、一个数十亿位是4，百万位上是5，万位上是9，千位上是5，这个数写作（ ），用四舍五入万位是（ ）。

17、两个数的最小公倍数是240，最大公约数是12，已知其中一个数是60，另一个数是（ ）。 18、一个圆锥和圆柱，底面积和高都相等，它们的体积差是36立方分米，圆柱的体积是（ ）