餐饮的培训方案
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餐饮培训计划方案范文培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。
本文是店铺整理的餐饮培训计划方案范文,欢迎参阅。
餐饮培训计划方案范文1酒店前厅一般分为四大部分:前台接待、行包、销售、商务中心。
在这里我重点做一下前厅人员培训计划。
培训时间:14天;酒店前厅培训计划培训课时:70节课时;培训人员:前厅部工作人员;培训内容:酒店前厅概述及产品介绍,酒店组织机构、各部门负责人及联系方式等,对礼貌礼节、仪表仪容、体语的具体要求。
酒店十大意识(团体、服务、服从、角色、销售、安全、沟通与协调、预前控制、时间、效率和质量意识)。
宾客订房: 电话预订、更改、取消预订。
礼宾员及其他人员的站姿与微笑,拉门、拉车门动作。
团队行李的寄存和分发,宾客物品递送,委托代办服务。
办理宾客代付款手续,离店准备、散客结账。
前厅与酒店其他部门的沟通、协调、配合。
抽查前一天班组工作,处理突发事件,当日本班工作记录。
电脑操作培训,考核,消防培训,实地模拟操作。
培训目的:使员工了解:1、酒店的性质和本岗位的工作内容;2、客人是主要的,一切工作围绕客人的需求;3、酒店工作是一个球队踢球99+1=100;4、了解酒店前厅部的作用附:前台工作程序与标准工作项目名称:接待班前准备工作程序及标准工作项目承担:前台接待员工作项目程序标准着装签到1、按规定着装;1、检查自己仪表仪容是否符合规范;2、在部门文员处签到。
接班准备 1、备齐资料、用具;2、了解当日酒店重要事项。
交接班 1、听上一班接待员交待工作情况,了解遗留问题;2、阅读交班记录本;3、处理未尽事项。
工作项目名称:电话预订工作项目承担:前台接待工作项目程序标准接听电话,回答客人问询。
1、振铃三声以内接听电话,讲“Good morning/afternoon/evening,reservation,您好!前台。
”询问客人有什么帮助。
2、根据客人提出的有关问题耐心回答,抓住机会向客人推销。
餐饮培训计划(通用15篇)餐饮培训计划(通用15篇)餐饮培训计划1培训主抓服务流程,注重服务细节,培养服务技能,增加面客技巧。
理论与实践相结合的培训。
实行每天一练,每周一讲。
由浅入深,循序渐进。
使餐饮部员工掌握的更扎实。
培训计划主要分为,培训时间与培训内容。
一、培训时间;为每周培训,每日练习。
二、培训目的;1、使餐饮部员工了解酒店与企业文化、规章制度、管理架构。
2、使餐饮部员工了解酒店餐饮部员工应具备的素质和意识。
3、使餐饮部员工懂得规范化服务的岗位职责于操作流程。
4、使餐饮部员工了解各个岗位的服务质量标准。
5、使餐饮部员工熟练掌握服务与沟通的基本技能和技巧、养成良好的习惯。
三、培训方式;课堂讲解、实物练习、模拟练习、情景演练、案例分析、现场讨论、分组对抗。
三、培训内容;1、首先每个餐饮部员工做自我介绍,姓名,籍贯,爱好等,以提高餐饮部员工之间的'了解2、了解公司的规章,企业文化,管理架构。
3、餐饮部与其他部门的协作。
4、餐饮部员工的仪容仪表培训。
5、服务规范礼貌用语培训。
6、餐厅各个岗位的岗位职责于服务质量标准培训。
7、餐饮岗位操作规程(岗位工作流程)培训。
8、设施设备使用操作培训。
点菜系统培训。
9、物品归为培训。
10、服务意识与服务礼仪的培训。
11、服务人员沟通技巧培训。
12、服务细节、服务技能培训13、餐饮服务技能培训。
14、酒水知识,以及对酒水服务的基本认识的培训。
15、餐厅主要出品培训,食品安全与卫生培训。
16、团队建设,团队合作培训。
(2)从业人员应按照培训计划和要求参加培训。
(3)食品安全管理人员原则上每年应接受不少于40小时的餐饮服务餐饮培训计划2餐厅服务员培训资料主要是针对服务员服务态度、服务知识、服务能力、服务身体素质要求等四个方面来进行培训的。
该份餐厅服务员培训资料适用于新进员工服务也适用于老员工的培训,但针对不同的餐厅服务员还需要进行相对的增加和删减一些培训内容。
餐饮业的培训计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一、培训目标1. 使新员工了解餐饮行业的基本知识和技能;2. 提高新员工的服务意识和服务水平;3. 培养新员工的团队协作精神;4. 确保新员工能够迅速融入企业文化,提高员工满意度。
二、培训时间共计7天,每天培训时间为8小时。
三、培训内容1. 第一天:餐饮行业概况及企业文化(1)餐饮行业的发展历程及现状;(2)企业的发展历程、企业文化及价值观;(3)员工行为规范及着装要求。
2. 第二天:餐饮服务礼仪与沟通技巧(1)餐饮服务礼仪;(2)沟通技巧;(3)投诉处理。
3. 第三天:餐饮知识及菜品知识(1)餐饮基本知识;(2)菜品知识;(3)酒水知识。
4. 第四天:厨房操作及食品安全(1)厨房操作流程;(2)厨房设备使用;(3)食品安全知识。
5. 第五天:餐厅服务流程及操作规范(1)餐厅服务流程;(2)餐厅操作规范;(3)点餐技巧。
6. 第六天:团队协作与客户关系管理(1)团队协作的重要性;(2)客户关系管理;(3)案例分析。
7. 第七天:考核与总结(1)培训考核;(2)培训总结;(3)颁发培训证书。
四、培训方法1. 讲师授课:由经验丰富的讲师进行授课,确保培训内容的准确性和实用性;2. 案例分析:结合实际案例,提高新员工对知识的理解和运用能力;3. 角色扮演:通过模拟实际场景,让新员工在实践中掌握服务技巧;4. 分组讨论:促进新员工之间的交流与合作,提高团队协作能力;5. 考核评估:通过考核评估新员工的学习成果,确保培训效果。
五、培训评估1. 培训过程中,讲师将根据新员工的表现进行评价;2. 培训结束后,进行书面考试和实操考核,评估新员工的学习成果;3. 对培训效果进行跟踪调查,了解新员工在实际工作中的表现,以便持续改进培训内容和方法。
六、培训师资1. 邀请具有丰富餐饮行业经验的讲师进行授课;2. 邀请企业内部优秀员工担任助教,协助讲师进行培训;3. 定期邀请行业专家进行专题讲座,分享行业最新动态和经验。
第1篇一、背景及目的餐饮业作为人员密集型行业,消防安全、食品安全、自然灾害等方面存在一定的风险。
为提高餐饮业从业人员的应急管理水平,确保在突发事件发生时能够迅速、有序地开展应急处置工作,保障人民群众的生命财产安全,特制定本培训方案。
二、培训对象餐饮业从业人员,包括厨师、服务员、收银员、仓库保管员等。
三、培训时间根据实际情况,每年至少组织一次全员培训,每次培训时间不少于2天。
四、培训内容1. 餐饮业应急管理概述(1)应急管理的概念、原则和目标(2)餐饮业应急管理的特点(3)餐饮业应急管理的重要性2. 餐饮业消防安全管理(1)火灾原因及预防措施(2)火灾应急疏散及逃生技能(3)灭火器的使用方法及注意事项(4)厨房消防安全管理3. 餐饮业食品安全管理(1)食品安全法律法规及标准(2)食品原料采购、储存、加工、销售等环节的食品安全要求(3)食品安全事故应急处置(4)餐饮具清洗消毒及卫生要求4. 自然灾害及突发事件应对(1)地震、洪水、台风等自然灾害的应对措施(2)停电、停水等突发事件应对措施(3)公共场所踩踏事件的预防及应急处置5. 应急演练与救援(1)应急演练的组织与实施(2)救援队伍的组建与培训(3)应急救援物资的准备五、培训方式1. 讲座:邀请相关领域的专家进行授课,讲解应急管理的理论知识。
2. 案例分析:结合实际案例,分析餐饮业应急管理中的问题及解决方案。
3. 角色扮演:模拟突发事件场景,让学员进行现场演练,提高应急处置能力。
4. 视频教学:播放应急演练视频,让学员直观了解应急处置流程。
5. 互动交流:组织学员进行讨论,分享应急管理的经验和心得。
六、培训考核1. 考核方式:理论考核、实操考核、案例分析。
2. 考核内容:应急管理的理论知识、消防安全、食品安全、自然灾害及突发事件应对等方面的知识和技能。
3. 考核成绩:理论考核满分为100分,实操考核满分为100分,案例分析满分为100分。
总成绩达到80分及以上为合格。
第1篇一、方案背景随着我国餐饮行业的蓬勃发展,餐饮管理水平和服务质量成为企业核心竞争力的重要组成部分。
为了提升餐饮企业的管理水平,提高服务质量,满足消费者日益增长的需求,特制定本餐饮管理培训方案。
二、培训目标1. 提升餐饮企业管理人员的综合素质,增强其管理能力和决策水平。
2. 提高餐饮服务人员的专业技能和服务意识,提升顾客满意度。
3. 优化餐饮企业的运营管理,降低成本,提高效益。
4. 推动餐饮行业标准化、规范化发展。
三、培训对象1. 餐饮企业管理人员:包括总经理、部门经理、主管等。
2. 餐饮服务人员:包括服务员、厨师、收银员等。
3. 餐饮行业相关人员:如餐饮行业协会、政府部门等。
四、培训内容(一)餐饮企业管理人员培训1. 管理理论:包括管理学、领导力、沟通技巧、团队建设等。
2. 财务管理:包括成本控制、预算管理、财务报表分析等。
3. 人力资源管理:包括员工招聘、培训、绩效考核、薪酬管理等。
4. 市场营销:包括市场调研、品牌建设、营销策略、促销活动等。
5. 食品安全管理:包括食品安全法律法规、食品安全管理体系、食品安全事故处理等。
(二)餐饮服务人员培训1. 服务礼仪:包括仪容仪表、服务态度、沟通技巧、应变能力等。
2. 菜品知识:包括菜品制作、菜品搭配、菜品介绍等。
3. 餐饮设备操作:包括厨房设备、餐厅设备、洗涤设备等。
4. 食品安全知识:包括食品安全法律法规、食品安全操作规范、食品安全事故处理等。
(三)餐饮行业相关人员培训1. 餐饮行业政策法规:包括餐饮行业相关法律法规、政策导向等。
2. 餐饮行业发展趋势:包括餐饮行业市场分析、行业发展趋势、新技术应用等。
3. 餐饮行业标准化建设:包括餐饮行业标准化体系、标准化实施方法等。
五、培训方式1. 课堂教学:邀请行业专家、学者进行授课,理论结合实际,提高培训效果。
2. 案例分析:通过分析成功案例和失败案例,帮助学员总结经验教训。
3. 现场教学:组织学员到优秀餐饮企业参观学习,实地考察。
餐饮员工培训方案(通用6篇)餐饮员工培训方案篇1一、进店考核凡进入饭店工作的服务人员,均应接受饭店组织的考核。
考核主要项目(要求计分、评定):1、写1份个人简历及家庭状况的简介(存档)2、你认为自己有哪些方面的工作能力,最适合干什么工作?3、你认为干端菜送水这类服务工作能不能干出成绩来?4、你认为一家好的酒店应具备哪几个最基本的条件?5、你认为一个好的服务员应具备哪些基本素质?6、你认为人与人相处最重要的是什么?7、你认为从顾客进店到离店,有哪些基本服务程序?8、你知道我国有哪几个最著名的菜系?9、你认为川菜的主要特点是什么?10、当你同酒店领导、同事发生矛盾或冲突时,你认为该怎样处理或表达?11、当你对领导分配的工作不满意或认为不适合你时,该怎么办?12、你认为对待顾客应该从哪几方面做起?13、你认为在酒店利益、顾客利益、个人利益这三者之间,谁是首要的,谁是次要的?14、当客人对服务和饭菜不满意时,该怎么办?15、你认为一个人发财致富或有出息,主要*什么?16、请你摆一张五人就餐台。
考核要求:①评定考核成绩;②依据弱项确定训练目标;③了解培养前途和使用岗位。
二、餐饮服务知识训练l、熟记员工守则,背诵后考试;2、熟记服务员职责,背诵后考试;3、熟记大堂服务管理制度;4、熟记员工考勤细则;5、熟习掌握待客的一般程序;6、熟习了解待客的准备工作;7、熟习了解宴会的接待规格;8、熟习了解川菜的基本常识;9、熟习了解本酒店的菜谱、酒水知识,以及主要名菜的特点;10、熟习掌握顾客的消费心理。
培训要求:(1)先学习熟记,后考试;(2)以上各条,一条一条、一个一个方面学习考试;(3)学习之前要讲解,川菜知识由厨师长讲授;(4)考核要记分。
三、语言行为举止训练1、学习熟记待客的文明用语;2、学习询问顾客的方式;3、学习自我介绍的方式;4、学习介绍和推荐本酒店的方式;5、学习向顾客、领导提建议和作自我批评的方式;6、学讲普通话和掌握语言艺术;7、学习酒店接听电话的方式;8、学习美容、穿着知识;9、学习面部表情和表情方式;10、学习站立、行走、注视的方式;ll、学会一般场合的唱歌、跳舞;12、学会与顾客、同事进行思想交流。
第1篇一、培训背景随着我国经济的快速发展,餐饮行业已成为国民经济的重要组成部分。
为了提升餐饮服务质量,保障食品安全,提高餐饮管理水平,我国各地纷纷举办大型现场餐饮管理培训。
本次培训旨在为广大餐饮从业者提供专业的餐饮管理知识和技能,助力餐饮企业提升竞争力。
二、培训目标1. 提高餐饮从业者的食品安全意识,强化食品安全责任;2. 掌握餐饮服务的基本流程和操作规范;3. 了解餐饮企业运营管理的方法和技巧;4. 学习餐饮行业发展趋势,提升餐饮企业的市场竞争力。
三、培训内容1. 食品安全法规与标准(1)食品安全法律法规解读;(2)餐饮服务食品安全操作规范;(3)餐饮企业食品安全管理体系建设。
2. 餐饮服务与管理(1)餐饮服务的基本流程;(2)餐饮服务规范与礼仪;(3)餐饮企业运营管理方法;(4)餐饮企业成本控制与盈利模式。
3. 餐饮企业营销与品牌建设(1)餐饮企业市场调研与定位;(2)餐饮企业营销策略;(3)餐饮企业品牌建设与推广;(4)餐饮企业网络营销与新媒体运营。
4. 餐饮企业人力资源管理与团队建设(1)餐饮企业人力资源管理;(2)餐饮企业团队建设与激励;(3)餐饮企业员工培训与发展;(4)餐饮企业劳动法规与劳动合同。
5. 餐饮企业安全管理与应急处置(1)餐饮企业安全管理;(2)餐饮企业火灾预防与应急处置;(3)餐饮企业食品安全事故应急处置;(4)餐饮企业突发事件应急处置。
6. 餐饮企业信息化建设与应用(1)餐饮企业信息化建设;(2)餐饮企业信息化管理系统;(3)餐饮企业信息化应用与案例分享。
四、培训形式1. 理论授课:邀请餐饮行业专家、学者进行专题讲座;2. 案例分析:结合实际案例,深入剖析餐饮企业经营管理中的问题;3. 互动交流:组织学员进行分组讨论,分享经验,共同解决实际问题;4. 实地考察:组织学员参观优秀餐饮企业,学习先进的管理经验;5. 模拟演练:通过模拟演练,提高学员的应急处置能力。
五、培训对象1. 餐饮企业总经理、副总经理、部门经理;2. 餐饮服务从业人员;3. 餐饮企业管理人员;4. 餐饮行业相关从业者。
餐饮新员工培训计划一:培训目标1、让新员工懂得集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境2、让新员工熟习新岗位职责,工作流程,与工作相干的保险,卫生常识以及服务行业应具备的基本素质。
二:培训程序1、大学生或合同工人数多,文明档次,年纪构造绝对集中时,由团体职校与用人单位共同培训,独特考察。
(不按期)2、人数较少,疏散时,由具体用人单位从中心→具体班组负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确以为证,职校负责抽查。
三:培训内容1、中央(公司)岗前培训――中央筹备培训资料。
重要是要对新来员工表现欢送;依照各中心(公司)行业特色,中心(公司)的组织结构,工作性质,核心(公司)有关规章轨制跟本公司服务行业基础素质预备手册或专人讲授;指定新员工工作部分的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。
2、部门岗位培训――新员工实际工作部门负责。
先容新员工意识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容,部门内的特别划定;讲解新员工岗位职责要求,工作流程,工作待遇,指定一名老职工带教新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交流看法,重申工作职责,指出新员工工作中呈现的问题,答复新员工的发问;对新员工一周的表示进行评估,给新员工下一步工作提出一些详细请求。
3、集团整体培训:集团职校负责-不定期散发《员工培训手册》――(简述东南大学的历史与现状,描写东南大学在南京市地舆地位,交通情形;集团历史与发展远景,集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要引导,集团各部门职能介绍,主要服务对象,服务内容,服务品质尺度等;集团有关政策与福利,集团有关规章制度,员工公道化倡议采用的渠道;解答新员工提出的问题。
)四、培训反馈与考核1、各中心(公司)制造的培训教材须经由集团职工培训学校的审核,并交加团培训学校存档,所进行的中心(公司)→部门培训应在集团职工培训学校领导下进行。
各中心(公司)每培训一批新员工都必需实现一套"新员工培训"表格,部门→中心(公司)→集团职校的培训链,应环环相扣,层层确认2、培训实施进程应当真严厉,保障质量,所有培训材料留神保留,并注意在实施过程中一直修正,完美。
第1篇一、培训背景随着社会的发展和人民生活水平的提高,学校餐饮食品安全问题日益受到广泛关注。
为了确保广大师生的饮食健康,提高学校餐饮管理水平,本培训旨在提升学校餐饮管理人员和从业人员的食品安全意识、管理能力和操作技能。
二、培训目标1. 提高学校餐饮管理人员和从业人员对食品安全重要性的认识;2. 增强食品安全法律法规和标准的理解与掌握;3. 提升学校餐饮管理人员的组织协调、风险防范和应急处置能力;4. 提高从业人员的服务意识、操作技能和卫生习惯。
三、培训内容一、食品安全基础知识1. 食品安全概念及重要性2. 食品安全法律法规及标准3. 食品污染与食源性疾病4. 食品添加剂的使用与管理二、学校餐饮管理概述1. 学校餐饮管理的目标与原则2. 学校餐饮管理的组织架构与职责分工3. 学校餐饮管理的制度建设与执行4. 学校餐饮管理的风险识别与控制三、学校食堂食品安全管理1. 食材采购与验收a. 供应商选择与评估b. 食材质量标准与验收流程c. 食材储存与运输管理2. 食品加工与制作a. 食品加工操作规范b. 食品加工场所与设施要求c. 食品加工过程中的卫生要求3. 食品销售与供应a. 食品销售场所与设施要求b. 食品销售过程卫生要求c. 食品供应与配送管理4. 食品安全自查与整改a. 食品安全自查方法与内容b. 食品安全整改措施与要求c. 食品安全自查报告与反馈四、学校餐饮从业人员管理1. 从业人员招聘与培训a. 招聘条件与流程b. 培训内容与要求c. 培训考核与认证2. 从业人员健康管理a. 健康体检与健康管理b. 从业人员健康档案管理c. 健康知识普及与培训3. 从业人员行为规范与职业道德a. 行为规范与职业道德要求b. 从业人员行为考核与奖惩c. 职业道德教育与培训五、学校餐饮服务与质量提升1. 餐饮服务流程与规范a. 餐饮服务流程设计与优化b. 餐饮服务规范与标准c. 餐饮服务质量管理与监督2. 餐饮服务创新与提升a. 餐饮服务创新理念与模式b. 餐饮服务个性化与定制化c. 餐饮服务质量评价与改进3. 餐饮服务满意度提升a. 餐饮服务满意度调查与分析b. 餐饮服务满意度提升措施c. 餐饮服务满意度持续改进六、学校餐饮突发事件应急处置1. 突发事件类型与特点2. 突发事件应急处置原则与流程3. 突发事件信息报告与通报4. 突发事件应急演练与评估七、培训总结与考核1. 培训总结与反馈2. 培训考核与评价3. 培训证书颁发通过本次培训,旨在提高学校餐饮管理人员和从业人员的综合素质,为我国学校餐饮食品安全管理工作贡献力量。
餐饮员工培训方案及明细
《餐饮员工培训方案及明细》
嘿呀,咱来说说这餐饮员工培训的事儿哈。
首先呢,得给员工们好好讲讲服务态度。
就比如说有一次,我在餐厅里看到一个服务员,那脸上的笑容就跟阳光一样灿烂,客人有啥要求,那回应得叫一个积极热情啊,就感觉特别亲切。
咱培训的时候就得让员工们知道,得时刻保持这样的热情,让客人感觉像回到家一样。
然后呢,是专业技能方面。
像怎么快速又准确地记菜单呀,怎么高效地传菜呀。
我记得有一回看到一个新手服务员,记错了客人点的菜,结果闹了个小笑话。
这可不行呀,所以得好好培训他们这些基本技能,不能出这种岔子。
再说说卫生方面。
从厨房到餐厅,每个角落都得干干净净的。
有一次我去一个餐厅后厨参观,那真是整洁得让人放心,这样客人才能吃得安心嘛。
所以得让员工们明白卫生的重要性,养成随时保持干净的好习惯。
还有沟通技巧也很重要呀。
得会跟客人聊天,但又不能太啰嗦,得恰到好处。
我就碰到过一个服务员,和客人聊天聊得特别愉快,最后客人走的时候还特别开心呢。
总之呢,餐饮员工培训可不能马虎,从服务态度到专业技能,从卫生到沟通,都得全方位培训好,这样才能让我们的餐厅越来越好呀!咱就朝着这个目标努力,让客人们都吃得开心,吃得满意!嘿嘿!
以上就是我想的餐饮员工培训方案及明细啦,大家一起加油干吧!。
餐饮培训计划方案范文(精选6篇)餐饮培训计划方案范文篇1一、培训时间:4月23日―――五月23日,上午8:30―――11:00下午2:00―――4:30二、培训目的要求通过培训,使学员熟练掌握餐厅服务的基本技能、基本程序,提高语言表达能力和实际工作的应变能力及心理素质,能够把所学到的知识灵活运用到实际工作中去,为客人提供满意的服务。
三、培训内容(一) 托盘的基本要领(二) 餐巾折花(三) 中餐摆台(四) 斟酒、上菜、分菜(五) 中餐宴会的预定(六) 中餐宴会的接待服务程序及技巧四、培训方法1、课前10分钟演讲。
2、“54”青年节演讲比赛:“让青春在这里闪光”3、案例分析及小组讨论4、课堂讲解五、考核办法1、客史档案收集比赛2、应变能力测试3、托盘跑比赛4、中餐摆台比赛第三阶段:餐厅服务质量管理一、培训时间:5月23日―――6月23日,上午8:30――――11:00下午2:00―――4:30二、培训目的及要求通过培训使学员深刻理解企业的经营理念,提高对客服务的综合能力,以优质的服务让客人完全满意。
全力打造东山宾馆服务品牌。
提升宾馆服务档次。
三、培训内容一) 餐厅服务质量的含义二) 餐厅服务质量意识三) 餐厅服务质量控制的方法四) 品牌营销五) 顾客心理研究六) 处理客人投诉的技巧四、培训方法1、课堂讲解2、模拟情景,进行服务演练3、文艺汇演:小品、诗朗诵、歌曲、舞蹈等多种形式。
4、技能训练五、考核方法1、模拟情景,进行接待服务考试2、餐厅服务技能综合考试3、根据成绩发放证书20xx餐饮服务员培训计划2为提高公司在职服务人员的技能和业务,现制定《餐厅服务员》岗位培训计划:一、培训目标根据公司对餐厅服务员的工作要求,经过系统学习,培训优秀的服务人员,使培训过的服务员具有良好的职业道德和行为规范,掌握餐厅服务基础知识和各项操作技能。
二、培训对象公司各店在职服务人员。
三、培训形式半脱产,分期分批学习。
四、课程设置岗位培训课程设置采用能力模块组合,共设置公司管理项目、餐厅服务员职业素质、餐饮服务基本技能、酒水服务、上菜及分菜、撤换餐用具和餐厅服务基本程序等七个培训模块。
餐饮前厅培训计划(通用4篇)餐饮前厅培训计划(篇1)一、员工形象培训餐饮前厅是顾客对餐厅的第一印象,因此员工形象的培训至关重要。
这包括仪容仪表、着装要求、发型发饰等方面的规范。
培训中应强调整洁、专业、统一的原则,要求员工做到妆容淡雅得体,穿着合乎规范,头发整齐有致。
此外,站姿、坐姿、走姿的规范也是塑造良好员工形象的基础,需要重点关注。
二、服务态度培训服务态度是影响顾客回头率的重要因素。
在培训中,要着重强调热情、周到、耐心的服务理念。
要求员工在与顾客沟通时保持微笑,主动关心顾客需求,耐心解答顾客疑问,尽力满足顾客要求。
同时,要培养员工积极应对突发状况的能力,学会在遇到问题时保持冷静,及时寻求解决方案。
三、产品知识培训了解餐厅的产品是提高服务质量的基础。
培训中应详细介绍餐厅的特色菜肴、招牌菜、饮品等,使员工对产品有深入的了解。
同时,要求员工熟悉各类菜品的口味、特点,以便更好地向顾客推荐。
此外,还应教授员工如何根据顾客需求推荐菜品,以及如何搭配出符合顾客口味的菜品组合。
四、沟通技巧培训沟通技巧是前厅员工必备的技能之一。
培训中应强调倾听和表达的重要性。
要求员工在倾听时保持专注,理解顾客需求,同时注意表达清晰、得体,避免产生歧义。
此外,要教授员工如何处理顾客投诉,学会以积极的态度化解矛盾,提升顾客满意度。
通过模拟场景练习、角色扮演等方式,提高员工的沟通技巧在实际工作中的应用能力。
五、工作流程培训规范的工作流程可以提高工作效率,提升服务质量。
在培训中,应详细讲解前厅的接待、点餐、结账等各个环节的工作流程。
要求员工熟悉各个环节的操作步骤,明确各岗位的职责与协作方式。
同时,教授员工如何应对高峰期的客流,保证工作流程的顺畅进行。
通过模拟实操等方式,使员工在实际工作中能够熟练运用工作流程,提高工作效率。
综上所述,餐饮前厅培训计划是提升员工专业素质和服务质量的关键环节。
通过系统的培训,使员工具备良好的形象、服务态度、产品知识、沟通技巧和工作流程等方面的能力,为顾客提供优质的餐饮服务体验。
餐饮员工培训方案及明细一、培训目标培训目标是通过系统化、全面的培训,提升餐饮员工的专业技能和服务意识,提高客户满意度和企业竞争力。
二、培训内容1. 产品知识培训•介绍公司的产品种类、特点和原料,让员工对产品有全面的了解。
•员工需要掌握菜品的烹饪方法、口味要求、配料比例等。
•培训员工在服务过程中如何推销优选菜品以提高销售额。
2. 卫生安全培训•介绍食品卫生安全的基本知识,包括食品存储、加工、贮存和处理的要求。
•培训员工使用食品接触物品的正确方法,如手套、面具、餐具等。
•强调员工在工作期间保持个人卫生,包括洗手、衣着整齐等。
3. 客户服务培训•培训员工解决客户问题的能力,包括投诉处理、争议解决等。
•强调员工对待客户的礼貌和耐心,培养积极的工作态度。
•培训员工销售技巧,包括销售策略、产品推荐等。
4. 团队合作培训•培训员工团队合作的重要性,加强员工之间的沟通和协作能力。
•强调员工的责任心和团队目标的实现。
•培训员工处理紧急情况、突发事件等应急处理能力。
三、培训方式1. 培训课堂•培训课堂为员工提供系统化的培训,由专业讲师进行授课。
•员工可以学习理论知识,掌握技巧和实战经验。
2. 视频教育培训•提供在线视频教育培训,让员工随时随地学习。
•视频培训内容包括产品知识、服务技巧等。
3. 实践操作培训•安排员工实地参观其他成功餐饮企业,学习其成功经验。
•在公司的餐厅进行实践操作培训,让员工能够真实地应用所学知识。
四、培训评估1. 笔试/测验•员工完成理论知识的笔试或者测验,测试其对培训内容的掌握程度。
•针对测试结果,制定个别辅导计划。
2. 实际操作评估•在员工实际操作中进行评估,测试其掌握的技能是否能够正确应用。
•针对评估结果,进行反馈和辅导。
3. 反馈和改进•定期收集员工的反馈意见,了解培训效果和需求。
•根据反馈意见,及时调整和改进培训计划,并提供持续的培训服务。
五、培训时间安排•培训时间根据员工工作时间和业务需求进行灵活安排,以确保培训效果与工作任务的兼顾。
餐饮员工培训方案餐厅员工培训明细(五篇) 2023年餐饮员工培训方案一您好!我是在酒店的餐饮部工作的员工,而今也是自己工作厌倦,没什么动力,挺难去适应这种效劳类型的工作,所以也是盼望能在月底离开酒店。
之前进入到餐饮部,其实也是朋友的介绍,说还不错,我也是没有什么太多的工作阅历,就抱着试一试的想法来做了,开头的时候是还好,工作也不是特殊的难,虽然要求是会挺多的,但是我想,究竟是一份工作,而且我也是才刚开头接触,就尽量的来适应,虽然工作这么长时间以来没有出过什么过失,但是我也是感受到自己还挺难适应的,能做这个工作,但是内心也是只把这个事情当成一份工作而已,做好自己本职的,就是了,没有什么太多想去提升的动力,效劳类型的工作让我觉得不是那么舒适,而且我也是更觉得和人去打交道,让我觉得还是困难一些的。
只是由于这是我的工作,所以我也是尽力的去做好它,但而今我也是感受到自己很难再去做好了,也是担忧自己出错,对于工作也是产生了厌倦感,无法再像之前那样会那么仔细的去做好了,所以我觉得还是离开好一些,避开我工作出了问题导致犯了错。
一份适宜,适应的工作,其实才能让我更加的有动力来做,虽然说这份工作还是不错的,但是不适宜的话,也是很难去做好的,而今虽然我是没有犯什么错误,工作也是好好的去做了,但是我清晰无法再长期下去,也是不想再给酒店添加麻烦,同时我也是清晰而今去社会找工作并不是那么的简单,而且许多的工作也是有一些要求的,不过我也是想去尝试下,找到适宜的,自己能做的才行,而不是在一份工作上面牵强的来做,这样也是简单出问题的,我自己也是做得不快乐,而且而今我也是没有什么太大的压力,所以还是趁着年轻,多去尝试下,多去试试自己可以做,想做的,找到一份长期去做,自己也是情愿做的才行。
我也是感谢酒店之前赐予的工作时机,最终的这段日子,请放心,我也是会去仔细的尽责做好的,做到是有始有终的,该有的交接也是会和同事去做好,同事们的相处也是特别的不错,我也是在这儿学到挺多,有一些的收获,也是会在以后好好的去珍惜,去运用的,对于我的离职,也是望领导批准。
餐饮商家培训运营方案一、培训课程设置1.1 餐饮商家员工基本技能培训针对餐厅员工的基本技能进行培训,包括服务流程、用餐礼仪、沟通技巧、卫生管理、食品安全等方面的知识和技能培训。
1.2 餐饮商家经营管理培训针对店长、经理等管理人员进行经营管理知识的培训,包括人力资源管理、财务管理、营销管理、餐饮运营管理等方面的知识和技能培训。
1.3 餐饮商家菜品研发和创新培训针对厨师长、厨师等菜品制作人员进行菜品研发和创新技能的培训,包括菜品口味调配、刀工技法、菜品摆盘、新菜品开发等方面的知识和技能培训。
1.4 餐饮商家客户服务提升培训针对服务员、接待员等客户服务人员进行客户服务技能的培训,包括热情接待、主动沟通、问题处理、客户关怀等方面的知识和技能培训。
1.5 餐饮商家营销推广培训针对营销人员、推广人员进行营销推广知识和技能的培训,包括活动策划、线上线下推广、社交媒体运营等方面的知识和技能培训。
1.6 餐饮商家危机管理培训针对餐饮商家员工进行危机管理知识和技能的培训,包括突发事件处理、食品安全事故处理、客户投诉处理等方面的知识和技能培训。
1.7 餐饮商家品牌宣传推广培训针对品牌宣传推广人员进行品牌宣传推广知识和技能的培训,包括品牌定位、品牌故事讲解、形象塑造、品牌传播等方面的知识和技能培训。
1.8 餐饮商家员工情绪管理培训针对餐饮商家员工进行情绪管理知识和技能的培训,包括情绪调节、压力释放、心态调整等方面的知识和技能培训。
二、培训方式和时间安排2.1 线上培训可以通过视频教学、在线课程、网络会议等形式进行线上培训,灵活安排培训时间,方便员工进行培训学习。
2.2 线下培训可以通过专业讲师、行业专家等进行现场培训,让员工亲身体验和学习,提高培训效果。
2.3 周期性培训可以每季度或者每半年进行一次全员培训,让员工持续学习和提升,保持竞争力。
2.4 模拟演练可以通过模拟情境、角色扮演等形式进行培训,让员工身临其境,提高应对危机事件的能力。
餐饮培训方案和培训计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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餐厅培训计划8篇餐厅培训计划篇1一、新员工岗前培训新员工在培训学校(地区人培部)经过统一的入职培训以后,各分店还应该对新员工承担岗前培训责任,管理人员应了解新员工上岗培训必备的相关知识,并完善上岗培训的内容,保证培训质量。
一名服务员在独立上岗之前应得到不少于10天的跟岗培训,其内容主要应包括:1、迎新演说。
驻店总经理(酒店经理)应亲自向新服务员致欢迎词,对新员工的到来表示欢迎,并鼓励新员工在未来的工作中表现得出色。
各相关部门也应分别向新员工简单介绍本部门基本情况,使新员工认识管理人员,并体会到新集体对他们的重视。
2、分店发展史、传统与规章制度等。
这部分的讲解意在帮助新员工建立团队归属感,使他们了解自己将要就职的情况。
可以达到告知新员工本酒店的经营理念、价值观等目的。
酒店规章制度要认真讲解,用案例教学,使新员工重视这方面内容的学习。
3、组织结构及各部门基本职能介绍。
介绍整体组织形式,各部门名称、负责人、工作内容以及工作程序等。
4、产品知识、经营信息。
新服务员必须掌握酒店产品知识和经营信息。
产品知识应包括各经营部门的相关信息,以便回答客人,如名称、地理位置、营业时间、经营项目、特色等,这部分的培训内容应要求新员工在独立上岗前熟练掌握。
5、仪表仪态、行为规范。
将相关仪表仪态、行为规范标准要求告知新员工,并逐一讲解,示范指导,帮助新员工养成良好的职业风范。
6、服务技能技巧。
这一部分是培训内容中最核心的部分,各分店一方面要定期集中性地安排强化培训,同时在日常的工作中管理人员也要随时关注、巡查,并给予及时指正,特别是要把握和利用好餐前会这一培训时机。
此外,也可以采取跟踪辅导方式,在对应师傅的指导下,让新员工逐步独立上岗操作,以经常检查作督导,并及时解答疑难问题,辅助新员工熟练掌握服务技能并良好应用。
真正独立上岗之前,考核培训结果是十分必要的。
考核不仅有利于督促员工积极参与培训,努力掌握新知识,而且有利于主管人员考察员工对所培训知识与技能的掌握程度,调整改进培训方法。
餐饮培训计划方案模板6篇餐饮培训计划方案篇1一、培训目的:1、重塑前堂服务形象,树立员工服务竞争意识;2、进一步加强员工对各项服务技能标准的掌握,完善服务质量的根本环节,以此提高本店的服务水平;3、立足长远,着眼未来,努力拓展多元化知识;二、培训地点:一楼大厅三、培训时间:20xx年7月5日———20xx年8月31日(中午14:30——15:30 周六、周日 )四、培训对象:前堂全体员工五、培训要求:1、培训期间不得请假、迟到;(值班、病假除外)2、每天培训后,参训人员须分组讨论后写出书面的心得体会;3、培训结束后于9月1日前进行培训考核,考核合格的前3名员工给予100元人民币奖励,考核不合格者取消当月全天休息日及当月全勤奖;六、培训负责人:XXX七、培训执行人:XXX XXX餐饮培训计划方案篇2一、培训与学习20xx年将对培训方向进行调整,减少培训密度,注重培训效果,提供行业学习相关信息,引导员工学习专业知识,鼓励员工积极参与餐饮服务技能考核、餐饮专业知识方面的学习,在餐饮部掀起学习专业知识的热潮,对培训中变现优秀的员工进行奖励,培养知识型管理人才,为酒店作好优秀管理人员的储备工作,把旗舰店打造成为一支学习型的团队。
20xx年的我店培训主要课程是:把20xx年的部分课程进行调整、优化,使课程更具针对性、实效性。
主要优化课程为:【酒店从业人员的推销方法与服务技能】【企业文化以及员工晋升空间的相关文件】【餐饮从业人员的基本礼仪与服务技能】【食品安全法律法规】【消防安全知识培训】【员工心态训练】【创新服务与细节服务】【如何顾客满意】【执行力】【高效沟通技巧】【酒店管理基础知识】【餐饮服务意识】,【酒店营销知识】【酒水饮料烟的价格与认知】等,其中【创新服务】将作为年度主要课程进行专题培训,并将把日常管理工作与所学内容紧密结合,全面推动部门管理。
培训的目的是为了提高工作效率,使管理更加规范有效。
前期由管理人员进行培训,后期由店内优秀员工进行培训,鼓励员工展示自我,给员工们一个发展的平台,给予优秀员工的工作进行肯定,从而留住优秀员工。
服务态度是指餐厅服务员在对客服务过程中体现出来的主观意向和心理状态,其好坏直接影响到宾客的心理感受。
服务态度取决于员工的主动性、创造性、积极性、责任感和素质的高低。
其具体要求是:1、主动餐厅服务员应坚固树立“宾客至上、服务第一”的专业意识,在服务工作中应时时处处为宾客着想,表现出一种主动、积极的情绪,凡是宾客需要,不分份内、份外,发现后即应主动、及时地予以解决,做到眼勤、口勤、手勤、脚勤、心勤,把服务工作做在宾客开口之前。
2.热情餐厅服务员在服务工作中应热爱本职工作,热爱自己的服务对象,象对待亲友一样为宾客服务,做到面带微笑、端庄稳重、语言亲切、精神饱满、诚恳待人,具有助人为乐的精神,处处热情待客。
3.耐心餐厅服务员在为各种不同类型的宾客服务时,应有耐性,不急噪、不厌烦,态度温和。
服务人员应善于揣摩宾客的消费心理,对于他们提出的所有问题,都应耐心解答,百问不厌;并能虚心听取宾客的意见和建议,对事情不推委, 火锅加盟。
与宾客发生矛盾时,应尊重宾客,并有较强的自律能力,做到心平气和、耐心说服。
4.周到餐厅服务员应将服务工作做得细致入微、四平八稳、精密妥帖。
在服务前,服务人员应做好充分的准备工作,对服务工作做出细致、周到的计划;在服务时,应子细观察,及时发现并满足宾客的需求;在服务结束时,应认真征求宾客的意见或者建议,并及时反馈,以将服务工作做得更好。
餐厅服务员应具有较广的知识面,具体内容有:1.基础知识主要有员工守则、服务意识、礼貌礼节、职业道德、外事纪律、饭店安全与卫生、服务心理学、外语知识等。
2.专业知识主要有岗位职责、工作程序、运转表单、管理制度、设施设备的使用与保养、饭店的服务项目及营业时间、沟通技巧等。
1.语言能力语言是人与人沟通、交流的工具。
餐厅的优质服务需要运用语言来表达。
因此,餐厅服务员应具有较好的语言能力。
对餐厅服务人员的语言要求为:“语言要文明、礼貌、简明、清晰;提倡讲普通话;对客人提出的问题无法解答时,应予以耐心解释,不推委和对付”。
此外,服务人员还应掌握一定的外语。
2.应变能力由于餐厅服务工作大都由员工通过手工劳动完成,而且宾客的需求多变,所以,在服务过程中难免会浮现一些突发事件,如宾客投诉、员工操作不当、宾客醉酒闹-事、停电等,麦勒菲,告诉您开品牌折扣店成功的秘诀,这就要求餐厅服务人员必须具有灵便的应变能力,遇事镇静,及时应变,妥善处理,充分体现饭店“宾客至上”的服务宗旨,尽量满足宾客的需求。
3.推销能力餐饮产品的生产、销售及宾客消费几乎是同步进行的,且具有无形性的特点,所以要求餐厅服务人员必须根据客人的爱好、习惯及消费能力灵便推销,以竭力提高宾客的消费水平,从而提高餐饮部的经济效益。
4.技术能力餐饮服务既是一门科学,又是一门艺术。
技术能力是指餐厅服务人员在提供服务时显现的技巧和能力,它不仅能提高工作效率,保证餐厅服务的规格标准,更可给宾客带来赏心悦目的感受。
因此,要想做好餐厅服务工作,就必须掌握娴熟的服务技能,并灵便、自如地加以运用。
5.观察能力餐厅服务质量的好坏取决于宾客在享受服务后的生理、心理感受,也即宾客需求的满足程度。
这就要求服务人员在对客服务时应具备敏锐的观察能力,随时关注宾客的需求并赋予及时满足。
6.记忆能力餐厅服务员通过观察了解到的有关宾客需求的信息,除了应及时赋予满足之外,艺术涂料招商,还应加以记忆,当宾客下次光暂时,服务人员即可提供有针对性的个性化服务,这无疑会提高宾客的满意程度。
7.自律能力自律能力是指餐厅服务员在工作过程中的自我控制能力。
服务员应遵守饭店的员工守则等管理制度,明确知道在何时、何地能够做什么,不能够做什么。
8.服从与协作能力服从是下属对上级的应尽责任。
餐厅服务人员应具有以服从上司命令为天职的组织纪律观念,对直接上司的指令应无条件服从并切实执行, 淘姿名品女装折扣店。
与此同时,服务人员还必须服从客人,对客人提出的要求应赋予满足,但应服从有度,即满足客人符合传统道德观念和社会主义精神文明的合理需求。
此外,餐厅服务工作需要团队精神,餐厅服务质量的提高需要全体员工的参预和投入,美容产品加盟。
在餐厅服务工作中,要求服务人员在做好本职工作的同时,应与其他员工密切配合,尊重他人,共同努力,竭力满足宾客需求。
最后对该份的运用进行一下提醒吧,该份资料虽说可以拿来即用,但必须根据自身餐厅的具体情况来进行增加或者减少一些相关培训内容,比如餐厅的管理制度、考核管理制度、员工工作手册等对餐厅服务员进行培训。
新员工在培训学校(地区人培部)经过统一的入职培训以后,各分店还应该对新员工承担岗前培训责任,管理人员应了解新员工上岗培训必备的相关知识,并完善上岗培训的内容,保证培训质量。
一位服务员在独立上岗之前应得到不少于 10 天的跟岗培训,其内容主要应包括:1、迎新演说。
驻店总经理(酒店经理)应亲自向新服务员致欢迎词,对新员工的到来表示欢迎,并鼓励新员工在未来的工作中表现得出色。
各相关部门也应分别向新员工简单介绍本部门基本情况,使新员工认识管理人员,并体味到新集体对他们的重视。
2、分店发展史、传统与规章制度等。
这部份的讲解意在匡助新员工建立团队归属感,使他们了解自己将要就职的情况。
可以达到告知新员工本酒店的经营理念、价值观等目的。
酒店规章制度要认真讲解,最好用案例教学,使新员工重视这方面内容的学习。
3、组织结构及各部门基本职能介绍。
介绍整体组织形式,各部门名称、负责人、工作内容以及工作程序等。
4、产品知识、经营信息。
新服务员必须掌握酒店产品知识和经营信息。
产品知识应包括各经营部门的相关信息,以便回答客人,如名称、地理位置、营业时间、经营项目、特色等,这部份的培训内容应要求新员工在独立上岗前熟练掌握。
5、仪表仪态、行为规范。
将相关仪表仪态、行为规范标准要求告知新员工,并逐一讲解,示范指导,匡助新员工养成良好的职业风范。
6、服务技能技巧。
这一部份是培训内容中最核心的部份,各分店一方面要定期集中性地安排强化培训,同时在日常的工作中管理人员也要随时关注、巡查,并赋予及时指正,特殊是要把握和利用好餐前会这一培训时机。
此外,也可以采取跟踪辅导方式,在对应师傅的指导下,让新员工逐步独立上岗操作,以时常检查作督导,并及时解答疑难问题,辅助新员工熟练掌握服务技能并良好应用。
真正独立上岗之前,考核培训结果是十分必要的。
考核不仅有利于催促员工积极参预培训,努力掌握新知识,而且有利于主管人员考察员工对所培训知识与技能的掌握程度,调整改进培训方法。
对于考核结果良好的员工,可以安排独立上岗工作;对于考核不合格者,则应安排重新培训和改换工种甚至终止工作。
(一)、关于理论知识培训理论知识培训是服务员必须掌握的内容,其主要包括思想品德、规章制度和业务知识等内容。
理论知识培训的关键是记忆,我们必须用一种能够匡助员工记住培训内容的方法来讲授理论知识课。
如果内容讲得太多,编排顺序又混乱,培训效果肯定不好。
此外,让服务员参预学习的过程,也是培训的好方法。
理论知识培训的方法和步骤主要如下:1、制定培训目标。
培训老师首先要明确培训要达到的目的是什么,培训目标是培训工作的“导航灯”,决定着培训的整个过程。
培训目标的制定要具体,可衡量,能实现,并符合实际需求。
2、课程介绍。
了解员工对该内容的认识,告知员工课程内容及安排此内容培训的意义。
提高员工对培训的兴趣,使学员能够安心学习,达到良好的学习效果。
为了更好的去了解和清晰自己的岗位职责与公司的各种规章制度、服务技能、礼仪礼貌等要求,能更好的为客人服务及为开业前准备,为此做以下培训。
在驻店经理的领导下,全面负责酒店餐饮的一切经营管理,了解餐饮市场的现状及发展趋势,了解对客的服务状况以及餐饮产品的创新情况,改进服务及操作程序,确保产品质量标准和卫生要求,合理控制成本及毛利率,提高宾客满意度,增加经济效益。
工作职责:计划与报告,政策、标准与流程,绩效评估,人力资源,经营管理.协助餐饮总监负责餐饮服务运转与管理,负责完善和提高各营业点的服务工作,确保向宾客提供优良服务和优质产品。
1.在餐饮总监领导下,全面负责厨房组织和运转的指挥、管理工作,拟定各厨房人员编制,提出各厨房管理人选,组织制定厨房管理制度、工作程序,督导下属贯彻实施。
通过设计和生产富有特色的菜点产品吸引客人,并进行食品成本控制。
2.根据餐饮部的经营目标和下达的生产任务,负责中西餐市场开辟及发展计划的制定。
3.会同餐厅经理,根据各餐厅预算和档次,研究确定零点、宴会、团队等餐饮毛利率标准,控制成本核算,报餐饮总监审批后,督导各厨房实施。
1.熟练掌握并执行酒店的制度和操作规范。
2.在餐饮总监(经理)的领导下,负责餐饮部文书工作,协助餐饮总监处理有关信函以及公文的收发、管理工作;做好月度、年度计划、总结的文字整理及打印工作,负责建立、整理餐饮部文件档案。
3.制定本部门的各种报表、表格,并对各种报表分类保存,定期装订、存档。
4.参加部门例会,做好会议记录。
5.做好各种文件、报表的英文翻译工作,并负责采集和购买资料。
6.负责餐饮部人员的考勤,员工奖金和工资、补贴及员工劳保福利用品的核算发放工作。
7.做好餐饮部办公室各种办公用品的领用和保管、记录,做好办公费用的.控制工作,并做好办公室的卫生工作。
8.做好办公室日常接待、接听电话,接待来访,做好记录,妥善处理,准确传达上级的指示。
1.职责概述:具体负责中餐厅的日常运转和管理工作,保证以舒适的就餐环境、良好的服来吸引客源,通过向客人提供有程序、高标准的服务,来获取最佳效益。
2.具体职责:3.在餐饮总监助理的领导下,负责中餐厅的日常经营管理工作。
4.制定中餐厅年度、月度经营管理计划,领导餐厅员工积极完成各项接待任务和经营指标,努力提高餐厅销售收入;分析和报告餐厅年度、月度经营管理情况。
5.参加餐饮总监(经理)主持的工作例会,提出合理化建议。
全面掌握中餐厅预订和重要接待活动,主持召开中餐厅有关会议。
1.在餐厅经理领导下,贯彻饭店经营方针和各项规章制度,负责所在班组的日常管理和接待工作。
2.根据所在餐厅的年、月度工作计划,带领员工积极完成各项接待任务和经营指标,努力提高餐厅的销售收入,汇报每日经营接待情况。
3.参加部门例会,提出合理化建议,了解每日接待、预订情况并召开班前例会。
4.组织带领员工完成每日接待工作,及时检查物品及设施的节能状况、清洁卫生、服务质量,使之达到所要求的规范和标准,并保证高效、安全、可靠。
5.全面掌握本区域内客人用餐状况,及时征询宾客意见、建议,解决浮现的问题,处理客人投诉。
6.合理安排员工的排班,保证各环节的衔接,使接待工作顺利完成。
7.每日填写工作日志,做好餐厅销售服务统计和客史档案的建立工作。
8.定期对本班组员工进行考勤和绩效评估,组织、实施相关的培训活动,及时掌握员工的思想状况、工作表现和业务水平,做好餐厅人材开辟和培养工作。