山东菏泽鄄城0910学年八年级上学期期中素质检测生物试卷

菏泽市八年级上学期期中生物试题题一、选择题1．血吸虫病预防的根本措施是不接触疫水，因为血吸虫疫水中含有（）A．血吸虫尾蚴B．血吸虫卵C．血吸虫成虫D．人畜粪便2．自由生活的线形动物是A．绦虫B．血吸虫C．秀丽隐杆线虫D．丝虫3．环节动物和节肢动物的身体均分节，身体分节在生物进化上的意义是（）A．使运动更加灵活B．使消化能力增强C．使反应变得灵敏D．使生殖能力增强4．如果用如图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（）选项1234A动物脊椎动物鱼类海马B生物圈生态系统绿色植物生产者C种子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物D门纲科目A．A B．B C．C D．D5．下列哪项不是蜥蜴具有的特征（）A．卵生B．肺呼吸C．体表被毛D．具有角质鳞片6．图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是A．①是气管、②是气囊、③是肺B．气体进入体内的途径是①→③→②C．②和③都能进行气体交换D．该呼吸方式提高了气体交换的效率7．下列哪项不属于鸟类特有的特征（）A．体表覆羽B．前肢变成翼C．有气囊辅助肺呼吸D．通过产卵繁殖后代8．下列动物中，能用鳃呼吸的是（）A．河马B．鲸鱼C．鲨鱼D．鳄鱼9．模型构建是学习生物学的一种有效策略。

如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。

木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（）A．骨、骨骼肌、骨B．骨、肌腹、骨连接C．骨、骨骼肌、关节D．骨、肌腱、关节10．如图是长骨的结构示意图，下列关于长骨结构的叙述错误的是（）A．①内的骨髓终生具有造血功能B．③内红骨髓变成黄骨髓后便永远失去造血功能C．骨折后对骨的愈合起作用的是④内的成骨细胞D．②致密坚硬，抗压力强11．体育课上，关于投铅球动作的完成，下列分析不正确的是（）A．关节包括1、2、3、5 B．3内的滑液和4可以使关节灵活C．投掷时的动力来自8 D．投铅球动作时7收缩，6舒张12．下列骨、关节、肌肉关系图正确的是（）A．B．C．D．13．下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C．结构②是骨骼肌D．肌腱可绕过关节连在不同的骨上14．关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛，其病变部位应是（）A．关节面B．关节软骨C．关节囊D．关节腔15．下列说法错误的是（）A．独特的运动器官和特定的生活环境相适应B．运动器官都是经过长期的进化形成的C．动物只有通过运动才能获得食物D．动物运动所需的能量主要是在线粒体中产生的16．根据表中内容，下列相关结论不恰当的是（）动物运动方式适应环境运动器官是否需要能量蝴蝶飞行空中翅需要鲤鱼游泳水中鳍需要猎豹奔跑或行走陆地四肢需要A．表中动物的运动都需要能量B．只有具有肌肉和骨骼的动物才能进行运动C．动物具有不同的运动方式和运动器官D．动物的运动器官和运动方式与环境相适应17．喜鹊、蜈蚣、海龟的主要运动方式为（）A．飞行、行走、游泳B．跳跃、行走、爬行C．飞行、爬行、游泳D．跳跃、爬行、游泳18．动物的行为常常表现为各种形式的运动，以下关于动物的运动说法不正确的是（）A．动物一般都能自由运动，且运动时都需要骨骼的参与B．家鸽的骨骼轻而坚固，有利于其飞行C．强大的运动能力有利于动物的觅食和躲避敌害D．哺乳动物的运动还需要神经系统等多系统的配合19．“小鼠走迷宫获取食物”属于A．先天性行为B．学习行为C．社会行为D．繁殖行为20．下列几种动物中，具有社会行为特征的是A．狒狒B．鸭子C．蝗虫D．沙丁鱼21．蚂蚁、狒狒、蜜蜂等具有社会行为的动物的重要特征是（）A．有的群体中还形成等级B．成员之间有明确的分工C．群体内部往往形成一定的组织D．以上三项都对22．动物先天性行为的控制因素是（）A．环境因素B．后天“学习”所得C．亲代训练D．遗传物质23．下列有关动物运动和行为的叙述正确的是A．老虎的运动方式有奔跑、行走等B．关节提供动物运动的动力C．学习行为的形成与遗传物质无关D．老马识途属于先天性行为24．从动物行为的发生看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于（）A．学习行为学习行为B．先天性行为学习行为C．学习行为先天性行为D．先天性行为先天性行为25．下列属于动物行为的是（）A．小狗逐渐长成大狗B．人的心脏不停地跳动C．牛的胃肠蠕动D．瓢虫遇到危险时装死26．下列现象中，与动物的繁殖行为无关的是A．池边蛙群声声鸣B．蜂王雄蜂空中舞C．花丛蜜蜂翩翩舞D．蜻蜓点水款款飞27．关于动物在自然界中的作用，下列叙述不正确的是（）A．在维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定起重要作用B．动物与其他生物之间相互依存、相互制约C．动物可以帮助植物传粉和散播种子D．对人类有害的动物如苍蝇、蚊子等在生物圈中没有作用28．蜻蜓前后翅的前缘都有一处深色的不透明斑纹，称为翅痣，它可使翅在快速振动时不易折断。

菏泽市八年级上册期中生物期中试题及答案解答一、选择题1．下列关于腔肠动物的说法，错误的是A．珊瑚虫、海葵、海蜇都是腔肠动物B．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出C．腔肠动物有的生活在海水中，也有的生活在淡水中D．腔肠动物体表有刺细胞，身体呈两侧对称2．下列有关环节动物----蚯蚓的知识叙述，错误的是（）A．用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉B．蚯蚓身体细长、呈圆柱形、分节，有外骨骼，身体前端有环带C．蚯蚓体壁上有发达的肌肉，肌肉与刚毛配合使身体蠕动D．观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓身体表面3．钟一同学制作了一些栩栩如生的动物雕像，其中属于昆虫的是（）A．B．C．D．4．如图：与流入鱼口的水相比，流出2后缘的水中气体成分会发生的变化是（）A．二氧化碳增加，氧气减少B．二氧化碳减少，氧气增加C．二氧化碳减少，氧气减少D．二氧化碳不变，氧气减少5．森林警察在偷猎者的营地里发现了一具动物的头骨，据图判断，偷猎者捕杀的动物最可能是（）A．野兔B．野驴C．野狼D．羚羊6．关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是()A．蜥蜴的头后有颈，头可以灵活转动，便于觅食和避敌B．蝗虫的体表有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸D．家鸽每呼吸一次，都要在肺和气囊各进行一次气体交换7．蜥蜴属于爬行动物，下列有关蜥蜴的叙述，错误的是（）A．头部后面有颈B．体表有角质鳞片和甲C．完全用肺呼吸D．有脊柱支撑身体8．以下关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（）A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C．胎生提高了哺乳动物的产仔率D．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率9．如图为屈肘动作示意图，下列有关此图的叙述，正确的是（）A．②表示肱二头肌，此时处于收缩状态B．①和②的两端叫做肌腱，都附在肱骨上C．屈肘动作的完成至少需要两组肌肉相互配合D．只要①②、肱骨和关节完好，就能完成屈肘动作10．图是人的长骨结构示意图。

菏泽市八年级上学期期中生物试题题一、选择题1．如图是涡虫的形态结构示意图，下列关于其形态结构与功能的叙述，不正确．．．的是①涡虫身体背腹扁平，体长一般10厘米左右，形状像柳叶②涡虫依靠（1）眼点观看外界环境，有眼点的一面是背面，有（3）咽的一面是腹面③涡虫依靠（4）口吞食食物，食物在肠内消化，消化后的食物残渣由（5）肛门排出体外④涡虫属于扁形动物，该类动物的主要特征是背腹扁平，辐射对称，有口有肛门A．①④B．①②③C．②③D．①②③④2．下列都属于环节动物的是A．蚯蚓、鼠妇、水蛭 B．沙蚕、蚯蚓、水蛭 C．蝗虫、蚯蚓、沙蚕D．蛔虫、沙蚕、水蛭3．某些生物概念之间具有一定的包含关系，以下生物概念之间的关系符合如图所示（）A．Ⅰ无脊椎动物，Ⅱ腔肠动物，Ⅲ线形动物，Ⅳ涡虫B．Ⅰ脊椎动物，Ⅱ鱼类，Ⅲ哺乳类，Ⅳ鲸鱼C．Ⅰ种子植物，Ⅱ裸子植物，Ⅲ被子植物，Ⅳ银杏D．Ⅰ无脊椎动物，Ⅱ环节动物，Ⅲ节肢动物，Ⅳ蚯蚓4．“生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点，下列叙述与此观点不相符的是（）A．鲫鱼身体呈流线型，鳞片表面有黏液，有利于减少水的阻力B．肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于血液与肺泡间的气体交换C．小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄，有利于食物的消化D．昆虫的外骨骼能够保护内部柔软结构，防止体内水分散失5．森林警察在偷猎者的营地里发现了一具动物的头骨，据图判断，偷猎者捕杀的动物最可能是（）A．野兔B．野驴C．野狼D．羚羊6．关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是()A．蜥蜴的头后有颈，头可以灵活转动，便于觅食和避敌B．蝗虫的体表有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸D．家鸽每呼吸一次，都要在肺和气囊各进行一次气体交换7．以下对动物特征的描述不正确的是A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸B．青蛙幼体、成体都用肺呼吸C．家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼D．大熊猫胎生、哺乳8．下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是（）A．大熊猫、大鲵B．大熊猫、金丝猴C．金丝猴、丹顶鹤D．藏羚羊、扬子鳄9．生物的结构总是与功能相适应的，如运动依赖于一定的结构基础。

鄄城县2009～2010学年度第一学期期中素质检测八年级生物试卷一、选择题（在每小题所给的四个选项中，选出最符合题意的一项，填写在本大题后面的答案栏内，多选、不选、错选均不得分，每小题1分，共20分）1.一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，它们是A. 开花和传粉B. 开花和受精C. 传粉和受精D. 自花和异花传粉2.雌蕊是由哪些部分组成的?A. 花柱和子房B. 花药和花丝C. 花药、花丝、花柱D. 柱头、花柱和子房 3.植物花粉管的作用是A.供应胚珠水分及养分B.制造花粉C.精细胞与卵细胞结合的场所D.输送精细胞达到胚珠4. 绿色开花植物的种子是由( ) A. 雌蕊 B. 花药 C. 胚珠D. 子房 5. 某片桃树园旁新建了一个养蜂厂，那么，这片桃树的产量将会A. 由于蜜蜂大量增加，会吃掉大量的花粉，因而产量会大量减少B. 由于桃花是虫媒花，蜜蜂会帮助桃花传粉，因而产量会增加C. 由于桃花是风媒花，蜜蜂对桃子的产量没有影响D. 桃子虽然是虫媒花，但蜜峰对桃子的产量不会产生影响6.小麦播种后大雨连绵，会很难全苗，原因主要是缺少种子萌发所需要的。

A. 空气B. 水分C. 适宜的温度D. 有生命力的胚7.盆栽花卉的土壤中缺少含氮的无机盐，花卉表现出的症状是A. 植珠矮小瘦弱，叶片发黄B. 植株特别矮小，叶片呈暗绿色C. 茎秆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色D. 叶片出现紫色8. 用显微镜观察根尖的永久纵切片时，视野中的细胞很小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓。

此部位属于A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区9. 被子植物的卵细胞存在于下列哪一结构中?A. 花粉B. 花粉管C. 胚珠D. 柱头10.根中的导管，开始分化形成的部位是A. 分生区B. 伸长区C. 成熟区D. 成熟区的上部11.下列说法中，不正确的是A. 根冠呈帽状，是保护组织B. 根毛吸收的水分和无机盐，通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去C. 伸长区细胞呈正方形，细胞核小12.杨树的茎可逐年加粗，是与茎的( )A. 树皮B. 形成层C. 韧皮部D. 木质部13.关于组织培养的叙述，错误的是A. 方法简单，操作方便B. 可以防治植物病毒的危害C. 能培养植物新品种D. 能在短时间内大量、快速地繁殖植物14.蝗虫的不完全变态发育过程是A.卵、若虫、蛹、成虫 B．卵、蛹、若虫、成虫C.卵、若虫、成虫D.卵、蛹、成虫15.我们经常看到“蜻蜓点水”，这是蜻蜓在A．喝水B．产卵 C．捕食 D．逃避敌害16.青蛙被称为两栖动物的原因是A. 幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上B. 在水中生殖，在陆上发育C. 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆上，也能生活在水中，主要用肺呼吸D. 青蛙既能生活在水中，又能生活在陆上17.下列哪项不是两栖动物分布范围小、种类少的原因A. 生殖发育在水中完成B. 用肺呼吸C. 体温不恒定D. 皮肤裸露能辅助呼吸18.鸟类的受精卵中将来发育成雏鸟的部位是A. 卵黄B. 胚盘C. 卵白D. 卵黄膜19.下列属于晚成鸟的是A.鸡B.鸭C.麻雀D.大雁20.孔雀开屏属于哪类繁殖行为A. 求偶行为B. 筑巢行为C. 产卵行为D. 交配行为二、非选择题（在括号内填指示结构的数字，横线上填文字答案。

菏泽市人教版八年级上册期中生物期中考试试卷及答案一、选择题1．对于涡虫的相关说法中，以下不正确的是A．身体呈左右对称B．身体背腹扁平C．前端有口D．通常有专门的运动器官2．蛔虫是常见的肠道寄生虫，下列哪项特征与它的寄生生活无关（）A．体表有角质层B．身体呈圆柱形C．消化管结构简单D．生殖器官发达3．对水质要求极高的桃花水母被称为“水中熊猫”，请问：桃花水母属于下列哪个类群？A．原生动物B．腔肠动物C．扁形动物D．软体动物4．生物的形态结构既是分类的主要依据，也体现了与其功能的适应。

某兴趣小组同学在观察鲫鱼形态结构时作如下记录。

其中错误的是（）A．鳍是它的运动器官，游泳时的动力来自各种鳍的摆动B．身体两侧各有一条侧线，能够感知水流和测定方向C．体表有鳞片覆盖，鳞片的表面有黏液，起保护身体的作用D．身体分为头部、躯干部和尾部三部分5．如图是青蛙、鹦鹉和海豚的特征比较示意图，交叉部分为共同特征，甲表示的共同特征是A．有脊柱B．用鳃呼吸C．体表有鳞片D．体温恒定6．“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，与诗中动物不相符的描述是A．前肢为翼B．骨骼轻便C．体表覆羽D．变温动物7．俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”。

青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活的主要原因是（）A．青蛙体表无覆盖物，失水较快B．青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官C．在水中或陆地都没有足够的食物D．身体散热差，不能长时间留在水中8．哺乳动物所特有的结构是A．胃B．肺C．膈D．肝脏9．地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好的生存和繁衍。

下列是与动物有关的结构示意图，据图分析下列说法错误的是A．蚯蚓的运动系统由骨骼和肌肉组成B．蝗虫的飞行器官——翅附着在图中II部分C．丙图3为关节腔，内有滑液，使关节运动更加灵活D．屈肘动作时，神经系统传来刺激控制6收缩，7舒张10．生物的结构总是同功能相适应的，如人体运动依赖于一定的结构基础．如图表示人体部分运动器，下列有关叙述错误的是（）A．关节由图乙中的⑥⑦⑨构成B．⑨内的滑液和⑩能使关节灵活C．每块完整的骨骼肌是一个器官D．产生丙图的动作时，甲图中③舒张和⑪收缩11．当放学回家看到妈妈精心准备的美味鸡腿,你忍不住拿起一个送入口中。

鄄城县2009〜2010学年度第一学期终结性检测八年级生物试题题号-一--二二总 分得分一、选择题 案栏内，多选、不选、错选均不得分，每小题1•下列有关一粒玉米籽粒的叙述，正确的是 A.玉米籽粒从发育上说是种子 C.玉米的胚由胚芽、胚轴和胚根组成 2•下列植物中具有直根系的植物是 || |A.小麦B.玉米C.棉花3•只发育成枝和叶的芽是 A.幼芽B.叶芽4•下列结构中，没有分裂能力的是A.侧芽的芽原基 C.椴树的形成层5•把生长健壮的树枝，剥去一圈树皮，露出木质部, 个现象说明A.水和无机盐通过筛管由上向下运输 C.水和无机盐通过导管由上向下运输 6.下列说法中，不正确的是（在每小题所给的四个选项中，选出最符合题意的一项，填写在本大题后面的答B ・将玉米粒纵切滴加碘液变蓝的部分是胚乳D.玉米的子叶中存有大量营养物质D ・水稻C.花芽D.混合芽B ・叶芽的芽轴D ・根尖的分生区一段时间后，伤口上方会形成瘤状物。

这B.有机物通过筛管由上向下运输A・根冠呈帽状，是保护组织B・根毛吸收的水分和无机盐，通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去C・伸长区细胞呈正方形，细胞核小D・根毛区以上的部分，根毛脱落，失去了吸水功能，但加强了输导水分和无机盐的功能7.下列关于有性生殖和无性生殖的描述，错误的是A. 不经两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体的生殖方式叫无性生殖B. 由受精卵发育成新个体的生育方式属于有性生殖C. 能进行无性生殖的植物，不能产生生殖细胞D. 利用植物的根、茎、叶等器官繁殖新个体的方式属于无性生殖8.在剪取作为接穗的茎段时，上方的切口是怎样的这样做的目的是什么_|A.水平，减少伤口水分过多蒸发 B.斜向，增加吸收水分的面积_|C.水平，增加吸收水分的面积 D.斜向，减少伤口水分过多蒸发9.下列关于两栖动物的说法正确的是A. 青蛙幼体与成体的显着差异是水生、用肺呼吸、有尾、无四肢B. 青蛙等两栖动物分布范围小，和它们的生殖离不开水有关C. 在繁殖季节雌雄蛙抱对形成受精卵，产于水中D. 两栖动物一般都是体内受精，变态发育，不能摆脱水的限制10.下列属于早成鸟的是A.布谷鸟B.麻雀C.天鹅11.在自然状态下，确切的说，鸟卵是A.受精卵B. 一个卵细胞12.分泌雄性激素的是C.已经发育的胚胎A.精囊腺B.前列腺C.附睾13.对人体来说，生长发育的主要时期是A.婴儿期B.幼儿期C.青春期14.男女两性生殖器官的差异叫做A.生殖器官成熟特征B.副性征C.第二性征D.家燕D.生殖细胞D.睾丸D.青年期D.第一性征15.下列有关生物变异的描述中，错误的是A.如果生物不发生变异，就不能适应不断变化着的环境B. 由于生物的遗传变异，才使生物界不断进化发展C. 生物界遗传现象十分普遍，变异现象比较少D.生物的变异有些是可遗传的，有些是不可遗传的16.很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象，这是因为A.外骨骼能阻止体内水分散失B.坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长C •昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏 D.昆虫的外骨骼非常坚韧17.有的同学有耳垂，有的同学没有耳垂，控制这种性状的基本遗传单位是A .染色体B •基因C •细胞核D .生殖细胞年我国科学家成功地将人的生长素基因(促进生长发育)导入鲤鱼的卵细胞中，由这样的鱼 卵发育成的鲤鱼生长速度明显加快了。

菏泽市人教版八年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库一、选择题1．下列动物中，身体呈辐射对称的是（）A．蝗虫B．涡虫C．水螅D．蚯蚓2．下列实验操作及其目的的描述不正确的是（）选项实验操作目的A盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，水平迅速放下防止出现气泡B制作口腔上皮细胞装片时，载玻片中央滴生理盐水保持细胞形态C观察小鱼尾鳍血液流动时，选择尾鳍色素少的活小鱼便于观察血液流动D观察蚯蚓运动时，用湿棉球不时轻擦蚯蚓体表保持体表湿润有利呼吸A．A B．B C．C D．D3．下列软体动物中，对农业生产有一定危害的是A．钉螺B．田螺C．蜗牛D．河蚌4．下列对动物类群主要特征的描述，错误的是A．腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门B．鱼：生活在水中，体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳C．软体动物：柔软的身体表面有外套膜；大多具有贝壳；运动器官是足D．扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口有肛门5．如图是兔和狠的牙齿示意图，下列说法正确的是A．图甲是狼的牙齿，图乙是兔的牙齿B．兔和狼都有犬齿和臼齿C．图乙牙齿的分化，与其杂食性生活相适应D．牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力6．“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是（）A．鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作B．鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换C．鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸D．鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用7．蛙和龟既能在水中游泳，也能在陆地上生活。

下列叙述正确的是 ( )A．都属于两栖动物B．呼吸器官相同C．均属于变温动物D．均在水中产卵8．下列家兔的生理特点与其食性有直接关系的是（）A．身体被毛B．牙齿分化C．心脏分四腔D．用肺呼吸9．下面对骨骼肌的叙述中，不正确．．．的（）A．两端的肌腱分别固着在骨的两端B．两端的肌腱一般固着不同的骨上C．骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成D．接受刺激后能够收缩10．如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张C．都收缩 D．都舒张11．下图示意人体产生屈肘和伸肘动作，以下说法不正确的是（）A．图乙中骨骼肌中间较粗的部分是②肌腹，两端较细的呈乳白色的部分是①肌腱B．甲图中示意产生伸肘动作，此时肱三头肌收缩C．与骨相连的骨骼肌至少是由两组肌肉相互配合活动D．屈肘和伸肘都是简单反射，不需要神经系统的参与12．篮球场上，小明将篮球投向篮筐，下列叙述错误的是（）A．完成整个投篮动作至少需要两组肌群相互配合B．肘关节既牢固又灵活在该动作中起着支点作用C．投出篮球过程中，小明的肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．篮球能准确的投入篮筐，离不开神经系统的协调13．脱臼是指A．关节头从关节窝里滑脱出来B．骨头折断C．韧带拉伤D．关节发炎14．在关节的结构中，能把相邻的骨牢固地连接起来的是（）A．关节囊B．关节腔C．关节软骨D．关节头和关节窝15．下列有关推门动作的分析，正确的是（）A．推门动作很简单，不需要神经系统的协调B．完成推门动作一定要消耗能量C．推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．完成推门动作时，骨和关节都起杠杆的作用16．关于哺乳动物的运动，说法错误．．的是（）A．需要肌肉的收缩B．需要消耗能量C．需要神经系统的支配D．只要一块肌肉就能完成17．下列哪种动物的运动方式是爬行? （）A．大象B．家鸽C．蛇D．乌贼18．蛇的四足退化，蜈蚣有许多步足，它们的运动方式分别是A．爬行、爬行B．爬行、行走C．爬行、奔跑D．奔跑、爬行19．关于社会行为的叙述，错误的是A．社会行为有利于动物个体及群体的生存B．所有群体生活的动物都有社会行为C．社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确的分工，有的还有等级现象D．具有社会行为的群体，组织内一定有传递信息的语言20．“动物的运动和行为”章中，有三节内容，一节是“动物的运动”，一节是“社会行为”，请问，应该建构的另一节内容是（）A．鱼B．先天性行为和学习行为C．病毒D．从种到界21．从行为获得的途径来看，下列动物行为属于学习行为的是A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞B．乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁C．失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化D．刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁22．自然界中动物的运动方式和行为多种多样．下列有关动物运动和行为的叙述，不正确的是（）A．动物的运动有利于获取食物B．动物的运动有利于主动地逃避敌害C．动物的行为都是生来就有的D．动物的行为与生活环境有密切的关系23．电影《囧妈》中徐伊万母子两个遭遇了熊的攻击。

菏泽市八年级上学期期中生物试题题一、选择题1．海蜇和珊瑚虫所属生物类群的主要特征是（）A．体形呈左右对称，不分前后B．身体由内胚层和外胚层构成C．有口和肛门，具有消化腔D．均生活在海水中，可食用2．蚯蚓比蛔虫在进化上的高等之处主要在于A．身体有分节B．营自由生活C．有口有肛门D．生殖器官发达3．环节动物和节肢动物共有的特征是（）A．有足B．体表有外骨骼C．有环带D．身体分节4．有关鲫鱼适应水中生活特征的叙述，错误的是A．身体呈流线型B．鳞片表面有黏液C．用鳃呼吸D．游泳的动力主要来自鳍5．图是家鸽内部结构示意图，下列表述错误的是A．①是气管，②是气囊，③是肺B．气体进入体内的途径是①→③→②C．家鸽在呼气时，均能在②③内同时进行气体交换D．鸟类特有的双重呼吸提高类气体交换的效率，适于空中飞行6．爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，主要原因是（）A．用肺呼吸B．卵表面有坚韧的卵壳C．体表覆盖角质的鳞片或甲D．生殖和发育摆脱了对水环境的依赖7．“四处野鸭和菱藕，秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽．下列相关叙述中，不正确的是（）A．野鸭的形态结构既适于游泳，也适于飞行B．野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制C．莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用D．菱和莲藕与水稻一样，都只能进行有性生殖8．以下关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（）A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C．胎生提高了哺乳动物的产仔率D．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率9．如图表示骨中某类物质在各年龄阶段含量的变化情况，下列叙述中，不正确的是A．骨煅烧后剩下的灰白成分就是该类物质B．骨在盐酸中浸泡时，该类物质不被溶解C．在b年龄段，骨既坚固又有弹性D．在c年龄段，骨受到外力冲击，易发生骨折10．一头狮子在奔跑中追捕一只羚羊，狮子奔跑靠它的运动系统与其他系统等配合完成。

八年级（上）期中生物试卷一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.如图是一朵花的结构示意图，下列相关叙述不正确的是（）A. 此花是完全花、两性花B. 2和3构成雄蕊C. 4和6有保护花蕊的作用D. 花最重要的结构是1、5、7、8组成的雌蕊2.用镊子从外向内解剖一朵桃花，花的结构依次是（）A. 花萼花瓣雄蕊雌蕊B. 花瓣花萼雄蕊雌蕊C. 花萼花瓣雌蕊雄蕊D. 花瓣花萼雌蕊雄蕊3.下列属于花序的是（）A. ①②④B. ②③⑤C. ②④⑤D. ①④⑤4.如图所示两朵黄瓜的花，据图可知黄瓜花的类型和传粉方式分别是（）A. 两性花自花传粉B. 两性花异花传粉C. 单性花自花传粉D. 单性花异花传粉5.玉米开花如果遇到连绵阴雨，果实产量就会下降．下列哪项解释可作为玉米产量下降的原因（）A. 风大气温低，花粉不成熟B. 花粉被雨水冲落，影响风力传粉C. 阴雨，子房不能发育D. 风大、气温低、，影响昆虫传粉6.大樱桃以其艳丽的外观、独特的风味深受人们的喜爱，大樱桃可供食用的部分和种子分别是由什么发育来的（）A. 子房壁胚珠B. 子房胚珠C. 子房壁子房D. 胚珠子房7.一个果实中有两粒种子，则形成果实前，花的子房中应有（）胚珠．A. 4个B. 3个C. 9个D. 2个8.世界上近一半人口都是以大米为食的，我们常吃的大米，主要是水稻种子的哪一部分？（）A. 胚乳B. 胚芽C. 胚D. 子叶9.如图示玉米种子的纵切面，下列与之相关的叙述，错误的是（）A. ②、③、④、⑤组成胚B. ⑤胚根在种子萌发时最先突破种皮C. ③胚芽可发育成新植物体的茎和叶D. ①子叶是储存营养物质的结构10.小明为了探究种子萌发的环境条件，设计了如下探究实验装置：将若干有活力、大小相同的大豆种子均分成三组，分别置于a空气、b水面可以接触空气的位置、c水中，结果只有b种子萌发．有关实验正确的是（）A. a、c能构成一组对照实验B. a、b组种子之间的变量是温度C. b、c组种子之间的变量是空气D. 说明种子萌发需要适宜的温度、充足的空气11.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在相同的适宜温度下播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（）A. 甲先萌发B. 乙先萌发C. 同时萌发D. 乙不萌发12.植物根能够不断生长的原因是由于（）A. ③分生区和④根冠不断增加新细胞B. ③分生区增加新细胞，②伸长区细胞不断伸长C. ③分生区细胞不断增长D. ③分生区细胞的分裂和①成熟区细胞的不断伸长13.如图是枝芽结构模式图，下列有关叙述错误的是（）A. 图中1能发育成新的芽结构B. 图中3能发育成枝条C. 图中4能发育成茎D. 图中5能发育成侧芽14.我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法．竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细．这说明竹茎的结构中没有（）A. 韧皮部B. 形成层C. 木质部D. 髓15.下列繁殖方式中属于有性生殖的是（）A. 柳的扦插B. 石榴的压条C. 苹果的嫁接D. 小麦依靠种子繁殖后代16.一位园艺师将一株单色的野菊花培育成具有多种颜色，多个花朵的“塔菊”，他利用的是（）A. 压条B. 嫁接C. 扦插D. 有性生殖17.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．”从家蚕的变态发育过程来看，诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期？（）A. 受精卵B. 蚕蛾C. 蛹D. 幼虫18.“请不要在孕妇身旁吸烟”，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿．孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是（）A. 卵巢B. 胎盘C. 子宫D. 输卵管19.下列男女生殖器官中，具有分泌性激素作用的是（）A. 输卵管和输精管B. 卵巢和睾丸C. 子宫和精囊腺D. 精囊腺和前列腺20.下列有关动物生殖发育的叙述，正确的是（）A. 鸟类产的卵就是一个卵细胞B. 成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸C. 鸡的雏鸟属于晚成雏，亲鸟具有育雏行为D. 昆虫个体发育的起点是受精卵21.无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育过程中，鸟必须具有哪几种行为？（）A. 求偶、交配、产卵B. 筑巢、产卵、孵卵C. 产卵、筑巢、育雏D. 筑巢、交配、产卵22.关于人类生殖和发育过程的叙述，错误的是（）A. 人体的生长发育开始于受精卵B. 胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质C. 第二性征是在性激素的作用下出现的D. 身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征23.水稻的体细胞中有12对染色体，也就是包含了（）个DNA分子．A. 12B. 24C. 6D. 3224.如图展示了染色体、DNA、基因之间的关系，请说出1、2、3、4分别表示哪个结构（）A. 染色体、基因、DNA、蛋白质B. 染色体、DNA、蛋白质、基因C. 基因、染色体、DNA、蛋白质D. 染色体、基因、DNA、蛋白质25.植物个体发育的顺序是（）A. 受精卵→胚乳→植株B. 受精卵→胚→植株C. 胚→胚乳→植株D. 胚乳→胚→植株二、简答题（本大题共7小题，共50.0分）26.如图是番茄一生的相关结构，请分析并回答：（1）A萌发时所必需的自身内部条件是______、______．（2）B中最主要的部分是______，与果实和种子的形成有关．（3）C中的______是裸子植物所没有的，它是由受精后的______发育来的．（4）D在发育成C之前一般必须经过______和______两个重要的过程，且具有独特的______现象．（5）为了促进幼苗的发育和花的开放，使C提早成熟，农业上可以多施以含______ 的无机盐为主的肥料．27.细胞去除水分后的净重称为细胞干重（主要成分为有机物），细胞含水时的质量称为细胞鲜重．下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程图，并根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），请分析回答：（1）由图1可知，种子萌发时最先突破种皮的是______，在此过程中消耗的营养物质主要来自种子的______．（2）图2中表示其幼苗细胞干重变化的曲线是______．（甲或乙）（3）曲线甲中a→b变化的主要原因是______．（4）曲线乙中a→c变化的主要原因是______．（5）c点后，曲线不再下降的原因是______．28.下面分别表示某一植物的一段枝条、枝芽（纵切）、双子叶植物种子的结构（纵剖）示意图，据图回答：（1）甲图中的[______]______是由乙图中的[7]幼叶发育来的，也是由丙图中的[______]______发育来的．（2）甲图中的[1]是由乙图中的[______]______发育成的．（3）甲图中结构[3]是由乙图中的[______]______发育来的，也是由丙图中的[______]______发育来的．（4）如果将甲图中的4结构取下进行纵切，观察，那么该结构的纵剖图与图______相似．29.下图是两种昆虫的发育过程．请据图回答：（1）甲图所示的个体发育过程属于______，属于这种发育类型的昆虫还有______．（任举两例）（2）C和D的名称是______．在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是______．（3）d表示的发育时期叫做______．如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是______（填图中字母）．30.如图甲为一株果树的生理活动示意图，图中A、B、C、D为参与植物生理活动的某些物质；乙为生物小组根据测得的果树上两朵花的子房及果实的体积变化绘制的曲线，请据图回答：（1）根深才能叶茂，果树有着庞大的根系用于吸收土壤中的水分和无机盐，吸收的主要部位是位于根尖的______，再经茎中的______运输到植物的各个器官；而绿色植物通过光合作用合成的有机物，则经茎中的______运输到植物体的各个器官．（2）为了加快优质果树的繁殖速度，生物科技工作者在无菌条件下，将果树茎尖等切成小块，放在特制的培养基上培养，最终培育出多株完整的优质苹果苗．这种无性繁殖的方法叫______．（3）在乙图的曲线a中，幼果体积增大主要是花的哪一部分迅速发育的结果？______（4）乙图中在正常生长的情况下，子房体积出现了b曲线的变化，请问可能的原因是______；在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线b反映的现象，可以采取什么措施？______．31.下面是有关鸟卵的实验、鸟卵结构和鸟卵胚胎发育的结构示图．请据图回答：（1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验______对外力的承受能力，说明该结构具有保护作用．（2）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面有许多______，为了证实所观察到的结构的存在，将该鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多气泡出现．（3）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的______端（填代号），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有______．（4）图二中构成卵细胞的是______（填图二中的序号和相应的结构名称）（5）小鸡胚胎发育所需的营养来自______．（填图二中的序号和相应的结构名称）（6）图三中的[8]是由鸟卵结构中的[______]______发育而来的．32.图1表示青蛙发育示意图，图2表示与人的发育有关的示意图．据图回答下列问题：（1）图1中有关青蛙发育过程的正确顺序是：______．（用字母和箭头表示）（2）繁殖季节，雄蛙和雌蛙经过______（某种行为），分别将精子和卵细胞排放到水中，两者结合形成受精卵，可见青蛙的受精方式为______．（3）图1中B和C有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，形成了能与空气进行气体交换的______，发育为能上陆生活的成蛙．可见青蛙的幼体和成体在形态和结构区别很大，青蛙的发育方式为______发育．（4）图1和图2所示结构反映了两种生殖方式，青蛙是卵生的，而人是______ （5）图2中精子与卵细胞在[______]______合成受精卵，受精卵的形成标志着一个新生命的开始；胎儿发育的场所是[______]______；胎儿发育到280天（40周）左右时成熟，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做______．答案和解析1.【答案】D【解析】解：A、在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花．由图看出此花是完全花、两性花，不符合题意．B、图中2是花药，3是花丝，雄蕊由花药和花丝组成，不符合题意．C、4是萼片，6是花瓣，萼片和花瓣都有保护花蕊的作用，不符合题意．D、图中1是柱头，5是花柱，7子房，8胚珠，1、5、7、8组成的花的雌蕊，但是花的重要结构是雌蕊和雄蕊，符合题意．故选：D本题考查的是花的结构，首先明确花有哪些结构，一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分．看图结合题意答题．明确：一朵花最主要的结构是花蕊，因为与果实和种子的形成有直接关系．2.【答案】A【解析】解：当一朵花开放后就要传粉与受精由此可见雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要结构．故选：A本题考查花的结构，本部分知识结合图形与实物理解记忆效果较好．雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要结构．3.【答案】C【解析】解：被子植物的花，有的是单独一朵生在茎枝顶上或叶腋部位，称单顶花或单生花，如玫瑰、玉兰、牡丹、莲、桃等．但大多数植物的花，密集或稀疏地按一定排列顺序，着生在特殊的总花柄上．花在总花柄上有规律的排列方式称为花序．花序的总花柄或主轴称花轴，也称花序轴，从图片可以看出：①③属于单生花，②④⑤属于花序．故选：C．花序是指花排列于花枝上的情况，花序最简单的形式是单生花，按照花序的结构形式，可分为总状花序、穗状花序、柔荑花序、伞房花序、头状花序等．此题可根据花序的特点看图来解答．4.【答案】D【解析】解：图中黄瓜花中，只有雌蕊或雄蕊，因此该植物花的类型是单性花；图中花粉借助外力，从一朵花的雄蕊落到另一朵花的雌蕊柱头上，因此该植物传粉的方式是异花传粉．故选：D．（1）雄蕊花药里的花粉散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉．两性花的雄蕊花药里的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，叫做自花传粉，也叫自交．自花传粉的植物必然是两性花，而且一朵花中的雌蕊与雄蕊必须同时成熟．（2）根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花．单性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花．雄蕊花药里的花粉，经过风力，水力，昆虫或人的活动把花粉通过不同途径传播到雌蕊的花柱上的过程叫异花传粉．正确区别自花传粉与异花传粉、单性花与两性花这两组概念是解答此题的关键．5.【答案】B【解析】解：异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量．玉米开的花属于风媒花，因此玉米开花如果遇到连绵阴雨，果实产量就会下降．玉米产量下降的原因是花粉被雨水冲落，影响风力传粉．故选：B．异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量．为了弥补传粉不足，人们常采取人工辅助授粉的方法．人工辅助授粉的最直接的意义就是克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量．6.【答案】A【解析】解：一朵花经过传粉、受精后，柱头、花柱等结构都逐渐凋落，只有子房继续发育，具体发育情况为：由上图可知：大樱桃的食用部分是桃肉，属于果皮，由子房壁发育而成．种子是由胚珠发育来的．故选：A．一朵花经过传粉、受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房壁发育成果皮，据此解答．掌握果实和种子的形成过程是解题的关键．7.【答案】D【解析】解：当一朵花完成传粉与受精后，子房发育情况为：可见子房发育成果实，胚珠发育成种子．所以果实的数目取决于子房的数目，种子的数目取决于胚珠的数目，因此一个果实中有两粒种子，则形成果实前，花的子房中应有2个胚珠．故选：D本题考查花的结构及发育．可结合花与果实图对比记忆．果实的数目取决于子房的数目，种子的数目取决于胚珠的数目．每生成一颗种子，完成一次双受精，需要两颗精子．8.【答案】A【解析】解：我们食用大米是为了获取营养物质，而水稻种子的营养成分就是储存在胚乳中．大米是稻谷经清理、砻谷、碾米、成品整理等工序后制成的成品，这一过程中除去了种皮和胚（或部分胚）剩下胚乳．故选：A．水稻种子包括种皮（有保护作用）、胚乳（储存营养物质）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）．对于不同的种子我们食用的部分不同．像玉米、小麦等单子叶植物的种子主要食用胚乳；像大豆等双子叶植物的种子主要食用子叶．9.【答案】D【解析】解：A、②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根构成胚，胚是由受精卵发育而来的，A正确；B、种子萌发时最先突破种皮的是⑤胚根，B正确；C、胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长发育成连接茎和根的部位；胚芽发育成茎和叶．因此种子中的③胚芽将来发育成茎和叶，C正确．D、玉米属于单子叶植物，玉米种子的营养物质储存在①胚乳中，D错误．故选：D．如图表示玉米种子的纵切面，玉米种子结构包括：种皮和果皮，①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根，据此解答．解答此类题目的关键是理解掌握玉米种子的结构．10.【答案】C【解析】解：A、a、c有两个变量水分、空气，因此并不能构成一组对照实验，错误；B、a、b组种子之间的变量是水分而不是温度，错误；C、b、c组种子之间的变量是空气，正确；D、说明种子萌发需要一定的水分、充足的空气，而不能说明种子萌发需要适宜的温度，错误．故选：C（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验的特点．11.【答案】C【解析】解：种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，因此将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组，在相同的适宜温度下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是甲组、乙组同时发芽．故选：C．种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件．12.【答案】B【解析】解：④根冠位于根尖的顶端，主要起保护作用；③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区．②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方．因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故．根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区．解答此类题目的关键是理解根尖的组成以及根生长原因．13.【答案】B【解析】解：A、图中1是生长点可以使芽轴不断伸长，发育成新的芽结构，A正确；B、图中3是幼叶将来发育成叶，B错误；C、图中4是芽轴将来发育成茎，C正确；D、图中5是芽原基将来发育成侧芽，D正确．故选：B．由图可知：1是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；2是叶原基将来发育成幼叶；3是幼叶将来发育成叶；4是芽轴将来发育成茎；5是芽原基将来发育成侧芽．分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键．14.【答案】B【解析】解：在树皮以内有一层分生组织，叫形成层．形成层的细胞不断地侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地加粗．由于竹茎的结构中没有形成层．所以，竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细．故选：B本题考查的是木质茎的生长，树干的变粗和形成层有关．竹的茎中没有形成层，长成之后不再加粗．关于茎的结构，可结合茎的结构示意图熟记其结构和功能．15.【答案】D【解析】解：花粉落到柱头上后，长出花粉管，再通过花柱伸入子房，一直到达胚珠，花粉管具有精子，胚珠内有卵细胞，花粉管进入胚珠后，释放出精子，精子与卵细胞融合，形成受精卵，这个过程叫受精，像这样，经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖A、扦插时剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中，然后长出新个体，是无性生殖的一种方式，不符合题意．B、压条也是无性生殖方式的一种形式，没有经过两性生殖细胞的结合，不符合题意．C、苹果的嫁接是直接把一种植物的枝条或芽接在另一个植物上，使接在一起的两部分长出完整的植物体，属于无性生殖，不符合题意．D、小麦用种子繁殖，经过了两性细胞的结合属于有性生殖，符合题意．故选：D此题考查的是植物的有性生殖，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，据此答题．植物的有性生殖和无性生殖的区别，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖．16.【答案】B【解析】解：由分析可知，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此要想让一株菊花植株上可以开出多种颜色的花朵，就可以使用几种颜色的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵野生菊花植株上即可．可见B符合题意．故选：B此题主要考查的是嫁接的知识，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．思考作答．嫁接的知识是考试的重点，做这题的关键是熟练掌握嫁接的优点以及应用．17.【答案】C【解析】解：完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．蚕是幼虫期，幼虫发育成熟后，吐丝作茧，吐完丝，蚕的幼虫化为不食不动的蛹．好像是“死”了，其实没死，蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾（成虫）．因此诗中的蚕“死”是指家蚕幼虫发育时期的结束．蚕“死”是指家蚕发育的蛹期．故选：C．此题考查的知识点是完全变态发育．解答时可以从家蚕的发育过程方面来切入．解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点．18.【答案】B【解析】解：精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。

菏泽市八年级上学期期中生物试题题一、选择题1．涡虫是通过什么结构来捕食水中的小动物（）A．咽B．眼点C．肠D．口2．蛔虫在消化道内不能被消化的原因是（）A．体表有黏液B．运动快不消化C．身体细长D．体表有角质层3．下列关于软体动物的叙述，错误的是（）A．软体动物有水生的，也有陆生的B．河蚌属于双壳类C．软体动物的体外都有贝壳保护D．软体动物身体都比较柔软4．如果用如图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（）选项1234A动物脊椎动物鱼类海马B生物圈生态系统绿色植物生产者C种子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物D门纲科目A．A B．B C．C D．D5．如图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征。

表示恒温动物的是（）字母A．A B．B C．C D．D6．动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应。

下列动物的结构与其功能对应错误的是（）A．家鸽——气囊——气体交换B．蝉——外骨骼——保护、防止水分散失C．蚯蚓——湿润的体壁——呼吸D．水螅——刺细胞——捕食和防御7．下表中关于甲和乙两类动物共同特征的描述，正确的是（）选项甲乙共同特征A腔肠动物扁形动物两侧对称B线形动物环节动物身体分节C鱼两栖动物变态发育D爬行动物哺乳动物用肺呼吸A．A B．B C．C D．D8．家兔与食草生活相适应的特征是（）A．体表被毛B．发达的神经系统C．有发达的门齿和臼齿D．有发达的犬齿9．如图表示人体的伸肘动作。

下列理解错误的是A．图中的①、②分别表示肱二头肌、肱三头肌B．只要①和②完好，就能完成正常的伸肘动作C．完成伸肘动作时，②受神经传来的刺激而收缩D．在伸肘过程中，①和②是相互配合活动的10．下图是关节示意图，下列叙述正确的是（）A．骨与骨之间的连接叫做关节B．肌腱绕过关节连在不同的骨上C．关节的灵活性与⑤和③分泌的滑液有关D．若某人的关节肿胀，则应该是关节中③有炎症所致11．如图是表示哺乳动物骨、肌肉和关节的模式图，有关叙述不正确的是（）A．骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C．骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动D．运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成12．关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。