2019-双语学校学习心得word版本 (4页)
- 格式:doc
- 大小:38.50 KB
- 文档页数:5
幼儿园双语活动感想作为幼儿园老师,我一直重视双语教育的重要性,因为我们所处的世界变得越来越多元化和国际化,双语教育可以帮助幼儿更好地适应未来的挑战。
通过认真的准备和有趣的活动,可以让幼儿们在轻松愉快的氛围中学习双语,培养他们的语言能力和跨文化交流的技能。
在进行双语活动时,我会选择一些与幼儿年龄和兴趣相适应的主题,比如动物、家庭、季节等。
通过这些主题,我可以引导幼儿用双语描述他们所熟悉的事物,培养他们的语言表达能力。
同时,我还会选择一些具有代表性的双语歌曲和故事,通过音乐和故事的形式让幼儿更轻松地接触双语,激发他们学习语言的兴趣。
双语活动不仅仅是教授语言知识,它还可以帮助幼儿了解不同文化背景下的习俗和价值观。
在我设计的双语活动中,我会结合一些跨文化教育的内容,比如介绍不同国家的传统节日、风俗习惯等。
通过这些活动,幼儿可以增加对不同文化的认识,培养他们的跨文化交流能力,帮助他们更好地融入多元化的社会环境。
在双语活动中,我还会特别注重幼儿的参与度和互动性。
我会设计一些小组活动和游戏,让幼儿在小组中用双语进行交流,锻炼他们的口语表达能力。
此外,我还会借助一些多媒体工具,比如图片、视频等,引发幼儿对双语内容的兴趣,提高他们的学习积极性。
通过这些活动,幼儿可以更好地掌握双语知识,培养他们积极参与、团队合作的能力。
双语活动的实施不仅需要老师的精心设计,也需要家长的合作与支持。
在双语活动中,我会积极与家长沟通,介绍活动的内容和目的,鼓励他们在家中和孩子一起练习双语。
同时,我还会鼓励家长参与到双语活动中来,比如组织家长参观日、亲子双语游戏等。
通过与家长的合作,可以更好地推动双语教育的实施,促进幼儿在家庭和学校中的双语学习。
在进行双语活动的过程中,我也会遇到一些困难和挑战。
比如,有些幼儿可能对双语学习不感兴趣,需要我花更多的时间和精力去引导和鼓励他们。
另外,双语教学的实施也需要更多的教学资源和教学工具,比如双语图书、多媒体教材等。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==本人在校期间学习认真,努力上进,积极参加学校组织的各项活动,同时在课余时间也会篇一:在校期间自我评价我于201X年9月以优异的成绩考入xxx学院。
光阴似箭,大学三年的美好时光已近结束;也是我人生的一大转折点。
我以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一个过程。
三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
大学生活与社会生活是相互映射,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题。
除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。
使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。
因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。
踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。
在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。
在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==个人学习总结范文篇一:大学生个人学习总结范文大学生个人学习总结范文总结是为了更好的开始,查字典范文大全为大家整理了关于个人学习总结范文的相关资料,希望对您有帮助。
转眼间,到了大一的第一个学期末了,回想起半年前的现在,我还正在备战高考呢,想起高中时对大学的憧憬、追求。
光阴如飞箭一般,就好像刚刚离开高中。
去年九月,我满怀希望的步入工职院的门槛,曾有理想有目标的我也决定在这里展现我的才华,要想学习好,工作好,生活好… 首先,随着大学军训的结束,我积极参加学院各社团组织的面试,而最后,我有幸加入系团总支这个温馨的大家庭——记得那时候的我,只是一个刚刚步入大学校园的小朋友,起初什么都不懂,可经过一个学期在团总支组织部的工作生活,验证了曾经老师跟我们所说的那样:“ 大学生活是丰富多彩的,你们要努力! ”没错,大学生活是如此的丰富如此的多彩,生活让我充满了乐趣,我也觉得很充实。
当然,这就离不开我们的组织部了。
在团总支这个大家庭里,我很快乐。
在那里,我认识了更多的朋友,学到了更多在平时学习和生活中学不到的东西。
同时在这里又充实了我的大学生活。
?那时,由于我们刚刚走上这样的工作岗位,工作经验的缺乏,我们也深知我们好存在这样那样的缺点和不足,我们也并没有完全适应我们的工作,影响了活动具体开展我们各部门之间缺乏交流和沟通合作,衔接还不到位,致使我们的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,似乎每次活动我们的宣传并不是很到位,活动的准备似乎也不是很充分。
每次要开展活动时还是缺乏一定的主动性和积极性,多是在被动中开展本部门工作。
在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。
而这学期我们要认真总结了上学期的这些不足,这些都是我们要注意到的经验教训,这学期我们也做了相应改进,为成功举行各项活动活动做好了准备和铺垫。
双语小学工作总结报告
双语小学是一个充满活力和活泼的学校,我们在过去一年里取得了许多成就。
在这篇工作总结报告中,我将分享我们学校的一些亮点和成就,以及我们面临的一些挑战和改进的计划。
首先,我们学校在双语教育方面取得了很大的进步。
我们的双语教学课程不仅帮助学生提高了英语水平,还培养了他们的跨文化沟通能力。
我们的学生在英语听说读写方面都取得了显著的进步,这让我们感到非常自豪。
其次,我们学校在学生综合素质教育方面也取得了一些成就。
我们注重学生的全面发展,不仅注重他们的学术成绩,还注重他们的品德修养和社会实践能力。
我们通过举办各种活动和课外项目,帮助学生培养了团队合作精神和领导能力,这对他们未来的发展非常重要。
然而,我们也面临一些挑战。
例如,学生的学习压力越来越大,他们的心理健康问题也日益突出。
我们计划加强心理健康教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,提高他们的心理抗压能力。
另外,我们也计划加强家校合作,让家长更多地参与学校的教育活动,帮助他们更好地了解孩子的学习和生活情况,共同关心孩子的成长。
总的来说,我们学校在双语教育和学生综合素质教育方面取得了一些成就,但也面临一些挑战。
我们将继续努力,不断改进,为学生提供更好的教育环境和更多的成长机会。
希望在未来的日子里,我们的学校能够取得更大的进步和成就。
双语学校的学习心得体会As a student of a bilingual school, I have had the privilege of experiencing a unique education system that has greatly enriched my learning experience. Throughout my time at this school, I've come to realize that being bilingual is an asset that brings numerous benefits, and I have learned to better appreciate the value of cultural diversity and the importance of language skills in today's globalized world.One of the main benefits of attending a bilingual school is the opportunity to become proficient in two languages. Language learning is a highly complex and challenging process, but with the right guidance, support and practice, mastering a second language is achievable. The bilingual environment has helped me to develop my linguistic abilities and has given me a competitive edge in terms of communication skills and cultural awareness.In addition to language skills, being enrolled in a bilingual school has provided me with a well-rounded education that focuses on different subjects in both languages. This has enabled me to learn about different cultures, customs and traditions, broadening my understanding of the world around me. I have been able to see things from different perspectives and appreciate the unique experiences and knowledge that each language and culture has to offer.However, attending a bilingual school is not without its challenges. Juggling the demands of learning two languages can be overwhelming at times, and keeping up with the workload can be challenging. In addition, there may be times when language barriers can hinder effective communication and understanding.Despite these challenges, I have come to appreciate the benefits of studying in a bilingual school. One of the most important lessons I have learned is that language is not just a tool for communication, but also a gateway to cultural understanding and appreciation. By learning a second language and immersing myself in a different culture, I have been given the opportunity to see the world in a new light and to develop new perspectives on life.In conclusion, studying in a bilingual school has been an enriching experience for me, providing me with the necessary skills and knowledge to navigate an increasingly diverse and interconnected world. It has taught me to appreciate the diversity of languages and cultures and to be open and accepting of different ways of life. While there may be challenges and obstacles to overcome, the rewards of bilingual education are well worth the effort.。
2019年学习-精选word文档
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!
== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==
学习
一个人的学习成绩与许多的因素有关系,排除家庭生活以外,其他方面什么最重要?
我觉得首先是学校的环境,一个学校的环境会影响学习,有一个好的气氛,所有人才会努力学习。
就好象,99%的人都在学习,你说剩下的1%会不会学习?99%的人都去背课文,剩下的人好意思不去背课文吗?那么多数人上课说话,你认为有几人会忍住诱惑?
其次就是老师的好坏,有一个好的老师对于我们理解课上内容有极大的帮助。
一个老师不论好坏,这都比自己有用许多,学生毕竟还是学生。
不过有一个出色的老师,是会令自己的学习事半功倍,会让我们少走许多的弯路,这是我过去的经验。
最后才是学生自己的缘故,一个学生学习除了其他因素影响之外,就必须靠自己,因为只有自己努力学习,成绩才会提高,别人都代替不了你自己的努力,所以一个班级内我们自己独自学习了,才会有好坏之分。
双语学习心得双语学习心得双语学校课堂,一个突出的特点就是同学的建构过程特别精细,在其他各科学习活动中,孩子们也基本能够顺当完成老师的教学目标。
下面是第一我为大家收集整理的双语学习心得,欢迎大家阅读。
双语学习心得篇1 *月*日**基层干部“双语”强化培训班开班了,****党委组织部副部长****、**党委组织部干部培训处处长****、学院党委书记****、院长***、副院长***参与了开班仪式,对此次参与培训的全体学员表示了吵闹的欢迎。
**组织部为我们供应了一个良好的学习环境、生活环境,半军事化的管理方式和深厚的学习氛围,营造出了一个比、学、赶、帮、超、带的学习形式。
在学院老师耐心教学下,我基本把握了维吾尔语日常用语,能够用维吾尔语作口头的自我介绍,具备了肯定的维吾尔语文字书写才能,能够听懂维吾尔民族的日常用语并和维吾尔族同胞进行交流。
通过自己的努力,我拿到了新疆维吾尔自治区民族语言文字工作委员会和**干部学院颁发的结业证书。
很荣幸能够参与此次双语培训班,使我学到了一门语言,增长了学识。
为此我从内心感谢师市党委组织部给我的这次学习机会,同时感谢帮忙和关怀我的同事、老师和同学。
下面,我向师市党委组织部汇报一下我学习期间的心得体会。
我从小在**长大,生活在单一的汉族地区,对新疆维吾尔族了解不多,对维吾尔语更是没有一点概念和基础,很是生疏。
还记得培训班上第一节课时,**老师为我们讲解《维吾尔语日常会话500句》,生涩的发音、别扭的书写令我有点不知所措。
正由于如此,我只有不断的加倍努力学习,当别人休息时,我把每天老师的授课内容温习几遍,再预习下一课内容;每天上课时,我会提前到课堂,复习功课。
我知道这次学习很难得,所以全身心地投入到学习中。
在维吾尔语的学识海洋里,不断充实自己,陶冶自己。
在刚学习过程中,遇有不懂的就问同学,不熟识的字母就和同学一起研究,每天都熟读课文,背诵单词,背诵句子,课堂上认真听老师的发音,做好笔记,认真做题,踊跃用维吾尔语回答老师提出的问题,为了做到精确发音我特地买了录音笔录用老师在课堂上的发音,私下来反复跟读直到完全把握为至。
双语学校的学习心得体会天下大事,久分必合,久合必分。
寂静了几千年的传统教育,已经跟不上快速进展时代的需求,消失了种种弊病。
“精英式”教育模式虽牺牲了大多数同学的学习权利却换来了“精英”的高分低能,填鸭式的教学只能使同学丢失了学习的爱好和自信念,课堂沦为了老师“讲道”的经堂,学习的主体和主导本末倒至传统教育已经到了“久分必合”的地步。
大冶市**学校是大冶市一所九年制重点学校,建校至今已五载,群众由最先观望这所学校到后来认可这所学校到最终让孩子选择这所学校就读,全体教职工洒下了辛勤的汗水,取得了肯定的成果。
但距离黄石教育品牌这个目标还很遥远。
一昧的片面追求分数确定是行不通的,如何在这个怪圈子里跳出来找到学校进展新的突破口。
在学校进展的其次个五年打算之际,以周校长为首的领导班子提出了梦,**学校要实现再次腾飞,要走进黄石教育第一方阵,要实现自己的幻想,**学校的课堂也到了应当改革的时候。
本着一名教育人的良知,带着学校领导的殷切盼望,9月25日,在校办公室黄主任的带队下,我们一行踏上了安徽铜陵的寻“道”之旅。
初到双语,走进他们的校内,我们一行几人不由得立刻被这浓浓的校内文化所吸引,校内内蓬勃的绿树与秀竹,竞相开放的花朵,悦耳的鸟鸣,无不召示着这是一全部生命力的学校。
而长廊上英文单词,柱子上的同学图片,教室内独特的小组建设专栏,小组公约,小组评价标准。
教室外围的文化墙上“高效课堂,让羞怯的我们敢于探究,敢于发觉,敢于回答”“高效课堂,使我们的激情燃烧”等同学独特的语言,无不彰显出这是一所以课改为特色的学校。
学校的一切的一切都围绕“高效课堂”而绽开。
特色的校内文化给我留下深刻的印象。
但我最关怀最感爱好的还是他们的课堂。
双语的教学的主阵地课堂是怎样打磨的呢?是不是有汪兴益校长说的这么高效,这么奇妙?带着这些怀疑,其次天我走进了我的“影子”老师周老师的课堂。
由于接送我们的专车来迟了,当我到教室的时候,已经上课了,一进901班,教室里正在热火朝天的商量着。
双语学校学习心得体会范文模板17篇(加强双语教学心得体会范文模板)下面是收集的双语学校学习心得体会17篇(加强双语教学心得体会),欢迎参阅。
双语学校学习心得体会1做什么,并且规划它们,然后全力以赴地去完成,想想今天世界上最成功的那些人,有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人?对待自己的学业和工作,我们需要以一个母亲对孩子那样的责任心和爱心全力投入不断努力。
果真如此,便没有什么目标是不能达到的了。
一个积极主动的人还应该虚心听取他人的批评和意见。
其实,这也是一种进取心的体现。
不能虚心接受别人的批评,并从中汲取教训,就不可能有更大的进步。
比尔·盖茨曾经对公司所有员工说过:“客户的批评比赚钱更重要。
从客户的批评中,我们可以更好地汲取失败的教训,将它转化为成功的动力。
”除了虚心接受别人的批评,我们还应该努力寻找一位自己特别尊敬的良师。
这位良师应该是直接教导你的老师以外的人,这样的人更能客观地给你一些忠告。
这位良师除了可以在学识上教导你之外,还可以在其他一些方面对你有所指点,包括为人处世,看问题的眼光,应对突发事件的技能等等。
如果有这样的人给我们帮助,那我们的成长的速度一定会比别人更快一些。
同时,要想把握住转瞬即逝的机会,一个积极主动的人就必须学会说服他人,向别人推销自己或自己的观点。
在说服他人之前,要先说服自己。
我们的激情加上才智往往能更好的折射出我们的潜力。
这三节团课着实让我成长了很多,我也真正试着将团与我的日常生活相联系,蓦然回首才发现,团课与我的生活是相互渗透的,我想我会更努力的成为一名更优秀的团员。
双语学校学习心得体会2通过12天心理学的学习培训,我将会不断的提高心理学的理论知识,同时我也会把三位老师交给我们的方法很好的运用到实践中去,不断的学习成长,争取做到在尊重他人的同时,我好,你好,世界好。
有句话说的非常好好:搬开别人脚下的绊脚石,就是为自己铺路。
在新世纪的征途上,既面临难得的机遇,又面临严峻的挑战。
双语学校学习心得体会作为一名在双语学校学习的学生,我深刻地感受到了中西教育的融合,这对我未来成长有着重要的意义。
在双语学校学习的日子里,我不仅提高了课程知识,也拓展了眼界,更重要的是,我学会了自主思考和独立思考。
在这个学校里,我们学习的科目很多,不仅包括传统中文、英语、数学等必备学科,还增加了艺术、体育、科技等专项课程,这让我感到非常有趣和有挑战性。
这些专项课程的教学方式与传统教学大不相同,他们通过游戏、小组讨论、实践等方式让我们在轻松愉悦的氛围中学习知识。
比如,英语口语课中,老师会将同学分为不同小组,开展有趣的角色扮演互动活动,这既增强了语言能力,也让我们拥有了更多的自信。
除了学科知识的扩展,双语学校更注重培养我们的综合能力。
在学校里,我们不仅有丰富的体育课程,还参加各种社团活动,如音乐、美术、围棋等。
这些活动不仅让我们锻炼了专项技能,还锻炼了我们的沟通和团队合作能力。
在这个学校里,我最受益的就是独立思考和自主学习。
老师会鼓励我们自主设计学习计划,根据自己的兴趣和能力进行学习。
同时,他们也会引导我们独立思考和自主解决问题。
在这样的氛围中,我逐渐掌握了自己的学习方法,自主学习和独立思考的能力也不断提高。
另外,在双语学校学习还需要注意思辨,不仅仅是学习课程内容,更需要掌握学科知识的趋势和未来的发展方向。
比如,在数学课中,老师会引导我们思考数学在现实生活中的运用和发展趋势。
在英语课中,老师也会鼓励我们关注英语的历史变迁和国际文化交流。
这些内容的学习不仅增强了我们的思维能力,也拓展了我们的知识面。
最后,我想说,在双语学校学习对我有着深远的影响。
在这里,我不仅仅是学习传统课程知识,更是认识了更广泛的世界,拥有了自主学习和独立思考的能力。
这让我更加自信和坚定未来的梦想。
希望有更多的学生能来双语学校学习,体验更加多彩的成长之路。
2019-双语学校学习心得word版本
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!
== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==
双语学校学习心得
烟台市初中体育与健康学科优质课评选在莱州双语学校举行,
优质课评选进行完后,于6月1号在双语学校又进行了《“五.四”学制区域体育与健康课程开发与实施的研究》开课仪式。
这次学习很难得,难得之处在于课题研究开课仪式的几位领导的发言。
先谈一下课题研究。
关于课题研究,在接到通知后,我便在网上搜索、查找这类研究。
关于“五四”学制下的课程开发研究,因为当前我们这些区域是“五四”学制,但没有与之相匹配的课程教材,体育与健康的课程教材是“六三”学制的,所以要进行研究开发,本课题研究成果将对“五四”学制下的广大教育工作者提供很好的参照。
其实,“五四”、“六三”学制并不重要,重要的是我国中小学生的体质连续20年呈不断下降趋势,怎么知道呈下降趋势呢?自然是有人调查、统计、分析出来的,自己从事这么多年的体育教育工作,也能够体会到这一点,学生的身体素质在下降。
为什么?这个问题,也是有人分析、研究,原因很多,也就不一一道来,但主要原因应该是教育上出现了问题。
我是这样想的。
当一个问题出来时,总是这样的,先是立题,再就调查、统计、分析怎么了;然后找原因,找一大堆的问题;接下来应该是解决问题了,制定出一系列的措施、方法、评价督促等具体的办法。
按理说解决问题应始终伴随调查、统计、分析找原因。
可这也是最难的一块,所以很少有人真正的解决问题,我们的教育始终处于这种状态。
学生体质下降了,与我们的教育有很大的关系。
第一,就是国家、社会、学校不重视体育;第二,就是体育教师自身的问题。
其他原因次子。
整天要素质教育,可学校还是在看分数,因为用分数来评价简单,包括社会对学校的评价也是这样。
解决的办法就是学校要放得开,不能看。