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第1篇大家好！今天，我站在这里，要和大家分享一个重要的主题——防震安全。
地震是自然界中的一种自然灾害，它给人类带来了巨大的灾难。
作为小学生，我们更应该了解地震知识，提高自我保护意识，掌握防震安全常识。
下面，我将从地震的危害、防震自救方法、地震逃生技巧等方面，向大家详细讲解防震安全知识。
一、地震的危害地震是地球内部能量释放的一种形式，它给人类带来了巨大的危害。
地震的危害主要有以下几个方面：1. 人员伤亡：地震发生时，建筑物、桥梁、道路等设施会遭到破坏，造成人员伤亡。
2. 财产损失：地震导致房屋倒塌、道路中断，给人们的财产造成严重损失。
3. 环境破坏：地震会引发山体滑坡、泥石流等次生灾害，破坏生态环境。
4. 心理影响：地震给人们带来恐惧、焦虑等心理压力，影响身心健康。
二、防震自救方法1. 了解地震预警信号：熟悉学校、家庭等地的地震预警信号，如广播、电视、手机等。
2. 学习防震知识：了解地震的成因、特点、危害等，提高防震意识。
3. 保持冷静：地震发生时，保持冷静，迅速判断逃生路线。
4. 避免拥挤：地震发生时，不要慌乱拥挤，以免造成踩踏事故。
5. 保护头部：地震发生时，用书包、枕头等物品保护头部，避免受伤。
6. 避免使用电梯：地震发生时，不要使用电梯逃生，以免被困。
7. 关闭电源：地震发生时，关闭家中的电源、燃气等，防止火灾事故。
8. 逃生路线：熟悉家、学校等地的逃生路线，确保在地震发生时能迅速撤离。
三、地震逃生技巧1. 室内逃生：地震发生时，若身处室内，应迅速躲到桌子、床下等坚固的家具旁，保护好头部。
2. 室外逃生：若身处室外，应迅速向空旷地带逃生，避免高大建筑物、电线杆等危险区域。
3. 沿楼梯逃生：若身处高层建筑，可沿楼梯向下逃生，但要注意避开电梯。
4. 避免乘坐公共交通工具：地震发生时，尽量避免乘坐公共交通工具，以免被困。
5. 沿河边、山谷逃生：若身处山区，可沿河边、山谷逃生，避免山体滑坡、泥石流等次生灾害。
小学防震减灾国旗下演讲稿（8篇）小学防震减灾国旗下演讲稿精选篇1各位老师、同学们：大家早上好，今天我演讲的主题是防震减灾。
学过地理的同学都知道，我国位于世界两大地震带——环太平洋地震带与欧亚地震带之间，受太平洋板块、印度板块和菲律宾海板块的挤压，地震断裂带十分活跃。
根据往年地震监测资料统计显示，我国大陆发生5级地震的频率每年大概20次，发生6级地震的频率每年大概3～4次，发生7级地震的频率3年大概2次。
目前的地震的预报水平还不能准确地说出它将要发生的时间、地点和震级，但是，经过几十年的探索，我们有办法减轻地震所造成的损失，这就是“防震减灾”。
在无临震的预报而突遭地震袭击时，首先请大家要镇静，保持头脑清醒。
由于强烈振动只有几秒到几十秒钟，时间短促，所以应采用“就近避震”的方法。
如果是在家里遇到地震，首先要关闭液化气，切断电源，以防发生火灾；接着就近躲在坚固的家俱下（如床铺、饭桌下等），也可以躲在内墙角或开间小的卫生间，待震后再撤离到外面空旷的地方，以防余震。
如果在室外行走遇到地震，千万不要躲在广告牌、霓虹灯架、电线杆等处，迅速跑向空旷的地方躲避，蹲下，双手抱头。
需迅速跑向空旷的地方躲避，蹲下，双手抱头，最好能用身边的包或软的物品护住头。
如果在学校教室上课或在大礼堂开会突遇地震，千万不要惊慌外逃，乱跑乱挤反而会造成踩伤、挤伤、压伤，酿成不可想象的后果。
同学们可暂避在课桌下，背向窗户，并用书包保护头部，待地震平息后在老师的指挥下迅速而有秩序地跑向操场等空旷地方。
如果你就在操场上时，应迅速跑到中间，万万不能躲在架子下、墙角边，更不要跑回教学楼，以免被倒下的墙或掉下的玻璃、砖块砸伤。
震后应当有组织地撤离。
“知震”才不会“恐震”。
地震虽然无法预料，但我们可以未雨绸缪，多学习一些科学防震和安全逃生知识，做到防震减灾，以保护我们的生命安全。
我的讲话结束了，谢谢大家！小学防震减灾国旗下演讲稿精选篇2亲爱的老师、同学们：早上好！今天我演讲的内容是“地震时我们该怎么办？”。
小学生关于防震减灾个人讲话稿范文_防震减灾讲话稿5篇地震是不可预测的，如果人类能够预测地震的发生时间、震级和地区，如果咱们学会了自救，就不会有那么多的生命消失。
咱们不甘心，虽然咱们不能够预测地震的到来，但咱们却能够用防震知识武装自我，一起来看看小学生关于防震减灾个人讲话稿范文5篇，欢迎查阅!小学生关于防震减灾个人讲话稿1早已耳闻科技馆要举办“防震减灾”此项活动，这不，我今日便跨入科技馆，抬头就看见显眼的红色大字“抗震减灾科普展”，先让镜头留在一厅。
瞧!那里到处张贴着对防震减灾的简介及对地震的各种宣传资料;到处摆放着视频播放器、实践活动器、和介绍地震原理的架子、机器等。
“防震减灾”是每个学生都需要懂得的科普知识。
本次展览特地向大家介绍及宣传地震分几种类型、地震是如何产生的、地震时如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。
让我对地震了解许多，大长了见识。
比如，常见的大地震前兆(顺口溜)：震前动物有预兆，群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。
兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。
蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。
家家户户都观察，发现异常快报告。
啊!原先，地震到来时有这样的奇事呀!当然主要是地震时也切记以下几点：一、地震发生时应随手开关那些开关，防止火灾发生?电源、火源及煤气。
二、居家如何做好防震措施?1、家中应准备急救箱及减火器，并告知家人所储放的地方，了解使用方法。
2、明白煤气、自来水及电源安全阀如何开关。
3、家中高悬的物品应绑牢，橱柜门闩宜锁紧。
4、重物不要置于高架上，栓牢笨重家具。
5、事先找好家中安全避难处。
三、学校之防震措施?教师(尤其是中、小学校)应经常在课堂宣导防震常识，并教导学生避难事宜，举行防震演习。
1、教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。
2、地震时避于桌下，背向窗户，并用书包保护头部。
3、地震时切忌慌乱冲出教室，并避免慌张地上下楼梯。
小学生关于防震减灾个人讲话稿（通用8篇）小学生关于防震减灾个人讲话稿（通用8篇）在不断进步的时代，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。
那么你有了解过讲话稿吗？下面是小编整理的小学生关于防震减灾个人讲话稿（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生防震减灾个人讲话稿1任何灾难的来临，在事先都没有明显的预见性，让我们防不胜防，措手不及。
自2008年5月12日汶川大地震以后，国家就将每年的5月12日，定为“防震减灾”日。
为了防止遭受类似灾害，提高我们防灾的意识，每年的这一天，学校都会组织开展防灾减灾紧急疏散演练。
5月11日上午，演习正式开始。
一阵刺耳的警报声响起，教室立刻嘈杂起来，同学一个个像慌了神一样，不明白如何是好。
这时传来教师严肃的话语：“冷静!快躲在桌子底下!”同学们用最快的速度抱头、蹲在各自的课桌下。
之后又一阵警报声响起，这是撤离的警报。
在教师的指挥下，同学们不像平时那样放松，挤在门口打闹，而是自发的排好队伍，一个接一个井然有序的出去，前排的同学从前门出去，后排的同学从后门出去。
等我一冲出教室，烟雾从四面八方充斥而来。
原先学校还投放了烟雾弹!我在烟雾中弯下腰，立刻用衣服捂住口鼻，摸索着向楼梯走去。
烟雾很浓熏得我想流眼泪。
平常了熟于心的路线，在烟雾中变得朦胧起来，可是教师告诉我们此时此刻千万别慌张，顺着楼梯扶手和一侧墙壁有序走下去，就能顺利逃生，最终，我来到了安全的地方——操场!我觉得这次活动十分有意义，不仅仅提高了我们对突发灾难应急处理的意识，还让我们学会了逃生的本领，更让我感受到了生命的可贵，我们要珍爱生命!小学生防震减灾个人讲话稿25月12日快到了，然而在去年的这一天，四川省汶川发生了里氏8.0级的大地震。
应对难以抗拒的巨大天灾，人类又一次表现出渺小和虚弱。
咱们除了震惊、悲哀、坚强之外，也需要反省，比如应对地震、海啸、水灾，如何自救?世界三大自然灾害中，地震高居第一。
2024年小学生防震减灾演讲稿各位师生：向大家问好！本次演讲的主题是“地震发生时我们应如何应对”。
上周，我国学校组织了一次地震应急演练，全体同学表现出高度的责任感和积极性，但也有部分同学未能给予足够的重视，对待演练态度不够严肃。
事实上，地震作为一种自然现象，如同风雨雷电一样，是地球上频繁发生的事情。
全球每年大约发生数百万次地震，尽管如此，地震的威力不容小觑，往往在毫无预兆的情况下造成巨大破坏。
因此，提高防震减灾意识和掌握必要的自救技能至关重要。
当地震发生在课堂之上，同学们应迅速采取自我保护措施：双手护头，躲避在课桌下，远离窗户，并遵循老师的指挥，有序撤离教室，避免发生踩踏事故。
切记不要盲目奔跑或试图跳窗逃生。
在家中遇到地震时，应寻找坚固家具旁、墙角或小开间的空间如厨房、厕所等处躲避。
若地震发生在公共场合如书店，应迅速蹲在内墙角或结实的柱子旁，保护头部，并听从工作人员的指引。
万一不幸被埋压，应尽量用砖石、木棍等物品支撑周围结构，防止进一步倒塌，并避免使用室内设施及明火。
如遇煤气泄漏或有毒气体，应用湿布覆盖口鼻，保持冷静，避免大声呼救，以保存体力，利用敲击声等方式向外求救。
同学们，安全意识应时刻牢记心间。
建议大家在家中制作一个“地震应急包”，内含口哨、手电筒、急救药品等应急物品，并定期更换食品和水源，以确保在紧急情况下能够派上用场。
将应急包放置于家门前易于取到的位置，以备不时之需。
这个小小的举动，在关键时刻可能帮助我们挽救生命。
2024年小学生防震减灾演讲稿（二）各位师生：地震作为一种自然灾害，往往突发性强，令人难以预料。
在地震发生时，若身处室内，切勿盲目冲出房屋。
较为妥当的做法是迅速躲避于坚固家具下，如无此类家具，可选择站立于门口，因为门框能为人体提供一定程度的保护。
应远离窗户，以防玻璃震碎造成伤害。
若在室外，应避开楼房、树木、电线杆及其他可能倒塌的建筑物，尽可能前往开阔地带，并保持卧倒姿态以避免失去平衡。
小学生防震减灾演讲稿6篇小学生防震减灾演讲稿6篇演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
在学习、工作生活中，演讲稿的使用频率越来越高，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学生防震减灾演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生防震减灾演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《防震减灾珍爱生命》2008年5月12日大地震，一瞬时，山崩地裂，家园损毁，生命消逝。
熟悉而温暖的家园被撕裂成山般的废墟，天真烂漫的笑脸被夺去花一样的童年，鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开，还有许许多多的梦想，被残忍无情地摧毁掩埋2009年，每年的5月12日被设为全国“防震减灾日”。
“防震减灾日”的设立，既是纪念四川汶川大地震故去的人们，也是提醒我们前事不忘、后事之师，增强全社会防震减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，限度地减轻自然灾害的损失。
我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯的隐患，如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等，因此，对我们全体师生而言，提高“防灾减灾”意识显得至关重要。
灾害确实可怕，但比灾害更可怕的是无知，作为学生，我们要珍爱生命，限度保护自己，就要学习防震减灾知识和避灾自救技能，那么，我们学生在地震发生时要注意哪些呢？首先最重要的就是要镇静，任何突发应急事件不要慌乱。
如果正在上课时发生了地震，靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学应尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部；远离窗户，以防玻璃碎片伤人。
在走廊或楼梯上同学，应找墙角蹲下，保护好头部，远离墙上悬挂的装饰物，等震动停止后迅速向外撤离。
如果在场等户外，绝对不能跑进建筑物中避险，也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留，尽量向空旷的地方集中。
用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；往意保存体力，不要大喊求救，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。
小学防灾减灾安全教育的讲话稿小学防灾减灾安全教育的讲话稿（精选5篇）在社会一步步向前发展的今天，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。
怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编为大家收集的小学防灾减灾安全教育的讲话稿（精选5篇），欢迎大家分享。
小学防灾减灾安全教育的讲话稿1亲爱的同学们，老师们：今天我讲话的题目是《防震减灾，从忧患意识开始》。
相信大家都知道2008年5月12日，发生在我国四川汶川的那次大地震：面对无数的生命被埋在废墟中，失去孩子的父母亲们对着废墟呼唤，撕心裂肺的声音响彻夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的画面至今都让人心绪难平，感慨万千。
自此，国家将每年的5月12日定为防震减灾日，以此提醒大家学习防震减灾知识，守护好生命。
同学们，出现房倒屋塌的灾难性地震还是少数，山崩地裂的画面也属罕见。
一般性地震，只要能按正确的方法去做，就不会有想像中那么大的灾难。
在接下来的防震减灾系列教育中，学校还会组织相应的演练活动，请同学们在认真对待，除此之外，在日常的学习生活中尤其要具有增强灾害风险的防范意识，以备不时之需。
其实，不仅是面对自然灾害，我们需要有忧患意识，面对与人类命运相关的一切，我们都需如此。
中华民族历来就有“生于忧患，死于安乐”“凡事预则立，不预则废”的古训。
古语云：“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也。
”这样的语句表达的是与人类命运休戚相关的警惕和忧虑，就是通常所说的忧患意识。
具体到我们日常的学习工作，也是如此。
目前，我校正在进行学风建设，从学校管理层来说，该行动表达的是对学校、同学们未来发展的忧虑，体现了学校的忧患意识。
而对于我们每一个人，需要将涣散的心思振作起来，把淡忘的记忆清晰起来，把迟钝的感觉敏锐起来。
我们需要将精神高度紧张起来，全身心的投入到日常学习当中，在这样的忧患意识下，久而久之，我们会自觉、不自觉的关注我们每天出勤状态、自习课的投入状态、课堂积极性和作业上交情况等等。
小学防震减灾优秀的演讲稿小学防震减灾优秀的演讲稿（精选6篇）演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在现实社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编帮大家整理的小学防震减灾优秀的演讲稿（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学防震减灾优秀的演讲稿1各位老师，同学们：大家早上好，2008年的5月12日，下午2点28分，在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。
8级大地震，强度之大，波及面之广前所未有。
汶川大地震爆发！其能量相当于400颗广岛原子弹！许多地方都被夷为了平地。
地震到来之时，正是学校上课的时间，有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。
2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
今年5月7日至13日为我市“防灾减灾宣传活动周”，今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”；主题为“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。
今天利用国旗下讲话时间，再次对大家作一些警醒和提示：我们要学习地震知识，不让生命死于无知！学校避震：1．如果正在上课，地震来了，同学们一定在要在老师的指挥下，迅速抱头，闭眼，赶快躲在自己的课桌旁边。
2．第一次震感过后，大概也就是在几十秒钟，还是在老师的指挥下迅速、有序的，抱头，撤离教室，在楼道里不要惊慌，又要喊叫，不要拥挤，避免踩伤，摔伤，冲出教学楼，冲向操场。
3．如果正在操场上上体育课，可原地不动，蹲下或趴下，双手护着头部，注意避开高大建筑物。
4．应该强调的是千万不要跳楼！不要在窗台边上去！也不要到走廊的护栏边上去，更不要尖叫，不要拥挤，迅速撤离教室、教学楼。
家庭避震：因为地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。
室内易于形成三角空间的地方是：坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。
小学防震减灾国旗下的讲话稿（15篇）小学防震减灾国旗下的讲话稿（精选15篇）小学防震减灾国旗下的讲话稿篇1第一组数据：本次日本里氏9级特大地震。
这是什么概念？这是我们地球上，有观测、记录地震数据以来最高级别的地震，是日本历史上“近1200年一遇”的地震”。
如果要比喻的话，通常7级地震相当于30个6级地震的威力，8级地震相当于30个7级地震的威力，那这次日本的9级地震相当于30个汶川大地震的威力！经科学家测算，本次大地震已经使整个日本岛平移了2.4米，导致地球自转快了1.6微秒，即每天的时间减少了1.6微秒，导致地轴移动了近10厘米。
可见它的破坏力！一、请大家继续关注日本大地震事件，可以是电视、广播或者络、报纸。
在有一报道中我看到一句话印象非常深刻：以人类的名义，尽一切可能向灾区驰援。
虽然日本与我们有一段不可磨灭的惨痛历史，但在自然灾害面前人人平等，全世界包括我们在内已经有50多支救援队奔赴日本展开救援。
我觉得我们的同学和老师也可以用我们的爱心、尽我们的能力去帮忙、支持他们，比如关注事件发展，我想我们能给的更多的是一种上的支持，希望所有灾区人民能尽快恢复正常的生活。
同学们，老师们，根据地震的测算，自从年印尼大地震发生以后，我们的地球已经进入第三个地震活跃期，据统计，至年间，全世界发生7级以上大地震的次数已经达到近30起，在这一二十年间，地震次数和强度都会比以往都要多得多，强得多。
所以我们必须要学习，学会在地震来袭时正确地保护自己，学会在极端条件下自己的生存能力。
《鲁滨孙漂流记》这本书大家一定看过，讲的是鲁滨孙在孤岛上一个人通过智慧和勇气生存了下来。
所以金老师在这儿也推荐大家看一些这方面的书籍，还有像《丛林探险》等一些电视纪录片，能学一些极端天气、极端环境中的一些自救本领、生存本领。
最后，让我们一起为日本人民祈祷，祝愿他们能早日走出灾难的阴霾，恢复到往常宁静幸福的生活！小学防震减灾国旗下的讲话稿篇2因为各种自然因素，异常是各种人为破坏，自然灾害的发生愈加频繁。
第1篇大家好！我是来自XX学校的小学生XX。
今天，我站在这里，非常荣幸能够和大家一起分享关于避震减灾的重要性。
首先，让我们回顾一下我国地震的历史。
自1976年以来，我国发生了多次严重的地震灾害，如1976年的唐山大地震、2008年的汶川大地震、2010年的玉树地震等。
这些地震给我们的国家和人民带来了巨大的伤痛和损失。
因此，我们每个人都应该认识到地震灾害的严重性，增强防震减灾意识，提高自我保护能力。
一、地震的成因与特点地震是地球内部能量释放的一种自然现象，通常发生在板块交界地带。
地震的特点有以下几点：1. 破坏性强：地震发生时，地壳发生剧烈的震动，导致建筑物、道路、桥梁等基础设施损毁，给人民生命财产安全带来严重威胁。
2. 灾害范围广：地震波及范围广泛，不仅影响到震中附近的地区，还可能影响到数百公里外的地区。
3. 灾害持续时间长：地震发生后的余震可能持续数小时、数天甚至数月，给救援工作带来极大困难。
4. 次生灾害多：地震可能引发山体滑坡、泥石流、海啸等次生灾害，进一步加剧灾害损失。
二、避震减灾的重要性1. 保障人民生命财产安全：地震灾害发生时，掌握避震减灾知识，可以最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
2. 减轻社会恐慌：地震发生后，人们往往陷入恐慌，有序的避震减灾行动可以稳定社会秩序，减少恐慌情绪的蔓延。
3. 提高国家防灾减灾能力：通过开展避震减灾教育，提高全民防灾减灾意识，为我国防灾减灾事业奠定坚实基础。
三、避震减灾的措施1. 学习地震知识：了解地震的成因、特点、危害等，掌握地震预报、预警知识。
2. 制定家庭避震计划：家庭成员共同商讨避震方案，确定安全逃生路线，确保在地震发生时能够迅速、有序地撤离。
3. 做好日常防范：加强房屋抗震设防，确保建筑物符合抗震要求；储备必要的生活物资，如食品、饮用水、手电筒、急救包等。
4. 学会自救互救：掌握基本的自救互救技能，如止血、包扎、骨折固定等，以便在地震发生时能够自救或救助他人。
篇一：防震减灾安全教育讲话稿加强防灾减灾创建平安校园主讲人：董校长各位老师、同学们：今天我想给大家谈一下当今热门的话题：地震。
地震，就是平常人们所说的地动。
它像刮风，下雨一样，是一种经常发生的自然现象，但是它破坏力很大，往往发生于瞬间，是群灾之首。
地震对人类生产生活的影响是巨大的、空前的。
地震本身会对人类的地上地下建筑物及设施带来巨大的破坏。
同时，其引起的连带灾害也常常会带来比地震本身还巨大的灾难性影响，如大火、停电、停水等，使整个城市系统陷入瘫痪状态，甚至对救援行动的展开都会产生不利的影响。
大家知道，2008年的5月12日，我国四川省汶川县发生了里氏八级的强烈地震，给人们的生命和国家财产带来了很大的损失。
在自然灾害面前有时人是那么的无助，人的生命又是那么的脆弱。
这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、珍爱生命意识，防灾意识。
多学习一些防灾的知识，多掌握一些防灾抗灾的技能。
那么，作为小学生我们要做些什么呢？那就是要多了解地震，认识自然，保护生命，防震减灾。
其实，地震还是有些前兆的，人的感官能直接觉察到的地震异常现象多达几千种，大体可分为：地下水异常、生物异常、地声异常、地光异常、电磁异常、气象异常等。
比如讲，天边提前出现特别的地震云，有的地方地下水会变颜色，会发出异样的声响。
地震之前，气象也常常出现反常，主要有震前闷热，人焦灼烦躁，久旱不雨或霪雨绵绵，黄雾四塞，日光晦暗，怪风狂起，六月冰雹等等。
有的动物会有特别的反应，1976年河北唐山大地震前，动物园的好多动物就乱跑嘶鸣，鸡飞狗叫，这次汶川大地震前一两天，上万只癞蛤蟆集体搬家，只不过人们大多麻木，没有重视和警惕。
动物反常的情形，人们用顺口溜总结如下：震前动物有预兆，群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。
1冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。
兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。
蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。
家家户户都观察，发现异常快报告。
我们要防震减灾，杜绝人祸，警钟常鸣，居安思危。
为了在地震发生时保护自己，应当掌握以下应急的求生方法。
地震前的准备：要避免地震的灾害，最有效的办法是依靠自己，以自己的力量做好预防灾害的准备。
一般家庭常备的东西有粮食和饮水，以每人平均保存5天的份量为佳。
另外再准备一些防灾用品，如防灾头巾、手电筒、口哨、急救药品、火柴、蜡烛、半导体收音机等以及一些逃生用具，如毛毯、便携式炊具、固体燃料等。
地震发生时：1、如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙尽快离开住房，转移到安全的地方。
地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2、如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。
最安全、最有效的办法是：及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。
也可以躲要桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去阳台和窗下躲避。
3、如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。
靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部，靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。
4、如果已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。
因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。
5、如果在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑。
可以随机应变躲到就近比较安全的地方，如桌柜下、舞台下、乐池里。
6、如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。
也不要高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。
27、如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；如果找不到脱离险境的通道，要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援，用石块敲击能发出声响的物体，或者吹哨，向外发出呼救信号，不要哭喊、急躁和盲目行动，这样会大量消耗精力和体力，尽可能控制自己的情绪或闭目休息。
一次大地震会教我们清醒不少，同学们，不论何时何地，要有防患危机意识，当灾难降临时，不要慌乱，或就地卧倒，或在老师的指挥下有序疏散撒退到操场上，要学会自救自护，1995年9月20日临沂苍山发生5.2级地震，地震本身没砸死一个人，却造成320人受伤，其中56人重伤，其中绝大多数为震时学生跳楼受伤或争抢外逃而被挤倒踩伤。
然而，1976年唐山大地震青龙县几十万乡亲无一伤亡，这次汶川大地震，安县桑落中学2200名学生毫发无损。
都因为积极有为，平时防微杜渐，创造了零伤亡的奇迹。
我们这个世界，有的人不幸死于像地震这样的自然灾害，也有不少人是死于无知，所以我们每一个公民，从小就要多学习一些科学知识和自救自护安全逃生知识，了解地理学、仿生学，就可以做到防震减灾，我相信，随着科学日新月异的进展，人类终将变得越来越成熟，人们能够象预报天气那样准确性地预报地震，从而保护生命，减少损失。
尽管我们的祖先非常优秀，现在的科学进展也了不起，但是由于地质构造非常复杂，加上地震类型复杂多样，人类的科学认识水平到目前为止，还无法对地震进行长时期预知性预报。
因此，对地震的预报仍然是一个亟待被解决的课题。
需要我们当中未来产生更多的小张衡，从小学好地理知识，了解更多的地壳运动规律。
从而像天气预报那样提前测报地震就好了。
今天下午学校将利用第三节课时间安排的逃生演习活动，也是为了增强全体师生防灾意识、珍爱生命意识。
在整个活动过程中请同学们务必遵守纪律，保持秩序。
2013年5月6日3篇二：防震减灾演讲稿老师们，同学们，大家早上好:今天是5月14日，我演讲的主题是：学习科学，认识地球，防震减灾，做一个成熟的地球公民。
我国是个地震多发的国家，地处在太平洋板块和亚洲次大陆板块的结合部位，受这两大板块的共同作用和挤压，形成了我国西高东低复杂地形地貌。
著名的地球之颠珠穆朗玛峰就是地壳运动的结果，板块漂移的杰作。
学习科学，认识地球，预测地震。
人类对地球内部构造的探索从来就没有停止。
我国最优秀的地质学家李四光、翁文波等人，经过长期的科学实践，认为地震等自然灾害是完全可以预测的，截止目前，运用李四光的预测理论，我国已经成功地预测了地震活跃带上14次6级以上的地震其中的10次，准确率达70%。
尽管我们的祖先非常优秀，现在的科学进展也了不起。
但是由于地质构造非常复杂，加上地震类型复杂多样，人类的科学认识水平，到目前为止，还不能每次都准确地提前探测出地震，即使是世界科学最发达的国家也做不到。
从小学好地理知识，了解更多的地壳运动规律。
从而象天气预报那样提前测报地震就好。
认识自然，关注自然界异常现象，防震减灾地震还是有些前兆的，比如讲，有的动物会有特别的反应，1976年河北唐山大地震前，动物园的好多动物就乱跑嘶鸣，，这次汶川大地震前一两天，上万只青蛙集体搬家，只不过人们大多麻木，没有重视和警惕，所以，人们也要好好向动物学习，这门学问叫仿生学。
同时，不论何时何地，要有防患危机意识，当灾难降临时，不要慌乱，或就地卧倒，或在老师的指挥下有序疏散撒退到操场上，要学会自救自护，1995年9月20日临沂苍山发生5.2级地震，地震本身没砸死一个人，却造成320人受伤，其中56人重伤，其中绝大多数为震时学生跳楼受伤或争抢外逃而被挤倒踩伤。
然而，1976年唐山大地震青龙县几十万乡亲无一伤亡，这次汶川大地震，安县桑落中学2200名学生毫发无损。
都因为积极有为，平时防微杜渐，创造了零伤亡的奇迹。
我们这个世界，有的人不幸死于象地震这样的自然灾害，也有不少人是死于无知，所以我们每一个公民，从小就要多学习一些科学知识和自救自护安全逃生知识，了解地理学、仿生学，就可以做到防震减灾，我相信，随着科学日新月异的进展，人类终将变得越来越成熟，人们能够象预报天气那样准确性地预报地震，从而保护生命，减少损失。
演讲完毕，谢谢大家！篇三：防震减灾科普知识演讲稿防震减灾科普知识演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我为大家演讲的内容是防震减灾科普知识。
地震是一种使人类文明毁于瞬间的巨大天灾。
它的发生是不以人的意志为转移的。
目前的地震预报水平还不能准确地说出它将要发生的时间、地点和震级。
但是，经过几十年的探索，我们有办法减轻地震所造成的损失，这就是“防震减灾”。
为提高全校师生的防震减灾意识，掌握自救互救的技能，降低震灾损失。
现将有关地震和减灾的常识介绍如下：一、动物异常：动物行为异常大体有三种：兴奋型异常，如惊恐不安、不进圈、狂吠、如癫如狂，仓皇逃窜、惊飞、群迁等;抑制型异常，如行为变得迟缓、或发呆发痴、不知所措、不肯进食等;生活习性变化，如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活动不怕人、大批青蛙上岸活动等。
二、地声与地光：地声多数出现在临震前或震时，但也有出现在震前几个小时甚至几天的;声音类似于机器轰鸣声、雷声、狂风呼啸声、石头相互摩擦声等。
地光：一般出现在临震前或震时，也有出现于震前数小时或更早的;形状各异，有带状光、片形光、球状光、火样光、柱状光等;颜色多呈红、白、紫、橙等色。
三、地震来了怎么办？抓住时机，利用预警时间紧急避震。
大地震的发生虽然十分突然，但在大地强烈震动之前，仍能出现一些人们能够感觉到的有关现象。
据统计，预警时间可达十几秒，少数可达20秒以上，在20秒以内的占83%，平均预警时间为13.6秒。
地震时，人们如果能抓住预警时机就会有生的希望。
1、在不同环境下紧急避震的要点：如果你住楼房，地震时不能滞留在床上，不能站在房间中央。
因为这都是身体最暴露、最不安全的地方。
应立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具边;开间小、有支撑的房间，如卫生间;内承重墙墙角。
千万不能跳楼，不要到阳台、外墙边或窗边去，也不要到楼梯去，更不要去乘电梯。
如果你住平房，地震时应立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具边。
不要躲在屋顶大梁下、窗户边;不要靠近不结实的墙体;不要破窗而逃，以免被玻璃扎伤或摔伤。
如果你正在学校上课，就要在老师的指挥下，迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，震时千万不能慌乱拥挤外逃，待地震过去后再由老师带领，有组织地疏散;如果教室是楼房，一定要记住不要跳楼，不要拥向楼梯。
当你在操场或室外时，若在开阔地方，可原地不动，蹲下，双手保护头部;注意避开高大建筑物或危险物;千万不要回到教室去;不要乱跑、乱挤，待地震过去再按老师指挥行动。
2、如果你在影剧院、体育馆等处时，就地蹲在排椅下，用书包等保护头部;避开吊灯、电扇等悬挂物。
等地震过后，听从服务员指挥，有组织地撤离。
在商场、书店、展览馆等处，应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头;避开玻璃的门窗、橱窗和玻璃柜台;避开高大不稳和摆放重物、易碎品的货架;避开吊灯、广告牌等悬挂物。
