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集体面试技巧及注意事项集体面试技巧及注意事项集体面试，要在好几十人中脱颖而出，让面试官记住自己，除了自身的良好表现外还需要注意细节。
集体面试是在对比中挑选较优秀者，因此要自信地表现自己，切忌怯场。
不要去考虑这里面有多少人比我学历高比我经验丰富，既然你的简历经过了筛选得到了面试的机会，就应该与所有人站在同一个起跑线上，大方地表现自己。
或许参加面试的人当天的表现都很好，那么你的优势就必须要体现在别人没有注意到的细节上。
例如，在无领导小组讨论环节，大家都希望能表现自己积极讨论的一面，此时你可以在发言的同时，帮大家计时，热心地帮大家补充意见。
你的这些表现面试官都会看在眼里，作为录用参考。
当面试者表现都相当优秀的情况下，细节往往起到决定性作用。
面试当中可能被问到的问题(一)关于个人方面的问题1、请介绍一下你自己在面试前用人单位大多都看过了毕业生的自荐材料，一些基本情况都有所了解，所以在自我介绍时要简洁，突出你应聘该公司的动机和具备什么样的素质可以满足对方的要求。
2、你有什么优缺点充分介绍你的优点，但最好少用形容词，而用能够反映你的优点的事实说话。
介绍缺点时可以从大学生普遍存在的弱点方面介绍，例如缺少社会经验。
但如果有不可隐瞒的缺陷，也不应该回避，比如曾经受过处分，应如实介绍，同时可以多谈一些现在的认识和后来改正的情况。
3、你是否有出国、考研究生等打算很多毕业生在毕业时同时准备考研、就业和出国，先找单位，如果考研或出国成功就与单位解约。
从单位的角度来说，招聘毕业生需要时间和费用，而且签约了一位毕业生就等于放弃了其它，所以在签约前首先确认毕业生是否考了研究生或准备出国，毕业生应如实地表明态度，以免签约后产生纠纷。
(二)关于学业、经历方面的问题1、你对自己的学习成绩满意吗有的毕业生成绩比较好，这样的问题就很好回答，但对于那些成绩不太好的毕业生，可以表明自己的态度，并给予一个合适的理由，但不能找客观原因，如“老师教得不好”，显得你是推卸责任的人，同时最好突出一个自己好的方面，以免让人觉得你一无是处。
学校学生会面试常见问题及回答技巧在学习中，说起知识点，应该没有人不熟悉吧？知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识，也就是大纲的分支。
还在为没有系统的知识点而发愁吗？下面是小编为大家整理的学校学生会面试常见问题，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、学校学生会面试常见问题1. 你对学生会是怎么看的？对于学生会你有什么想法?2. 如果你这次没有进入XX部呢？3. 你为什么要加入XX部?(判断沟通能力和口才) 你对XX部了解有多少？4. 我们这个部的工作很XX的,你能做过来么?5. 你学习紧要么?你学习那么紧,还进来学生会干吗? (加入部门的目的)6. 你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?（应变能力）7. 你怎么协调各个部之间的关系?（处事能力）8. 你进入学生会后有什么设想?（看有无目标）9. 你进入学生会后的第一件事情会做什么?10. 你哪方面比较擅长？（口才、英语、体育方面优秀者优先考虑）11. 你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？（工作能力）12. 在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作（其他部门有活动要过去搬桌椅之类的），你如何看待？13. 对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？14. 你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？15. 你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？二、学生会面试技巧1、走进面试场时对所有评委报以微笑，回答提问时表情要轻松，目光较多停留在发问者身上，不要低着头，会给人一种不自信的感觉，但也不要忘记微微移动头并自然转移视线，同其他评委进行目光交流。
2、面试时外表形象也是非常重要的，这是对一个人最直观的印象，一定要表现的大气一点，太拘谨，太严肃，太轻浮，太放松，都不好。
面试场不是张扬个性的地方，尽量表现得端庄、稳重。
3、扬长避短，一定要展现自己的特长，比如要进文艺部，需要会一些文艺特长的，公关部，要展示自己的谈判说服能力，最好举一些例子。
集体面试如何应对有哪些技巧集体面试如何应对有哪些技巧一些岗位会对应聘者进行集体，因为集体面试很容易让HR判断出哪些求职者优秀，哪些求职者表现一般。
以下是店铺为你整理的集体面试的应对技巧，希望能帮到你。
集体面试的应对技巧(1)礼仪到位礼仪到位，就是礼貌态度坐姿站姿。
在进面试场的时候，就会看到几个面试官，如果你选择握手表示尊重，最好能够逐一趋前握手致意，不要只和某一个面试官握手。
如果场地有限办不到握手的话，至少要以眼神逐一扫过，同时配合微微地鞠躬或点头打招呼。
坐姿站姿也是老生长谈的问题了，坐有坐姿站有站姿大家都知道，在这儿就不重复补充了。
不过除了站姿坐姿和打招呼方式之外，有一个也很重要，就是面部表情，面部表情不能过于严肃僵硬也不能过于随意轻浮。
建议在镜子前多联系，让朋友多提建议。
(2)面试官一起面试多名候选人，这就很容易让自己处于平庸地位，所以自我介绍就很重要了。
之前准备的一分钟自我介绍稿就可能不适用了，得另花心思想，要与众不同，最好再加以幽默的特质。
好好的把握这短短的15秒，尽量让自己脱颖而出。
(3)了解匹配度了解匹配度其实就是要确实了解这份工作的要求和条件。
不管有多少的面试官在场，问了多少条问题，绕了多大的圈子…，最终结果就是要选出最适合的人才。
所以只要抓住“最适合性”的大原则来发挥，你就不会脑袋一片空白了。
所以了解匹配度，才好在面试官面前表现自我。
(4) 分辨主面试官为说分辨主面试官也是很重要的一点?说的通俗些，就是“擒贼先擒王”的道理。
判断谁是主面试官，不能单从衣著好坏，谁问的多来判断。
有些主面试官更是会选择低调地从头到尾，冷眼旁观、不发一语。
要做出正确的判断，可以从以下几方面著手：你刚进场时，大家都是等谁先坐下才跟著坐的，或是发令叫大家坐下的?座位的次序，极有可能由位高权重者居中间的位子。
各个面试官在交换意见时，一定会互相咬耳朵。
留意一下他们的耳语流传是向著哪个人，那这个人必然就是主考官。
集体面试流程技巧《聊聊集体面试那些事儿》嘿呀，说起集体面试，这可真是一场特别的“战斗”呢！咱就好好唠唠这其中的流程技巧，也给各位小伙伴分享分享我的真实感受和见解哈。
集体面试，那场面，就像一群“好汉”汇聚一堂，要在那“江湖”中争出个高下。
一进那个面试场地，哇，各种大神都有，有的看起来胸有成竹，有的脸上写着紧张二字，还有的看似淡定实则心里波涛汹涌。
首先呢，到了自我介绍环节，这可是个大戏。
可别小瞧了这短短几分钟，这可是让面试官记住你的关键时刻啊！这时候你就得把自己最闪亮的点给展示出来，别那么含蓄，大大方方的，最好能有点儿幽默感，让大家一下就记住你啦！比如，我曾经遇到一个哥们儿，他自我介绍的时候说：“大家好呀，我就是那个平平无奇的面试小天才！”哈哈，一下子就把紧张的氛围给打破了，大家都笑了，连面试官都不由得嘴角上扬。
然后呢，一般就会有小组讨论啦。
这时候，千万别忘了团队合作精神呀！别一个人在那死磕，得和大家一起商量着来。
这里面也有技巧哦，你既得让自己的观点被听见，又不能太霸道，不然人家会觉得你这人不好合作。
得学会倾听别人的意见，适当的时候给予肯定和支持。
就像一群小伙伴一起盖房子，大家齐心协力才能盖出漂亮的房子嘛。
我记得我有一次集体面试，小组讨论的时候，有个小伙伴特别着急地抢话，结果把大家的思路都给打乱了，搞得大家都有点儿不舒服。
所以呀，咱们得稳稳当当的，别着急。
在集体面试中，还有一点很重要，就是眼神交流和肢体语言。
别呆呆地坐在那，眼睛要多看看面试官和小伙伴们，表示你的关注和尊重。
坐姿啥的也得注意，别歪七扭八的，要展现出你的精神风貌。
总之呢，集体面试就是一场有趣又充满挑战的旅程。
咱们得保持好心态，发挥出自己的优势，把自己当成一个超级英雄，在那个“战场”上尽情地展示自己吧！嘿嘿，加油哦，各位小伙伴们，相信你们一定能在集体面试中大放异彩！。
一、有幸前两天当了一次面试官。
纯属临时客串，因为原定的面试时间，我老板出差。
群面的程序一般是小组成员，每人１－３分钟自我介绍，５－１０分钟看案例，２０－３０分钟小组讨论，最后派代表做５分钟的结论陈述。
约４５分钟的面试中，面试官什么也不用做，就是旁听跟观察。
组员的名单跟评估表，简介摆在面前，最后，挑出我们认为有潜质的评分及写评语。
这一轮被挑出的，如果非常满意，就可以直接PASS，如果认为还要考虑，就会进入最后一轮，也许ONE BY ONE，也许还是群面，但是因为人数少，每个人发言的机会增多，那就更容易让面试官挑出合适的人选。
跟我一起面试的还有另外两个部门的同事，他们分别挑２－３人不等，而我被HR告之，我们部门只招一个。
很有意思的是，到最终面试官讨论的时候，发现大家喜欢的都差不多集中在几个人身上。
下面说说，我们都喜欢什么样的人吧：首先，珍惜自我介绍的１－３分钟。
不要紧张，语言流畅，我欣赏有自信与面试官进行眼神交流的同学，语速慢一些，但是要清晰。
这次要求英文自我介绍，有些同学一上来就紧张，紧紧盯着某个地方象是在背书。
有一个MM，很紧张，英文有点磕巴，但是，她慢慢讲，而且坚持用眼神与我们交流，微微用些身体语言，偶尔停顿的时候微笑。
我同样打了很高的分数。
记住，自我介绍是互动，并不是一段了无生趣的自白。
其次，小组讨论的时候，一定要积极发言。
甚少出声的，基本都被否了。
我们观察小组讨论，一般会注意逻辑能力跟沟通能力强的同学。
并不是发言最多的就得分最高。
很多小组讨论，其实并没有标准答案，面试官手中也没有标准答案，我们并不CARE最终的结果是否正确，反而是希望看到在讨论过程中，每个人的主动性，沟通技巧以及表现出来的团队精神。
饶有兴趣的是，有一些求胜心切的，往往非常希望能引导整个小组的讨论方向而显得非常强势，忽略群体的意见。
两场小组讨论，总有一两位用很强的逻辑性来给讨论订大纲，再有一些人会协助纪录，再有一些人很注意控制进度，例如他会提出，找谁来控制时间，前几分钟干什么，中间干什么，最后干什么。
集体面试无领导小组讨论采用情景模拟的方式对考生进行集体面试,是评价中心技术中经常使用的一种方法。
该方法通过一定数目的考生组成一组(5—7人)，进行一小时左右时间的与工作有关问题的讨论，讨论过程中不指定谁是领导，也不指定受测者应坐的位置，让受测者自行安排组织，评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力，辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求，以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛，由此来综合评价考生之间的差别。
一、方法及分类在评价中心技术中，用于评估和选拔管理人员的情境模拟测试有两种： (1)小组作业：参与者处于这样一种情境，任务的圆满完成需要参与者们的密切协作。
(2)个人作业：测试要求参与者独立完成任务，无领导小组讨论属于前者，是评价中心中常用的一种技术，也是一种对应试者进行集体测试的方法。
通过给一定数目的应试者一个与工作相关的问题，让他们进行一定时间长度的讨论，来检测应试者的组织协调能力，洞察力等的技巧，非言语沟通能力(如面部表情等)等各个方面的能力，以及自信程度等个性特点和行为风格，以评价应试者之间的优劣。
根据不同的标准分为以下类型：1.根据讨论的背景的情境性，可以将无领导小组讨论分为去情境性的无领导小组讨论和有情境性的无领导小组讨论。
2.从是否给评价者或考生分配角色的角度来划分，可以将无领导小组讨论分为定角色的无领导小组讨论和不定角色的无领导讨论。
3.根据小组成员在讨论过程中的相互关系，可以将无领导小组讨论分为竞争性的、合作性的和竞争与合作相结合的。
4.根据无领导小组讨论的情境与拟任工作相关性，可以将其分为与工作相关情境的无领导小组讨论和与工作无关情境的无领导小组讨论。
二、特点分析(1)、优点无领导小组讨论作为一种有效的测评工具，和其他测评工具比较起来，具有以下几个方面的优点：能测试出笔试和单一面试所不能检测出的能力或者素质；能观察到应试者之间的相互作用；能依据应试者的行为特征来对其进行更加全面、合理的评价；能够涉及到应试者的多种能力要素和个性特质；能使应试者在相对无意之中暴露自己各个方面的特点，因此预测真实团队中的行为有很高的效度。
集体面试要掌握好“火候”_面试技巧_模板团队合作能力已经被越来越多的用人单位作为录用人才的主要标准之一，因为现代社会越来越讲究人与人、团队与团队之间的沟通与合作，单枪匹马闯天下的个人英雄时代已经很少有市场了。
与这种状况相适应的，就是很多用人单位在招聘人才、特别在后几轮的面试中采用了多位求职者同时进行的形式，有人称其为“小组讨论面试法”。
应当指出的是，这种集体讨论，一般是没有标准的答案，也没有绝对的最好，只有相对的比较好，因为招聘单位只想通过这个方法发现整体素质最好的人才。
因此要尽可能表现自己―――不能不“表演”，又不能太“表演”，这就要自己掌握好“火候”。
“小组讨论”的面试有两种形式：一种是自由讨论式：往往是五六个人参加，分为自由发言和讨论两部分。
自由发言时，各求职者在规定时间内对考官所给定的题目发表自己的见解，而这时考官就坐在一旁一言不发地观察着求职者的仪表、举止和见解。
而在讨论中，求职者要和其他人进行交流，很像辩论赛中的自由辩论。
另一种是团队协作式：几位面试的参加者会被要求就考官给出的特定的角色和背景资料进行协作，去完成某项任务，任务可能是围绕竞聘的职位，也可能是近期发生的某一件事。
首先你得意识到自己是其中的成员，一切得以集体的利益为重。
小组面试中，相信任何人都想抓住机会多发言，但是如果为了表现自己而在讨论中对其他成员的意见横加指责或无理驳斥，甚至恶语相向，无异于给自己贴上出局的标签。
换句话说，在面试时表现自己，应该建立在绝对避免和其他人发生争执的基础上，从始至终要对他人彬彬有礼，给考官一个具有包容、协调能力的印象。
大胆开口发言是第一步。
在大家都对问题进行思考的过程中，应该尽快理清思路，抢先用精练的语言表达出来。
切记言之有物，别用废话耽误别人的时间。
在其他人发言的时候，要迅速记录要点，最好加以分析；快速笔录是一个好办法，可以使人思路清晰。
如果在讨论结束时能拿出一份整理好的讨论纪要，你无疑就是这个团队中对工作最有心的那个人了。
第1篇一、开场白尊敬的各位考生，大家好！欢迎参加本次集体复试面试。
首先，请允许我代表面试委员会对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天，我们将对各位进行一系列的面试环节，旨在全面了解各位的学术背景、专业能力、综合素质以及个人潜力。
面试过程中，请各位保持诚实、自信，展现真实的自己。
现在，我们正式开始。
二、个人基本情况介绍1. 请用3分钟时间，简要介绍您的个人基本情况，包括姓名、年龄、籍贯、教育背景、工作经历等。
2. 请谈谈您选择报考我们学校（学院、专业）的原因，以及您对未来学习和发展的期望。
3. 请结合您的个人经历，谈谈您认为自己的优势和劣势是什么。
三、专业知识考察1. 请简述您所学的专业知识，并举例说明您在实践中的应用。
2. 针对以下问题，请您谈谈自己的看法：- 您认为当前我国（或国际）在该领域的研究现状和发展趋势如何？- 您认为本专业的研究方向有哪些？您对哪个方向比较感兴趣？- 您认为本专业在实际应用中面临的主要挑战有哪些？3. 请谈谈您在本科阶段（或工作期间）参与的科研项目或课题，以及您在其中的角色和贡献。
四、综合素质考察1. 请谈谈您在团队协作、沟通能力、组织协调能力等方面的表现。
2. 请结合具体事例，谈谈您在解决实际问题、应对压力、自我激励等方面的能力。
3. 请谈谈您对以下问题的看法：- 您认为一个人成功的关键因素有哪些？- 您如何看待竞争与合作？- 您如何看待挫折和失败？五、英语能力考察1. 请用英语进行自我介绍。
2. 请用英语回答以下问题：- What is your understanding of teamwork?- How do you handle stress and pressure?- What is your view on lifelong learning?六、情境模拟1. 情境一：假设您所在的研究团队正在进行一项重要课题的研究，但近期遇到了一些困难。
请谈谈您将如何应对这一情况。
如何在面试中展示自己的团队合作技巧在职场中，团队合作技巧是非常重要的素质，而面试是展示自己能力的重要机会之一。
如何在面试中准确地展示自己的团队合作技巧，不仅可以展现个人价值，还能体现对团队协作的重视。
本文将介绍一些面试中展示团队合作技巧的方法和技巧。
一、积极参与团队项目参与团队项目是展示自己团队合作技巧的重要途径之一。
在面试中，提及过去参与的团队项目，并强调自己在其中所扮演的角色和作出的贡献。
例如，可以分享一次成功的团队项目经历，描述自己与团队成员之间的合作方式，以及如何通过团队协作实现共同目标的经验。
二、强调沟通和协调能力在团队合作中，沟通和协调能力是至关重要的。
在面试中，可以通过分享自己良好的沟通和协调经验来展示团队合作技巧。
例如，可以介绍自己在一个跨部门合作的项目中，如何与其他团队成员进行有效的沟通，克服沟通障碍，并协调各方利益以实现项目目标。
三、彰显解决冲突的能力在团队合作中，难免会出现冲突和分歧。
面试中，可以通过分享自己解决团队冲突的经验来展示团队合作技巧。
例如，可以提及一次在团队合作中出现的冲突，并描述自己如何通过沟通、妥协和寻求共识的方式解决问题，促进团队合作和团队目标的达成。
四、举例突出团队精神和协作能力面试中，通过举例展示自己团队精神和协作能力也是有效的方式。
可以介绍自己在团队中扮演的关键角色，以及如何与团队成员共同合作以实现共同目标。
此外，也可以分享自己与团队成员互相支持、互相帮助的故事，突出自己的团队合作能力。
五、重视集体荣誉胜过个人成就团队合作是为了达成共同目标，强调集体荣誉胜过个人成就是展示团队合作技巧的重要方面。
在面试中，强调自己更注重团队的成就，而非个人的荣誉和成就。
可以提及自己过去在团队中宣布表扬他人的经历，或者分享自己在面对竞争时，如何与他人合作以实现优于个人成就的团队成绩。
六、灵活适应不同团队环境不同的团队有不同的文化和工作方式，灵活适应不同团队环境也是展示团队合作技巧的一种方式。
集体面试无领导小组讨论采用情景模拟的方式对考生进行集体面试,是评价中心技术中经常使用的一种方法。
该方法通过一定数目的考生组成一组(5—7人)，进行一小时左右时间的与工作有关问题的讨论，讨论过程中不指定谁是领导，也不指定受测者应坐的位置，让受测者自行安排组织，评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力，辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求，以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛，由此来综合评价考生之间的差别。
一、方法及分类在评价中心技术中，用于评估和选拔管理人员的情境模拟测试有两种： (1)小组作业：参与者处于这样一种情境，任务的圆满完成需要参与者们的密切协作。
(2)个人作业：测试要求参与者独立完成任务，无领导小组讨论属于前者，是评价中心中常用的一种技术，也是一种对应试者进行集体测试的方法。
通过给一定数目的应试者一个与工作相关的问题，让他们进行一定时间长度的讨论，来检测应试者的组织协调能力，洞察力等的技巧，非言语沟通能力(如面部表情等)等各个方面的能力，以及自信程度等个性特点和行为风格，以评价应试者之间的优劣。
根据不同的标准分为以下类型：1.根据讨论的背景的情境性，可以将无领导小组讨论分为去情境性的无领导小组讨论和有情境性的无领导小组讨论。
2.从是否给评价者或考生分配角色的角度来划分，可以将无领导小组讨论分为定角色的无领导小组讨论和不定角色的无领导讨论。
3.根据小组成员在讨论过程中的相互关系，可以将无领导小组讨论分为竞争性的、合作性的和竞争与合作相结合的。
4.根据无领导小组讨论的情境与拟任工作相关性，可以将其分为与工作相关情境的无领导小组讨论和与工作无关情境的无领导小组讨论。
二、特点分析(1)、优点无领导小组讨论作为一种有效的测评工具，和其他测评工具比较起来，具有以下几个方面的优点：能测试出笔试和单一面试所不能检测出的能力或者素质；能观察到应试者之间的相互作用；能依据应试者的行为特征来对其进行更加全面、合理的评价；能够涉及到应试者的多种能力要素和个性特质；能使应试者在相对无意之中暴露自己各个方面的特点，因此预测真实团队中的行为有很高的效度。
能使应试者有平等的发挥机会从而很快地表现出个体上的差异；能节省时间。
并且能对竞争同一岗位的应试者的表现进行同时比较(横向对比)；应用范围广，能应用于非技术领域、技术领域、管理领域和其他专业领域等。
(2)、缺点对测试题目的要求较高；对考官的评分技术要求较高，考官应该接受专门的培训；对应试者的评价易受考官各个方面特别是主观意见的影响(如偏见和误解)，从而导致考官对应试者评价结果的不一致；试者有存在做戏，表演或者伪装的可能性；指定角色的随意性，可能导致应试者之间地位的不平等；应试者的经验可以影响其能力的真正表现。
(3)、评价标准在无领导小组讨论中，考官评价的依据标准主要是：受测者参与有效发言次数的多少；是否善于提出新的见解和方案；敢于发表不同的意见，支持或肯定别人的意见，在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点。
；是否善于消除紧张气氛，说服别人，调解争议，创造一个使不大开口的人也想发言的气氛，把众人的意见引向一致；看能否倾听别人意见，是否尊重别人，是否侵犯他人发言权。
还要看语言表达能力如何，分析能力、概括和归纳总结不同意见的能力如何、看发言的主动性、反应的灵敏性等等。
三、试题形式无领导小组讨论的讨论题一般都是智能性的题目，从形式上来分，可以分为以下五种：(1)、开放式问题所谓开放式问题，是其答案的范围可以很广，很宽。
主要考察应试者思考问题时是否全面，是否有针对性，思路是否清晰，是否有新的观点和见解，例如：你认为什么样的领导是好领导?关于此问题，应试者可以从很多方面如领导的人格魅力、领导的才能、领导的亲和力、领导的管理取向等方面来回答，可以列出很多的优良品质，开放式问题对于评价者来说，容易出题，但是不容易对应试者进行评价，因为此类问题不太容易引起应试者之间的争辩，所考察应试者的能力范围较为有限。
(2)、两难问题所谓两难问题，是让应试者在两种互有利弊的答案中选择其中的一种。
主要考察应试者分析能力、语言表达能力以及说服力等。
例如：你认为以工作取向的领导是好领导呢，还是以人为取向的领导是好领导?一方面此类问题对于应试者而言，不但通俗易懂，而且能够引起充分的辩论；另一方面对于评价者而言，不但在编制题目方面比较方便，而且在评价应试者方面也比较有效。
但是，此种类型的题目需要注意的是两种备选答案一定要有同等程度的利弊，不能是其中一个答案比另一个答案有很明显的选择性优势。
(3)、多项选择问题此类问题是让应试者在多种备选答案中选择其中有效的几种或对备选答案的重要性进行排序，主要考察应试者分析问题实质，抓住问题本质方面的能力。
此类问题对于评价者来说，比较难于出题目，但对于评价应试者各个方面的能力和人格特点则比较有利。
(4)、操作性问题操作性问题，是给应试者一些材料，工具或者道具，让他们利用所给的这些材料，设计出一个或一些由考官指定的物体来，主要考察应试者的主动性，合作能力以及在一实际操作任务中所充当的角色。
如给应试者一些材料，要求他们相互配合，构建一座铁塔或者一座楼房的模型。
此类问题，在考察应试者的操作行为方面要比其他方面多一些，同时情境模拟的程度要大一些，但考察言语方面的能力则较少，同时考官必须很好地准备所能用到的一切材料，对考官的要求和题目的要求都比较高。
(5)、资源争夺问题此类问题适用于指定角色的无领导小组讨论，是让处于同等地位的应试者就有限的资源进行分配，从而考察应试者的语言表达能力。
分析问题能力，概括或总结能力，发言的积极性和反应的灵敏性等。
如让应试者担当各个分部门的经理，并就有限数量的资金进行分配，因为要想获得更多的资源，自己必须要有理有据，必须能说服他人，所以此类问题可以引起应试者的充分辩论，也有利于考官对应试者的评价，但是对讨论题的要求较高，即讨论题本身必须具有角色地位的平等性和准备材料的充分性。
集体面试的运用每一年的年初，随着业务发展和人员流动，无论总公司或者分公司都要面临巨大的招聘压力，如何在较短的时间内从大量应征者中获得优秀人才，从而提高招聘效率，集体面试是个不错的选择，只要应用得当，可以收到较好的效果。
那么在集体面试中如何进行有效操作呢，推荐目前比较流行的一种面试方法——无领导小组讨论法给大家。
什么是无领导小组讨论呢？无领导小组讨论是小组讨论的一种，通常把应聘者分为几个小组，各组在没有指定领导的情况下，在规定时间内对于一些问题进行讨论形成一致意见，或者在特定的情境下，完成某项任务，考官通过面试者在人际互动中的表现评价面试者。
为什么要使用无领导小组讨论呢？因为在传统面试过程中，我们更多的是看应聘者说得如何，而使用集体面试更多的观察他们怎么作，这就是区别所在，而在规定时间和规定背景下让应聘者在一个团队中进行讨论，既可以考察他们的实际表现，也可以进行相互之间的对比，优劣之分清晰可辨。
这种集体面试方式尤其适合于营销人员、管理人员，但是对于财务等岗位则不是非常适合，而且比较容易被非专业人员掌握，可谓优点多多。
由于无领导小组讨论需要参加的人员在年龄，知识结构、教育程度、资历等方面基本相似，因此集体面试适合在第二轮面试时候进行，第一轮可以快点过，把一些基本条件不合适的人直接淘汰，以免影响效果；其次，参加面试的人必须是竟聘同一个岗位，否则在规定时间内会分散观察的注意力。
在集体面试前，第一个工作就是分组，一个讨论小组一般人数控制在6－7个人为宜，面试场地可以安排在分公司的会议室内，应聘者按照半圆形坐，同时招聘者应该与被试者保持一定的距离，以免给应聘者造成太大的压力。
招聘试题的设计尤其重要，设计的时候注意要难度适中，以便应聘者很快进入讨论阶段而不是需要长时间的思考，同时试题要有冲突性，能够引起争论，不能很容易就形成一致意见，以便应聘者能够投入讨论中，从而展现更为真实的一面。
在具体操作过程中，首先宣布讨论的注意事项和试题，然后面试者阅读试题，之后首先进行个人发言，陈述观点，这时候作为组织者要控制时间，保证每个个人发言时间基本相当，尤其控制那些没有时间观念，长篇大论者。
之后，进入集体讨论阶段，可以由应聘者个人发挥，面试者注意引导和控制，但不用强加干涉，引导和控制的重点在于对于发言时间的把握（避免成为一言堂）和主题方向的控制（避免跑题或开始聊家常）。
整个面试的时间控制在一个半小时左右，面试结束后考官首先进行讨论，交流自己观察中发现的问题，以便面试考官能够作出更加客观公正的评价。
但是打分必须独立作出。
我们作为面试考官，到底观察一些什么呢？哪些是我们需要关注的变量。
考官要把重点放在讨论的内容和互动的过程中应聘者的个人表现。
这时候可能出现的一个误区就是面试考官把自己投入讨论中，只重视了内容而忽视了过程。
正确的方法是让自己置身事外，冷静客观地看待应聘者的表现。
考察变量表以上是我们在集体面试过程中需要观察的变量，在观察过程中要注意使自己保持一种客观公正的态度，不要受到一些非讨论过程因素如人的外貌、衣着等影响，观察过程中要注意记录，因为讨论过程较长，可能发生的情况和细节较多，如果单凭讨论之后的整体印象打分会发生一些误差，因此要随时记录观察到的问题。
最后要说的是，集体面试是一个比较容易掌握和应用的面试方法，但是要想把这种方法应用熟练，需要不停地锻炼和积累，尤其是面试过程的控制能力，观察判断能力和面试试题的设计能力，都需要在工作中自己去积累和体会。
