复习ppt程序设计题

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2022年云南信息技术中考课件和真题(程序的设计与表达)

步。 A. 100 B. 300 C. 30 D. 0
答案：B
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分析问题→设计算法→编写程序→调试运行→检测结果。 2. 分析问题，设计混合程序结构解决问题
程序的编写就是用程序语言把算法程序化，程序包含算法，算法就是程序的灵魂，一个需要实现特定功能的程序，实现它的算法可以有很多种，所以算法的优劣决定着程序的好坏。一个算法的质量优劣将影响到算法乃至程序的效率。
如楼道声控灯：光线暗了，楼道里的声控检测设备开
启，如果感测到声音响度大于25，则声控灯自动打开，15
秒后自动关闭。用自然语言描述算法：
步骤1：光线暗了，声控检测设备开启
步骤2：感测（判断）是否有响度大于25的声音
步骤3：如果有，灯亮，等待15秒，灯灭
流程图描述算法：
程序实现：
二、程序设计的一般过程 1. 程序设计的一般过程
程后，“x=x-2”被执行的次数为
次。
A. 3
B. 2
C. 0
D. 1
答案：B
12. 执行如下图所示的流程图，如果输入的a为21，则
输出的a的值为
。
A. 21
B. 22
C. 8
D. 7
答案：C
13. 为了更好地防控新冠肺炎疫情，机场、车站等公共场所增加了红外热成像测温系统，测温流程如下：（1）红外热成像测温系统测出人体温度x；（2）如果x在35.8 ℃~37.3 ℃（不包括37.3 ℃）范围内，则屏幕显示绿色；（3）如果x不在（2）所述范围内，则屏幕显示红色并预警。根据以上描述，在如下判断人体温度x的流程图中，①位置应填入
如某市出租车收费标准如下：（1）3公里内（含3公里），收费8元；（2）超过3公里的车程按1.8元/公里收费；（3）燃油附加费2元。其算法流程图如下：

PPT2010复习题与参考答案

PowerPoint 2010复习题1.PowerPoint2010系统默认的视图方式是（C）A．大纲视图 B ．幻灯片浏览视图C．普通视图D．幻灯片视图2.在演示文稿中，给幻灯片重新设置背景，若要给所有幻灯片使用相同背景，则在“背景”对话框中应单击（ A ）按钮。

A.全部应用B. 应用C. 取消D. 重置背景3．创建动画幻灯片时，应选择" 动画"选项卡的“动画”组中（A）。

A．自定义动画 B. 动作设置 C. 动作按钮 D.自定义放映4．在Powerpoint2010中，对已做过的有限次编辑操作，以下说法正确的是（D）A．不能对已作的操做进行撤消B．能对已经做的操作进行撤消，但不能恢复撤消后的操作C.不能对已做的操作进行撤消，也不能恢复撤消后的操作D.能对已做的操作进行撤消，也能恢复撤消后的操作5.放映幻灯片时，要对幻灯片的放映具有完整的控制权，应使用（A）。

A.演讲者放映B.观众自行浏览C.展台浏览D.重置背景6．在Powerpoint2010中，不属于文本占位符的是（D）A.标题B.副标题C.普通文本D.图表7.下列（ B ）不属于 PowerPoint2010 创建的演示文稿的格式文件保存类型。

A． PowerPoint 放映 B ． RTF 文件 C ． PowerPoint 模板 D． WORD文档8.下列（ B ）属于演示文稿的扩展名。

A． .opx B． .pptx C． .dwg D． .jpg9.在 PowerPoint 中输入文本时，按一次回车键则系统生成段落。

如果是在段落中另起一行，需要按下列（ B ）键。

A． Ctrl+Enter B． Shift+Enter C．Ctrl+Shift+Enter D．Ctrl+Shift+Del10．在幻灯片上常用图表（B）。

A．可视化的显示文本B．直观地显示数据C．说明一个进程D．直观地显示一个组织的结构11.绘制图形时，如果画一条水平. 垂直或者45 度角的直线，在拖动鼠标时，需要按下列（C）键。

PPT部分复习题

A）文本框 B）文字 C）艺术字 D）Word表格 *10.设置幻灯片母版，可以起到（）的作用。 A）统一整套幻灯片的风格 B）统一标题内容 C）统一图片内容 D）统一页码内容 11.在“自定义动画”的设置中，（）是正确的。 A）只能用鼠标来控制，不能用时间来设置控制 B）只能用时间来控制，不能用鼠标来设置控制 C）既能用鼠标来控制，也能用时间来设置控制 D）鼠标和时间都不能设置控制 12.“自定义动画”对话框中不包括有关动画（）设置的选项。 A）时间 B）多媒体对象 C）动画预览 D幻灯片切换 **13.在幻灯片视图窗格中，在状态栏中出现了“幻灯片2/7”的文字，则表示（）。 A）共有7张幻灯片，目前只编辑了2张 B）共有7张幻灯片，目前显示的是第2张 C）共编辑了七分之二张的幻灯片 D）共有9张幻灯片，目前显示的是第2张 14.当一张幻灯片要建立超级链接时（）说法是错误的。 A）可以链接到其他的幻灯片上 B）可以链接到本页幻灯片上 C）可以链接到其他演示文稿上 D）不可以链接到其他演示文稿上 15.在PowerPoint2000中，如果要同时选中几个对象，按住（）键，逐个单击待选的对象。 A）Shift B）Ctrl C） Ctrl+Alt D）Alt 16.在演示文稿中，插入超级链接中所链接的目标，不能是（）。 A）另一个演示文稿 B）同一演示文稿的某一张幻灯片 C）其他应用程序的文档 D）幻灯片中的某个对象 17.将Word字处理软件创建的文档插入PowerPoint中，应在（）视图中进行。 A）幻灯片 B）幻灯片浏览 C）大纲 D）备注页
计算机基础习题九——PowerPoint部分
一、判断（正确的填A，错误的填B） *1、PowerPoint提供的设计模板只包含预定义的各种格式，不包含实际的文本内容。（）

Access数据库程序设计（第四版）教学课件ppt作者张成叔Access期末复习习题及答案

第1章数据库技术概述一、选择题1.Access2003是一种（）。

A.数据库B.数据库系统C.数据库管理软件D.数据库管理员答案：C2.菜单命令名称的右侧带有三角符号表示（）A.该命令已经被设置为工具栏中的按钮B.将光标指向该命令时将打开相应的子菜单C.当前状态下该命令无效D.执行该命令后会出现对话框答案：B3.Access数据库的对象包括（）A.要处理的数据B.主要的操作内容C.要处理的数据和主要的操作内容D.仅为数据表答案：C4.Access2003数据库7个对象中，（）是实际存放数据的地方。

A.表B.查询C.报表D.窗体答案：A5.Access2003数据库中的表是一个（）。

A.交叉表B.线型表C.报表D.二维表答案：D6.在一个数据库中存储着若干个表，这些表之间可以通过（）建立关系。

A.内容不相同的字段B.相同内容的字段C.第一个字段D.最后一个字段答案：B7.Access2003中的窗体是（）之间的主要接口。

A.数据库和用户B.操作系统和数据库C.用户和操作系统D.人和计算机答案：A二、填空题1.Access2003是中的一个组件，它能够帮助我们。

答案：Office2003办公软件，数据库管理2.Access2003的用户界面由、、、、和组成。

答案：标题栏，菜单栏，工具栏，工作区，状态栏，任务窗格3.Access2003数据库中的表以行和列来组织数据，每一行称为，每一列称为。

答案：一条记录，一个字段4.Access2003数据库中表之间的关系有、和关系。

答案：一对一，一对多，多对多5.查询可以按照不同的方式、和数据，查询也可以作为数据库中其他对象的。

答案：查看，分析，更改数据，数据来源6.报表是把数据库中的数据的特有形式。

答案：打印输出7.数据访问页可以将数据库中的数据发布到上去。

答案：Internet三、判断题1．数据就是能够进行运算的数字。

（）答案：×2．在Access数据库中，数据是以二维表的形式存放。

Powerpoint复习题

Powerpoint 多媒体综合复习题一、判断题：1.Powerpoint是种能够进行文字处理软件。

（）2.Powerpoint是种能够进行表格处理软件。

（）3.Powerpoint是不能制作幻灯片。

（）4.Powerpoint与其他OFFICE应用软件的用户界面是不一样的。

（）5.Powerpoint界面由标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、工作区组成。

（）6.Powerpoint的标题栏提供窗口所有菜单控制。

（）7.Powerpoint的菜单栏提供一些常用菜单命令的快速选取方式。

（）8.Powerpoint的工具栏提供一些常用菜单命令的快速选取方式。

（）9.Powerpoint的状态栏用来显示当前演示文档的部分属性或状态。

（）10.Powerpoint的工作区用来显示当前演示文档内容。

（）11.Powerpoint有普通视图、幻灯片视图、大纲视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映等5种视图方式。

（）12.Powerpoint的退出可以单击窗口右上角“关闭”按钮。

（）13.在Powerpoint中制作的演示文稿通常保存在一个文件里，这文件称为“演示文稿”。

（）14.演示文稿中的每一页称为“幻灯片”。

（）15.幻灯片由插入文字、图表、组织结构图等所有可以插入的对象组成。

（）16.Powerpoint提供2种模块：设计模块和内容模块。

（）17.演示文稿的创建有2种方法。

（）18.演示文稿的创建中不能使用模块创建。

（）19.幻灯片的插入、删除、与复制与word的不一样。

（）20.幻灯片版面设计更改应选择幻灯片版式。

（）21.幻灯片色彩更改应选择背景颜色。

（）22.Powerpoint的一大特点是可以使演示文稿的所有幻灯片具有一致的外观。

（）23.幻灯片布局中提供了28种参考布局“自动版式”供用户选择。

（）24.在幻灯片放映中单击鼠标或按回车就显示下一张幻灯片。

（）25.要打开一个保存在计算机中的演示文稿，应使用文件菜单中的打开命令。

PowerPoint2003深度应用考试复习题

PowerPoint2003深度应用考试复习题一．选择题1、在PowerPoint2003中，默认情况下，对一张幻灯片的内容全部选中的快捷操作是 A 。

A．Ctrl+A B．Ctrl+Z C．Ctrl+X2、在PowerPoint2003中，默认情况下，对选中的对象复制和粘贴一次完成的快捷操作是 C 。

A．Ctrl+V B．Ctrl+S C．Ctrl+D3、在PowerPoint2003中，默认情况下，插入一张新幻灯片的快捷操作是 C 。

A．Ctrl+V B．Ctrl+S C．Ctrl+M4、在PowerPoint2003中，默认情况下，保存当前PowerPoint文件的快捷操作是 B 。

A．Ctrl+V B．Ctrl+S C．Ctrl+D5、在PowerPoint2003中，默认情况下，放映全部幻灯片的快捷操作是 A 。

A．F5 B．Shift+F5 C．Ctrl+M6、在PowerPoint2003中，默认情况下，放映当前幻灯片的快捷操作是 C 。

A．F5 B．Ctrl+S C．Shift+F57、在幻灯片的放映过程中要中断放映，可以直接按 C 键。

A．Alt B．Ctrl C．Esc8、在PowerPoint2003中，默认情况下，对已作过的操作进行撤消的快捷操作是 B 。

A．Ctrl+A B．Ctrl+Z C．Ctrl+X9、在PowerPoint2003中，默认情况下，对选定的对象进行剪切的快捷操作是 C 。

A．Ctrl+A B．Ctrl+Z C．Ctrl+X10、在PowerPoint2003中，默认情况下，对选定的对象进行复制的快捷操作是 B 。

A．Ctrl+A B．Ctrl+C C．Ctrl+X11、在PowerPoint2003中，默认情况下，将剪切板上的内容粘贴到当前位置的快捷操作是 A 。

A．Ctrl+V B．Ctrl+S C．Ctrl+D12、在演示文稿编辑中，若要选定全部对象，可按快捷键 B 。

简约风C语言程序设计PPT模板

3、计算机数值表示
• 十进制转换为R进制：整数和小数分别进行转换，再组合起来。 • 整数部分的转换:采取除R取余法 • 小数部分的转换:采取乘R取整法
3、计算机数值表示
计算机中正负数的表示：数据在内存中是以二进制形式存放的
例如：3 ＝(0000000000000011)2 要区别：＋3 和－3 方法是：将符号也数码化，并且将其放在第一位。
正的符号＋用 0 表示负的符号－用 1 表示数值是以补码表示的。正数的补码和其原码的形式相同。负数的补码：将该数的绝对值的二进制形式，按位取反再加1 ，因此有如下表示：
4、计算机软件系统
软件是指为了运行、管理和维护计算机而编制的各种程序、数据、文档的总称。计算机软件按功能分为系统软件和应用软件。
6
000101
0000001100 打印
7
000110
停机
5、计算机中的程序语言C
• 计算机语言： • 汇编语言：采用助记符代替机器语言中的指令和数据。面向机
器，速度快；占用存储空间小，但是必须通过汇编程序翻译成机器语言。缺点同样是通用性和可移植性差。 • mov ax,1 • mov bx,1 • add ax,bx
3、计算机数值表示
书写规则：在数字后面加写相应英文字母作为标识： B(Binary) -- 二进制1100可表示为1100B O(Octonary) -- 八进制172可表示为172O D(Decimal)-- 十进制95可表示为95D H(Hexadecimal)--十六进制6FA2可写成6FA2H
开始学习前的问题
• 怎样算学好了《C语言程序设计》？ • 答： • 1、会看懂C语言程序是已入皮毛 • 2、会写正确的C语言程序是基本入门 • 3、会用C语言程序解决一些实际问题是基本掌握 • 4、用规范的C语言代码写通用算法是掌握了C语言 • 5、用规范的C语言代码写成库供第三人使用算是熟练 • 6、用规范的C语言代码、模块化的思想、遵守软件工程的规范写成商业软

2.3 程序设计基本知识(精品课件)(共39张PPT)

例如：for、in、if、continue、 break、else、and、not和or等。
2.3.2常量、变量及表达式
➢ 赋值 Python语言中的变量是在首次赋值时创建的。赋值语句是最基本的程序
语句，其格式为：变量名 = 表达式注意： Python语言中的变量必须在使用前被赋值，不能使用未被赋值的
2.3.3语句与程序结构
③ 循环结构：Python语言提供了两种基本的循环结构语句，while语句和for语句。 C. 循环嵌套：输出显示“九九乘法表”，程序示例如下的程序示例如下:
2.3.3语句与程序结构
③ 循环结构：Python语言提供了两种基本的循环结构语句，while语句和for语句。
2.3 程序设计基本知识
教学目标
掌握Python语言的基本知识，体验通过编程解决问题的基本过程，感受计算机编程的魅力。
运用顺序、选择和循环三种结构编写程序，提高利用计算机解决问题的能力。
体验探究
编程绘制交通信号灯我们可以编写Python程序绘制各种图形。例如,绘制一个圆形红色信号灯的程序代码如P55所示：思考： 1. 如果要绘制如图2.3.1所示的“红绿”信号灯，应该如何编写程序代码？分析其中两盏信号灯的位置坐标有何关系，描述出对应的算法。 2. 如果要绘制如图2.3.2所示的“红黄绿”信号灯，又应该如何修改程序代码？分析其中哪些语句是可以重复使用的。
D. break语句和continue语句：在循环体中，可以使用break语句和continue 语句控制程序的流程。 break语句用于终止某个循环，使程序跳到循环体以外的第一个可执行语句； continue语句用于终止本次循环进入下一次循环，即跳过循环体内还未执行的语句，进入下一次循环的判定。

大学计算机基础(Word、Excel、PPT)复习题及答案

MSOffice办公系统（Word、Excel、PPT）复习题及答案一、选择题1.在Word中使用的剪贴板与在Excel中使用的剪贴板是不一样的。

（×）2.导入Excel工作表的数据可以是其他数据库(如Access、VFP等)文件中的数据,也可以是文本文件中的数据。

（√）3.Word中所选文本的项目编号不可以更改级别。

（×）4.在Excel工作表的单元格输入数据前可以设置输入数据的有效性,以防止输入不合法的数据。

（√）5.绝对引用在公式移动或复制时,会根据引用的单元相间的相对位置而变化。

（×）6.能显示文档的标题及层次结构，并能折叠和展开的是Web版式视图。

（×）7.在Excel中，对数据列表进行分类汇总前，必须先对作为分类依据的字段进行排序操作。

（√）8.如果某单元格显示为若干个“#”号（如#######），这样表示公式错误。

（×）9.在Word中可以选择多个不连续的文字信息块。

（√）10.文档已保存过，修改后如果以原文件名存盘，则原文件内容将被覆盖。

（√）11.用Word中，对文档编辑页码时，设置的页码可以不从1开始。

（√）12.在Word中，文本加上着重号后就不能取消。

（×）13.在“插入表格”对话框中可以调整表格的行数和列数。

（√）14.在应用了Word自动套用格式后，表格不能再进行任何修改。

（√）15. 工作簿是Excel中存储电子表格的一种基本文件，系统默认扩展名为.xls或.xlsx。

(√ )16. 在Excel中，要想删除某些单元格，应首先选定这些单元格，然后单击“剪切”按钮或使用“编辑”菜单中的“剪切”命令。

(× )17. 在同一工作簿中不能引用其他表。

(× )18. Excel中的“另存为”操作是将现在编辑的文件按新的文件名或路径存盘。

(√)19. 在Excel工作表中，单元格的地址是唯一的，由它所在的行和列决定。

ppt复习题及参考答案

PowerPoint 2010复习题系统默认的视图方式是（ C ）A．大纲视图 B．幻灯片浏览视图C．普通视图D．幻灯片视图2. 在演示文稿中，给幻灯片重新设置背景，若要给所有幻灯片使用相同背景，则在“背景”对话框中应单击（ A ）按钮。

A. 全部应用B. 应用C. 取消D. 重置背景3．创建动画幻灯片时，应选择 "动画" 选项卡的“动画”组中（ A ）。

A．自定义动画 B. 动作设置 C. 动作按钮 D. 自定义放映4．在Powerpoint2010中，对已做过的有限次编辑操作，以下说法正确的是（ D ）A．不能对已作的操做进行撤消B．能对已经做的操作进行撤消，但不能恢复撤消后的操作C. 不能对已做的操作进行撤消，也不能恢复撤消后的操作D. 能对已做的操作进行撤消，也能恢复撤消后的操作5. 放映幻灯片时，要对幻灯片的放映具有完整的控制权，应使用（ A ）。

A. 演讲者放映B. 观众自行浏览C. 展台浏览D. 重置背景6．在Powerpoint2010中，不属于文本占位符的是（ D ）A. 标题B. 副标题C. 普通文本D. 图表7. 下列（ B ）不属于 PowerPoint2010 创建的演示文稿的格式文件保存类型。

A．PowerPoint放映 B．RTF 文件 C．PowerPoint模板 D．WORD文档8. 下列（ B ）属于演示文稿的扩展名。

A．.opx B．.pptx C．.dwg D．.jpg9. 在 PowerPoint 中输入文本时，按一次回车键则系统生成段落。

如果是在段落中另起一行，需要按下列（ B ）键。

A．Ctrl+Enter B．Shift+Enter C．Ctrl+Shift+Enter D．Ctrl+Shift+Del10．在幻灯片上常用图表（ B ）。

A．可视化的显示文本B．直观地显示数据C．说明一个进程D．直观地显示一个组织的结构11. 绘制图形时，如果画一条水平.垂直或者45度角的直线，在拖动鼠标时，需要按下列（ C ）键。

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程序设计题：补充二、实验33 类的继承编写一个Java程序，在程序中定义一个PersonB类，定义一个PersonB类的子类StudentB，再定义一个C2类，在main()方法中，生成StudentB的两个对象。
class StudentB extends PersonB { public StudentB() { System.out.println("StudentB()被调用"); } //代码1 创建一个参数为空的StudentB类构造方法，能够显示"StudentB()被调用" public StudentB(String newName,int newAge) { super(newName); //代码2 调用父类的public PersonB(String newName)构造方法。传入newName参数，提示使用关键字super进行调用 //代码3 将newAge赋值给age age=newAge; } }
程序设计题：补充四、实验35 抽象类编写一个Java程序，在程序中定义一个抽象类Shape，定义两个 Shape类的子类Rectangle，Circle类，在子类中实现父类的抽象方法。
abstract class Shape { abstract float Area();
//代码1 定义一个返回单精度型的抽象方法Area()
程序设计题：补充四、实验35 抽象类编写一个Java程序，在程序中定义一个抽象类Shape，定义两个 Shape类的子类Rectangle，Circle类，在子类中实现父类的抽象方法。 class Circle extends Shape { final float pi=3.14159F; int radius; public Circle(int newRadius) { radius=newRadius; } float Area() { return pi*radius*radius; } //代码5 实现父类的抽象方法Area()，返回pi*radius*radius的值 void printArea() { System.out.println("我是一个圆，我的面积是"+Area()); } //代码6 实现父类的抽象方法printArea()，在屏幕上显示圆的面积 }
程序设计题：补充三、实验34 方法的覆盖动物类编写一个Java程序，在程序中定义一个Animal类，定义两个Animal类的子类Bird，Fish类，在子类中覆盖父类的play()方法。
class Animal { void play() { System.out.println("我是动物，我会很多本领"); } }
class Rectangle extends Shape{ int width; int length; public Rectangle(int newWidth,int newLength) { width=newWidth; length=newLength; } float Area() { return width*length; } //代码3 实现父类的抽象方法Area()，返回width*length的值 void printArea() { System.out.println("我是一个矩形，我的面积是"+Area()); } //代码4 实现父类的抽象方法printArea()，在屏幕上显示矩形的面积 }
程序设计题：补充三、实验34 方法的覆盖动物类编写一个Java程序，在程序中定义一个Animal类，定义两个Animal类的子类Bird，Fish类，在子类中覆盖父类的play()方法。 class Bird extends Animal { void play() { System.out.println("我是小鸟，我能飞翔"); } } //代码1 定义Animal类的子类Bird，覆盖Animal类的play方法，在play方法中输出"我是小鸟，我能飞翔" class Fish extends Animal { void play() { System.out.println("我是小鱼，我能游泳"); } } //代码2 定义Animal类的子类Fish，覆盖Animal类的play方法，在play方法中输出"我是小鱼，我能游泳"
程序设计题：补充三、实验34 方法的覆盖动物类编写一个Java程序，在程序中定义一个Animal类，定义两个Animal类的子类Bird，Fish类，在子类中覆盖父类的play()方法。 class Overriding { public static void main(String[] args) { Animal s1=new Animal(); Bird s2=new Bird(); Fish s3=new Fish(); s1.play(); s2.play(); s3.play(); } } 运行结果：我是动物，我会很多本领我是小鸟，我能飞翔我是小鱼，我能游泳
class Bus { void drive() { System.out.println("this is bus."); } } { Busone s1=new Busone(); Bustwo s2=new Bustwo(); s1.drive(); s2.drive(); } }
class StudentA extends PersonA{ //代码1继承PersonA类 private String department; 一、实验32 类的继承编 public void setDepartment(String Department) { 写一个Java程序，在程序中定义一个PersonA类，定 department=Department; } 义一个PersonA类的子类 public String getDepartment() { StudentA，再定义一个C1 return department; 类，在main()方法中，生成 } StudentA的对象。 } 程序设计题：补充 class C1{ public static void main(String[] args) { class PersonA StudentA s1=new StudentA(); { private String name; s1.setName("张三"); //代码2 public void setName(String newName) 调用setName方法，传入参数"张三" s1.setDepartment("计算机系"); { //代码3 调用setDepartment方法，传入参数"计算机系" name=newName; } System.out.println("你好，我是"+s1.getName()); //代码4 显示s1的姓名 public String getName() System.out.println("我是"+s1.getDepartment()+"的学生"); { //代码5 显示s1的系别 return name; } } } }
abstract void printArea(); //代码2 定义一个没有返回值抽象方法printArea() }
程序设计题：补充四、实验35 抽象类编写一个Java程序，在程序中定义一个抽象类Shape，定义两个 Shape类的子类Rectangle，Circle类，在子类中实现父类的抽象方法。
程序设计题：主要内容：以类的创建、ss Busone extends Bus{ void drive() { System.out.println("this is busone"); }
1.编写一个Java程序，在程序中定义 } 个Bus类，该类有一个drive()方法，用 class Bustwo extends Bus{ 来输出“this is bus.”信息。以Bus父类，定义子类Busone、Bustwo，在 void drive() { 这2个子类中，覆盖父类中的drive()方 System.out.println("this is bustwo"); 法，分别显示“this is busone”、 } “this is bustwo”。设计一个TestBus } 类，包含主方法。创建一个Busone的实例s1，创建一个Bustwo的实例s2， public class TestBus{ 分别调用drive()方法。 public static void main(String[] args)
程序设计题：补充四、实验35 抽象类编写一个Java程序，在程序中定义一个抽象类Shape，定义两个 Shape类的子类Rectangle，Circle类，在子类中实现父类的抽象方法。
class Chouxiang { public static void main(String[] args) { Rectangle s1=new Rectangle(3,4); Circle s2=new Circle(2); s1.printArea(); s2.printArea(); } }
程序设计题：补充二、实验33 类的继承编写一个Java程序，在程序中定义一个PersonB类，定义一个PersonB类的子类StudentB，再定义一个C2类，在main()方法中，生成StudentB的两个对象。 class PersonB{ String name; int age; public PersonB() { System.out.println("PersonB()被调用"); } public PersonB(String newName) { name=newName; System.out.println("PersonB(String newName)被调用"); } public void introduce() { System.out.println("我是"+name+",今年"+age+"岁"); } }

PPT2010复习试题和参考答案解析.pptx

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计量经济学复习题(含答案)ppt课件

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