七年级政治下册_(1-3课)测试题人教版[1]新

人教版（课标实验）政治七年级下册第3课同步练习及答案人教版七年级思想品德下册第三课第一框《自己的事情自己干》同步练习一、单项选择题（下列各题只有一项最符合题意，请将其序号填入题后的括号内）1．“自己竟然像襁褓中的婴儿，面对外面的世界无所适从。

”这是一位刚刚踏入大学校门的学生，第一次独立面对生活时发出的感叹。

它启示我们（）A．要提高法律意识，避免上当受骗B．要培养自立精神，锻炼自立能力C．要加强交流合作，形成团队合力D．要善于团结他人，主动寻求帮助2．下列在日常生活中的做法，属于缺乏自立表现的是（）A．自己的衣服自己洗B．父母病了，能陪他们去医院，还能在家里照顾他们C．接受父母的一切安排，做个听话的孩子D．自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴3．教育家陶行知先生曾说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉”对这句话理解正确的是（）A．依赖他人可以使自已走很多捷径B．人在心理上可以有依赖，但在行为上不能有依赖C．依赖他人可以提高我们做事能力D．依赖心理阻碍我们走向自立自强4．每个青少年学生都盼望着真正独立，成为与众不同的人。

这里的“真正独立”是指（）A．摆脱家庭的控制，不要家长抚养B．突出个性，在装扮上标新立异C．逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责D．真正的个性在于从内心深处散发出的魅力5．人生需自立。

在自立的过程中，我们（）①不断地完善自己，学会尊重，增强自信，提高法律意识②逐步地学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处③积极地融入社会，奉献社会④成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的人A．①②③B．①②③④C．②③④ D．①②④6．培养自立能力最基本的是（）A．立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起B．得到父母的物质帮助C．得到社会的关爱D．有伟大理想，从大事做起二、简答题7．某小学门口：放学铃声一响，学生们背着书包走出校门，只见在校门口的学生家长立即迎上前去，从子女的身上抢过书包，背在自己肩上。

七年级政治下册第一课练习题及答案七年级政治下册第一课练习题及答案做好每一份七年级政治试卷的练习,能够让你收获新的政治知识。

以下是店铺给你推荐的七年级政治下册第一课练习题及参考答案，希望对你有帮助!七年级政治下册第一课练习题一、单项选择题 (每小题1分，共22分)1、小康在期末考试中作弊，被监考老师当场发现，并予以制止，责令其离开考场。

一开始，小康还为自己的行为辩解，后来，经老师的批评教育，终于认识到了自己的错误，并流下了悔过的泪水，你认为：A、小康当众被老师批评教育很没“面子”B、小康为自己的行为辩解是维护自己的自尊C、小康敢于正视自身的不足，这是对自尊的有力维护D、老师的行为破坏了小康的良好形象2、“世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美的服装。

” 说明：A、身穿最美的服装时应该感到惭愧知耻B、尊重自己是人生的一道底线，是人生的亮点，自尊无价C、尊重他人是人生的一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅D、珍珠衫和羽衣霓裳都不是世界上最名贵的衣服3、所谓“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，说明自尊的人最看重： A、自己的经济实力 B、自己的社会地位C、自己的人格”D、自己的长相4、当我们受到他人肯定，得到集体和社会的赞扬时，就会感到分外高兴，因为：A、我们的虚荣心得到了满足B、我们的好奇心得到了满足C、我们的自尊心得到了满足D、我们的自信心得到了满足5、下列不属于自尊的表现是：A、容貌上注意修饰B、受到别人的肯定，心理十分高兴C、渴望别人的尊重D、没有羞耻感，不自爱6、对待善意的批评与议论，我们应该：A、有则改之，无则加勉B、斤斤计较，患得患失C、及时予以回击，得理不让人D、必要时运用法律武器捍卫自尊7、某中学有个女生小王，为了引起同学的注意，有一天，她穿了一件漂亮的连衣裙，并向同学炫耀，说是她爸爸从国外买来的，很值钱。

一时间，她自以为成为了同学们眼中的“中心人物”，感到很快乐。

七年级思想品德下册第一次月考题姓名班级得分一、单项选择（每小题1分共20分）1．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明了（）A不要因为贫困而自卑 B自尊的人最看重自己的人格C武力不能战胜正义 D做什么事都要讲实效2．撑起自信的最重要的支柱是（）A实力 B魄力 C精神 D动力3．张茜升入初中后，很注意自己在老师和同学心目中的形象，她的衣服总是干干净净，和男女之间交往举止大方，在做事时能注意考虑后果。

这是（）A自我尊重和自我爱护的表现B要求他人、集体和社会对自己尊重的期望心理C自信的表现D虚荣心严重的表现4．小张和小杜曾经是一对好朋友，因一小事发生摩擦而互不相理会对方，后来在一次演讲比赛中，小张发挥出色获得了一等奖，小杜由衷地向小张竖起大拇指，这不经意间的举动，使小张和小杜和好如初。

小杜采取的方法是（）A从欣赏的角度来善待小张，播撒尊重、关爱和友谊B不做有损小张的事情，以赢得小张的尊重C从期待的角度善待小张，使小张感受到小杜的热情和关爱D能约束自己的行为，认识到自己行为的错误5．把许多“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。

这种“我能行”的态度指的是（）A自尊B自信C自负D自傲6．王玫同学的体育成绩一直不好，一次她在全校运动会上超水平发挥，拿了第五名。

老师和同学们及时表扬了她。

她信心倍增，从此她刻苦训练，不怕失败，运动成绩进步很快。

这个事实说明：（）A信心是先天形成的B自信心只有在获得成功后才能获得C发现自己的长处是自信的基础D只有他人给予积极的评价才能获得自信7．下列属于尊重他人行为的有（）A小明不小心踩了同学小强的脚，连忙道歉B小红每次见到老师都远远的避开C 小刚骑车撞了人却不肯认错D一位同学穿拖鞋、背心在教室上课8．自负不同于自信就在于（）A自负者追求的目标太真实B自负者不会同自己也不会同别人过不去C自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本达不可能达到D自负者认为他应该成为人人都羡慕的人9．有一位哲人说过：“自尊心与自信心是相辅相成的，没有自尊心的人，决不会有自信心。

姓名班别学号七年级思想品德阶段性自测（一）第一部分选择题（共40分）一、单项选择题（每小题1分，共22分）下列各题的备选答案之中，只有一个最符合题意的正确答案。

请将正确答A、在校园里，见到人就笑B、乐观、积极、主动地面对初中生活C、富有朝气D、笑口常开2、班集体团结奋斗的不懈动力是A、真挚的友谊B、优秀的班主任和科任教师C、名人名言D、共同的目标3、为了更好更快地适应中学的生活，我们应该：A、熟悉校园周围的环境B、增进与同学、老师的交往C、了解中学的规章制度D、只关心自己的事情4、在新的班级中,关于建立良好人际关系的说法中,你认为不正确的是A、良好的人际关系为同学提供了和谐舒心的环境B、同学之间互帮互助,共同进步C、与老师和谐相处,会赢得老师真诚耐心的指导与帮助D、和同学搞好关系,可以在自己犯错误时避免同学向老师打小报告5、进入初中,对初中生活的体验,下列感觉不正确的是A、感到高兴,因为我升入初中了B、感到孤独,到了新的环境不太适应C、无所谓,与我无关D、比较容易和以前同学在一起.6、我们确立了新的班集体的共同目标之后,就要A、各尽其能,发挥所长B、个行其是,张扬个性C、各自为政,发挥各自独立性D、各取所需,满足个人要求7、下列行为,属于有利于同学之间互相促进,共同进步的是A、遇到挫折,有朋友劝慰,享受快乐,有朋友祝愿B、争论问题,一定要争个你输我赢; 受到批评,有朋友帮腔C、同窗好友一起爬山登高,攀折花草树木,共同欣赏D、同学之间开开玩笑,热热闹闹8、我们对初中的学习生活会有不同的感受，其关键是我们在面对新得学习环境的时候，采取了不同的：A、方法和策略B、思维方式C、具体措施D、学习技巧9、初中生在寻找适合自己的学习方法时：A、可以随心所欲，喜欢哪种学习方法就用哪种B、要不断变换学习方式C、看别人怎么学，自己就怎么学D、要根据自己的学习方式，再结合老师的教学实际10、进入初中后，我们的学习是：A、一种责任和义务B、一件苦不堪言的差事C、成长的需要D、人生苦乐交织的一种享受11、学会做学习的管理者，首先应该：A、学会自主学习B、学习管理学知识C、利用一切时间学习D、少花时间，讲求效率12、下列行为不利于提高学习效率的是：A、课前认真预习B、上课专心听讲C、考试前临时突击D、课后及时复习13、玲玲升入初中后对英语老师的讲课方式不适应，你认为她应该：A、与老师沟通，寻求帮助，尽快调整B、视而不见，任其发展C、跑回小学找老师诉苦D、放弃在学校学英语，找家教补课14、世界上最珍贵的财富是：A、资源B、生命C、环境D、人类15、“思维是地球上最美丽的花朵。

七年级下道德与法治1——3课基础题第一课青春的邀约1、青春期我们身体变化主要表现在哪三个方面？身体外形的变化；内部器官的完善；性机能的成熟2、青春期的身体变化带给我们哪些影响？（1）积极：带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量（2）拥有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满渴望，感觉生活拥有无限可能（3）一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。

3、怎样（如何）看待青春期的身体变化？（1）青春期我们的身体发育各不相同（2）我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。

（3）不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重（4）不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。

4、正确处理青春期心理矛盾的方法？（途径？如何正确处理？）（1）参加集体活动，在集体的温暖中放松自己（2）通过求助他人，学习化解烦恼的方法（3）通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的心理矛盾（4）学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”5、如何认识思维的独立性？（1）思维的独立性并不等同于意味追求独特，而是意味着不人云亦云（2）有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见6、思维的批判性有什么作用？（1）有助于我们发现问题，提出问题，并从不同角度想考问题，探索解决方案（2）能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改变现状7、青春的创造可以是怎样的？（如何认识青春的创造？）（1）青春的创造是多姿多彩的，创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上（2）创造离不开实践，青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己影响世界第二课青春的心弦1、青春期，女生男生的差别主要表现在哪些方面？生理方面、性格特征、兴趣爱好、思维方式2、正确认识性别角色有什么作用？（1）可以帮助我们了解自己与异性的不同特点（2）学会如何塑造自我形象，如何与异性相处（3）性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥3、女生男生欣赏对方优势有什么作用？（1）欣赏对方优势，有助于我们不断完善自己（2）欣赏对方优势，相互取长补短，让自己更加优秀4、如何对待男女个体差异？？（！）我们不应因自己的某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑（2）男女生应该相互理解、相互帮助、相互学习，共同进步5、与异性相处的必要性是什么？（作用？）（1）与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征（2）与异性相处是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。

道德与法治七年级下册第一、二课检测一、单项选择题(每题2分,共24分)1.进入七年级后，部分男生的喉结开始变大，还有男生长出来小胡须，这些变化属于（）A．身体外形的变化B．身体内部器官的完善C．心理变化D．性机能的成熟2.2020年8月18日发布的上海未成年人心理状况研究报告显示,“身材相貌”问题排在“让未成年人烦恼的事”的第三位。

对此,我们未成年人应认识到( )①身体发育已定型,坦然正视才最好②及时安排看医生,整容整形消烦恼③外表自卑不值得,身心协调好成长④忽视身体外在美,追求青春内在美A.①②B.①③C.②④D.①④3.“青春是握在手里的细沙,不知不觉已然漏去;青春是天上的一颗流星,虽然美丽却瞬间逝去;青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它已离去。

”这句诗歌告诉青少年( )A.青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾B.青春是矛盾的,要促进生理和心理的协调C.青春是喜悦的,不要因烦恼感到悲观失望D.青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生4.漫画《如此“批判”》,启示我们批判不仅要有勇气,而且还要做到( )A.帮助别人改正缺点B.明确表达自己的观点C.考虑别人感受,掌握批判技巧D.勇于向权威挑战,学会说“不”5.男生有男生的优势,女生有女生的特长,差别是不容否定的。

下列说法体现这一点的是( )A.甲说:男生和女生都是平等的B.乙说:男生和女生在个性上是各具特点的C.丙说:男生在理科方面比女生反应快,越到高年级成绩越好D.丁说:男生沉默寡言,女生性格开朗6.与异性朋友交往是正常的,但也要注意分寸。

下列与异性交往的方式中最容易引起误解的是( )A.对成绩优秀的异性同学心生崇拜B.女同学请男同学帮忙搬桌椅C.喜欢和某一异性朋友单独相处D.男女同学一起参加拔河比赛7.生活中有这样的现象:有些女生粗犷豪放,有些男生温柔细腻;有些女生大胆、自信、活跃;有些男生害羞、敏感、内向;“女汉子”越来越多,心思细密的男生也越来越多。

第一单元青春时光（范围:第一课至第三课)一、选择题(每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入下表相应空格内。

每小题２坐到后排去了。

小琪的这种身体变化属于……………………………………………………( ）①青春期正常的身体变化②内部器官的完善③自我意识的迅速发展④身体外形的变化A、①③④ Ｂ、①②④ C、①④ D、②③2、“青春是一道明媚的忧伤。

在这里,我们笑得灿烂,哭得真切，爱得深刻，痛得彻底。

”这是因为……………………………………………………………………………………………（ )①青春是多彩的，又是矛盾的②青春期因为生理的变化会带来心理的变化③青春期必然伴随焦虑、忧郁、惧怕等情绪的出现④青春期心理矛盾会阻碍青少年健康成长A、①②B、①②③C、③④ Ｄ、①③④3、步入青春期，每个人都会遇到不少烦恼。

面对这些烦恼，我们可以……………………（）①多参加集体活动②求助他人③置之不理,任其发展④学会自己当自己的“心理保健医生"A、①②③ Ｂ、①②④ C、②③④ Ｄ、①③④4、青春,是绽放的花朵；青春，是跳动的音符;青春,是活力的象征.下列能够展现青春活力的是………………………………………………………………………………………………（)A、对周围环境满腹牢骚,灰心丧气B、对身边人和事失去热情和好奇心C、勤奋学习、自觉劳动、勇于创造Ｄ、课堂上总把提问的机会让给别人５、2016年10月28日至30日,以“创新驱动发展,发明创造未来"为主题的第六届广西发明创造成果展览交易会在广西贵港市举行,千余项创新项目集中亮相展会。

千余项创新项目亮相表明………………………………………………………………………………………………（）Ａ、人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造B、只有成年人才会有创造力C、创造是社会实践的源泉D、创造成果展览给了我们广阔的创造空间６、我们经常用“男生大度,女生细腻;男生潇洒,女生温柔”等词语来形容男生女生.这是因为………………………………………………………………………………………………( ）ﻬＡ、男生与女生看问题的方式不同B、男生与女生的智力不同Ｃ、男生与女生在个性上各具特点 D、女生不如男生7、“男孩是土地/坚定中充满锐利／女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿茵场上驰骋/女孩喜在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/我要执着/女孩常对溪流讲/我会欣赏/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撑一片蓝天.＂这首小诗告诉我们，男生女生…………………………………………（ )①各自拥有自身的性别优势②要发现对方的优势,欣赏对方的优势③差别太大，很难找到共同语言④应相互理解，相互帮助，相互学习,共同进步Ａ、①②③ Ｂ、①③④ C、①②④ Ｄ、②③④８、某中学制定了男生女生交往距离不得小于50厘米的规定。

统编版七年级道德与法治下册[检测内容：第一~五课检测时间:60分钟满分:100分]一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．珊珊很漂亮，长得像动画片中的小天使。

上中学后，她的脸上就开始出现了一些“小痘痘”，从此她对别人的目光特别敏感，心情也变得越来越不好。

这说明珊珊()A．小事夸张化，心理不正常B．心里充满青春期的矛盾C．对青春期的正常生理变化认识不充分D．缺乏远大理想和抱负2．有个七年级的女孩写作文说：“烦恼像天上的星星，像海边的贝壳，数也数不尽。

”当青春期的烦恼和苦闷出现时，我们不妨()①敞开自己的心灵世界，多与父母、老师、同学交流和沟通②尽量少跟人接触，以免暴露缺点③培养健康的兴趣爱好，转移注意力④正确认识自己的生理变化A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④3．法国科学家曾把一群毛虫放在一个盘子的边缘，让它们首尾相连，沿着盘子紧跟着爬行，毛虫既不敢掉队，也不敢独自走新路，连续爬行了七天七夜后，终因饥饿而死。

而那个盘子的中间就摆着它们喜欢吃的食物。

最能揭示该实验寓意的观点是()A．生活在人群中应该洁身自好B．为人之所以伟大，是因为我们跪着C．走自己的路，让别人说去吧D．盲目追随别人的人，追随不到什么4．在一次科技展上，许多人对几名中学生发明的“蛙式沙漠汽车”“采棉机械手”等惊叹不已，问他们“是不是比别人聪明”。

他们回答：“这是我们参加科技小发明活动的结果，通过科技实践活动，我们锻炼了创新思维能力和动手能力，才最终有所创造。

”这个事例告诉我们，开发创造潜力要()A．善于观察，见微知著B．积累知识，夯实基础C．敢于质疑，大胆想象D．学以致用，勇于实践5．曾经有人问英国著名诗人塞缪尔﹒约翰逊：“是男人聪明还是女人聪明?”约翰逊回答：“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢?”约翰逊的回答告诉我们()A．男孩比女孩聪明B．女孩比男孩聪明C．男孩和女孩各有自己的优势和不足D．男孩和女孩一样聪明6．“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑……”青春的校园洋溢着浓浓同学之情，但中学阶段男女同学交往需要做到()①内心坦荡②言谈得当③不拘小节④举止得体A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．霍金全身瘫痪，凭借顽强的斗志，成为科学家。

第1框青春飞扬同步练习1新人教版一、选择题1．青春的力量令我们对未来更加憧憬和向往。

以下是对青春憧憬和向往的是（）①健美的身躯②充实的大脑③新潮的衣着④向往自由A. ①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．下列能体现自信自强的诗句有（）①天生我材必有用，千金散尽还复来②世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情④眼前多少难甘事，自古男儿当自强A．①② B．①③ C．②③ D．①④3．心理学家曾做过一项实验研究——他在某中学新生开学的第一天对其中一个班宣布：你们是精心挑选出来的最有发展前途的学生。

结果这个班的学生确实如他所说的那样，个个出类拔萃。

这说明（）A．权威性的谎言具有权威的力量B．自信可以激发潜能与活力C．有发展前途的孩子成功几率大D．这是一个偶然的巧合4．“当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。

那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。

”刘伟的事迹告诉我们（）①自信让我们充满激情②相信自己，勇敢尝试，才能体验成功③相信自己就一定能够激发潜能④自强可以让我们更自信A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③5．在里约奥运会上，中国女排为我们赢得了一个在体育界分量最重的奖杯，重新圆了阔别12年的奥运冠军梦。

从这12年的漫长的拼搏中，体现了中国女排（）①顽强拼搏、自强不息的精神②对排球事业执着追求，不懈努力③坚强的意志，进取的精神④胜利不仅要努力，而且需要自信A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④二、综合题6．这里有一支由1．1万人组成的毅行队伍，他们希望通过徒步行走一百公里作为自己的成人礼，这里有超过一万个关于青春如何撒野和放肆的梦想。

xx年秋天，“湖南百公里”的第十个年头如约到来。

青春，是迷惘与未知的那几年，是勇气与挑战的那份自信，是想要回去，却再也回不去的好时光。

青春，融于人生中。

但是，留不住，带不走。

第一课第一节悄悄变化的我1、青春期是人一生中身体发育的重要时期。

下列不属于这一时期变化的是（）A、身体外形的变化B、内部器官的完善C、性机能的成熟D、乳牙的替换2、有人在一篇献给大学毕业生的文章中写道：“播下一个想法，你会收获一项行动；播下一项行动，你会收获一个习惯；播下一个习惯，你会收获一种命运。

扬起青春的风帆，直面人生，青春年少的我们在路上。

”为了扬起青春的风帆，我们应（）①每天站在新的起跑线上，迎接新的挑战②尽情放飞自己的梦想，并努力追寻③不怕失败，相信一切可以从头再来④尽情地享受人生，因为人生苦短，青春易失A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④3、小明进入初中后，在家总爱和父母顶嘴，在学校也经常与同学闹矛盾，心理很是苦恼，为了消除这些苦恼，你认为他应当（）A、我行我素，唯我独尊B、主动与别人沟通，寻求帮助C、符合青春期的心理特点，顺其自然D、自我封闭，少与别人往来4、进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。

有人为自己个子矮而自卑，有人为自己长的丑而烦恼，我们要（）①接受现实，学会欣赏自己②发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美③相信自己是独一无二的④学会以积极的心态接纳自己的形象A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④5、要处理好青春期的烦恼，我们不应该（）A.主动寻求父母、老师、同学的帮助B.多参加社会公益活动，享受奉献的快乐C.多参加科技、文体活动，培养自己的高雅情趣D.在不开心的时候，找周围的同学出气6、生活中有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑，说三道四.叫这个“傻大个”，叫那个“小胡子”，说那个“满天星”。

这种做法（）①是不可取的，是不道德的②会给对方造成心理负担甚至是伤害③这样生活才有乐趣可言④是对同学的不尊重，应该坚决杜绝A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④7、青春期的我们心理上充满了矛盾，要做到成长不烦恼，可以尝试学会当自己的“心理医生”，下列做法中不可取的是（）A.听音乐、打球B.给好朋友写信或记成长日记C.进网吧，找网友聊天D.找同学交流，共享成长的体验8、初中学生一方面渴望交际，一方面又易感到孤独，不愿与人交往。