心理学考试题(B)

浙江心理学b证考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要对象是什么？A. 心理现象B. 生物现象C. 社会现象D. 文化现象答案：A2. 弗洛伊德认为人的心理活动主要由哪三个系统构成？A. 本我、自我、超我B. 意识、前意识、潜意识C. 认知、情感、意志D. 感知、记忆、思维答案：A3. 下列哪项不是情绪的基本类型？A. 快乐B. 愤怒C. 悲哀D. 惊讶答案：D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 马斯洛B. 皮亚杰C. 费斯廷格D. 罗杰斯5. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的进程是怎样的？A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后慢再快答案：A6. 皮亚杰的认知发展理论中，儿童在哪个阶段开始具有逻辑思维能力？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：D7. 以下哪种学习理论强调了模仿在学习过程中的作用？A. 行为主义学习理论B. 认知学习理论C. 社会学习理论D. 人本主义学习理论答案：C8. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是什么？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D9. 心理学中的“自我效能感”是由哪位心理学家提出的？B. 罗杰斯C. 弗洛伊德D. 斯金纳答案：A10. 以下哪项不是压力的来源？A. 工作压力B. 人际关系C. 经济问题D. 个人兴趣答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些因素可能影响个体的心理健康？A. 遗传因素B. 社会环境C. 个人经历D. 饮食结构答案：A、B、C12. 心理咨询的主要目标包括哪些？A. 缓解情绪困扰B. 提高自我认识C. 改善人际关系D. 增加体重答案：A、B、C13. 以下哪些是情绪调节的策略？A. 认知重评B. 情绪表达C. 问题解决D. 逃避现实答案：A、B、C14. 根据艾里克森的心理社会发展理论，青少年期面临的主要危机是什么？A. 信任与不信任B. 自主与羞愧C. 勤奋与自卑D. 身份与角色混淆答案：D15. 以下哪些是常见的心理治疗方法？A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 药物治疗答案：A、B、C三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述心理学的主要研究领域。

社会心理学b考试试题及答案在社会心理学B考试中，我们设计了一系列试题，旨在评估学生对社会心理学核心概念、理论和研究方法的理解和应用能力。

以下是考试的试题及答案。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会心理学研究的主要领域不包括以下哪一项？A. 社会认知B. 社会影响C. 社会行为D. 神经科学答案：D2. 下列哪项不是社会心理学的研究方法？A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 历史分析法答案：D3. 社会认同理论是由哪位学者提出的？A. 乔治·赫伯特·米德B. 亨利·塔菲尔C. 罗伯特·梅顿D. 斯坦利·米尔格拉姆答案：B4. 社会促进效应是指个体在他人在场时，其行为表现会如何变化？B. 减弱C. 不变D. 不确定答案：A5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 费斯廷格D. 罗杰斯答案：C6. 社会交换理论认为人际关系的基础是什么？A. 情感B. 权力C. 交换D. 合作答案：C7. 归因理论主要研究的是什么？A. 个体如何解释他人行为的原因B. 个体如何预测他人行为的结果C. 个体如何控制他人行为的过程D. 个体如何模仿他人行为的模式答案：A8. 社会影响的类型不包括以下哪一项？A. 顺从B. 服从C. 从众答案：D9. 社会学习理论认为个体行为的习得主要通过什么方式？A. 遗传B. 环境C. 观察学习D. 内在动机答案：C10. 群体极化现象指的是群体讨论导致成员的初始倾向如何变化？A. 增强B. 减弱C. 保持不变D. 无法预测答案：A二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述社会心理学中的“旁观者效应”及其影响因素。

答案：旁观者效应指的是在紧急情况下，当有其他人在场时，个体采取行动的可能性降低的现象。

影响因素包括责任感的分散、群体规模、个体的不确定性和社会影响等。

2. 描述自我服务偏差，并给出一个现实生活中的例子。

心理学考试题题库及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 心理学的主要研究对象是（）。

A. 个体行为B. 个体心理过程C. 个体心理特征D. 个体心理与行为答案：D2. 心理学的科学性质是（）。

A. 自然科学B. 社会科学C. 自然科学和社会科学的交叉学科D. 人文科学答案：C3. 心理学之父是（）。

A. 弗洛伊德B. 威廉·冯特C. 皮亚杰D. 斯金纳答案：B4. 心理学研究的基本方法包括（）。

A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案：D5. 心理学的主要分支学科有（）。

A. 发展心理学B. 社会心理学C. 认知心理学D. 以上都是答案：D6. 心理学研究的三个主要领域是（）。

A. 认知B. 情感C. 行为D. 以上都是答案：D7. 心理学研究的三个主要水平是（）。

A. 神经科学水平B. 个体水平C. 群体水平D. 以上都是答案：D8. 心理学的主要研究方法包括（）。

A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案：D9. 心理学的主要研究对象是（）。

A. 个体行为B. 个体心理过程C. 个体心理特征D. 个体心理与行为答案：D10. 心理学的主要研究领域包括（）。

A. 发展心理学B. 社会心理学C. 认知心理学D. 以上都是答案：D11. 心理学的主要研究方法包括（）。

A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案：D12. 心理学的主要研究对象是（）。

A. 个体行为B. 个体心理过程C. 个体心理特征D. 个体心理与行为答案：D13. 心理学的主要研究领域包括（）。

A. 发展心理学B. 社会心理学C. 认知心理学D. 以上都是答案：D14. 心理学的主要研究方法包括（）。

A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案：D15. 心理学的主要研究对象是（）。

A. 个体行为B. 个体心理过程C. 个体心理特征D. 个体心理与行为答案：D16. 心理学的主要研究领域包括（）。

心理学b证考试答案一、单选题（每题2分，共10题，满分20分）1. 心理学中，弗洛伊德提出的潜意识理论认为潜意识主要通过什么方式影响人的行为？A. 梦境B. 自由联想C. 口误D. 艺术创作答案：A2. 根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要发展任务是什么？A. 建立信任感B. 获得自主性C. 形成自我同一性D. 获得亲密关系答案：C3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 莱昂·费斯汀格D. 弗里茨·海德答案：C4. 在学习理论中，强化和惩罚的主要区别是什么？A. 强化增加行为发生的概率，惩罚减少行为发生的概率B. 强化减少行为发生的概率，惩罚增加行为发生的概率C. 强化和惩罚都增加行为发生的概率D. 强化和惩罚都减少行为发生的概率答案：A5. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？A. 丹尼尔·戈尔曼B. 霍华德·加德纳C. 马丁·塞利格曼D. 阿尔伯特·班杜拉答案：A6. 根据人本主义心理学的观点，自我实现是指个体追求什么？A. 满足基本生理需求B. 获得社会认可C. 实现个人潜能D. 获得物质财富答案：C7. 社会学习理论认为，个体行为的习得主要通过哪种方式？A. 直接经验B. 观察学习C. 条件反射D. 强化答案：B8. 在心理测量学中，信度是指什么？A. 测量工具的一致性B. 测量工具的稳定性C. 测量工具的准确性D. 测量工具的可靠性答案：D9. 根据弗洛伊德的理论，人类行为的主要动力是什么？A. 追求快乐B. 避免痛苦C. 性本能D. 自我保存答案：C10. 在心理咨询中，无条件积极关注是由哪位心理学家提出的？A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 阿尔伯特·班杜拉D. 弗里茨·海德答案：A二、多选题（每题3分，共5题，满分15分）1. 以下哪些因素会影响个体的心理健康？A. 遗传B. 环境C. 社会支持D. 个人经历答案：ABCD2. 根据艾森克的人格维度理论，以下哪些维度是人格的主要维度？A. 外向性B. 神经质C. 开放性D. 宜人性答案：AB3. 在心理咨询中，以下哪些技术属于认知行为疗法？A. 认知重构B. 行为实验C. 情绪聚焦D. 正念冥想答案：AB4. 以下哪些理论属于发展心理学的范畴？A. 弗洛伊德的心理发展阶段理论B. 皮亚杰的认知发展阶段理论C. 埃里克森的心理社会发展阶段理论D. 马斯洛的需求层次理论答案：ABC5. 以下哪些因素会影响个体的决策？A. 情绪状态B. 认知偏差C. 社会影响D. 个人经验答案：ABCD三、判断题（每题1分，共5题，满分5分）1. 正态分布是一种对称分布，均值、中位数和众数相等。

心理b证考试案例试题及答案心理B证考试案例试题及答案一、案例分析题（一）案例背景张女士，35岁，公司职员。

近期因为工作压力大，感到焦虑和失眠，希望寻求心理帮助。

（二）问题1. 张女士可能面临哪些心理问题？2. 作为心理咨询师，你将如何帮助张女士缓解焦虑和改善睡眠？（三）答案要点1. 张女士可能面临的心理问题包括：- 工作压力引起的焦虑症- 长期焦虑导致的失眠问题- 可能伴随的抑郁情绪2. 作为心理咨询师，可以采取以下措施帮助张女士：- 进行心理评估，了解张女士的具体症状和心理状态- 教授张女士一些放松技巧，如深呼吸、渐进性肌肉放松等- 引导张女士进行认知行为疗法，改变消极思维模式- 建议张女士调整工作和生活习惯，如合理安排工作和休息时间 - 如有必要，可推荐张女士进行药物治疗或寻求专业医生的帮助二、选择题（一）题目1. 下列哪项不是心理咨询的主要目标？A. 帮助个体认识自己B. 帮助个体解决问题C. 强制个体改变行为D. 促进个体的自我成长2. 认知行为疗法主要针对以下哪种心理问题？A. 抑郁症B. 焦虑症C. 精神分裂症D. 人格障碍（二）答案1. C. 强制个体改变行为2. A. 抑郁症，B. 焦虑症（认知行为疗法适用于多种心理问题，包括抑郁症和焦虑症）三、简答题（一）题目简述心理咨询过程中的保密原则及其重要性。

（二）答案心理咨询过程中的保密原则是指心理咨询师在咨询过程中获取的所有信息，包括个案的个人信息、咨询内容等，都必须严格保密，不得泄露给第三方。

保密原则的重要性体现在：- 保护个案的隐私权，增强个案对心理咨询师的信任感- 维护心理咨询师的专业形象和职业道德- 促进个案的自我开放，有助于更深入地了解个案的问题和需求- 避免因信息泄露导致的个案的二次伤害或社会歧视四、论述题（一）题目论述心理咨询与心理治疗的区别和联系。

（二）答案心理咨询与心理治疗在目标、方法和专业要求上存在一定的区别，但二者之间也有紧密的联系。

浙江心理学b证考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共50分）1. 心理学是研究什么的科学？A. 心理现象的规律B. 生物现象的规律C. 社会现象的规律D. 物理现象的规律答案：A2. 心理学的主要研究方法是什么？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案：D3. 心理学的三大流派是什么？A. 行为主义、精神分析、人本主义B. 认知主义、行为主义、精神分析C. 认知主义、人本主义、精神分析D. 行为主义、认知主义、人本主义答案：A4. 弗洛伊德是哪位心理学家？A. 行为主义B. 认知主义C. 精神分析D. 人本主义答案：C5. 马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是什么？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D6. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 皮亚杰D. 费斯汀格答案：D7. 情绪的ABC理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 艾利斯D. 皮亚杰答案：C8. 记忆的三个阶段是什么？A. 编码、存储、提取B. 编码、存储、遗忘C. 编码、遗忘、提取D. 存储、提取、遗忘答案：A9. 遗忘曲线是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 艾宾浩斯D. 皮亚杰答案：C10. 知觉的组织原则有哪些？A. 接近性、相似性、连续性B. 接近性、相似性、对比性C. 接近性、连续性、对比性D. 相似性、连续性、对比性答案：A11. 社会认知理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 班杜拉D. 皮亚杰答案：C12. 社会交换理论认为，人际关系的本质是什么？A. 情感交流B. 信息交换C. 物质交换D. 社会交换答案：D13. 群体思维是指什么？A. 群体中的个体思维B. 群体中的集体思维C. 群体中的非理性思维D. 群体中的理性思维答案：C14. 从众现象是指什么？A. 个体在群体压力下放弃自己的意见B. 个体在群体压力下坚持自己的意见C. 个体在群体压力下改变自己的行为D. 个体在群体压力下改变自己的态度答案：A15. 偏见是指什么？A. 对某个群体的正面评价B. 对某个群体的负面评价C. 对某个群体的客观评价D. 对某个群体的无评价答案：B16. 刻板印象是指什么？A. 对某个群体的正面印象B. 对某个群体的负面印象C. 对某个群体的固定印象D. 对某个群体的无印象答案：C17. 态度改变的途径有哪些？A. 认知失调、社会影响B. 认知失调、自我实现C. 社会影响、自我实现D. 认知失调、社会影响、自我实现答案：A18. 说服的途径有哪些？A. 中心途径、外周途径B. 认知途径、情感途径C. 理性途径、感性途径D. 中心途径、外周途径、认知途径答案：A19. 决策的双系统理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 卡尼曼D. 皮亚杰答案：C20. 决策中的损失厌恶效应是指什么？A. 人们更倾向于避免损失而不是获得收益B. 人们更倾向于获得收益而不是避免损失C. 人们同时倾向于避免损失和获得收益D. 人们既不倾向于避免损失也不倾向于获得收益答案：A21. 压力的来源有哪些？A. 生物性压力源、精神性压力源、社会性压力源B. 生物性压力源、精神性。

黄冈师范学院2013—2014学年度第一学期期末考试试卷考试科目: 基础心理学试卷类型：B卷考试方式：闭卷出卷教师：童三红考试专业：学前教育考试班级：201301-08 ————————————————————————一、选择题（单选，每小题1分，30*1=30分）1、科学心理学的创始人是（）。

A．韦伯B．费希纳C．艾宾浩斯D．冯特2、冯特对心理学的最深远贡献是（）。

A．对感觉元素的描述B．建立了作为实验科学的心理学C．对神经传导速度的测量D．发展了最小觉差的方法3、认为S—R是研究行为的公式，研究目的是预测并控制人的行为，其代表人物是（）A．华生B．冯特C．马斯洛D．奥尔波特4、20世纪60年代出现的一个被称为心理学的第三势力的是心理学流派是（）。

A．认知心理学B．人本主义心理学C．生理心理学D．神经心理学5、下列不属于认知过程的是（）。

A．记忆B．意志C．思维D．想象6、在马斯洛的需要层次理论中，最高层的需要是（）。

A．审美需要B．尊重需要C．认知需要D．自我实现的需要7、耶克斯—多德逊定律说明了当作业难度愈复杂时，动机水平应（），作业绩效才最佳。

A．偏低B．偏高C．偏中D．无关8、根据马斯洛的需要层次理论，人的行为决定于（）。

A．需要B．动机C．态度D．认识9、某大三学生，在选择考研与就业之间举棋不定，由此产生的冲突是（）。

A．接近—接近型冲突B．回避—回避型冲突C．接近—回避型冲突D．多重接近—回避型冲突10、成就动机理论的研究表明，成功概率约为以下哪个数值的学习任务，最有利于激发学生达到最佳动机水平（）。

A．20%B．30%C．50% D．80%11、根据任务的需要，注意从一个对象或活动转到另一对象或活动上的现象叫（）。

A．注意的分散B．注意的分配C．注意的转移D．注意的起伏12、“一目十行”、“眼观六路；耳听八方”是注意的哪种品质表现？（）A．注意稳定性B．注意转移C．注意广度D．注意分配13、下列表述中错误的是（）。

心理学b证考试答案一、单项选择题（每题2分，共50分）1. 心理学研究的主要对象是（）。

A. 心理活动B. 生理活动C. 社会活动D. 文化活动答案：A2. 心理学的科学性质是（）。

A. 自然科学B. 社会科学C. 既是自然科学又是社会科学D. 哲学答案：C3. 心理学的分支学科不包括（）。

A. 发展心理学B. 教育心理学C. 管理心理学D. 政治学答案：D4. 心理学研究的主要方法是（）。

A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案：D5. 心理学的发展历程中，行为主义学派的代表人物是（）。

A. 弗洛伊德B. 华生C. 马斯洛D. 罗杰斯答案：B6. 认知心理学的研究重点是（）。

A. 行为B. 意识C. 认知过程D. 情绪答案：C7. 心理学研究的基本原则不包括（）。

A. 客观性原则B. 系统性原则C. 主观性原则D. 发展性原则答案：C8. 心理测量的主要工具是（）。

A. 问卷B. 量表C. 访谈D. 以上都是答案：D9. 心理学研究的伦理原则不包括（）。

A. 尊重个体B. 保密原则C. 利益最大化D. 避免伤害答案：C10. 心理学中，自我概念的形成主要依赖于（）。

A. 自我观察B. 他人反馈C. 社会比较D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分）1. 心理学的主要研究领域包括（）。

A. 认知心理学B. 社会心理学C. 临床心理学D. 工业与组织心理学答案：ABCD2. 心理学研究的常用方法包括（）。

A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究法答案：ABCD3. 心理学的主要理论流派包括（）。

A. 精神分析学派B. 行为主义学派C. 认知学派D. 人本主义学派答案：ABCD4. 心理学研究的伦理问题包括（）。

A. 尊重个体B. 保密原则C. 避免伤害D. 利益冲突答案：ABCD5. 心理测量的类型包括（）。

A. 智力测验B. 人格测验C. 能力测验D. 职业兴趣测验答案：ABCD三、判断题（每题1分，共20分）1. 心理学是研究心理现象和行为的科学。

广州市中小学心理健康教育教师B 级证书培训结业考试试题一、概念解释〔每题3 分，共24 分〕1、学习障碍——1963 年，美国特殊教育专家柯克(S·KirK)提出了学习障碍(learn disability)的概念，认为是指那些能听又无显著智力缺陷，然而在行为与心理上表现出相当的偏差，以致于无法良好的适应家庭生活，在学校中靠通常的教育方法未能有效学习的儿童。

1983 年美国几个关于儿童学习障碍的学会共同拟定的定义是：“学习障碍是指在求知、听讲、说话、阅读、写字、推理或算术能力上出现重大困难的一群不同性质学习困难通称，其原因一般认为是中枢神经系统的功能异常，即是由一个人的内在因素所导致的，虽然这种学习缺陷也可以与其他障碍〔如感官损伤，智能缺乏，或情绪困扰〕同时存在，或是由于环境〔如文化差异，教育方法问题，处境不良〕的影响，它却是因此状况或影响所直接促成的。

〞学习障碍的定义虽有许多分歧，但以下四个特征却是公认的：⑴差异性。

儿童的实际行为与所期望的行为之间有显著的差异，如尽管智力正常或接近正常，但实际学习成绩却远低于其年龄和智力水平应该到达的成绩。

⑵缺陷性。

学习障碍儿童有特殊的行动障碍。

这种儿童在很多学科方面能学得很好，却不能做其他儿童很容易做的事。

⑶集中性。

学习障碍儿童的缺陷往往集中在包括了语言或算术的根本心理过程，因此，常常在学习、思考、说话、阅读、写作、拼写或算术方面出现障碍。

⑷排除性。

学习障碍的问题不是由听力、视力、或普通的心理发育缓慢问题引起的，也不是由情绪问题或缺乏学习时机引起的。

2、自我概念——关于自我概念的解释，存在两种观点：〔1〕自我概念是一个把个性统一成连贯综合系统的有机过程，包括防御机制、知觉习惯和态度〔2〕自我概念是知觉的客体，也即个体能在其自觉体验中感到的东西。

后来，人们把前者称作自我系统，把后者称作自我概念。

其实在讨论自我概念时，很难把两者区分开来。

3、咨询关系——咨询关系也称为“治疗关系〞。

心理学b证考试试题及答案一、选择题1. 心理学研究的核心问题是：A. 心理现象的产生机制B. 心理活动的规律性C. 心理与行为的关系D. 心理现象的测量方法答案：C2. 根据弗洛伊德的理论，人格结构中包括以下哪三个部分？A. 自我、超我、本我B. 认知、情感、行为C. 意识、潜意识、无意识D. 感知、记忆、思维答案：A3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 莱昂·费斯汀格D. 阿尔伯特·班杜拉答案：C4. 下列哪项不是心理测量的主要功能？A. 诊断B. 预测C. 治疗D. 评价答案：C5. 社会学习理论认为，个体行为的获得主要通过：A. 观察学习B. 条件反射C. 刺激-反应联结D. 自我强化答案：A二、判断题1. 心理学是一门研究人类行为和心理过程的科学。

（）答案：正确2. 心理治疗只能由医生进行，心理学家不能参与。

（）答案：错误3. 认知行为疗法是一种结合认知和行为技术的心理治疗方法。

（）答案：正确4. 心理测量只能用于评估个体的智力水平。

（）答案：错误5. 弗洛伊德的精神分析理论认为，潜意识对人类行为有重要影响。

（）答案：正确三、简答题1. 简述马斯洛的需求层次理论。

答案：马斯洛的需求层次理论认为，人类需求可以被分为五个层次，从低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

只有当较低层次的需求得到满足后，人们才会追求更高层次的需求。

2. 描述认知失调理论的基本观点。

答案：认知失调理论认为，当个体持有两个或多个相互矛盾的认知（信念、态度或行为）时，会产生心理不适。

为了减少这种不适，个体会试图改变其中一个或多个认知，使之与其他认知保持一致。

四、案例分析题案例：一位高中生因为考试成绩不理想，感到非常焦虑和沮丧。

问题：作为心理咨询师，你将如何帮助这位学生缓解焦虑和提高学习效率？答案：首先，我会与学生进行深入的交谈，了解其焦虑的具体原因和背景。