[笔试] 辅导员考试测试题集锦
- 格式:doc
- 大小:53.00 KB
- 文档页数:10
辅导员测试题及答案解析一、选择题(每题2分,共10分)1. 辅导员的主要职责是什么?A. 教学B. 管理C. 咨询D. 服务答案:D2. 辅导员在学生管理中扮演的角色是?A. 教师B. 领导C. 朋友D. 指导者答案:D3. 辅导员在学生心理健康教育中的作用是?A. 监督B. 干预C. 引导D. 治疗答案:C4. 辅导员在学生职业规划中的作用是?A. 规划者B. 指导者C. 执行者D. 监督者答案:B5. 辅导员在学生团队建设中的作用是?A. 组织者B. 参与者C. 领导者D. 观察者答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 辅导员应具备的基本素质包括______、______和______。
答案:沟通能力、组织协调能力、心理辅导能力2. 辅导员在学生日常管理中应关注学生的______、______和______。
答案:学习情况、生活状况、心理健康3. 辅导员在学生活动组织中应注重______、______和______。
答案:活动安全、活动意义、学生参与度4. 辅导员在学生思想教育中应强调______、______和______。
答案:道德规范、法律意识、社会责任感5. 辅导员在学生职业指导中应提供______、______和______。
答案:职业规划建议、就业信息、实习机会三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述辅导员在学生个人成长中的作用。
答案:辅导员在学生个人成长中扮演着重要的角色,他们通过日常的交流和指导,帮助学生建立正确的价值观,培养良好的学习习惯和生活习惯,同时关注学生的心理健康,帮助学生解决成长过程中遇到的问题。
2. 阐述辅导员在学生团队建设中的作用。
答案:辅导员在学生团队建设中的作用主要体现在组织和引导上。
他们通过组织团队活动,培养学生的团队协作能力和领导能力,同时引导学生在团队中找到自己的位置,发挥自己的优势,共同推动团队目标的实现。
3. 描述辅导员在学生职业规划中的作用。
2024高校大学《辅导员》招聘考试题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.教育要适应人的发展的个别差异性,做到()A.循序渐进B.教学相长C.因材施教D.防微杜渐2.个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制3.“君子之教,喻也”说明教师教学的语言应有()A.逻辑性B.感染性C.科学性D.关联性4.与意志自觉性相反的品质是()。
A.任性B.肓从性C.懦弱D.顽同性5.在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是()A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价6.以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()A.形象记忆B.情景记忆C.情绪记忆D.运动记忆7.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象()A.功能固着B.幻觉C.思维定势D.错觉8.“三农”是指农业、农村和。
A.农产品B.农民C.农业技术D.农民工9.对外开放的基本格局是()。
A.全方位、多层次、宽领域B.全方位、多层次、全领域C.分地区、分步骤、分层次D.分阶段、分重点、分领域10.认知接受说的提出者是()A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯11.高等学校的基本教育单位是()A.学生班级B.课程C.专业D.系科12.气质类型()A.有好好坏B.都是好的C.都是坏的D.无好坏之分13.高校思想政治教育工作的特点包括精神性、创造性、复杂性和()。
A.长期艰巨性B.具体性C.合作性D.理论性14.共产主义人生观与剥削阶级人生观的根本区别在于()A.人生目的B.人生态度C.人生结局D.人生意义15.衡量改革开放中一切工作是非得失的根本标准是()。
A.“三个有利于”标准B.人民利益标准C.“一个中心.两个基本点”的基本路线D.经济效益标准16.在一段时间的教学结束后,用于确定教学目标达到的程度,评定学生的发展水平的教学评价是()A.定位性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价17.当你一走近感应玻璃门,它就会自动向左右打开;你一走远,它又自动关上。
辅导员笔试题及答案一、选择题1. 下列属于大学辅导员职责的是:A) 学生就业指导B) 教学工作安排C) 实验室设备采购D) 学校财务管理答案:A) 学生就业指导2. 辅导员在学生心理健康教育方面的主要任务是:A) 提供学习方法指导B) 组织文体活动C) 开展心理咨询D) 管理学校图书馆答案:C) 开展心理咨询3. 下列哪个不是辅导员的基本职能:A) 学生发展规划指导B) 学风建设管理C) 学校后勤保障D) 学生违纪处分答案:C) 学校后勤保障4. 辅导员在学校中的职位属于:A) 教职工B) 行政人员C) 学生组织成员D) 校外人员答案:B) 行政人员二、判断题1. 辅导员的主要工作是负责学生的学习指导和教务工作。
答案:错误2. 辅导员在帮助学生解决问题时,应采取积极引导的方式,提高学生的自主解决问题的能力。
答案:正确3. 辅导员可以通过组织文体活动来增强学生的社交能力和团队合作精神。
答案:正确4. 辅导员在学生毕业就业指导中,只需要提供就业信息即可,不需要帮助学生提升就业竞争力。
答案:错误三、简答题1. 请简述辅导员在学生就业指导中的具体工作内容。
答案:辅导员在学生就业指导中的工作内容包括:帮助学生进行职业规划,包括职业目标的制定和职业发展路径的规划;提供就业信息和资源,包括招聘信息的收集和发布,就业市场的调研等;指导学生进行简历撰写和面试技巧培训;组织就业宣讲会和招聘会等活动;帮助学生进行就业推荐和实习安排等。
2. 辅导员在学生心理健康教育方面的作用是什么?答案:辅导员在学生心理健康教育方面起到引导和咨询的作用。
他们可以通过开展心理咨询活动,为学生提供情感支持和问题解答;组织心理健康教育讲座,帮助学生了解心理健康知识和调节方法;引导学生发展积极健康的心理态度和行为习惯。
辅导员还可以发现和干预学生的心理问题,帮助他们进行早期预防和干预。
3. 请简述辅导员的职业道德要求。
答案:辅导员的职业道德要求包括:保持学术道德,尊重学术规范和学校相关政策;保护学生权益,维护学生的合法权益;保密学生信息,对学生的个人信息和咨询内容进行保密;积极发展专业能力,不断提高自身的教学和辅导水平;与同行交流合作,推动辅导员职业发展和学科建设。
2024高校大学《辅导员》招聘测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.直观手段有助于丰富学生的感性知识,提高课堂教学效果,因此,教师运用直观手段越多越好。
()A.正确B.错误2.德困著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种调节情绪方法()A.转移调节B.延缓调节C.宣泄调节D.升华调节3.“不患人之不己知,患不知人也。
”这句话出自()A.《论语》B.《老子》C.《孟子》D.《庄子》4.遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这是()A.直觉思维B.分析思维C.抽象思维D.聚合思维5.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他A.胸怀宽阔B.要有坚定的信念C.主动与人交往D.不断体验成功6.高校课程类型的划分维度不合理的是()A.必修课一选修课B.理论课一实践课C.通识课一非通识课D.显性课程一隐性课程7.在西方国家的高等学校内部,存在两种主要权利,即()A.学术权利与行政权利B.教师权利与学生权利C.政党权利与学术权利D.教授权利与学生权利8.我国在与世界各国和地区发展对外经济关系、扩大对外贸易、吸收和利用外资、发展对外技术交流时,必须坚持的一个共同原则是()。
A.四项基本原则B.平等互利原则C.和平共处五项原则D.反对霸权主义原则9.教育公平的关键是()A.机会公平B.保障公民依法享有受教育的权利C.促进义务教育均衡发展和扶持困难群体D.公道配置教育资源10.网络流行语,诸如“友谊的小船说翻就翻”“使出了洪荒之力”等的出现所体现的哲学道理是()。
①社会意识是对社会存在的反映②物质与意识相互依存不可分离③主观认识随客观的变化而变化④认识是客观与主观具体的历史统一A.①③B.①④C.②④D.③④11.美国1862年生效的旨在通过赠地建立学院,培养农业机械工程技术人才的是()A.《林肯法案》B.《莫里尔法案》C.《赠地法案》D.《国际教育法》12.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在()A.教育心理学的改造期B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的破坏期D.教育心理学的新生期13.党员如果没有正当理由,连续()个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。
2024年度高校大学《辅导员》招聘考试题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化2.如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()A.80B.130C.100D.953.高等学校组织的“二重性”是指教育的教育性和()A.社会性B.政治性C.文化性D.学术性4.同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验,这说明人把外界客观事物反映到头脑中来时,总是()。
A.伴随着主观能动性;B.伴随着客观性:C.伴随着个人对…个事物的看法;D.伴随着随意性。
5.反映思想政治教育本质的根本原则是()A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则6.精神分析学派的代表人物是()。
A.弗洛伊德B.华生C.罗杰斯D.班杜拉7.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他A.胸怀宽阔B.要有坚定的信念C.主动与人交往D.不断体验成功8.高等教育的“大专业模式”通常对应()A.函授教育B.通才教育C.英才教育D.专才教育9.认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()A.组织策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略10.认知接受说的提出者是()A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯11.高等学校教师资格是高校教师任职的()A.学历条件B.充分条件C.必要条件D.充要条件12.“永恒”主义教育思想的倡导者为()A.巴格莱B.赫钦斯C.马利丹D.涂尔干13.有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是()A.注意的转移B.注意的分配C.注意的分散D.注意的起伏14.专业技术人员继续教育的实施主要依靠()A.基层用人单位B.专门培训机构C.高等学校D.科研机构15.毕业班学生一般不给予()的处分A.严重警告B.记过C.留校察看D.开除学籍16.对心理发展起主导作用的是()A.学校教育B.遗传C.社会D.实践活动17.教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是()A.现场教学B.分组教学C.班级授课D.复式教学18.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
辅导员笔试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 辅导员的主要职责是()A. 教学B. 管理C. 服务D. 研究答案:B2. 学生心理健康教育的首要任务是()A. 识别心理问题B. 预防心理问题C. 解决心理问题D. 研究心理问题答案:B3. 辅导员在处理学生问题时,应遵循的原则是()A. 公平公正B. 严格管理C. 以学生为中心D. 以成绩为导向答案:A4. 以下哪项不属于辅导员工作内容?()A. 学生思想政治教育B. 学生日常行为管理C. 学生课程教学D. 学生心理健康指导答案:C5. 辅导员在开展学生工作时,应注重培养学生的()A. 应试能力B. 团队协作能力C. 独立思考能力D. 个人竞争能力答案:B6. 辅导员在组织学生活动时,应首先考虑的是()A. 活动的趣味性B. 活动的安全性C. 活动的规模D. 活动的宣传效果答案:B7. 辅导员在与学生沟通时,应采取的态度是()A. 权威B. 尊重C. 命令D. 冷漠答案:B8. 辅导员对学生进行思想政治教育时,应注重()A. 灌输理论知识B. 引导学生实践C. 强制学生学习D. 只关注成绩答案:B9. 辅导员在处理学生违纪行为时,应采取的措施是()A. 立即处罚B. 了解情况C. 忽视不管D. 仅靠惩罚答案:B10. 辅导员在开展学生工作时,应具备的素质是()A. 良好的沟通能力B. 严格的管理能力C. 丰富的知识储备D. 高超的领导能力答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 辅导员在开展学生工作时,需要具备以下哪些能力?()A. 组织协调能力B. 沟通交流能力C. 应急处理能力D. 法律知识答案:ABCD12. 辅导员对学生进行思想政治教育时,可以采取以下哪些方式?()A. 举办主题班会B. 组织社会实践活动C. 开展志愿服务D. 进行个别谈话答案:ABCD13. 辅导员在处理学生心理问题时,可以采取以下哪些措施?()A. 提供心理咨询B. 组织心理健康讲座C. 建立心理档案D. 推荐专业心理医生答案:ABCD14. 辅导员在组织学生活动时,需要考虑的要素包括()A. 活动目的B. 活动时间C. 活动地点D. 活动经费答案:ABCD15. 辅导员在与学生沟通时,应避免以下哪些行为?()A. 打断学生发言B. 做出承诺不兑现C. 忽视学生意见D. 过度批评答案:ABCD三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述辅导员在学生管理工作中应遵循的基本原则。
辅导员理论考试题库及答案一、单选题(每题1分,共10分)1. 辅导员的主要职责是什么?A. 教学B. 科研C. 学生管理D. 后勤保障答案:C2. 辅导员在学生管理中主要扮演什么角色?A. 教育者B. 管理者C. 服务者D. 以上都是答案:D3. 辅导员在学生心理健康教育中应承担什么职责?A. 心理辅导B. 心理治疗C. 心理咨询D. 心理干预答案:A4. 辅导员在学生就业指导中应提供哪些服务?A. 职业规划B. 就业信息C. 就业培训D. 以上都是答案:D5. 辅导员在学生资助工作中应如何帮助学生?A. 提供资助信息B. 协助申请资助C. 监督资助使用D. 以上都是答案:D6. 辅导员在学生社团活动中应发挥什么作用?A. 组织者B. 指导者C. 参与者D. 以上都是答案:D7. 辅导员在学生安全教育中应承担什么责任?A. 安全知识教育B. 安全意识培养C. 突发事件处理D. 以上都是答案:D8. 辅导员在学生宿舍管理中应如何进行管理?A. 定期检查B. 严格管理C. 及时反馈D. 以上都是答案:D9. 辅导员在学生思想政治教育中应如何进行教育?A. 理论学习B. 实践教育C. 思想引导D. 以上都是答案:D10. 辅导员在学生创新创业教育中应提供哪些支持?A. 政策解读B. 资源对接C. 项目指导D. 以上都是答案:D二、多选题(每题2分,共10分)1. 辅导员在学生管理中应具备哪些能力?A. 组织协调能力B. 沟通交流能力C. 问题解决能力D. 心理辅导能力答案:ABCD2. 辅导员在学生心理健康教育中应采取哪些措施?A. 开展心理健康教育活动B. 建立心理健康档案C. 提供心理咨询服务D. 进行心理健康筛查答案:ABCD3. 辅导员在学生就业指导中应提供哪些服务?A. 提供就业市场信息B. 组织就业指导讲座C. 开展职业规划辅导D. 协助学生进行职业规划答案:ABCD4. 辅导员在学生资助工作中应如何帮助学生?A. 宣传资助政策B. 协助学生申请资助C. 监督资助资金使用D. 提供资助申请指导答案:ABCD5. 辅导员在学生社团活动中应发挥什么作用?A. 指导社团活动B. 监督社团财务C. 协调社团与学校关系D. 参与社团活动答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 辅导员的主要职责是教学。
辅导员笔试题及答案一、单选题(每题2分,共10分)1. 辅导员的主要职责是什么?A. 教学工作B. 学生管理工作C. 科研工作D. 后勤保障工作答案:B2. 辅导员与学生沟通时,以下哪项是正确的做法?A. 命令式沟通B. 倾听式沟通C. 忽视学生意见D. 只关注学生成绩答案:B3. 辅导员在处理学生问题时,应遵循的原则是?A. 以惩罚为主B. 以教育为主C. 以利益为导向D. 以个人情感为导向答案:B4. 以下哪项不属于辅导员的日常工作?A. 组织学生活动B. 学生心理辅导C. 学生成绩评定D. 学生就业指导答案:C5. 辅导员在学生管理中,应该注重培养学生的哪些能力?A. 应试能力B. 社交能力C. 独立思考能力D. 以上都是答案:D二、多选题(每题3分,共15分)1. 辅导员在学生管理中,应该具备以下哪些素质?A. 良好的沟通能力B. 强烈的责任心C. 丰富的专业知识D. 良好的组织协调能力答案:ABCD2. 辅导员在学生心理健康教育中,可以采取哪些措施?A. 开展心理健康讲座B. 建立心理咨询室C. 组织心理健康活动D. 忽视学生心理问题答案:ABC3. 辅导员在学生职业规划指导中,应该提供哪些帮助?A. 提供职业规划讲座B. 提供实习机会C. 提供就业指导D. 提供职业规划书籍答案:ABCD4. 辅导员在学生团队建设中,应该扮演哪些角色?A. 指导者B. 参与者C. 观察者D. 决策者答案:ABC5. 辅导员在处理学生突发事件时,应该遵循哪些原则?A. 及时性原则B. 公正性原则C. 保密性原则D. 灵活性原则答案:ABC三、判断题(每题1分,共5分)1. 辅导员可以对学生进行体罚或言语侮辱。
(错误)2. 辅导员应该尊重学生的隐私权。
(正确)3. 辅导员在管理学生时,可以完全依赖规章制度。
(错误)4. 辅导员在学生管理中,应该注重培养学生的独立思考能力。
(正确)5. 辅导员在学生管理中,应该以惩罚为主。
高校辅导员笔试试题及答案第一部分:选择题(共40分)1.辅导员的主要职责包括以下哪项?A. 学术研究B. 思想政治教育C. 体育锻炼D. 办公室管理答案:B. 思想政治教育2.辅导员在开展学生工作中的重要原则是?A. 客观公正B. 独立自主C. 紧密配合D. 自由领导答案:A. 客观公正3.下列哪项不是辅导员组织开展的工作之一?A. 班级管理B. 就业指导C. 学术研究D. 心理咨询答案:C. 学术研究4.以下哪种情况不属于辅导员需要进行心理咨询的范畴?A. 学生情绪低落B. 学生学业困难C. 学生家庭问题D. 学生衣着潮流答案:D. 学生衣着潮流5.高校辅导员在开展工作时需要具备的素质包括以下哪些?A. 丰富的学识B. 良好的人际关系C. 组织管理能力D. 手工技能答案:A. 丰富的学识、B. 良好的人际关系、C. 组织管理能力6.下列哪个是辅导员需要掌握的沟通技巧?A. 听取意见B. 强行说服C. 忽视他人感受D. 逃避困难对话答案:A. 听取意见7.高校辅导员在帮助学生解决问题时,应该遵循的原则有哪些?A. 尊重学生权益B. 保护学生隐私C. 推己及人D. 八仙过海,各显神通答案:A. 尊重学生权益、B. 保护学生隐私、C. 推己及人8.高校辅导员在担任学生导师时的主要工作内容是?A. 确定学生军训安排B. 协助学生选择专业C. 批改学生论文D. 主持学生活动答案:B. 协助学生选择专业9.辅导员在进行职业指导时,应该引导学生实施的活动包括以下哪些?A. 实习B. 自习C. 零食时间D. 发呆时间答案:A. 实习10.高校辅导员在协助学生解决生活困难时,应该采取的措施包括以下哪些?A. 提供经济援助B. 提供心理支持C. 提供矛头批评D. 提供娱乐活动答案:A. 提供经济援助、B. 提供心理支持第二部分:简答题(共60分)1. 请简述高校辅导员的工作职责及重要性。
(20分)答:高校辅导员的主要工作职责包括开展学生思想政治教育、指导学生学业发展、帮助学生解决生活困难、组织学生活动等。
辅导员笔试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 辅导员的基本职责包括以下哪一项?A. 组织学生参加各类竞赛B. 管理学生日常生活C. 负责教学工作D. 监督学生学术研究答案:B2. 以下哪项不是辅导员应具备的素质?A. 良好的沟通能力B. 较强的组织协调能力C. 严格的纪律性D. 较高的学术造诣答案:D……(其他题目略)二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 辅导员在学生心理健康教育中可以采取哪些措施?A. 定期组织心理健康讲座B. 建立学生心理健康档案C. 提供一对一心理咨询服务D. 组织学生参与体育活动以缓解压力答案:ABC2. 辅导员在处理学生违纪行为时,应遵循哪些原则?A. 公平公正B. 教育为主C. 惩罚为辅D. 保护学生隐私答案:ABCD……(其他题目略)三、判断题(每题1分,共10分)1. 辅导员应主动了解学生的家庭背景,以便于更好地开展工作。
()答案:√2. 辅导员可以忽视学生的个人隐私,以便于更全面地了解学生。
()答案:×……(其他题目略)四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述辅导员在学生职业规划指导中的作用。
答案:辅导员在学生职业规划指导中的作用主要包括:帮助学生认识自我,明确职业目标;提供职业发展信息,拓宽学生视野;指导学生制定职业规划,提高规划的可行性;协助学生进行职业实践,积累工作经验。
2. 辅导员如何处理学生之间的矛盾冲突?答案:辅导员处理学生之间的矛盾冲突应遵循以下步骤:首先,了解矛盾的具体情况,包括双方的立场和诉求;其次,保持中立,公正地对待每一方;然后,引导双方进行有效沟通,寻求共识;最后,根据学校规定和实际情况,提出合理的解决方案。
……(其他题目略)五、案例分析题(每题10分,共20分)1. 假设你是某高校的辅导员,你发现一名学生经常旷课,学习成绩下滑,你将如何处理?答案:作为辅导员,首先我会与该学生进行一对一的沟通,了解其旷课的原因和学习上的困难。
主题:[笔试] 辅导员考试测试题集锦本文来自: 教师招考论坛作者: 高放发表于: 2011-11-20 11:34 阅读: 174 人收藏测试题, 生产总值, 社会主义, 历史, 20分2008年招录辅导员试题一填空题(20分)1、胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是坚持和。
2、构建社会主义和谐社会的总要求是、、、、、。
3、党的十七大在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出新的更高要求。
其中之一是“实现国内生产总值到二O二O年比二OOO年翻番。
”4、党章总纲中规定我党当今的三大历史任务是推进现代化建设、实现祖国统一、维护世界和平和和共同发展。
5、中华人民共和国的最高国家权利机关是。
她的常设机关是。
6、根据《中华人民共和国高等教育法》,高等学校的中心任务是,职能是、和。
7、我国高等学校的领导体制是。
二、简答题(40分)1、十六大以来,党中央提出了科学发展观,其基本要点是什么?2、十七大提出的党的教育方针是什么?3、什么是“985工程”和“211工程”?4、“有教无类”的提出者是谁?,含义是什么?5、笛卡儿主义对大学教育的影响是什么?6、学生党员发展有哪些基本程序?7、学生在校期间有哪些权利和义务?8、资助困难学生有哪些方法?三、论述题(40分)1、简论社会主义核心价值体系。
2、党的十七大提出“优先发展教育,建设人力资源强国”,简论其意义和实现方式?1.如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注,当你得知这一情况后,你会怎么办?人际成熟2. 在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力?自我发展*3.不少新生进入大学,面对新的环境学习、生活都不太适应,有的出现焦虑沮丧的情绪,有的甚至想退学、自杀,作为辅导员,面对这种情况你会怎么办?心理辅导技能*4.据五所高校抽样调查,在500多名学生中,约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。
某校03-06级的计划生中,每月生活费在150元以下的学生分别占各年级人数的13%-31%之间。
党的政策是不能让贫困生失学,你认为应如何解决好这个问题?*5.请说一件你曾经组织过的最成功的活动?组织能力笔试:一个题目:对于跨校区办学,如何开展工作?然后做两个心理测试。
面试:抽题目,5分钟演讲。
5分钟自由提问。
本人4月9、10两天参加了天津师范大学的辅导员笔试和面试,结果尚且不知,咳,估计是没戏,就当给兄弟姐妹们做个前车之鉴吧,希望对大家有所帮助!一、笔试:上午:综合能力测试:第一部分:包括时政、校史、公务员题目中的逻辑判断、图形推理、数学运算、言语理解(总体来说难度一般,准备过公务眼的同学肯定不费吹灰之力保证全都正确)第二部分:两个简答题,一是国务院出台的解决大学生就业的6项举措(狂晕,瞎编了6条)二是师大的校训是什么?(空白很多,可惜校训就那8个字……)第三部分:小论述:一是高校辅导员的职责有哪些?(8大职责,本人背了,幸亏),二是结合本人实际谈如何做好辅导员工作(自己发挥了一些,不知能不能迎合老师的胃口……)第四部分:活动策划方案题:学生会要开展一次关于大学生消费的调查,请你写一个活动策划,字数在400字以内。
(咳,最后预算都没地儿写了……)第五部分:大作文:给你大概七八段文字材料,内容是关于“80后”的,要求自拟题目,写一篇1000字左右的议论文(我写的是“时代发展,教育现行”,咳,能得几分呢???)下午:英语能力测试和心里测试,英语能力测试题型包括:单项选择(好像是20个左右)、完形填空(1篇)、阅读理解(2篇),作文一篇(the importance of job interview),共70分钟完成。
(总体感觉做的还可以吧,尤其是作文,之前准备时就准备作文了,刚好读到过这个题目)心理测试:一共三套,(这个就相对轻松多了,就是一阵选择啊!各种选,嗷嗷选……)二、面试:咳,最有戏剧性的就算是面试了吧,之前我可是全力以赴地准备啊,各种准备,谁知进去之后每个人都是那三个问题,咳,准备的好多东西一点没用上……,面完之后情绪很低落,也许……没戏……,咳,管他呢,我真的已经很尽力了……三个题目分别是:1、结合德国最近发生的校园枪击案件,谈谈你的感想,(我是站在一个辅导员的角度谈辅导员怎么处理校园突发事件的,说如果我是那学校的辅导员我会怎么样怎么样……,咳,不知面试官觉得怎么样……)2、俗语说“吃一堑长一智”,请结合你的自身经历谈一谈。
(这道题是我回答的最差的一道,咳,当时脑子有点空白,说自己有一次面试一家企业由于一点粗心大意而错失机会,这次为了准备天津师范的辅导员考试自己格外细心……,咳,没戏……)3、针对大学生痴迷网络这一现象,请你做一个活动策划(我说了三个活动,一是全校辅导员跟学生谈心,二是学校相关部门对校园周围环境整治清理,三是请深陷网络陷阱不能自拔的学生做报告,让听讲的学生写心得体会,大家说这样行吗???)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~自我介绍:基本情况,社会经历及为什么选择当辅导员。
老师问了两个问题:学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决?那个阶段辅导员工作最重要,如何开展?学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决?我认为最难解决的问题是学生就业问题,这不仅是学校关注的问题。
家长关注的问题,更是全社会都在关注的问题。
如何解决大学生就业困难的问题,我认为可以从以下方面进行探讨:一、社会重视,政府支持,学校力行。
政府可以通过一系列的措施增加大学生就业的岗位;学校把学生的就业问题放在学校发展的首位,多增添各式各样的就业培训,实践等机会。
二、学生辅导员在学生进入大学开始,加强对学生进行就业思想的指导,在学生大学期间的学习过程中,能够正确引导学生树立正确的就业观,等等。
三、学生要认清自身的长短处,对自己有科学合理的审视观,既不好高骛远又不卑微低下。
积极规划自己的学业计划,专业学习之余,多参与社会实践,增长知识,等等。
辅导员工作最艰难的部分是如何把握新生入学教育,使学生更快适应大学生活。
一、新生入学教育包括:校史、专业、校园环境的熟悉等二、请毕业或在校的优秀学生与新生进行交流,传授经验与指导如何规划大学学习。
三、参与校园、社会实践活动等等南财考试内容~(笔试+面试)1、你要去见一个重要的客人,却不小心溅了脏东西在衣服上,又没时间换了,怎么办?2、办公室门口你听到同事在向领导讲你工作上的失误,你会怎么办?自我感觉回答的还不错,呵呵。
还听到别人的题目,也是五花八门,说记得的几个听听:1、如何开展第二课堂2、办公室接电话的礼节3、你的工作经历4、工作中做过的错事……就记得这些,想起来再补充另外我还准备了长达77页的各类材料,有兴趣的下载啊!虽然自己没用上,但也有收获,也希望有人能用上~……不会传上去,谁教教%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%1、名词解释:心境,激情,应激2、简答:(1)谈谈科学教育和人文教育的认识;(2)谈谈你对现代大学理念的理解;(3)谈谈通才教育和专才教育的理解;3、材料题:心理健康问题方面我面试的经过是这样的第一阶段8:30——9:10 在计算机室做心理测试题第二阶段9:30抽签,我抽到的是30多号了,所以等到下午才面试综合面试时我抽到的题目是1、你认为辅导员有哪些职责?2、如果你班里有一名贫困生,父母外出打工,他最近沉迷网络,你作为他的政治辅导员你将怎么对他进行思想教育?第三阶段17:20进行才艺展示通过我的面试,在这里想提醒大家一定要全方位准备哦。
祝大家成功哈!!前几天参加了辅导员面试,笔试前面10道选择题。
记得有一个是签订协议是和院系领导主任还是学校校长,学校书记的。
一下子搞蒙了。
呵呵。
还有那些平时资料里见到的比如现在学校实行的是党委领导下的校长负责制。
主要是学校要求考高等教育学心理学方面的东西。
4道名词解释高等教育,高等教育心理学,学习迁移,那个忘记了。
5道简答现在高校教育方针,如何解决学生心理问题,高校教育的主要任务,忘记那两个了。
两道大的论述。
用意识和形态的辩证关系解释现在高校学生学习的重要性和启示啥的,有点忘记了。
是用抽象的政治理论结合实际分析,搞得我都傻了反正是多写比较好。
面试自我介绍3分钟,抽题我抽到如何处理学生学习上遇到的困难,老师提问现在国家对学生的资助有那些。
说说你认为自己主持过的最成功的一次晚会。
我感觉自己面试有点紧张说话太颤了。
但是准备工作还是很重要的。
搜集了很多高等教育学,高等心理学的资料。
虽然都是从网上论坛里找的。
不过对于参加应聘辅导员还是可以节省一些时间找资料的。
争取我把它们都搞进来。
方便大家准备。
今天我进行整理。
尽快往上搬。
大家加油啊!只要相信有奇迹!高校思政教育的原则,党的思想路线,社会主义核心道德规范内容,科学发展观的涵义,社会主义核心价值体系,八荣八耻内容,进行高校辅导建设的意义,改革开放取得成绩成功的根本原因,什么是现代管理。
作文是大学生心理问题校辅导员招聘笔试题目今天刚参加了一个学校的辅导员笔试,现把题目跟大家分享一下,希望能够有所帮助。
1、党的思想路线和三大优良作风2、改革开放三十年的经验3、对大学生思想政治教育必须坚持继承优良传统与改革创新相结合的认识4、科学发展观的基本内涵5、如何做好应届生就业工作6、作文:以“学与做”为题写一篇文****************************************************************************** 笔试:选择题:很多也记不全了,大体考到的知识点有,1.关于教育学的基本知识,例如,教育的根本制约因素、移情心理咨询、教育的研究方法、公务员数学运算题、还有很多综合基础知识;2.关于高等职业教育的知识问答题:有个材料关于就业的,(1)让你根据目前就业环境、就业政策、就业定位来说明高职院校应该如何发展(2)鼓励高职学生下基层的利益,(3)对于高职院校学生下基层,高校应该制定怎样的长远发展机制要求:根据以上几点写篇作文,题目自拟,字说不少于1000字面试:1、你认为你大学辅导员值得你学习的优点有哪些,缺点有哪些?辅导员应具备的素质?你的你竞聘的优点和缺点?2、还有一段材料内容关于学生心理问题的这是我所面试的学校感觉程序最公正的一次了,结果还在等待中4月9、10日天津师范大学辅导员笔试、面试题目分享!!!!!!!Post By:2009-4-12 23:05:44 Post IP:58.154.235.119笔试:综合能力测试:第一部分:时政,例如:去年是哪次会议召开30周年(当然,是选择)分享]我的笔试题目附我个人的答案Post By:2009-4-13 9:47:55 Post IP:117.88.89.1541、谈谈你对辅导员工作角色定位的理解,并结合自己的专业特色谈谈你将如何开展工作?(这个定位什么的,版本有很多,我是按照《高校辅导员理论与实务》上来答的)(1)宏观上,国家、社会、和党对辅导员的要求微观上辅导员是思想政治的教育者,班级事务的管理者,学生各项事务的服务者(2)努力完成上级所交代的工作努力完善自己的知识结构,学习管理学和心理学的知识用自己的文科知识背景帮助他们完成自我的独立,诗意的栖息一切发展以学校的发展为前提2、谈谈你对学分制下班级管理的看法?(首先解析下学分制下班级基本会出声的情况:班级分散,辅导员不再对固定的班级负责,寝室成为主体)加强寝室文明建设选拔得力的班、团干部,发挥他们的作用多余任课教师交流,掌握他们的动态召集班会,并且要更严格的执行所规定的各项规定多开展第二课堂,使班级凝聚力增强,让学生有归属感3、金融危机下,你如何帮助弱势学生就业?树立信心,可以让做的比较好的学长回来介绍经验找准自己的位置,拓宽就业面教会他们基本的简历制作和面试技巧鼓励大学生到西部、基层去就业发动社会关系,家人、朋友的帮助帮他们留意各项招聘信息4、当今大学生常见的心理问题有哪些,你将如何帮助他们?新生适应期的心理问题人际交往心理问题恋爱心理问题就业压力导致的心理问题经济压力导致的心理问题5、材料分析题,(1)你对当今大学生的思想状况的认识,并说说你将怎么做?理想信念的模糊公民意识的淡薄民族意识的蜕化怎么做:改进陈旧的思想教育模式还有什么我忘了我曾经准备的辅导员面试题,面试多场,多次中招Post By:2007-10-29 20:00:38 Post IP:122.157.64.55◆自我介绍大家好!我是............通过这六年在不同学生工作岗位上的实践,我有了丰富的开展学生思想政治工作及素质教育活动的经验。