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《生活与哲学》全册知识体系构建图表
物质和意识的辩证关系原理
规律
辩证唯物论
一切从实际出发，实事求是
联系
辩
证发展
唯唯物辩证法
物
矛盾
主
义
创新
马
克实践
思
认识论
主认识和真理
义
哲实践和认识的辩证关系原理
学
社会发展的规律
社会历史观
人民群众是历史的创造者历
史
唯
价值观
物价值与价值观
主
义价值判断与价值选择
人生观人的价值
1
第一单元线索：
什么是哲学→哲学的基本问题→哲学的派别→真正的哲学→马克思主义哲学
含义：关于世界观的学说，是世界观与方法论的统一；是对自然、社会和思维知识的概括
和总结唯物主义
思维和存在何者为第一性
基本问题：思维（意识）与存在
唯心主义
（物质）的关系问题
可知论
思维和存在有没有同一性
不可知论
哲基本观点：物质是本原的，意识是派生的。先有物质后有意
唯物物质决定意识。
学主义基本古代朴素唯物主义进步性
基本形态近代形而上学唯物主义局限性
概派别辩证唯物主义和历史唯物主义
唯心基本观点：意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，
论主义而是意识决定物质。
基本主观唯心主义
形态
客观唯心主义
真正的哲学是自己时代的精神上的精华
哲学与时代
↓哲学对社会变革的作用（思想、方向）
科学的世界观与方法
论
产生的历史条件：阶级基础、自然科学基础、直接理论来源
（第一次）实现了唯物主义与辩证法的有机统一
基本特征（第一次）实现了唯物辩证的自然观与历史观的有机统一
实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
马克思体系辩证唯物主义：辨证唯物论、唯物辨证法、认识论
主义哲学构成历史唯物主义：历史观、人生观、价值观
毛泽东思想：精髓、活的灵魂
中国化的
重邓小平理论：主题、哲学思想
大理论成
果中国特色“三个代表”主题
社会主义重要思想本质
理论体系科学发展观：主题、提出意义
2
一、辩证唯物论（世界的本质是什么）
物质和意识的自然界、人类社会都是物质的
物质含义：不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。（唯一特性）物质决定意识一切从实际出发
人能够能动地认识世界：目的性、计划性、主观创造性、自觉选择性
辩证关系原理意识对物质
具有能动的
反映和反作
用
意识对改造正确意识会
客观世界具
人能够
有指导作用错误意识会
能动地
改造世
意识对于人高昂的精神
体生理活动
具有调节和萎靡的精神
控制作用
要重视意
识的作用、
精神的力
量，自觉树
立正确的
思想意识
辩
运动证
唯
物
论
规律
动中有静
静中有动
含义：事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
普遍性：任何事物的运动都是有规律的
特点
客观性：不能创造、不能消灭；不以人的意志为转移
遵循规律，按规律办事
方法论
在认识把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改
造客观世界，造福于人类
规律具有普遍性和客观性，制约着主观
想问题、办事情，
能动性的发挥，尊重规律，是正确发挥
尊重客观规律和既要尊重客观规
主观能动性的前提和基础
发挥主观能动性律，按规律办事，的辩证关
系人在规律面前又不是无能为力的，人可又要充分发挥主观
以发挥主观能动性认识和利用规律，改能动性，把尊重客
造客观世界，造福于人类。发挥主观能观规律和发挥主观
动性，是认识和利用规律的必要条件。能动性有机地结合
哲学依据起来。
一切从实际出发，实事求是
重要意义
怎样做到：①② 3
二、认识论（怎样了解物质世界的存在） 含义
特点
人-主体，客观事物 -对象
直接现实性
客观物质性
主观能动性
社会历史性
人们改造客观世界的物
质性活动
实践
基本形式： 生产实践、变革社会的实践、科学实验活动
追求真理（正确的认识不是一帆风顺的）
反复性
认 认识与
特点
无限性
真理
上升性：从实践到认识、从认识到实践的循环是
一种波浪式的前进或螺旋式的上升。
识 性质：真理与谬误
与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。
论 含义：
标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规
律的正确反映
真理 客观性（最基本的属性）：真理只能有一个，真理面前人人平等
特点
真理与谬误相伴而行，错误是难免的
具体的；有条件的
①实践是认识的来源
②实践是认识发展的动力
实践是认识的基础 ③实践是检验认识真理性的唯一标准
（实践决定认识）
④实践是认识的目的和归宿 自 觉 投 实践和认识 的辩证关系
认识对实践具有 反作用
正确的认识，科学的理论对实践有巨大的指导作用
错误的认识，不科学的理论则会把实践引向歧途
身 实 践
