重点单位知识要点

三年级上册数学第一单元重点知识归纳
一、测量
1. 毫米、分米的认识：
- 毫米：量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位，毫米用字母表示为“mm”。

- 分米：分米可以用字母“dm”表示。

2. 千米的认识：
- 千米也叫公里，是比米大的长度单位。

- 测量较长的路程时，通常用千米作单位。

3. 吨的认识：
- 吨是比千克大的质量单位。

- 1 吨=1000 千克
二、单位换算
1. 长度单位换算：
- 1 厘米=10 毫米
- 1 分米=10 厘米
- 1 米=10 分米=100 厘米=1000 毫米
2. 质量单位换算：
- 1 吨=1000 千克
- 1 千克=1000 克
三、解决问题
在解决实际问题时，要根据不同的情况选择合适的长度单位或质量单位，同时要注意单位之间的换算。

知识重点：
1、建立1克和1千克的观念，会比较准确地估计物品的重量。

2、知道1千克=1000克，会进行单位间的互化。

3、能灵活运用知识解决关于克与千克的生活实际问题。

知识难点：
1、质量观念的建立。

有些孩子在填单位的时候，总是拿不准应该填克还是千克。

这说明还没有建立1克和1千克的质量观念。

可以多在生活中进行实践，在判断的时候还应该有标准，因此要记住生活中常见的物品的重量。

以克为单位：3根小棒重约1克；一枝铅笔重约6克；一本数学本重约18克；一本数学书重约180克；一个鸡蛋重约50克；一个苹果重约250……。

以千克为单位：4个苹果重约1千克；一张凳子重约3千克；一头猪100多千克，还有记住自己的体重……
2、单位间的互化
2000克+3000克=（）千克，极易不看清后面的单位，填成5000。

还有13千克与1300克比较，部分学生会认为是相等。

3、解决问题
在解决问题计算的时候，要注意单位是否统一，是否需要转化。

其次还有不少学生对这样的问题还掌握得不好：苹果2元/500克，1千克苹果多少钱？应该先求出1千克里面有（）个500克。

第1篇一、引言安全是企业发展的重要基石，关系到企业员工的切身利益和社会的稳定。

重点单位作为企业的重要组成部分，其安全工作尤为重要。

为了提高重点单位员工的安全意识和安全技能，预防和减少安全事故的发生，特制定本安全教育培训方案。

二、培训目标1. 提高重点单位员工的安全意识，树立“安全第一”的理念。

2. 增强员工的安全知识和技能，提高应急处置能力。

3. 培养员工良好的安全习惯，形成人人关注安全、人人重视安全的良好氛围。

4. 降低安全事故发生率，保障企业稳定发展。

三、培训对象1. 重点单位全体员工。

2. 新员工入职培训。

3. 转岗员工安全培训。

4. 特种作业人员安全培训。

四、培训内容1. 国家安全生产法律法规及企业内部安全管理制度。

2. 安全生产基础知识，包括安全概念、安全文化、安全目标等。

3. 安全生产操作规程，包括岗位操作规程、设备操作规程等。

4. 常见事故案例分析，提高员工对事故的防范意识。

5. 应急救援知识，包括火灾、触电、中毒、窒息等事故的应急处置方法。

6. 安全防护用品的正确使用方法。

7. 心理健康与压力管理。

五、培训方式1. 理论授课：邀请专业讲师进行授课，结合案例分析和实际操作，使员工深入了解安全知识。

2. 实地参观：组织员工参观企业内部安全设施，了解安全设备的运行原理和使用方法。

3. 演练培训：开展火灾、地震等应急演练，提高员工的应急处置能力。

4. 安全知识竞赛：举办安全知识竞赛，激发员工学习安全知识的兴趣。

5. 安全培训课程：开展线上、线下相结合的安全培训课程，满足不同员工的学习需求。

六、培训时间1. 新员工入职培训：入职前3个月内完成。

2. 转岗员工安全培训：转岗后1个月内完成。

3. 特种作业人员安全培训：每年至少培训1次。

4. 重点单位全体员工安全培训：每年至少培训2次。

七、培训考核1. 考核方式：笔试、实操、答辩等多种形式相结合。

2. 考核内容：安全知识、安全技能、应急处置能力等。

重点防火单位消防安全知识重点防火单位消防安全知识序言：火灾是一种突发事件，对人民生命财产安全造成极大的威胁。

特别是在重点防火单位，如工厂、学校、医院等场所，火灾发生后可能带来更大的破坏和伤亡。

因此，加强重点防火单位的消防安全知识教育非常重要。

本文将从火灾的危害性、火灾预防与控制、火灾应急处理等方面介绍重点防火单位消防安全知识。

一、火灾的危害性火灾是因燃烧物质与氧气充分接触而发生的化学反应，其危害性主要体现在以下几个方面：1. 生命危险：火灾能够快速蔓延，释放出大量的有毒烟雾和高温气体，以及火焰本身的高温。

这些威胁会导致人员窒息、烧伤和中毒等危险，威胁生命安全。

2. 财产损失：火灾无论在起火地点还是蔓延过程中，都会给建筑物和物品造成破坏。

特别是重点防火单位，可能涉及到大规模的财产损失，对单位的经济运营造成严重影响。

3. 社会影响：火灾会给单位的声誉造成很大的影响，特别是重点防火单位，这种负面影响会延伸到整个社会。

此外，火灾还会造成人员伤亡，给家庭带来巨大的痛苦和悲伤。

二、火灾预防与控制火灾预防与控制是重点防火单位消防安全的基本措施。

以下是一些重要的火灾预防与控制措施：1. 建立专门的消防安全管理部门：重点防火单位应组建专门的消防安全管理部门，负责制定消防安全工作计划和措施，并组织实施。

2. 定期进行消防安全检查：重点防火单位应定期进行消防安全检查，确保各项消防设施正常运转，存在问题及时采取措施进行整改。

3. 加强消防设施设备维护和检修：包括消防水源、消防栓、灭火器等消防设施设备的维护和检修，确保其正常使用。

4. 制定逃生预案和演练：制定科学合理的逃生预案，并定期进行逃生演练，提高人员的火灾应急能力。

5. 加强火源管理和控制：严禁在易燃易爆场所使用明火，禁止乱扔烟蒂、乱堆乱放易燃物品等，防止火灾因火源问题引发。

6. 提高员工消防安全意识：通过组织消防安全知识培训和教育活动，提高员工的消防安全意识，让其能够及时发现和报告火灾隐患。

消防重点单位安全知识培训方案消防重点单位安全知识培训方案一、培训目的：消防重点单位安全知识培训是为了提高职员对于火灾防控的意识和能力，增强员工处理火灾事件的应变能力，减少火灾发生的几率，确保人身安全及财产安全。

二、培训内容：1.火灾防控基础知识：1.1 火灾的定义与特点1.2 火灾发生的条件1.3 火灾传播的途径1.4 火灾的分类及危害2.火灾逃生技能：2.1 常见火灾逃生通道与设施2.2 各类逃生器械使用方法2.3 火灾逃生时的安全原则2.4 火灾逃生中的常见错误行为与应对策略3.消防器材的使用：3.1 灭火器的种类与使用方法3.2 消防栓的结构与使用方法3.3 自动喷水灭火系统的原理与操作3.4 消防控制室的作用与操作规程4.消防组织与应急处置：4.1 安全疏散疏导员的职责与要求4.2 消防小组的职责与作用4.3 灭火救援的基本原则与步骤4.4 重要设备的防火管理与应急处置5.火灾预防知识：5.1 火灾隐患排查与整改5.2 易燃易爆物品的存放与管理5.3 用电安全与电气火灾防范5.4 周边环境的火灾预防措施三、培训方式和时间：1.方式：多种培训方式相结合，包括理论培训、实地教学和模拟演练等。

2.时间：根据实际情况确定培训时间，建议每年至少进行一次综合培训。

四、培训教材和工具：1.培训教材：编写消防安全知识培训教材，包括培训内容的详细介绍和实例分析。

2.培训工具：展示消防器材、模拟火灾场景和逃生救援演示等。

五、培训评估和考核：1.培训评估：通过教学情况反馈、学员反馈和模拟演练结果等多方面评估培训效果。

2.培训考核：设置培训考核环节，包括理论考试和实践操作考核。

六、培训效果及持续改进：1.培训效果：评估培训的效果和成果，如提高员工火灾防控的意识、掌握适当的灭火和救援方法等。

2.持续改进：根据培训反馈，及时调整、完善培训计划，提高培训针对性和实效性。

七、培训讲师及机构：1. 培训讲师：消防专业人员、民事防灾救灾教师等具备相关专业知识和教学经验的人员。

消防安全重点单位知识问答消防安全重点单位知识问答问：1. 什么是消防安全重点单位？2. 为什么要把某些单位确定为消防安全重点单位？3. 消防安全重点单位有哪些分类？4. 消防安全重点单位达到哪些条件？5. 消防安全重点单位应遵守哪些消防安全规定？答：1. 消防安全重点单位是指由于单位的特殊性质、重要性或者人员密集程度而被国家法律法规确定需要优先进行消防安全管理的单位。

这些单位在火灾发生时往往容易造成严重的人员伤亡和财产损失。

2. 将某些单位确定为消防安全重点单位的主要原因是为了提高火灾防控的重要性和有效性。

这些单位往往具有人员密集、火灾隐患多、火灾发生后影响范围大等特点，如果不对其进行特殊管理，一旦发生火灾将会造成严重的人员伤亡和财产损失。

3. 消防安全重点单位可以分为以下几个分类：(1) 公共场所：包括大型商场、超市、酒店、影剧院、体育场馆等。

(2) 高层建筑：包括高层住宅楼、写字楼、宾馆等。

(3) 集散场所：包括机场、车站、码头、地铁站、大型展览馆等。

(4) 工矿企业：包括化工厂、石油化工企业、矿山、港口等。

(5) 医疗教育单位：包括医院、学校、幼儿园等。

4. 消防安全重点单位必须达到一定的条件才能被确定为重点单位，主要包括以下几个方面：(1) 规模：单位的人员数量以及建筑面积必须达到一定的规模，通常由地方政府消防部门根据实际情况制定相应的标准。

(2) 功能：单位的特殊功能或性质决定了它对消防安全的重要性，例如医院需要保证患者的安全，学校需要保障学生的安全。

(3) 隐患程度：单位存在的火灾隐患程度也是确定为重点单位的一个重要条件。

这需要通过对单位进行定期的消防安全检查和评估来进行判断。

(4) 重要性：单位在经济、社会和人员安全方面的重要性也是被考虑的因素之一。

5. 消防安全重点单位必须遵守以下消防安全规定：(1) 设立消防安全管理机构，明确消防安全管理职责和人员。

(2) 制定和严格执行消防安全管理制度和消防应急预案。

重点单位应知应会“四个能力”及其包含项目检查消除火灾隐患能力
1、防火检查制度（明确检查频次、检查组织和实施人员、检查内容、发现问题处理措施）
2、防火巡查制度（明确巡查频次、巡查实施人员、巡查内容、发现问题处理措施）
3、岗位员工班前、班后检查制度（明确检查内容、发现问题处理措施）
4、火灾隐患整改流程
组织扑救初起火灾能力
灭火演练制度（明确演练频次、组织实施和参与人员、参与演练人员职责）
1、初起火灾扑救预案
2、火灾扑救力量构成（划分不同区域，逐区域明确第一出动力量、第二出动力量）
3、应急执勤点（逐楼层或逐区域明确）
组织人员疏散逃生能力
1、应急疏散演练制度（明确演练频次、组织实施和参与人员、参演人员职责）
2、火灾应急疏散预案
3、应急疏散人员分工（划分区域，逐区域明确首位引导员、末位巡查员，制作成表格）
消防宣传教育培训能力
1、消防宣传教育制度（明确频次、实施人员、参与人员、培训内容）
2、消防宣传年度计划。

事业单位公共基础知识重点
1、马克思主义哲学原理：辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。

2、毛泽东思想概论：毛泽东思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论。

3、中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

4、当代中国的政府与政治：中国的国体与政体、中央政府与地方政府、公民的权利与义务、公共行政、公共政策、公共服务。

5、国家机关工作人员的职业道德：国家机关工作人员职业道德的基本内容、价值取向、道德修养、行为规范。

6、法律知识：法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法及行政诉讼法等(报考全省法院、检察院系统法律专业职位的加试内容，包括上述范围及刑事诉讼法、民事诉讼法知识)。

7、语文基础知识和公文写作：汉字、词汇、语法、修辞、文学常识，党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理。

8、经济知识和科技知识：微观经济、宏观经济、国际经济、金融经济、产业经济，科技创新、科学前沿、科技常识。

9、历史知识：中国近现代史和世界现代史。

10、其他知识：最新的时政知识。

事业单位公共基础知识题型
一般包括单选、多选、判断等客观题型为主，但是目前很多省份公基的考试形式已不再是单纯的客观题型，多数倾向于公基+材料写作的形式。